初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)

时间:2023-12-12 作者:温柔雨

演讲稿范文可以通过添加一些个人经历或感想来增加亲和力,从而更好地与听众建立情感联系。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到如何用语言去打动人心,展现自己的观点和情感。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的'《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;着名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,在逆境中成长,将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:小草在逆境中成长。

冬日的下午,我走在老家的树林小道上。新鲜的空气、芬芳的香味、宁静的声音!啦啦啦,啦啦啦,我哼着小曲,漫不经心地走着。

耳边掠过美妙的声音,溪水奏着交响曲,向前方奔跑,鸟儿叽叽喳喳,打着快乐的节奏欢叫着,风呼呼大叫仿佛音乐灵感连绵不断,不停地变换着旋律,眼前美景尽收眼底,树叶枯黄,落下来的叶子就似一个个大地的小精灵,小溪里几条小鱼在水中嬉戏打闹;野菊花散发出阵阵香气,那香气芬芳扑鼻让人沉醉。

突然,长在石缝间的一株不起眼的小草引起我的注意,我心想石缝中一没有营养,二没有水分,它是怎么活下来的呢?我把石头搬开才发现,其实这株草的根已经“破烂不堪”了。我恍然大悟,这株草为了见到光明、阳光、整个世界,它奋力生长,不管所处的环境怎么恶劣,它都顽强地生长,就为了实现它那小小的梦想。

过了一个星期,我再去看它时,发现它比之前长得更高了。可是叶子被冬天寒冷的气候冻得开始发黄发焉了,甚至有被虫咬过的痕迹,可即便这样,小草还是在顽强地成长。

于是我每个周末都去看它,偶尔也带了一些肥料去。

几个星期后,我又回老家。第一件事就是去看那株坚强的小草,到了那儿我心头一惊,小草呢?小草不见了,突然我发现了那株草的根还留在石缝里,它肯定是被某只小动物吃掉了,我心想明年春天它一定还会发芽的。

一株小草,为了自己的梦想,那小小的梦想,不顾一切地生长,即使是在弱肉强食的现实世界里还是努力的成长。人不正如此吗,为了自己的梦想,在逆境中成长,就算实现不了当初的梦想,但锻炼了自己,使自己更加的勇敢。

在逆境中的.小草虽然没有在温室里的草生存的那么长久,但逆境中的草不怕风吹雨打,人也如此,逆境与成长的人,可能遇到过许多挫折,经受过失败的打击,但他也同时收获了丰富的社会经验和不同寻常的勇气!

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx,这次能参加学校的演讲比赛,我觉得是我很大的荣幸,感谢大家能够给我这样的机会。在这次的比赛中,我要去演讲的一个题目是《在逆境中成长》。

大家一定知道,人生总是有顺境和逆境的,但是我们在遇到顺境的同时,也还是会有逆境,那在这时候,我们遇到的是顺境,那证明我们是幸运的,但是如果是逆境,大家也不要觉得很倒霉,要知道逆境也是有机遇的,这主要是看你怎么去面对。生活中,事情十之八九都是不如意的,那我们不可能一遇到不如意的事情就觉得这个世界都是灰暗的`吧。我们应该要去学会在逆境中努力的成长,顺、逆境中的机遇各占一半,只要你不轻易的气馁,总是会找到出路的。

大家要知道,有很多名人的成功都不是一帆风顺的,都是在经历了无数的困难才能够成功,并且成为大家知晓的名人。比如贝多芬在失聪这样的逆境中还能创造出那么多有名的音乐,就足够证明逆境不可怕,可怕的是自己放弃了自己,所以逆境不总是让人害怕的,有时候我们在遇到困难时,觉得很难解决,其实是我们还没有学会处于逆境的环境下接受不好的自己。逆境就是让自己看到自己不足,然后在反抗和接受中慢慢的转变,直到真正的接受不完美的自己,接受那个在某些地方不好的自己,只有当自己在逆境中去成长了,才不会被逆境打败。

我们还是个学生,所遇到的困境还不如人家的十分之一,但是我们在面对逆境的时候,是可以从中成长的,我们一个做一条逆流而上的鲑鱼,让自己在逆境中不断成长。

谢谢大家,演讲完毕。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇四

尊敬的老师,在场的各位同学以及对方辩友大家下午好,我是反方一辩刘彩华,今天我方的观点是 逆境更有利于人的成长。

首先来给大家阐述一下我方的定义:逆境是指在人们可接受的范围内,在追求目标的过程中,需付出高于一般预期的努力的境遇,其包括困难与挫折,能够给人们带来考验和挑战,成长是指人在知识、内涵、经验、能力、人格等方面获得增进,从而离成熟更近一步。这里的成长强调的是过程,而成熟强调的是结果。这时,我方有必要延伸一下绝境的定义,刚才有说逆境是在人们能力可承受的范围内需付出高于一般预期努力的境遇,而绝境则是在人们能力可承受的范围之外所遭受的境遇。就好比如,没饭吃是绝境,而给的饭很少是逆境,当然给的饭量很多就是顺境了,饭给得又多又好吃那就是佳境了。

接下来我方将一步步地阐明逆境如何更有利于人的成长:

首先,逆境有利于磨砺人的意志,使人们的人格更健全。 司马迁的《报任安书》中了头并没有大步跨过,这时的困难在低头者面前就属于绝境了,因为对他们来说,遇到的这些困难使他们无路可走了。这时,类似的绝境的案例已不在本辩题的讨论范围内了。

接着,逆境能够让人从失败中总结经验,为往后的成功打下基础。诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生说,如果不是自己的人生中遇到过那么多逆境,也不会有今日成就。不仅仅是老掉牙的爱迪生制钨丝的例子告诉我们这个逆境的重要性,还有很多例子,不必一个个列举例子,就从我们高三备考入手谈就好了。我们很多人在高一高二落下了很多知识点,比起其他一直勤奋学的同学落后了很多,高三备考无疑对落下知识点的同学来说是一种逆境,需要付出高于一般预期的.努力才可以接近再而达到目标。而在座的每一位同学肯定都有做错过很多题也无数次复习过同一个知识点,从而能够在高考时遇到同类型的题相关知识点时拥有应对能力,降低错误率。

另外,我方并不否认顺境对人的成长是有利的,但是相对而言,逆境对人的成长更有促进作用。就像范玮琪的《最初的梦想》里头唱的那样:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅牓“追梦路上,摔在泥泞里又有什么关系,在泥泞中开出的花才最美 !

综上所述,我坚持我方观点逆境更有利于人的成长,我的发言完毕,谢谢!

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇五

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

逆境出人才,每个人都很熟识的一句名言,所谓逆境,就是人生中的多数艰难困苦成了阻碍你人生道路上的障碍物,很多胜利人士经过了种种困难后成为人才,这就是最好的证明。孟子也曾说过:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

其实并不是全部的人都这样的,我国古代诗人杜牧就是一个实例。杜牧,诞生在一个豪门世家,他从小便受到了良好的教化,在年轻的时候,事业上便有了很大的成就。他与李商隐被后人称作小李杜。还有文天祥、周恩来、鲁迅等人,这不是顺境也能出人才的.最好证明吗?顺境只是为你供应了一个良好的学习环境,不能因此而遗忘了人生须要奋斗才会有意义,人才是要靠自己的努力得来的,不受四周的环境所影响,就要看你是否真正的去奋斗了。诞生的环境每个人都无法自己选择,一切只靠自己,我们要克服逆境,生活在逆境中的人,是否对困难有免疫力,生活在顺境中的人,是否对始终爱护你的人说声不必了,自己的事自己会解决。成长和出人才的本质是一样的,顺境和逆境也都是一个生命历程,最重要的是人是否勤奋,是否对学习有爱好。所以无论你生活在那种环境中,将来是由你来画上圆满的一笔的,人生的卷轴可以让你把全部的努力变为五彩缤纷的色调,装饰在上面,成为一幅独一无二的佳作。这些,将会让你懂得人生的意义。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇六

大家好!

天刚蒙蒙亮我便睁开了眼睛,心乱如麻,这时一阵刺耳的电话铃声响起,拿起电话,兴冲冲地声音响起:“出去玩吧。”是她,“没兴趣!”“老师不让出去?!你也要当好学生吗?”“不是,我身体不舒服。”“出去运动好得更快!不聊了就这么定了,反对无效!”没等我反应过来她就挂了电话。“出去走走吧说不定能心情好点。”我自我安慰了一下。

“天哪,我大白天见鬼了,你是谁啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你该配幅眼睛了。”我无语地说。

“你居然搞成这副鬼样子,怎么了?!”她的脸上布满着担忧,我叹了一口气,沉默地把头转向一边:“没什么。”“考的不好吗?我带你去个地方。闭上眼睛。”

经过这一次的挫折之后,我明白了许多,在逆境中成长,我一定回战胜所有的挫折!

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇七

不经历风雨怎能见彩虹,重重巨浪过后的海洋才会显得如此蔚蓝。而我就像一叶扁舟,冒着随时都可能被大浪覆灭的危险,在风浪中毅然前行。

自此以后,我便鼓足了劲头去学英语。只要一有空闲时间,我便会背上及格单词,记住几句语法。在课上,为了让自己不走神,我把全部的注意力都集中在听老师讲课。每天的英语作业,我都会把它作为检测自己学习效果的一种方式。

经过了辛勤的`努力后,我迎来了一次小测试。

这一天,我怀着激动又紧张的心情接过试卷,检测自己的时刻到了,向别人证明自己的机会来了。我右手一伸抓过我的笔,紧张着右手按住试卷,左手一扶,“唰——唰”地开始了答卷,交卷时,我自信满满的将试卷交了上去。知道试卷成绩公布时,当我知道我考了104分的那一刻,激动的热泪夺眶而出。我心里发出了嘶声揭底的怒吼:虽然这次的进步并不大,但是我会更加努力,尽快跟上你们的步伐。

挫折对于我来说就是的老师,他时时刻刻提醒着我,引领着我向那正确的方向扬帆起航。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇八

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家好!

假如人们总在平坦的大道上前行,确定不会跌倒,但假如在坎坷的弯路上,你摔倒了,这很平常,假如你靠着自己的力气重新站起来了,那才是值得赞扬的,这虽是一件小小的事情,但却告知我们要在逆境中成长。我想大家都知道一名体操运动员在竞赛中不幸受了伤,成了残疾人,她就是桑兰,桑兰虽然很苦痛,但她却特别的.乐观,一点也不像个身受重病的孩子,她的主动向上的精神,使身边的很多人都很受鼓舞,桑兰在治病期间,仍旧坚持刻苦学习,因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘上,一个字一个字的打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是靠着那股永不放弃的精神坚持了下来。正常人,也有不少时候由于毅力不够而放弃,何况残疾人,就更难了,这须要很大的志气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习上克服一切困难。像这样的例子还有许多,贝多芬虽然双耳失聪,但仍旧制作出许多美丽的乐曲,张海迪从小残疾,但仍旧坚持不懈地去学习,最终完成自己的自传,海伦凯勒虽然双目失明,但是她很乐观。

记得在我学自行车时,虽然充溢了热忱,但一次次的摔倒,几乎让我失去了信念,但每当我想起他们,我的信念又来了,我也要像他们那样,不管遇到多大的困难,都要乐观的去克服。他们激励着我们在今后的道路上更加英勇地前行,其实,逆境中很熬炼一个人,它会在你以后的成长道路上迈胜利,一个不轻言放弃的人恒久是精彩的,让我们朝着自己的目标更加努力奋斗,更加努力拼搏吧!

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学:

人人都希望顺利地度过短短的人生,但是许多时候往往是事与愿违。人们只一味地去追求顺境,却忽视了逆境带来的意外和奇迹。

逆境是体验生活的引路人,逆境是培养人顽强毅力的老师。在逆境中成长,你会发现自己变得成熟而趋于完美了。海伦"凯勒失去了一个人不应该失去的东西,上天对她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨砺了她。

失去了听力和视力的她,从苦难中崛起,找到了生命的意义。她没有放弃,更没有气馁,她没有埋怨生活对她的不公平,没有计较命运的残酷和命运给它带来的苦难,毅然接受了这难得的赐予,与命运抗争,与自己抗争,找到了生命的价值。人活着不是为生而活,而是为活而生。生活是灿烂的',只要能把逆境变成考验自己的必需。

逆境是培养人立足社会的能力之必要条件。一个在顺境中生活惯了的人,只知道衣来伸手,饭来张口,遇到麻烦就怨天尤人,这样的人不可能立足于社会,更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇迹。

没有逆境的世界就如同没有摩擦的世界,是不可想象的世界。爱迪生因家庭的窘迫,无钱添置试验设施,就自己去当报童,刷盘子,挣钱来搞研究。上百次试验失败,他不动摇,努力寻求新的思路,新的方法,使用新的材料。最终以几千项的发明,赢得“发明大王”的称号。

顺境与逆境是相对的。重要的还在于我们自己能把逆境变成顺境。奇迹也就会从逆境中诞生了。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十

大家好!

今天我演讲的题目是:好习惯伴我成长。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的.人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十一

敬爱的老师、同学们:

每个人在人生路上都会遇到挫折,我也不例外。学校生活中的种种不如意,有时候,总会使我心情郁闷、没精打采。妈在一边劝慰我:没事啦,阳光总在风雨后,有了挫折你才能渐渐成长嘛。我听了有些怀疑,究竟怎样,才算是成长呢?进入初二,数学变得越来越困难。奇惊奇怪的几何图形拼凑在一起,就成了拦路虎,挡在你面前。这不,又有一道题目让我伤透了脑筋,各种方法都尝试过了,还是做不出来。我有些烦躁,手里的笔飞速地旋转着,心里泛起隐隐的失落感:为什么?我就是不行呢?我叹了口气,无奈起身,窗外是浓浓的夜色。翻找参考书时,一张小小的纸片从书页里飘落下来,捡起一看,惊呆了纸片上赫然画着一个正七边形!旁边还有一行稚嫩的笔迹:克服了挫折,我胜利了!回想起来,那时我还在上小学,无意中听爸爸说起过一道难题:画正七边形。小小的我在心中暗下决心,问了爸爸一些有关多边形的学问,便一个人在纸上尝试起来。我还记得,自己用量角器多数次测量精细的角度,歪歪扭扭的图形渐渐变得越来越美丽,多数次挫折,也没能阻挡我求知的脚步,正因为有了这么多次挫折,才使得成果如此令人欢欣鼓舞。站在书柜旁兀自发呆的我,此刻最终有了种豁然开朗的感觉。

每个人,都会在挫折中成长。或许有些人会因为挫折从今一蹶不振,但最终若能战胜困难、克服挫折,定是一次对自己的升华。有了挫折,我们的生活才变得更加波澜起伏,多姿多彩;有了挫折,才使成功的果实更加甜蜜;有了挫折,我们才能坚决地起身,面对更多挑战。在学校读书生活的过程中,挫折也是在所难免的',800米跑步失败,一次考试的失利,好友与你渐行渐远我想,这些都是我们应当接受的各种磨练吧。夜色更深了,但温柔皎洁的月光照亮了这个夜晚,也照进我的心底,一片明朗。是啊,年少的我们总会面临各种挫折,就像做数学题,是这份克服困难的决心,让我们慢慢走向成熟,慢慢变得坚毅自信,我们在挫折中,慢慢成长。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!顺境、逆境一字之差,含义却又天壤之别。有人说,逆境中成长出的人才更优秀。顺境易使人安于现状,贪图享乐。我却认为对于顺境与逆境无需太过狭隘地去判断孰优孰劣。左右人生方向,如何成长发展从根本上说都是取决于自己的。

首先从顺、逆境定义说起,旁人看来的顺境与逆境从很大程度上都是。

出自。

于自己的臆测的,我们可以换个角度从当事人的想法来看问题。就拿张海迪说起吧!在我们常人看来,她所遭遇的逆境不仅是难以战胜的,同样还是无可转圜的。可是她却说:“是的,一开始我是觉得上天对我不公,可这更让我有动力直面人生,鼓起勇气去战胜它。”此时,客观上逆境仍旧存在,但从主观上,她已经接受并能够驾驭自己的命运,心理上的逆境已经不存在了。很多时候如何看待一个问题,看待逆境与顺境不同的心态,结果大有不同。

关于究竟是那种环境更容易出人才,我认为这也是无定论的。当然我们都必须承认生活在逆境中的人会更有动力努力地学习、工作来改变自己甚至整个家庭的命运。可是这不代表顺境中出来的人才就少。处在顺境中的人往往有更好的物质条件,更能为自己创造更好的机遇。宋庆龄女士并没有因为出身名门,处于顺境就沾染上懒散虚荣的恶习,反而借优良的环境,不断的提高自己,成为了一代女性的楷模。究其根本,关键并非顺境或逆境,关键是处于不同环境中的人本身。冰心同样也是很好的例子,良好的家庭环境为她深造直至最后的成功奠定了扎实的基础。美国国务卿希拉里从小家境殷实,父亲对她严格要求为她日后的成功如虎添翼。她们都来自不同的背景,却都是社会英才。因为顺境也好逆境也罢,控制自己人生方向的'始终是自己。

我认为,无论顺境或是逆境都是上天对我们的恩赐。若不是历经千辛万苦,饱尝人生冷暖,瞎子阿炳的二胡永远不可能拉出《二泉映月》那般深沉悲怆的旋律。若不是千锤百炼,不向命运低头也不会有千手观音的灿烂辉煌,阿炳也好,那些聋哑的舞者也好,他们都是从逆境中成长,受过磨砺后才换来了凤凰涅盘般的美丽。所以逆境对于她们是一种鞭策一种激励。并非不曾痛苦,而是她们成功地做了人生的舵手,征服了逆境这片海洋。

逆境中不妥协,不对命运低头,顺境中依然头脑清醒,正确把握人生,顺境与逆境都无本质差别,不同的是面对她们的我们罢了。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

顺境中人们只会享受安乐,安于现状。当面临突如其来的磨难时,他们也不会奋起反抗,勇于拼搏,或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同,它教会了人们怎样的去正确对待生活,面对困难时想尽办法去解决它,怎样去克服它。殊不知,在此过程中人们已经在成长,使自己的羽翼也更丰满。

当人生的旅途踏上生命的征程,从此刻人生便不可懈怠,因为我们必须向前走,在旅途中会遇到种种艰辛和困难,但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人!她从小便双耳失聪,双目失明,平时走路磕磕绊绊是难免的,认识一个字并且写会更是难上加难,做任何事都要靠她的`触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒,反而这更让她有了动力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后,她一回到家便开口叫“爸爸,妈妈”,最后她成功了,并且写了很多著作,她超人的毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人,常人有时做不到的她做到了,她不甘向命运服输,她所经历的困难并且最后战胜了它以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富,在逆境中成长往往会更强大。

古今中外,许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》,居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家,牛顿发现万有引力定律,玻尔组建了世界上一流的量子物理学派、贝尔发明了电话,这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人,小到我们身边的亲人、同学、朋友,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看到成绩单上优秀的成绩,在羡慕那些时你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情,机遇只属于那些有准备的头脑。从小例的事件中,人们都会明白逆境中才能出人才。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了:平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时,青蛙能够意识到自己处境危险,需要勇敢去面对,来挽救自己的生命,因此它会一跃而起,跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的`时候,对于自己所处的情况却毫无察觉,而是在享受这自在的生活。直到水更加热时,它已经无力跳出水面,因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长,这也是对我们生活真实写照。

生活中,我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样,困难重重,曲曲折折,我们每天都在与困难做斗争。面对逆境,我们更多的是悲伤难过,更多的是对生活的不满,对生活的抱怨。但我们应该知道,正是这些困难,才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。

“生命的强者”,更喜欢挑战。面对一切困难,他们敢于面对,敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念,那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志,会使人变得更加顽强,更加强大。因此他们的生命更加精彩,更有意义。

而生命的弱者则是逃避困难。面对生活,他们不够自信,更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃,一步一步后退,生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难,他们心中黯然自得,感觉生活毫无压力。但用不了多久,他们才会发现,生活真的没意义了。

对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者,”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较,明显地发现,“逆境”更有利于我们的生活。

我们每个人,都应敢于面对,敢于挑战生活,对于一切困难与坎坷,都要去战胜它,而不是逃避,应该让自己的生活变得更加充实,更加精彩。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十五

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每个人都是在不同的环境和不同的是长大的。有的人是在困难中长大的,有的是在幸福中长大的,有的人是在欢笑中长大的。而我,一个平平凡凡的女孩,却是在无数的.逆境中长大的。

有一次,我六岁的时候,妈妈到外婆家去了,在那边住了一个星期,还没有回来。而家中却想一个垃圾堆,到处是纸屑,脏衣服。地上,桌子上,电器上全是一层厚厚的灰了,空气很难闻。

爸爸说:小宇,今天我们来搞卫生大扫除吧!你看,家里都这么脏了,妈妈还没有回来,那么大扫除的任务我们就来负责吧!好不好啊!”我想了一会儿说:好。”于是我和爸爸分好了工,我拖地。扫地。抹电器,爸爸洗衣。整理房间。

说做就做,我拿起了扫把扫地,每次扫了这里,过了一会儿又有垃圾了,于是,我回想起妈妈以前扫地的方法,我也学着照做,过了一会儿,地扫完了,我打了一小桶水,拿着笨重的拖把往水桶里浸了浸,然后使出了全身的力气,把拖把拿了出来,在地上不停地拖,刚拖完这里,又不知怎么的自己又踩了几个脚印,总是拖不干净,拖了这里有脏了那里。爸爸连忙告诉了我拖地的方法,原来拖地也是要有顺序的,终于,地也拖完了。接下来,当然是抹电器了,我用湿抹布抹了电视,电视桌,抹冰箱的时候,怎么也够不着,我站在沙发上,还没站好,有溜了下来,我真像一只热锅上的蚂蚁,我向四周扫视了一会儿,突然我的眼睛定住了,我看见了一张凳子,我把凳子搬来,站在凳子上,一下子就够着了。

大约过了两小时的战斗,大扫除终于弄完了,家里也焕然一新了。虽然我在大扫除的时候,遇到了许多困难,但是我都勇气的去面对。通过这次大扫除,我也知道了平时妈妈地辛苦了。

刚好,这时候,妈妈回来了,看了看家里,说:这是谁打扫的,怎么这么干净啊?”我高兴地说:妈妈,是我打扫的。”妈妈听了,简直不敢相信,说:小宇,真乖,你长大。”我听了这句话,高兴地笑了。

初中逆境中成长演讲稿(通用16篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学:

每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在逆境中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。

一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的`反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的'花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在逆境中被显示的。

所以处于逆境中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在逆境中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。

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