做文明小学生演讲稿大全(20篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

在演讲稿中可以引用诗歌、故事等形式来增加内容的生动性和吸引力。小编为大家挑选了一些小学生关于家庭、友情、学习等方面的演讲稿,一起来听听吧。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇一

各位同学、老师:大家好!

今天我讲话的主题是:《争当文明学生》。

卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建一个整洁卫生的环境,营造一种文明祥和的社会风气,构建一座绿色环保的和谐乡村,是每一个人的共同心声。这需要我们大家从我做起,尽我所能,养成文明卫生习惯,争当一个文明人,共同为环境的美化而努力!

从现在起,积极投入到活动中去,从每一天的学习生活中做起,自觉维护公共卫生,努力消除不良习惯,时时处处讲文明,不说脏话、粗话,不随地吐痰,不乱扔杂物,自觉养成爱清洁、讲绿化、讲卫生的良好习惯。团结就是力量,我们美丽的家园需要我们共同来营造。我们应该团结起来,积极参加环境卫生清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造浓厚的气氛,提高意识,自觉养成良好的卫生习惯,做一个文明人!

从现在起,让我们来做一名美化环境的传播者吧!积极宣传活动,让美化环境家喻户晓,深入人心。每个村民都来遵守社会公德,保护乡村环境,爱护公共设施,提高环境卫生意识,养成健康文明的生活方式。

从现在起,让我们来做一名美化环境的监督者吧!积极参与社会监督,主动劝阻和制止损害公共卫生的行为,从身边小事做起,积极维护公共环境卫生,爱护卫生设施,美化环境,爱护公物。以自己的良好行为来带动周围的人,形成人人参与,人人为美化环境出力的良好社会氛围。

乡村唿唤文明,文明需要你我他(她)的参与,让我们积极行动起来吧!“携手共建美好家园,齐心同创和谐xx”。让文明的种子在你我心中萌芽滋长,共同培育出绚丽灿烂的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人争当“美化环境小先锋”。xx的天会更蓝,xx的水会更清,xx的人会更美!

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是四年级班的xxx,我演讲的题目是《爱在文明,美在礼仪》。

有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!

现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的'风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。

校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。

看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的/时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的人生将自此起航!

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。如果你失去了金钱,你更不算失败,因为人生的价值不在于金钱。但是,如果你失去了文明,那么你将彻彻底底的失败,因为你失去了做人的原则!人与人、人与自然,失去了文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!

亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇三

亲爱的朋友们:

你体会到世界的温暖了吗,你感受到文明的力量了吗,拜托?是的,这是文明行为,这是和谐的象征。“对别人做你不想做的事;老人和老人,年轻人和年轻人;与人方便,自己方便;优先考虑他人,帮助他人;送某人一朵玫瑰,留香。”这是中华民族几千年来不朽的古语,是每一个有良知的中国人践行的行为准则。这一准则把人们心中博爱的`光辉向着明月,像大海的航标,指引着人生道德的航船,像初升的太阳,照耀着和谐社会的山河。

但现实生活中,有一小部分人坚持所谓的“不照顾自己,天诛地灭”的原则,道德沦丧,不讲文明,唯利是图,不计后果,不要脸。在外面,不尊重老师,不认同同事;不孝的父母、与家庭成员的不和谐、粗俗的举止、肮脏的言行,在整个社会运动中充当了不和谐的颤音。以喀左县为例。近年来,这座城市发生了巨大的变化。美丽的建筑、宽敞的道路、明亮的灯光、整洁的市容、美丽的滨河、畅通的交通,让许多当地居民深感震惊,许多外国游客流连忘返。随着城市化进程的加快,人们的文明程度也大大提高。但是,仍然有一小部分人不珍惜他人的劳动成果,不注重公德和家庭美德,仍然走自己的路。他们可能倾倒垃圾,随地吐痰,损坏花草树木,违反交通规则,在公共场所大声喧哗,发表粗鲁的言论,或者乱涂乱画,从而影响市容。更何况在家打父母,不讲孝道,丧良心;在外面,你犯了偷别人东西,破坏公共财产,无法无天的罪。朋友们,在今天倡导文明礼仪、构建和平和谐的有益活动中,我们应该对这些丑恶现象施以重锤,让这样的人唤起心灵的震撼,进而改变过去;让这种事情消失,再也不要死灰复燃,以保证我们县的文明成果发扬光大,锦上添花。

朋友们,我不想问太多问题,只想大声对大家说一句话,那就是崇尚文明,从我做起!谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难。

时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的'主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的.问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇六

我叫刘玉,是二年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。

在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的.批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是来自五年级(一)班的xx,很荣幸能站在这给大家做演讲,我此次演讲的主题是:“爱卫生,讲文明”。

确实,垃圾随手就扔,随地吐痰很方面,想做就做了,可是就为了图求这么一小会的舒适感,可带来的结果呢,本来干净整洁的校园,因为我们的到来,变得垃圾随处可见,你们看着不觉得影响心情吗?遍地都是的垃圾,自然而然细菌病菌也在变多,最终影响我们的身体。

我想问问大家,有多少同学是坐在自己班级的垃圾桶附近的?你们上课好受吗?现在很多教室后面的垃圾桶臭气熏天,连很多任课老师都会选择绕道走,更别提坐在那附近的同学们了,是不是可不堪言,但是这是怎么造成的?很简单就是因为同学们没有爱卫生的意识,吃完东西后,什么早餐、汤、辣条包装、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,然后值日生都懒,没有班主任在那监督亲自给他们下达任务,肯本不可能去倒。宁愿臭了也不会去。这是我们一个学生该有的精气神吗?绝对不是!

我希望你们听完我的演讲,在日后的学习日子里能有所改善。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇八

如果你失去了这一天,你不是一个失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。比如清朝的时候,大臣李鸿章去了俄罗斯。在一个公开场合,他的恶习爆发了,吐了一口痰到处都是,被外国记者大渲染大嘲讽,羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

文明其实很简单,但是很难做到。只要我们密切关注身边的小事,讲规则讲道理,慢慢养成良好的行为习惯,文明就会成为自然的事情。我要提高整个民族的素质,必须从我做起,从小做起。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是做文明小学生。

文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学: 你们好!

我来自五(4)班,我叫xx。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

我的演讲完了,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十一

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的.兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十二

大家好,我是三年级二班的陈xx,今天很荣幸能够站在这里演讲,我演讲的题目是“做文明礼貌的好学生”。

文明是一个国家进步的象征。是我国的传统美德。一个国家的文明程度,直接关系到它在国际舞台上的地位。

对于一个学校来说,文明同样具有十分重要的意义。它就像一面镜子,展示着学校的面貌。一个优秀的学校必然是一个文明的学校,文明的学校需要文明的学生。文明是什么?文明是路上相遇时的'微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾倒入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的礼貌制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬被人推崇的行为。

西洋中心小学是一所文明学校。我能在这里生活学习,接受良好的教育,我感到光荣。同时,我也认识到自己的责任和使命。我们应当从我做起,从身边事做起,从小事做起。说文明话,做文明事,当文明人。

沙不积无以成高塔,水不积无以成江河。一屋不扫;何以扫天下。正是一些看似平凡的小事,却能折射出文明的光辉!

有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草,让我们共同努力,让母校遍地开满文明之花!

我的演讲完了,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十三

当一个文明人真的那么难么?非也!文明,就在举手投足间!红灯亮时,停住匆忙的脚步;春暖花开,缩回你的手,送去欣赏的目光;盲道上,让你的车辆有序停行,让盲人安然出行;公交车上,为老人让出你的座位;街上,捡起一片垃圾,少吐一口痰这些都能够让别人对你投来赞许的目光,也能够让你自我得到升华!

讲礼仪是中华民族的传统美德,古人云不学礼,无以立,礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性构成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。而且讲文明懂礼仪是做人的起点。孟子以前说过:无羞恶之心,非人也。意思是说一个不知羞耻的人,就不是人,与动物没有差别。古人说:民无德不立,政无德不威。有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。我们就应做的是讲文明,讲文明,而不是无耻地去破坏和谐!

只有在有文明有文明的社会里生活才可能愉快,人与人之间的相处才能更加融洽,那么,世界上就能够减少很多不愉快的事件发生了。为了社会的安宁,为了自我的升华,更为了人与人之间的融洽,我们就就应讲文明。

文明,其实,就在举手投足之间。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十四

篇1:做文明小学生(演讲稿)大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是六(1)班的xxx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。

“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建文明校园而努力吧!篇3:文明学生发言稿亲爱的老师、同学,叔叔、阿姨们:

文明是路上相遇时的微笑,是别人有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

亲爱的同学们:

中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。2008年我校深入开展“明理立志勤学成才”和“五好小公民”主题活动,取得了可喜的成绩,校园内涌现了一大批懂礼貌、有修养、有志气、有抱负的同学,在学雷锋,树新风,争创文明班级中发挥了重要作用。今年,我校将在去年活动的基础上,继续开展文明礼貌主题教育,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口;着眼于全面提高我校青少年学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题教育与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育。

教学。

活动紧密结合,通过主题教育,要求所有学生积极使用“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见),重点突出“两句话、一行动”的主题,即说好两句话——当妨碍别人时,应主动道歉,说声“对不起”;当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声“谢谢”;落实一行动——即当见到师长、来宾或年长者时,应表示敬意,自觉点头问好,说声“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”,逐步培养自己的礼貌习惯。本次文明礼貌教育活动内容有如下五个:1.开展争创文明班级、文明之星的竞赛活动;2.开展仪容仪表、奇装异服专项整治活动;3.开展文明宿舍评比活动;4.配合创卫活动,开展学生健康教育和烟控专项宣传教育活动;5.成立文明使者纠察大队,开展争做文明之星活动。让我们行动起来吧!说文明话,行文明事,做文明人!把宣传文明礼貌、学习文明礼貌、实践文明礼貌、展示文明礼貌贯穿于整个主题活动的全过程。

希望各级各班要做好文明礼貌”活动的宣传发动工作,利用黑板报、学习园地做好此次活动的宣传阵地,全体动员,全员参与,共同营造浓厚的活动氛围。(本周始各班要办好与“文明礼貌”主题活动相关的黑板报,下周星期五进行检查评比,此次评比结果列入文明班级考核范围。)。

同时各班要组织同学们进一步学习掌握《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学文明礼貌基本要求》、《中小学校园文明十“不”要求》等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“问好”习惯的养成教育,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。学校将在半期过后举办文明礼貌知识竞赛,重点考察《中小学文明礼貌基本要求》、《中小学校园文明十“不”要求》中的内容,评比出“礼仪之星”。“文明礼貌”主题教育重在实践,同学们,让我们摒弃陋习,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会??,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!让文明礼貌的春风吹遍校园的每一个角落!谢谢大家亲爱的同学们:

金秋时节,硕果飘香,在奥运精神的激励下,我们迎来了我校第三个“做文明学生创和谐校园”的主题活动月。

学校作为为国家培养人才的场所,是建设社会主义精神文明的阵地,应当发挥传播社会文明的重要作用。学生作为未来社会的中坚,应当成为全社会文明的楷模。

做文明学生,首先要准确理解文明的丰富内涵。文明是人类物质财富和精神财富的积淀,是人类生产力和生活方式的总和。从摆脱刀耕火种、茹毛饮血的原始蒙昧社会开始,人类便与文明相伴,并且创造了灿烂的人类文明。文明也是人的行为和精神状态的具体表现,即便是在点头或弹指的瞬间,也会流露出文明修养的痕迹。文明程度是人类进化的标尺,是民族优劣的标志,也是中学生良莠的衡度。做文明学生,必须从基础文明做起。“天下大事,必行于细”。做文明学生就必须扫除一切不良的行为习惯,让损坏公物、出言不逊、随地吐痰、乱扔垃圾、交往不当、课桌文学、沉迷上网等一切不文明现象远离自身,让奇装异服、怪异发型等不符合中学生身份的特征不再从我校同学身上显露,让文明充满生活的每个角落,让良好的思想道德规范落实到每一个人的言行之中,让同学们真正成为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的楷模。

做文明学生,必须着力于学风建设。一个文明的学生理应以惜时如金、发愤读书为己任,努力提高道德素质、文化素质和科技素质,成为一个无愧于父母的殷殷期望、无愧于老师的辛勤培养、无愧于祖国和时代的人。最后,我祝“做文明学生创和谐校园”主题月活动圆满成功!谢谢大家!师们、同学们:大家好!在这春花烂漫的时节,我们以饱满的热情在这里隆重集会,举行我校“文明礼仪、行为规范”教育活动启动仪式,撒播校园文明的种子。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。

青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前教育的重点工作。良好的礼仪习惯和行为举止是做人应该具备的最起码的素质,加强文明礼仪、行为规范教育,是培养一个健全人的最基本的要求。因此,我们开展这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校学生的精神风貌具有积极而深远的意义。

当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习;在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还会影响同学们今后的成人、成材。

我希望,我们全体学生从现在做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《汉寿一中学生文明礼仪、行为规范手册》,积极参与到这项活动中去,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪、行为规范的深刻内涵,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习告别,向粗俗告别,向不文明行为告别,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人,争做一中文明使者。

同学们,文明礼仪、行为规范活动不仅是在学生中开展,而且还在老师中开展。因为在我们的教师中也存在很多不文明的现象和行为,这也严重的影响了学校形象,更重要的是教师的不文明行为会潜移默化的传给学生,对学生产生不良影响。为此这项活动在师生中共同开展,希望教师们对学生的行为进行监督,也希望同学们对老师的行为进行监督,让我们共同提高修养做一个文明的人,建设我们文明的校园。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪和规范便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪、行为规范教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪、行为规范知识,积极参加教育活动,同学们们要从小事做起、从一言一行做起、说文明话、行文明事、做文明人,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是汉寿一中的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。我希望听到别人对我说,省级示范性高中汉寿一中的学生就是不一样!

最后,祝愿同学都能成为文明礼仪、行为规范的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是振华,今天,我讲话的.题目是《文明之花香满园》。

文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!

同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

中国常以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史中,有很多关于礼仪的故事还一直流传着,孔融让梨这个小故事还是家喻户晓,说明中国还是很注中礼仪的。

而且我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们的品德修养,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,那对社会又有什么用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,有了文明,那我们就有了世界上最为宝贵的精神财富。

所以,我们要做一个讲文明,讲礼貌的新时代少年。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十七

篇1:做文明小学生(演讲稿)大家好!今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

敬爱的老师、同学们:大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!文明礼仪,从我们做起各位老师同学,大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大挑剔。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做一尊重别人。火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

敬爱的老师、同学们:

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是二年级的小学生,今天,我演讲的题目是《做一个文明小学生》。

首先请听我给你们讲一个文明小故事:有一次,列宁伯伯下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。同学们你们说列宁同志多伟大啊!在他身上让我学到了要立志做一个文明的小学生。

在公共场合,遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼。

在学校遵守校纪班规,上课发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处;在学习上努力,不怕苦不怕累;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动。在家里,我争当讲文明的好孩子,不娇不惯,尊敬长辈,孝敬父母,与邻里小朋友和睦相处;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、有礼貌的招待。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十八

有一天,小明和小红提着书包回家,在路边遇到一个垃圾桶。他们旁边有一堆又脏又臭的垃圾,蚊子和苍蝇在飞来飞去。这时,他们在想:这是谁,乱扔垃圾,污染环境?他们脸上有愤怒和悲伤的表情。小男孩说:“这些垃圾已经腐烂了。我们能怎么办?”?如果我们不清理它们,它会污染环境,损害人们的健康,但它太脏了。他们犹豫了一下,小女孩却笑着说:如果我们把垃圾清理干净,换来的是多少人的健康和新鲜空气!小男孩摸着后脑勺笑了,好像明白了什么。

首先,他们不怕脏,不怕累,他们努力工作。虽然他们是灰色的脸,但他们的脸上充满了幸福的微笑。垃圾很快被清理干净,但新的问题又出现了。下次有人乱扔垃圾怎么办?这个小男孩非常聪明。当他的目光转向时,他有了一个好主意。他找到了笔、墨水和纸,写了一句口号。文明只是提醒大家爱护环境。他们愉快地回家了。从此,一直一尘不染。

这是我说的。只要每个人都迈一小步,社会就会迈一大步,文明,只有一步之遥。

做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇十九

各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

1.小学生争做文明学生演讲稿。

2.小学生文明礼仪的演讲稿。

5.小学生文明礼仪演讲稿。

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做文明小学生演讲稿大全(20篇)篇二十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的.花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

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