游戏节的小学(热门20篇)

时间:2023-12-12 作者:翰墨

优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。这是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的写作参考。

游戏节的小学(热门20篇)篇一

哈哈哈……是什么让我们补习班的同学开怀大笑呢?你们一定猜不出来,先给你们卖个关子,等听了下面这件事应该知道了。

今天,我们补习班做了一个游戏。游戏规则就让我简单说一下吧:第一,学生分成三组或四组,准备纸杯三个或四个,小纸条每个人一张;第二,分小组布置,一组写人物、一组写地点、一组写做的事;第三,收取纸,分类装杯,指名抽取,教师讲读。

开始玩游戏了,同学们一拿到纸条就用笔在上面“刷刷”地写着,很快,我们就写完了,然后把纸条放进杯中,一位同学上来抽,一抽竟抽到了这样一句话:孙悟空在精神病院玩电脑。我们接着抽,抽到一句更搞笑的.话:鬼子在生化酒店冲锋陷阵,被砍头。搞得我们捂着肚子哈哈大笑。又有一位同学上来抽,结果抽到了一句比之前更好笑的话:流氓在猪锗侠的肚子里发疯。这下可好,这句话让我们笑的合不拢嘴。

“叮叮叮”下课了,我坐在位置上心想:今天的作文课真好玩,不仅让我们笑坏了肚子,而且我还受到了一个启发:东西可以乱吃,话不可以乱讲。这下你们应该知道这个游戏叫什么了吧,它就叫“词语拼盘”。

游戏节的小学(热门20篇)篇二

那天,老师说我们要做个“顶橘子”的游戏。

游戏规则十分简单,选六个同学参加比赛,分成两组,每组三个人,在顶橘子的过程中,按照老师的指示做出相应动作,比如向前走、转圈、蹲下、抬腿等,如果谁用手扶了下橘子,就算输。

同学们听了有的心里很紧张,有的很高兴,有的很害怕。

第一局是我和杨棋凯比,当老师叫我们坐下时,我坐下的时候没找到椅子,一个不稳,结果调皮的橘子就掉了下去,蹦蹦跳跳地跑到角落里玩去了。

第二局是石荛伊和黎洛希比,她们俩都是学过舞蹈、顶过砖头的,所以过程中一直很稳,到最后的时候,黎洛希的橘子生气了,“砰”的一声,跳了下来,于是石荛伊赢了。

第三局是谯紫涵和印诗萌比,她们小心翼翼地走着,忽然,我想到一个“坏主意”,我大叫一声“哇”,印诗萌的橘子被我吓得掉了下来,我们赢了,我们队高兴的欢呼着。

其实输了也没关系,因为这只是一个游戏而已,下一次玩游戏,我一定要专心致志,不能被其他小朋友打乱阵脚。

游戏节的小学(热门20篇)篇三

周末,阳光明媚,万里无云。看到天气这么好,我就和杜容羽、王乐福、王灿灿、许祁皓和狄振羽一起玩“鬼抓人”的游戏。

我们先用“石头剪刀布”,决定谁是“鬼”。结果,我就是那只“鬼”。我先等十秒,让他们逃,我为了抓快一点就故意数得很快。弟弟边跑边说:“你数得太快了!”我回答说:“4、3、2、1,我来抓你们了!”我张开眼就看见王灿灿,便跑过去抓他。别看王灿灿身板小,但速度可是比兔子还快呢!于是我只好放弃了他,在他跑走的时候,我看见他对我做了个鬼脸,生气的我不服输,做了一个更丑的鬼脸。这时,我看见了狄振羽的身影,就用声东击西的方法,假装左顾右盼的,突然往他身边一跳。哈哈,抓住他了!狄振羽被抓到后皱了皱眉头,极不情愿地当起了“鬼”,他数十秒后,快乐的游戏继续!

王乐福看见了狄振羽就跑去抓他,就在他差一点抓到的狄振羽时,家长来了。我们只能依依不舍地告别,并约好下周末再继续玩。

游戏节的小学(热门20篇)篇四

今天,因为我看书很认真,妈妈终于大发慈悲,让我打电子游戏――qq堂(q板泡泡堂)。

到了第四关第2小节,我在3分钟内把敌人一举迁灭。第一次,我用了道具――飞弹,把蓝色的人物给炸了,第二次,我把粉色人物用火给烧了,最后一次,我用榴弹炮把黄色人物炸上了天!也许这就叫全军覆没吧!

在打游戏的同时,我还体会到了以下几点:

一、打游戏的好处:让你的手指灵活起来,脑力开发。

二、打游戏的坏处:损害眼睛;迷上了游戏会考试不及格的。

三、打游戏的启发:打游戏要有过硬的技术,还要思考。不能打太多游戏。

为了学习和工作,不能每天打游戏了。

游戏节的小学(热门20篇)篇五

今天上午,弟弟来我们家做客,还带来了一个小笔记本电脑,我想太好了,可以玩电脑了。

弟弟打开电脑,我发现他下载了一个“穿越火线”,正好我最近也在玩,我登录我的号,弟弟一看说,哇,你有英雄级武器,太厉害了。我玩了几局,看他羡慕的样子,我就也让他玩了一局,我们玩过“穿越火线”,又玩了“生死狙击”,妈妈叫我们吃饭,我们都没听见,吃饭时,我与弟弟都是狼吞虎咽。吃完后,我们又玩了一会,我与弟弟发起了争议,他说玩小游戏,我说玩枪战游戏,我们最后决定不玩游戏,转为看电影。当我们看《泰囧》时,捧腹大笑,可是,快乐的时光总是那么短暂,弟弟要走了,他说他下次还带电脑,与我一起玩。

今天过的可真快,与弟弟一起打游戏、看电影,可真开心。

游戏节的小学(热门20篇)篇六

教室里,在进行一场激烈又刺激的游戏,题目是《我们是盲人》。

老师给我和我的同伴戴上黑布,我眼前瞬间从光明变成了黑暗。我什么也看不清了。

曾经我一直在想:为什么盲人的世界是一片黑暗呢?我来尝试一下盲人的感觉吧。可这种感觉真不好,什么也看不见。

我和我的同伴手拉着手,我的手微微在发抖,我也能感受的到我的同伴也非常紧张。我们一步都不敢往前迈,因为不知道前面有没有障碍物,担心会摔倒。这时,其他同学在底下不停的催促,我和同伴互相鼓劲,终于迈开了第一步。紧接着我用另一只脚在前面扫荡了一圈,同时用手去试探前方有没有障碍物,等确定没有别的东西阻碍我们前行的时候,我们才大胆的迈出去,就这样我们一步步慢慢的前行,每一步都走的很艰难。

突然,我的同伴“啊”一声尖叫起来,我问“怎么了?”她痛苦地说:“我被桌子撞到了……”从她声音可以感受到很疼。我安抚了一下我的同伴,然后我们绕开桌子继续前行。

后来虽然我们还是碰到各种障碍物,但是我们已经不害怕了。到达目的地的那一刻,老师帮我们摘下了黑布,啊!我们终于又见到光明了!

游戏结束之后,我感觉到盲人真不容易啊!老师给我们玩这个游戏也是为了让我们体验到盲人多不容易,让我们要好好珍惜现在所拥有的。前进的道路虽然有很多坎坷,我们也勇敢去面对,克服它,才能取得成功。

游戏节的小学(热门20篇)篇七

我玩过许许多多的游戏,但从来没有玩过这好笑的游戏,它就是“有趣的小纸条”。

刚开始,老师发下四张纸条,让我们分别写上:时间、人物、地点、做什么。我想写得有趣些,可是绞尽脑汁也未想出令自己满意的词语。这时,我偷偷看了看我的同桌,只见她在一张纸条上面写了“战国”两个字。就这样,我受到启发,感觉自己的灵感像洪水一样涌了上来,便挥笔写下了这样一句奇怪的话:三国时期,赵云在龙的肚子里寻找水晶石。写完,老师让我们给小纸条找到它们各自的“家”,折好,再投进去。

写完了纸条,接下来当然就是最有趣的读纸条环节了。第一位同学不急不慢地走上了台,开始抽纸条。当时,教室里鸦雀无声,一双双好奇的眼睛直盯着他手上的纸条,只听他读道:“一百年前,浩天在作文班上捉鬼。”话音刚落,原本安静的教室,顿时像沸腾的一锅热水似的翻滚起来。同学们都笑得不成人样,有的捂着肚子在地上直打滚;有的仰天大笑,把嘴巴咧得大大的;还有的差点笑出眼泪来了……只有浩天尴尬地趴在桌子上哭笑不得。

笑声过后,我们又开始读纸条了。大家都满怀期待地望着那位“朗读者”,只有恩熙在一个劲地念叨着:“千万不要读到我”。可说来真是太奇怪了,上帝好像真的听见了恩熙的话,要故意耍弄他似的。因为我们听到了这样一句话:三国时期,恩熙在面包上挖洞。自然,全班同学听了,又是一阵哄堂大笑。

瞧,小小的纸条给我们带来了多大的欢乐呀!

游戏节的小学(热门20篇)篇八

这个星期二的晚上,我爸就从上海出差回来了,我急着问:“礼物带了吗?”“你肯定会兴奋死的!”他含蓄地笑道,“不过你只能在三个时间玩:一、旅游的时候;二、同学生日会的时候;三、周末。”

当我打开礼物袋时,果真让我兴奋不已,你猜我看到了什么?我居然看到了我那想念已久的psp-游戏机,我刚要高兴得跳起来,却停住了,我想到兴奋过度也不好,所以我控制住了自己。

直到星期三下午,我才试了一下游戏机,我知道这个游戏机有接近十种功能,我喜欢的就有三种:游戏,收看电影和收听音乐。游戏机上已经自带有十几个小游戏了,可惜的是,目前我还不会进游戏,不会用。

说明书上说:只要在电脑上插入游戏机的`连接线,就可以收看电脑里的电影和音乐,如果是已经下载下来的音乐和电影也可以直接在游戏机里收听和收看。我这个游戏机已经算得上是个掌上电脑了。如果在春游或秋游时我将游戏机带出来给同学们看,准能把他们一个个羡慕死。

虽然我暂时还不会操作psp,但是已经让我心满意足了。我知道只要自已一边摸索一边玩,时间稍长,这高级游戏机我自然也会玩得厉害起来的。

游戏节的小学(热门20篇)篇九

今天,老师让我们写一篇关于小学生应不应该玩电脑游戏的作文。下面我就对这个问题说说我的观点。

我认为小学生不应该玩电脑游戏,因为它有以下几点坏处。

首先,玩游戏是要花时间的。作为一名学生,时间是有限的,玩游戏的时间长了,学习的时间必然会减少,这样就必定会影响到我们的学习成绩。

其次,电脑是有辐射的。长时间的对着电脑,就会影响到我们的身体健康,最明显的症状就是眼睛视力会逐渐下降,等到你醒悟过来的时候,为时已晚,你已经加入了近视眼的家族。我就是一个有力的证据,放暑假的时候,因为长时间的`玩电脑,等到暑假结束,一检查,我的视力竟然已经近视到了400度,无奈之下我只好带上眼镜,加入了小四眼的行列。

再次,上网玩电脑游戏也是要花钱的。我们小学生还不能挣钱,零花钱都来自于爸爸妈妈。是想,又有哪一个爸爸妈妈希望看到自己的孩子乱花钱上网玩游戏,必然会限制零花钱。可是,有点人因为太沉迷于游戏,竟然偷家里的钱去玩游戏,家里偷不到就跑到社会上去偷,结果走向了犯罪的道路。

当然,电脑游戏也不是没有一点好处,他可以让我们熟悉电脑的操作,熟悉互联网的知识。但是,我们还是小孩子,没有自制力,很容易沉迷于游戏而把这些好处给掩盖掉。所以,我认为,电脑游戏对于我们小学生还是弊大于利的,小学生还是不应该玩电脑游戏。

游戏节的小学(热门20篇)篇十

今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。

我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。

老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的.歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。

伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.。

游戏节的小学(热门20篇)篇十一

俗话说:“玩是孩子的天性。”生活中,我们经常玩耍,有各种各样的形式,比如:打球、跑步、看电视、做游戏……其中,最令我记忆犹新,还属在草原上玩寻宝游戏。

那天下午,导游宣布一个好消息:今天下午,我们玩寻宝游戏。听到这个消息,大家都欢呼起来,一个个跃跃欲试。导游给我们讲解游戏规则:大家分散开来,寻找有字的小白旗。找到白旗后,根据上面的提示就可以找到宝贝。

导游一声令下,同学们如脱缰的野马一样奔驰到草原的各个角落。但是,要想在一望无际而又茫茫一片的草原中找到连手掌大都不到的小旗,又谈何容易?找到的可能性是沧海一粟吧!我深知游戏的困难,便将身子俯在地上,小心翼翼地寻找着。突然,前面出现了一个小水洼。我一不小心,身子偏离重心,狠狠地摔进了水洼里,溅得满身是泥,那样子滑稽极了,像个落汤鸡!也许是老天爷对它用水洼捉弄我心怀歉意,终于让我找到一面白旗。上面只有四个字母:wdia。我看得一头雾水,心想:老天啊!好不容易才找到小旗,你居然还要出个谜语耍我?难道是让我挖地?我自言自语道。

说干就干,我先用一根竹竿拨动泥土,可是这种方法也太慢了,干脆不顾自己形象地用手刨起来。功夫不负有心人,我终于找到一个盒子。打开一看,里面是一个靴子状的笔筒。我欢呼起来:我寻到宝了!我寻到宝了!

后来,其他同学也纷纷寻找到宝贝,大家在欢声笑语中结束了这场寻宝游戏。这次游戏不仅让我们收获了物品,更收获了乐趣!

小学数学教学中游戏机制探究论文。

小学体育游戏设计的影响因素教育论文。

小学科学教学中教育游戏研究论文。

小学英语游戏教学意义之初探教育论文。

游戏节的小学(热门20篇)篇十二

今天我太开心了。因为,老师和我们在一起玩游戏了。

我记得那一次是体育课,老师让我们下去做游戏,同学们像蜜蜂一样拥挤下去,我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”

老师先让我们围成一个大圈,老师让小兰当老鼠,让小刚当花猫,老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋,它看外面没有动静,就出去了。猫趁机猛蹿了过去,老鼠一看撒腿就跑,花猫紧追不放,老鼠像鸟一样飞快的跑了起来,它跑地直喘粗气。

最后,那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞,花猫猛扑了上去,却扑了一个空,还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形,它想:如果猫下次再来我就再钻进洞里,看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着,它想,我得像一个办法,有了!我就藏在洞的右边,只要老鼠一出来,我就猛扑上去。于是,猫就在那里等着,老鼠伸出小脑袋看了一看,它看没有动静,它想:不能骄傲,如果我一骄傲我就会被捉到,于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意,猫猛扑了上去,抓住了老鼠,老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气,猫像打了胜仗的将军一样,高兴得活蹦乱跳,合不拢嘴。

这就是我们和老师玩的游戏,很精彩吧!我真希望,下一次还能玩这样的游戏。

游戏节的小学(热门20篇)篇十三

今天,在作文课上,我们玩了一个游戏,游戏叫“头脑风暴”,头脑风暴游戏作文。确实,这个游戏令我很苦恼,把我的头脑给搅和了一番。

一开始,查老师先说给我们报六个数字,我一听,心里喜滋滋的,心想:这么简单,不就是记几个数字吗?还叫什么“头脑风暴”!真是的,简直就是小菜一碟,可是我刚转过神儿来,查老师就说还要用左右来干扰我们的大脑。

游戏开始了,查老师报了起来,我在听着,可是听着听着,我之前记的东西越来越模糊,到最后,我彻底全忘了。报完了,写完了,对答案了,当报第一个答案时,我胆怯地站了起来,因为第一个数字我写对了,老师又报第二个数字,我依然是对的,可报到第三个数字时,“扑通”一声,我坐了下来,我写错了,不是很简单吗?怎么这么头疼!这时,全班只有廖雯钰一个人仍站着,她都对了,大家又佩服又好奇,我也有同感,不过,我还是不服气:这次可能是不小心错了,下次绝对不会错了!

我就不服气!想到这儿,我就觉得自己实在是太倔强了。

最后,查老师告诉我们:千万不要放弃,也不要对自己的记忆力过于失望,要继续努力,因为有的人是记数字好,有的人是记单词好,有的人是背课文好。

我听了,深有感触。这次游戏给我留下了深刻的印象,要好好努力哦!

你们谁想来试试呢?“头脑风暴”游戏,保证把你的大脑也搅和死!

游戏节的小学(热门20篇)篇十四

下午上作文课时,老师准备了一个袋子,和几样简单的东西,对我们说:“今天要做触觉的训练。”大家听了,都很兴奋,准备接受这次既紧张又有趣的游戏。

我们一连摸了四样东西,感觉都不一样。第一样东西摸起来圆圆的,表面光滑而呈五角形的弧度,大约有一个拳头般大,而且顶端有一个刺刺的蒂和柄,我猜想是番茄,因为每次妈妈带我上街买菜,选番茄时的感觉正是如此。第二次摸到的东西,是圆筒形的,两端有凹洞,上面有条细线,摸起来滑滑的,但外皮有些瑕疵,而且有点粉状物,它粗大的形体和坚硬的感觉,让我想起燃烧的蜡烛。第三样东西的外表是长方形的,大约有二厘米厚,一面摸起来粗粗的,另一面则是硬硬滑滑的。有些同学猜是地毯,但我却认为是家里洗碗的菜瓜布。最后一样摸起来湿湿凉凉的,手一捏就变了形状,表面有点不平,而且有点屑屑,我很肯定的猜它是掺了水的卫生纸。

大家经过半个多钟头的摸索,老师终于公布答案,是番茄、蜡烛、地毯、和湿的卫生纸。四题当中,我猜错了一题,但是我依然玩得很快乐。

从这次的游戏中,我体会到灵敏的触觉是很重要的,在日常生活里,我们随时都受到周围事事物物的影响,灵活的触觉,对我们的生活,有着莫大的好处。

游戏节的小学(热门20篇)篇十五

“哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的.神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。

游戏节的小学(热门20篇)篇十六

今天下午,我们排着整整齐齐的队伍去市政广场,玩老鹰抓小鸡的游戏。

李若一当老鹰,徐老师当母鸡,其他都是小鸡。徐老师是母鸡保护着我们,可是李若一还是抓到了我,可我又抓回了两个人。游戏结束了,我们吃了一个小面包,看美女们跳小苹果舞。看完了舞蹈,我们就依依不舍地离开了市政广场。

游戏节的小学(热门20篇)篇十七

妹妹因为没人照顾,所以整个暑假都在我们家度过。我们一起学习,一起练习乐器,一起去游泳,一起看书,一起去小区玩耍,一起玩搭积木。最有趣的莫过于玩搭积木了。你们一定想问:“你们是怎么玩的?”别急,听我慢慢介绍。

这些积木可以搭成轮船、摩托等等交通工具,只是时间久了,少了许多零件,再也搭不回原来的模样了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我们把积木搭成飞船、笼子、小船、保险箱、手提电脑……然后把小人分成好人和坏人,并且给它们取了动画片中的名字;每样飞船也取了好听的名字,接着就开始做游戏了;。

我和妹妹一会儿我扮好人,她扮坏人;一会儿又是她扮演好人,我扮演坏人。一玩起来就可以玩2至3个小时呢!瞧!某日,好人键和多猛出门去玩,不巧碰上了坏蛋京二,打不过他。怎么办?去叫好人的首领主舰,结果主舰也无能为力。最后是键和多猛合体,终于战胜了坏蛋。好人把坏蛋关进了我们搭好的笼子里,这时,只听见一个坏蛋说:“我带了一台游戏机,我们一起来玩吧。”说着,我们举起了搭成的积木游戏机,但是游戏机没电了。于是他又说:“我们带了一台手提电脑,我们继续玩。”我们又拿起了积木搭成的手提电脑。可是一个坏蛋在笼子里热得发牢骚了,那个坏蛋连忙安慰:“没事!没事!我带了空调,快来凉快凉快。”哪知道,笼子里根本没插座,无法开空调。它们只好求看门的好人:“求求你们,给我们按个插座,我们拿棒棒糖换。”我们赶紧拿出积木棒棒糖……小人的人头掉了,又搭上,于是又有了新的战争。就这样,我们往往是玩得不亦乐乎。

一个暑假快过去了,每天的奇思妙想,带给了我们无穷的乐趣。

小学体育游戏设计的影响因素教育论文。

小学科学教学中教育游戏研究论文。

游戏节的小学(热门20篇)篇十八

这个寒假,我来到了沈阳,沈阳跟温州比起来,也就是多了这一样东西,那就是雪。

为了看雪景,我和家人来到公园里。对于一些耳熟能详的雪中游戏,莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我们也就玩起了这样的游戏。首先我们想先去玩堆雪人,可是这儿的雪不够粘,不能堆成雪球,所以我们改变去做雪雕。于是我随手拾起了一块木板,来到一个高高的雪堆旁,用木板将多余的雪铲掉,不一会,小雪人的脑袋就显现出来了。我又接着铲出身子,我用心将雪人更加立体、生动。在我的精心加工下,一个活灵活现的小雪人,双手重叠躺在雪坡上,那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神,一副悠闲自在的`样子。

看着这个铲雪用的木板,奶奶突然想到了,在这个公园里有一个大雪坡,有许多小孩子,在那拿着木板再玩雪蝶。我们也去凑了凑热闹。我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来,我们也按耐不住自己的心情,我们也爬到了坡顶。虽然这个游戏很简单,但是我第一次玩还是有些紧张。我学着别人的样子,将木板放在坡上,接着坐在上面,然后用手撑住木板,用脚将自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花,溅在了我的脸上,冰凉凉得,没想到在这样寒冷的冬天,也有这么令人快乐的游戏。我滑了一次,又滑了一次。

雪中的游戏,使我让这一天深深留影在我的脑海中。

游戏节的小学(热门20篇)篇十九

大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,来看戏。手心手背,心肝宝贝。

今天,老师带我们做猜中指游戏,同学们高兴极了。老师开始藏了,我们个个伸着脖子,目不转睛地盯着老师的手,连儿歌都忘念了。朱画先猜,他把高老师的手看了一圈,最后把大拇哥揪出来了,唉,他垂头丧气地坐了下来,我们也赶紧把脖子缩回来,正在这时,周俊突然说:“我能猜到!”我们立马来了兴趣,迫不及待地想看他的本领。

老师藏好手指,她的右手紧紧攥住左手的一把指头,我们把眼睛睁得像灯笼,周俊拿着老师的手转了半天,反复地看了又看,煞有介事地拖出个小妞妞,又错了,同学们哈哈大笑,周俊的脸顿时红得像个苹果。

这下轮到同桌互猜了。我转过身,弓着腰,把中指排在所有手指后面,再用右手一把从外面包住,同桌笑嘻嘻地催道:“你快点呀!”看着她贼笑,我心想:你就笑吧,等会让你哭!她摇头晃脑左看右看,又认真地研究了一番,很得意地拽出了我的中指,这下要轮到我哭了。

换过来,到我猜了,我的心扑通地跳着,生怕输给她。望着她藏好的拳头包,我傻眼了,到底哪个是中指呢?看看这个像,看看那个也像,妈呀,我眼花了!闭上眼胡乱抓了个,“哈,四小弟!”她高兴得蹦起来,像中大奖似的,我失望极了!

今天比赛,我虽然输了,但很开心。因为,老师说了:“友谊第一,比赛第二!”

游戏节的小学(热门20篇)篇二十

今天下午,上课了,老师说的第一句话就是:今天要先玩游戏,再写作文。只见老师拿出了一幅没有嘴巴的小丑图,老师说:“我们玩贴嘴巴的游戏,玩游戏的小朋友先蒙上眼睛,转三圈,才能贴,其它小朋友不能说。”

老师第一个就选中了我,我又高兴又有点儿紧张。我的眼睛被蒙上了,老师问我的心情怎样,我说:“有点紧张。”游戏开始了,我转了三圈,又向前走去,我探着路,小心翼翼的到了黑板前,我摸来摸去,我想:“哪个才是正确的位置呢?”我犹豫了一会儿,拿起“嘴巴”贴了上去,这时,教室里一片笑声,我想:“是我贴错了?”我迫不及待地拿下红领巾,一看,连我自己也忍不住笑了起来,原来我把小丑的嘴贴到了下巴上了。

这个游戏又有趣又好玩,我多么想让老师天天都先玩游戏,再写作文。

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