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洋葱的学生（模板14篇）篇一
洋葱头的爸爸老洋葱无意中踩了柠檬王一脚被关进了大牢，洋葱头决心要救出爸爸和关在大牢里的好人。他一路走着交了很多好朋友，在各位朋友的帮助下洋葱头打败柠檬王，建立了共和国。
在《洋葱头历险记》中有很多好人，有乐于助人的鼹鼠太太，善良的小樱桃，梨教授，葡萄师傅，南瓜大爷……还有爱自己儿子的老洋葱和孝顺父亲，聪明，有正义感，善良的洋葱头。也有坏人，有只顾自己享乐，乱欺压百姓的柠檬王和蕃茄骑士，还有墙头草两边倒的'青豆律师和贪婪的蜜柑公爵。
今后，我也要向鼹鼠太太学习要多去帮助别人，不再别人需要我的帮忙时我却理都不理他。我也要善良，别人摔倒时我把他扶起来，问问他怎么样了，别人东西没带时我借给他用。我还要向洋葱头学习要有正义感。不能像青豆律师这样墙头草两边倒。
与洋葱头的正义相反的是蕃茄骑士，在我看来，它是坏蛋中的坏蛋!不说它如何狐假虎威地在老百姓前耀武扬威，就拿它为了增加樱桃女伯爵的收入而向居民们征收的“天气税”就可以看出它有多坏了。
所谓“天气税”居然是让老百姓根据不同的天气向樱桃女伯爵交纳沉重的税收，简直是荒唐!也就是这个税，引起老百姓对樱桃女伯爵及蕃茄骑士的强烈不满，从而引发了村民们在法庭上的抗议。
书中的洋葱头凭着它的正义感和智慧和很多的小生命交上了好朋友，好朋友们又联合起来与欺压它们的恶势力抗争，最后正义战胜了邪—恶，所有“犯人”都获得了自由，所有的村民过上了安居乐业的生活，而所有的坏蛋都得到了应有的下场，它们或成为将功补过的劳役，或逃亡到国外。我喜欢《洋葱头历险记》，更喜欢洋葱头!
洋葱的学生（模板14篇）篇二
最近，我阅读完一本特别有意思的小说，名叫《洋葱头历险记》，它可是获得了国际安徒生奖，作者用水果蔬菜塑造了一群可爱的人物，故事情节十分引人入胜。
整部小说描述了这样一个故事：主人公洋葱头的父亲无辜地被坏人关进了监狱，于是洋葱头历经艰险去营救它的父亲，在营救过程中遭遇了许多意想不到的困难，洋葱头自己也曾不幸地被投入黑牢，最终凭借洋葱头的智慧、努力和一大群朋友的帮助，取得了成功，救出了父亲，推翻了坏人的统治。
读完整部小说后，我既佩服作者的丰富想象力，更被洋葱头身上的精神所折服，我觉得对我自己十分有借鉴作用。我归纳了一下，觉得有四种精神值得我们学习：
第一，洋葱头的勇敢精神。在小说众多人物中，洋葱头是那么弱小，但它为了救自己的父亲却能不畏各种艰险，甚至是碰到那些体积比它好多的坏人，如：蕃茄骑士，也绝不退缩。
第二，洋葱头的聪明才智。“有勇无谋”可不能成就大事业，比如在营救父亲的过程中，洋葱头就曾巧妙地利用身上的特殊气味打败过蕃茄骑士，取得暂时的胜利，这使我想到我们在平时的学习中也要积极开动脑筋，巧思善学才行啊!
第三，洋葱头百折不挠的精神。在营救父亲过程中并非一帆风顺，它遇到了许多的困难和险境，但这些都没有动摇它的决心和意志，最终冲破重重难关，救出了父亲。我觉得这一点特别值得我学习，因为在日常生活中我经常会知难而退，就是缺少了这种百折不挠的精神，所以看完小说后，这点最让我印象深刻!
第四，朋友间的团结协作精神。一个好汉三个帮，在洋葱头营救父亲的艰难历程中，它遇到了许多好心人、好朋友，南瓜大叔、梨教授、小樱桃、小草莓、鼹鼠等等，正是在它们的帮助下，最终才推翻了坏人柠檬王的统治，所以说在生活中朋友是不可缺少的!
洋葱的学生（模板14篇）篇三
这是一个蔬菜瓜果们的王国，里面有个挑着小包裹走世界的洋葱头，他要周游世界，好好研究一样东西：坏人。还有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷，他用了一生的心血一块砖一块砖地积攒，攒下了一百八十八块砖，盖成了这座小房子；还有老用锥子搔头皮的鞋匠葡萄；鞠个躬得跳到半空中才能让人空看见的青豆律师；拿半只香喷喷的汁水多的梨子做成小提琴拉的梨教授；不得不听老伴的吩咐坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣杆的园丁葱先生——这个王国里还有穿着黄龙袍的柠檬国王，他总爱带着他那支柠檬兵，每个柠檬兵的帽子上都有一个铃铛，走起路来叮叮当当作响，就像是来了一支乐队。还有滚滚的番茄骑士，以及住在高高的樱桃城堡中的樱桃女伯爵、小樱桃子爵、橘子男爵、密桃公爵——洋葱头为了拯救乡亲们和父亲每次遇到困难都不放弃。
我要学习洋葱头遇到困难那种勇于进取的精神。
洋葱的学生（模板14篇）篇四
寒假期间我读了不少书，其中《洋葱头历险记》给我留下了很深的印象，让我爱不释手，受益匪浅。
洋葱头是老洋葱的儿子，老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头来探监时，老洋葱告诉他，监狱了里关押的都是无辜的人，而为非作歹的坏人却被养在皇宫了。洋葱头决心救出监狱里的人，却不幸也被投入黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下，洋葱和狱友们历尽磨难后终于获救，柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。
这本书描写的都是日常生活中的各种蔬菜、水果，可在作者的笔下却被塑造成了个性鲜明的人物形象，例如，富有正义感、善良的洋葱头;胆小孤独的小樱桃;可怜倒霉、守着自己的新房的南瓜老大爷和聪明的葡萄老鞋匠等等正义人物。也有反面角色：剥削老百姓、自以为是的番茄骑士;不分是非的柠檬王;不懂侄子心思、一意孤行的樱桃女伯爵和“墙头草”青豆律师。看完这本书，我感觉到了书中人物的个性各异。
这本书让我感受最深的是洋葱头对自己的承诺守信用和舍己为人的美好品德。他说过逃出监狱后要救出其他无辜的人，他逃出监狱后，想的不是怎样不被狱卒们发现，而是返回监狱，救出监狱里的人，尽管困难重重，他永不放弃，只为救出那些无辜的人，这种精神难道不值得我们学习吗?如果我们是洋葱头，那我们从监狱里逃出来后会想着救出同伴吗?不，我们不会，我们只会四处逃窜，决不会像洋葱头那样回过头去救出同伴，洋葱头这种美好的品德值得我们青少年学习!
“人无信而不立。”诚信是我们做人的基本原则，《狼来了》的故事我们谁都听过，那我们听过之后，是否会反思一下自己的行为呢?诚信我们从小要有的美好品德，让我们每一个人都恪守诚信吧!
洋葱的学生（模板14篇）篇五
在蔬菜王国里，奸诈贪婪的柠檬王统治着天下。在美丽宁静的乡下，住着洋葱头一家。可怜无辜的老洋葱头只是因为无意间踩了柠檬王一脚，就被莫名其妙地关进了地牢!洋葱头想尽了各种办法要救他的爸爸出来，谁知道爸爸没就出来，他自己也被关进了黑牢!幸亏洋葱头是个乐于助人的好孩子，因此他遇到了许多好朋友：葡萄师傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼹鼠太太等等。在鼹鼠和朋友们的帮助下，洋葱头在牢房的地底下挖出了一条通往乡下的地道，成功地救出了老洋葱头和许多被柠檬王关起来的无辜狱友们!他们逃出来之后，团结起来，占领了樱桃伯爵的城堡，推翻了柠檬王的统治，从此过上了自由快乐的日子。
洋葱头真令人佩服!他聪明勇敢，善良机智。我要学习他乐于助人的精神，当别人遇到困难时，他总是热心帮忙，所以，他拥有了许多朋友!我还要学习他永不放弃的信念，面对重重困难，他没有退缩，而是顽强斗争，直到取得胜利!
读完这本书，使我懂得了一个道理：当别人需要帮助时，我们应该克服困难，勇敢地去帮助别人!只要我们人人都伸出助人之手，我们的世界一定会更美好!
过完新年这几天，我读了一本童话故事书，这是一本获得国际安徒生奖的书——《洋葱头历险记》。
《洋葱头历险记》是意大利作家贾尼。罗大里的作品，他是一位很有童心的儿童文学作家，一生为我们儿童写出了许多童话故事。《洋葱头历险记》能把我们领进奇妙的世界。
《洋葱头历险记》这本书的主要人物;番茄骑士、洋葱头、梨教授、南瓜老大爷、小红萝卜、葡萄师傅、柠檬大王、小樱桃、小草莓……介绍这么多人物，其实它们都是日常生活中常见的蔬菜瓜果。他们都有一颗宽广的心，会让需要帮助的人得到帮助。本书主要描述了，洋葱头一家过着不富裕的平民生活，它是老洋葱头的大儿子，他还有七个弟弟：洋葱头老二、洋葱头老三、洋葱头老四……在本书中我最喜欢主人公洋葱头，它是一个机智、勇敢、善良有正义感的男孩。故事的主要讲;老洋葱头不小心踩了柠檬王的脚，被关进监狱。洋葱头探监时他的爸爸告诉监狱里关的都是正直的好人。机智的洋葱头为了救爸爸也被关进牢房了。幸好田鼠会打洞，田鼠在地狱的下面打通了一条逃生的地道，他的爸爸终于逃了出来，洋葱头在田鼠的帮助下，在监狱打出一条地道，洋葱头表现的那么聪明才智，把牢里被关押的所有伙伴们都救出来，他们获得自由。他和伙伴们用智慧制服了柠檬王，柠檬兵们都放下武器，他们获得胜利。
《洋葱头历险记》它是一个非常有趣的故事，如洋葱头捉弄看家狗马斯蒂诺，橘子男爵肚子太大，老菜豆用车推着它……滑稽的情节，都会引人哈哈大笑。
我读过这本书，使我明白，当朋友有困难时，一定要伸出援助之手来帮助。这个故事告诉我们正义总是战胜邪恶的，只要大家团结一致，再大的困难也会克服。以后我们要向洋葱头学习，做一个不向困难低头的人。
洋葱头是我喜欢的一本书《洋葱头历险记》的主人公，我爱洋葱头，是因为他勇敢、有智慧、会团结人。
《洋葱头历险记》的故事是这样的：洋葱头的爸爸老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚，被凶恶的柠檬王关进了监狱。洋葱头探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的、善良的人，而强盗、杀人犯等坏人却在柠檬王的宫中养着。洋葱头下定决心要救出监狱里的人。但是，正当洋葱头准备营救南瓜老大爷和村民时，却被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下，他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛，他又落入番茄武士之手，和老洋葱关在同一个监狱里。田鼠把洞打到监狱，救出了他和所有的囚犯，柠檬兵纷纷放下武器，大家共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。
在这个故事里，吃的、从不起眼的小动物或者其它的东西都被赋予了生命，有了自己的思想，更有了自己的遭遇。它们生活在一个既专制又乱七八糟的国家。故事情节虽有很多夸张、搞笑，甚至有些荒诞，洋葱头在这些阴暗中，给了我们斗争的思想、反抗的方法和一条总会善良、勇敢、坚毅、智慧总会通向成功的光明之路。在这本书里，我们可以去了解社会某些阴暗，去探险我们未知的世界，去学习一只蜘蛛的诚信，去学习一个南瓜为了实现自己梦想的执着。在这个童话王国，所有的人物形象特别接近我们的生活，人物性格鲜明。
我总结了一下，我们可以学习洋葱头的善良、正义、勇敢、坚毅、聪明和乐观的性格和精神，也可以学习这本书中幽默生动的故事情节和语言。
好故事百看不厌。
我们已经读完了《洋葱头历险记》，这本书中你喜欢哪个故事?喜欢哪个人物?读完后有什么感受呢?请大家写出来，我们一起分享!
最近我看完了这本《洋葱头历险记》这本书。我最喜欢的故事是《小樱桃的第一个朋友》。
小樱桃是一个有礼貌、很规矩很怕羞的小男孩。他的家庭教师芹菜先生平日里对他非常严格。每天要求他做功课，背书。他非常不开心。一天，家人都在房间里的时候，小樱桃在栅栏旁碰到了洋葱头和小红萝卜，走上前去和他们打招呼。开始的时候，小樱桃只是微微的笑，后来发现他们开心的笑，他也跟着大笑起来。小樱桃交到了自己的第一个好朋友。觉得很开心。当他的家人听到他们笑声，非常愤怒。番茄骑士跑过来，小樱桃让他两赶紧走了。从此，三个小朋友成了好朋友。
读了这故事会，我要向小樱桃学习，不但要做一个懂礼貌守规矩的好孩子，也要结交更多的好朋友，让自己的生活丰富多彩。不要成为一个孤单寂寞的人。还要做一个开朗，遵守规矩的好学生。
《洋葱头历险记》是一本人物描写生动，故事情节曲折的书。书中的人物洋葱头是一个勇敢而又善良的孩子，南瓜老大爷、葡萄师傅……都是正直的人。而番茄骑士、柠檬王他们不断欺负穷苦人。洋葱头等人有了田鼠和小樱桃的帮助经过了重重难关最终于摆脱了危险，并推翻了柠檬王的统治。
书中让我感悟最深的是第二十三，二十四章。因为就在洋葱头对美好未来充满希望时，瘸腿老蜘蛛却被大公鸡吃了，洋葱头的“希望”变成了“绝望”。但洋葱头没有放弃，后来经过一段曲折的经历，洋葱头又变得自信起来。最终取得了胜利。
看了这本书后让我对学习和做事的态度有了新的认识。记得我有一次做数学题被难住了，用什么办法都不行。问爸爸妈妈，他们也是只知结果不知如何解题，我都想选择放弃了。但是想到了“洋葱头”不放弃，不断努力的劲头，我继续努力思考。最终，经过当数学老师的大伯的点拨，难题得到了化解。如果当时我放弃了，我就不会懂得这道题的解题方法。所以大家做任何事都应该不放弃，追求希望，就一定能成功。
洋葱的学生（模板14篇）篇六
暑假，我看完了我最喜欢的课外读物之一——《洋葱头历险记》。一开始，我本来是随便翻翻。但我一读开头，就迫不及待地想读到结尾。我深深地被里面的情节吸引了。
这本书的作者是贾尼·罗大里，他是意大利的儿童文学作家，也是20世纪的最伟大的儿童文学作家之一。1970年，罗大里被授予国际安徒生奖，他的代表作《洋葱头历险记》、《电话里的童话》、《假话国历险记》和其他作品都被翻译成多种语言在全世界儿童中广为流传，陪伴着孩子们快乐成长。
这本书的作者把人们生活中常见的瓜果蔬菜作为主人公，讲述了劳动人民反抗统治者压迫的故事。洋葱头的爸爸老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱，洋葱头探监时，老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人，而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫廷中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。但是，正当他准备营救南瓜老大爷和村民时，却被番茄骑士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下，他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛，他又一次落入番茄骑士之手，被关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱里，救出了他和所有的囚犯，柠檬冰纷纷放下武器，大家共同__了柠檬王的统治，获得了自由。
在这本书中，我最喜欢的人物是洋葱头，他是一个聪明、机灵、有主张、有正义感的男孩，他团结葡萄师傅、南瓜大爷、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友，一起反抗柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治。虽然洋葱头年纪很小，但是他非常勇敢。他经历了许多磨难，他始终充满信心和希望，最终取得了胜利。
书籍是全世界的营养品，它不但是知识的营养品，还是精神的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像会飞的鸟儿没有翅膀。
洋葱的学生（模板14篇）篇七
“快，快来看呀！”妈妈指着装了海贝的桶兴奋地喊着，我和姐姐闻声赶来。探头看去，在薄薄的沙层上面的海贝，像一个个受到惊吓的小宝宝，拼命寻找安全的地方，有的.横着身子，使劲地推着沙，把半个身体藏进了沙子；有的身子竖了起来，三下两下就钻进了另外两只海贝的夹缝中；还有的快速移动着，伸出长长的触角，寻找着安全的地方。一些大海贝根本没有地方可以钻进去了，我想沙子太少了，再去给它们放一些吧，于是就到沙滩上又取了一些沙放进桶里，这下所有的贝壳都在沙层里了。
我想这回它们一定舒服了，刚要离开，突然沙子里冒出了两根触角，越伸越长，接着那边也小心翼翼地钻出了几根，不一会儿，整个沙面上就出现了许许多多白色的小触角，就像发芽的豆芽菜，摇摇摆摆的样子真是可爱极了！我轻轻地碰了其中的一只触角，小家伙机灵地缩进了沙层，可一会儿的时间，它又调皮地钻了出来。我又碰了碰水面，可它们竟然没有反应，也许是习惯了海浪的起伏。
小朋友们，你们观察过海贝吗？如果没有观察过，那赶紧找机会也去观察一下吧，你一定也会像我一样喜欢上这些可爱又调皮的小家伙的！
洋葱的学生（模板14篇）篇八
今天上午，我在家里的客厅写作业，妈妈在厨房里做饭。突然我看见妈妈泪流满面地从厨房走了出来，用桌子上的纸巾擦眼泪。
我很惊讶地问：“妈妈，你是怎么了？怎么哭了？”
妈妈抽着鼻子说：“我没哭，我在切洋葱。”
“切洋葱会流眼泪？我不信，让我去试一试！”说着我走进厨房，拿起菜刀开始切案板上的'洋葱。
我切了一分钟左右，我的鼻子就开始发痒，接着是眼睛，像被刺了好几下，眼泪不由自主地流了下来，我赶紧跑到卫生间，拿起湿毛巾，不停地擦着眼睛。看来，妈妈说的都是真的！
可是，洋葱为什么会让人流泪呢？带着这个疑问，我就上百度查找答案。原来是因为在切洋葱时，被破坏的洋葱细胞会释放一种名为蒜氨酸酶的蒜酶。在它的作用下，洋葱挥发性油脂中的含硫化合物，会被转化为一种气体化学物。这种物质可以刺激人眼部角膜的神经末梢，人体则通过神经系统活动令腺分泌泪液，把刺激性物质冲走，这就是为何切洋葱会流泪啦！
不过也是有解决方法的，那就是在切洋葱前，把菜刀在冷水中浸一会，再切就不会流眼泪了！
洋葱的学生（模板14篇）篇九
这周我回家学会用子发芽了。
放学回家后，我把上周种的豆子拿出来观察，过了几天豆子松散了，而且变大了。妈妈说把水倒掉才能发芽，我就把水倒掉只剩了一点水。
两天后，我放学去看豆子了，呀、他身上冒出了一个尖儿，妈妈告诉我它发芽了。于是我每天都去看，小芽一天比一天长，就像小蝌蚪的微白，好看极了。我非常高兴这毕竟是我的新发现。
最后小豆子都长的像草一样了。
洋葱的学生（模板14篇）篇十
放寒假的前几天，妈妈买了两个洋葱，我们吃了一个后，还剩一个放在那里，我们就回外公家过年了。
放完寒假后，我们回来一看，洋葱居然冒出了几根细细的、嫩嫩的小芽。我感到很奇怪：瓷砖地上既没有土，又没有水，它是怎么长出来的呢？我立刻高兴地把它放在小盆子里，然后在它的周围垒满小石子，把它固定好，再加点儿水。我想，这样它就能长得更好了。
过了两个星期，洋葱头上的绿苗长得更粗更长了，嫩绿的叶子显示着勃勃生机，样子很像水仙，到我家来玩的.人见到了，都以为是水仙呢！我为自己的“水仙”得意极了！也更加细心地养我的小“水仙了”。我又把它换到一个大盆子里面，这一回可不加水了。我在它周围加了很多细土，天天去看它长大了没有，给它浇水。后来，小洋葱越长越大，在太阳的照射下，绿苗显得格外漂亮了，每一根苗儿都笔直向上，像一把把小小的绿剑，特别有意思。
我真喜欢我的小洋葱啊！我希望它很快就能结出一粒粒的小种子来，我更希望能够吃到自己亲手种出来的洋葱，那该是多么的香甜啊！
生活中有很多事，看起来一点儿也不起眼，但它却能给你带来无穷的乐趣！
洋葱的学生（模板14篇）篇十一
春天到了，许多家庭开始了春耕，小学生们也开始了他们爱好的园艺活动。今天，我要和大家分享一下我经验，一种有意思、有益的园艺方式——养洋葱。相信在我讲述的过程中，你们也能获得一些心得体会。
第二段：选购良种。
想要种出好的洋葱，我们首先要选择良好的种子。市面上出售的种子品种繁多，我们可以根据自己的爱好和需要选择适合自己的品种。首先要确保种子的品种是正规的，并且优质饱满。在购买时要看一下期限，选择新鲜的，保证质量和生长发芽率。
第三段：注意保养。
洋葱生长过程中需要间歇性灌溉，土壤的保持湿润。废弃的洋葱叶可以供植物吸取营养，可用来作为“茶水”浸泡底部，使得底部的根部吸收更多的水分，同时增加营养。洋葱生长需要充足的光照，所以需要选择通风明亮的地方，而不是放在阴暗潮湿的地方。可以选择每天早晨露水清晨或者傍晚浇水，这样有助于洋葱的发芽。
第四段：收获与存储。
当我们发现洋葱有四到五个叶子时，可以开始收获。当我们收获时，要注意洋葱的保持完好、避免损坏，在收获后建议将其晒干存放，尽量避免放在潮湿环境里。收获后，可以将它挂在阳台或阁楼上，每周翻动一次，这样可以避免湿气过大，使洋葱干燥，更有利于储存。
第五段：总结。
洋葱是一种常见的蔬菜，不仅可以食用，而且在养殖过程中，也有很多有趣的体验。通过养殖洋葱，我们可以学习如何培养一个良好的管理意识，在操作中培养我们的观察能力，让孩子们更好地了解植物的生长发育过程。洋葱也可以教会我们如何珍惜我们所拥有的东西，她可以让我们更多地关注我们生活中的小细节，更好地体验我们的成长和蜕变。
洋葱的学生（模板14篇）篇十二
有一天我在地上捡到了一颗神奇的鸡种子，我便把它种到了园子里，天天给它浇水，施肥。
慢慢的，慢慢的，鸡种子发芽了，两毫米高，随着种子一天一天的过去了，一只鸡从泥土里面钻出来，变成了一只美丽的大公鸡去遨游世界啦。
扑哧一声，美丽的大公鸡，像火箭一样，飞上了天空，看着白云大哥在飞翔，就说：白云大哥你能带我去太阳花世界吗？白云大哥开心的说：可以呀，请上来吧，大公鸡上去了，白云大哥说：做好了吗？大公鸡说：做好了，白云大哥就用他最快的速度来到了太阳花世界，大公鸡下来了，大公鸡说：谢谢你，白云大哥，说着白云大哥便走了，大公鸡说：太阳花小姐，我们能做朋友？太阳花小姐说，可以呀，以后我们就是朋友了，说着，太阳花小姐开花了，花谢的时候，有一个夜晚，出来了。
突然月光下流出了一道果汁，大公鸡飞上了天空，尝了一下，说：哇，这果汁真甜，是草莓味的，大公鸡说：这里有一道果汁，快来喝呀，大公鸡说完，动物们全都跑过来说：哪有哪有果汁，大公鸡说：我这有，动物们说：可是我们都飞不上去啊，怎么办呢？大公鸡想到了一个办法说，你们去找一个超级大的瓶子，我叼着它飞上天，装满果汁，再拿下来给你们喝怎么样？动物们纷纷都说，这个办法好，说着动物们就去找很大的瓶子啊，没过多久，他们背着一个超级大的瓶子，给了大公鸡，大公鸡就飞上了天，把果汁装到了超级大的瓶子里面，没过多久就装满了，大公鸡把瓶子扔了下去，大公鸡拿来了，中的杯子说谁喝我给他打，说着，动物们都说，我要我要，没过多久，大公鸡都把果汁分完了。
动物们都说：真好喝，要不是有大公鸡我们，也没能喝到过这么美味的果汁了，大公鸡说哪有哪有，要不是太阳花小姐，开出的夜晚，我也看不到，这道果汁，我不是最有力量的，最有力量的是太阳花小姐，动物们说：你们两个都有力量，说着说着大家都进入了梦乡。
洋葱的学生（模板14篇）篇十三
洋葱是我们常见的蔬菜之一，也是我们餐桌上不可缺少的食材。相信很多小学生都有养过洋葱的经历，不知道你们有没有与我有相同的经历，第一次养洋葱总是会遇到很多问题。本文就是分享我养洋葱的心得体会，希望对小学生们有所帮助。
第二段：准备工作。
在养洋葱之前，我们需准备一些必要的工具和材料。首先，我们需要一颗洋葱，一些盆或者盆栽，然后是土壤和水。在购买土壤时，我们要选用适合室内种植的土壤，同时还应该选择阳光充足的地方进行放置。
第三段：种植方法。
接下来是具体的种植方法。首先，我们需要将洋葱放置在盆中，全身埋入土壤中。然后，我们要用一些水均匀的淋在土壤表面上。接着，我们需要定期浇水，保持土壤的湿润。养洋葱的过程中，还要注意洋葱是否被水淹没、是否太干燥等问题，及时调整养护方式。
第四段：栽培经验。
养洋葱需要耐心和细心，对于小学生而言，也是一个借机锻炼耐心和观察力的好机会。有时候，我们观察到洋葱已经发芽、长出叶子，在这个时候就意味着洋葱的生长开始加速。这时候，我们可以考虑再次浇水，保持土壤的湿润。同时，我们也应该注意及时清除草、打结、除虫等问题，为洋葱健康成长提供良好的环境。
第五段：总结。
在养洋葱的过程中，我们需要多花一些时间去观察、照顾它。这能让我们更好地爱护我们的洋葱，也加强了我们的责任心。而且，养洋葱还可以让我们了解到生命的力量和生物的生长规律。通过这个过程，我学会了耐心，更重要的是，我发现养护植物也是一件快乐的事情。此外，随着和小伙伴们的分享和交流，我们也能够更好地学习和进步。养洋葱，不仅仅让我拥有了自己种植的食材，更让我提升了很多生活技能。
洋葱的学生（模板14篇）篇十四
一天，我放学回家，正看见妈妈在厨房里一会儿扭头，一会儿闭上眼睛。哦！原来妈妈再切洋葱，我走上前去说：“妈妈让我来帮你切洋葱吧？”妈妈说：“去去去，别来烦我，都快辣的不行了，你能行吗？”“不试一试，怎么知道我不行呢？”我不服气的说。“好吧，注意不要揉眼睛，”妈妈边提醒边把刀交到我手上。
我看到紫白色的洋葱肉一圈儿一圈儿的像春笋的'皮那样一层一层的，上面还有一道道的条纹。我左手抚着洋葱，右手拿着菜刀。刚切了一片，就从我手中滑下来。我明白了原来洋葱柔滑。我懂了这个原因！继续往下切，切了四五片我的眼睛开始痛了，我想用手去揉眼睛，妈妈的话回响在我的耳边，不能用手去揉眼睛。我只好把眼睛闭上，摸索着，我怕切到手。突然，我想到一个办法，我撕下一段保鲜膜，往眼镜上一贴，“哇”，真好！我快速地把几根洋葱切好了。
从这件事上我明白了只要肯动脑筋，做什么事情都很轻松。妈妈做家务也不容易，我下次要帮妈妈减轻负担。