优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索，它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。以下是一些优秀作文的片段选取，它们体现了文学艺术的魅力和价值。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇一
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽，作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“叮叮的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予
20xx年8月24日中雨
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
观察水珠的小学生（精选18篇）篇二
你见过洞天树吗?没见过我就告诉你吧！
洞天树是一棵被绞杀的榕树，一眼从里面望去，就能看到蔚蓝的.天空，这是为什么呢？原来，这就是绞杀现象。那么，绞杀现象到底是什么意思呢？后来妈妈告诉我：“绞杀现象的意思就是两个植物在打架一样，赢的就把弱的养分吸走了，就像农民伯伯每天都把杂草除掉一样，怕出现绞杀。”哦，我明白了。所以洞天树的养分被吸走了，就形成了一个大洞。
洞天树的寿命大概几百年了，这是我猜的，他的养分这么少活到现在真是不容易，它的那份精神真值得我们学习呀！
注：
绞杀现象：热带森林地区，由于气温高，湿度大，非常适合热带植物的生长。植物群落中植物种类繁多，种间密度很大，故每种 植物的生活空间缩小了，接受阳光的机会也相应减少。植物之间为了生存进行着一场争夺阳光和土壤养分的激烈竞争。在自然竞争中，那些具有生长优势的植物物种，可以得到充足的阳光和养料，从而在竞争中保存下来；那些处于劣势的植物，终究被淘汰。
绞杀植物的幼苗附生于“支柱植物”上，长出气生的网状根系包围树干并向下扩展，直到伸入地下生成正常根系。从土壤中吸收养分后生长加快，网状根膨大并愈合为网状茎，支柱植物则被绞杀致死。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇三
今天早晨，我才懒洋洋地从床上爬起来，打开窗户外望去，突然发现窗户上有一些粘糊糊的丝，它又像这个，又像那个，但是仔细看又什么都不是。我走上前，朦胧中看见一张精致造型、独具风格的网。我马上来了兴趣，发现有一只蜘蛛，定睛一看，咦？这不是去年和我结下深厚友谊后来又被妈妈挑走的那只“招财蛛”吗？我开心极了。只见蜘蛛似乎会意，也往我这里爬了过来。我发现它这张独具风格的网与去年的迥然不同，去年的是不规则的，而今年的就成了罗盖型的，很像一座雄伟的八卦阵。
中午时分，蜘蛛忽然消失不见了。我急忙推开窗，在蜘蛛网上找，阳台上我也细心地寻觅过了，就是不见它的踪影。
正当我准备失望的离开时，它却让我在网底下的小洞里发现了，而且我看见它还在那笑眯眯地瞅着我呢！突然，一只飞蛾从远处快速地冲了上来，不料却中了蜘蛛早已设好的圈套。它想挣扎脱身，可是为时已晚，笑飞蛾早已被这种百分之六十是粘液的网缠的动弹不得，蜘蛛见时机已到，马上以迅雷不及掩耳之势爬到网的中央，用这种丝将飞蛾缠住，否则它动的时间久了会挣开网的，然后蜘蛛将螯枝插入昆虫体内，并注入消化酶。不一会儿，可怜的昆虫就一命呜呼，变成了蜘蛛的一听“高蛋白液体罐头”了。
下午，蜘蛛突然长大了，它的身体开始变化，变得越来越庞大了，我猜想可能是它要产卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的网给破了，我急忙指给蜘蛛看。它好像听明白了我的意思。只见它不慌不忙地从腹中喷出粘液，这种粘液就象二氧化碳变为干冰一样，一遇冷空气就凝结。不一会儿，蜘蛛就麻利地补好了网。
就在晚上，蜘蛛又开始觅食了。它还用“守株待兔”的`老办法，结果不捕住了许多许多小虫子。蜘蛛该收网了。在收网的时候，它用嘴将网线吃掉。因为只有这样做，才能保证第二天织出的网的韧性和质量比前一天更优质。
这只可爱的蜘蛛我喜欢极了。要是这只“招财蛛”能陪伴我一生一世，那该多好啊！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇四
今天，我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走进海珠湖，我一眼就看见了各种各样的花，有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美丽的.花朵。你看！
桃花害羞地红了脸，荷包花笑弯了眉头，菊花绽开了笑脸，为了迎接新年，玫瑰花穿了她迷人的衣裳！
我们一边走，一边看花展，花儿们摆放成许多图案，有圆形的，有方形的，等许多图案。
我们往前走，就看到了海珠湖的湖了，我们在湖边的草坪上吃东西，我们还在树阴下睡觉。吃东西的时候，我看见了许多小鱼儿在水上跳跃，就像一群小精灵在跳舞呢！
时间过得真快，我们依依不舍地回家了。
海珠湖真美丽！
真想在海珠湖多玩一会呀！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇五
大森林，多好听的名字！它是怎样的呢？让急切的你、我快去看看吧！
进入大森林，首先映入眼帘的是一棵高大的杨树。它的叶子长得葱葱笼笼，一片片桃形的叶子，在阳光下闪闪发光。“哗啦哗啦”是哪传出的声音呢？哦，原来是身后的小溪啊，我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口，感觉沁人心脾，哟！哪来的香味，我顺着这种香味，一直往前走，哈！原来是野花在和我玩捉迷藏，红的、白的、绿的、紫的——真是姹紫嫣红。
“大画家”又在妙不可言的那幅画上，增添了色彩，我真是佩服得五体投地。
走上小山，漫山遍野长着许多小草，我本想在近处观察它们，可这地上的草长得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，观察这些奇花异草。
多美呀！
看着眼前的美景，我真想变成一条小溪，滋润森林的一草一木；我真想变成小草，为这个世界，添加一丝绿色。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇六
有一次，我为了观察番薯，要父亲买了一些黄色的小番薯回来。
我立刻把番薯放进一个大碗里，再放了一些干净水，让番薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天，番薯都是一摸一样，没有什么变化。我就跑去问姥姥：“为什么番薯还没有长根呢？已经三天了。”姥姥亲切地说：“乖孙女，番薯要长根，得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”
第五天下午，我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊！
紫紫的，紫得耀眼。我马上给番薯换水，然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样，欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后，我走去翻番薯，我低头一看，那番薯的茎越来越长，而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉，再加上一些水。真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午，番薯的根更壮更长，比第五天的根可壮多了。
第十天，在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道，一直到紫根长出叶子后，我才知道，原来是茎，不是根，茎上长的叶子很多，我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长，叶子也越来越多，越长越盛，也益发的碧绿。
我特别高兴，这是我第一次种番薯，没想到居然会这么成功。我想：只要坚持不懈，就会有收获。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇七
我坐在校园的池塘边，看着五只已经长大的小野鸭。它们时而在水中梳理自己的羽毛，时而成群地游来游去。母鸭在一旁静静地望着它们，不时发出“呷、呷”的叫声。我不禁笑了，心中感到格外轻松。
暑假的时候，我和母亲常到离家不远的校园里锻炼。校园里非常安静，有一口人工挖成的池塘，池塘里养着许多金鱼，旁边有许多小假山。我和母亲经常到池塘边喂鱼。 一天，我和母亲像往常一样喂鱼，猛一抬头，只见两只全身乌黑发亮的野鸭正悠闲地在池塘中游泳，互相梳理着羽毛，蹭蹭脖子，好像在互传爱意，看样子是一对伴侣。一连几天，野鸭都会飞到池塘里，给寂静的校园平添了一道风景。难得看到这样的景致，我也非常高兴。可是没多久，母鸭突然不见了踪迹，公鸭也很少出现。我每天都察看池塘中的动静，可就是不见母鸭。难道就这么飞走了？我心里空落落的。
又过了几天，母鸭终于再次出现了。呀！它的身后竟然跟了五只小雏鸭，浑身漆黑，毛绒绒的，走路一摇一摆。可一游起泳来，一点也不比母鸭逊色。这几只小鸭甚是可爱，小翅膀虽不足母鸭一半大，却不时地扑打着，还“啾啾、啾啾”地叫着，似乎在对母鸭说：“妈妈、妈妈，教我飞吧！”
起初，五只小鸭和母鸭寸步不离。渐渐地，小鸭们开始独自行动，活动范围越来越大，有时甚至爬到了小假山上。最后，小鸭们脱离了群体，开始自顾自地玩了。
可是，这种闲逸的生活很快就突如其来地被打破了。一天，母鸭正在岸边饮水，小鸭们则分散在四周：有的在水中嬉戏，有的在岸上小憩，()还有的躲在草丛中捉迷藏。突然，一只野猫出现在我的视野中，它显然盯上了眼前这顿大餐。母鸭很快觉察到了野猫的存在与危险，但小鸭们分布很散，它不可能每一只都照顾周到。看来，小鸭们是在劫难逃了。
就在这危急时刻，一件让人意想不到的事发生了。只见母鸭一头栽入水中，好像受了重伤，拼命地挣扎着。母鸭的动静吸引了小鸭的注意，瞧，小鸭们纷纷游回水中。而野猫呢，狐疑地盯着母鸭，全然忘记游走的小鸭。母鸭挣扎得更猛烈了，野猫看到母鸭受了伤，便伸出一只爪子要抓母鸭，母鸭想逃跑，野猫又伸出另一只爪子扑了过去。眼看母鸭就要成为野猫的盘中餐了，这时，母鸭用自己的嘴奋力啄了一下野猫，“喵——”野猫痛得一下子跳了回来，母鸭乘机游走了。当野猫再回头寻找小鸭时，它们都已安全地游到了水中间，和母鸭团聚在一起了。母鸭也恢复了常态，一点也不像受伤的样子。
我突然间明白了，原来母鸭并没有受伤，她这样做，只是要吸引野猫的'注意力啊！
如今，望着长大的小鸭，我不由自主地想起母鸭那奋力一搏，想起它命悬一线的挣扎以及那永恒的守护。那是一份沉甸甸的母爱，因为母亲是每个孩子一生的守护神。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇八
科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它生长变化。
放学后，我在阳台花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
刚长出来凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间变化，小小凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大凤仙花紫红。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩，结果实是棕色，这些果实就是凤仙花种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼。
凤仙花用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明紫红色明亮地照耀着我们眼睛。
我喜爱美丽凤仙花。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇九
大自然是奇妙的，只要细心观察，就会有所发现。
我们去了“石头草坪园”后，天气仿佛有一些潮湿，落下来的落叶也纷纷粘在小路上，石头上覆盖着嫩绿的青苔。别的没有，就是天气有点闷。
我想再呆一会儿。我随便向树上看了看，去发现一个黑影一闪而过，掉到了地上，被一只鸟吃了。
“原来是鸟捉虫子啊！”我走近一看，是一只燕子。看着看着，我觉得很奇怪：他干嘛要捉虫子呢？而且在快下雨的时候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉虫子，可没飞那么低啊！“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上网查原因。原来啊，只要空气潮湿，虫子们的翅膀会沾上水汽，就增加了压力，飞不高了。所以燕子在下雨前捉虫子也是下雨前的一种征兆。
知道了燕子为什么在下雨前低飞，我别提有多高兴咯！
大自然是奇妙的，只要细心观察，就会有所发现，就像我一样！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十
我家里养了一只可爱的小猫。
小猫已经养了三年多了，约两分米长。穿着一身金黄的衣服，配上雪白的脸蛋，加上两颗又小又黑的眼睛，可爱极了。它经常在地上滚来滚去，快活极了。来家里做客的小朋友都爱和它玩，我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。
小猫刚买来的时候，胆子很小，喂它吃食的时候，我蹲在它前面它不吃，直到我走开了，它才摇着尾巴慢吞吞地吃起来。
第二年的时候，小猫的胆子变大了，不像以前那样怕人了，它现在连我们家的大黄狗也敢逗一逗。
它休息的时候就是整天躺在太阳底下睡大觉，懒洋洋的。说它有力，那它就像超人一样，“嗖”的一声，眨眼就溜到树上去了。它的玩具是鸡毛和绒线，把绒线弄得缠成许多结了，真是一个调皮鬼。正因为调皮，它经常闯祸。有一次，我们睡得正香，突然听到屋里有动静，我们以为是家里进了贼，起来一看，原来是小猫把茶杯碰碎了。
它喜欢吃鱼。有一次我故意拿着一个鱼骨头从小猫面前走过，它看见了，喵喵地叫了好几声，见我没有给它鱼骨头，便把屁股撅起来像是准备抓老鼠一样。它突然一跳，我准备把骨头抬高点，可是太迟了，小猫猛扑过来，我手里的鱼骨头已经进了小猫的肚子里面去了。真是个贪吃鬼。
这就是我家的小猫。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十一
洋葱是一样很平常的蔬菜，大家都吃过，有的可能还仔细观察和研究过。现在，我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧！
首先，我是用眼睛观察的。用肉眼看去，洋葱是个近似球形的物体。切开一半，便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片，就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸，感觉是湿湿的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。
其次，是用放大镜观察。通过放大镜，可看出在“纹路”间的，那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的，有的是半透明的，还有的.是黄色的。
最后，用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种，一种是普通光学显微镜，一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大！
普通显微镜：可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞；在那些长方形的细胞间，都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿，在显微镜下看得异常清楚，我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿，则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。
高倍显微镜：洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下，我还发现了，在普通显微镜下的长方形的细胞中，还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十二
（一）
10月5号的下午，妈 妈陪我来到宠物店，我蹲在门口兴致勃勃看着鱼缸里的鱼儿。里面有大眼金鱼、孔雀鱼和我最喜欢的小型金鱼以及带有白色斑点黑色清道夫。我让妈 妈给我买了一对小型金鱼，因为一条鱼太孤单。
（二）
我和妈 妈把小金鱼带回家，开始进行换水工作：妈 妈负责把鱼缸刷洗干净，并接上预先晒好的水，我负责把小鱼儿放进鱼缸，并放上紫色的水草花，让小鱼儿有个干净、舒适温馨的家。
第二天早晨起床，我又去看了看我的小鱼，他们快活地在水草中自由自在穿梭，我真为他们高兴，因为他们找到了属于自己的家！看着他们在水里游动着，伴随着紫红色水草的颜色和水面一圈圈波动有序的旋律，鱼儿们不由自主的跳起了舞，银白色的鱼尾轻盈地摆动，犹如拉丁舞少女般的舞姿；水草和水面的伴奏就像乐队里的乐手一样，要不是仔细观察，还发现不了呢！这些鱼儿真可爱、真漂亮，我一定要好好珍惜！
（三）
国庆节放假，我从北京回来，一到家，就去看我的小鱼，可是他们不像之前那么自由快活了。我看看鱼缸里的水，心想：肯定是该换水了。我赶紧让妈 妈换了水，过了一会儿，水变干净了，小鱼也开始游了。过了几分钟，他们又停下来了，我又敲了敲鱼缸，可他们还是闷闷不乐。我想，先别管他，过会儿再看看。一小时后，我再去看时，他们已经活蹦乱跳了，我非常高兴。
通过这件事，我的感悟是：要从多角度、多方面看事情，这样才会有更多的收获！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十三
火山想必大家都知道，可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发，我便准备做个小实验。
先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。
准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打，在带入些洗涤剂，然后把报纸垫在杯子下面。接下来，就是见证奇迹的时刻——往杯中倒些醋。不一会，一个个小气泡从液体中诞生出来，它们越聚越多，瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会，满桌子都是泡沫，了还没看过瘾泡沫就消失了。
这个实验中的奥秘让我百思不得其解，就只好去问“百度”，终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼，它们与在一起会产生化学反应，产生的二氧化碳气体，使瓶中的洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。
实验中的气泡相当于岩浆，瓶口就为火山口，而报纸则代表陆地。
实验做完了，原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识，又能看到有趣的实验，真是一举两得，怎么样，你还不赶快动身做起来，说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十四
秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的'如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！
20xx年1月14日星期日天气：晴。
我小姨家楼上种着几棵桂花树，茂盛的桂花树上长了许多嫩绿的树叶，一到夏天，还可以为人们乘凉呢！树的枝干长的弯弯曲曲，纵横交错，一到八月桂花树上就会长出一朵朵花蕾，过了几天后桂花树就开花了，芬芳扑鼻的桂花香，桂花是黄色的，花瓣有米粒那么大，桂花成群的挤在一堆，开满了树顶，枝头。从远处看就像一朵朵白雪缠绕在树枝上，一阵风拂过桂花落了下来就在空中翩翩起舞。远处就能闻到一股清香扑鼻而来，那一阵阵清香使人神清气爽，我不禁想到这句话：八月丹桂满枝黄。
啊！这美丽的桂花树真是又好看又好闻。
20xx、10、2星期六晴。
今天，秋风阵阵，在这晴朗的天气里，我们全家决定到巴比松山庄游玩。刚进庄园，远远地闻到了那芳香的味道，沁人心扉，满园的桂花真气斗艳。桂花刚长出来的芯是嫩粉色的，过两天长大了，就变成了红黑色。桂花的四片花瓣起先是嫩黄色的，后来就变成了金黄色了。我想可能是桂花跟丰收的季节比美，才让自己变成黄色的吧!
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十五
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我从科学的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里还有一种的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一场小以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十六
老师布置了一项观察绿豆的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。
到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。
一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!
第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。
绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。
优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。
不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十七
今天老师给我们布置了一项有趣的作业_泡豆子，然后进行观察。我有点兴奋，在日常生活中我常常吃豆芽，今天我也要把豆子泡出豆芽来。
我一回家便抓了一把豆子，把它放到一个盛满清水的杯子里，刚放下去时豆子你拥我挤，好象是顽皮的孩子在争水喝。
过了一个小时，我去看了看豆子，有的浮出了水面。我感到很纳闷：为什么这些豆子会浮在睡眠呢？我捞出一颗浮在水面的豆子，用手一捏，一股水边从豆子里冒了出来溅在我的脸上，再一看豆子就只剩下“衣服”了，原来是坏掉了的。
又过了一个小时，我又去看看豆子。有的豆子变大了，好象鼓着自己全身的力气，要证明自己长大了，豆子的颜色也变浅了。有的豆子皮已经脱落了，有的却还穿着厚厚的衣服。用手一捏，软软的就像棉花糖一样。
真希望豆子能早点发芽。
9月26日星期二阴。
今天，我一放学我就迫不及待得跑到杯子前看豆子。
只见豆子越来越大了，颜色变得更淡了。凑近一闻，还有一股豆香味，但是水的颜色变黄了。再仔细一看，有的豆子还是硬硬的，就像个倔强的孩子，有的'满脸皱纹，就像老太太的手背一样，有的分成两半，像是一张张开的大嘴，又像开放的鲜花，有的只裂了一条缝，让人有一种想把它掰开一看究竟的欲望。
豆子呀，你什么时候才长芽哦？
9月27日星期三阴。
终于放学了，回到家我扔下书包就去看豆子。
只见分成了两半的豆子比昨天多了，有的分开的一半还在水里游来游去，像小鱼一样，有的越来越大了，变成了一个胖娃娃，有的因为坏掉了，毫无生气的躺在水面上，用手一捏就冒出一股带着臭味的水来。突然，我惊奇的发现，有的饿豆子开始长出小芽了，真是工夫不负有心人啊，终于看到芽了，我高兴的手舞足蹈。
可是水的颜色比昨天还要黄，而且凑近一闻还有臭味，我想是该给豆子换水了。我把杯里的水倒到水池里，再盛了一杯清水倒入杯子里，只见豆子欢蹦乱跳，快乐的不得了，一顶是因为又可以喝新鲜的水了。过了一会儿，它们好象是玩累了，躺在杯底安静的睡着了，像一个个可爱的小宝宝，说不定还正做着美梦呢！
我越来越渴望看到豆子长出豆芽了。
9月28日星期四阴。
放学后，我又像往常一样，走到杯子前看看豆子有什么变化。
哎呀！怎么水比昨天少了很多？它们的吸水量可真大啊！难怪长得这么胖。瞧，很多豆子还撑破了肚皮，长出了嫩嫩的芽，就像一个豆子姑娘，那小芽就是他们的羊角辫，真可爱呀！
有的还没有撑破，但是裂开的缝隙比昨天要宽，我知道，他们正用自己所有的力量要去掉身上的束缚，让大家知道它长大了，它是最棒的。
看到豆子的变化，我兴奋极了，我想明天一顶会有很多豆芽长出来的。我怀着期盼进入了梦乡。
9月29日星期五阴。
今天在学校我一直都惦记着我的豆子，猜想着它们会给我带来什么样的惊喜。一放学，我便冲出学校飞奔回家。
一进家门，我连书包都没放下就先跑到杯子前。眼前的一切让我目瞪口呆，如青天霹雳一般席卷了我的整个身躯。杯子倒了，一颗颗豆子滚落到书桌上，杯子了的水已经全部流出来了，水顺着书桌流下了，留下了一条淡淡的痕迹。这是怎么一回事？到底是谁干的？我又伤心又气愤，眼泪也不争气的流了出来。
就这样放弃吗？我该怎么半？望着躺在桌上的豆子我心疼极了，它们原本是有弹性。饱满的，现在却变得很干燥，仿佛就快要死去了。要是再把它们放到杯子里，装如水能把它们救活吗？不试试怎么知道？对，试一试，总比什么都不做强吧。
我飞快的跑去盛了一杯水，把豆子轻轻得放入杯子，水一下字漾起了一团水波，还发出“咕咚、咕咚”的声音，真好听，我想这一定是豆子们在唱歌。
希望豆子能恢复到原来充满生机的样子，我在心里祈祷着。
过了一个多小时，我放心不下豆子又跑去看。呀！水变少了，一定是因为豆子太饥渴了，所以就努力的喝水。看，豆子身上的裂缝逐渐张开了，正咧着嘴对我笑呢，仿佛在说：“谢谢你救了我们。”
我一颗悬着的心终于放下了，希望之火又重新被点燃。
9月30日星期六晴。
我今天起得特别早，因为心里老担心着豆子。
我走到桌前顿时眉开眼笑，豆子的皮都没有了，浑身光溜溜的，就像刚出生的婴儿一样，又像花儿正脱落下一片片花瓣，裸露出中间的花蕊，美丽极了。原先细小的豆子现在也变大了，水面上漂浮着它们脱下来的衣裳，又像是一只只小竹排。豆子裂开形成一道宽约一厘米的空隙，里面长出的小芽又长长了，不在是梳着羊角辫了小女孩了，而是一个长发飘逸的妙龄少女了。
啊，我好激动！我终于种出豆芽来了，看着细细的豆芽我开心得笑了，我尝到了成功的滋味，真甜！
观察水珠的小学生（精选18篇）篇十八
扫墓过后，我回到家里后十分无聊，所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。
刚走出门来，一眼就看到了门前那一排整齐的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体，美不胜收。一阵微风拂过，桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊，微微凉意伴着乡中美景，让人心旷神怡。
感受到了桃花的美丽后，我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边，小溪清澈见底，溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着，我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动，小鱼也惊慌地躲来躲去，我无意之中翻动了一旁的石头，看见石头下有几颗大螺丝，我仿佛发现了惊天大秘密一般。
看！前面黄澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在这黄色的海洋，一望无际，一抬头还可以看到一两只，三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着，太阳光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然从耳边传来了爷爷的呼喊：“快来吃饭了！快回来吧！”我一听，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不胜收，也总是那么让人流连忘返啊！我爱春天，更爱那生机勃勃，春意盎然的景物！