优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考，它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇一
他，是一位老师。5月12日，是一个晴朗的日子。可刚刚还是祥和的，房子便抖动起来，老师便立刻知道地震来了。他大喊一声：“快！跑到操场上去，什么东西也不要拿……”学生们快速的跑向操场，“轰”的一声，一块木板掉了下来，紧接着，又有几块木板和石头一起落下来，老师赶紧把几位同学推到外面。房间摇晃得更厉害了，一些灰尘落了下来。有几位同学走不出去了，老师一下子把他们拉到桌子底下，自己死死地护着桌子下面的学生。一堆冰雹似的木板、石块、木块、瓦片等都落在了他的身上、头上、手上，顿时鲜血涌了出来，但他依然保护着学生。当救援人员把他们救出来时，虽然老师已经去世了，但学生还是活着的。
他，是一位小男孩。在地震时，小男孩和家人逃了出来。家人都忙着背用品，只有他二岁左右的妹妹没人照顾，他便毅然背起妹妹跟着家人在崎岖的山路上。走了一段路程，小男孩累得气喘吁吁，满脸通红，豆大的汗珠滴下来，但他的眼里透出坚定的信念。小男孩觉得妹妹大概渴了，便拿出一瓶矿泉水递给妹妹，妹妹高兴的喝着。下雨了，鞋漏进了水，他干脆脱下鞋，踩在又滑又坚硬的石头上继续向前走。
这一幕幕感人的画面，将被我永远记住，无法抹去。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇二
自从我的手摔断以后，我一直很痛苦。因为上了石膏，我的胸前就像每天都挂着一块大石头，既不能运动，也睡不好觉，数着日子等拆石膏的那一天。
拆石膏的那一天我既紧张又兴奋，我对恢复原样的手臂充满了期待。可是拆了石膏，又一场“悲剧”发生了，我的手居然伸不直了。医生告诉我说：“回家练手吧！每天坚持练，把手臂用力往下压，压到疼得几乎不能忍受，再咬咬牙往下压一点，争取半个月练直，否则只能来医院全身麻醉强行拉直了。”一听“全身麻醉”，我真个人都僵了。
从那以后，邻居每天晚上都会听到我的叫声、哭喊声。一开始，效果还是不错的，慢慢的，因为怕疼，我越来越想逃避了，我的手臂也好像生了锈一样，再也难以前进一步了，不仅伸不直，而且也难以弯到位。妈妈每天晚上帮我练手，看着我痛苦的样子，又是心疼又是担心，好几个晚上都睡不着觉。
有一次，妈妈下定决心，一定要把我的手练出一点效果。
那天晚上，我还是一如既往地把手放在枕头上，让妈妈帮我把一端压住，我把右手放在另一端上“使劲”往下压。说是“使劲”，实际上我几乎没用多少力气，也不敢用力。“好了，好了。”我只想蒙混过关快点睡觉。可是今天，妈妈的决心把我的念头彻底地打消了。他让老爸抱住我，让我不要动来动去，自己抓住我的手用力往里按，我只感到肌肉被撕裂一样的疼痛，顿时大哭起来。回头看看妈妈，只见她整个人都微微地颤抖着，眼睛里也流出了泪水。我知道妈妈并不希望我受这样的苦，如果让她受苦能让我的手臂恢复的话，她肯定会选择自己受苦。但是，这是不可能的，所以我只能自己面对这次困难。咬牙坚持了一会儿，我几乎是哀求地对妈妈说：“好了，可以了，妈——”爸爸也说：“好了！好了！”妈妈这才放了手，我右手抬着左手，跪在地上，大哭。
事后，我并没有责怪妈妈，也没有因为这件事而不理她，因为我知道，妈妈是爱我的。
现在，我的手已经完全恢复了，这多亏了妈妈，如果当初妈妈依我说不练了就不练了，我的手可能就好不了了。这才是真正的母爱。
这件事将深深地印在我的脑海里，永远也忘不了。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇三
曾几何时，天真烂漫，稚气十足的自己与友伴，在清晨的雾霭中迎着朝阳，放飞那不成形的纸飞机；在黄昏的柔风中笼着霞光，捕捉那四下纷飞的蜻蜓；在夜晚的清凉中披着月光，听着那飘渺奇妙的神话故事……那调皮的嬉笑，可爱的羊角辫，天真的问题，清澄如水的目光……这毫不修饰的快乐天真，已成为最珍贵的记忆，抹不去的记忆，抹不去的快乐。
曾几何时，泛舟学海的自己，将要起锚的意气风发，初出茅庐的生龙活虎，渐行渐远的顺风顺水……可忽的，风云突变，黑云翻墨。狂风大作掀起万丈狂澜，将本就单薄的小船砸的支离破碎……同学的小声嘀咕，老师的摇头叹息，看着卷子上如潮涌的红叉，脸像被谁重重地抽了一下，火辣辣的发烫，鼻子一酸就要落下泪来。几周来的辛苦练习，办公室的虚心请教，课堂上的踊跃发言，便在这短短的一瞬化为泡影，灰飞烟灭。“63”如一个梵咒在耳边一次次想起。回家，关门，无力的靠在门框，影子如破旧的雨衣堆在墙角，死死咬住下唇，可泪水还是决堤，无声肆流……这逆流成河的悲伤早已成为铭刻于心底的记忆，抹不去的记忆，抹不去的悲伤。
曾几何时，学习劳累，身心俱疲的自己在月光的笼罩下慢慢回家，甩掉鞋子，丢下书包，把整个人扔在床上。顿时，全身就像断了线的提绳木偶，散了架一样的，寻求片刻的放松与宁静。母亲轻轻推开房门，将丢在门口的书包提到墙角，又放缓脚步，小心翼翼的走向厨房，把早已备好的牛奶与水果端进来，轻轻地放在书桌上，一切，几乎悄无声息。母亲坐在床边，柔声问自己：“今天作业多吗？晚上想吃什么？今儿就别睡那么晚了，对身体不好。”而自己却默不作声。良久，母亲轻轻叹了一口气，便慢慢走出房间。刹那间转头，却看到母亲那满头青丝中不知何时钻出的几丝银白的苍老。那双鬓的银丝随着母亲的脚步一颤一颤，随着门的关闭消失在我的视线中。忽的，氤氲在心中的温暖化成眼泪，瞬间决堤……这份温暖已埋在心里，成为永不退色的记忆抹不去的记忆，抹不去的温暖。
潮来，潮去，潮又落，潮起潮涌，刷不掉心底凝固的回忆。
花落，花飞，花满天，花谢花开，抹不去心中永恒的记忆。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇四
在我的成长中，有许多喜怒哀乐。它们带给我快乐，也给过我伤心。有这样一件事情，它在我的脑海里是无法抹去的。
放寒假的时候，我和朋友们总是到民丰村打乒乓球。那天早上，朋友们在我家门后等着我，我拿着乒乓球板，骑上车，和朋友们去民丰村打乒乓球去了。我们刚到那里，有很多人在围观，我们也过去看了一下，原来那里出了一个乒乓球的高手，无人能敌。我们不信，就向他挑战。
他说：“如果你们输了，立刻离开这儿，如果我输了，这儿就属于你们了。”我冲上前说：“比较比较吧。”我们先用车轮战术，抵挡一下，可是这招不是很灵。最后我们使用人海战术，三人并排，就形成了一张网，他每发一个球都被我们接住了，时间像离弦的箭一样快，一个小时过去了，太阳当头照，那位高手汗流满面，我们也不行了，我们也看得出他想使出最后一招，只听见“啪”的一声球飞了过来，我赶紧把球拍扔了出去，把球弹回去了。
就在这个时候，意外发生，那位高手累得倒下地了，他的头正好要撞上一块砖头了，球拍“嗖”的一下，落在砖头上，那个高手正好躺在球拍上。当他站起来的时候，他说：“不好意思，都是我太骄傲了，希望你们能原谅。”我说：“不要紧，我们可以做朋友。”
就这样，我在民丰村认识了第一个乒乓球高手，我把这件事写在了我的日记本里，我会记住这一天，因为这是我美好的记忆。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇五
在我成长的道路上，有过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事。如今，它们成了我记忆中的珍宝。让我从中采摘一朵浪花，寻找一份真情!
这次下山的经历让我印象深刻，过了好几年我还是记得一清二楚，这才是真正的“无法抹去的记忆呀!”在这次“下山游”中，我懂得了一个道理：坚持，就会迎来曙光，互相帮助，才能度过难关。将它们加在一起，就是胜利的秘诀!
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇六
只见，我顽固地抓着母亲的衣角不肯放手，向母亲投去乞求的目光，母亲真的愤怒了，抱起我，径直向教室走去，只见我握紧那小拳头，一下，又一下地重重拍打母亲那挺直的脊梁，母亲的脸上不禁多了几分痛苦，嘴角也多了几分抽搐。
我的泪在缓缓流动，母亲的眼睛里，居然有泪花在眼睛里不停的闪烁着，我终于忍耐不住了，不禁嚎啕大哭起来，而母亲的泪则在脸上无声无息地流动着。
那些调皮的泪珠还以为这是一张柔韧性很强的蹦蹦床啊!只见那晶莹透亮的泪珠，从这里滚到那里，又结伴嬉戏，玩耍。“轰隆隆”，这让晶莹的泪珠，不禁打了个冷颤，不约而同扡躲在了鼻翼两侧，呵!慢慢地、鼻翼两侧闪动着两大滴晶莹的泪珠。
“轰隆隆”，不少在眼睛里转动的泪花，大滴大滴地从“蹦蹦床”上滚落，留下一条条暗淡的痕迹。
母亲将我放在那对我来说牢房般地阴森森的教室里，我别无选择，唯有的希望就是选择坐在座位上!我默默地凝视着那掉在桌子上一滴又一滴晶莹的泪珠。
时间在艰涩地流动，我的心在忐忑不安地颤动，我不禁撅起嘴巴，望向母亲。母亲正抬脚走向那个充满小孩子们的哭泣声的那个拐角处时，她停住了，把那往日里为我付进多少青春，已经不在明亮地却比以往更慈祥的眸子投向了我。
我本以为是自己的存在，而引起母亲的注意，以为自己是多么伟大。可在那一刹那时，时间仿佛在倒流，我突然觉得我是如此如此的渺小，而母爱则宽宏大量。
是啊，童年是会被母爱所包围的，有时母爱像一面隐形墙，当你需要呵护时，她会说出千言万语来尽情呵护你，有时母爱也像一位慈祥的天使;当你犯了错时，她会毫不嫌弃的将你搂入怀中，有时母爱也像一棵高大的绿树;她会为你遮挡住午后的烈阳，让那温柔又和蔼的树阴照在你的脸上;这就是母爱，宽宏大量的母爱，永远无边无际!
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇七
在我成长的道路上，有许多不可抹去的记忆，就像大海上那充满感情的浪花，也好像碧草丛中的一朵朵五颜六色的鲜花。最让我无法忘记的是我四岁那年发生的事，至今还记得清清楚楚。
如今，我已经12岁了，我已成熟了许多，不再是当年那个头脑简单的孩子。回想过去，确实觉得十分可笑，也觉得十分遗憾，我的童年一去不复返了，我很想做回童年时期的自己，去掉所有外表的掩饰，做回原原本本的自己，那就是返璞归真了。
曾经发生的事已经变成记忆，我心中永远有这些不可抹去的记忆。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇八
仍让我记忆犹新，至今难以抹去。
事情发生在一个星期天的晚上,我和妈妈一起乘公交来到我的好朋友贝贝家。那时只见妈妈和阿姨热情地交谈着，于是，我就把我的好朋友贝贝叫下来，邀请她和我一起去小游乐场玩。捉迷藏、过山车……好几种游戏让我们过得既有趣又开心。
然后，我和贝贝、妈妈去超市买了好多东西,在回来的路上,我和贝贝同时发现了一张印有甲骨文的书法宣纸，大概是因为这宣纸上的文字感到特别吧，当时的我们都想独自拥有它。
“这张宣纸给我吧!”贝贝请求着。
我不让步地说：“为什么?”
贝贝坚持：“因为我喜欢这上面的字。”
“我也喜欢这张有甲骨文的宣纸!”我看到她坚定地态度，自己心里也不是滋味，于是也肯定地说。
我们争吵了好久，最后妈妈过来劝了我，最终宣纸还是归了她。可是我依然还是一肚子不服气，最后生气地回了家。
第二天，听妈妈说贝贝已经随自己的家人离开深圳了，还说她以后要在上海上学了。这意味着我以后很难再见到贝贝了，让我内心涌起一股莫名的失落感。昨天我们是分离前的最后一次见面，我还和她吵了一架，真是感到无比的羞愧。
记得书上说过：“让三分心平气和，退一步海阔天高。”早知道这样我就直接把那张甲骨文宣纸让给她了。妈妈也一直教育我:“朋友之间要和睦相处，不必有太多的斤斤计较。”
这件事虽然已经过去快一年了，可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹。这是一抹抹不去的记忆，就像杯子里的茶水一样苦涩中夹带着一些清香。
推荐理由：这是一篇回忆性文章，语言平实无华，虽然没有太多华丽的辞藻，但在字里行间也自然地流露出小作者的真实情感：初见时的开心有趣、争执过程中的面红耳赤、离开后的失落和愧疚，以及最后的懊悔。技巧可用于谋篇布局，情感则是打动读者的一剂良方。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇九
祖父辞世时我只有四岁。幸亏我记事早，才得以在脑海中留下了祖父的片段的也是永恒的记忆。
父亲是独生子，我是祖父唯一的孙女，他自然视我如掌上明珠，溺爱有加，但是祖父也有祖父的严厉。
那一天，祖父带我出去玩，我连连嚷着：“爷爷，背背。”于是，我便伏在了祖父宽厚的背上。我们祖孙二人来到了房后的那棵高大的柳树下，树下是一片平坦的空地，也是小孩子们的天堂，我在那儿跑来跑去，一会儿捡小石子，一会儿在地上划道道。
一不留意，我跌倒了。祖父正在和人聊天，我便趴在地上依依呀呀的哭了起来。祖父转过头看到我，连忙跑过来，却没有直接来抱我，而是站在一旁说：“乖孙女，快起来！”我依旧趴在地上，伸出手要祖父抱，祖父仿佛跟我较劲，他没有伸手抱我的意思，只是用更慈爱的目光看着我，说：“好孩子，坚强些，自己站起来！”我不买他的帐，嚎啕大哭起来，不想祖父回过身就要走，我吓得不敢哭了，爬起来就去追他，边追边喊：“爷爷，不要抱了，爷爷！”这时，祖父欣慰的笑了，把我抱起来，坐在他的肩膀上，为了奖励我的坚强，还给我买了好几颗水果糖呢！
光阴荏苒，转眼间，祖父离开我已5年，在没有祖父的日子里，在人生前进的道路上，我经历过无数次的跌倒，也许就是缘于幼年时代的独立自强，跌倒时，我很少向人求援，我习惯于自己站起来，我习惯于选取坚强。
童年在岁月的流逝中渐行渐远，许多的记忆早已模糊不清，蓦然回首中，祖父高大的身影，宽厚的背脊，慈爱的目光成了我最可宝贵的珍藏，而祖父的教导必将让我受益终生。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十
我对教官的第一印象是从项羽开始的，一个不一样的名字，让我很期待他。但是随着接触的增多，我发现教官并没有项羽那么直白豪迈，反而有点腼腆！这就让军训总是躁动不安。我暗暗一笑。看来五天不会很难。不知道为什么，我在训练中一次都没有“拍”：看着教官黝黑的皮肤，是因为多年的接触；听那洪亮的声音似乎能分辨出一个军人的本色是什么；直着看，我忍不住弯着腿站直了。教官喜欢“恐吓”我们。他总是告诉我们，如果他在训练中不这样做，他会做什么，但我从来没有看到他付诸行动。
日子就这样悄无声息地快乐过去了，日子早已从以前的灰暗中褪去，变得蔚蓝透明，让人充满活力！第四晚的聚会，前几天几乎用尽了所有无用的力气。第一，高航的表演真的是卧虎藏龙！但是，当教官表演的时候，全场的高潮达到了顶峰。学生们激动地站了起来。有些人挥舞着荧光棒，有些人举起双手鼓励老师。那天晚上，大家真的高到了极点！
我清楚地记得那天的曹晖，我们班多么努力地完成它，我们满怀信心地等待着结果，但结果是我们没有得到它就赢得了比赛。我不想记起那一刻纠结的心和苦涩的泪。教官和我们合影后，满脸笑容的被抛到了空中。这是多么美好的事情啊！我不是一个多愁善感的人，但是当我静静的站着，看着教官的侧脸，想起这几天发生的事情，心里还是涌起了悲伤。侧身看，抬头看。
抬头的一瞬间，泪水像花瓣一样滑下我的心田，带着一份永恒的思念和记忆。
你终于要走了吗？我想起刚来的时候很期待早点离开，但又舍不得走到这一刻。让我睡不安稳的木床，痛苦的军人姿势，几天的宿舍生活，都有一股浓浓的熟悉味道。
在这里，我们曾经高呼：“我爱吃，我更爱教官！”还记得教官回答：“我也爱你！”但愿时间还在这一刻，因为，教官，你是多么可爱的一个人啊！士兵们，这是你们共同的名字。
车子渐行渐远，后面是渐渐模糊的长乐农场。抬头一看，天空是蓝色的！
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十一
在我的脑海里，有一段记忆永远也无法抹去，那就是5月12日四川、汶川的大地震，对每个中国人来说，都是难以忘却的。就这短短的一瞬间美丽的家园变成了一片废墟，有很多人失去了宝贵的生命，有许多人无家可归。特别是小朋友们失去了学校，失去了课堂，也失去了朝夕相处的伙伴。
5月12日，一个全世界人民都不会忘记的日子，一场突如其来的强震降临到四川。那一刻，多少人在瞬间被夺去了宝贵的生命，多少人在瞬间被埋入了废墟，多少幸福美满的家庭在瞬间支离破碎……面对这场灾难，我们中国并没有畏惧，也没有退缩，而是勇敢的，从容不迫地去面对。
32年前的.唐山地震，有26万人失去生命，而存活下来的人，也都成了残缺不全的家庭，他们的人生命运都因为那一天而改变。今天，历史又重演。为逝者哀悼，为伤者祈祷，为生者祝福。地震发生时间已经二十多个小时，近万人失去生命，百万人失去家园，而此时此刻，仍有许多生命被掩埋在倒塌的房屋之下，大批救援队伍正步行进入重灾区，那些生命能否得以延续，让我们为他们真心祈祷，提供力所能及的帮助，因为，他们就是我们。
到了晚上的时候我才回家。当我打开电视看到那一幕幕心酸的场面的时候忍不住落泪。看到那些被石板压在下面的灾民被截肢时，我的心很痛仿佛就是自己的亲人受了灾一样。
我们知道地震的威力非常大的。它可以摧毁一个家庭，让灾区的孩子们失学，它可以摧残我们的肉体，但它打垮不了我们这个坚强的祖国。
情通于心，血浓于水。这一次的地震牵动了每一个中国人的心。大家都无时不刻不再关注地震的消息。举国上下，心系灾区的民众们，纷纷慷慨解囊的献出自己的爱心，尽自己的一点绵薄之力，为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十二
记得小学的时候，我不喜欢打羽毛球，也不会打羽毛球，主要原因是——我从小做什么事都是用左手的，后来有些事情学会用右手了，但有的却学不过来了。学校体育运动的设备越来越多了：羽毛球，排球，足球，篮球，网球……男生大多数都打篮球，女生呢，一般都是打羽毛球。
看到张*她们正在找人双打，我也不管会不会打了，立刻加入了她们。
突然，一个球来到了我的脚边，我捡起来拍了过去。咦，球呢？哦，在我身后呢！于是，我又捡起来发给张*，可是还是没发出去。张*说：“你会不会啊？左手打就是不行，让朱**发吧！”“我可以再试一次吗？”我始终相信左手也可以做右手的事。她们都答应了。
她们在那儿打羽毛球，我呢？说是双打，可实质上我不就是一件装饰物吗？这样打羽毛球有什么意思？我决定：我一定要学会打羽毛球！我一定要超过她们！那个周末，我就和爸爸妈妈去大润发买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。一有时间，爸爸就陪我练习打羽毛球，那几天，我打得手酸极了，字都写不出来了。
经过几个星期的练习，我羽毛球已经练得很好了（不过也要看和什么样的人打啦），我早已超过她们，心中不免有些高兴。她什么地方做得比我好，就会来我家炫耀，我一定要超过她！
打羽毛球就是个很好的例子——相信自己，一定能成功！
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十三
我们都是父母的关爱下成长的孩子。父母的爱是热情的鼓励，是严厉的批评，是孜孜不倦的教导，是那甜美的笑容，是抹不去的记忆。
爸爸，谢谢您！因为您给了我信心。
记得二年级暑假的一天，您带我去上英语班。自己坐在后排的座位上听课，课堂上老师问了我五个问题，那时的我只回答不出来，心里很是伤心难受，老师请我坐下后，我泪流满面，过了很久。
终于放学了。爸爸走到我的身旁，对我说:“孩子，世界上不是什么的事都是一次就成功的，失败乃成功之母，只要你努力。就能收获更大的成功。”
妈妈，我想对你说，谢谢你。
是你给了我信心，在我小时候，我很害怕在公共场合说话，那是要参加一个故事比赛。我每天都很紧张。是你，每天陪着我排练。对我说:“不要紧张，站到讲台上就是胜利！”是您，每天不厌其烦的纠正我的动作和表情，在这样的苦练下，我站到走上了讲台，完成了比赛。
母亲，是您的爱给了我信心；父亲，是您的爱给了我勇气。我永远不会忘记你，那孜孜不倦的教育，我会永远记住你们的爱，我会好好学习来回报您们。
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小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十四
童年中有很多令你深刻的事，开心事？烦恼事？还是有趣事？可令我记忆深刻的却是趣事中的糗事。
小时候在幼儿园午休时，我躺在小床上翻来覆去睡不着，伸手偷偷地拿了老师丢在地上的玫红色粉笔，朝对面已熟睡同学的脸上进行“打扮”，先是画“眼影”，我找着大人们画眼影的方法，试了几下，感觉还不错，接着把粉笔的粉末搓下来撒在手心，往他的两边腮摸，“哈哈！”我忍不住轻轻地笑了几声，这位同学被我玩成“红娘子”了。把他画好了，反正也无聊，于是我把自己也画了起来。
“青青，你给我起来！”小王老师用河东狮吼把我叫了起来，我迷迷糊糊地睁开眼睛，老师生气地问：“你们两个的.脸是怎么回事？”旁边的同学越集越多，我一下紧张起来，看了看周围的同学，他们好像都在笑我，我只好无奈地坦白了，老师把我脸擦了干净，罚我去把地给扫干净，扫着扫着看见了一只粉笔，玩性大发，拿起来又玩了起来。
回想当初，我不知道我从前这么顽皮，而且还尴尬。我想，这段深刻的事在我脑中是抹不去的。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十五
离开的那天，我独自跑到后院小门廊的背风处坐着，流出了伤心的眼泪。这时，一只手放在了我的肩头，我抬头一看，是我的爷爷。爷爷在我身旁的台阶上坐下来，问我：“比利，你很难过吗？”
“爷爷，”我流着泪说，“我怎么能和您还有我的朋友们说再见呢？”
爷爷望着苹果树沉默了一会儿，说：“再见是个令人伤心的词，对朋友说出它来太残酷、太无望了。其实我们可以有许多种道别方式，但有一点是相同的，那就是伤心。”
我悲伤地看着爷爷。爷爷拉起我的手说：“跟我来，我的孩子。”
我们来到前院，来到爷爷最喜爱的一丛正在盛开的玫瑰花前。“比利，你看到了什么？”爷爷问我。
我看着玫瑰花，回答道：“爷爷，我看到了一些美丽的花。”
爷爷盘腿坐下，把我拉到他身边，说：“这不仅仅是玫瑰花的美丽，比利，这是你内心深处有个地方感觉到的美。”
爷爷转过头来对我说：“在很久以前，那时候你爸爸都还没有出生，我种下了这些玫瑰。那天我第一个儿子出生了。我种下这些玫瑰是为了表达对上帝的感激。这个孩子的名字和你一样，也叫比利。那时候我最喜欢看他为他的妈妈摘玫瑰花。”
这时，我发现爷爷流泪了，这是我第一次看到爷爷流泪，我听到他的声音变得沙哑了。
“有一天，可怕的战争来了。我儿子像别人的儿子一样，要去远方打仗。那天，我和他一起去了车站。十个月后我接到一个电话，说我儿子死在了阿富汗的一个小村庄。我记得儿子对我说的最后一句话是‘再见’。”
爷爷吃力地站了起来。“比利，不要说再见，别让这个词带来伤感和孤独，我希望你想想你第一次和一个朋友说‘哈喽’时的快乐。记住这一声‘哈喽’，把它记在心里，记在你心里那块热乎乎的地方。当你不得不和朋友分手时，就到你的心里去寻找那一声‘哈喽’吧。”
一年半以后，爷爷病重了，他住了几个星期院后回到了家。他要求把床移到窗前，在那儿他能看到他心爱的玫瑰花。然后全家人被召集到了一起。我也回到了那个熟悉的房子，按当地的习俗，长孙可以为爷爷送终。轮到我时，我看到爷爷呼吸急促，紧闭着双眼。我轻轻握住他的手，就像他那次握我的手一样。“哈喽，爷爷。”我轻轻地叫道。爷爷慢慢睁开了眼睛。“哈喽，我的孩子。”他努力笑了笑，又闭上了眼睛。
我站在那丛玫瑰花前，一位叔叔告诉我，爷爷已经去世了。想起爷爷说过的话，我突然明白了爷爷不说再见，不提离别伤悲的真正原因。
小学六年级抹不去的记忆（精选16篇）篇十六
每个人都有许许多多的记忆，有的如云雾，一吹就散;有的像石头，重重地压在心上;还有的是深深的美好记忆，被放在了心灵中，怎么抹也抹不掉。的确，那是一段抹不去的记忆。
那天早晨，阳光明媚，万里无云。碧蓝碧蓝的天空挂着太阳，如同一颗蓝宝石里放了一颗珍珠，晶莹透亮。我背着书包，一蹦一跳地向学校走去，心情是那样得愉快，那样得高兴。
我走进五〈1〉班，放下书包，读起书来，不久，上课了。时间过得好快好快，放学的铃声和“数鸭子”的歌声欢快地目送我们回家。可是，刚走到班级门口，“轰隆隆”、“轰隆隆”的雷声向我们走来，大约过了2分钟，天下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点“哗哗”地往下掉。转眼间，一年级旁的楼梯口已被挤成一片，每个孩子都盼望着爸妈来接他们啊!过了十分钟，远处传来了“嗒嗒”的脚步声，渐近渐响;只见一群家长着急地拿着雨伞向人山人海的楼道跑来，接走了大部分的孩子，而我着急地望着操场黑压压的一片，寻找我爸爸妈妈的身影。
清校时间快到了，我看见妈妈娇小的身体手里握着一把小伞从远处朝我走来。“妈妈!”我激动万分，展开双臂抱住了她。
“没淋着吧!”她温柔地问。“没有。”我说。“那走吧，回家去!”说道，便牵着我的手，向家的方向走去。
咦，妈妈右边的肩膀怎么湿了?我一看，哦，原来她把大部分伞给了我，所以她淋湿了，而我没有。我一推伞，便说：“妈，别着凉了。”“哦。”她笑着说。不知不觉，她的右肩又湿了，我又把伞向她那边推了一点，她没有说什么，便在我不注意的时候又向我这边推了一点，不久我又发现了。
就这样，这把伞在大雨中推来推去……。