演讲态度的演讲稿(模板17篇)

时间:2023-12-11 作者:FS文字使者

演讲稿范文通常具有逻辑性强、语言流畅的特点,旨在给听众留下深刻的印象。以下是一些著名人士的激励演讲稿,相信能够给大家带来积极的能量和思考。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇一

各位朋友:

就一个人来说,他的一生不可能一直都是积极的,也可能有时是消极的。反之亦然。其实,在我们每一个人的心灵深处,每时每刻都在进行着一场殊死的黑白大搏斗,这就是消极心态与积极心态之间的搏斗。在日常的生活中,我们每个人身上都佩戴着一幅隐形的护身符,护身符的一面刻着积极的心态,另一面刻着消极的心态,这块隐形护身符并且具有两种十分惊人的力量:一方面它既能吸引财富、成功、快乐与健康,另一方面又能排斥这些东西,夺走你生活中的一切。当我们用积极的心态去支配自己的人生时,就能够乐观向上地正确处理人生中所遇到的各种困难,矛盾和问题。当我们用消极的心态去支配自己的'人生时,就不敢也不会去积极的去解决人生所面对的各种问题、矛盾和困难,结果,你就会觉得万事不顺。“放开眼”与“皱眉头”就是对人生两面的选择,你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切,而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。

其实,人与人之间只存在有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异!因此,我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。客观困难的确存在,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,只要我们在工作与生活中能以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,使自己成为一名生活与工作中能干的勇士!

在实际的生活当中,我们常常会听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的钱比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出色的表现。大家试着想想,如果在你的左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择呢?工作是需要热情和行动的,工作是需要努力和勤奋的,工作是需要有一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣更是需要我们大家用心去体会的。把工作当作是一种享受,它是我们能力的释放,是学习的乐园,只有通过工作,才能够不断地充实自我,不断地完善自我。我们还年轻,现在最需要的是知识积累,而且经过一段时间的努力与勤奋,将会对我们的工作会有一个新的认识,才会体会到工作中的无穷魅力。就拿我自己来说吧,从事财政工作的这几年来,也正是由于心中报有踏踏实实的工作精神和积极向上的工作态度,才使我在普通的工作岗位上做出了些小小的成绩,得到了领导和同事们的一致认可。同时在我的心目中,也有一种观念在逐渐地根深地固,那就是“态度决定一切”。

人生在世,只有区区数十年,选择反面,您的一生将碌碌无为,以失败而告终;而选择正面,您的一生将灿烂无比,精彩绝伦。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇二

《态度决定一切》这本书,告诉我们什么样的态度决定什么样的人生。一个人的工作态度折射着他的人生态度,而人生态度决定了一个人一生的成就。如果一个人轻视自己的工作,把它当成低贱的事情,那么他绝不会尊敬自己。因为看不起自己的工作,所以会感到工作艰辛、烦闷,自然工作也不会做好,特长也就无从发挥。没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,三个泥瓦匠的故事给我们启发,面对工作,不同的心态决定了不同的结果,不同的结果决定不同的人生。

是的,幸福与快乐往往就决定于我们的态度。也许很多事情我们无法改变,比如出身、容貌,但我们可以勇敢承认人生中残缺的地方,因为人们对事情一味理想化的追求导致了内心的苛刻与紧张,所以,完美主义者往往不能心态平和,追求完美的同时,也失去了很多美丽的东西。

书中讲到了一个故事:“一个人对自己的坎坷命运不堪忍受,于是每日虔诚的祷告,最终上帝向他承诺:如果你在世间找到一位对自己的命运心满意足的人,你的厄运即可结束。”于是这个人访遍天下,他问国王:“您有至高无上的权力,享受不尽的荣华富贵,您对自己的命运满意吗?”国王说:“我虽贵为国君,却日日寝食不安,时刻担心有人想夺走我的王位,忧虑国家能否长治久安,还不如一个流浪汉。”

他又问流浪汉:“你不必为国家大事操心,可以无忧无虑的晒太阳,连国王都羡慕你,你对自己的命运满意吗?”流浪汉说:“你在开玩笑吧,我一天到晚食不果腹,怎么可能对自己的命运满意?!”就这样,他走遍了世界,访遍了各行各业的人,被问到的人无一不摇头叹息,口出怨言。这人终有所悟,不再抱怨生活,奇怪的是,他的命运从此一帆风顺起来。

快乐是一种态度,更是一种能力,一个人如果能保持快乐的心态去工作生活,那么他就更容易获得幸福,也更容易创造出积极的结果。著名足球教练米卢有句名言:“attitudeiseverything”也就是我们说的“态度决定一切”,他要求队员放下包袱,快乐踢球,正是有着这种态度,才使得那一代人有了第一次进入世界杯正赛的机会。最后,引用两句歌词送给大家:“风景其实在任何高度都会有美丽,人生其实在任何位置都会有奇迹。”

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇三

人生态度 有人曾说过,一个人的成功与否,取决于他的人生态度。

凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。

而失败者则恰恰相反,他们的失败,完全在于他们的人生态度:对待生活、对待别人、对待事物的态度。

关于人生态度,梁漱溟先生曾经对此有极为精辟的论述,他将人生态度分为三种:逐求、厌离和郑重。

逐求即对物质的追求,如饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异;此种态度为多数人的人生态度。

第二种人生态度为“厌离”的人生态度。

因为人虽然有和动物的本性,但毕竟比一般的动物高等些,所以常常会反省自己,回头审视一下,就会发现人生的许多痛苦来。

一方面因为许多欲望而痛苦,另一方面又发现了人世间的丑恶、残酷和无情,于是便会产生厌离人世的态度,此种态度人人都会有,只是程度不同而已。

郑重的人生态度可以分为两层,其一是儿童的天真,对生活的固有的认真态度,即顺其自然之态度,其二,“实即自觉地听其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即积极的人生态度,努力进取,一心一意。

梁漱溟“三种态度”概括了人对于物质、对于自身以及对于他人的态度,而人之存活于世间,也就必须处理好三种关系:对于世界、对于他人和对于自身的认识和评价。

态度不仅决定了行为,也决定了一生的幸福。

幸福的来源有许多种,物质的满足是其中之一,是普遍追求的,但物质带来的幸福很不真实,两大敌人会将幸福感轻易地剥夺,其一是不满足,欲望的没有止境吞噬了成功的喜悦,在不断地追求中体验不到半点的幸福,物质极大丰富,精神却是一片荒漠。

其二是厌倦,物质生活带来的幸福感会随着时间而一点点消失,直到空虚。

物质的满足虽然不那么持久,但毕竟还是真实的感官刺激,而比物质更加虚假的是别人的评价。

事实上,名誉名声对于一个人来说很重要又不那么重要,你可以选择为了别人而活,时刻关心别人的评价,也可以选择为了自己而活,没有必要完全以别人的标准束缚自己,评价自己。

由此看来,物质的满足,别人的评价都很重要,但并不是最可靠的。

物质的获得是有限的,因为人的'能力有限;别人的评价是无限的,因为我们无法控制别人。

物质和名誉都是我们无法控制的,但自己的认识和评价却完全可以由自己掌握。

你可以决定自己的人生态度,选择自己的路,评价自己的得失,体验自己的幸福。

我常常听到抱怨做人的困难,因为人总是要和人相处,人也总是要做事的。

做好事有坏人骂,做坏事有好人骂,不做事也是会有人骂的。

既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。

我常常怀念童年的时光,对许多人来说,童年都是幸福的。

那时,对于物质没有太多要求,吃米饭、玩泥巴都是幸福;那时,不在乎别人的评价,天真坦诚,童言无忌;那时,没有学习的困惑,工作的烦恼,家庭的负担以及社会的压力。

此乃梁先生所言的郑重的生活态度,天然之郑重。

我可以并希望做到的是囊中羞涩,却精神饱满;外在贫乏,内心却充实;道路曲折,前途却光明;生活简单,却幸福万分。

端正学习态度 掌握学习方法亲爱的老师、同学们,大家好!今天,我发言的题目是《端正学习态度,明确学习目的》自从国庆假期以来,有些同学对待学习态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学习态度,这是学习的前提。

态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。

如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。

所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。

及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了~~端正态度之后,我们所要找的就是方法。

在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。

对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。

另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。

就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。

那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。

目标不要太高,比他高一分。

就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分. 有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。

习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。

习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

让我们从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自己的小奇迹。

关于学习态度演讲稿【3】

学习的态度从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度” 。

最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。

或者说,学习这个事情有两种含义。

第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。

第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。

现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。

当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。

我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。

一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。

到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。

想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。

如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。

完全不是。

绝对不是。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇四

各位领导、各位同志:

今天我演讲的题目是:《态度决定高度》。

态度是世界上最神奇的力量,它左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动。一个人用什么样的态度对待生活,就有什么样的现实生活。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰,尽享成功的快乐和美好,消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的事业、生活,决定我们的人生成败,态度决定高度。

哈佛大学的一项研究表明,一个人的成功85%是由于我们的态度,而只有15%是由于我们的专业技术。换句话说就是:态度,决定事业的成功与否。我们无论干什么都一定要摆正自己的位置,端正自己的态度。在这个世界上,有许多事情是我们难以预料的。我们不能控制机遇,却可以掌控自己;我们左右不了变化无常的天气,却可以调整自己的心情;我们不能延长生命的长度,但可以扩展它的宽度。换一种心态,你会发现一个充满阳光、希望、鲜花与掌声的新世界。

常言道:天道酬勤!如果不调整好自己的心态,我们很可能与成功无缘。注意细节,从小事做起,历练自己的心境,沉淀自己的情绪,把自己的事情做到位,以主人翁的精神关注每一件小事情,既使是再简单不过的事情,也要把它做到完美程度。

中取得比别人更好的成绩,比别人更容易走向成功。

有的同学,上课不认真听讲,作业不按时完成,学习态度极不端正。还有的同学说我天天呆在教室里,每节课都上了,就是不出成绩。这位同学,你是否想想:你用心思考了吗?遇到难题你刨根问底,究其原因了吗?这一切你都没做到,这叫用心吗?那么我问一个问题,做一天和尚撞一天钟叫用心吗?那不叫用心,那叫应付,那叫敷衍,那叫混。要知道学习不是老师的,不是父母的,是自己的事儿。

同学们,你想过没有?我们同是坐在一个教室里,同是听一个老师讲课,而考试成绩出来为什么有那么大的差距呢?是的,第一名只有一个,但是,你进步一点点总可以吧!

同学们,有一个词叫穷困潦倒。穷困的是物质,潦倒的是精神。穷困并不可怕,只要我们有梦想,有落实的态度,强大的执行力,那么穷困就一定能够改变。学习亦是如此,只要我们将学习的目标坚决的落实到学习过程的每一天、每一节课、每一道习题。将老师强调的知识、解题技巧贯穿于解题的过程,贯彻于学习的始终。落实的程度决定了我们学习的扎实程度,落实的深度决定了我们将来人生成就的高度。

态度决定性格,性格决定命运,希望同学们端正自己的态度,收获属于自己的青春辉煌。相信同学们一定能做到的。态度决定高度演讲稿谢谢大家!

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇五

这些年国家逐渐在提倡“慢生活”的概念,这是一种新的城市哲学,最早诞生于意大利。先是发起了慢食文化,然后慢城运动逐渐兴起,截止20xx年底,中国也有了两个经国际认证的“慢城”,分别是南京市的高淳区桠溪镇和梅州市梅县区雁洋镇,国际慢城联盟中国总部也设在了南京高淳。

“慢生活”的态度并不是支持懒惰,放慢速度也并不是为了拖延时间,而是为了让人们在繁忙、快节奏的生活中重新找到平衡。就像南京涵碧楼所主张的“全新生活体检”,所求的正是“工作很重要,但闲暇也不能少”、“在事业与家庭之间找到平衡点”、“在追逐至高点的同时享受人生”。

因为“慢”才是“快”的基础,“放弃”才是“得到”的开始。

同样是经济发展的核心区,来涵碧楼就意味着放弃拥堵的交通,得到10分钟生活圈、20分钟社交圈、30分钟高速(高铁)、40分钟机场的速度,留下更多时间与家人一起慢慢享受悠闲时光,再以充沛的精力快速提升工作效率。

同样是社交应酬,在涵碧楼就意味着放弃排队、选店、预约、等候等等繁杂的过程,得到和伙伴、客户、投资人慢慢交流,充分沟通的机会,怡然自得、从容稳健的态度会快速为企业形象与经营能力加分。

同样是家庭生活,在涵碧楼就意味着放弃柴米油盐的琐碎,放弃为工作与生活冲突时的纷扰,得到与家人相处的美好。有时间一起享受美食、一起江边散步、一起观星赏月、一起看书发呆、一起看着午后的阳光与时光悄悄溜走……这一切只有慢下来才能得到。

就像涵碧楼本身的追求,并不是获取利益的效率。房子可以慢点盖,但把每个细节都处理好;服务并不会太紧张,但着力于人与人之间密切的交流;不太在意投入的精力、物力,却非常在乎每一件事的“六感至美”。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这一切都是因为当今的学生没有良好的学习态度,他们对知识的不屑,对老师的的不敬,甚至是对学校的憎恨,都化作了一滩恶劣的学习态度的恶水,大多数的同学都没有找到学习之乐,没有置身于书墨之中,不能够体会当事人的悲欢离合,一直处于事外,不能身临其境。

良好的学习态度,是有目标,有节奏的,是对师长的尊敬,对知识的景仰,对知识的渴望,对知识的无限追求。布莱克说过:“水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的'雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。”不管前进的道路有多么困难,有多少的艰难险阻,我们都应该将他们踏平,从而让它们帮助我们进一步登上成功山顶,迎接胜利的曙光!

同时乐观的对待考试成绩也是举足轻重的。成绩优异,我们应该继续努力,保争现在,力争向前;成绩不好,不必灰心,要保持乐观的心态,再接再厉,正所谓:“态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。”

良好的学习态度,有助你做成功于任何事情。人要心怀必胜,积极的想法。

相信你——永登高峰!

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇七

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段,却有一部分学生对数学感觉到很吃力。因此,明确为什么学数学,怎样学数学,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

数学知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有数学知识学到手。有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的呀!我们必须从第一步起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。

数学知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。我常常给学生讲这个故事,但我却启发学生:仙翁的指头固然好,但那毕竟是别人的。如果我们拿来使用是否灵呢?可见,我们更应该学到仙翁的点金之术。古人说:"受之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷",也就是这个道理。

数学学习方法是数学学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,数学学习才可能成为自觉的行为,从而掌握数学学习的主动权。所以,数学学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

古人说:"凡事预则立,不预则废。"智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一。

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主任,应把握几个步骤:第一步:抓好课前预习。

在预习过程中,边看,边想,边写,在书上适当勾画和写点批注。特别是,要运用数学学习阅读法,即不能像语文阅读一样,从头看到尾。对于有些例题,则是仔细审题,然后合起书来,试着在练习本上做一做。之后再翻开书对一对,修改和完善自己的所做,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试做笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:"知己知彼,百战不殆。"这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是"知己知彼"的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑的规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。作好数学预习,就是要抢在时间的前面,使数学学习由被动变为主动。

简言之,数学预习就是上课前的自习,也就是在老师讲课前,自己先独立的学习新课内容,使自己对新课有初步的理解和掌握的过程。预习抓的扎实,可以大大提高效率。

第二步:掌握听讲的正确方法。

处理好听讲与做笔记的关系,重视课堂思考及回答问题,不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课,首先作好课前准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学的思考问题,注重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲解的条理性,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四,学生要及时做好各种标记、批语,有选择的记好笔记。第五,数学课堂练习是一个非常重要的环节,课堂练习本要随时准备,并要保存完好,以便复习使用。每节课都要针对所学内容,认真练习,并巩固所学知识。

上课是学生在学校学习数学的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据数学教学大纲的规定一个学生在中学上数学课的总数大约有五千多节。把每节课四十五分钟积累起来,这将是多么惊人的数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

听课时应做到以下四点:1、带着问题听课;2、把握住老师讲课的思路;3、养成边听讲、边思考、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;4、踊跃回答老师提问。这样就基本上掌握了听课的要求。

第三步:课后复习应及时。

针对数学学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书,抓住复习的基本内容;尝试回忆,独立的把教师上课内容回想一遍,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;另外,针对每天所学内容,多练题,勤巩固。课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,把知识真正消化吸收,成为自己的知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解问题的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握的如何,由复习效果决定。

第四步:正确对待作业。

独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。

首先要做好作业的准备工作,把预习、上课、课后复习衔接起来;其次要审好作业题、善于分析和理解题目;第三要理清解题的思路,准确表达,独立完成作业;第四要学会检查,掌握对数学作业进行自我订正的方法。

托尔斯泰说过:"知识只有当它靠积极思维得来时候,才是真正的知识。"无论学那一节功课,课堂上老师讲的,笔记本上记的,课外阅读的等等,都是书本上的知识,要把他们转化成自己的知识,使自己能够自如的运用,就必须通过作业实践来转化。

究竟为什么要做作业呢?作业的作用主要有:1、检查学习效果;2、加深对知识的理解和记忆;3、提高思维能力;4、为复习积累资料。

在做作业时,审题是非常重要的。怎样审题呢?1、要看得(理解)准确。失之毫厘,差之千里;2、要善于解刨,深刻领会其中含义;3、要把握联系,运用相关知识解之。

第五:课外涉猎要广博。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。

课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实践密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大数学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长数学才干。这也就是常说的:"课内打基础,课外出人才"。总之,课前要抓好预习,课中听讲要领悟学法,课后完成作业要巩固学法,课外学习要运学法,要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的数学学习方法。把数学学习看作是一种乐趣,而不是单纯的为学好数学而学习。这样你就会学得轻松,"吃力"自然就会离你远去。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是“态度决定一切”。

态度即心态,使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态,但你想得到什么你就要有什么样的心态。就举个实例说做为一名普通员工,我始终认为工作没有高低之分,不管在任何岗位上,都要热爱本身的工作。干不干是选择问题,干好干不好就是态度问题,只有端正态度,全身心投入到工作中去,才能体现出本身的价值。我热爱我的工作,立志要做一颗闪光的螺丝钉,无论拧到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆风水的,工作中的种种不顺,并未使我意志消沉。我不断的吸取教训,总结经验。因人没有生而知之,只有学而知之。

通过学习来提高本身各方面的能力,使本身能够接受各方面的挑战!我们不管做人还是做事,只要能从不经意的小事做起,往往就可以改变别人对我们的信任和态度,原因是态度决定一切。所以我们要用积极的心态投入到我们的工作中,在岗位的每一钟,我就做好六十秒!前厅部作为酒店的对外窗口,要树立良好的服务形象!就拿我们门僮来说,在别人眼中我们的工作就是站在那拉拉门,向客人问声好这么简单。其实则不然,那只是我们工作的一部分。我们要察言观色,了解客人的一些需要,提供更好的服务。吴总曾说过前厅是酒店的大脑,输出各种信息,而我们就是那信息传达员。在这样的部门里我严格要求本身,始终树立顾客第一的主人翁精神。酒店是我家,服务靠大家。始终把店兴我荣,店衰我耻紧记在心中。让我们每一份努力,都是为了酒店的未来。只要我们为了酒店美好的未来,贡献出本身的一份力量,那么我们酒店将成为酒店行业中的一颗闪耀的明星,一道靓丽的风景线。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇九

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我演讲的题目是“态度决定一切”。

态度即心态,使我们对待事物的一种表现方式。人们的生活中有各种心态,但你想得到什么你就要有什么样的心态。就举个实例说做为一名普通员工,我始终认为工作没有高低之分,不管在任何岗位上,都要热爱本身的工作。干不干是选择问题,干好干不好就是态度问题,只有端正态度,全身心投入到工作中去,才能体现出本身的价值。我热爱我的工作,立志要做一颗闪光的螺丝钉,无论拧到哪里都不放松!然而,所有的'事情都不是一帆风水的,工作中的种种不顺,并未使我意志消沉。我不断的吸取教训,总结经验。因人没有生而知之,只有学而知之。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾经说过:“乐观本身就是一种成功。”没错,人生在世,总有许多大大小小、多多少少的烦心事,但是否能过了这道坎儿,便要看你的心态。倘若你乐观面对风雨,最终便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一个悲观者,那么,你将永远被困在自己给自己设的笼子里,永远也走不出这片黑暗。

不说远处,就看看身边的一切。有的同学对了几块钱,开始怨天尤人,直呼自个儿倒霉!而有的同学则是庆幸今天早上把那十几块钱花了,不然丢的就是十几元了,反而还在谢天谢地。同样的事情,却产生了不同的情绪。“冬天已经过去,春天还会远吗?”这是美国流传最广的一句话,所有人在困难面前都会笑着对自己说这句富含哲理的话,或许有的人会认为这是一种自我安慰,但是我告诉你,如果一句安慰语句可以使你笑对人生,勇对挫折,那么,它便是一句最时尚的名言。

智者在处事中,总能以各种不同的情绪面对生活中的一切,他们能从祸中看到希望,在阴天背后看到看到笑脸的太阳,正是因为他们拥有了人生的态度——乐观,才使得他们成为智者,成为在复杂环境中仍能谈笑风生,恪守平静的人。

你可愿在生活中一展自己智者的风采?

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十一

各位领导、各位同志:

态度是一弯明月倒映在水中,让你在平淡中体味“掬水中月在手,弄花香满衣”的雅然。

态度是一轮旭日喷薄在身边,让你在失意时看到“阳春回雪时,万物生光辉”的希望。

有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐,到处游说,却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥,吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。但孔子却生活殷实,桃李满天下,并影响了中国几千年的历史;庄子却生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。淡泊名利让我们不被名利所累,但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈,这就失去了人生的意义。

于是,我们推崇的是一种积极的人生态度。

苏东坡说“同间之明月,水上之清风”是“造物之无尽藏,可以随意享用。但造物所藏之外,还是世人所造之物。我们现在有宝马香车,亭台楼阁,闲来丝竹在耳,衣缤纷之衣,食五香之食,这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽,天雷地火,我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体,受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望,于是人们有了积极的入世态度,正如毛泽东所说的“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷。”于是我们有钻木取火,仓颉造成字。哥伦布发现美洲,阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服,慢慢进步。

杨绛曾说过:“卑微是一件隐身衣,让人家视而不见,见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子,不是虽生犹死吗?”只要你有积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无味的呻吟中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让生活变得更加精彩,让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝,报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来,成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识,一朝成名天下知”,苏秦用激情书写了六国宰相的传奇,而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鸿蒙太空。吾谁与归?吾谁与逝?”在历史的长河中“一江春水向东流”,留下“遮不住青山隐隐,流不断流水悠悠”的遗憾。也许,根本就没有留下任何东西。

世上本没有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一条路,就得走出一条路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有积极的态度。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十二

掌握学习方法亲爱的老师、同学们,大家好!今天,我发言的题目是《端正学习态度,明确学习目的》自从国庆假期以来,有些同学对待学习态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学习态度,这是学习的前提。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了~~端正态度之后,我们所要找的就是方法。在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分。有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。让我们从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自己的小奇迹。

学习的态度从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。

最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。

当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。

到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。

永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情埃对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生……”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天下午,我和爸爸一起参加了小记者数学亲子讲座,这是一场专门分析我们期末数学考试卷的讲座。我这次期末数学考了98分,没有拿到满分,正需要认真的总结和分析下原因,今天的讲座可真是及时雨呀!

参加讲座的都是三、四年级的小记者和他们的爸爸妈妈。主讲的是世界数学团体锦标赛金牌教练章老师,章老师做完自我介绍后,开始了讲座。他告诉我们考试其实是考三个要点:考习惯,考态度,最后才是考知识!章老师说我们想要成绩考得好,首先要有良好的学习习惯,这个习惯平时要有,考试时也要有,比如数学要多用草稿纸打草稿、多验算等。再要有好的学习态度,你的态度怎样,成绩就怎样,好的态度才会有高的成绩。最后才是考知识,如果前两个考点你不过关,那你肯定不会有好成绩,因为学习习惯和态度决定你的成绩!

接下来,章老师给我们分析了三年级数学课本中的难点:长方形和正方形,这也是这次数学期末试卷中最后一道大题的知识点,章老师帮我们分析了解题思路并给我们讲解了几何题中的三个重要的数学模型:阶梯、凹型、凸型的解题方法,还介绍了此类题目的奥数解题思路,使我茅塞顿开。

在讲座结束前,章老师在大屏幕上打出了一句话:考试不可怕,学会分析,学会总结!这次讲座让我知道了考后总结的重要性,明白了习惯和态度比知识更重要!

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我发言的题目是《端正学习态度,明确学习目的》自从国庆假期以来,有些同学对待学习态度不端正,作业潦草、敷衍了事,所以,今天我们谈谈学习态度,这是学习的前提。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事。端正态度之后,我们所要找的就是方法。在做课外题方面,我认为,看了一题,脑子里有了思路就可以了。对待作业,一定要认真,老师布置的作业马虎不得。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。目标不要太高,比他高一分。就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。让我们从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自己的小奇迹。《关于“学习方法和学习态度的演讲”》。

学习的态度从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。

当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。

到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子之后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧长出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的乐观令我感慨万千。

在日常生活之中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气与信心。

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我是来自xxx。很高兴今天能有这个机会站在这里和大家进行沟通,态度是世界上最神奇的力量,它栖息于思想深处,左右着我们的思维和判断,控制着我们的情感与行动。一个人的生活状态、人生方向完全受控于其生存态度的牵引。用什么样的态度对待生活,就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰,尽享成功的快乐和美好,消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的事业、生活、人际关系等,决定我们的人生成败,态度决定一切。

就一个人来说,他的一生不可能一直都是积极的,也可能有时是消极的.。反之亦然。其实,在我们每一个人的心灵深处,每时每刻都在进行着一场殊死的黑白大搏斗,这就是消极心态与积极心态之间的搏斗。在日常的生活中,我们每个人身上都佩戴着一幅隐形的护身符,护身符的一面刻着积极的心态,另一面刻着消极的心态,这块隐形护身符并且具有两种十分惊人的力量:一方面它既能吸引财富、成功、快乐和健康,另一方面又能排斥这些东西,夺走你生活中的一切。当我们用积极的心态去支配自己的人生时,就能够乐观向上地正确处理人生中所遇到的各种困难,矛盾和问题。当我们用消极的心态去支配自己的人生时,就不敢也不会去积极的去解决人生所面对的各种问题、矛盾和困难,结果,你就会觉得万事不顺。“放开眼”与“皱眉头”就是对人生两面的选择,你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切,而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,最终成为人生的失败者。

其实,人与人之间只存在有很小的差别,但这种很小的差别却往往造成了人与人之间巨大的差异!因此,我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。客观困难的确存在,关键在于我们是直面困难、解决困难,还是回避困难、在困难面前放弃,这便是一个态度问题。鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,只要我们在工作和生活中能以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,使自己成为一名生活和工作中能干的勇士!

在实际的生活当中,我们常常会听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少”,“做同样的工作,为什么他挣的钱比我多呢?”,“领导为什么只重视他,委以他重任呢?”诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出色的表现。大家试着想想,如果在你的左手边站着一个态度积极向上、凡事都抱着必胜信心的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择呢?工作是需要热情和行动的,工作是需要努力和勤奋的,工作是需要有一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣更是需要我们大家用心去体会的。把工作当作是一种享受,它是我们能力的释放,是学习的乐园,只有通过工作,才能够不断地充实自己,不断地完善自己。我们还年轻,现在最需要的是知识积累,而且经过一段时间的努力与勤奋,将会对我们的工作会有一个新的认识,才会体会到工作中的无穷魅力。就拿我自己来说吧,从事财政工作的这几年来,也正是由于心中报有踏踏实实的工作精神和积极向上的工作态度,才使我在普通的工作岗位上做出了些小小的成绩,得到了领导和同事们的一致认可。同时在我的心目中,也有一种观念在逐渐地根深地固,那就是“态度决定一切”。

人生在世,只有区区数十年,选择反面,您的一生将碌碌无为,以失败而告终;而选择正面,您的一生将灿烂无比,精彩绝伦。态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自己,不断完善自己,丰富我们的人生吧!

演讲态度的演讲稿(模板17篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人选择的生活都不一样,有人喜欢美国式的快节奏生活,有人喜欢德国严谨认真的生活方式,也有人崇拜法国罗曼蒂克的浪漫情怀,也有人喜欢英国彬彬有礼的绅士风度。我们每个人兴趣爱好不同,所选择的生活也大不相同。

有这么一句话:有的人一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵,这种自欺欺人只会毁了自己,我比较喜欢那种忙闲兼备的生活,比如说,在工作时,我喜欢把全部精力投放进去,每天忙忙碌碌。但是,在生活中,我喜欢缓慢的节奏,睡觉睡到自然醒,吃个早饭,做一些自己喜欢的事情,看一本自己喜欢的的书,午饭后,在昏黄的灯下小憩一会,再喝个下午茶或咖啡。将是多么完美的生活方式。

在学校的时候,有些同学终日在宿舍扣手机,看视频,我真的非常不理解这种生活。从中收到了什么?眼睛近视,身体肥胖,没有知识等等。全是一些不好的影响,所以我们一定要有一个端正的三观,积极的心态。这样,我们的生活才会日趋完美。

我想把我的生活过成诗一般,并且我认为只要是心中有着积极的心态,加上较强的自制力,想要的生活就在眼前。告别懒惰,拥抱生活。梦想也许很难实现,但是,只要坚持、努力、再加上百分百的实力和一点点运气,它就会变得触手可及。有些事情,认真过才不会后悔不是吗?而人,只要有一丢丢想放弃的念头就一定会放弃的,所以,不管多难,请一定要坚持下去!

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