放飞梦想小学(模板13篇)

时间:2023-12-11 作者:笔尘

梦想是我们心中的希望,它让我们坚持不懈地追求自己的事业和理想。接下来是一些梦想实现的故事,希望能够给你勇气和动力去追逐自己的梦想。

放飞梦想小学(模板13篇)篇一

古诗云:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。是啊,春天阳光明媚,微风习习,是最适合放风筝的季节。

不知何故,自小我就对放风筝没什么兴趣,其实原因很简单,每每我放风筝时,我始终不得要领,放不好风筝,以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。

那年春天,我上初三,正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了,当时,这对我的打击实在太大了,为此,我的学习成绩直线下降,我很沮丧,精力总是集中不起来,老师也似乎看到了我的心事,找我谈心,但我还是不愿意吐露心迹。

放飞梦想小学(模板13篇)篇二

梦想是黑暗中的一盏明灯,为你照亮前行的路;梦想是寒风中的一片阳光,为你送去温暖;梦想是茫茫大海上的航标,为远航的船导航;梦想又是你的贴身锦囊,无时无刻不给你力量。

梦想就在前方,它给我们指明了前进的方向,把我们送到一个港湾又引向另一个航程。有了梦想,我们永远精神昂扬,有了梦想,我们时时刻刻都有激情与力量!

音乐的梦想,使双耳失聪的贝多芬扼住命运的咽喉,谱写出《命运交响曲》的华章。

绘画的梦想,使勤奋的达芬奇以细腻的笔触,让《蒙娜丽莎》的微笑穿越时空,定格为我们心中最美的风景。

舞蹈的梦想,使先天聋哑的邰丽华和伙伴们共同演绎出令人叹为观止的《千手观音》,美仑美奂的艺术让世人无不为之感动。

体育的梦想,使东方飞人刘翔超越层层心障,实现了改写世界纪录的渴望,扬起了华夏子孙的尊严与自强。

光明在夜的前面,成功就在梦想的那边!纵然梦想是耸云的高山,你我也应不怕艰,不怕险,跋山涉水不断登攀。相信胜利就在明天!

朋友,放飞你的梦想吧,用自己辛勤的汗水与无穷的智慧浇开灿烂的梦想之花,你的人生将如诗如画!

放飞梦想小学(模板13篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

放飞梦想小学(模板13篇)篇四

为迎接4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励学生与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,教育学院近期开展了“品读经典,放飞梦想”读书月活动。学院自20xx年4月开始,连续4年在学生中开展读书月活动,收到了良好的效果。

今年读书月活动将专业学习和阅读经典相结合,事先组织教师分专业列出了涉及教育、心理、学前教育、教育技术学等专业的经典书目。院团总支和学生会组织学生以班级为单位开展阅读活动,要求全员参与,每位同学每月至少阅读2-3本经典著作,并做好读书笔记;读书日前后,学院将邀请院内具有博士学位的`青年教师为同学们做经典导读活动,指导阅读,分享自己的读书经历,激发同学们积极向上的精神;4月底,开展题为“我最喜欢的一本书”读书征文和读书沙龙活动,设置奖项,评选优秀征文稿件,进行读书活动的交流。

通过读书月活动的开展,旨在点燃同学们的读书阅读激情,共建书香校园。

放飞梦想小学(模板13篇)篇五

放飞梦想,使我们每一个人都拥有不同的人生。或许平凡,或许绚丽。平凡,让我们体会到太阳落山的从容;绚丽让我们品味鲜花绽放的灿烂。不管绚丽还是平凡,梦想,属于我们每个人,只有一次。

真正的成长离不开梦想的支撑,因为有了梦想,成长才会有意义,有价值。正因如此,登山者才会征服山峰,生命才会蓬勃生长,鸟类才可征服天空,人类才会征服世界。所以,我想说:“让我们一起在灿烂的青春期放飞属于自己的梦想,让我们的青春更有意义。”

纵观历史上所有的伟大人物,不也是从小树立远大理想,然后放飞梦想才能成功吗?虽然在实现梦想的路上会遭遇许多挫折,经历无数磨难、碰到诸多曲折。但因为心中有属于自己的梦想,所以,一直勇敢地,成为伟大的人物。

在放飞梦想的进程中,有时阳光灿烂,有时风雨交加,但我前进的步伐依然未被困难阻拦,依然不会因风雨而停止,依然无所畏惧地向前走去。我前进的旋律不会因困难而停止,不会被风雨而阻挠,不会因坎坷而放弃。即使希望落空,依然会坚定梦想,即使天空一片阴霾,依然会坚定梦想;即使心情一片阴影,依然会坚定梦想。因为我始终坚信“阳光总在风雨后”!

噢!放飞梦想的路,是一条无憾的路,是一条无悔的路,是一条看着没有孤独的路,走过去,就不能再回首;放飞梦想的时候,是一本耐读的书,它可以填充快乐,也可以写下孤独,于是,我在它的扉页上写下了“永不放弃”。

“路漫漫其修远兮”,实现梦想的过程是漫长而遥远的,回首凝望,成长的路上,有我们追梦、寻梦的足迹,让我们插上梦的羽翼,且行且奋斗,一起去放飞梦想吧!

放飞梦想小学(模板13篇)篇六

小学生也可以放飞梦想,让梦想启航。写出属于自己的梦想朗诵稿。下面本站小编和大家一起,学习放飞梦想的朗诵稿。

作者:蒋瑞霖。

梦想,是人生努力的方。

它,可能永远不会实现。

但会在你心中一生荡漾。

拥抱梦想,你会找到人生的方向。

朝着梦想指引得方向。

你会找到实现自我的海洋。

拥抱梦想,你会找到自己仰慕的榜样。

沿着榜样走过的道路。

你会到达梦想的天堂。

拥抱梦想,你会在幸福中徜徉。

有目标的日子。

你会总是那么斗志昂扬。

梦想也许是你心中永远的迷茫。

它能否实现的谜底。

可能会藏在高高的天上。

但,这并不妨碍你拥抱梦想。

因为它始终是你努力的方向。

因为它会让你的心插上翅膀。

当你进入那段叫做失败的时光。

你不防继续拥抱着你的梦想。

回到那梦开始的地方。

作者:欧阳静谊。

风轻轻的荡起我的梦想。

我开始幻想。

在蔚蓝的天空翱翔。

看大地模样数人来人往。

和白云做伴享受温柔阳光。

真想永远这样。

永远在天边流浪。

可是睁开眼睛一切都变了模样。

原来我躺在床上。

旁边还有那被风吹荡的窗帘。

不相信梦想就这样消失。

我告诉自己要为自己找一对翅膀。

一对梦想的翅膀。

于是我乘着轻风。

放飞了,一架美丽的风筝。

并带上了我所有的梦想。

风筝变成了我梦想的翅膀。

带着我流浪的心东游西逛。

终于又可以亲吻天空的模样。

看大地如此空旷。

人来人往跟蚂蚁一样。

快乐的枕着白云入眠象躺在柔软海绵。

夜晚数着星光闪闪陪月亮漫步池塘。

美丽的风筝!谢谢你借我一对梦想的翅膀,。

让我飞到梦想的天地.

文/木木天上云在飘。

风筝在飞翔。

让风筝载着我的童年。

自由翱翔。

让我的梦想乘着风筝的翅膀。

穿越那无尽的海洋。

让风筝去飞。

载着我的童年。

把我的梦想放飞。

乘着风筝的翅膀。

让它看天空中鸟儿如此欢畅。

让它看我童年的微笑。

它在天空中自由翱翔。

穿越了无尽的海洋。

飞吧!

飞向蔚蓝的天空吧!

去那儿寻找你的梦想,

去那儿寻找天空的奇妙。

到天空里尽情的玩游戏,

到那儿快乐的飞行吧!

努力的飞吧!

你越飞越高,

越飞越高,

是否看见玉兔在捣药?

是否看见阿姆斯壮在太空漫步?

是否看见吴刚在伐桂呢?

风筝啊!

你不用担心你会飞走或是迷路,

因为不管怎样,

我都不会放开那条线,

但是请不要怪我不放你自由,

我只怕我一放手,

你再也找不到回家的路,

你会孤单又伤心,

而且我不想要失去你,

这样我就不能放风筝了!

虽然我可以再买或再做一个,

不过我会非常的想念你。

亲爱的风筝啊!

我想和你一起在空中飞行,

我喜欢拉着你,

你是我最喜欢的玩伴,

我们在晴空万里的假日,

一起去享受飞翔吧!

放飞梦想小学(模板13篇)篇七

春天是放风筝的好季节,星期天的下午,我和爸爸妈妈到了洛浦公园一起放风筝。

看来看去只恨自己的眼睛长的太少了一下子看不过来太多的风筝。爸爸给我挑选了一个虹猫蓝兔的我看见这个蓝图不是蓝色的而是绿色的我不太喜欢这时我看见一个活灵活现的大金鱼风筝特别好看于是我就毫不犹豫的将它买了下来。

我们的大金鱼风筝开始起飞了,爸爸拿着线,妈妈喊着加油,我手拿风筝快步向前跑,爸爸说“放”,我立刻把风筝向上放去,爸爸慢慢的放线,可是风筝却落了下来,爸爸妈妈议论了一下,原来是风向没有选好。

我们的金鱼风筝又一次起飞了,这次我小心翼翼的把风筝向上放去,爸爸慢慢的放线,“哦,风筝飞起来啦”,我高兴的叫着,只见金鱼的眼睛大大的,肚子圆圆的,尾巴一摇一摆,风筝慢慢的飞了上去,我的心儿也好像和风筝飞上去了。

这时,我看见一个特别大的风筝,上面画着5个福娃,风筝上面写着“同一个世界,同一个梦想”,这个风筝和我的风筝一起飞上天去,越飞越高,这是祖国的奥运梦想,奥运梦想已经实现,祖国更多的梦想都会实现。我的梦想和愿望也会实现的。

看着风筝越飞越远,我又悄悄许下了一个心愿,让我的梦想早点实现吧。

朋友们一起来吧,春天里放飞风筝,放飞梦想。

放飞梦想小学(模板13篇)篇八

每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生,而是要插上自由的翅膀飞翔。

孩提时,我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能带我们飞上蓝蓝的天空,悠闲的坐在白白的云朵上。

长大后,我们固执的认为翅膀是一种载满希望的东西。能使我们乘着翅膀越过高山,跨过河流,飞向有梦的未来。

成年后,我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手,直至的飞上顶峰。

翅膀总是神奇的,无论是在儿时的眼中抑或是成年后的心中。

小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟,它们如此自由,而我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概是画画吧,可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞,似乎一切都是那么顺理成章的事情;我们在家,似乎也是一可改变的事情。于是,我便对爸爸说:“爸爸,我想要一双独立的翅膀,我想飞,不想做笼中之鸟。”爸爸总是一脸滑稽的回答我:“你是小小鸟啊!还没有能力飞,等你的羽毛丰满了才可以飞。”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀,打开窗户,像那些鸟儿一样飞去充满童话的国度。

现在,我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引我飞向明天,飞向未来。尽管途中会遇到很多困难,但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持,便在这一座山峰前坠落了,而我有我超越的翅膀,助我度过绝望,飞越山峰。

其实每个人身上都有一双隐形的翅膀,取决于你是否发现它,运用它。

张开翅膀,,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的世界……。

放飞梦想小学(模板13篇)篇九

每个人心中都会有一片纯洁的土地,土地上最珍贵的,莫过于自己的梦想,人们总是喜欢把梦想绑在心中,却不知应。

总是把梦想挂在口上,却整天无所事事的人,就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中,不让它离开,也不让它实现;总是把梦想挂在口上,却不敢为之奋斗的人,就象把梦想高高的捧着,不敢高攀,也不愿放弃,总是把梦想挂在口上,却无力实现它的人,就象把梦想高高的挂在离心很远的地方,似乎触手可及,却只能望之兴叹。

我们要学习贝多芬,他拥有天赋,放飞了梦想,即使受到命运的折磨,安静的打击,他也不退缩,终成名家。我们要学习海伦·凯勒,她拥有毅力,放飞了梦想,即使受到命运的不公,黑暗的打击,她也不后退,终成名作。我们要学习霍金,他拥有才华,放飞了梦想,即使受到命运的偏心,瘫痪的打击,他也不屈服,终成名师。

成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上,把双手插在口袋里的人。上帝是公平的,他让饥饿的人有肉吃,让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要,给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想,也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子,不管你攀登的技术是好是坏,但有一点值得记住,双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

获得成功的前提是把握住机遇,把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里,让我们伸出双手,解开对梦想的束缚,,并为之而努力吧!

放飞梦想小学(模板13篇)篇十

辛弃疾,是一代伟大的词人,也是一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄。

我很欣赏他,虽然他壮志难酬,但却为了的梦想用自己炽热的感情与崇高的理想来拥抱人生。几经被贬,却还是忧天下忧人民,他的梦想从为被改变,这不仅因为辛弃疾生长于被异族蹂躏的北方,而且因为他在主动承担民族使命的同时,也在积极地寻求个人生命的辉煌,寻求个人生命的梦想。晚年的辛弃疾虽然已是一匹老骥,但还是有着飞奔千里的梦,有着收复旧山国的抱负。

道男儿到死心如铁,看试手,补天裂。

伏清白以死直兮——刚正不阿的屈原。

屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱。使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,开始了流放生涯。

屈原被放逐后,在和渔夫的一次对话中,渔父劝他“与世推移”,不要“深思高举”,自找苦吃。在渔父看来,处世不必过于清高。世道清廉,可以出来为官;世道浑浊,可以与世沉浮。但是对于刚正不阿的屈原又怎会于世一起沉浮呢?想起自己早年的“美政”无法在为国家所用,心中的梦想无法成真。还被奸人所馋言。他无语了,宁可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之尘埃。他终于为了自己的梦想为了自己的刚正的贞操而绝望的投入了汨罗江。

志洁行廉,爱国忠君真气节;

辞微旨远,经天纬地大诗篇。

我们的反思;人在这世界上心中都有自己的梦想,可能你的梦想是成为一位为民请命的政府官员,也可能你没有远大的梦想,只是想安于现状。但这些都需要我们自己用双手去把我们的梦想编制成现实,就算是会‘化蝶’而去也要为这自己的真理和梦想去奋斗。

放飞梦想小学(模板13篇)篇十一

梦想,每个人的心中都有它,可是你是否有过一个梦想但是突然放弃了呢?其实每个人都会想过放弃,但是那些坚持下来的人基本上都成功了,那是因为他们是为了梦想而不要任何东西的人,正是因为这样,他们才能找到通往成功的路径。

就拿我来说吧,我是班级里一个普普通通的学生,我以前也曾有好多梦想,有设计师、舞蹈家、画家、文学家、作家……但是到了后来我才发现,原来这些梦想是那么的渺小,犹如沙粒一般。从那以后我把我的梦想减去了很多,我不再想当舞蹈家了,因为我现在太忙了,根本就没有时间去上舞蹈课。我不想当画家了,因为我画画根本比不上别人,别人会画许多种类的画,而我只会画三种画……我放弃了许多以前的梦想,只留下了我最喜欢的几个梦想。

我曾经在一本书上读到过这样一段话:梦想就好比一壶水,你的梦想越多,壶里的水就越多,而干柴等于你的真实能力,水很多,干柴却很少,这样是烧不开水的,那么你现在只有两个选择:第一是你把壶里的水倒掉一些再用干柴烧,这样就能把水烧开了;第二是你先去外面找到很多的干柴,然后再回来烧水,这样照样也能把水烧开,但你如果太心急了,一下子把干柴点燃了,那你就会发现水根本就烧不开。如果你去外面捡干柴,屋里只剩下那一壶还没有完全烧开的水,当你回来的时候那壶水早已凉透了,你只能再烧一遍了。

你有可能还是认为自己根本做不到,那你为何不选择一个你最擅长的项目来当做你的目标,如果你没有一门课程是你擅长的,请不要灰心,世界上有那么多课程总有你擅长的。如果你认为你干不了大事,你错了,在我们这个年龄段有谁干过大事,你为何不从小事做起呢!只要认真对待每一件事,你就会发现:“原来我也可以干大事啊!”

梦想就像一只断了线的风筝,慢悠悠地向成功的道路飘去,你追着它跑时,途中总有狂风、大雨、暴雪等困难来阻碍你,如果你坚持下来,你就会发现你已经站在成功的大门前了。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

放飞梦想小学(模板13篇)篇十二

随着5·1劳动节远走的脚步,我们迎来了我们的节日——6、1儿童节!我们学校举办了“健康成长?”为活动主题的20xx年庆6·1文艺汇演拉开了帷幕。

每个班近一个月的时间排练,十八般武艺齐上阵,三十三个节目好戏连台!你们快看儿童舞、现代舞舞动童年;课本剧《丑小鸭》剧剧精彩;葫芦丝、爵士鼓鼓动人心;相声小品趣味十足。

当然,这怎么能少得了我们气势蓬勃的武术操表演《少年中国说》了,瞧,那整齐划一、有力的武术操动作,使人眼前一亮,可谓是“台上三分钟,台下三周功”啊!再精彩的表演也少不了我们的“酸”“甜”“苦”“辣”啊!

酸:

在排练节目时,也有许多的地方不到位,经常需要抓动作,有事一个人没有做好或是动作慢了,就会让全班一起来抓,总是要来好几遍,到了第二天,一起来全身的骨头都好像在酸痛一样。

甜:

虽然我们我们很努力,是为了在这台上的三分钟,但是,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,因为我们班获得了全校只有7个名额的一——等——奖!那时候,三等奖和二等奖都说完了,但是,我们的心还是紧梆梆的,听说还有一个班没有奖呢!我们死死盯着老师手中的获奖名单,当老师说道:“获得一等奖的有……0802班……”那时我们全都都很开心,兴奋得站起来欢呼着,我们的努力没有白费,我们用汗水换来了这个荣誉。

苦:

我们也有“苦”吃,在排练中间,开头动作要跪在硬邦邦的地上,跪得我膝盖都是青一块紫一块的,好疼啊,不过,这也是这也是为了班级的荣誉吧。

辣:

为了排练这个武术操,张老师的.喉咙就受伤了,每次拿了小蜜蜂也要大声地叫着,都不知道吃了多少喉片,哎!张老师,您辛苦了!

6·1的表演虽然告一段落,但是里面的表演是让我回味无穷的,想着那些排练中的有趣事儿,我就很开心!

放飞梦想小学(模板13篇)篇十三

我的校园!

我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,伴我走过四季,走向成熟。

春风拂面,杨柳如烟,春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间,来到了我们的校园。这时,枯黄的小草打起了精神,披上了绿袍子,伴着春风跳起了舞蹈。小花园里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方……校园里一片盎然生机。

时间如流水,转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶,就像一顶顶撑开的绿色大绒伞,为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,与一些不知名的小花争奇斗艳,使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了黄色的.地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。

秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时,所有的树木都只剩下光秃秃的树干了,而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃,像钢铁战士一样耸立在风雪之中,守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

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