比赛是一种竞争性的活动，人们通过参与其中展示自己的能力。这里有一些比赛中的常见问题及解决方法，希望对大家有所帮助。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇一
上个星期五，我们开运动会了。我参加的是拔河，别的班比完后，该我们班了，所有的同学都准备好了，只有我没准备好，因为老师要把后面的绳子系在我的腰上，这样就不会被别人拉走了。我心想：“这个绳子不会累得很疼吧？”
可是老师还没系好，比赛就开始了。我们抜着拔着，突然感觉快要输了，我们使出九牛二虎之力，终于赢了。
老师告诉我们能不能在年级拿第一名，我们欢快的说：“能，一定能。”
大家就开始为决赛做准备了。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇二
“六(5)班加油！六（5）班加油！……”这是什么声音？原来是我们在进行激烈的拔河比赛呢！
今天下午，体育课上，我们班和（1）班进行了拔河比赛。首先上场的事男生，他们精神抖擞的上了阵，摆好架势，两眼注视着“敌人”，双手像铁钳一般紧紧地抓住麻绳。“嘟——”体育老师的哨声吹响了，大家各个都涨红了脸，有的眼睛瞪得圆圆的，咬着牙；有的人呲着牙，咧着嘴较劲；也有的拼命地将绳子朝自己方向拉。麻绳中间的小红绳慢慢地向我们这儿移来，对方也不甘示弱，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地拉绳子。只见，小红绳一个劲儿的向对方移去，体育老师向对方那边举起了胜利的手势，第一场，我们班的男生输了。
男生输了，女生可以为班级挣回颜面！
第二场比赛开始了，是我们女生之间的对决。吸取了男生的教训，我们更加努力了，都暗暗在心里下决心：一定要为班级争光，一定要赢！我们不慌不忙的站好，摆好姿势，准备“战斗”。随着一声哨声，我们便开始使劲地把绳子拽向我们这边，大家都鼓着腮帮子，恨不得深深地钉在地上，我们一起用劲，最终，以压倒性的胜利，我们为班级挣回了颜面，赢得了比赛！大家都兴奋不已。
多么刺激的拔河比赛啊！不仅让我们变得更加团结，还给我们带来了无穷的乐趣！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇三
学校里一场激动人心的比赛就要开始了！这场拔河比赛队员都是重量级选手！
在老师选择人选时，我以“力气大”获得参赛资格。经过老师精心挑选，选手们出来了，我们都干劲十足。我心里又紧张又开心，但我有十足的信心！
第二天，要比赛了，我吃的饱饱的，力气十足。当我们班比赛时，我的心情又紧张了起来，但我不软弱，嘻嘻！对方向我们笑了起来，这也激发我要打败他们的斗志。绳子拿在手中，只看有同学已将绳子索在腰间，随着“三、二、一，开始！”的口令，赛场沸腾了起来。只见同学们一个个用尽了全身吃奶的力气，当绳子要到我们这边时，另一队猛一发力，绳子又过去了，同学们个个脸色发红，但没有要放弃的意思。可对方也没有认输的意思，又用力一拉，绳子又过去了一大截，啦啦队大声地加油，但同学们已没了力气，最后以失败告终。同学们有些失落，啦啦队也指责我们，但已经败了……。当老师过来时，同学们担心老师会指责我们，就各找自身的原因，包括我。老师高兴的问：“怎么样，赢了吗？”教室里雅雀无声，老师说：“没赢没关系，但要自己认识自己的问题。”我们纷纷站起来说了自己的错误。
其实每件事的发生都是有原因的，我们要找自己的错误，不要老责怪别人。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇四
今天，我们三年级部举行了拔河比赛。我们班的选手个个摩拳檫掌，生龙活虎，斗志昂扬。这轮是我们对战三（4）班，双方做好准备上场了，只听一声哨响，激烈的比赛开始了。我们使出吃奶的劲儿用力拔，绳子上的红领巾忽左忽右，摇晃不定，渐渐地移向我们这边，然后又回去了。我们脸涨得通红，咬牙切齿，还不时喊着“呀！呀！”这次红领巾又移向我们了，我们抓紧绳子往后拉。老师和同学们的助威声更给我们增添了无数的力量，我们用力一拔，绳子彻底过来了，“哇”顿时操场上一片欢呼“我们赢了，我们赢了”，我们班的同学欢呼着拥抱在一起。
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写学生拔河比赛范文（16篇）篇五
运动会的'第二天上午，我们班与四（二）班在操场上举行了一场激动人心的拔河比赛。
比赛马上开始了，我们先做好准备，全身放松，可是心里还是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一阵清脆的哨声响起。我咬紧牙关，竭尽全力地拉，两只铁钳般的小手紧握着绳子，脸涨得通红，心提到了嗓子眼儿，一点也不敢松懈。“嘟…”哨声响了付老师宣布四（一）胜，我们乐得大声欢呼！接下来交换场地，四二班赢了。我们打成了平手，最后关键的一场比赛开始了，我们更紧张了，啦啦啦队在为我们呐喊助威，班主任叶老师也在为我们加油！看到此情此景，我们的信心更足了，热情更高了，瞬间力量倍增，“一二三，加油！”哈哈哈……哨声响了，我们赢啦！顿时我的疲劳随着欢呼声消失得无影无踪！
通过这次比赛让我明白了团结力量大的道理！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇六
为了促进我校学生群体活动的开展，为了促进学生身体素质的提高，进一步激发学生“团结、互助、竞争”的'团队精神，。以多样的文体活动培养我校学生参与体育运动的兴趣，愉悦身心，增进交流，提高团队合作能力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年12月开展巩华中心小学拔河比赛。具体活动方案如下：
1。周三、四、五上午跑操时间（上午跑操暂停，下午照常）。
2。由于跑操时间较短，望各位班主任抓紧时间组织学生，不做眼保健操。第二节课打铃后直接下楼比赛。
3。周三上午一、二年级；
周四上午三、四年级；
周五上午五、六年级。
4。如遇天气变化等特殊情况就改期进行，时间另行通知。
1。以班级为单位，参加比赛。
2。每班男女各10人，共20人。
3。比赛采用3局2胜制，各班抽签决定比赛分组。
鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题；例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等；比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。
七、未尽事宜，另行通知。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇七
只听操场上传来一阵高过一阵的呐喊助威声？是什么声音呢？就随我去看看吧！
原来滨文小学正在举行一年一度的拔河比赛。瞧！操场上人声鼎沸，热闹非凡，啦啦队员三个一群，五个一伙正忙着喊加油呢！
“下面是3班对战1班。”裁判员吴老师一声令下，拉开了新一轮的比赛帷幕。我心想：1班可是非常有实力的呀，上一次比赛我们也输给了他们。今年我们能比过他们吗？这时，双方的队员在老师的带领下，进入了指定的位置，积极地准备着，个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子，一切就绪后，裁判员老师举起了手，大声宣布：“预备----”随着一声哨响，激烈的比赛开始了！我们班的同学双手紧紧抓住绳子，脚像钉钉子一样用力拉了起来，一张张小脸憋得通红，身体使劲向后倾倒着，一边有节奏地高喊着“一二，一二......”。1班的同学也不甘示弱，他们紧紧握住绳子，一个个身体向后仰，有的同学的身子几乎要贴着地面了。尤其是在最后的同学，像抓住一匹野马的尾巴死死不放。突然，脚底一滑，“扑通”摔倒了，但他并没有松开手，而是更努力的拉。我们班的同学额头上豆大的汗珠一颗一颗划过脸颊，把衣服都湿透了。他们累得脸涨得通红，气喘吁吁，四肢开始发软，头昏眼花仿佛快要倒下似的，可是他们还是咬紧牙关并没有放弃。双方队员仿佛在拉据似的一会拉到这边，一会儿拉到那边。
瞧，我们的啦啦队不停地在给队员们呐喊助威：“加油！加油！”那声音震耳欲聋，那声音响彻云霄。就在僵持不下时，来老师在一旁沉着地指挥着：“加油！一鼓作气，大家一齐用力，一二，一二……”我们听了顿时浑身充满了力量。最后奋力一拉，终于把绳子拉了过来。随着一声哨响，“赢了”我们扔掉手中的绳子，欢呼着，雀跃着，拥抱着。拔河比赛结束了，以前倒数第一的班级现在逆袭成功，成为年级部第二名。
这就是团结的力量，这就是努力的成果。比赛结束了，但更重要的是在这个冬日里，我们班的同学们被一条长绳连接得更加紧密，牢不分了！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇八
1、主办单位：
2、承办单位：
3、协办单位：
4、参赛单位：各班班级。
5、比赛时间：
6、比赛地点：
7、指导：
8、活动策划：
9、比赛办法：
1）比赛分淘汰赛（有三个轮）、循环赛两个赛程。
2）由各班抽签决定对手班级。
3）比赛分为淘汰赛与循环赛，第一轮有30个班级，淘汰15个，第二轮再淘汰7个（班级轮空直接进入下一轮），第三轮再淘汰4个，最后4个进入循环赛。
4）比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。
5）比赛为三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。
6）河界为3米，比赛始末，由裁判哨声决定，时间不限。
7）比赛分班级赛与干部干事赛。
1）各队队员必须提前5分钟入场，迟到10分钟视为弃权。
2）各队队员必须服从裁判指挥。
3）各队以班级为单位，设领队一名，队长一名，男13人，女5人，若女生不够可做情调整。
4）各班拉拉队必须站在规定的界外。
5）严禁非本班级（班主任除外）人员参加本班比赛。
6）严禁队员穿钉鞋参赛。
7）领队负责本班抽签。
3、奖励办法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明奖15元。
4、责任分工。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇九
我校本打算在近期开运动会，但由于某些原因推到了秋季。但为了丰富我校学生的业余生活，倡导健康文明的生活方式，积极向上的.学习热情，团结广大同学，增强班级凝聚力，增强各班级同学之间交流，加深同学间情谊，我校于xx年4月20日上午在篮球场举办了“拔河比赛”，历经了30多场的激烈对抗，终于圆满落下帷幕。
在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，其余同学都表现出极大的参与兴趣，我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多男士都展现出他们的霸气，这一点我很喜欢。同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。让我们觉得我们之前做的工作没白做，心里特别欣慰。
不广同学们的表现让我们感动，新闻部，纪检部，宣传部也让我们感动。首先宣传部帮我们办板报宣传，然后纪检部在拔河场地寸步不离的维护秩序，还有新闻部形影不离的拍下每一个精彩镜头。让我们感受到我们工程系学生会的团结。
看着大家都如此卖力，我忙的也不亦乐乎。我和马娟同学主要负责汇总拔河比赛结果和进入下一轮比赛的抽签工作。当时虽然有点手忙脚乱，但还是高效的完成了我们工作。我从中学到了重要的一点：自找。自找就是没事自己找事做，不忙的时候想想下一步需要准备什么，需要准备的抓紧准备，做到万事俱备只欠东风。千万不要闲着，否则等到忙的时候你会措手不及。总之先下手为强。
最后竞争冠亚季军的时候两个对抗班好像都不相信对方的参赛人都是本班学生，于是产生分歧。一时陷入僵局，这是张超副主席灵机一动：让他们参赛人员照个像回去让对方拿去验证。最后得到双方的同意。问题圆满解决。既然有问题我们就要积极动脑去解决问题。方法不会从天降。人要学会勤动脑勤思考。
总之，在活动进行期间，同学们都积极参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
冠军：机制三班。
亚军：级机制四班。
季军：土木一班。
还有一些优秀班级等等。
通过这次比赛我学到了很多，发现一个团体的重要性，也发现了自己的一些缺点，我会改掉这些缺点来超越自我。
再接再厉，工程发展我有责任！！！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十
星期三我们学校举行了拔河比赛。非常隆重。
下午，我们举行了一场拔河比赛，比赛开始了，三（1）班和三(3)班上场了，老师让学生们拿起绳子，准备开始，我们都在喊得：“加油！”章老师看见了我们这么大喊大叫，害怕我们把力气都用完了，说：“拔河的人不要再喊了!”我听了便停了下来，右边的女同学一直在喊加油，我便提醒她说：“不要再喊了，再喊就没力气拔河了。”她听了就没有再喊了。
经过几次的拔河之后，终于轮到我们班了。我们首先在原地休息了两分钟，老师让我们拿起绳子，但是不让我们用力。开始了，我们使出全身的力气喊：“一，二，三，加油。”当拔河的人即将失败时，听见了章老师和同学们的鼓励声时，他们用尽了全声的力气，同学们又喊起了口号：“一，二，三，拉。”大家都用尽力气把四（1）班的'人倒下了一半，他们把全部的力气都用上了，最终赢了。
最终我们班的了第一名。这实在太棒了。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十一
今天，我们一(5)班进行亲子活动。我们来到农场听导游给我们介绍所有活动内容。接着我们走进农场内，进行了激烈的拔河比赛。然后我们喂了小羊和野猪。紧接着，扎稻草人的活动开始了。我以飞快的速度抓起一捆稻草去找组员，我们小队遥遥领先，没过多久，就超过了其他小队。我们还种蚕豆，体验种植的快乐。
中午我们吃了一顿农家菜。最有趣的是我发现了一颗苍耳，这让我想起了语文课本中的《植物妈妈有办法》。一天的活动真有趣啊!
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十二
“铛、铛、铛”清脆的体育课铃声响了，同学们高兴地蜂拥而至操场上，杜老师手里拿着一条又长又粗的绳子，绳子中间还扎着鲜艳的红布带。杜老师把绳子往地上一丢，说：“这堂课，我们五一和五二班将来次。”话音未落，同学们便欢呼雀跃起来。
两班挑选的运动员上场了，个个生龙活虎，摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备！”老师的号令一下，运动员们纷纷紧握大绳，叉开两脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，全神贯注地听着裁判老师的号令。“嘟”一声哨响，同学们一起用力向后拔。各队指挥挥动着小旗，喊着口号，鼓励着本班参赛的同学，两旁观看的同学们，扯着嗓子，拍着手喊：“加油！加油！”
我班的“大力士”陶经站在最前边，眉宇间拧成个大疙瘩，红着脸，眼睛盯着对方，两脚稳稳地蹬着地，两只手紧紧地握住大绳，用力往后拔。
两个班实力相当，势均力敌，大家都把吃奶的劲儿使了出来，拔呀！拔呀！绳子始终稳稳地僵持不动。突然，对方的指挥大喊，“加油！加油！”这可不得了了，一班同学屏住呼吸，把我班直向中线拉去，红布条在向对方移动。
我们班的观众一看不妙，不约而同地扯着沙哑的嗓子喊：“五二班加油！五二班加油！……”喊声如雷，绳子出现第二次僵持，一分钟、两分钟……我们班的同学真有耐心，咬紧牙关坚持着。对方终于坚持不住了，脚不情愿地向前出溜。我班趁势猛拉，只听“扑通、扑通……”一班同学一个个像西瓜一样坐在了地上，“噢！我们胜利喽！……”
场地上爆发出了一片热烈的掌声和欢呼声。这样的比赛既锻炼了身体，又增进了友谊，双方约定下次体育课时再见高低。
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写学生拔河比赛范文（16篇）篇十三
今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的。刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
……一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。
“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队，蹦着喊：“五一班加油！五一班加油！”那红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶！我们赢了！
交换场地再战。这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。但我们不灰心，因为我们只打了个平手。谁知，第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，孙老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事，只要尽力就无遗憾！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十四
实验小学五年级拔河比赛，经过激烈的斗争，于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力，获得第一名，五年级五班屈居第二名。
五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契，在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定，而且指挥有方，每次一到时机，队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来，嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年级五班眼看他们就要获胜，并不气馁，被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支，五年级二班还是获得了胜利。
参加这次比赛的有六个班级，五年级一班战胜了五年级三班，获得了第三名，五年三班获得第四名。
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十五
运动会最后一天早上，我们年级进行。
首先是预赛。我们班对战四2班，四（3）班对战四（4）班。对我们来说，他们以前就是我们的手下败将，大家都充满信心。我们先在东面，四（2）在西面。比赛开始了，我们个个都使出了吃奶的劲，都面红耳赤。再看看二班也使出了吃奶的劲，也都面红耳赤。旁边的老师和家长都在呐喊着。张老师有节奏地吹着哨子。我们跟着张老师的.节奏使劲拔。刚开始中间的红旗只在左右摇晃，过了几分钟，红旗已经向我们倾斜了许多。我们又一使劲红旗猛地越过了黄线。我们赢了。我们一连赢了两局。同学们欢呼着互相击掌庆贺。而二班的同学却垂头丧气地离开了场地。
该决赛了。跟我们对战的是四（4）班。我一看四班的同学一个个人高马大的，身材高大威猛，我心里有点发怵，感觉这次输定了。位置还是一样的，比赛开始了。我们同样使出了吃奶的劲，但他们不吃这一套，最后那位身材威猛的同学把绳子踩住，等我们气喘吁吁的时候，他们使劲一拉他们就赢了。我们一个个垂头丧气的，眼睛都盯着张老师看。张老师说没有关系，大家都尽力了就好。第2场开始了，大家都不甘示弱，使出了自己最大的力气。在张老师有节奏的哨声的指引下，我们赢了第二局。我们欢呼雀跃。该第3局了，我们都充满信心，可是这次四班以摧枯拉朽之势，很轻松的地就把我们给拉过去了。因为我们还没有准备好，裁判的哨声就吹响了。我们好多同学都哭了。张老师过来安慰我们说没有关系，重在参与。
虽然我们输了，但我知道失败乃成功之母。虽然我们输了，但我们已经尽力了。体育运动，重在参与嘛！
写学生拔河比赛范文（16篇）篇十六
昨天下午第三节课，我们三年级进行了激烈的。
第一个上场的就是咱们班，我们的对手是三（2）班。只见选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，他们都准备在比赛中大显身手。在老师的一精一心安排下，我们一个挨着一个，蹬直了腿，伸直手臂拉紧了绳子，身一体向后倾。就在裁判员老师说：“预备——”的时候，突然，不知怎么的，我紧张了起来。心里象揣了只小兔子“怦怦”直跳。不容多想，裁判老师一声令下，激烈的比赛就开始了。只见中间的红领巾标志向我们这边慢慢移动了，还没来得及高兴，红领巾标志又向三（2）班那边移了过去。我们心急如焚，史晋旭满脸通红，使出了全身的力气拼命拉；我也很卖力，身一体紧一贴着绳子，一只脚向后迈了一大步，真想一口气把绳子拉回来，由于太紧张，我又情不自禁地大吼起来；旁边的啦啦队员们也在为我们加油呐喊。可是，三（2）班就像有一块巨大的吸铁石一样，把我们这块铁牢牢地吸过去了。最后我们是以失败告终。真沮丧啊！人群中，不知谁“呜”的一声哭了起来，引得我们全班嚎啕大哭。而我却在暗下决心：以后一定要多加练习，来年再战！