我爱阅读的小学生(汇总16篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的,值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇一

英国教育部长布朗奇(davidblunkett)曾说过:“每当我们翻开书页等于开启了一扇通往世界的窗,阅读是各种学习的基础,在我们所做的事情中,最能解放我们的心灵,莫过于学习阅读。”所以我喜欢阅读课外读物。从一年级开始,老师就训练我们阅读各种各类的课外读物,由阅读纪录、每日一文到每日一报,都让我们获益良多。

课外阅读种类非常繁多,包罗万象,有启发性、思考逻辑、自然科学、名人传记…等等;《跟好朋友道歉的勇气》是我读过的课外读物中影响我很深的'一本书,内容是说主角玄羽原本是个开朗又优秀的小学生,有一天突然得知爸爸经商失败的消息,只好搬家并被迫转学;玄羽觉得丢脸又委屈,心里充满怒气,变得爱耍脾气又我行我素,在学校和同学发生了多次严重的冲突。经过老师的劝导和同学的包容,他最后学会放下矜持与委屈的想法,才找回那个无忧无虑的自己。这本书让我学习如何主动去化解与他人僵持的关系,学习面对自我的心理障碍,所以是这也是我最喜欢的一本书。

我喜欢课外阅读,它不但可以让我增广见闻,训练脑力,增加思考力,还可以增进写作能力。如同莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”如果我没有了这些课外读物,那我一定会觉得度日如年般的痛苦啊!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇二

春天来了万物复苏。花儿开了,树枝抽出了嫩芽,鱼儿也在水里又来又去。这一天,天气晴朗,风也很大,是个放风筝的好日子,于是,我们一家三口来到桐泾公园放风筝。

我们来到桐泾公园时,已经有很多人在这里放风筝了。这些风筝五颜六色,既像一朵朵在天空中绽放的花儿,又像是一只只在天空中自由飞翔的小鸟。我们找了一块比较空旷的地方,开始放风筝。我们慢慢地将风筝送上了天,风筝越飞越高,越飞越高。就当我们的风筝要超越飞得最高的“企鹅”时,意外发生了。我们的风筝的线与一只“老鹰”的线缠在了一起。于是,我们的风筝与“老鹰”同归于尽了。

我们捡起风筝,重新将风筝送上了天。可是这次不知怎么回事,风筝线突然断了,风筝飞走了,还好没飞远,很快,我便将风筝捡了回来。

第三次将风筝送上天时,老天不给力了,一阵风也不刮。尽管我费了九牛二虎之力,风筝还是以一个“优美”的姿势重重地摔在了地上。

等了一会儿,风又刮了起来。于是,我们十分顺利地将风筝送上了蓝天,并且越飞越高,最后超越了飞得最高的“企鹅”,别提有多高兴了。

夕阳西下,时间不早了,先前放风筝的大部队都回家了,我们也依依不舍的离开了桐泾公园。

这一天,我玩得十分开心。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇三

我从小时候开始就有了一个爱好阅读。不管是名着还是杂志,我都十分喜欢。总之,我一天不阅读,心里就痒痒的。

因为爱阅读,我从小懂的就比别人多,所以一但遇到什么奇怪的事,我的小脑袋就在转了这种事情在我看过的什么书上有过呢?是什么原因?。阅读,不但让我成了一个小文化人,也丰富了我的知识。

阅读还给我带来了很大的快乐。每当我伤心难过时,都会去看笑话书,渐渐地,我又变得快乐了。有时候,我还真离不开这位心理医生呢!

有一次,我在一本书上看到:一位高校的研究生,学习成绩特别好学校让他出国深造,可他却因为生活不能自理而丧了出国深造的机会。是啊!现在都是独生子女,像温室里的花朵一样,被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶溺爱着,生存的本领又知多少。幸好我也爱阅读有关生存的书,在紧急关头也能派上用场。

知识就像海洋,我通过阅读投身于知识的海洋,让我感到无比充实。

四年级:血溅伊人彤裳。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇四

门前有一大片四季常青的翠竹,把我的家乡打扮得美丽如画。

春雨绵绵,竹笋从地下冒出来,一下子就蹿出好高。它们在温暖的春光里,吮吸着春天的甘露,“哧哧”地往上长,直指蓝天,不几天就长成了一竿新竹子。

夏天里,骄阳似火,酷热难当。而你一走进那浓密的竹林,顿时感到凉风习习,清幽凉爽,暑气全消。往竹林中的床上一躺,可真是快活似神仙呢!小朋友们用竹筒做成“水枪”打水仗;抓住两根竹子翻筋斗;爬上竹梢去掏鸟蛋……累了,坐下来,用竖笛吹几首歌儿。气得太阳公公在竹林外面干冒火。

秋天到,天气凉,树叶飘落草枯黄,而竹林依然苍翠,叶色更浓,叽叽喳喳的鸟声依旧。

冬天,大雪纷飞,天寒地冻,竹林也压上了一层层厚厚的白雪。可是风一吹,有着勇敢精神的竹子抖落身上的积雪,昂起头,又大声嘲笑那些在夏天得意非凡而现在却落光了叶子的树木。

竹子的'用途很广。人们的生产、生活都离不开它。竹篮、竹筐、竹椅、竹床、竹席、筷子、牙签……都给人们的生活带来了方便。

我爱家乡,我爱家乡的青青竹。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇五

这个星期,我去翠苑电影大世界观看了最近很“火”的电影-------《奇幻森林》,奇幻片《奇幻森林》观后感800字[专题]。电影主要围绕勇敢、机灵又很聪明的主人公毛克利展开了许多故事,毛克利是一个被黑豹巴吉拉带回狼族收养的小男孩,他从小在和谐的森林中长大,对这个善良的狼孩来说,森林就是他的家。

有一天,森林中来了一头凶猛的老虎,它叫谢利。可汗,它十分反对一个人孩儿呆在森林里,它认为人孩儿长大后会像他父亲一样用红色的花(火)来对抗自己,于是它想方设法地将狼孩逐出森林。狼孩毛克利在路上遇见了鬼迷心窍的大蟒蛇卡奥、善良而又懒惰的棕熊巴鲁和花言巧语的大猩猩路易王,开启了一段奇妙的旅程,直到狼王被谢利。可汗杀死了之后,愤怒的毛克利带着红色的花回到了森林,不巧大火烧掉了森林,赤手空拳的毛克利与老虎进行了千钧一发的斗智。

电影不但有顶尖的特效,还有引人入胜的电影情节。如:当狼族(包括毛克利)在宣读“森林法则”时的庄重与神圣是不言而喻的:“本法则是森林法则,如苍天般古老正确,遵守的狼将繁荣昌盛,违反的狼将走向毁灭。

群体之力来自孤狼,孤狼之力来自群体!”那铿锵有力的声音会给人一种心灵的震撼,仿佛走进了心灵的殿堂。不只这样,结尾更加振奋人心。毛克利为了证明自己是狼,他将火把丢进水中,赤手空拳的毛克利跑进火海与谢利。可汗展开了惊心动魄的斗智,毛克利被谢利。可汗逼到绝境时,有勇有谋的毛克利运用死树的枝干容易折断的“原理”将它葬入了火海中,从此与森林伙伴快乐地生活在了森林中。

除了毛克利,我还十分欣赏狼妈妈拉克莎。它视毛克利为自己的亲生儿子,与自己的狼宝宝一视同仁,当听说毛克利要走了,拉克莎深情地对毛克利说:“别忘了你是我的儿子!”这让我十分感动,我更欣赏人与动物的友情甚至亲情能够如此融洽;相反路易王让我感到它十分可恨,它抓走了毛克利不说,还用花言巧语诱惑他交出红色的花,毛克利并没有交出红色的花,它就不择手段地逼迫毛克利,最终,自己被压死在了废墟之中,卡奥的结局也是一样,它用甜美的声音和迷人的眼神将毛克利的身世告诉他,当毛克利被“催眠”后,卡奥想吃他,却被巴鲁打死了。

这部电影让我有了很大的感悟:智慧总是胜过愚昧,真诚总是胜过欺诈,正义总是胜过邪恶。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇六

我是一个非常喜欢读书的小姑娘。

记得有一天下午,我在我的房间读书。妈妈做好饭之后,不见我的身影,便喊道:”佳丽,吃饭了,佳丽吃饭啦!“见我没有回答,便悄悄地走到我的房间里看个究竟。她看到我趴在桌子上认认真真地读书,便喊:”佳丽,吃饭了。“这时,我才仿佛从梦中清醒过来,便说:”什么事呀,妈妈?“妈妈说:”你看你,读得也不吃饭啦!“我”嗯“了一声又继续读了起来,直到8点多才放下书。妈妈说:”快吃吧,饭菜都凉了。要不要我再给你热一热?“我一边大口大口地吃,一边支支吾吾地说:”不要了,我吃饱了还要看书呢。“妈妈说:”你呀,都成了书呆子啦!“我装作没听见,吃完饭后,又一头扎进了书房,沉浸到书香中去了。

这就是我,一个爱读书的我。

关制作于简历的操作方法。

关诗词征文启事的范文「精选」。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇七

伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!

读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇八

阅读,给人带来欢乐;阅读,给人带来知识;阅读,让你在家里便能够“行万里路”;阅读,把你从一个懵懵懂懂的少年培养成一个满腹文学的人才。我便是一个喜爱阅读的学生。

二年级的时候,我就开始看作文选了,虽然内容不多,看的速度也慢,可是,我从中找到了阅读的乐趣。当老师让我们写作文的时候,我总是会拿出一本薄薄的书,仔细寻找,哪一句哪一段是我可以学习模仿的。到了中高年级,我看的作文选多了,把那些好词好句全部都记住。写作文也不会再拿出书来参照了,可写的作文却不像以前一样派流水账,越来越生动,越来越细腻。也是阅读给我带来了那么大的收获。

后来,我不仅次于看故事书作文选了,开始看一些文学作品,幽默的校园小说,惊险的探险小说,好看的侦探故事……都是我的最爱。有时候遇到了好的句子我马上记在了心里,到了可以用的场合我就会合理运用。

阅读文学作品也给我带来了帮助。

现在,我看的作品已经越来越多了,范围也越来越广。看历史书,了解中国古代每一篇历史,每一次战争;看科学书,了解天文地理,大自然的每一处奥妙,也有助于我的学习;看文学杂志、报纸,了解社会上感动人的一个个故事,社会今天又发生了什么……阅读给我带来莫大的帮助,书已经在我的世界扎下了根,我已经离不开阅读,离不开那一本本各式各类的书!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇九

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。是呀!如果你走进了书的海洋,你就会发现,好词好句是增长知识的好材料;你也会发现那一个个精彩的故事都印在每一片树叶上,无论你怎么摘,怎么看,都摘不完,看不完。俗话说:书中自有黄金屋。在读书中,在不知不觉中,你已增长了许多知识,那些知识就在你的脑海里,只要你需要,它就会从你的脑子里跳出来。

就在这些时光里,我与书成了亲密的好朋友。

在暑假里,我读了:小木屋的故事系列、沈石溪动物小说系列、丰子恺儿童文学全集、中华。

成语。

故事、辨图破案丛书系列等。当我看到罗拉一家幸福地生活在一起,我的心也暖暖的;当看到罗拉的爸爸为了一家人的生活要出去打工时,我为他们感到悲伤,但又被罗拉爸爸的那份责任心所感动。当我拿着《狼王梦》,看到一匹快死的母狼,为了自已的狼孙,与金雕战斗,让我感到母爱的伟大。《斑玲飞渡》里的头羊,为了掩护同伴,自已却被猎人活活打死,我伤心地流下了眼泪。

每看完一本书,我总是喜欢滔滔不绝地将故事的精彩内容与妈妈分享,有时妈妈也会被里面的情节所感动。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十

我非常喜欢阅读,一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时,脖子很酸,这时,我总会想起一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”

阅读非常好,它可以增长知识,还能提高我们做阅读题的能力。所以,我建议大家多阅读,博览群书才能知识渊博。

你们想知道我怎么阅读的吗?那就跟我来吧!每隔几天时间,我就会迫不及待地乘公交车去新华书店,在书的海洋里畅游,吸收知识的营养。

我津津有味地读书,不愿意放过每一个细节,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一本书被我读完,我又紧着读另一本书。就这样,我感到很快乐。

我不光到新华书店去读书,在家里我也爱读书。

有一次,吃饭的时候,妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅,连忙狼吞虎咽地吃完饭,就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》,我用了一小时多的时间就读完了。

我利用空闲时间阅读了许多的书,我喜欢看书,我现在成了一个名副其实的“书呆子”,我也特别喜欢我这个特殊的名字。

每当我读书的时候,我就会想起语文老师对我们说的一句话:“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我美味的面包。

博览群书真好!。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十一

因为书中有一些故事具有冒险性也有一些故事既有趣又爆笑。阅读可以充实知识也可以打发时间更可以让我遨游到另一个奇幻世界。

在浩瀚的书香世界里,有一本很有趣的书是小书虫生活周记。小书虫是个“迷糊虫”,他非常喜欢看书,不管是躺着、坐着、趴着,还是倒着看,他就是离不开书,而且他总是无忧无虑,天塌下来,他也不畏惧,虽然他有一些令人头痛的习惯,但是我依然喜欢他,他也是一个顽皮淘气但心地善良的好孩子,尤其他看书时入迷的模样,连我都羡慕他。他的喜怒哀乐,牵动着我,故事中的每一个情节,都带给我深深的感动,希望我也可以和他一样,变成一个快乐的小书虫。

另一本让我印象深刻的书是拉拉的自然笔记,这是一本自然清香,山林和海洋共舞的心灵笔记。作者独特的`文字风格,带给我一种新鲜的阅读趣味,随着她精心安排的自然之旅,不仅丰富了我对生态的认识,也为她多情敏感的奇思妙想感到惊叹。读了这本书,更可以唤起大家对“自然生态保育”的关心。

阅读的乐趣是无穷的,倘佯在阅读的世界里是幸福的,阅读让我拥有丰富的想像力和创造力。生气时,看书就会消消气;疲劳时,看书就会振作精神。所以“阅读就像精神的有氧运动”,可以调节身心,也可以增广见闻,真是一举两得啊!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十二

“一本书就是一片知识”。这话不假。如果没有书,人类也不可能发展这么快。

有人说:“书就是另一个世界,能让人体会到人间的真面目”。是的,书就是一个记载着人间很多事情的东西。也是通向世界上每一个角落的隧道。真善美良好的品格可以被记载流芳千古,而假恶丑也会被揭露出来遗臭万年。

我三岁的时候就开始读书,字都是从电视上学的,所以读书只是囫囵吞枣。就是这样的水平,还时常给家人朗诵。有一次,我竟然把“舟”读成“丹”结果成了“鲁滨逊坐着独木丹”引起哄堂大笑。不过现在不会出现这种事了,我已经“读书破五百卷”了。只要有新书,我就会按捺不住的想去读一读,那怕五分钟也等不了。无论多晚我都会一口气把它读完。但是家里总不能有读不完的新书吧?时间一长我就又不能忍受没有新书的寂寞了。这时,我发现书店里的书更多!而且还是免费阅读!我又开始看书了,那时正值暑假,我的时间非常充裕,我就有事没事往书店跑。我看书时跟妈妈说好坐公交车回家,可次次都是妈妈来找我,然后带我回家。回家的路上,我还是在想书中的主人公怎么样了呢。

多谢有书,让我在无尽的知识海洋中遨游;多谢有书,让我懂得如何辨别世间那些美好或丑恶的东西!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十三

我很喜欢高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我对这句话不置可否。我也是这么认为的。我从小就特别喜欢阅读。有时坐在妈妈的车后座上看,有时在吃饭的时候看,有时在上厕所的时候看。那时候的我简直是读书狂魔,无论何时何地,只要有空,看到的都是我捧书的身影。躺在床上看着看着就会睡着,这也是我为什么会得近视眼的原因。

我童年就曾经历过一件非常令我窘迫的事。在我小学三年级的某个晚上,爸爸妈妈在家和客人们说话聊天,而我待在他们一旁,没有事做,便躺在床上看书。我背靠沙发,膝盖曲起,将书置于膝盖上。我手中拿着的是沈石溪作家所写的其中一本动物小说,身旁还放着两本意林。我读的津津有味,有时看书看的口干舌燥,还会去倒杯饮料,再嗑些瓜子,舒服至极。

两个小时过去了,父母他们依旧没有停下来话匣。而我,仍然捧着书,只是大脑却不受自己控制。眼前晕乎乎的,上眼皮与下眼皮早已打起了架,脑袋像小鸡啄米似的一点一点的,身子微微倾斜,仿佛随时要倒下来。可我很想把书看完,强撑着睁开眼。但最后还是歪倒在了沙发上。

自此,这件事就成为了我小学时期最糗的丑事,没有之一。爸爸妈妈还总用这件事调侃我。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十四

我爱阅读,你也爱阅读吗?让我们一起透过阅读,进入书海世界,悠游自在吧!

一下课,我手上总是那着一本本的好书,目不转睛的看呀看,随着书本里的情节高潮迭起,我看得目不转睛、不亦乐乎;随着书本里的一字字、一行行、一页页的内容,读得欢天喜地,欲罢不能!

念幼儿园时,认识的字不多,但非常喜欢听老师讲故事,深深被老师讲故事的内容所吸引,渐渐的也让我有好好学认字的决心,希望自己可以独自完整念完一本故事书。上了小学,看着图书馆里琳瑯满目、五花八门的书籍,让我兴奋得不得了,真希望每一本我都可以看完,那我就是上知天文,下知地理的小小博士了。

老师告诉我——“知识就是力量”,我们除了可以在学校的教科书上学习各种知识,透过各种课外读物的内容,我们可以学到更多、更完整的知识与常识,让我们从无知的井底之蛙,变成博学多闻的人,进而可以运用到相关的领域里,可以解决日常生活遇到的`难题,可以活得更有自信、更快乐!这是我从阅读中得到的感想和乐趣。

阅读是一种好习惯,只要我们能静下来好好阅读,相信对我们的学习生涯必定有很大的帮助。所以,大家一起好好来阅读,从阅读中发现无价的知识,也发现阅读无与伦比的快乐!

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十五

或许是我认识的字比较少的缘故,一开始上学的时候我并不是很喜欢阅读。于是我妈妈就哄着我,告诉我她会和我一起阅读。于是在每个寒假的夜晚,妈妈都会和我一起捧起书本,和我一起读老师布置的语文主题丛书。

寒假里,我们一起阅读了《春天来了》,我发现了许多春姑娘已经来到了的秘密:小燕子从南方飞回来了,一路上唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”小草也慢慢的睁开了她沉睡许久的眼睛,歪着头,东瞅瞅,西看看,觉得一切是那么美丽。挂满了粉红蓓蕾,露出了笑脸的桃树,在春风里挥挥自己的小手,好像生怕我们看不到她们似的。已经开始融化的池塘,似乎也好像听到了春的呼唤,春风一吹,水面的波纹一层一层地往外散去,我还一位是春姑娘用手拨动的呢。

读了语文主题丛书,我还懂得了保护环境的重要性。《松鼠和松果》教会了我们不能一直只向大自然无止境的索取,还要不断地去创造大自然;《树真好》让我们明白了有树真好,每个人都要不断地去种植树木,保护大树,一起打造一个绿色的地球;《神奇的纸巾》让我们了解到如果没有了树木,人们在生活中会遇到许许多多的麻烦,甚至会没有了人们赖以生存的新鲜空气。

读语文主题丛书不仅让我增长了许多知识,认识了很多汉字,还给我带来无穷无尽的智慧,让我爱上了阅读。因为它赋予我腾飞的翅膀,给予我充足的阳光,滋润着我的心灵,使我受益终生。

我爱阅读的小学生(汇总16篇)篇十六

它让我告别了无知。无论是在幼年时还是在现在我都喜欢捧着一本泛着清香的书自由地感受书的奥秘享受阅读带来的快乐。

阅读,让我懂得了真爱。打开《简·爱》,我仿佛被主人公带到另一个世界,被她那坚强而又善良的品质深深地打动了。简·爱如此娇小的身躯,竟要承受如此悲惨的命运,这让我泪眼汪汪。但她那顽强的性格、博大的心胸,使我也拥有了克服困难的勇气,坚定了生活的信念。这是一种收获,从阅读中体会到的,那是悲伤后的喜悦,惆怅后的欢乐,痛苦后铭心刻骨的爱。

阅读让我享受着生活。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,好像鸟儿没有翅膀。”像是在欣赏鸟儿快乐的鸣叫,像是在享受阳光的照耀,像是在感受花的味道。无论在哪里,书那醇香的气息都会洋溢在我的心海。阅读的奥妙给我来了快乐,让我愉快地享受每一天。

阅读,像是打开知识之门的钥匙,像是前往真爱之国的捷径,像是观察生活的一双慧眼。在书的世界里,天涯海角近在咫尺,这就是书的奥妙。

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