小草小学六年级(优质16篇)

时间:2023-12-11 作者:曼珠

优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。

小草小学六年级(优质16篇)篇一

1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。

2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。

能正确、流利地朗读课文。

:理解由生字组成的词语;理清课文脉络。

1、根据生活常识,请学生交流对小草和大树的认识。

2、课文所写的夏洛蒂成才的故事为什么要以小草和大树为题呢?请大家自由朗读课文,交流理解。在交流过程中,老师相机指导,理清文章的大致思路。形成板书:

小草。

家庭不幸,艰难谋生。

立志写诗,遭遇打击。

反思权衡,开拓新路。

孜孜不倦,敲开文学圣殿的大门。

大树。

1、学生自由读课文,要求读正确。

2、朗读思考;哪些自然段讲的是一个方面的意思,可以合并起来。

3、学生默读思考,同桌交流。

4、指名说说全文共写了几个方面的内容,教师适当点拨。

5、请学生概括出全文主要内容。

1、师重点指导。

2、学生写字。

3、展示评议。

读熟课文。

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文,领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。

结合家庭不幸、艰难谋生的情节,理解感悟主人翁的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜、不甘命运驱使、富有理想的性格。

抓住生活再艰苦再劳累,跟父亲读书等细节体会主人公热爱学习、要强好胜的性格。

1、结合家庭不幸、艰难谋生的情节,理解感悟主人翁的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜、不甘命运驱使、富有理想的性格。

(1)朗读课文的第二自然段,说说主人公遭遇了怎样的家庭不幸。

(2)面对这些不幸,主人公是怎样艰难谋生的呢?用笔把表现主人公艰难谋生的词句画下来,多读几遍,交流感受,体会其中所表现出来的人物性格。抓住洗衣、、烧饭、缝缝补补、拾柴、捡破烂等词体会主人公为生活而忙碌奔波的形象,感受主人公吃苦耐劳、坚忍不拔的人物性格,抓住生活再艰苦再劳累,跟父亲读书等细节体会主人公热爱学习、要强好胜的性格。抓住始终没有停止过写作尝试,幸运之门等细节,体会主人公不甘命运驱使、富有理想的性格。

2、结合立志写作、遭遇打击的情节,理解感悟主人公百折不挠的性格。

(1)朗读第三、四自然段,交流感受。在写作的道路上,夏洛蒂遇到的.挫折。

(2)重点阅读第三自然段,体会夏洛蒂向骚塞请教前后不同的心情。

(3)指导有感情朗读这两个自然段,体会吓洛蒂的坚强性格。

(4)合反思权衡,开拓新路的情节,理解感悟主人公不服输的性格。

面对这些沉重的打击,夏洛蒂服输了吗?你从那里看出来?

(5)结合孜孜不倦、敲开文学圣殿的大门的有关情节,理解感悟主人公。

(6)朗读最后一个自然段,感受主人公经过不懈努力最终取得成功的喜悦。

1、交流对课题小草和大树的理解,领会题目通过鲜明对比抓住读者、发人深思的艺术,进一步体会主人公与命运和世俗偏见抗争的勇气和坚持不懈的追求理想的性格。

2、回顾课文整体把握小草成长为大树的艰辛历程,交流夏洛缔取得成功的人生启示。

板书设计:

小草。

家庭不幸,艰难谋生。

立志写诗,遭遇打击。

反思权衡,开拓新路。

孜孜不倦,敲开文学圣殿的大门。

大树。

小草小学六年级(优质16篇)篇二

没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。是的,我既没有鲜花的芳香与艳丽,也没有树木的高大与粗壮,我只有那单薄矮小的身躯。

我虽然很矮小,但是有谁能说这世界上可以没有我。世界如果没有了我,将去变成什么样呢?没有我的世界,将不再是鸟语花香,而是枯燥,了无生机的世界。没有我的世界,怎能衬托出花儿的芳香,树木的高大。没有我的世界不会完美,但有了我的世界显得更美、更艳、更芳香。树木在我的衬托下显得更美丽、芳香。树木在我的衬托下更加高大,粗壮。花儿在我的衬托下显得更美丽、芳香。从此世界将会变成鸟语花香。

我是一棵默默为人类奉献自己的生命的小草,我虽然没有科学家的伟大、政治家的叱咤风云,但是我却为人类、为社会、为世界做出了自己最大的贡献,我显示出了花儿的美丽、芳香。树木的高大、粗壮。如果没有我,就如同没有农民,如果没有农民,哪儿来的小麦、大米和蔬菜。如果没有大米和疏菜,人类那时靠什么生存。

可有人认为小草是世界上最没用的东西,它即不能吃,也不能玩。可我要说:错了,我虽然不能吃,但是我为世界做出了供献,如果世界没有我的绿化,他将是枯燥、了无生机。世界变成那样,人类也会因此而灰心。但是有了我的绿化,人们都活得开开心心。可是人往往是如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人后悔莫及。覆水难收。

我是一棵单薄矮小的小草,无边无际,我被分布在各个地区,请珍惜我这无人知道的小草,让我为世界盖上一层绿色。拥有并懂得珍惜小草,这是人生最美丽的。

小草小学六年级(优质16篇)篇三

早晨,窗外响起了“啪啪”声,下起了下雨。在上学的路上,我发现路边有许多植物都湿了,颜色也更深了,它们被雨打得都垂了下来,像个无精打采的孩子。唯独那花坛里不起眼的小草,个个神气十足,光彩夺目,挺直了腰板,像一位位保家卫国的战士,严肃地站立在自己的岗位上,不但丝毫没有要退缩的意思,反而更坚强了。我看到这一幕,心中对小草的敬意油然而生,不禁发出感叹:“多么坚强不屈的小草啊!”是呀,小草是多么坚强!但是,你可知道,我们平时在生活中不也是如此吗?就比如说我小时候的那件事吧!至今,我仍清晰地记得那是一次夏天:我到小区的广场上准备溜冰。我一进广场就被那广场上放的歌吸引住了:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……”听了半晌,我才想起来我今天来这的目的——溜冰。我穿上溜冰鞋,手扶广场四周的栏杆,慢慢地站了起来,走到广场中心。随后,我迈开八字步,一步一步往前滑,渐渐地我一步比一步快了,但在一个拐弯处,不知为什么,脚不听使唤,“啪”地就摔了一跤。真想不到,开心地玩儿也会有痛苦。“不经历风雨,怎能见彩虹……”这激扬的词曲又萦绕在我的耳际,使我振作起来了,使我忘记了疼痛,一遍一遍地摸索着动作要领,又一次次地摔倒,但我又一次次站起来。可是,我在经历一次次的摔倒中意识到:自己摸索着学的进度太慢了。所以,我又到周围请教了一些技术熟练地大哥哥、大姐姐,他们告诉我向前滑的时候,身子要往前倾一点,好稳住重心,拐弯时身子要往里倾一点,一脚用力,另一只脚带着……他们还给我做了示范。经过一次次的请教、领会、观察、实践,我终于能够行走自如了,我不禁唱起了那首歌……回想到这里,我又看了看小草,不禁被它那坚强不屈的精神所折服。它是那样的顽强!随后,我又想到:有哪一条人生的道路是平坦的呢?它起初是一条逶迤的小路。而平坦的小路呢?它则是由于我们有坚强不屈的精神,而被我们踏出来的。从这一刻起,我暗自下定决心:我要做一棵坚强不屈的小草。

小草小学六年级(优质16篇)篇四

“野火烧不尽,春风吹又生。“这首诗是为你而写的,的确平凡善良,坚强,默默无闻构成了你—小草。

你是平凡的,在哪里都能看见你那娇小的身影,你从不祈求什么,只希望每时每刻都能吸收阳光,在太阳的呵护下茁壮成长。

你是坚强的。记得有一次,不知是哪个贪玩的孩子抱着一块大石头放在你的身上,压着你喘不过气,在一次又一次的挣扎下,你还是没能摆脱大石头,可是你并没灰心,不知是哪来的一股力量支持着你,终于,你还是挣脱了大石头,慢慢地挺直了细瘦的腰,缓缓地睁开眼睛,重见阳光,这时的你是多么的兴奋,因为这是你第一次战胜困难,第一次有了坚定的信念,顽强的意志,后来你才知道原来给你这份力量的叫坚强。

小草小学六年级(优质16篇)篇五

有一天,我在阳台左角那个小小的空隙里发现了一根小草。

在阳台上,左角边上既没有水,又没有土,只有水泥,小草竟然在这种地方生根。那颗小草有五,六厘米高,摸着嫩嫩的,象是在摸婴儿的皮肤,嫩绿的小草十分可爱,我不想让小草死去,于是我给小草加了点土和水,没想到,过了几天,又一棵嫩绿的小草长出来了。

过了几个星期,那个角落已经长出了四棵小草了。

那棵小草的顽强的生命力,真让人感到惊讶。这让我想到了和小草一样拥有顽强的生命力的在边疆工作着的人们,他们为我们的祖国边疆的建设,甚至有些人献出了宝贵的生命。

我爱小草,我更爱小草的顽强精神,小草永远鼓励着我们去奋斗!

小草小学六年级(优质16篇)篇六

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。”

我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。

一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。

我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献。

小草小学六年级(优质16篇)篇七

老师说过小草的生命非常顽强,受到挫折,仍不屈服。我一点也不相信,因为小草那么小,怎么可能如此顽强?所以我准备做一个实验。

在狂风暴雨的那一天,我打着五颜六色的大伞来到公园的草坪上。我看见有的小草被大雨压弯了腰,有的被大风差点吹断了腰。我心里不禁打了个问号,老师为什么这么说,小草现在不是被大风压到草尖都碰到地上了,就是被打风把腰都吹得差不多快断了。过了一会雨停了,风也没了,我惊讶的看到所以小草不管被大雨和风弄成什么样的,全都挺直了腰板,我心里不由的感叹道:小草果然跟老师说的一样,受到挫折,仍不屈服。

有首古诗说“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我觉得非常奇怪,小草怎么可能被火烧了之后还能再长出来呢?我就拿了根小火把,把一小块草坪给烧掉。过了一天,两天,我每天都去看,可那一块草坪还是光秃秃的。突然,我想起了科学老师的一句话:很多植物都在春天发芽,小草也不例外。因为诗中说:“野火烧不尽,春风吹又生。”过了一年又到植物发芽的春天了,我立刻跑去看小草。“哇!”我忍不住惊叹到,曾经光秃秃的草坪长出了绿油油的嫩草。我想这句诗说的的确没有错,小草的生命力真的很顽强。

从小草的身上我学到了:我们不能受到小小的挫折就放弃,要勇于面对困难,不向困难屈服。

小草小学六年级(优质16篇)篇八

“野火烧不尽,春风吹又生”,正是歌颂小草的顽强生命力。下面是小编为大家精心整理的关于小学六年级小草的500字。

作文。

希望能够帮助到你们。

看,一株小草顽强地从破墙的砖缝里钻了出来。它的根牢牢地扎在砖缝里,一只可爱的红蜻蜓在它身旁飞舞。这幅画的作者是我国着名漫画家丰子恺先生。

的确,小草的生命力就如同蚂蚁的力量一样,是不可小视的。蚂蚁们总是把力量结合在一起,朝一个目标奋斗;而小草则为了生存发挥出自己最大的潜力,一点点,一点点,战胜所有的艰难险阻,向世界展示它们自己的生机。

它们是多么的渺小。在争奇斗艳的百花中显得微不足道。它们是那样的平凡,面对这庞大的世界,面对这困难的生存条件,它们又能干些什么呢?是伤感?是叹息?是无可奈何?不,不是!它们选择了坚持,选择了奋斗,选择了对不公命运的反抗!也许,只是一滴水,而在它们眼中则是希望;也许,只是一缕阳光,而在它们心中却是全部的生存依靠。无论是风,是雨,无论是电闪,是雷鸣,它们永远挺起自己的胸脯,顽强地屹立在生活这个奇妙的领土上。

“绳锯木断,水滴石穿”当小草经历风吹雨打之后,终于惊喜的发现,它的根已经牢牢地扎在缝隙中,它的脑袋已经从墙缝中钻出。磨难已成为过去,而等待它的则是最明媚的阳光。然而,生存的挑战不远没有结束。但小草一定不会放弃。不会放弃享受美景的权利,不会放弃向大地展现自己的勃勃生机。

“野火烧不尽,春风吹又生”。它们永远奋斗在世界的角落,永远为”生命开花”面奋斗,不会停止。就算”山无棱,天地合”,显出无限生机的仍是它们。它们摇晃着自己瘦弱的身躯,散发出阵阵清香。

愿人人都做一棵小草,一棵砖缝里的小草,一棵既平凡又让人称颂的小草。

比起参天的大树,比起美丽的花朵,它,显得微不足道。但是,我却咱赞美它,敬佩它,因为,它有着那样顽强的生命力和默默无闻的高尚品质。

春天,它悄悄地探出头来,四处张望着,顶着淡绿色的尖帽子,当起了春的使者,它们生活在那些巨大的石头。坚硬的水泥板下面,它们靠着自身顽强的生命力和用于向上的精神,破开重重阻碍,,迎来了属于它们的新的生命。瞧,它们多么顽强!我心里深深地佩服它们,佩服着这些嫩绿的小草。

小草不仅生命力顽强,同时,也有着默默无闻的高尚品质。

春天,是一个百花齐放,争奇斗艳的季节,在这个季节里,许多鲜花都展开它们那妖娆的花朵,挑起了春天的舞蹈,在这个时候,小草这个顶着淡绿色帽子的小精灵却显得普普通通,根本不会引来行人的注意,因为小草远不如花儿美丽、娇艳,但是,它并没有抱怨,也没有和花儿争些什么,只不过是在微风吹拂时,随风跳一支舞蹈罢了。它只会无私地奉献着属于它自己的那一点绿,为世界增添了一丝属于它的生机。

小草既没有大树高达雄伟,也没有花儿美丽妖娆,但是,我却赞美它,因为它那种默默无闻的良好品质值得我们去学习,坚强的毅力,顽强的生命力更值得我们敬佩!

想想现在,生活中不正有一些默默无闻,无私奉献的人吗?街道旁的清洁工,讲台上的老师,不正是最鲜明的例子吗?他们尽自己的所能为了我们的生活尽一份属于自己的力量,却从来没有抱怨什么,只会默默无闻的做他们认为自己应该做的事。

小草,就如同一位随处可见的老师,它时刻在提醒我们应该向这些,默默无闻的人学习,学习他们那高尚的精神。

我爱你,小草!

我爱小草,爱它的坚韧不拔、不屈不挠。春天悄悄地走了夏天来了。清晨,小草被一颗颗晶莹的露珠压弯了腰,露珠落下后,小草迅速地反弹了回来,就好似在和露珠玩游戏。太阳越升越高,盛夏骄阳像火一样地炙烤着大地。花朵垂下娇嫩而高傲的头,可小草迎着骄阳毫不退缩。忽然间,乌云密布,在狂风中,在暴雨里,娇嫩的花朵被折弯了腰,可小草一点儿都不畏惧,像一群勇敢的士兵,手拉着手、心连着心,紧紧地挨在一起,好像在嘲笑狂风暴雨:“别看我小,别以为我孬,风吹雨打后,我还是那棵小草。”狂风暴雨惭愧地退了下去,小草胜利了!它们欢快地唱起了歌,跳起了舞。

我爱小草,爱它那旺盛的生命力。秋天来了,小草最先唱起丰收的歌谣。萧瑟的秋风吹来,可吹不弯小草那挺直的脊梁,它舞动着那修长的手臂,远看就像一片金色的波涛。冬爷爷来了。厚重的大雪压着小草的身体,小草早已枯竭,当人们认为小草的生命结束时,其实小草正回到了大地妈妈的怀抱里,孕育着新一轮的生命。

我爱小草,小小的草志气不小;小小的草心在燃烧,梦想比海更远,比天还高。狂风暴雨中挺直了腰,风吹雨打后依然不倒;动荡中落地生根,苦难中不屈不挠,我爱你,小草!

小草小学六年级(优质16篇)篇九

小草,一种普通的生物,随处可见。春天,它们从土地探出脑袋。夏天,它们越长越茂盛。秋天,它们开始变黄。冬天,雪便将它们掩盖了。它们是那么的不起眼,那么的渺小。从前,我认为它们不值一提,但从上半年的`一天,我对它们改变了看法。

那天,我们一家人受邀去看一棵千年古树。那棵古树如房子般庞大。过了几千年,地震震不垮它,大风吹不倒它,过了这么久,它依然在这儿挺立着。树不但不伤人,还帮人提供氧气。可人却伤害树,不停的砍伐它们。树的寿命比人长,只要没有意外,活个几百年都没问题。

仔细的看了看这几株,我竞看不到一点儿自卑的样子,倒是看出了几分傲气!我感到震惊。没有一株小草自惭形秽。

小草虽小,但也是一条。天生我材必有用。普通的小草,却有着不普通的心,它们从不羡慕别人,因为它们知道,我,是世界上独一无二的。我,也有地方比它们强!

从此,我迷上了小草。与其说我迷上了小草,不如说我迷上了小草的品质。那种精神,时刻激励着我。我再也不会自卑,不会羡慕他人,因为我知道:天生我材必有用!

小草小学六年级(优质16篇)篇十

每天早上喝着头发上滴下的露珠,看着蝴蝶,蜜蜂在我们头上飞来飞去,听着鸟儿唱出的美妙的歌……那是多么的美好呀!可是有一天,这一切都变了!

一天早上,我刚睡醒,伸了个懒腰,眯着朦胧的睡眼到处张望。"轰"!突然一声巨响把我彻底惊醒了,我回头一望,是一颗大树倒了。我正疑惑不解,又是一声巨响。我努力挺起身子张望,看到的确实一群开着挖土机的人类。"沙__沙__ "又是一阵声音,大树被一种旋转的齿轮拦腰斩断,小鸟们也被迫搬了家。

我在黑暗中挣扎了好多天,终于从土里伸出了脑袋。一睁开眼镜便被震撼了。这里已经不是以前那边鸟语花香的乡间了,这里已经被浇灌成一片钢筋水泥的森林,空气中处处飘着灰尘。

人们呀!如果你们再这样破坏环境的话终究会受到大自然的惩罚的。

小草小学六年级(优质16篇)篇十一

我算的上是自然界最小的一员吧。在田野上、山丛中、小溪边都有我的身影,不用想也知道我就是一株小草。

春姑姑把我从深深的土壤里唤了出来,我探出自己的小脑袋,四处打量着这个有着温暖的阳光,柔和的春风的多资多彩的世界。“天啊!这也太美了吧!”我按捺不住自己的喜悦,兴奋地大叫起来,旁边一株刚钻出来的小草,被我吓了一跳,不满地对我说到:“你不要乱叫好吗?想把我吓死啊!”虽然被教训了一顿,不过这丝毫没有破坏我的好心情,我还是享受着这个美好的季节——春。

夏哥哥很快把春姑姑赶走了,他领着太阳弟弟天天来报到。一次,一个小男孩拿着太阳镜对着我,太阳弟弟也对着我照,天啊,小男孩都快要把我烤焦了,我大声地叫他停止下来,可是他一点也听不到,幸亏小男孩的妈妈把小男孩叫回了家,不然我就要命丧黄泉了。因此我不由的讨厌起这个季节——夏。

秋姐姐穿着金黄的衣服来了,夏哥哥看了不由地让开了路。秋姐姐见我们全都奄奄一息的样子,于是赐予了我们一场秋雨,我们都大口大口地喝着炎炎夏日后的第一场雨。我喜欢这个天高气爽的季节——秋。

春天又来了,我们又在努力从土壤里钻出来,于是,又一连串的故事开始了?

小草小学六年级(优质16篇)篇十二

没有花香没有树高。但我要做一棵人人知道的小草,我吟唱着人们为我们小草谱写的歌谣。我虽然是那么渺小,但却那么旺盛,兄弟姐妹结伴成长。

春姑娘清新飘逸,使我如此如醉。她那美丽的裙子,我知道。是用无数美丽的花朵编织而成的,我真诚的向她打招呼,还不时的摇动我那娇小的身躯,当春姑娘转过来头来向我微微点头微笑时,我幸福的都醉了,没想到她这样喜欢我,夸我有一颗爱的心。人们也夸我的精神伟大,可我一点也不骄傲!

青晨,当太阳公公用万缕阳光照射大地时。我会感到一种欣慰,当人们外时,映入他们眼帘的先是我。我感谢他们向我送来的一句温暖人心的知心话语。所以我要把我仅有的那一点清香送给他们。晌午的阳光把大地烘烤的要燃烧时。是我们用身体在保护着大地母亲,但这份付出让我十分快乐。

秋天来临是我开始变黄了,可我一点也不发愁,因为我还可以期待下一年的到来。

没有花香,没有树高,你看我的朋友遍及天涯海角,春风你把我吹绿,阳光你把我照耀……我继续吟唱我的小草之歌!

小草小学六年级(优质16篇)篇十三

我有这样一个朋友,它即是小花,小树,春风的朋友,又是大地母亲的子女。你还别说,它真的挺可爱的。

春天到了,风儿姐姐把它叫醒,它才懒洋洋的从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,可爱极了,我和它约定的日子也来临了。它一苏醒就给大地母亲织了绿衣裳,还有一些五颜六色的小花给衣裳做了漂亮的点缀,让衣裳更美了。

我和几个小伙伴,还有我调皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那儿下下棋,打打滚,放放风筝,多么的惬意啊。玩累了,跑累了,倒头就睡,不用枕头,被褥,也一样能安然入睡,由于有它给我当枕头,有春风给我当被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它约定,我明天还来。

夏天一到,就很少有人遵守约定,不过,我依旧每天去陪它,只不过,我把时间改为晚上了。吃过晚饭,我全家都会去和它一起数星星,看月亮,月亮的阴晴圆缺各具风采,星星也眨着眼睛。时而,它也会开心得手舞足蹈,还有虫鸣交响乐给它伴奏。夜深了,我不得不挥手向它告别,依依不舍的离开了,我和它约定,我明天还来。

秋天踩着鼓点来了,在庆祝丰收的喜悦的同时,我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它盖上了金色的被褥。随着时间的推移,冬天也悄悄的来临了,调皮的雪花给它换上了雪白的被褥,让它能温暖,舒服的睡个好觉,我又和它约定,我们明年春天再见,预祝它做个好梦。

它到底是谁呢?它就是毫不起眼的小草,它就是陪我度过两个季节的小草,它顽强的生命使我也坚强起来。那时,它的绿让我看见希望,感到温暖,那嫩嫩的绿很美很美,照映着我的脸。冬天,虽然不见了那嫩嫩的绿,但我和小草有个一直不变的约定。

小草小学六年级(优质16篇)篇十四

野草无处不在,无论是尘土飞扬的路边,还是荒凉贫瘠的山冈,甚至窄小阴暗的石缝,你都能看到它的身影。野草,是春天的使者,也是新春的开始,更是力量的化身。

我赞美野草,赞美它顽强的生命力。在人们的眼里,野草是那么弱小,连小水珠都可以把它压得很低。与大树相比,野草没有伟岸的身躯;跟小花相比,野草没有缤纷的色彩。但在炎炎夏日,大树被烤得低下了头,鲜花被晒得无精打采,只有野草依然如故,面不改色。

我佩服野草,面对命运的挫折,它从不气馁。每当秋天来临,树木枯萎,野草也失去了绿意,满身枯黄,一把火就能把它烧得干干净净。野草从此失去生命了?不,这并不是它生命的结束,而是生命的开始。等到来年春天,它就会睁开惺忪的双眼,探出尖尖的小脑袋,和成千上万棵野草连成一片,迸发出无限的生机。

野草的品格让我想到许多和它一样的人,海伦·凯勒、贝多芬、张海迪等,面对苦难的命运,他们从不低头,勇敢地与命运抗争,默默地为社会作贡献。

野草,用它生命的历程给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会生命的奥秘。野草的精神是一首不屈不挠的歌,鼓舞着我们坚强地生活。

小草小学六年级(优质16篇)篇十五

我好想变成一棵小草,在公园里默默生长,只是衬托着那些五彩斑斓的花朵,而不像她们那样尽情展示自己的美丽。我静静地享受生活的乐趣,偶尔也娱乐一下,但绝不张扬。

一觉醒来,我发觉这只是一个梦。可是,我真的好想变成一颗无忧无虑的小草啊!

小草小学六年级(优质16篇)篇十六

我是一棵小草,穿着春姑娘送我的绿风衣,尽情享受着春风的温暖。

我生长在广阔的草原之上,有许多许多我的同伴,早晨,太阳哥哥醒了,就给我们了许多温暖的阳光。啊!我又长高了,这时,一行大雁从天空中飞过来。“嗨,你好!”我热情地与它打招呼。这时,又有一只蝴蝶翩翩起舞,飞落到我身上,笑咪咪地对我笑。我以为自己很幸福,可是,我看见有一群牛飞奔而来,趴在地上开始吃草,我心想完了,完了。这下死定了。可谁知,牛的主人说:“别吃了,家里有更新鲜的草。”我十分庆幸,也感觉自己十分幸福。

有俩孩子走来了,一个男孩一个女孩。小男孩从草上踩过去。男孩说:“姐姐快来啊,好舒服,快来!”没想到那个女孩却说:“别踩了!小草们也有生命啊!它们也会痛的,你看它们绿绿的,多可爱啊!”弟弟这才停下了脚步。

这时,又……。

忽然,梦醒了。而我,也收获了很多很多。

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