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世上无难事小学六年级（模板18篇）篇一
从小到大，老师常常对我们说：“世上无难事，只怕有心人。”可我从来没有认真感受过这句话的含义，直到我经历过这件事以后。
那一天，我们去爬山，爸爸对我说：“要不要比一比，看谁先到山顶？”我信心十足地说：“好啊！来啊！”比赛开始了，我拔腿就往前冲去，心想：“看我的！”可冲到不到一半，我就累得坐在地下了。爸爸赶了上来，对我说：“一下子冲上来，没力气了吧？像你这样冲一下停一下，要爬到天黑了。”我有些泄气地说：“不比了。”老爸说：“那我先爬到山顶上去咯？”我有气无力地说：“哦。”
休息了一会儿，我的精神又回来了。这个时候，我突然想起了老师对我说过的“世上无难事，只怕有心人”。我想，这一点困难就把我难倒了，太丢脸了吧？想想那些科学家为了做某件事，反复试验了几十次几百次，都没有放弃，他们若是见到了这样的我，岂不是要笑掉大牙？四年级学的.《蝙蝠和雷达》里的科学家就是经过了反复试验才取得成功，我怎么能就这样放弃了呢？想到这里，我站了起来，继续往山上爬，累了，擦擦汗，咬咬牙，继续往前。我很快就追上了爸爸，并顺利爬到了山顶。
世上无难事，只怕有心人。站在山顶上，我又想起了这句话，它再次告诉我，世界上没有难做的事，只看你有没有认真、坚持去做。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇二
有一次，我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型，还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具，我特别高兴，一放了学，我急忙回到家，开始做了起来，刚开始都很顺利，比如把机身和机头安装起来，再把窗子装在机身上面……可到了安装机翼的时候，我却犯了难，怎么装也装不上去，我又看了看折纸书，可还是不行，当时我就悔了气，说：“算了，做不起就做不起没什么大不了的。”于是我正准备去约同学玩，可就在这时候，我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。怎么办呢？我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身，继续做飞机模型。终于，我找到了错误，原来是飞机模型的两只机翼装反了，最后我做好了！因为是“世上无难事，只怕有心人”这句话激励了我，使我成功。
还有一次，在暑假里，我们一家去成都爬山，爬了大约3个小时我问爸爸还有多久，爸爸说才爬了一半，居然才爬了一半，我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了，可是要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，很累，过了一会儿，我想：我都度过了这么多的“难关”，如果我现在放弃，那以前的努力不都白费了吗？这时我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。我鼓起勇气，艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶，当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时，我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻，但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗，因为世上无难事，只怕有心人我做到了！
这句话给我的启示是：世界上根本没有什么难的事，只要用心去做，除非你不仔细地做，不认真地做，不用心去做，没有恒心地去做，那么你根本不要谈什么成功，因为你根本做不到。
世上无难事，只怕有心人这句话，将在我身边时时刻刻地提醒我，使我受益终身。作文。
在童年中，谁都会遇到许多挫折与困难，我也是其中一个。
记得在我5岁读一年级时，我觉得学习是一件很困难的事情，那时我的学习成绩不是很好，常受到老师的批评。到了暑假回去报名的时候，老师对爸爸说：“你的女儿太小，应该让她多读一年。”
到了正式开学的时候，我背着小书包，ぷ庞淇斓男那槔吹轿业男掳嗉叮也认识了许多的新朋友。
到了二年级，我当上了组长，三年级我当上了数学科代表，四年级，我当上了班长，我的职责和权力一年比一年大，学习变成了我的兴趣。每当我记起一年级发生的那件事，我就会想起：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言。
城郊中心学校五。
老师来了，我弹出我已经练了几天的曲子《苏三起解》，我认为我已经弹得很熟练了，可老师一听，就把眉头皱起来了，他深思片刻说：“你第三十六小节第二个音符和第四十八小节的第四个音符都弹错了，还有换音色的地方衔接不上，还要练！”听了这话以后，我心里想：我练了这么长时间，好不容易，把它弹熟了，为什么还有这么多缺点？老师好像看出了我疑惑不解的心思，他对我说：“×××啊！你看这个（指着三十六解第二个音符），音符应该降，你看见没，因为这是个降号，你没注意，所以就弹错了。你赶快再把这儿练一练把！”我不想练了，想起来走走，可是一起来，老师会吵我一顿，我只好找理由，站起来一下，老师好似看出了我的心思，语重心长地对我说：“你怎么又站耆老了？你怎么老师坐不住？老师心不在焉呢？一个人，如果想把琴学好，就要坐得住，有耐心，有毅力，这样才能有进步，有成绩，才能把一首曲子弹得流利，弹得优美动听。我现在教了一个小男孩，他叫××，他到我这来学得时候，弹了8级了，每一次，旁边闹哄哄的，他都不去理睬，自己全身心投入去弹，只要看了曲子的第一个音符，就弹下面的，他也很贪玩，但玩的时候，还想着弹琴，头扭再这边玩，手却在那边弹着，练着手指，现在就有弹到8级了。人家弹琴的时候从来不站起来，也不打岔，更不开小差……”听了老师的话，我心里惭愧极了，××我认识他，他才上四年级，就弹10级的曲子，我就上初一了，却只弹6级，这可真丢人，我以后一定要有耐心，有毅力，坐得住，才能使我得琴技越来越高超，别人没有的知识，我都有，这样才是一名全面发展的学生。
今天，我得到了一个启示：人只要有毅力，干什么事到头总会成功，正像俗话说的那样：“世上无难事，只怕有心人，只有功夫深，铁棒磨成针。”(祝同学们学习更上一层楼)。
（辅导老师：刘丰兰）。
星期四。
晴
通过今天这件事，我深有感受。不管再难的事情，只要自己想做，认真细心的去做就一定能做好。以后不管做什么事情都要抱着能做好的态度去做，这样不管事情再难我都能做好，学习也是如此。所以，让我们用自信和坚信去好好学习吧！我们的明天一定会更美好！
世上无难事，只怕有心人。这句话的意思我终于明白了。作文教学网作文。
世上无难事，只怕有心人读了《登山人》有感。
这篇文章告诉我们：一个人只有敢于克服困难，坚持不懈，勇往直前，才能实现自己的理想，尝到成功的甜头。
翻开古今中外名人录，有哪位有成就的人没有经历过困难？他们是向困难挑战的胜利者。三分之二高位截瘫的张海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的代价，何等的困难啊！然而她并没有向命运低头，没有向困难屈服，勇往直前，她成功了！毅力惊人的张海迪阿姨，不是靠坚强的毅志，坚持不懈，一步步登上成功的高山吗？在我们学习和生活中，也是如此，联想自己，感受颇深！
学习了这篇文章，我懂得了：要想达到成功的彼岸。首先要敢于面对困难，勇于战胜困难，坚持不懈，才能取得胜利。正如人们所说：“世上无难事，只怕有心人！”
福建省漳州市平和县小溪镇育英小学六。
寒假，我去舞蹈班报名，看到了一些小朋友正在练习舞蹈。
我看见了他们的动作很优美，我开始对自己充满了自信，于是，我照他们的样子做了一下，可是根本就做不到他们那优美的动作，我心里开始觉得很难，有些胆怯了。
再回想起当初，使我明白了一个深刻的道理，很多事情看着难，可做起来却很简单，有一句话说“世上无难事，只怕有心人。”我把这句话牢牢地记在脑海里。
来源：m.201410/。
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世上无难事小学六年级（模板18篇）篇三
“世上无难事，只要肯攀登。”这是我最喜欢的一则格言。因为，是它在我丧气时给予我信心，让我自信地挑战困难。
星期五，数学老师留了一道难题让我们周末去攻破。星期六，我做完语文、英语作业，只剩下数学老师留的那道难题了。我摊开练习本，专心致志地计算了起来。十分钟、十五分钟、二十分钟……一个小时过去了，我挠破头皮也没有计算出答案。我丧气极了，有气无力地趴在桌上。姐姐看见了，走过来摸着我的脑袋说：“妹妹，怎么了？”我抬起头，望着姐姐说：“姐姐，数学老师留了一道特难的数学题，我攻了一个上午也没有攻破。”姐姐意味深长地说道：“妹妹，你忘了你二年级时说的话吗？”说着，还指了指我二年级时写的“世上无难事，只要肯攀登”这几个歪歪扭扭的大字。“姐姐，我的语文测试只考了85分。”二年级时的我哭着向姐姐诉说。“妹妹，你曾听过这样一句话吗？”我好奇地看着姐姐，“‘世上无难事，只要肯攀登。’”姐姐深情地摸摸我的后脑勺：“妹妹，这次考试虽然你考得不好，但不代表你以后也会考砸，努力！”“嗯。”我擦干了眼泪。我拿来一张大纸，写上了“世上无难事，只要肯攀登”这十个大字。在几天后的语文考试中，我取得了98分的好成绩，当我把试卷递给姐姐时，姐姐笑了。我在那时许下一个承诺：以后只要遇到困难，便抬头看一下这几个大字，获得勇气去解决问题。“姐姐，我没有忘记，我知道该怎样做了。”我重新拾起笔，一丝不苟地计算起来。时间一分一秒地过去了，我依然在计算那道难题。终于，我计算出答案了。“姐姐，我计算出来了。”我喊着告诉姐姐。姐姐说：“我的妹妹终于挑战成功了。”我不好意思地笑了。
就是这件事，让我时时刻刻充满必胜的信心。于是，这则名言每分每秒在我心中熠熠生辉，成为我终生的座右铭。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇四
不管是风吹，还是雨。
刚开始，我像“旱鸭子”一样待在岸上，死活不敢下去。可是经过教练的强压，我不得不下去游泳了。
我一跳下去，嘴里就一直喊着“救命呀，救命呀，快来救救我！”只见水面上发出啪啦，啪啦……的响声。一下子我喝了好多好多的水，幸好教练出手快，救到了我，要不然，我可小命都很难保了。
本来就信心不足的我，一下子又想放弃了，但为了玩电脑我又拼了命练，于是我经过反复练习，可是就得到了反复呛水的结果，害的我难受死了。我又反复练习后，教练反复教导我，经我一个月的苦练，我终于学会了游泳。
我现在都学会了蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳。我都能游一千二百米了。从学游泳这件事，我从中体会到：“世上无难事，只怕有心人。”
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇五
今天，妈妈让我写一篇参观名胜古迹的日记，我一听就不想写，便对妈妈说我想不出来内容怎么写？妈妈听了以后火冒三丈，便对我说：“你参观了那么多名胜古迹全都忘记了吗？我看是你不想写吧！”说完就生气的走了。我一听，心想：不就是一篇日记，写就写，有什么了不起的！于是我便开始写了，不知不觉一篇日记就写好了。妈妈见了问：“你不是不会写吗，怎么一会儿功夫就写完了？”我自己也很吃惊，不知怎么回事一会儿就能写好，看来真是世上无难事，只怕有心人！
通过今天这件事，我深深的感悟到：“无论再难的事情，只要自己想做，认真细心的'去做就一定能做好”。以后无论做什么事情都要抱着能做好的态度去做，这样无论事情再难我都能做好，学习也是如此。所以，让我们用自信和坚信去好好学习吧！我们的明天一定会更美好！
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇六
书乐画陶是我们陶都小学的特色，是每个学生必修的。我打算在家里让妈妈教我唱歌，谁让我天生就五音不全呢！
俗话说“万事开头难”，别说，这句话还真有点道理呢！刚刚开始练习唱歌时，我不要说唱得好听了，根本就不敢大声唱，因为我怕难为情啊！想想看，有人在下面听你唱歌，而你偏偏又唱得差强人意，还不要把人笑得前仰后俯啊！于是，妈妈对我展开了心理战，她晓之以理，动之以情，劝导我：“儿子，想要唱好歌，首先就要不怕难为情。连你自己都对自己的歌声没有信心，别人又怎么可能爱听你唱歌呢？你说对吗？”听了妈妈的话，我顿时又恢复了信心。不过，要怎么唱好歌呢？我始终不明白。妈妈告诉我：“唱好歌首先要有真情实感，要声情并茂，否则的话你就只是一部发声的机器而已，无法打动人心，就更没有人要听你唱歌了啊！而且，想要把歌唱好还必须要有坚持不懈，持之以恒的精神，否则也是学不好的呀。所以呀，你首先呢就要向这两个方面发展才行啊！“于是，我就向着这两个目标去努力。每天，我都站在镜子前面苦练，脸上要带着怎样的微笑才最好看啊，要怎样才能做到妈妈所说的声情并茂啊，要怎样才能唱得更好啊。每天，我写完了家庭作业就在家里大声地练习着唱歌，常常把嗓子都练哑了，而且喉咙火辣辣的好像在冒烟，弄得我整天都不好受，这可真不算是好滋味啊！这一天，我实在是受不了了，打算放弃练习唱歌，太难了！天天喉咙又要那么难受，简直就是在活受罪吗！这时，我突然间想起了“世上无难事，只怕有心人”这一句名言，只要坚持下去，永不放弃，我就一定会把唱歌练好的。于是，我开始加倍努力地练习唱歌，每一天，我的脑海里都浮现着这些音符，就连吃饭也想着唱歌，看来我是真的入了迷了。“功夫不负有心人”，经过我加倍努力的练习，老天也像是看到了我的进步一样，使我的音乐成绩从倒数变成了现在的名列前茅，而我也从一个“音痴”变成了一个爱唱歌的，唱好歌的小学生了！这可是多亏了这句名言对我极大的帮助和妈妈的淳淳教导啊！
从今以后，我要将这句名言作为我的座右铭，我行为的准则，每次当我遇到人生路上的坎坷，艰难时，我就要用这一句名言来激励我自己克服困难的勇气，克服障碍的信心，让我平安地度过难关。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇七
哦耶！我考上中级班啦！这都是我用了整整一个暑假，刻苦训练换来的回报。
小时候，我经常和爸爸一起看体育节目，尤其喜欢看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的节目，我都会追着妈妈问：“什么时候才能给我报羽毛球班呀？”“今年暑假，咱就报一个。”妈妈笑着说，“可是有一个条件，就是只要报了无论遇到什么困难也得坚持。”“没问题！”我调皮地回答。
暑假第一天，我怀着无比兴奋的心情，背着球拍来到球馆。走进球馆，映入眼帘的是铺满球馆的`绿色塑胶地，整齐有序地被分割成十八块场地。看到许多人在打着激烈的比赛，我心里既兴奋又紧张。
开始上课了，教练带我们做了开合跳、鸭子步、冲刺跑等热身运动，然后分组练习。六个人一组，每人20个球轮流练习。好不容易等到我上场了，教练向我投来一个球，哎呀！时间掌握得不好，没打到；又向我投来一个球，拍没拿好，差点飞出去。看似简单的接球，搞得我满头大汗。不是没接到，就是打出界，要不就是没过网……急得我眼泪都快流出来了。教练看见我急躁的样子，走过来手把手的指导我，“球拍要举过头顶，等球到头顶上方时看准再打，不要太紧张，放松。”听了教练的话，又练了几轮，也不满意。
下课了，我垂头丧气地回到妈妈身边，嘟囔着说：“太难了，不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“报名时咱们怎么约定的？遇到困难就退缩，将来还能干什么，没有谁一上来就会打，都是不怕苦不怕累练出来的，古人说得好“世上无难事，只怕有心人”。不能着急慢慢来，上课用心听教练讲解，然后用心琢磨刻苦训练。不管是学习文化还是技能，都没有捷径，只要用心去练肯定能成功。”
不管是刮风还是下雨，经过一暑假的严酷训练，我用心掌握了吊球、挑球、高远球等动作。在等级考试中，我优秀的发挥让我进入了中级班。
功夫不负有心人，现在我能轻松自如地打羽毛球了，下一个目标，进入提高班去参加比赛，争取拿冠军。
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世上无难事小学六年级（模板18篇）篇八
二年级暑假时，看别人骑着自行车在公路上飙车，不知有多威风，我羡慕极了，心想：“要是有一天，我也骑车在街上兜风，那有多酷啊！”于是我就天天缠着爸爸教我骑车。在我再三的'请求下，爸爸只好依着我，带我到小区里练车。
爸爸把车骑到一片空地上，绕着空地转了几圈做了个示范，然后转过头对我说：“其实骑车很简单，只要你不怕，目视前方、掌握好平衡就能骑好，你也来试试。”我满怀信心地坐在椅座上，爸爸在后边紧紧抓住后座。我吃力地蹬着踏板，双手紧握车把，一下、两下……咦？车怎么不动呢？爸爸笑得气都喘不过来了：“你的手居然连刹车也一起握着！”我急忙松开刹车，开始猛蹬。爸爸在后面跑着，样子别提多滑稽了！
不好，该拐弯了！我拼命地扭动身子，可是无济于事，车子还是笔直地冲向护栏。我吓得连刹车也忘了捏，眼看就要“死无葬身之地”了，吓得闭紧了双眼，狼狈地从车上摔了下来。“爸，自行车这么难学，要不然就算了吧……”我的声音越来越小。爸爸严肃地说道：“孩子，做事要一气呵成，不能知难而退。只要你肯下功夫，没有战胜不了的困难。”我点了点头，按照爸爸说的做，跨上车，坐直了身子，双手握住车把，继续蹬出了第一脚，刚开始还有点摇晃，连续蹬了几下，车子就快速走起来了……最终我学会了骑车。
从骑车这件事中我知道了一个道理:只要你肯下决心去做，任何困难都能克服。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇九
你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！
你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。
你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。
你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。
你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！
你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。
你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关心集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极开拓创新，增强竞争意识，勇攀新高峰。
你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的`位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十
晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！一声老师中间包含着无比复杂的情感！这种情感来源于我们极端的无理头要求，这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩，恩师算得上是我们半个父母，学校算我们半个家，第二十七个教师节，教师，你们辛苦了！
古往今来，母亲的美言让人回味无穷，细细思虑，而老师的美喻也不也啊！老师你是雨伞，在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨！老师你是灯，指引我们在黑暗迷途的身心！老师是阶梯，让我们在急促的脚步中步步高升，勇往直前！啊，老师多么美妙的字眼啊！
荀子言：“青出于蓝而甚于蓝，知识的源头是师！如果一个学生，一个班级能真正体会到老师的难处，老师的艰辛，老师的那种渴望我们上进的眼神，那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意，任何成功都是靠自己的不懈努力换来的，莎士比亚说过：“适者生存，tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言，那适者生存就不再是口上言语了！
比尔盖茨曾言：“在一切事情未成功之前，没有人会给掌声！在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸，曾记起儿时的一些零散的回忆，那时候的我可谓是风口浪尖，这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来！一句锵铿有力的一句话！对自己有要求的人的一句话：“对自己有要求的人才是有进步的人，良好的习惯终身受益！此时的我倍感内疚！自己暗息决心，不成才也要成人，在成人的基础上一定要成才！
无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何！如果我们每个人都能理解到老师的苦心，能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈，心内概然，立即自我检讨，谴责自己，若能稍稍把字写的周正点，老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了！
若真要为老师诠释一个座右铭我只能说：“无言以答，无私奉献是他们的准则，我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃！久治不愈的咽炎，沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心，不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查，那所有的出发点始终如一。
当n年后的今天，当n年后的今天我们翻开日记，当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴，那时你才会发现，老师“不怀好意”的每每抽查，是自己成长道路上的无比财富！孔子语录：“不愤不启，不悱不发”那就让老师来启发我们吧。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十一
“嫉妒———是心灵上的肿瘤”这是小丽的一句诗。在我这幼小的心灵的深处就长着一个可怕的“肿瘤”，它不定什么时候就可能“爆炸”，连我都得时时刻刻小心地控制住它。
在二、三年级我的成绩一直名列前茅，这使我争强好胜的心产生了。在四年级的时候，我的“肿瘤”又一次肿瘤，幸好我的朋友小丽“救”回了我。
一个好消息传来了：我们班级被列为全市模范班级。市里领导要我们班选一位同学代表班级去市里领奖。我想，这位同学肯定就是我，这可把我乐坏了。晚上，我躺在床上，把全班的每一个同学都挨个放到“天平”上去称，结果他们每个人都没有我优秀，这使我更激动了。
第二天，老师把小丽叫去，问派哪位同学去领奖最合适，小丽说，魏琼最合适了。上课了，老师在班里宣布由我们班的正班长去领奖，听到这句话后，我惊呆了，我想：我也把小丽放到“天平”上去称了啊，小丽也没有我优秀啊，为什么是她去呢？宣布完这条消息后，课继续上着，而我的心里却像压了千斤重的石头似的，无比沉重。
当年的三好学生，也被我这个朋友敌人———小丽“掠夺”走了，我当时气坏了，“肿瘤”也“爆发”了，真是难受极了。
下课了，小丽走到我的身旁去安慰我，我也被她的一番话感动了，同事，我的这个可怕的“肿瘤”又”愈合“了。这时，我看见她的身上闪着一个亮晶晶的东西，这个东西就是谦虚的心。
小丽真如同x光，在她的照耀下，显示出了我的“肿瘤”，我太后悔了。从那时起，我决定切除这个“肿瘤”，这个手术正在进行中。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十二
你爸爸是医生，会治病，是吧？告诉你，我爸爸也会治病，不过，他治的不是身体上的病，而是思想上的病，他被誉为“人类灵魂的工程师。”噢，你猜着了，对！我爸爸是人民教师。
什么？当教师没权？你爸爸有权吗？有。还是县级干部。那不是芝麻官儿吗？告诉你吧，我爸爸的学生有些都比你爸爸的官儿大呢。噢！你爸爸管的人多，有多少？几十万人，比我爸爸差多了。我爸爸是20多年教龄的老教师。孔夫子弟子三千，我爸爸说他的学生不下三万。三万是没有几十万多，但是不知他们又能管多少人呢。单说那位比你爸爸官儿大的学生吧，他管的人当然要比你爸爸管的人多啦。你想，我爸爸的学生管的人，当然要属我爸爸管啦。吹牛？我才不会呢。我说的“管”跟你说的“管”，含义不一样。你再想，我爸爸教出来的学生如果能像大学生张华哥哥那样舍己救人，他们当了“官”，掌了权，也一定会成为焦裕禄伯伯那样廉洁奉公、为民服务的好干部，我爸爸管人就是管人的素质，他管的人太多太多啦！
什么？当老师没钱？你爸爸有钱？干什么的？噢！做生意的。是万元户，有什么了不起！我爸爸的财富岂止万元，他简直是一个百万富翁。他有什么稀世珍宝？书。我家里大书柜、小书柜，旮旯拐弯净是书柜；床上是书，桌上是书，到处都是书。我家里的书应有尽有，真是书山书海。这些书，都是爸爸花钱买的。我爸有钱又有学问，你爸呢？对，我们家是教师世家，书香门第。就靠这些书，我爸成了教书的，我大伯成了编书的，我姑姑成了图书室管书的。是的，我是读书的。告诉你吧，我将来大学毕业，还要继承父业。干什么？教书——当人民教师。
什么？教师地位不高？那是愚昧无知的人对教师工作的评价。我跟你讲，随着我国科学文化水平的提高，总有一天，教师这职业，会叫你羡慕得睡不着觉！
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十三
清晨，我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。
太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时，我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公，它发出的那强烈的光芒真刺眼，照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来，太阳公公的阳光总是那样呵护着我们，在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上，指着太阳说：“奶奶！看，这里有太阳晒，好暖啊！”
快到中午的时候了，锻炼回来的我们走在回家的路上，抬头望望太阳公公，它正热辣辣地照着大地，阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里，刺眼得让我们不得不眯着眼，使我们感觉它是一个调皮的孩子。
下午到了，太阳靠在山边，就像一个贪玩的孩子，临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞，然后再依依不舍地下山了。
我爱太阳，更爱这冬天的太阳，有时它很慈祥，给我们带来温暖；有时它很调皮，用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍；有时它也很贪玩，总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十四
说到小学，我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。
我记得我上三年级的时候，在一个很小的学校上学，在学校不能生活不能吃饭。我，我爸妈上班，家里没人。我拿了一包面条，看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里，吃着面，很安静。
这时老师来了，在教室看到我，问我为什么不回家。我说老师，我爸妈都上班去了，家里就我一个人，怕老师批评我。然后，老师也没批评我，说，别吃这玩意儿，吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头，没去。我说，但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项，看起来好多年了，有的，荣誉证书，也看起来老了。我走进去，看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了，老师把饭放在我手里说，吃吧，不太好。我说，好，好，老师。老师说，要是能有那么多就好了，只要你努力学习，就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿，我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说，我想回学校写作业。走的时候，因为是夏天，老师给了我半个西瓜，说，热了，走，我点。我带曹先生回去，我就走了。到了学校，同学问我在哪里。我说，你在老师家吃饭，我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了，问我同学。这时，老师也到了。同学围着老师说，我去聂家吃饭，我也去，老师说，你去吧。
老师说，我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。
我现在想想。小时候在学校很乖，整天开心。现在，我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见，小学，告别小学。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十五
强颜欢笑，为了什么，只是为了合群，强颜欢笑，为了什么，只是为了伪装自己，不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑，在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影，别人的电影充满快乐，自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起，我学会了伪装。不知从什么时候起，我学会了强颜欢笑。
一个人，走在喧闹的街道上，看着人来人往、车去车来，本以为自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十六
好不容易考完试了，我们决定好好地哈皮（happy）一下，去济南金象山滑雪！！
一到那里，我们就去买票，换鞋，拿上滑雪板和雪杖，兴冲冲地坐上牵引索道，到了大大的雪坡上。
可是我们光兴奋了，都忽略了一个严重的问题，那就是我们7个不是没滑过就是早就不会滑了！！！前面的好多人都摔了个大马趴，吓得我们不行，大家在坡顶上磨磨蹭蹭，谁都不敢往下滑。
最后还是皓子先滑下去了，并没有向我们想的那样在中间摔个大仰壳。我们一看，就觉得耗在这里也不是个事啊，就都滑下去了。但是那种感觉真是太差劲了，就像一个大石头一样横冲直撞不说，还快得炫迈似的停不下来。。。。。。这也太恐怖啦！
经过这次可怕的学习，我们毫不犹豫地决定去练习区练习一下。虽然大家都把滑雪板卸下来了，但是还是笨重得要命，一步三摇的。辛亏还有传送带。其实练习区和高山滑雪区没啥区别，但是有了练习这二个字，我们都觉得放心多了。
我把滑雪板卡好就滑了下去。这回我明智地把滑雪板弄成了内八字，减慢速度。在中间我拐来拐去，还漂移，差点就撞墙了，只好急转弯。吓出一身冷汗！幸亏我还没有直接对着墙撞过去，那可太倒霉了。
经过几次练习，我们终于能控制速度和方向了，真是爽死啦！！这才是真正滑雪的感觉呢！在雪中飞，在风里游！风驰电掣的好酷哦！！！就像雪精灵似的！（不过人家可不用这么大的滑雪板……囧）不管怎么说，驾驭着美丽的雪，溅起一个大大的白浪花，真的很很很很很不可言喻地开心，就像在做一场各种酷炫的梦！（总感觉我可傻了，好像有一种恋梦情结，以后会爱做白日梦么。。。）。
后来我们就打起了雪仗……主要是因为我们“天女散花”人造雪失误，散到了某个小伙伴的头上。哈哈，我们都机智的躲到了防护网的后面！可是防护网不够高。我们后来干脆就冲了出去，围攻一个人。被砸的这位可就成了“白雪公主”喽！
滑雪真有趣，锻炼了我们的勇气。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十七
敬老，是我们中国传统的美德，但是，谁有真正见到过敬老的事情呢？我身边就发生了这样的一件事。
那年夏天，天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌，热气和汗臭味搅混在一起，弥漫在空气中。我们混在人堆中，捏着鼻子，瓮声瓮气地自言自语：“这天气要热死人了！”
忽然，前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看，原来是一位老太太。只见她满头银发，丝丝缕缕，像钢针立在头上，格外刺眼，一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上，老太太看了看拥挤的人群，长长地叹了一口气。
正当我犹豫不决的时候，一阵粗犷的声音从公交车的后面传来，我转头一看，是一个高大的身影，只见他伸长了脖子，对着老奶奶喊道：“老太太，您坐这儿来吧！”没等老奶奶回应，他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。
我看见此般情景，心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来，又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩，甚至有了一点点的感恩。
直到现在，我还是忘不了那个叔叔的背影，同时，我更忘不了我当时震惊的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的蚂蚁，他就像一个高大的超人！
因为当时，我看见了，他是一个残疾人。
世上无难事小学六年级（模板18篇）篇十八
很久没回故乡去了，这次去喝堂兄的喜酒，我又得以故地重游。站在伯母家门前，就能看到寨子后面有一个高高耸立的小山，那山上的树木郁郁葱葱，像朵炸开的蘑菇云，把整个小山全遮盖了，看不到石头。我问爸爸：“这是什么地方呀？风景这样好啊！”
爸爸说：“那是小囤。想去玩玩吗？
“太好了！”我欢呼雀跃。
从村背后有一条弯弯的小路通向小囤。回环盘旋，因为很少有人走的缘故，路上有一层厚厚的落叶，踩上去沙沙作响。我兴奋地左顾右盼，囤脚的植物多是竹子，枇杷树，还有些叫不出名的植物，以及一些弯弯曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一样蜿蜒盘旋，有的像吊床，有的像天然的秋千。我兴冲冲的拉拉这根，扯扯那根，又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下，我们又向山上攀爬。
路越来越陡，路面已由先前的泥路变为石阶了，那些铺路的石头已长满了苔藓，而且歪歪斜斜，不再平整。右边是一堵高高的保坎，左边是刚才上山时途经的那些古树。快到山顶的时候，我发现在左边有一道石门，就如人家的后门一般，我问爸爸：“这是什么地方呀，怎么像曾经有人居住过似的？”爸爸说：“等会儿再告诉你，我们先看完风景再说。”我只得忍住心中的好奇，向山顶奔去。耳畔传来爸爸的喊声：“小心点，太危险了，不要乱跑。”
小山顶上有好几株奇形怪状的古树，都长得枝繁叶茂，树下的杂木和野草把小山装扮得有些静谧而阴。那地面是一堵已经倒塌了的墙，而在小山顶的四周还有几面墙，我说：“爸爸，这儿以前一定有人住过呀。你看看这是人家的院墙。不过，谁家怎么会住在这山顶呢？是不是这儿原来是寺庙，里面住的和尚呀？”我没等爸爸回答，自顾自的说了半天。爸爸接过我的话说：“你算说对了一半，这儿确实住过人，但这儿不是什么寺庙，而是原来的学校呢！”
“不会吧？你是不是骗我哟？”我实在难以相信这山顶会是教书育人的地方。
“来，听我给你说。”爸爸拉着我坐在一块大石头上。
“我们来考村呀，在解放前住着很多户人家，其中以陈姓为主。人们都安居乐业，幸福美满。可是有阳光的地方必有阴影，有阴暗的角落就会有罪恶。在的统治之下，人民的生活越来越困难。渐渐地这地方也有土匪出没，他们经常骚扰人们的生活。于是，人们就在小后山上依山而建了一座房屋。这小山的山势险峻，四面都是悬崖峭壁，人们为了能上山，就从山的正面开了一条路，是一个易守难攻的堡垒。土匪来了，全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯，时间长了，大家都感觉不方便，于是，就有人提出，把老人和孩子都搬到山上，土匪来了，便于进退。这样，就在山上建造起学校、食堂等。直到解放后，人们才搬到山下，这些房屋，由于天长日久，无人管理，都倒塌了，现在看到的是一些残垣断壁，但还依稀可以看出以前这座房屋的风采。”爸爸滔滔不绝地说着，“你来看看，这是教室，那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那参差不齐的石墙，仿佛风一吹就会倒塌似的。
我爱这故乡的小囤，它虽然有万里长城那么名垂青史，也没有天星桥那样多彩绚丽，但是它在我心中却是雄伟高大的形象。
啊！故乡的小囤，我爱你！