小学坚持的演讲稿(汇总12篇)

时间:2023-12-10 作者:雅蕊

通过演讲稿,演讲者可以向观众传递自己的观点、理念和想法,影响和感染听众。小编为大家整理了一些感人至深的演讲稿范文,希望能引起大家的共鸣和关注。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们来自x班。今天我们国旗下讲话的题目是《学习,贵在坚持》。

人的一生注定要伴随着学习度过。我们既要学习生存技能,又要学习文化知识;既要学习做人做事的道理,又要学习业务理论知识。不管你愿意不愿意、承认不承认、自觉不自觉,人们无时不在努力学习着。

要养成好习惯靠的就是坚持!学习要制定计划,要注意积累,要劳逸结合,要注意方法,要落实具体的措施,要转化成相应的习惯,必须要做到"坚持"二字!学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:"我还要继续那一百零一次!""我相信一定会成功!"那么,你就是坚持到最后的大赢家!

今天,我们把"坚持"二字与同学们共勉,希望同学们能坚持"追求卓越"的三中精神,过好在学校的每一天!

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇二

老师们、同学们:

大家好!北京第29届奥运会虽已结束,但那一个个激动人心的夺冠时刻,一场场群雄争霸的激烈比赛,幕幕催人泪下的感人画面至今仍历历在目。牙买加飞人博尔特打破100米、200米跑世界纪录,撑e跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界纪录,天之骄子菲尔普斯勇夺枚游泳金牌……他们将“更快、更高、更强”的奥林匹克精神发挥得淋漓尽致。运动员们在舞台上战胜自我,超越极限,嬴得了全场观众的掌声与喝彩。当他们站在世界第一的领奖台上时,有谁知道他们背后付出的历历艰辛。他们没有放弃,有的只有坚持。但我最敬佩的,还是阿赫瓦里。这位以前的运动健将,当他在比赛中拖着受伤的右腿一瘸一拐地跑过终点时,我从他的身影中读出的是“坚持”两个字。

作为少先队员,我们正处于人生的起点,学习生涯也才刚刚开始,我们一定要向这些运动健儿学习,学习他们坚持不懈的拼搏精神。队员们,让我们怀着满腔的热情,积极行动起来,投入到学习生涯中去!

文档为doc格式。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇三

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍“从今天开始每天做下大家能做到吗,”学生们都笑了这么简单的事有什么做不到的,过了一个月苏格拉底问学生们:“每天甩下哪些同学坚持了,”有的同学骄傲地举起了手。又过了一个月苏格拉底又问了这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了,”这时整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志人贵有恒”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧,但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗,爱迪生说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧,鲁迅在书桌上刻下一个“早”字他就每天坚持早起,不管多困难也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。

学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇四

老师们、同学们:

大家上午好!

我是来自xx省xx第一中学xx班的xx。今天我演讲的`题目是《学习在勤,贵在坚持》。

一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。春天时,当人们把种子播种在土壤里,要经过长时间的辛勤劳动,秋天才会有收获。而我们从一个无知的孩子成为国家的栋梁之才,也必须通过老师们的辛勤培育和我们自身的艰苦学习,才能达到既定的目标。勤奋是属于珍惜时间、爱惜光阴的人,是属于坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,xx给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,xx成为了中国的电商巨头。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像巴尔扎克、马云那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。只有坚持,才能掌握知识、提高能力,成为品学兼优,出类拔萃的学生。一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

旬子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时的激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的良好习惯。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人曾做过这样一个有趣的实验:抓一把沙子,如果攥得很紧,沙子会流失得更快,如果放弃一些沙子,拳头握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我们也要学会放弃,放弃以后,也许你能收获得更多。

有的人只想收获,不想放弃,殊不知,放弃是为了收获更多。我们要学会放弃,说不定放弃的背后,会藏着意外的惊喜。我也收获过许多这样的惊喜。

去年寒假,当我正快活地在老家过春节时,忽然接到一条短信。半个月前我参加的一个二胡比赛在省内获了奖,可以去北京参加总决赛。现在是大年初二,如果离开,我将失去一段快乐的时光。去还是不去?面对这次抉择,我最终放弃了玩乐的机会,与老家的亲人们依依惜别,毅然决然地奔赴北京。在北京,我取得了优异的成绩,可以留下来参加演出。这又是一次艰难的选择,我的内心矛盾极了。在这个岔路口上,我放弃了剩余的为期不多的寒假,选择了留下来。在四天的排练生活中,我结识了很多新朋友,还收获了不少有关录制节目的知识。两次放弃,让我收获了许多,也让我明白了一个简单而又深刻的道理:懂得放弃,才能懂得收获。

放弃是一种暂时的让步,是一种明智,是一种难得的精神。如果明知得不到还徒劳地坚持,那就不是锲而不舍,而是执迷不悟。

人不能一味地索取,知足者常乐。放弃你本拥有的,这也是一种勇气。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《坚持变成更好的自己》。

夏日的风在我脸上甜腻,困倦如春潮袭来。我慢慢放下笔,看着窗外。稀疏的阳光懒洋洋地投射在树叶上,筛出一圈圈光影。我答应妈妈每天写一篇文章。倒数,今天是第三天,我的耐心已经消磨了大半。我不用每天做作业,但是我感觉我在考验我的专注力。富兰克林一生都在与自己的缺点作斗争。我无法想象他有多坚定。如果我是你,我只会热三分钟。“我出去了。要有意识。”

门啪的一声关上了,接着是可怕的沉默。提起笔,我一句话也说不出来。照例还是门前那棵老树。过了很久,我忍不住想换个主题,却被无情的拒绝了。从简单的老树到后来树下有趣的事,从不知所措到写得兴高采烈,似乎就在几天前。转向树,有一个建筑工人开着一辆蓝色的三轮车,一张中国人的脸,圆圆的身体。还是因为天气热,他只穿了一件白色的短袖,铜脖子上青筋毕露。他的眼睛很美,清澈,微微发光。写下你看到的,合上笔记本。我总是喜欢写完第一篇再比较。过去和现在往往是敌人。

这一次,毫无疑问,过去又失败了。我很喜欢这种感觉,感受到从桃花到熟桃成长的喜悦。日历上放个圈,今天就有坚持的证明了。风温暖的吹在刀刃的尖端,突然凝结成一滴圆形下来。天渐渐黑了。我妈回来,看到日历上的圈,笑了。

暑假结束的时候已经是凉爽的秋天了。我有一种轻微的感觉,小一点的比较好。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

今天我演讲的题目是《坚持就是胜利》,爱因斯坦大家都知道,他是伟大的物理学家、相对论的创立者,现代物理学奠基人。

1921年获诺贝尔物理学奖,1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”,他取得的这些成绩全世界都有目共睹,但是爱因斯坦在小时候可没有这些令人瞩目的光环,他三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查。

还好小爱因斯坦不是哑巴,可是直到九岁时讲话还不很通畅,所讲的每一句话都必须经过吃力但认真地思考。

使他的思考转向宇宙、哲学和自然现象中的逻辑。他的数学物理都很出色,在以后的人生道路中经过孜孜不倦的努力爱因斯坦成为了人类历史中最具创造性才智的人物之一。他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一。他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献。

由此可见,人的成功不完全取决于天赋,更重要的是后天的努力,如果我们能像爱因斯坦一样努力将来也一定能取得很好的成绩。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇九

亲爱的同学、敬爱的老师:

大家早上好!今天我讲话的题目是《想成功,就要坚持》

首先我想与大家分享一个故事。有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的`,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。

如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇十

今天,二姑带我们一行四人去宾州登香炉山。

因为,我们是从下山道上去的,上山道下来的,所以走的路要比别人艰难得多!但就是因为这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理。

也看不到头的山,总会有些失落,心想这怎么还没走到山顶啊!在休息的时候,还想到过:“前面的路肯定会非常的陡,我肯定走不上去。”但是,当我走过了“一线天”和“天桥”的时候,便打消了这个念头。

在到达山顶前要路过“天桥”,它是用铁链和木板做成的桥,下面是深深的山沟,我虽然很害怕但还是坚强的走了过去。过了天桥,旁边的路人说:“前面的‘一线天’很陡,这小朋友不一定能过得去啊!”当时我想:如果过不去怎么办?连大人都说难,我可怎么办呢?于是我壮着胆子想:来都来了,试一试吧!我们走向前一看,哇!这路其难无比啊!要走过去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告诉我要反着下,面向山一侧,我按照二姑的脚印走,不一会果然走下来了!从那时起,我是相当有自信了,而且知道了我们一定要自己试一试那些别人说太难,认为我们无法做到的事情,要相信自己的实力。

走着走着又有一些上山的人对我们说:“下边你们下不去,我们刚过来,大人都不一定过得去,这小孩更过不去”。但是我们并没有听信于别人,我们小心翼翼,手紧紧抓住铁链,一点一点的移动脚步,居然顺顺利利的下来了!当我们走了一段虽然平缓但很漫长的山路后就到了山脚下了。

其实,登山就像生活一样,无论遇到多么大的挫折,都可以过去,只要记住这一点,会受益一生的!

当我看到山的尽头,马上就要结束此次登山活动时,就像是打了场胜仗的战士一样高兴,心想当时那么多人阻止我们,但是我们无数次的坚持,终于得到了胜利。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇十一

首先我想与大家分享一个故事。有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事,每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

小学坚持的演讲稿(汇总12篇)篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

面对缺陷,以我的角度来讲,坚定的信念是不可缺少的不过,老师常说:“要懂得从多个角度看待每一事物。”而我看不出,还有哪一个角度的看法比我的看法――面对缺陷需要坚定的信念更加的好!

人生离不开信念――失去信念的人生是可怕的因为它是一种精神,一份动力,而缺乏精神与动力支撑的人生,往往意味着平庸。颓废抑或迷惘。

美国著名女作家。教育家海伦·凯勒以自己坚定的信念向成功迈出了一步又一步。在某年的一个可怕的二月里,病魔使海伦阖上了眼睛,无法看到即将到来的春天会是如何的'美好;使她闭塞了耳朵,无法聆听世界上的声音是如何的动人;使她的喉咙也哑了,无法诉说自己的心情是如何的愉悦或是悲伤。这时,她开始失去信念了。

一个如此不幸的人面对自己的缺陷由悲观转化为乐观。刚开始,她学会了一些手语,可以让别人清楚自己的欲望。但长时间下来,她还是承受不住不幸带给她的痛苦。她经常发脾气,想哭却不能做到。她讨厌每天坐在轮椅上或睡在床上。她觉得自己简直就是一直被牵着线的木偶,而线的另一端是不幸的事实。

后来,她的父母通过一个叫做贝尔的博士找到了安妮。莎莉文老师担任海伦的家庭教师。莎莉文老师是海伦在人生道路上最重要的人。她为海伦找到了失去的信念,并使海伦的信念一步一步地迈向坚定。海伦开始乐观地面对自己的缺陷与不幸。她想着,其实这世界上并没有不幸可讲,只是看你如何看待它。海伦在莎莉文老师的帮助下,学会了许多知识和做人处世的道理。海伦写了许多关于自己生活的书,鼓励在生活中遇到不幸的人们。她表明了黑暗与寂静并不存在。像海伦这样一辈子只拥有一个信念的人在找到信念以后,无论世事如何变迁,她总会泰然处之,宠辱不惊,是坚定的信念为她描绘了一幅永恒的画卷。

这样可见,一个有如此多缺陷的人,却因为拥有一个坚定的信念而改变了命运,弥补了缺陷。可想而知,没有信念的人生一片空白,没有信念的灵魂充满怯懦,没有信念的奋斗不能持久。坚定的信念――这将是我们取之不尽,用之不竭的力量源泉。这将是我们弥补缺陷的力量源泉。

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