儿童节的小学五年级(热门14篇)

时间:2023-12-10 作者:JQ文豪

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儿童节的小学五年级(热门14篇)篇一

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年的“6月1日”儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本方案。

一.活动目标。

通过庆祝“6月1日”一系列活动让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐,从而过上快乐难忘的“6月1日”儿童节;让家长在参观和参加儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念,启发自己如何教育孩子;通过向父母和社会展示孩子的“6月1日”活动,进一步塑造公园的良好形象。

二.活动主题和口号。

1.活动主题:学会合作,学会交流,学会保护环境。

2.宣传口号:。

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;放开孩子的嘴,让孩子说话;解放孩子的手,让孩子玩耍;放开孩子们的手,让他们做他们能做的事。

三.活动准备。

1、布置节日环境(班级环境和整个公园的周边环境);贴宣传标语。

2.上课准备参加活动:排练童话或故事剧;掌握儿童生活技能的教育和学习;培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力;收集废料,打造环保时尚;每个班设计一个双人游戏,做好游戏物品准备。

3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

四.活动。

(1)活动倡议。

1.目的:让孩子有一个愉快的、难忘的、有意义的“6月1日”儿童节那天,鼓励公园里的所有老师和家长积极为孩子们创造快乐“6月1日”节日环境和氛围,共同鼓励孩子积极参与“6月1日”部分的活动。

2.时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。

4.措施:向老师和家长发出倡议,向每个孩子的家长发出提案,引起家长的关注,争取所有老师和家长对这次庆祝活动的合作和支持。

(2)系列活动。

这次“6月1日”与“的儿童节活动儿童故事和儿童戏剧表演”“巧手赛”“小人才竞争”“聪明的嘴竞争”“配对花园”等等一系列活动的形式。

1.儿童故事和儿童戏剧展览比赛。

(1)目的':通过参与儿童故事和短剧的表演,培养儿童对文学作品的兴趣;培养孩子对文学作品的表现力。

(2)要求:每节课准备一个儿童故事或一部儿童剧;体现大家的参与;选材符合这个班孩子的水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情需要,配备一定的背景和道具进行表演;旁白和配乐记录的很好。

(3)奖项:。

根据表演情况,颁发了节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a.节目表演奖:12个参赛节目共颁发特别奖2项、一等奖3项、二等奖7项;

b.最佳舞台设计奖:从12个节目中选出6个最佳舞台设计。

c、最佳小演员:从所有参赛演员中选出10名最佳小演员。

2.巧手大赛(环保服装设计制作大赛)。

(1)目标:通过举办环境服装设计与制作竞赛,培养幼儿动手制作能力和创新意识;进一步培养孩子的环保意识。

(2)内容和要求:要求人人参与,即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作;生产过程中保持周围环境清洁;要求一个小时内完成儿童制作(可以做一件上衣、裙子或裤子)。

(3)竞赛形式:以班级为单位进行竞赛,由带队老师和生活老师组织指导孩子的生产活动,备课老师到其他班级进行考核评价。

(4)奖项:。

根据幼儿的设计和制作,颁发班级奖和最佳作品奖。

a.班级奖项:根据儿童制作的总体情况,分别颁发特等奖3项、一等奖4项、二等奖5项。

b.最佳作品奖:根据儿童环保时尚作品的创意、制作水平和质量,评选出50部最佳作品。

3.小型人才竞赛。

(1)目的:通过执行“年轻人才的竞争”,培养孩子主动做事的好习惯;进一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分类整理放在一起的玩具,放在合适的地方;要体现分工合作,有序开展。

(3)竞赛形式:大班评选“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理;中班选娃娃屋“小人国”对玩具、物品进行分类整理;小班,对教室玩具和物品进行分类整理。

(4)奖项:一等奖和二等奖根据比赛速度和分类排序的凉果(学前班和大班2个一等奖,中班2个一等奖,小班1个一等奖,其余为二等奖)。

4.聪明的嘴竞争。

(1)目标:通过竞赛促进儿童语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说话、会说话、敢说话;培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

(2)内容和要求:要求所有参赛者参加以下三项比赛:。

a.故事演讲比赛:要求参赛者在4分钟内进行故事演讲。说话时要求他们普通话说得准确,语调、表情、肢体语言与故事一致。(满分10分)。

b.环保时装秀:要求选手穿上自己的环保时装(可以和爸爸妈妈一起制作)大胆的用音乐表演时装秀;然后回答关于环保时装的设计和制作的问题。(表现5分,答题10分)。

c、智力回答优先:要求选手根据主持人提出的问题(分为大、中、小三组)先回答,每答对一个给1分。

(3)竞赛形式:在初赛的基础上,每班选出3名儿童参加平行班复赛。复赛中,学前班和大班选出6名儿童,中班选出5名儿童,小班选出4名儿童参加整个公园的决赛。

(4)奖项:根据选手总分,评选出10名桥嘴选手,其余被评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。

(5)比赛时间:预赛可灵活安排在4月至5月,半决赛在5月中旬举行,决赛在5月28日举行。

5.结对参观公园。

(1)活动目的:通过参加花园活动让孩子感觉更好“6月1日”儿童节快乐;培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力,让孩子体验合作交流的快乐。

(2)活动要求:要求孩子积极大胆地与不同年龄的孩子结成对子参与“6月1日”园艺活动。

(3)游戏内容:每个班设计一个游戏项目,游戏以两人为单位设计。

(4)活动形式:孩子成对后,去各种礼品分发点领取“6月1日”礼物,然后自由的去各个游戏点和自己的一对一起参与游戏。

动词(verb的缩写)活动时间表。

5月25日:儿童故事和儿童戏剧表演;

5月26日:巧手赛;

5月27日:小才艺大赛;

5月30日:巧嘴大赛;

6月1日:庆祝“6月1日”儿童“配对”花园和颁奖典礼。(内容包括:儿童舞蹈表演;环保时装秀;儿童故事和儿童剧类奖项,灵巧手比赛,小才艺比赛,灵巧嘴比赛;“配对”园艺活动。)。

不及物动词扩大影响。

目的:通过媒体的报道和家长的宣传,活动将产生广泛的影响,提高园区的知名度和美誉度,对后续的招生工作产生良好的效果。

时间:5月26日至6月1日。

媒体:电视,报纸新闻,园区家长。

方法:发电视,报纸时事通讯,黑板宣传,发放宣传资料。

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儿童节的小学五年级(热门14篇)篇二

六月的风儿轻拂着我们的脸庞,动听的歌声缭绕在我的耳畔,欢快的笑声充盈着我们的心房,我们迎来了快乐的儿童节。

看完义演,大家互相切磋起五子棋来。瞧,有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子,不知从何下手;有的双方打成平手,准备再战;还有的趁对手不注意,偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!

下午,我们五年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了,首先五(1)班的同学上场,大家的眼睛都紧盯着篮球,不敢眨一下眼……轮到我们班了,我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声,便飞快地跑了起来,一个接一个……最后结果虽然只是第三名,但我们还是很开心,因为我们已经竭尽全力。

篮球绕杆结束后,我们还在教室里举行了知识竞赛,主持人可幽默了,一会蹦出句歌词,一会又跳出个笑话,把大家逗乐了。

我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。

放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

六一儿童节快到了,我迫切期盼它的到来,因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时,我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

儿童节的回忆。

“什么地方四季常开鲜艳的花朵?我们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来,我们正在操场举行“金色童年,七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!

这天,夜幕刚刚降临,交相辉映的彩灯就亮起来了,它们把会场映照得如同白昼一般,它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始,精彩的节目一个接一个,有绘声绘色的朗诵,有动听悦耳的歌曲,有姿态优雅的舞蹈,台下不时响起阵阵掌声。

我是校拉丁舞队的一员,将给大家表演拉丁舞。轮到我们了,在灯光的照射下,我们如同一群快乐的小天使,随着音乐的节奏,迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸,时而做出一个华丽的旋,节奏到了我的舞伴换手位的那一刻,一双大手接住了我的小手,继续着恰恰,由一个拉伸,哇,原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿,和我拉出了一个精彩的旋,一刹那,我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳,这时我明白,两位拉丁舞老师已经入我们的舞池了。我们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来,响起热烈的掌声。

我们下场不久,雄赳赳,气昂昂的音乐突然从我们耳边响起。“下面让我们点燃星星火炬。”主持人话音刚落,全场欢声雷动。此时,一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时,全场沸腾,无数根荧光棒被抛向天空。

在篝火的映照下,全场跳起了集体舞,操场立即一片欢乐的海洋。

虽然那次晚会已经过去很久了,但我无法忘记这特殊的儿童节,它将永远留在我脑海里。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇三

国际儿童节,每年的六月一日。这一天是我们盼望已久的日子,而今天,它到来了。

对于儿童节的今天,我非常、非常的期待,上午是综合表彰,我上台领的奖,站在台上,真是太光荣了、太自豪了。

眨眼间就到了下午,我收拾收拾东西,拿着剪纸材料,去餐厅剪纸去了,不知怎么,刚坐下,又被杨老师叫到美术室去了,让我们在那里做好,不动。

就在这时,一位奶奶来了,她剪纸剪的比我们画的还要好,我很佩服她,她的人物那一张剪纸被评为全国一等奖,她真厉害呀!看完这些,又没过一会儿,就又跟着杨老师走回餐厅,继续精心的剪纸。

剪了不知多长时间,总算剪完了一只鱼,一只红彤彤的鱼,身上绣着花的鱼,一条蓬松的大尾巴,一摆一摆,像是在游泳一样,欢快的在湖里游荡,我想:这条鱼很害羞,才把自己好不容易弄成这样,这样其他鱼儿就看不见它脸红了。

没过多一会儿,我就剪完了,粘一粘,把它贴在白纸上,放在袋子里,一面折坏,挤压。

我过去给那个奶奶看了看我剪的,夸奖我了一下,我觉得心里美滋滋的,让人说不出又多甜美。但是,我自己觉得,有些地方空的太多,还要多剪一剪。因为我们要谦虚做人,不能骄傲做人,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步。

儿童节,我们的期待换来了开心的一天,真是不容易啊,每年只有一天是儿童节。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇四

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

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儿童节的小学五年级(热门14篇)篇五

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同学们:

大家好!

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的.小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

谢谢大家!

此致

敬礼

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儿童节的小学五年级(热门14篇)篇六

童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!

清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。

接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小a的鸡块,好好吃,又一边吃了小b玉米味的火腿和牛*,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。

之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。

最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年玩的六一节。

这就是我童年生活中一件玩的事,他将永远陪伴。

在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!

柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

到了下午,同学们都浓妆艳抹,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。我们班的节目马上就要开始了,老师让我们做好了准备,看着别的同学都站好了位置,我也就不害怕了。我们第一个表演的是大合唱《我们同在阳光下快乐地成长》,我们表演完的时候,台下响起了热烈的掌声。这给我们增添了许多信心。第二个节目是表演唱《一分钱》,我们几个同学在放学的路上捡到了一分钱,一起把它交给警察叔叔的事情。让我们知道了,不属于自己的东西不能据为己有的道理。第三个节目是我们少先队员的队歌《我们是共产主义*人》,当我们迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的掌声震耳欲聋,同学们发挥的也特别好,表演的干净利落,充分表现出了共产主义*人的气质,台下喝彩声一片。接下来我们表演的是舞蹈《洗手绢》,在舞蹈中我们懂得了自己的事情要自己做,还要帮家人干自己力所能及的事情,这才是新时代的*人。随着音乐,我们跳起了又一个舞蹈,我们背上心爱的书包去上学,天天不迟到,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。我们要发扬爱学习的精神,好好学习来回报祖国,让祖国的明天更美好。

我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得表演奖的是《我们是共产主义*人》……”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。

这是我过的最难忘的六一儿童节了!

今天是“六一”儿童节,我五点半就起床了。因为我是主持人和演员,所以早早就去化好了妆。

到了学校,吃了早饭,便开始庆“六一”。第一项是升国旗,全体肃立,敬队礼。第二项是发展新少先队员,我看着那些少先队员们一张张欢乐的笑脸,想到了我小时候成为少先队员时的高兴情景。第三项是文艺汇演,参加主持的是我、冉老师、妈妈和雷滨港。嘉宾席上有建南镇中心学校的领导,还有建南镇计生协会的干部职工。我想,党和政府对我们少年儿童的成长是多么关心啊!

在所有的节目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》。我报了这个节目后,他们便上台表演。音乐响起了,他们欢快的跳起了舞,台下的观众都看入迷了,我也看入迷了。因为他们跳得整齐,动作也新颖,服装漂亮,表情自然。他们跳完后,舞台下面爆发出惊雷似的掌声。顿时,笑声、掌声、欢呼声溶成一片。最后,这个节目获得了本次文艺汇演的第一名。

轮到我表演了,我们的节目是相声《吹牛》。我和张佳这两个吹坛“新星”和“老将”一上台就开始神吹海聊。我和他都非常自信,因为我相信,我能成功。表演一开始就掌声不断、笑声不断。当张佳说“孩子孩子你快快长,趁着你爸爸当省长-----”他话没说完,我一嘴抢过来“要是你爸爸我下了台,你这辈子算白来。”张佳歪着脑袋惊奇的问:“咦!你怎么知道这儿歌的啊?”我拍着他的肩膀说,“那是我当年教你爸爸的啊,乖孙子!”这时,整个学校成了一片欢乐的海洋。当张佳吹到“我把自己的鼻子咬下来啦!”全场爆发出雷鸣般的掌声,这时,表演已达到了*。表演快结束了,我却有些紧张,因为我训练时背到这里经常忘词。不过,我很快又恢复了自信,因为重在参与嘛。演出结束后,有些同学都笑得喘不过气来。学校领导、嘉宾们也露出了满意的微笑。

今年的“六一”我过得快乐极了,因为我为同学们带来了那么多的笑声,也博得了同学们的掌声!

六月一日清晨,我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生,将作为“北京少年报”的小记者,采访参加儿童节游园活动的市领导。

穿上印有“北京少年报”字样的白色圆领衫,戴上鲜红的记者证,挎上照相机,拿着录音笔,立刻感觉神气多了,真像个记者的样子了!

在采访中,我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人,他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人,以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情,告诉我:他们最崇拜的人是雷锋,因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了,北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才,并嘱咐我一定要好好学习。

是啊,祖国的明天一定会变得更加美好!看到刚才那几个儿童代表,使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,掌握更多的本领。这次采访活动,让我感到既兴奋又新奇,给我留下了深刻的印象,这真是一个难忘的“六一”节啊!

这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇七

期待已久的这一天终于来了,同学们欢呼雀跃,个个神采飞扬。早晨7:50篮球比赛就要开始了,大家一起欢聚在体育馆,第一场我们就遇上了强劲的对手——五(2)班,五二班的实力不容小视,他们有两名运动员是篮球队的。比赛开始了,有我、周毅成、王梓晨先上,对手先发制人,一开始就来了个“三步上篮”,幸好没投中;轮到我方发球了,周毅成来了的“吊球”来迷惑对手,然后来了个投篮,可惜没投中……就这样,时间一分一秒地过去了,一半的比赛时间没了,两方都没进球,在这样下去,两方会打成平手的。就当我们一筹莫展的时候,“加油”声来了,“这是我们班和一年级的小弟弟小妹妹在为我们加油呢!我们不能让他们失望啊!”我对我的队友说。加油声深深进入了我们心中,我们浑身都热血起来了;我们三个相互配合着,运球、传球、投篮,我们三个在球场上势不可挡,把五(2)班打了个5比0完胜。因为这一局我们三个配合的很好,所以王老师决定下一局还我三上,第二局开始了,我们的对手是比五(2)班实力更高一层的五(1)班,可这一句我们就没那么幸运了,即使加油声再大,我们也还是输给了五(1)班,没能进入决赛。我们在这次篮球比赛中荣获第三名。

比完赛,我们回到教室,王老师和吴老师又和我们玩“抢凳子”的游戏,赢的人有巧克力吃,输的人要表演节目。玩完游戏,往来世界给我们发了好吃的,让我们边吃边看电视……就这样,愉快的庆六一就这么过去了。

这次庆六一深深地牢记在我的脑海里,作为我永久的童年回忆!

文档为doc格式。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇八

今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看了园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

儿童乐园游玩后,我们又到了沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会,感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。

休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要了三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过了一会,爸爸说:现在这只船交给你了,你来蹬并且控制方向,你就是船长了。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束了一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇九

今天,是儿童节的前一天,由于儿童节在星期一,于是我们把儿童节提前了一天,让爸妈为我过节。

爸妈为我过儿童节的滋味真是太棒了,我在这天玩得十分开心,欣赏了美丽的风景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的气息。

一大早,妈妈便叫我起床,说要带我去玩,我听后一蹦三尺高,一下子从床上“跳”了下来。我以迅雷不及掩耳之势,“唰唰唰”几下将我梳妆打扮好,出门了!

首先,我们去了淹城春秋乐园,我看到了许多古老的房子,还有很多小吃店、茶坊……都散发着古老悠久的芳香。我和爸妈妹妹买了一个风筝,来到了草坪上。当我把风筝放上天时,好如放飞了理想的风筝,放飞了我的希望一般。不禁心旷神怡,感觉烦恼一下子灰飞烟灭,早已抛到九霄云外。

到了中午,爸爸带我们来到了烧鸡公店,听说那里是烧鸡公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就觉得这鲜味已灌满我的整个身体。

过后,我们还参观了西太湖,那西太湖在太阳光的照耀下,显得微波荡漾,金光闪闪,好像棉被在晃动,又似钻石洒在湖底下,衬托着湖水。我和爸妈坐在草坪上,仰望着一望无际的天空,不时我们还躺在草坪上,眯一会儿,让太阳沐浴我们的全身,让心灵彻底得到洗涤。

接着,我们来到了乐购逛逛,这里简直是人山人海,热闹非凡。我开心地说:“爸妈,我要买衣服!”这时,妈妈冒了一句:“好啊,随你挑,让你尽兴啊!”我笑了。随后,我每一件都精心挑选过去,终于挑了几件自己比较满意的衣服。

到了晚上,我们来到了犇牛牛排店。这里的牛排是我吃过最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有别番趣味!

就这样,一天快乐的旅程结束了。这虽然是我最后一次过儿童节,但这将成为我永久的回忆。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇十

今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。

过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼。”我们连连点头。

今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!

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儿童节的小学五年级(热门14篇)篇十一

那是一个令人期盼已久的儿童节。

那时,我刚刚十岁,一个充满活力和冒险精神的黄金时期。

六一儿童节的到来,使我很兴奋,这是为什么呢?因为这是我们儿童自己的节日,我可以跟爸爸妈妈还有姐姐一起去向往了很久的黄河边玩了。可是,一次失误,造成了我又一次对水的害怕。

记得第一次对水害怕,是我不小心一只脚滑进了河沟里,沟里水很深,我哭着喊着,拼命地往上爬,姐姐使劲抓着我,急的直掉眼泪;表哥发现了我们,马上急中生智,迅速喊来外公,外公一把把我抱了上来,哎,总算逃过了一劫。

这一次,就更让我胆颤心惊了。我们和毛伯伯一家来到黄河沙滩上,这里可以玩卡丁车,沙滩车,我和姐姐选择了玩沙滩车。沙滩车的速度很快,而且我们还是第一次开,一点也不熟练。但是好奇心战胜了胆怯,我和姐姐上车了,姐姐开车我坐在后面,我们的右边就是川流不息的黄河水,我担心的对姐姐说:“小心点开,千万别掉进水里”。我这个嘴呀!果然“祸从口出”,姐姐一个猛加油门,方向一歪,只听“扑通”一下,车子快速的冲到了水里,我被高速冲出的车子一下子甩到了水里,我拼命挣扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐没有被甩下来,她迅速的来到我身边,在爸爸赶到之前一下子就把我拉上来了。现在回想起来,我当时在水里还游了几下,还看见了几个水泡泡,真好看,那时我竟然是睁着眼游的,但还是喝了几口黄河水呀!

“黄河水好喝吗?”回到家里,爸爸滑稽的说。

“可以呀,不如,你也下去试试吧?”我也自嘲着说。

“哈,哈,哈,哈!”家里传来了一阵阵欢快的笑声。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇十二

今天是星期日,我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书,只有两大袋甜果冻,上学不带书,老师不会批评吗?不会、不会!今天是“六一”儿童节,一天不上一节课呢!

迈着轻快的脚步,我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨,但是每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。到了班里,“分蛋糕喽!、分蛋糕喽!”姚万祥喊道,我们立即犹如潮水般向前拥去,姚万祥定下了一条规矩:谁吃的最少谁收拾!于是,我们拿起叉子,开始飞快地吃起来,“呃、呃!”吃不下了,蛋糕还有大半个,怎么办呢?我们决定,把奶油,抹在姚万祥脸上,做个大花脸,庆祝一番,我用白色的奶油当胡子,抹在他的下巴上。待我们散开后,姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛,墨绿的头发,笑得我们前仰后翻!我们又唱起了生日歌,由于今天也是他的生日。

过完了生日,开始搞活动了。第一个节目:让快乐传递。我们排着队,按学号抽取幸运号码,以便交换礼物。“6号!”一个同学高声喊着,哇塞,我是幸运观众!他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦,是他!我兴奋地喊着他的学号。他一上台,我们紧紧握手,然后,把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻,我感到,我们之间传递的不仅仅是礼物,的是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时,大家的心被喜悦填得满满的。

接下来,“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识:合作、谅解、宽容、竞争。

我用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇十三

六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

到下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来,我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相,有的同学站起来,有的说话,顿时校园里充满一片欢声笑语。到3:30分,已经看完表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到。我说:“你就好,我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑起来。

晚上睡觉时,我发一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……。

儿童节的小学五年级(热门14篇)篇十四

记得有一年的儿童节,妈妈因为出差不在我的身边,而爸爸因为要加班,所以我只能在爷爷奶奶家。

那一天,但我看见别的孩子都有爸爸妈妈陪着过节,我不禁心里颤抖了一下,觉得非常委屈,因为我不仅没人陪,而且还没有儿童节的礼物,我非常的失落。

于是,我一回到家就拿起爷爷的手机给爸爸和妈妈发微信:“别的孩子都有爸爸妈妈陪着,还有礼物,可我呢?什么都没有……”,爸爸妈妈看到这个消息以后,他们用饱含着道歉的口气对我说:“等我们忙完了以后,就给你把礼物补上。”

发完微信,我下楼到院子里一个人玩。刚到楼下就发现一个小孩子在垃圾堆里翻腾着。走近一看,他的脸脏兮兮的,两只小手也黑乎乎的,正翻出几只矿泉水瓶子,原来他在捡垃圾。

我走上前去问他:“你为什么要捡垃圾,而不去过儿童节呢?”他面带微笑:“我的爸爸妈妈都是环卫工人,没钱给我买礼物。”这时我发现他已经从微笑的表情变成伤心的表情了。

我听完他的话,情不自禁的流出了后悔的泪水,于是我又赶紧跑回家去拿起手机给爸爸妈妈打了电话,说:“对不起,爸爸妈妈,你们上班那么辛苦。我不应该那么不懂事,不体贴你们。还向你们提这样的要求。”

爸爸妈妈听到这些话有些感动的说,对不起没能给你买礼物,等我们忙完了就给你补上,于是我高兴地对爸爸妈妈说你们已经给了我一个最好的礼物,那就是能让我马上意识到自己的错误,也让我有了长大的机会,爸爸妈妈听完后也感动的哭了。

虽然这个儿童节我没有收到任何礼物,但是我却收到了一个长大的机会,一个懂事的机会,这就是成长的礼物。

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