优秀作文需要经过反复的修改和润色，才能使文章更加出色和精彩。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。
小学生分享（实用15篇）篇一
快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。
快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!”
财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!”
这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的.人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。
生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!
你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。
一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。
我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来，你一定会加倍快乐。从此，做个快乐的孩子。
我是一个喜欢动物的小孩，我曾经有一个愿望就是：养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。
在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐，也要让别人快乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。
刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹，亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。
随后，小兔子听见我的话，马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑，它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时，它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去，另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。
这时，我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白：分享快乐才是最大的一种快乐。
一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，也可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱，便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。
你与人分享快乐后，赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了，分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的，歌手，他们与全国人分享了音乐，得到了快乐。厨师，他们与客人分享了美食，得到了快乐。老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦;分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐!
在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。
所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐;老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐!
分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧!
小学生分享（实用15篇）篇二
小学生是社会的未来，而对于小学生来说，学习和成长是很重要的一部分。在这个过程中，他们会体会到很多的感悟，这些感悟也会对他们今后的人生起到积极的影响。以下是我对小学生心得体会的分享。
首先，小学生要认真学习，尽可能的掌握知识点。这是每个小学生都要做的事情。在学习的过程中，小学生要有一个良好的学习习惯，比如说要有计划地学习，不要拖拉，还要能够独立思考，不能只是机械的记忆。同时，小学生也要善于提问，勇敢地向老师和同学请教，这样才能更好的理解和掌握所学知识。
其次，小学生要构建良好的人际关系。在学校里，小学生要学会与同学和老师相处，尤其是要学会尊重他人、欣赏他人、包容他人。这样才能够建立良好的人际关系，受到更多人的尊重和欣赏。与此同时，小学生也要学会忍耐和谦虚。在与人交往的过程中，肯定会出现一些矛盾和磨擦，这时候小学生要学会忍耐，不要冲动，同时要有一颗谦虚的心，不要自大。
此外，小学生要学会独立思考和自我管理。在生活中，小学生要学会自我约束，比如说控制自己吃零食的数量、保持卫生环境的整洁等等；还要学会独立思考，不要轻易相信一些来路不明的信息，并且要用一颗理智的头脑去判断事物的对错，这样才能更好地保护自己。
最后，小学生还需要注重身心健康。这是每个小学生都必须要注意的一点。小学生的成长离不开健康的身心，他们要注意饮食、作息、身体锻炼等方面的问题。在生活中，要经常进行户外活动，呼吸新鲜空气，这样可以增强身体的抵抗力，预防疾病；同时也要注意心理健康，多与家人朋友进行交流，遇到问题及时寻求帮助。
总之，小学生是社会的未来，他们的成长和发展关键在于积极学习、良好的人际关系、独立思考和身心健康。作为大人，我们应该给予小学生更多的关爱和帮助，带着他们一起成长，共同创造美好的未来。
小学生分享（实用15篇）篇三
今天我和小丽吵了起来，因为他抢走了我最喜欢的小熊。我很生气，就去找妈妈来评评理，可是妈妈对我说我已经长大了，应该学会分享，听了妈妈的话，我很高兴，因为妈妈夸我长大了，我也懂得了，应该和别人分享，才能得到开心。
小学生分享（实用15篇）篇四
我固执地把自己的名字改为清明，从那两个字里，我可以嗅带清明时节的雨水，夹着潮湿的哀愁与尸体腐烂的'气息。
我固执地描绘着我爱的景色，丽江、乌镇、西藏、草原、大海、巫山云雨。
我固执地造就着一个又一个唯美的爱情，因为他们仅能在故事里供人凭惮，在现实里连葬身之地也没有，这世上的爱情只有两种姿态，一是追逐，一是等待，没有相守。
我固执地麻木着，眼睁睁地看着自己毫无目的地浪费时间。
我固执地糟蹋文字，从它那里我想我可以得到救赎，哪怕一瞬，并非终身。
我固执地放任身体的疼痛。我讨厌医院里浓厚的消毒水的味道。在某个时刻倒下，闭上眼感觉那么接近死亡。
最后，我固执地活着。
用一生的时间爱着一些人，恨着一些人，忘着一些人。
梦里花事了，何处了清明。
小学生分享（实用15篇）篇五
我家的后面，有一片田野。
春天，田野里是一片生机，农民伯伯在松软的土地里撒下了一粒粒种子，准备秋天里来个大丰收。
夏天，田野被太阳照得通红，勤劳的农民伯伯在田野里除虫、除草。看！那一颗颗珍珠似的汗水，从农民伯伯身上滴下来，说明了农民伯伯多么的勤劳。
秋天，田野是多姿多彩的，一阵微风吹过来。稻田就像金色的波浪一样，此起彼伏。西红柿像灯笼似的挂在枝头，辣椒红得像太阳，茄子紫红紫红的，白菜像个调皮的小娃娃一样，好可爱呀！
冬天，下过一场鹅毛大雪。田野里到处一片雪白。大地上积着厚厚的雪，小鸡、小鸭、小狗在雪白的大地上画起了画来，小鸡画的是竹叶、小鸭画的是枫叶、小狗画的是梅花，不一会儿一幅美丽画就完成了。
啊！家乡的田野，我爱你，我永远爱你！
小学生分享（实用15篇）篇六
天空灰蒙蒙的，像是在为我伤心。我因为和朋友吵架而出来散心，吵架的原因很简单，我买了一本新书，还没看完，朋友便要我借给她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新书到她手里而“伤痕累累”，所以未借给她。然后，她就打来了电话说，以后不要再做朋友了，然后决绝地挂了电话。看，友谊总是这么脆弱，我只是不愿与她分享这本书而已，关系就已经这般破裂了。我走在街上，大街上随处可见出来摆摊的小贩，总是很难寻找一份沉静。忽然，两个小女孩吸引了我的目光。她们年龄大概都是五六岁，一个活泼些，一个安静些。
那个活泼的女孩拿着一个橘子向另一个女孩递去，不过女孩并没有接过橘子，眼神里带着狐疑。我饶有兴趣地看着她们俩。那个送橘子的女孩对她甜甜的笑了笑：“你知道橘子为什么是一瓣一瓣的吗？”另一个女孩疑惑地摇了摇头。送橘子的女孩并没有失去耐心，说：“妈妈告诉我，橘子的.果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有、独自享用，而要懂得与人分享。如果你手中有一个橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分给别人，与他们一起分享。”我怔住了。
连我都无法做到的“分享”，竟被一个小女孩理解得如此透彻并且做得这样好，我像是被揭开了什么难以启齿的秘密，“唰”得红了脸。另一个女孩似懂非懂地接过了橘子，塞到了嘴里。旁边的女孩开心地笑了。原来分享是如此快乐啊！固执的我，直到这一刻才懂。哦！分享。它会打开两个有隔阂的心。然而我也不会忘记，那天夜晚两个女孩给我“橘子”的启示，橘子的心，我至今才明白。
小学生分享（实用15篇）篇七
其实这篇读后感是我前几个月就写的了，当时写在笔记里。自从开始准备期末考试复习开始到暑假后这么长一段时间很久没有推微信了。当一件事形成了一种习惯后，长时间不做就会感到别扭，可最近又没有什么可以适合推送的东西，又加上《穆斯林的葬礼》都推了那么认真的微信了，就索性把前段时间写的《围城》读后感也推出来罢。
用了三天的时间，终于一股脑地把钱钟书的《围城》看完了。最后结尾有点戛然而止，完全没想到断没了方鸿渐醒来的下文。可一想又最合理，在爱情方面他与孙柔嘉定还是又和好又吵闹，职场上又是辞了又找又辞。这就是“日子”的真谛，不停变动与重复。
我喜欢钱老的这部书，语言既不晦涩难懂，又不落俗。人物和环境的描写准确生动至极，字里行间仿佛都是电影画面。最重要的是故事写的是1937、1938年的事，但是却感觉就像在讲今天的情场与职场的人们，一个人对某一作品是否喜爱一定程度上也可以说能否让读者产生共鸣吧。另一个让我有如此感觉的是路遥的《人生》。前面只带着两只眼睛去看，后面就开始在一些段落旁写一些自己的感受，见解与评论当然谈不上。
读完整本书，我觉得赵辛楣是数第一的好人，不管在男人还是女人当中，觉得他终究无法得到苏文纨是作者给他最意味深长的好归宿。我真心觉得他俩真的不是一路人，倘若成的话，多年后他可能会后悔。一个人不同时段的喜欢并不都是爱情。就像我曾经喜欢过且真正只喜欢过一个女生，由于一些原因没有表白，恬不知耻地假设一下，可是哪怕她现在要提出来追我，我应该也不会接受，人并不都是当时的人了，人对人的感觉也是不同的。
小学生分享（实用15篇）篇八
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
每个春夏秋冬，是书，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野。是书，陪伴着我健康、快乐地成长。书，与我结下了不解之缘！
有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见！后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。
每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
我喜欢读书，书带给了我快乐，读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的`最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
我读书我快乐，因为书是广阔的海洋，开心的源泉！
小学生分享（实用15篇）篇九
古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的。
名言。
例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著在书里，我发现了一个有一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
老师、同学们：
大家好!
我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。
“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。只有这样，才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见，国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。
把书读好，就要读许多的书。从古到今，从中国到外国，有数不清的书，里面有好书，也有坏书。好书像我们的老师，教会我们做人的道理，给人以知识和力量;好书是正义的化身，它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游，当我们迷失方向时，它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药，使人惶惶不可终日;坏书是陷阱，使人一不小心就坠人万丈深渊，粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔，它会把人带进监牢，把人送上刑场，甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任，那么，我们就要在这茫茫的书海之中，寻找对建设祖国有用的好书，抛弃那些对我们有害的坏书，把书读好。同时，要培养自己的读书的兴趣，养成好读书的习惯，要努力地读，勤奋地读，刻苦地读，才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
该书好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，做一个对祖国、对人民有用的人。
谢谢大家!
小学生分享（实用15篇）篇十
分享和合作带着美好的幸福，灿烂的阳光，从每一个细微的动作流溢出来。
――题记。
分享。
在一个鸟儿欢叫的上午，我站在阳台上，望着眼前那片绿油油的田野，脑里不断地打思想战争：等下哥哥来该不该把电脑让他玩和吃的给他呢？......忽然听见妈妈的摩托车的声音，一定是哥哥来了，怎么办？十万火急啊,怎么办？怎么办？怎么办？......忽然这时我回到我11岁时的春游。那是因为我只带一根火腿肠和水，所以不一会儿就吃光了。望着同学津津有味地吃着食物，我留着口水。这是老师走过来问我怎么了，我的脸不由地红了，说出我的缘由。老师听了叫来了同学把食物分给我，然后拍拍我的肩膀说：“咱是自己人，都要会分享，不要担心。”想到这时，于是我决定把电脑让给哥哥玩，吃的也是。而哥哥给了我笑容，在阳光的照射下显得特别灿烂，这时我从笑感觉到分享带来美好的幸福，灿烂的阳光。
合作。
在距离妈妈的生日还有1天，也就是生日是的昨晚，幸好哥哥有在这住，而这时不是地响起的声音，因为我们决定合作为妈妈的生日做得有声有色。过了漫长的夜晚，终于到了。“弟弟这些天有些特别的事吗？”“有啊，几天后就是儿童节。”这时妈妈的脸阴沉沉的，我们相视而笑，“知道知道，今天是你的`生日。”这时妈妈的脸才露出笑容。“sd(速度）哥哥，趁老妈下班之前搞定。”“ok”过了一会儿，一尘不染。忽然门外传来拿钥匙的声音，“嘘，哥哥，老妈来了，b计划开始。”“ok”这时老妈进来了，屋里被我们关掉灯，老妈还不知怎么了。“happybirthdaydaytoyou!”哥哥捧着蛋糕走了出来，我也在后面唱着歌，这时妈妈不是地发出笑声，我们也很开心。这时我从笑感觉到合作带来美好的幸福，灿烂的阳光。
分享和合作带着美好的幸福，灿烂的阳光，从每一个细微的动作流溢出来，合作和分享是中华民族的骄傲。
小学生分享（实用15篇）篇十一
我国传统节日有很多：中秋、春节、端午……我最喜欢的还是传统元宵佳节。
传统元宵佳节当然少不了吃汤圆，听说这名字还有个故事呢：一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗？他当了总统还想当皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。
汤圆的馅子有很多种，甜的有红豆、芝麻、绿豆等，成的有鲜肉、海鲜等，就看你自己喜爱什么口味了。
传统元宵佳节那天，妈妈煮好了汤圆，我迫不及待地夹起一个就往嘴里送，妈妈大叫道：“小心点，别烫着！”我咬上一口，馅慢慢地流了出来，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好极了！
吃完晚餐，我和爸爸妈妈一行六人一起去月河，梅湾街观赏花灯。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，大家兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
到了梅湾街，啊，那里就像灯的海洋、光的世界。
忽然，一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空，在夜幕衬托下绽开，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时才消失。一会儿，又有几颗“流星”从空中划过，闪闪发亮，飞向云层。接着义出现了无数小礼花，噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。
走过梅湾街，我们又来到了古老的月河街，这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊，彩灯五花八门好看极了，有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等，让我们左顾右盼，应接不暇。再看看周围的人群，个个笑逐颜开，满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦，叮这的的确确是身临其境。传统元宵佳节多开心啊！
小学生分享（实用15篇）篇十二
分享就是一种快乐，分享就是一种幸福，分享也就是一种温暖，生活因分享而充满快乐、幸福、温暖。
在那一个非常热闹的傍晚，我和爸爸、妈妈还有奶奶在老家大院里享受大家四个人的晚餐时间。但是，由于老家缺少食材，只有我和奶奶那热腾腾的面条上有一个油光发亮的荷包蛋和一根火腿肠，唯独爸爸妈妈碗里只有面条和漂浮的青菜。
奶奶把她那只荷包蛋和火腿肠分成了两半，一半荷包蛋夹给了妈妈，奶奶又把那半根火腿肠夹给了爸爸，奶奶说她现在不能吃太多油腻高脂肪的食品还是你们吃吧，她没关系的。爸爸是个固执的人虽然不能夹给奶奶，但是又把那半根火腿肠夹给了妈妈，“你多吃一点，我不饿。”爸爸的话里带着一丝严厉。妈妈无可奈何只好吃了，我看看爸爸的碗里又看看我的碗里，我把我的荷包蛋和火腿肠分成了两半，决定一定要把我碗里的一半给爸爸可爸爸是一个固执的人，我想了好久，终于想到了一个好方法。
我在荷包蛋上轻轻咬了一小口，说：“爸爸你吃吧，好咸啊！”爸爸听了，先是一愣，然后把荷包蛋夹过去咬了一口，趁这机会我赶紧又把那半根火腿肠放到爸爸碗里，片刻后，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容，又看到自己的碗里多了半根火腿肠于是对笑着我说：“你这个小鬼，还骗家长，真是长大了，学会和大家分享东西了。”
这是我人生中第一次与别人分享东西，我忽然觉得我真的长大了已经不是父母眼中的小孩子了。
后来在生活中，我和别人分享的东西变得多了起来：童年的趣事、考试考得好成绩、刚买的零食、新的玩具等我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是快乐的！
小学生分享（实用15篇）篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
每当我翻开有意思的书时，我总会开心地笑一笑：可以读书了！
我是非常喜欢读书的，在六岁时，我就开始看书，第一次看的书是一个叫《迪迦奥特曼》的小人书，每到出去散步时，碰到同龄的朋友，我总会和他聊天，聊奥特曼打怪兽的英雄事迹。
慢慢地，我就开始接触童话书了，我的第一本童话书是《安徒生童话》，每当读到精彩的片段，我就会哈哈大笑，笑那愚蠢的皇帝穿着“隐形”的衣裳；笑那白雪公主的继母被上天惩罚成丑八怪的样子。
渐渐地，我又开始接触各种名著、刊物、杂志，我哪一本都看得津津有味，直到结尾为止。下面，我就讲一下我和书的欢乐故事吧！
就在几天前，我在写作业，没有空看书，我多么希望做业可以少一点儿啊！于是，我便以上厕所为名，高兴地把书塞进衬衫里，快速跑进厕所。锁上门等一系列工作都准备好了后，便开始有滋有味的`读了起来，熟不知，就进入了人物角色中，一会儿气愤道：郑屠实在可恶。一会儿又感叹道：鲁提辖是条汉子，为民除害，为什么要海捕他？由于太入迷，和小伙伴们玩耍时，以至于拿着田杆对他们说：你们这厮，真是气煞我也，看洒家不用一百杀威棒杀杀你们的锐气！
读多书，也令我到了不少的好处和欢乐。在课堂上，如果提到一些关于历史的问题，我几乎都能回答上来。妈妈说我比她懂得还多呢！每当我听到这些话，我都会洋洋得意，我的作文也经常被老师评为优。
读书给我带来的欢乐还有很多很多。以后，我要读更多的书！
小学生分享（实用15篇）篇十四
有这样一句话，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。分享是一个神奇的东西，它让快乐增大，让悲伤减小。
比尔·盖茨曾经说过：“每天清晨当我醒来，我便会思索着如何与他人分享我的快乐，因为那样会使我更快乐。”是的，他的确做到了，他分享了自己的成功与财富，他得到了人们的尊重，他在分享中获得了更多的快乐。自私的人，每天都生活在以自我为中心的小世界里，他们的生活是无趣的，可他们却自以为幸福快乐的度过着每一天。而分享对他们来说，就像一把牢固的锁。
那是一次演出，演出在下午，因为时间紧迫，我和我的伙伴没有时间只能在外面将就一顿，除去化妆的钱，才发现她身上另一些钱忘在了家里，只好把希望寄托在我兜里这些仅剩不多零花钱里。可是，这些钱也就够我一个吃顿饭，怎么办呢。后来，我用这些钱，买了两个面包和两瓶水，拿到化妆店里。你一个，我一个，大家一口一口的吃着……大家虽然没有吃什么好东西，但是大家都很快乐，因为大家懂得了，这就是——分享。
分享其实很简单，而它也是一种乐趣。分享是人生道路上的自我完善，是道德品格上的自我提升。没有分享，便自私而心胸狭隘，而心胸狭隘的人，又怎会真正的拥有幸福和快乐。
朋友们，让大家一起分享吧！
小学生分享（实用15篇）篇十五
各位老师、同学：
大家早上好！
携着暖暖的阳光，我们走进了xxx月，也走进了读书月，布吉街道中心小学一年一度的读书月开始了，今天，我们在这里举行第三届读书月活动启动仪式。
在校的每一天，我们都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯，在书中，我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书。同学们，读书月正是我们展示读书成果的时刻。
让我们看看这次读书月的活动。举办书展。学校与远见图书公司合作，于xxx月xxx日至xxx月xxx日（共五天）也就是本周在学校南面教学楼一楼举办小学生推荐阅读书籍的展览。展览期间，按区域分年级摆放书籍。
第一天为一、二年级前往阅读选购；第二天为三、四年级前往阅读选购；第三天为五、六年级前往阅读选购；第四、五天全校学生自由阅读选购。除此之外，还组织学生现场作文比赛，教师课外阅读指导经验交流会，作家进校园等相关活动。几乎每一项活动都从书中而来，每一项活动都是考验同学们读书的战果，希望全校同学踊跃参加第三届读书月的各项活动。
如果你认认真真地参加了读书月，如果你津津有味地读了书，如果你专心致志地进行了创作，那么，你已经从读书月中获得了很多很多。有的同学养成了良好的读书习惯，有的同学点燃了强烈的读书兴趣；有的同学从书中感悟了做人的道理，有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
在此，我提出三点希望：一是要经常读书，养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的'知识根底。二是要多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，拓宽视野，汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，希望你们珍惜年华，刻苦探求新知，提高自身素质。也衷心地祝愿全校师生多读书、勤读书、读好书，让书籍与美好青春做伴，通过攀书山、渡书海，成长成才！
让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……。
谢谢大家！