大自然启示小学(模板17篇)

时间:2023-12-10 作者:雨中梧

优秀作文可以帮助我们更好地理解和掌握作者的观点和思想。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。

大自然启示小学(模板17篇)篇一

我从小就有一个梦想,那就是长大当博士、当科学家,来研究各种各样有趣奇特的事情,来创造大自然的奇迹,接受大自然的启示!

这几天,语文教师给我无讲有趣的仿生学,我很有兴趣,因为这正是科学家所研究的,要知道的。比如飞机由小鸟、蜻蜓所发明,轮船由蓝鲸所发明。速度越来越快,大自然的一切物品和物体都是由大自然中的工切植物和动物所创造。如果我有足够的材料,足够的地方,我也想发明一种东西,那就是:一种神奇的鞋子。它的弹跳力很好,鞋底是硬的,有种小小的弹簧,中间是软的,很舒服,从高处跳下来也不会摔伤,还会跳起来,再弹跳一会儿。这种鞋子的材料我还不太清楚,不过这是我的想象,感觉很好玩。

不过等我长大了,也不可能玩这些东西了。我真希望现在的科学家能设计出这样的鞋子,那该多发啊。

大自然启示小学(模板17篇)篇二

大自然生物给我们人类的启示可真多呀!比如;人类根据电鱼发明了伏特电池,人类根据猪的鼻子发明了防毒面具……知道防毒面具的由来,我来讲给你们听吧。

从前,美国有一个公园的人造草坪着了火,公园里的动物没有被大火烧死,而是被人造草坪里的化学物质散发出的毒气给毒死的,只有一个动物没被毒死——野猪。人们很奇怪,心想:为什么只有野猪没被毒死呢?后来,科学家发现野猪的鼻子有抗毒性非常强,科学家反复研究,根据猪的鼻子,发明了防毒面具。

我从电视里看到野兽们跑得非常快,由此,我想发明一双快速跑步鞋,我在家反复实验,都把一双鞋弄坏了,也没成功,不过我不会放弃的,等我长大了,一定会发明出来快速跑步鞋的。

看来,大自然给人类的启示可真多呀,科学家们为我们付出了太多太多了,也为国家做出了巨大的贡献。

大自然启示小学(模板17篇)篇三

看过海吗?海是宽广的。你看过山吗?山是伟岸的。你我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.

人类的发明――来自动物的`灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犭的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!

大自然启示小学(模板17篇)篇四

人们从滴水穿石,知道了什么叫坚持;从蚂蚁搬运粮食,知道了什么叫团结;从青松不畏风雪,学到了什么是坚强;从弯腰下垂的稻穗,知道了什么叫谦虚……大自然深不可测,它是我们人类的好老师。

一个双休日,我来到小河边,河水咚咚地流着。我发现河面上总会有很多细小的波纹,波纹越来越大,最终消失的无影无踪。河面上什么东西也没有,到底是什么激起了波纹呢?我怀着好奇的心仔细观察着,发现原来是水黾,它们在水面上滑行,有时像溜冰运动员一样在优雅地跳跃和玩耍。我不禁奇怪地想:水黾在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,这是为什么呢?我带着这一问题查阅了资料。原来水黾重约30毫克,比水轻,中脚和后脚很细长,长着具有油质的.细毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走时,不会沉入水中。

看着看着,我脑子里闪过一个灵感。我想为什么不能根据水黾能漂浮在水面上的原理,发明出一种可以在水上行走的鞋呢?如果发明出这种鞋子,将是多么有趣啊!再也不用担心有人落水因不识水性而溺水身亡了。期待着有一天,这项发明能够成为现实!

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大自然启示小学(模板17篇)篇五

科学家利用从动物身上得到的启示发明出各种各样对我们生活有利的东西,这种科学实验被人们统称为“仿生学”。说了这么多,你一定以为这就是一篇介绍仿生学的文章吧!其实这是一篇关于小动物的.美德的文章。

蜘蛛结网。

蜘蛛结网时会先向空中放出一根长长的“搜索丝”,任其随微风或气流飘荡。

之后,蜘蛛会放出一根悬垂丝,并在这根丝的中段加上第三根成y字状,形成蜘蛛网最初的3根不规则半径。再加上50多条形成一张网的雏形。

接下来的工作是铺设螺旋线,纺织网。蜘蛛以网心为起点,织出一根自内向外的螺旋线,当做下一道工序的“脚手架”搭好,蜘蛛所织出的网还没有黏性,黏不住昆虫。这时,蜘蛛便从外向网心开始铺设有黏性丝,即捕食螺,同时把“脚手架”啃吃掉,完成最后一道工序。

然而在这过程中,蜘蛛网有时会破,蜘蛛就会出来重新织网。一次、两次、三次……只要网没结成,蜘蛛就会一直编织到成功为止。它坚持不懈、有耐心的美德值得我们学习!

蚂蚁搬食。

如果有一只蚂蚁发现一个巨大的食物,自己搬不动,又啃不动,就回到蚁巢中用触角召唤大家来搬食,然后回来一起分食。像它们这样团结一致、懂得分享的美德是很少有人能够做到的。

你瞧,光光就这两种动物我们便可以发现四种不同的美德。你也给我介绍几个吧。

大自然启示小学(模板17篇)篇六

大自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

大自然启示小学(模板17篇)篇七

我怀着好奇心去问爸爸,爸爸说:“想要知道答案,那么就得细心观察。”我听了爸爸的话,经过多天观察,终于知道答案了。

原来,我们常见的植物以白天开花居多,并且开花后就放出香气。夜来香却不是这样的,只有到了夜间,它才发出浓郁的香气来,这是为什么呢?很多植物都是靠昆虫传递花粉繁育后代的,夜来香是靠飞蛾传粉的',在黑夜里,就凭着它散发出来的强烈香气,引诱长翅膀的“客人”们前来拜访,为它传送花粉。我把所知道的都告诉爸爸,爸爸点了点头,笑了。

我经过多天的观察、研究夜来香,明白了一个道理“善于观察,不断探索,就会有所收获。

大自然启示小学(模板17篇)篇八

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大自然的启示小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自然中的一切,总是给人以生命的启示。我当然也不例外,收获的都是肥硕的瓜果。

收获黄金的秋。爽朗的秋总会使人拥有豁达的心胸,即便有些不开心的事,秋风一吹,那一分苦闷便会随风而逝,漂泊到九霄云外去了。秋日里最具代表性的菊花,这时也傲霜怒放了。那一丝丝的花瓣,常常会给人带来意想不到的惊喜。形状不同,颜色各异。万物尽为凋零时,只有它还顽强生存着。那一朵朵令人赏心悦目的菊花,正在与寒冷对抗着。被人成为“四君子之一”的菊,那样顽强,我们也应该和菊花一样,不怕困难,冲出困境,创造出一片属于自己的天空。

愉悦洁白的冬。冬姐姐在空中肆虐的散撒着雪花,好不惬意!那调皮的雪花刚从天空中飘落下来,还显得有些兴奋。一会儿落在树枝上,使那满树的“白色的梨花”在一夜间悄悄爬上了枝头;一会儿有落在孩子们的身上,他们都变成了可爱的雪娃娃。也许雪花们玩儿累了吧,这会儿正安安静静的躺在地上,给大地盖上了一条洁白的毛毯。真是一个银装素裹的童话世界啊!瞧,墙角的一株梅花,正迎风雪开放着,正可谓:“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!那苍劲的枝干和抖擞花瓣,透漏出梅花独具的刚强的精神。她从不与百花争艳,待到风雪聚集的严冬才绽开一朵朵俊俏的梅花。

自然界中的一草一木、一花一树,都会给人带来莫大的惊喜,一切的一切,都值得人深沉思考。大自然中的一切都令人匪夷所思,我在思索和探求中长大了。

世界上没有两片完全一样的叶子,当然也不会有两棵一样的树,那么世上的每一棵树都可以给你不同的人生启示?不是的!从表面看,树与树之间除了颜色,形状没有别的相同点,但如果你仔细观察身边的`树或树叶,你就会发现,是的,无论是怎么的树叶都有被虫咬的痕迹,除樟树外。几乎每片叶子上你会发现不少被虫咬的小洞,可他们仍然顽强的生长在树上,心胸宽广的大树妈妈也没有因身上的小树叶被虫咬的体无完肤而丢弃他们。多么让人羡慕,让人欣赏呀!

人生如树,树如人生,这就是大自然给我的启示。

大自然启示小学(模板17篇)篇九

大自然的启示很多,比如响尾蛇导弹,锯、防毒面具、电子蛙眼、探路仪……现在我讲一下响尾蛇导弹吧!响尾蛇导弹就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列这一种以机装置的天然红外线感知能力的原理,才研制开发出来的现代化武器。

电子蛙眼可是现代化不可缺少的东西,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

狗的尾巴动来动去,我看见了,就想发明一个“移动笔”,这个笔可以变成任何一种笔,还能变成任何一种橡皮,最独特的是,他能变成“移动笔”,笔头变成了“移动圆”,后面变成“移动锤”如果一瓶可乐洒在了一张纸上,等它干了,先用“移动锤”打一打,那张纸立刻恢复平坦,然后用“移动圆”上的能滚动的小圆珠把脏的地方刮一刮,然后纸有恢复原样,笔中间就会有个手指捏的地方,你捏好了,它就像狗的尾巴动来动去。你可以把圆珠放在废纸上,圆珠里的脏东西就全出来了。

大自然启示小学(模板17篇)篇十

俗话说:“一花不成春,独木不成林。”我想古人说的这句话确实很有道理,它点出了时代需要的一种精神——团结。

团结·力量。

一天夕阳西下,我无意中在院子中间看到有几只蚂蚁在晃来晃去,而我不知道其中的原因,就带着好奇心来到它们的面前,仔细观察。情况原来原来是这样的:有一只小蚂蚁爬来爬去,突然看到它旁边有几粒米,它就想把这几粒米运到洞中。可是它怎么也运不动,只好叫来它的伙伴。最后一群黑乎乎的蚂蚁来了,一起把这几粒米运到了洞里。

这件小事体现出的道理就是:孤单一人力量薄弱,万众一心力量巨大。

团结·成长。

有这样一则寓言故事。有一位僧人觉得自己学术已高,狂妄自大,就想找到另一个寺院独自生活。这时他的师傅就带他来到一个寺院的林子里,让他看看这里谈感想。这时,他发现一个奇怪的现象,长在一块的树木又高又大,直升云天;而那几棵远离这些树木的大树却长得参差不齐,并且“弯腰驼背”。这时他突然醒悟了,对师傅说:“我不走了,我要继续留在这里。”他师傅听后微微一笑,就和他一起下山回到了原来的寺院。

这就是一花不成春,独木不成林啊!一个人也只有融入到人群里,方能显示出自己的价值!

团结·生存。

我想藏羚羊飞渡这个故事众所周知吧,当猎人捕杀它们的时候,藏羚羊为了赢得种群的生存机会,它们团结互助,用牺牲一半挽救另一半的方法,让大的和比较成熟的羚羊作为小的和弱的羚羊的“跳板”,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱了困境,秩序是那样的有条不紊,这种壮举感动了许多人。

这个事件印证了团结就是力量,团结就是生存的动力的道理。

大自然中的动植物尚能如此团结,更何况我们这些万物灵长的人类呢!我们人类更应该像它们那样团结合作,去开拓美好的人生!

让我们万众齐呼“团结就是力量”!

大自然启示小学(模板17篇)篇十一

我家阳台的文竹格外与众不同,它不像一般的文竹不过一、二十厘米高,它少说也有一米高。

春天是文竹最好的生长季节,我隔三差五地喷水,它就像吃了激素一样,幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋,几天工夫就长成嫩绿色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深绿色的枝干越长越高,眼看就要长到屋顶了。不行,我得给它找到新空间,于是我将枝干绕着晾衣服绳子,小心地把它的头朝下。

晚上,我把妈妈叫到阳台看我的杰作,妈妈微微地一笑,摸着我的头说:傻孩子!我莫名其妙,用怀疑的眼光打量着妈妈,心想:她一定是嫉妒我的聪明!

大约过了一个星期,奇怪的事情发生了,那根被我弯下的枝干头部好像长了眼睛一样,只冲下长了一小段,就发现方向不对,又毅然地抬起头,勇敢地向上生长。妈妈在我身后笑出声来,看,我给文竹找的新家。说着,她拿出一个长方形的铁丝网,我们把它固定在房顶,这样文竹就可以顺势长满房顶。

果然不出妈妈所料,我家的文竹越长越旺,新叶片和老叶片像松叶一样扇形排列,争先恐后地爬满房顶。我和妈妈开心地笑了,妈妈接着说:成长的过程,难免会犯一些错误,走一段弯路,但始终要保持积极向上的状态。

我也颇有感触地说:犯错误就要及时改正,对吧?

妈妈说:太对了!这正是我对你的希望,同时也是文竹给予我们的共同启示。

大自然启示小学(模板17篇)篇十二

今天的语文课上,我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。

“这节课我们口语交际的内容是:大自然的启示,我想大家对大自然的了解并不多,这次,我们正好借此机会深入地了解大自然,扩展自己的知识面!来,谁先来介绍自己对大自然的了解!”

这时,一只小手举了起来,原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料,紧张地走上讲台,正要开始“讲”,可郑老师却“没收”了她手上的资料,说:“不能读,看过了,就要用自己的语言表达出来!”我们和冯心怡都愣了一下,说:“啊?”接着,冯心怡便讲了起来:“在我们生活中……,都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”,虽然冯心怡讲得并不是很流畅,但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励,因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。

大自然启示小学(模板17篇)篇十三

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的`保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

大自然启示小学(模板17篇)篇十四

其实大自然是弱肉强食的,只要你稍不留心,就会被强者吃掉,所以你一定要学习本领,武装自己,让那个强者就是自己,你成为那个强者了,你就成功了。

狼吃羊,羊吃草,嘲鸫吃幼龟,幼龟离巢进入大海……,这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道,就会好心办坏事。

在此,我要忠告身边的朋友们:我们不能异想天开地去破坏大自然的生态平衡,那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律,科学合理地利用大自然,为人类服务!

大自然启示小学(模板17篇)篇十五

地球上有的地方水温很高,那里的鱼适应了在热水中生活,有的鱼甚至能忍受60摄氏度的高温。它们要是在平常的水里麻烦而会冻僵,只有回到热水中,才会慢慢地苏醒过来。

大自然真奇妙啊!看书看电视的时候,我们要留心大自然的奇异现象。

大自然启示小学(模板17篇)篇十六

今天我要和大家说:现在我们的环境已经很糟糕了。现在每次下雨都下酸雨。大家都知道,酸雨是“植物破坏神”之一,如果酸雨大量淋在植物上,植物可能会被“毒死”,而且对我们的房屋也会有伤害。

还有,现在的白色污染和电池污染十分严重。有很多人买东西都拿一次性塑料袋,装一会就丢,丢一个就再拿一个。也有很多人用了这些塑料的东西后乱丢。电池也不能乱丢,因为一节一号电池烂在土里,会使一平方米的土失去利用价值,一颗纽扣电池泡在水里,污染的水相当于一个人一生的饮水量。

最近,我看书看到有些地区臭氧层非常薄,稀少,这是因为有的地方的工厂放出的气体使臭氧层扩散。如果臭氧层没了,我们人类也活不成了。

我们必须得做一个保护环境的人,如果我们人类违反了大自然的“法律”,以后也会被大自然反过来惩罚的。

大自然启示小学(模板17篇)篇十七

我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。

天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!

从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子,雨前看到蚂蚁搬家,雨后还要去关心蚂蚁的动向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫,便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象,告诉我们天地之间,奥妙无穷的道理。

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