优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法,给读者留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇一
秋天来了,天高云淡,秋高气爽,小喜鹊找来树枝造房子,枝头上小松鼠找来松果当粮食。
远处是一座连绵起伏的山,在大山前面有一片片金黄色的田野,一片片田野像一片片金色的海洋,田野前有一丛丛美丽的菊花竞相开放,菊花下是一片草地,那草地像金子似的。旁边是一片果园,里面有红彤彤的苹果像小朋友红红的脸,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,梨黄黄的像小灯笼。树上的落叶像一枚枚邮票,票哇票哇。飘到了树妈妈的脚下。小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
秋天是一个丰收的季节,秋天是一个凉爽饿季节。小朋友们你们喜欢秋天吗?也来描绘描绘你眼中的秋天吧!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇二
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个美丽又动人的世界,向人们展开了一幅秋天的画卷。
画卷里,农民伯伯正在埋头收割稻子,而稻子正鞠躬欢迎秋姑娘的到来,还穿着金灿灿的礼服;秋姑娘来到果园,她望瞭望还未熟透的果子,立刻变出了一盘七彩的颜料,她把苹果染得通红通红,又为橘子穿上了一件金黄的衣裳,还为柿子添上了灯笼衣……秋姑娘又来到了森林,他把黄色的颜料倒在银杏树上,瞬间就像变魔术般银杏树张开了黄色的小扇子;枫树看银杏树变成了黄色,也很想让秋姑娘为自己增添一些美丽的色彩,秋姑娘满足了枫树的愿望,送给他一个精美的礼盒,枫树将它打开,里面蹦出了许多小精灵,他们把枫树的每一片叶子都染成了火红色,枫树望着自己火红色的衣服,别提有多高兴了。秋姑娘走向了丛林深处,为迎接她的到来丛林在地上铺满了金黄色的落叶,犹如一层软绵绵的地毯。她拾起了一片很大的银杏叶夹进了书中走到了田野里,看见了一群蚂蚁正在收集草籽准备冬天的粮食,而其它动物们也已经做好了冬眠的准备。秋姑娘来到了花园,看到了花儿全谢了,她的眼里流露出一丝失望,突然她闻到了一丝花香,她精神一振,朝着花香传来的方向飞去,“哇——”秋姑娘惊叹道。在她眼前分明是一片五彩缤纷的花海——一大片一大片五颜六色的菊花正在争奇斗艳着。秋天,只有菊花还傲然挺立着绽开它那美丽的笑脸,秋姑娘准备在这美丽的世界多住一阵。
秋天的景色真美,真像一幅金色秋画!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇三
秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!
秋天像一位画家,它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里,树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳,桔子、柿子你挤我碰,苹果红红彤彤的,像小朋友的脸蛋,葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的宝石!田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火炬,油菜花漫山遍野,饱满的大豆,金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里,枫叶的“头发”变红了,一阵微风吹过,叶子就凌空飞舞起来,像红蝴蝶,像红风筝,好美的`枫叶呀!正像古诗里说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”瞧,调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里,菊花五彩缤纷,有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态,有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。
秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇四
教学目标:
1.学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法,引导学生观察秋天,画一幅或选一幅秋天的图画,写一写秋天图画的内容。愿意展示自己的习作,分享习作的快乐。
2.在习作过程中进一步认识秋天的特点,体会秋天的风采,感受秋天的美好。
【评教学目标】。
靳老师说,这个教学目标是从我的《人教版三年级上册第三单元习作教学的单元整体设计框架》中转引过来的,目的是为了比较准确地设计教学目标。
自从新课改开始以后,一些版本小学语文教材是按“主题(专题)单元”来编写的,人教版教材就是其中之一。“主题单元”教材应该围绕单元主题做单元整体教学设计,以全面发挥教材的最大优势。这种教材的习作教学单元整体设计要从单元整体出发,把课文作为习作例文,在阅读教学中学习作者是怎样认识和感悟生活、积累生活的,是怎样用书面语言表情达意的,也就是学习作者观察和写作的方法。在习作教学时,要指导学生运用这些方法写自己的作文,培养写作能力,体验成功的喜悦。
从这个单元四篇课文要学习的观察和写作方法是:按一定的顺序写,抓住事物的特点,展开想象。
课本的“语文园地三·习作”这样说:
选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你自己选的或画的画。注意用上平时积累的词语。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画贴在教室里,让大家欣赏。
这个习作要求告诉我们这样一些意思:1.要选一幅或者画一幅秋天的画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你自己选的或画的画。2.写好以后要交流和修改。
我那两条目标就是从课文里得来的,就是从这个习作要求得来的。不过,“阅读教学中学过的观察和写作方法”究竟是什么不明确,不符合目标表述要明确的要求,应该加以修改。认真思考以后,我改为这样三条:
1.学习运用课文作者观察和表达的方法,按一定的顺序、抓住特点、展开想象,说一说自己画的或选的秋天图画的内容,再写下来。注意用上平时积累的词语。
2.愿意展示自己的习作,分享习作的快乐。
3.继续学习评价同学的习作。
这里的目标3是我根据靳老师的教学难点写进去的。原来的目标2是单元目标在习作教学的体现,已经含在其他几条之中了,就不写了。
这次习作的两个课时都要用这三条目标为导向,其中目标1是第一课时指导习作的重点,目标2是第二课时评改习作的重点,两节课都要用目标3导教、导学。
课前准备:画自己看到的秋天,或找一幅展示秋景的图片。
教学重点:运用阅读教学中学过的观察和写作方法完成文章的创作。
【评教学重点】。
教学难点:会评价别人的作品。
【评教学难点】。
三年级只是开始学习评价别人的习作,还达不到“会评……作品”。是不是改为“继续学习评价同学的习作”?我想,既然已经确定为教学难点,就应该进入教学目标。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇五
金秋时节,秋高气爽,我和爸爸妈妈一起去欣赏美丽的秋天编织的图画。
我们来到兴庆公园,道路旁的树叶飘飘摇摇的落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,地上的叶子厚厚的,像铺了一层厚厚的地毯。公园里的菊花盛开了,千姿百态的,花儿红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄的像金,大的像团团彩球,小的像盏盏花灯。五彩缤纷,美丽极了!秋风吹来,菊花散发出沁人心脾的香气,闻后令人心旷神怡。
我们来到果园里,苹果树上挂满了红彤彤的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一张张孩子的笑脸。黄橙橙的梨子,有的像宝葫芦,有的像灯泡挂满枝头,真惹人喜爱!。橙黄色的柿子,把树枝压弯了腰,像一个个黄色的灯笼。枣树上挂满了大红枣,像一串串火红火红糖葫芦,好诱人啊!
秋天是个硕果累累的季节,秋天是一个喜悦的季节,秋天是一个五彩缤纷的世界。秋天就像一枝马良的神笔,将秋天图画描绘的更加绚丽更加灿烂!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇六
写完的同学誊清,没有写完的同学课后写完。下节课还要继续交流,继续学习修改。
【点评】。
这样总结是可以的,如果再能用本节课教学目标达成情况做总结,可以使学生指导自己达标情况,激励他们更努力地学习。
【评教学过程】。
整个教学过程就是用教学目标为教学导向,逐步达成教学目标的一个过程,设计得比较严谨。突出的特点是,中间两个环节采用了“读写结合”和“先说后写”的达标策略。
靳老师从对课文单纯模仿的“读写结合”中跳了出来,把课文作为读写例文,从课文中挖掘“读写结合”的教学资源,在学习课文时体会和学习作者是怎么观察和表达的,习作时就指导学生把这些方法运用到自己的习作中。这是更深刻的“读写结合”,我们应该学习。
靳老师设计的第二个教学环节“展示图画,说说自己眼中的秋天”,就是“先说后写”的“说”。老师指导学生展示交流,由易到难、步步深入、说一说,学会了按一定顺序、抓住特点、展开想象,说出自己画的秋天图画是什么样的,这就为他们写下来铺好了路。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇七
春意盎然的春天,烈日炎炎的夏天,寒风刺骨的冬天,相比之下,我更喜欢果实累累的秋天。
不信,你仔细地看一看,树上的果实可多了!苹果笑得直不起腰,把枝头都给压弯了;石榴在树上唱歌,只见它憋足了气,满脸通红;柿子羞红了脸,躲在叶子的后面;葡萄像喝醉了酒,随着风左摇右晃……果园里到处都是硕果累累的景象。
红红的枫叶像一张张邮票,它们在空中随风飘舞。金色的田野就像一位舞蹈家,听从指挥家的指挥,不停地在田野上跳跃着、旋转着。农民们乐开了怀,高兴地摘着树上的果子,果园里的果实好像在开着聚会,远远的听见它们好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!丰收的季节又来临啦……”天上的白云形态万千,不停地变换着面具,有时像一条白白的龙,有时像一串串棉花糖,有时像一支大大的铅笔……可漂亮了!
我喜欢这美丽的'秋天,你喜欢吗?
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇八
炎热的夏天走远了,迎来了凉爽的秋天。
秋天是一幅美丽的图画。公园里,美丽的菊花绽开了笑脸,有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园,非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,火红的枫叶像一只只蝴蝶,在空中飞舞。金黄的叶子落满地,就像金子一样。
果园里,红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条,像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲,蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象,石榴也笑得合不拢嘴。
你看,田野像金色的海洋。农田里,大豆脱下了外衣,高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸,穿梭着他们忙碌的身影,真是“三春不如一秋忙”,忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。
秋风送爽,景色宜人。美丽的秋天,让人看不够,我要永远欣赏她,赞美她!
1.三年级写景作文300字:秋天的图画。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇九
炎热的夏天走了,秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。她像一位神奇的化妆师,给大地打扮得五彩缤纷。
“呼,呼……”红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇,飘哇;黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,打了几个儿,轻轻飘飘地落在地上,与地面的“金地毯”融为一体。花的颜色就更多了,有紫红的、淡黄的、紫红的……她们在秋风中频频点头。
秋姑娘的手真巧!你看!大地变成了一幅绚丽多彩的图画。我爱这美丽的缤纷。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十
秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。
秋天是个丰收的季节。你快看,农田里,水稻笑弯了腰,小麦笑黄了脸,高粱举起了燃烧的火把,玉米乐得露出了他的大黄牙,农民伯伯不知疲倦地在这金色的海洋中劳动着。
秋天的果园更耀眼。苹果露出了红红的脸颊,梨子黄黄的,橘子像一个个金黄的小灯笼,葡萄一串串乌紫透亮,像一颗颗闪闪发光的玻璃弹珠。各种各样的水果你挤我碰的,都争着抢着让人们去摘呢。
走出山林,突然下起雨来,绵绵的秋雨就像一位天气预报的主持人,它仿佛在告诉大家:冬天就要来了,快点做好准备哦。
大雁正在收拾行李,准备飞去遥远的南方了,青蛙在抓紧时间挖洞,打算舒舒服服地睡上一个冬天,绵羊和小白兔也都换上了厚厚的棉衣,来抵抗冬天的寒冷。它们都在准备过冬了。
秋天是一个丰收的季节,更是一个欢乐的季节。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十一
沙沙沙,沙沙沙,枫叶一片片落下来了,说明秋天来了,我们换下便装,换上厚衣服。
秋姑姑来的时候拿了一根五颜六色的画笔来了。
天明了,秋姑姑来到田野,把玉米涂成了金黄色,金黄的玉米粒像一个个金子……。
我爱这个美丽的秋天!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十二
秋天来了,天高云淡,天气变凉了,大雁正往南飞。
秋天来了,果园里的水果成熟了,你看——红通通的苹果像小朋友红红的笑脸,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。
秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,青蛙挖着洞,准备在冬天的时候舒舒服服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,准备在冬天里大吃一顿。
秋天是收获的季节,收的是沉甸甸的果实。收获在老爷爷弯弯的背上,收获在老奶奶茧茧的手上,也收获在孩子们甜甜的酒窝中。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十三
我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。
今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的.;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。
我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。
我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十四
秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个丰收的季节。
果园里,苹果树上结满了许多又大又红的大苹果,飘来阵阵清香,大大小小的石榴张着小嘴,像是在跟我打招呼。你看,农民伯伯们正在忙着摘苹果呢!
秋天的天空那么的高,那么的蓝,纯净得犹如一块块、一粒粒灰尘都不染的.蓝玻璃一样,一朵朵云彩在空中飘呀飘,云朵有时候像一只小绵羊,有时候像一只小兔子,还有时候像一只臭袜子呢,哈哈。
秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,它带来了凉爽,带来了收获的信息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
在秋天里,我看见草坪上开着好多花,有喇叭花、昙花、菊花,说到菊花,我在菊花展里看到有好多颜色的菊花,紫红的、淡黄的、雪白的、深绿的……等好多五彩缤纷的菊花,可漂亮了!
秋天是一幅美丽的图画,我最喜爱的季节就是秋天了。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十五
秋天的山野就像一幅美轮美奂的油画。画上有露出红红脸颊的苹果,有像串串紫色珍珠的葡萄,有像盏盏金色灯笼的橘子,有像红红火把的高粱,还有像金色波浪的'稻海,高高的蓝天上有排成“人”字南方的大雁。
如果你要问这幅美丽的油画是谁画的?你瞧!那远处的田野里,忙着秋收的人们正是这幅画的作画者。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十六
今天,天高云淡,大雁南飞,白云伯伯早早地起来迎接温柔和清凉的秋姑娘。
银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞下来,变成一把小扇子,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽;菊花仙子在风中轻轻地抖动着她那五彩缤纷的裙子。秋姑娘则把五彩棒甩向大自然。
农民伯伯快乐的叫喊声,把水果娃娃都引了出来。大大的紫紫的葡萄,像一串串紫宝石挂在架子上;红红的苹果涨红了脸,活像一个关公在大笑;棒子甩着它那长长的秀发,东摇西摆;石榴在树上被小蚂蚁逗笑了,就咧开了笑脸,露出了白白的牙齿。他们都快乐地等待着人们把它们领回家呢。
金鱼小姐在碧绿的湖水中游泳,还不停的吃着面包。有两条金鱼在打架,就像小狗在抢食,真有趣!鸭子一家人在水面上悠闲地游着,很像一只只小船在水面上飘来飘去,更像一家人在过着浪漫的生活。
秋天的湖水像一面镜子,柳树照着自己美丽的身影,花儿照着自己灿烂的笑颜,草儿在水中扭动着自己柔软的腰枝。它们谈笑着,议论着:“多清的湖水,多美的生活。”小青蛙忍不住跳进湖水里,不禁赞叹到:“好清凉的湖水,好亮的湖水啊!”
秋天真好啊!她像一只美丽的小船,飘到那里。
就给那里带来欢笑。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十七
秋天像一副多彩的图画,画上有多彩的颜色,真美丽!
秋天的天空多么美,蓝蓝的天,雪白的云,蓝天上飞着一群群大雁,好像在说:“秋天来了,我们要飞回温暖的南方过冬去了。”大雁一边看秋天的景色一边赶路。
秋天像一副多彩的.图画,我喜欢美丽的秋天。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十八
敬爱的大朋友,小朋友,一年四季中,你最喜欢的是哪个季节呢?有的人喜欢鸟语花香的春天;有的人喜欢热情奔放的夏天;还有的人则喜欢银妆素裹的冬天。而我情有独钟的则是秋高气爽的秋天。
当你慢慢走进秋天的田野,最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那儿的玉米换上了一件件金色的外套,高兴得咧嘴而笑,露出了满口金黄的牙齿。这儿的大豆可能过于激动了点,有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨,正在热火朝天地抢收。
来到秋天的花园,这里早已看不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影,成了菊花的乐园。哟,菊花的颜色可真不少嘛:黄色、粉色、白色……那硕大的花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小女孩。它们身上散发出阵阵清香,令人心旷神怡。老老少少每天早晨都会陆陆续续地来这里散步,享受着秋天清新的气息。
哇,秋天的果园里真的是硕果累累啊!硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下,就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴,看见秋姑娘来了,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,露出了玛瑙般的籽儿,晶莹透亮,让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那里,灯笼似的柿子挂满了枝头,红彤彤的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人,吃起来真是酸甜可口,回味无穷。
美丽的秋天,虽然没有春天的明媚,夏天的骄阳,冬天的冷峻,但它却给我们带来了丰收的喜悦,我爱这美丽的秋天!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇十九
我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。
今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的`叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。
我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇二十
炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天已经来到了,我要把四季中最美丽的秋天画下来。
秋天的天空像大海一样湛蓝,朵朵白云像扬帆起航的轻舟,慢悠悠的在天空漂浮着,一群群大雁正飞往南方,它们有时排成“人”字形,有时排成“一”字形,它们边飞边说:“冬天快要来了,我们要去南方过冬了,明年春天时我们一定会回来的!”。远处:树林层林尽染,你看:黄红、橘红、暗红、鲜红色的枫叶像一枚枚小小的邮票在树林间来回飘动;金灿灿的银杏叶像一把把小扇子,近处:果园里真热闹呀,你看:红红的苹果像小姑娘害羞的脸颊,金黄色的大鸭梨像一盏盏小小的灯笼倒挂在树上。一串串紫溜溜的葡萄挂在藤上,像一串串晶莹剔透的紫宝石。园子里有几个小姑娘有说有笑得正忙碌着采摘各种各样的水果。
秋天是一幅美丽的图画,美在天空,美在枫林,美在果园,美在人们丰收的喜悦里。看着我手中的这幅画,我要为秋天喝彩!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇二十一
秋天来啦!秋天来啦!大自然就是一幅美丽的图画。
天上,大雁成群结队,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成个“一”字,往南方飞去。
远处,森林被团团水雾包围着,就像仙境一样,美丽动人。银杏叶像一只只金色的蝴蝶,在太阳光的照射下,显得格外动人。火红火红的枫叶就像一枚枚邮票,上面写着秋天的歌曲。松柏伯伯穿上了油光发亮的厚棉衣,向天上的大雁们问好。
近处,田野变成了金色的海洋,农民伯伯手里握着镰刀,收割着稻谷、高粱和水稻。田野旁边是五彩缤纷的果园。苹果树上挂着一个个又红又大又香甜的苹果,就像一盏盏红灯笼,让人一看就口水流得有三尺长。柿子个大皮薄,挂在枝头上,你挤我碰,争先恐后地要人们去摘呢。果树旁是菊花丛。瞧,一朵朵菊花五光十色,绚丽多彩,有红的,蓝的,紫的,粉红的,淡黄的……菊花仙子在微风中散发出阵阵清香。
啊!秋天虽然没有春天的色彩,没有夏天的炎热,也没有冬天的滚雪球和打雪仗,但有农民伯伯丰收的喜悦,有小朋友们在秋天里的欢声笑语。秋天,我爱你!
秋天的图画小学三年级写景(优秀22篇)篇二十二
秋天来了,秋天来了,秋姑娘有一只五彩缤纷的画笔,趁人们没留意,把五彩缤纷的颜色洒向人间。
秋姑娘是一个旅行家,也是一个画家。首先,她来到了天空,把蓝天涂成了蓝色,把白云涂成了白色,那白云一会变成小猫,一会变成小羊……把大雁涂成黑色的,大雁飞向南方,一会变成“人”字,一会变成“一”字。
然后,秋姑娘来到了田野里,把枫树涂成了红色,火红的枫叶像着了火一样,飘动着。接着,秋姑娘来到了花园,花园里长满了菊花,菊花仙子得到的颜色最多,有淡黄色、有紫红色、有雪白色……。
最后,秋姑娘来到了果园里,果树上长满了果实,有红苹果、黄香蕉、红柿子、红山楂……。