我与书小学生五年级(专业12篇)

时间:2023-12-10 作者:念青松

一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。

我与书小学生五年级(专业12篇)篇一

从幼儿园开始,每个人的心中都好像对老师有了一种恐惧之心,当老师让识字时,心里只有一个念头,“不要叫到我”。

现在,我们经历了小学,就读中学,逐渐地,那份恐惧感被我们扔在脑后,反而对老师有了一种尊敬与佩服之心。

我印象最深的,是我的班主任高老师,她也是我们的语文老师。与其说她是语文老师,不如说她是历史老师,为什么这么说呢?因为她能把一位诗人或者词人讲成诗词汇,能带我们在浩瀚的诗词海洋中遨游。有一次,我们上李清照这位女词人的词,老师便滔滔不绝地讲起了这位女词人的有关情况,李清照的词其风格是“平静婉转”,所以李清照是婉约派的代表人物,说到婉约派,就不得不提到另一个派别,那就是豪放派,进而又讲到豪放派的代表人物苏轼,老师由此及彼,对比讲解,其讲课的生动性吸引了我,从那时起,我觉得老师就像一位朋友给我们讲课,于是我就把平易近人的高老师当成了我的朋友。

有一天,我在课上偷偷地玩手表,好巧不巧,我被老师发现了,老师走进教室把我的手表没收了。下午,我出乎意料,老师不仅把手表还给了我,而且和蔼可亲地教育了我一番。之后,我跟家里人说了这件事情,家人告诉我,老师是为了我好,通过这件事情,我知道老师是关心我,相反,如果老师纵容我,我上课玩手表,置之不理,那才是害了我。我明白了老师的良苦用心,明白了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这个道理。从此,我和老师之间的师生情谊更加地深厚了。

老师,既是我们成长路上的指明灯、启明星,也是我们成长路上的伙伴,这就是我的朋友,一位严格而不失责任心的朋友,她会指引我,走完整个初中,走向知识的殿堂,走向知识的海洋,走向美好的人生。

我与书小学生五年级(专业12篇)篇二

我们都明白,红领巾是革命先烈用鲜血染成的,他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利,并且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。

记得刚上一年级时,我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天,刘教师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单,我怀着忐忑不安的心境,等待着。这看似短短的五分钟,对于我来说是多么漫长啊!我过几秒去看一看,过几秒去望一望。啊!刘教师最终出来了,我紧张又激动地听着他报名字,手心都快捏出一把汗来了。天哪!我的名字被报到了!我高兴得不明白怎样用语言来形容当时的心境。

最终等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦!我们排着整齐的队伍,走到主席台前,在对旗下进行了庄严的宣誓,这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今日的阳光衬托地更加灿烂,鸟儿都在为我唱歌。回到家,全家人也都夸我真棒,当时我感觉幸福极了!

此刻,红领巾已经成为我的知己,我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自我。每当我做了一件好事,红领巾都会更加鲜红;每当我做了一件不该做的事,红领巾就会变得暗淡无光。

从一年级到此刻,红领巾一向都没有离开过我,我爱红领巾!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇三

记得有一天,妈妈给我买了一本书叫《狼国女王》的书,我就特别喜欢看这本书。所以我就打算晚上偷偷的看书。晚上,大人们睡着了,我就悄悄的拿起了书,看着看着,我就不知不觉的闭上了眼睛。

早上,我醒来了,温暖的阳光照着我,我觉得太舒服了。妈妈来了,对我说:你真是一个小书虫。”

还有一次,下午放学之后,我来到了图书馆,在图书馆里看书,看着看着,都看了一个小时了,还在那看,当我看到如痴如醉的时候,管理员对我说:要关门了,赶紧回家吧!”我不舍得离开了。我走到家的时候,饭已经做好了,妈妈着急的问我:你去哪儿了?”我回答:我去看书了。”妈妈说:那就好,没出什么事情,但要遵守时间。”

我觉得书也可以让我们懂得道理。

我与书小学生五年级(专业12篇)篇四

书是冬日里的一丝温暖,书是春天里绿绿的草,书是夏日里的一阵凉风,书是秋天里金黄金黄的麦谷。

某一天,妈妈说:哥哥给你几本连环画,你看看吧。我立刻拿起书跑进书房,如饥似渴的翻阅起来,不一会就看完了,觉得时间太快,书太少了。但是终于有一天,妈妈带我去超市买东西,可我看见里面图书角,虽然只有2、3个书架,但我像饥饿的人扑倒面包里一样,奔向书架,看见喜欢的就开始看,时间一分一秒的过去了。突然管书的阿姨问了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一个人吗?对呀,妈妈呢?这时听到了广播的声音:请陈祉源小朋友快速到服务台,你的家人在找你。我放下手中的书,跑向了服务台。

我果然体会到了别人说的书,以后我也要多读书,读好书!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇五

红领巾,是我忠实的朋友!它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬,它代表着我热爱祖国,有着一颗炽热的心!红领巾,它不仅是我忠实的朋友,它还是我伤心的哭诉地。我一有伤心事,就找它帮忙,它能帮助我增强信心,克服困难!所以,我和红领巾有个故事,让我慢慢地来告诉你吧!

红领巾!当我回想起一年级的时候,那是在国旗下宣誓时坚定的神情,那是在举起手敬礼的那一瞬间,我感动了!成为少先队员,唱着国歌,仰起头望着那鲜艳的国旗,我流下了两行热泪。记得我那时刚成为少先队员,那时我在努力地学习,我一边走一边看书,忽然,,红领巾飘走了,但我却浑然不知。到了停车场,有许多人都问我:“徐君娜,你不是少先队员吗?为什么你没有挂红领巾?”我说:“我一整天都挂着红领巾,肯定是你们的眼睛看花了!”我一直坚持我的意见,我猛地一低头,只听见“啊”的一声,我飞快地跑出去。我一边找一边嘴里喃喃自语:“红领巾,你在那里?你快现身呀!”我都急哭了,我定睛一看,原来,在那遥远的花丛里,我连忙飞快地跑过去,红领巾好像认得主人似的,又飘了回来。我拿起红领巾,系上了它。可惜“天公不作美”,竟下起了大雨,我又连忙跑回停车场,虽然全身都淋湿了,但我没感觉到冷,反而感到热乎乎的。经过这一次的教训,我不会在轻易丢弃红领巾了。在鲜艳的国旗下,我努力地成长着。

这就是我和红领巾的故事。很精彩吧。虽然有些悲伤,但更多的却是快乐。

我与书小学生五年级(专业12篇)篇六

红领巾,是我们少先队员的象征,做为少先队员的我们应该上学时要时时刻刻配带好我们的红领巾。

我七岁的时候,当上了很光荣的少先队员,这是我最最盼望的时候,在庄严的入队仪式,我配带上了鲜红的红领巾,我听别人说:“国旗中的一星就是红领巾。”常常把红领巾蒙在脸上玩,当蒙面超人。那是妈妈就批评我了,说:“军军,你不要把红领巾蒙上,那样子是对祖国的不礼貌了,可是我这个坏毛病依旧改不掉,等到我到了三年级,我就不再把红领巾蒙在脸上了。

有一天,我在朋友家玩,那时我还把红领巾带在身上,我的朋友不小心把我的红领巾,用水彩笔把我的红领巾画了起来,我说:“没关系,我拿去洗洗。”可我拿去洗,红领巾更脏了。这时我就把红领巾扔到垃圾桶了。我回到家,妈妈问我红领巾呢?我说:“红领巾脏了,给我拿去扔了。”妈妈说:“以后,要保管好,可不要让红领巾没了。”

从此,我会保护好我的红领巾的,红领巾它是我们的骄傲,是它让我懂的了许多道理。“我爱你——红领巾”

我与书小学生五年级(专业12篇)篇七

书是人类的伙伴,只要是一个人,那么,从他会认字的那一刻起,书便会伴随他(她)一生。无数的名人为书赞美:例如列宁的“书籍是巨大的力量”;高尔基的“书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师”,还有“每一本书都是一个黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛和我的理智接触了它,它就活起了”等等,所以人们离不开书,而我也不例外。

在我很小的时候,我便开始接触书了。当时我还不会认字,但没有关系,“闲来无事”的奶奶便戴上老花眼镜经常拉着我坐在书桌边,为我读那些浅显易懂的童话故事,先是《格林童话》、然后是《安徒生童话》、《一千零一夜》等等,带我进入了无比梦幻的童话世界,就是从那个时候使我对书产生了无比好奇感。

就这样,书陪我度过了一年又一年。

所以说,我离不开书,再也离不开书了!书你永远都是我的好朋友!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇八

1. 你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业,尤其是你的数学成绩进步最大,赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

2. 你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步,你执拗的性格有所改变,学习成绩也有提高,特别是的篮球技巧,每次在球场上比赛看着你投进一个个的球,真令老师刮目相看。希望在新的学年里,你能给自己树立更高的目标,严格要求、学习要不懈努力,多一分宽容,和同学们和睦相处,争做一名更加优秀的学生!

3. 你是个聪明又懂礼貌的女孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

4. 你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

5. 你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里,实践证明,使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

6. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

7. 你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度,课上你能认真听讲,课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹,栩栩如生的绘画,也给大家留下了深刻的印象。希望下学期,你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多积累点课外知识,上课要专心听讲,让自己成为一个更加优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

8. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

9. 你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

10. 你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到、不旷课,更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

11. 你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你作为体育委员的那份干劲,还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力用功,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,争取更大的提高。

12. 你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。

13. 你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更积极了,作业更认真了。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生!

14. 你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大,不但能够积极主动地学习,而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务,以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。希望你在新的一年里,多注意锻炼身体,提高身体素质,学习上继续努力,做一个让老师和家长骄傲的好孩子。

15. 你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!

16. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17. 你是个做事认真的孩子,作为副班长,你每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

18. 你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

19. 你是个活泼可爱,关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步,尤其是你的画画功底,真的让老师和同学们都佩服。语文老师说你是最聪明,最有潜力的,你可要珍惜这份才智,珍惜这份评价。在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

20. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫, 评语《小学五年级教师评语》。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇九

今天下午,我和爸爸一起去了金地商务大厦参加泡泡杯的比赛。

前几天,我收到了一张泡泡杯晋级通知书。上面叫我在26日这一天去金地商务大厦参加复赛。为了给我们班争点儿光,我叫老妈复印了一份稿子回来,拼命地读呀、练呀,整整练了一个星期。今天,我信心满满的向比赛场地出发了。

我们来到金地商务大厦门口,我迫不及待的走了进去,并且钻入了电梯中。我按下“4”这个见,电梯开始缓缓上升。很快电梯就来到了四楼。等来电梯门开了以后,我走出了电梯,发现自己现在正置身与一个大厅中。我看见有许多人在排队,似乎在做什么什么事似的。我也跟着排在了后面。走近一看,原来是签字。等轮到我时,我从满脸堆笑的工作人员手中接过笔,写下了我的名字。有在一名工作人员的指导下,走进了待考室。

这一次的考试是一个一个考的。每个人都会有一张号码,我的号码是85,所以我只好在候考室里百般无聊的等着前面的人考好。等着等着,我都想打瞌睡了。还好现在已经轮到了我,我跟着另外几个人,在工作人员的引导下去了考场。

等前面两个人考好后,就轮到了我。我推开门进去,发现有两位评委老师。两位老师和我用英语寒暄了几句,就让我说我的稿子。我不愧是个久经沙场的“老将军”,见过大世面。我不打一点儿磕巴的就把出了我的自我介绍背了出来。两个老师又让我被我的主题演讲,我还是倒背如流,使两位老师相视而笑。不过在即兴自由问答这一环节中,我有一个问题没回答出来,希望不要影响成绩啊!

真不知道这次的成绩会何时公布!希望我继续能晋级半决赛,为班级争光!希望能早日公布成绩啊!到时候我考上了,来给大家报喜啊!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇十

人们都说母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是冬日的阳光,但我认为母爱是我前进的动力,是我们一步步走向成功的希望。

记得去年考数学计算时,头几次模拟考试的成绩都很差,直到最后一次试卷发下来,依然没能及格。那天正好是周五,吃过晚饭后妈妈把卷子上的错题一道道耐心地给我讲解后,再让我重做。刚开始我还做得可以,但做多了我就不耐烦了,尤其是碰到一道怎么也找不出方法的简算题,急得我抓耳挠腮,满头大汗,心里烦躁得要命,生气地把笔摔了,锁上门睡觉去了。

第二天早晨我开始为昨天晚上行为感到害怕,心想妈妈会痛揍我一顿。谁知妈妈却用平静的口气催我吃好早餐一块爬山去。

上山后我特别兴奋,可刚到半山腰,就累得不行了,妈妈赶上来说:“爬山可不能走半道就打退堂鼓,即使摔倒也要不气馁得坚持下去,只有到达山顶才能见到不一样的美景,学习也一样!”坐在山顶上时,我琢磨起妈妈话来觉得很有道理。

回家后,我把题抄出来重做,终于把错题全弄明白了。正式考试时我考得很好,妈妈开心的笑了。

在今后的学习道路上,我还会遇到这样或那样的问题,但是有母爱陪我前行,一定可以克服困难走向成功!

我与书小学生五年级(专业12篇)篇十一

我喜欢蚂蚁,喜欢它们力大无穷的特点,更喜欢它们团结合作的精神。今天,我就来说说它吧!

蚂蚁的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长,就像六根短短的头发支撑着整个身体。

蚂蚁的力气可大了!又一次,我在我家楼下和小伙伴玩。忽然,我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢!我数了数,呀!4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干!只见它们排成一个正方形,4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干,剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了!

蚂蚁不仅力大无穷,它们也是很团结的!

有一次,我在水池旁边洗手,看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死,没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后,蚂蚁们居然都安然无恙!这种齐心协力的合作精神真令我感动!

我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

我与书小学生五年级(专业12篇)篇十二

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着。

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

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