优秀作文能够启迪读者思考人生的意义，激发他们对美好事物的追求和探求。优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。写作时要明确写作目的和读者群体，确定要传达的主题和观点。其次，积累足够的资料和知识，做到有理有据，充分支撑自己的论述。写作过程中要注意语言的准确和精炼，避免使用模糊、含混或无关的词语和句子。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇一
星期六的早上，阳光明媚，我到我家的花坛边，看见一朵朵可爱的向日葵。香气扑鼻，小蜜蜂都被吸引住不肯走了。
向日葵个子高高的，茎粗粗的.，像根铁棒似的。叶子密密麻麻的，毛绒绒的，上面还有几只小虫，好像要把它当成床似的。上面还有想盘子大的花朵儿，花瓣黄黄的，中间有几个黑色的小宝宝——瓜子。
他们的形状也很多，有的高高的，有的壮壮的，还有的有好几个花蕾！要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的画，那只有神笔马良才能画得出来。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都给瓜子们晒晒太阳，自己也和太阳打打招呼。蜜蜂和小虫爬过来给瓜子讲故事。
啊！向日葵多美呀，我都看入迷了呢！
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇二
有一种植物，每天早起，太阳升起的时候，它的花盘就会面向东方太阳的.方向。当太阳慢慢升起，向着西方移动的时候，它的花盘也会跟随着太阳慢慢向西移动。这就是“向日葵”。
它的圆圆的像盘子一样的花盘，金黄色的花，它是太阳的忠实的追随者，是太阳永远的粉丝。
我特别喜欢吃向日葵的果实——瓜子。拿一颗放在嘴里，“咔啪”一声响，香香脆脆的瓜子仁儿就进到了我的嘴里。轻轻一嚼，嗯，那叫一个香啊。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇三
“一种植物真有趣，太阳在东它在东，太阳在西它向西。”对，就是向日葵。
向日葵的茎细长细长的，能达到3米哩！它的茎上面长满了细小的毛刺，脖子都弯了，像是一位驼背的老师，更像是在给太阳鞠躬。阳光照着它的茎，还反着银光，美丽极了。
向日葵的花长在茎的最顶部，它的花心像一个大圆盘，周围全都是金黄的花瓣又细又长，像一片片柳叶，有的.都重合了。向日葵的中间有许多小孔，很像蜂巢，瓜子从外向内长，没长熟的时候是绿色，长熟了以后就变成了金黄色，从金黄色变成棕色，最后就变成了黑色。向日葵能发出来很香的气味，吸引来了很多蜜蜂，蜜蜂飞来飞去，在给向日葵传花粉呢。
向日葵的种子是瓜子，每天吃一把能增强记忆力，预防癌症，美容，安定情绪。但有肝炎的人不能多吃瓜子。
没想到瓜子的作用这么大，我真佩服瓜子。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇四
牡丹，花之富贵者也，小学六年级作文《我爱向日葵作文》。比起牡丹，向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修，又衬不上华丽的礼服，但它并没有因而自卑，它反而是花群中开得最灿烂的花儿。（初中作文）。
向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的.遗憾。它没尝试过冬天的味道，也没享受过冬日的温暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子，遇寒必死。
十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的，生活中学会扬长避短是必要的，所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇五
六月过了，太阳更是增加了它的威力，当树木都把各自的遮阳伞张开来、花儿不想争奇斗艳的时候，向日葵却逐渐开了起来。
这时，粗壮而有力的茎，已经有我们的手臂那么粗了，一片片心形的叶子也有小脸盆那样大了，墨绿墨绿的。
夏日里的向日葵是我最喜欢的花了。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇六
每年春天妈妈总在院子里种些蔬菜和花，在院子的边上靠墙的地方种几棵向日葵，而且从来不施肥。虽然花开得很美，菜长得很绿，可我最喜欢的还是向日葵。
向日葵刚出土的时候，只有两片小叶子，和茂盛的花菜相比又嫩又弱，默默地蹲在墙角下，谁也不去注意它。可不几天它就长高了，赶过了蔬菜和花。叶子越长越大，再过些日子竟高过了围墙。葵杆又粗又壮，浑身绿油油的，像有使不完的劲。渐渐地头上长出一个花盘。每到这时，我总记起妈妈讲过的谜语：“青竹竿，挑大盘，一年一窝小丫环。”那茎杆笔直向上，毫不弯曲，也不分叉，真像竹竿。记得有一天夜里来了一场暴风雨，第二天早晨花全谢了，蔬莱趴在地上起不来了，可向日葵依然挺立着，早早地把花盘伸出墙去迎接那雨后的.太阳。我觉得向日葵像守卫边疆的战士。
每年虽然只种几棵，可收获不少，每棵都有二三斤重，全家人都喜欢吃，我对妈妈说：“种蔬菜的地方也种向日葵多好？”妈妈说：“向日葵不用种在好地方，就长得很好。”这究竟是为什么，我先是不很清楚的。第二年再种向日葵整地时，爸爸把向日葵的根拔起来，地上显出一个大坑，一个大根有箩筐那么大，这时我才明白，向日葵为什么那么健壮刚强。
我喜欢向日葵，喜欢它顽强的生命力和勇敢向上的精神。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇七
我的“小帅哥”是一颗颗优质的向日葵种子，那是我过生日的时候姑姑送给我的礼物。
我把两头像易拉罐一样的盖子打开，再把海绵放入打开的盖子里面，打上半盆水，把易拉罐放入水中泡上10分钟，接着把“小帅哥”放在阳台上，让它吸收充分的阳光，向日葵的初步种植工作就大功告成啦！我兴致勃勃地看了一会儿，心想：“小帅哥”，争口气，快点发芽吧！
过了四天，我在看我的向日葵，它已经破土而出了，长出了嫩绿的'叶子，根土黄土黄的，正在吸收灿烂的阳光，它好像在呼喊：“新世界，我来了！”
又过了几天，其它的小芽也长得很高，超出了10厘米，它们好像在比谁高呢！我心想：过不了几个月一定能开花的，我心里特别期待！
令人没想到的是，要开花时，经过了一场雷雨，我的向日葵根部被折断了。很可惜，幸亏还有备用种子，我的信心又回来了！
原来的向日葵已经上天堂了，可我又把新的种子放了进去，它过了几个月又长成了高高的向日葵了！茎，直直的；叶，绿绿的，真希望它能开出金灿灿的花，结出香喷喷的瓜子。
我想向日葵是要我们耐心的培养才会发芽的，只有我们耐心的培养，才会长得更高更粗壮的！
精彩点评：只有亲身经历过才会写出这么真切的文字！明霈笔下的向日葵带给主人成长的希望，也带给他毁灭的遗憾！可他并未就此放弃，拥有向日葵精神的他重新再来，并怀着一个美好的梦想！希望这次经历能给你面对任何困难的力量！
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇八
今天下午，我们学校举行了一次向日葵活动。
大课间，我一下楼看到操场上人山人海，全校的师生都在操场上。老师带着我们进行了第一个游戏“一起飞翔”。十多个同学要“勾肩搭背”一起向前跑，这个游戏同学们要齐心协力，还要一样的速度才能平安飞到终点。第一组太搞笑了，他们飞到转弯的时候发生了事故，那一组的人全都摔倒了。我们组的“飞机”因为飞的太快，“零件”孙恒被甩出去了，我们全班都笑翻了。
第二个游戏是“蜈蚣翻身”，老师告诉我们规则，我们抓着前面同学的.肩膀排成竖队，钻山洞般的钻到队尾，到我时我总觉得拐不过弯来。有一次老师也来玩了，老师是开头的“大针头”，我们这些“线”在后面跟着，这个地方我想到了“穿针引线”这个词。
我非常喜欢向日葵活动，因为我们能和老师一起互动，一起玩耍，一起开心。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇九
今天，我到外婆家玩，看见了大大的向日葵。
它的花盘是由好多片花瓣组成。它的花盘里还有没成熟的瓜子，没成熟的瓜子很软，壳里空无一物。
它的茎杆上长着许多扎手的绒毛，采摘的时候要小心一点。向日葵的茎杆又粗又长，一伸就可以伸到地下。
向日葵作用真多，我喜欢。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇十
我最喜欢的植物是向日葵。
春天时，春风叫它起床，它冒出小脑袋，绿绿的，嫩嫩的。没过多久就长大了一点儿，叶子绿绿的。到了夏天，快出来了，慢慢地树叶都舒展开了，越来越开了，叶子都翘了起来，很美很美。到了秋天，向日葵低下了头，叶子越来越黄，瓜子长出来了。冬天的时候，叶子全部都掉了，有几片叶子也都是灰色的，一捏就碎了。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇十一
我最喜爱的不是美丽高贵的牵牛花，也不是火红的玫瑰花，而是向日葵。
春天暖洋洋的，向日葵种子刚发芽，像一个小蘑菇，过了几天，它又长出了四片叶子，非常可爱。又过了几天，小向日葵长高了，到了夏天，向日葵就慢慢地长大了。秋天的时候，向日葵成熟了，一个小玉盘上面铺满了一颗一颗的果实，我们可以收获果实了，向日葵的果实可真好吃。冬天，大雪纷飞，雪花好像给大地穿上了棉衣，向日葵已经枯萎了，有的叶子已经变灰了，它一碰就掉了，一捏就碎了，。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇十二
今天我和外婆在路上买了一朵向日葵。
回到家，我拿来一个长瓶子，把向日葵插入瓶中。它的花瓣是金黄色的，有翠绿的叶子，还有粗粗的绿色的茎，叶子很大很大。听李老师说：“向日葵是由各个方向的花瓣组合起来的。”
向日葵是一年生的草本植物，花序盘状；种子可以吃，又可以榨油。
向日葵的花盘每天跟着太阳转，所以被命名向日葵。
向日葵的发现小学生（专业13篇）篇十三
上个星期天，我和妈妈在花店买了一瓶向日葵，瓶子的样子是易拉罐，里面有营养和种子。
妈妈先帮我打开下面有一个小孔是用来漏水的，在打开上面取出海绵堵在下面的小孔上。我很小心的给种子浇上水，最后把易拉罐放在一个盛水的盘子里。每天我都浇水，每天我都去看，今天我的种子发芽了，绿绿的，真是太好了！