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感悟的高三（通用18篇）篇一
现在是0点，现在农历9月22日，我的生日。夜深人静的时候，我一个人看着窗外的星星，伴随着一束灯光。这时我感觉到了外面的冷风，我想在冷风里写点东西给我过生日。
20岁对一个人来说太重要了。从年龄限制来看，意味着我人生中最美好的青春时期已经过去，而我的人生才刚刚开始。我珍惜我失去的和得到的，甚至想回去重新开始。重新珍惜每一刻的欢笑，每一滴泪，每一寸光阴，每一份友情。
20、你已经长大了，你应该有自己的理想和目标。生在日本，应该庆祝，却找不到庆祝的借口。庆祝自己的成长还是真正的成熟？没有标准答案。
20岁之前，我曾经闭着眼睛傻傻地梦想着自己未来的辉煌，一次次皱起眉头想象未来的坎坷。在今天看来，只是一厢情愿，浪漫情怀。生活不是一两句话就能说清楚的，超出了我们的主观控制。到了20岁，没人能猜出这个表情，成长的故事藏在笑容里，而逝去的童谣却埋在泪水里。
20岁，很想停下来把戒指绑起来休息一会儿，可是戒指戒指推出来了，留给我的是一个大大的感叹号。
20岁的我，不能说以后会开放，但我确定我的心会开放，我会一直告诉自己——我能行。
人逃避不了很多事情。他们唯一能做的就是正确的面对他们，承担他们的责任，因为我们已经不是当年不懂事的孩子了。
看着手机上qq里朋友的生日祝福，很感动。我只想在这个特别的20岁的日子里，感谢我的亲人，感谢所有爱我，关心我的人。
20岁是宣言。全新的开始.
同时告诉父母，你女儿很独立，很坚强，能照顾好自己。请放心。
在我生日那天，我要感谢我的父母在养育和培养方面的好意。女儿会在我生命中的每一天都祝福我父母幸福快乐！爸爸妈妈，我爱你。
感悟的高三（通用18篇）篇二
热情其实来源于对生活的真诚热爱，我们应该每天以热情拥抱生活。这样才能感受到生命最原始的美。
当我年轻的时候，我和我的朋友们喜欢玩室内游戏。有时我们扮演父母、老师甚至电视剧的角色。玩这个游戏的时候，我们都很投入，因为我们对认识到生活中不同角色的感受感到困惑，也因为我们的身份不同，我们面对世界的态度和方法也不同。但有一点永远是一样的。我们都对生活充满激情。我们如此投入游戏，是因为我们感受到了身边成年人对生活的热爱。只是因为热爱生活，日常生活的每一点都被赋予了完全不同的内涵。
我奶奶是个90岁的老太太。我听大人说过，老人一生经历了很多磨难，真的不容易。老年人生活在战争时期，童年饱受战争和饥饿之苦。二十多岁结婚几年后，丈夫上了战场，再也没有回来。她一个人带大了两个孩子，艰辛可想而知。
但是老人总是很乐观。每次见到她，她都兴高采烈。你很难从她身上看到你所经历的苦难。老人的两个孩子都很孝顺，晚年生活幸福。这位老人是个勤奋的人。她会在院子里种各种蔬菜，分发给邻居。当我们遇到困难时，老人总是尽力帮助我们度过难关，我们都尊重老人。
为什么老人在经历了人生那么多磨难之后，还能有乐观向上的精神？我想可能是因为她对生活的激情从未消退，这种激情就像一盏灯，照亮了一路上灰暗的日子。
即使生活中有很多不愉快的事情，我们也应该充满热情。只有这样，我们才能感受到生活的美好。
感悟的高三（通用18篇）篇三
中国五千年文明史，其中于世界之林独树一帜的当数诗词歌赋了，无论是律诗还是词阙，均有着无穷的魅力。昔日读梁羽生之武侠小说，吸引我的除了那行侠仗义之事，最重要的是那些诗词歌赋，那仗剑天涯的豪气，落魄荒漠的孤独，幽幽咽咽的情感，爱恨情仇的纠葛，无一不体现在诗词上，或香楼独作，或酒后狂吟，或豪胜剑指石壁，或惨烈指血涂绢，每每令人读罢长夜难眠，泪湿长衫。后读琼瑶之言情之作，无论清风明月，雨雾朦胧，还是小鸟飞花，烟雨楼台，均有诗，有词，有歌，兴奋时读来喜之不尽，悲伤时曰罢肝肠寸断，真是怎一个情字得了。昨日无事，闲读一作品，文中发现一首小诗，读后觉得味道无穷，再读，却突然发现其中更有玄妙，又读更觉百思不得其解，读罢数遍，突然悟起一番见解，却已失去了自己。其诗如下：红帘映月昏黄近，冉冉浓香引绿鞠。
空院小栏疏对影，悄妆残粉薄凝肤。珑玲风髻围环玉，索络虫钗补露珠。
风冷通窗梧雨细，隔灯寒梦倚楼孤。初读毫不在意，突然看到最后一句，怎么像起句？倒过来一读，果然也是一首诗：孤楼倚梦寒灯隔，细雨梧窗通冷风。
珠露补钗虫络索，玉环围髻风玲珑。
肤凝薄粉残妆悄，影对疏栏小院空。
鞠绿引香浓冉冉，近黄昏月映帘红。这一番倒读，倒使我明白了许多，原来，这本是一首巧妙的回文诗，为解诗意，我顺手拿起一本宋词，寻找其中引用之意，突然又发现了一个奥妙，断句读来，此诗岂不是一阙《虞美人》？红帘映月昏黄近，冉冉浓香引。绿鞠空院小栏疏，对影悄妆残粉薄凝肤。
珑玲风髻围环玉，索络虫钗补。露珠风冷通窗梧，雨细隔灯寒梦倚楼孤。正当我暗自得意之时，心中忽然又想起一个问题，既然诗是回文诗，词呢？可不可以回文？略一读，果然倒过来又是一阙《虞美人》！孤楼倚梦寒灯隔，细雨梧窗通。冷风珠露补钗虫，络索玉环围髻风玲珑。肤凝薄粉残妆悄，影对疏栏小。院空鞠绿引香浓，冉冉近黄昏月映帘红。真是叹为观止啊！
6、
感悟的高三（通用18篇）篇四
终于意识到，生活中那些微妙的挑逗动作和小细节，表面上看起来很随意，很自然，但里面还是隐藏着一点思想。
其实有人指出是不屑，直白是不尊重。
本来我没仔细想，以为只是人家的气质，性格，习惯，也许就这样吧。
能看出他们对别人的态度，这就是深刻的差别，原来，有些轻蔑是藏在骨子里的。
世界上没有十全十美的人，但是有包容，有品质，所以有一句话叫互相照顾，得过且过，用善良赚钱。
但是，有时候我们太宽容了，却忘了世界上还有另外一个词。
不是每个人都懂得感恩。即使心存感激，随着时间的推移，他们的精神也会衰退甚至恶化。
还有一种说法叫“结界树敌”，我觉得有不少卡诺。
人讲究自省，想想为什么？
为什么我们在付出的时候得不到应有的尊重？
有那么一瞬间，我突然意识到，是自己的自卑，曾经的自暴自弃，渐渐的迷失了自己，以至于在别人眼里我成了一个毫无价值的人。别人不说话，但行为老老实实，不屑一顾，不尊重，用不经意的眼神和言语流露出来。
过去无法改变，未来无法预测，把握现在，从自省中改变！
感悟的高三（通用18篇）篇五
月亮虽能靠太阳的光芒照耀自己，但它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，月亮就再也无彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自爱的人才能享受生活一样，因为他们知道，仅靠别人的荣耀，而自己不懂得付出的人，永远不可能真正感悟到生活的快乐。
我们挥手告别了童年时代，青春的花朵在我们的成长之树上逐渐绽开，色彩斑斓的青春世界向我们敞开了欢迎的大门，对未来的幢憬、对成功的渴望，是我们每个人共同的心愿。随着我们逐渐成长，就会油然产生一种自豪感，同时也产生一种强烈的独立意识：希望用自己的内心体验世界，按自己的意志去选择生活，做一个独立自强的人。
不仅仅有阳光明媚，也有风风雨雨；有一帆风顺，也有坎坷不平；有成功和快乐，也有失败和挫折。那么在失败与挫折面前我们又该怎样做呢？是百折不挠越挫越勇，还是被挫折压倒？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们应选择前者，应磨砺出坚强的意志，勇敢地战胜每一个困难，做一个生活的强者！
感悟的高三（通用18篇）篇六
转眼间，已经晃过了18个年头。在这18个年头里，有过风有过雨，有阳光有灰云，犹如一场不短不长的梦。这梦，甜蜜中含有苦涩，快乐中带有忧愁。而最近三年的容量似乎已经有过了一场人生的轮回。
三年前，曾为人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不属于这个世界。可是，我毕竟活着，真实的在这里，一个充满梦幻又让我有些恐惧的非理想的天堂。我想，我还是热爱生活的。可是为何内心如此矛盾，总是忐忑不安呢？我觉得原因只有一个，那便是我还没有活出自我。
老师曾经说：“我是一个追求完美的人。”可我认为，我不是；因为我并不奢求完美，只因为我所做过的一切似乎并不尽如人意。而我所做的，所追求的，无非是我觉得是我这一生中最最重要的一个心愿：我要给我的爸爸妈妈幸福。
我有成千上万个愿望，每一个都充满了神奇的魔力，让我情不自禁，让我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失败，更厌倦了这种无形的压力给我的折磨。我真的觉得我已经死过一回了。也许，一切都该结束了。
为什么要去寻找答案？其实答案就在这里。三年的困扰只为想知道“人活着的意义？”我好傻，傻得可爱，又好可怜。
只要活着就很幸福，只要幸福，就不会老爱徘徊于这等无聊的问题上。真是奇怪！又或许这便是我的人生。
我想做一只天使鸟，自由的去翱翔属于我的天空，与白云缠绵在一起，做一个真正的我。我不要再畏惧挫折，因为有了挫折，才使人生更有滋味。我想我可以。
因为我就是我，吐露心声，呼唤自然，追求梦想—————。
[评语]“少年不知愁滋味”，此语恐怕从来就失公允，更何况对于如今的学子。身处青春的沼泽地，面对种种有形无形的压力，回首过去的18个春秋，作者吐露心声，让人感受“甜蜜中含有苦涩，快乐中带有忧愁”，更让人感动她“这一生中最最重要的一个心愿：我要给我的爸爸妈妈幸福”。读完全文，让人感到欣慰：“我不要再畏惧挫折，因为有了挫折，才使人生更有滋味”。
感悟的高三（通用18篇）篇七
依然铭记。湘江河畔，橘子洲头，风华正茂的他，指点江山，激扬文字。一句“问苍茫大地，谁主沉浮?”如闪电惊雷亮响天宇，如惊涛骇浪豪情万丈。
总想镌刻。曾记否，正当年的诸葛亮用青春帮刘备赢得了半壁江山;曾记否，正年少的周恩来用青春立下了“为中华之崛起而读书”的誓言;曾记否，正年轻的巴菲特用青春作为赌注获得了“投资先锋”的美誉。是他们的青春在抒写，是他们的青春在表白。难怪垂暮之年的欧阳修发出由衷的感叹：“羡子年少正得路，如有扶桑初日升。”让青春永远镌刻心间!
循着古圣先贤的足迹，满怀热血前行。总想挣脱父母的怀抱，总想跳出父母的牢笼，去浪迹天涯。然而，当走在自以为自由、自豪、快乐的青春路上时，才突然发现，青春之路布满荆棘，留给自己的却是无止境的彷徨，无休止的恐慌。总以为抛开禁锢，追寻自由是美好的，而此时此刻才感到，青春之路不再是一路欢歌，不再是一路笑语。害怕时，无人相伴，只好学会勇敢;心烦时，无人问津，只好学会承受;辛苦时，无人依靠，只好学会自立。终于明白了，泪水无法释然，自由无法满足。于是，再次踏上青春的征程，坚定又坚毅。
不经意间回望，看到了父母鬓角的白发，看到了父母微驼的背影，一阵阵酸楚从心底涌来，心中隐隐作痛;不经意间回忆，发现了儿时的伙伴已悄然离去，发现了童年的幼稚也荡然无存，只留下一些模糊的影子，心中阵阵感慨;不经意间拾起，懂得了爱情的美好，却贻误了多少岁月，懂得了电玩、网络的魔力和吸引，却换回了多少空虚。豁然开朗，空叹一声，安静前行。
不再沉迷于灯红酒绿，不再彰显着玩世不恭。思索，思索，再思索……敲响青春的鼓点，洒一路汗水;欣赏青春的美景，饮一路风光;开拓青春的旅程，嚼一路艰辛。追寻梦想的殿堂!
感悟的高三（通用18篇）篇八
你说你喜欢听雨，喜欢看那雨滴淅淅沥沥地打落在水面上，你注视着那如丝如缕的点点滴滴，我看到人的脸上喜悦之丝早已被忧伤的云雾所掩盖。如镜之面被雨点打破，而你的心呢？又是何物把它击得支离破碎，是对辉煌往事的牵挂，是对残酷现实的无奈，是对渺茫未来的追求，还是......
你说你喜欢听风铃叮叮的声音。一阵轻风拂过，是它把深沉的死静点破，给空气注入一丝鲜活的气息。风铃有动力，而发出清脆灵动的妙音，然而你的能量在哪？是每回凝视父母黝黑，疲劳中带着憔悴的脸，是父母那充满了殷切的希望的眼睛，而想到自己是如此的愧对他们，还是......
你说你喜欢看风筝，喜欢望着多彩的风筝飞翔。在碧天白云间，而它翱翔之时并离不开束缚着它的轻绳。你羡慕的眼神里流露出一种令人难以琢磨的无奈，你的心又被什么绑得快要窒息，愚钝的我看不出、读不懂、悟不懂、悟不透，也许只有你心里最明了。
你说你喜欢跟我说话，但你从不把内心世界敞开，只把内涵藏在心灵的最深、最暗处。因此，你无助，无聊亦无奈，但我已从你的脸上，眼中读到，你从未感受过吐露心中苦闷后的快感。而总认为自己很苦，而你总掩饰它，但也许你不知，它早已表露在外。
虽然你还不太信任我，但我早已视你为知己，面对着你，我只想说：雨儿滴落，虽打破平静，但能滋润干涸的土地，给将近枯萎的草儿送去生命之泉；铃儿叮铛有风助，但你若有心也可寻到强风动力；风筝高飞令人神往，即知无法成为它，但做一个风筝的放飞者，自己把握命运，无须担忧明儿将飘往何方。这何尝不是乐事一件。
感悟的高三（通用18篇）篇九
又到七夕，在这个充满诗情画意的日子了，你可能会讶异，怎么会谈论友情！因为友情便是人生中最长情的等待！
朋友之间更多的是分享，你会给我买一袋牛奶，我会给你带零食；在悲伤的时候，有朋友可以倾诉；在落难的时候，有朋友肩膀随时可以依靠；当生活消费严重超资时，朋友之间可以互相提醒……这样的友情，只是默默付出，这便是所谓的“有难同当，有福共享！”
朋友之间不需要刻意隐藏，容不得半点虚假，正因为友情，它能够感知到一切真相，所以表达不需要半点装饰，因为彼此了解！
还记得毕业册上很多辉煌的留言，有全班的签名，很多次转角，与同学相遇，当初再多的豪言壮语也只成了点头之交。可能他们已经忘记了我们曾经一起走过的日子！
朋友之间，不会冷落彼此，有哭有闹，有争执有和解，有欢笑更会有泪水，即使再平凡的日子也会开出最幸福的花，感情不会随着时间而流逝！因为，我们深知，我们互相依靠，我们并肩同行！
我们生命里，会遇到很多形形色色的人，我们会和很多人擦肩而过，能称得上朋友的的确不多！
我喜欢和你一起玩耍，喜欢和你一起去旅行，喜欢和你一起去图书馆，喜欢和你坐在沙发上，慢悠悠地泡着你我都喜欢的咖啡！
我们都在友情中感受到温暖，在自己遇到人生难题的时候，是你让我“不放弃”的；在你家庭遇到麻烦的时候，是我陪在你左右，给你依靠，给你温暖的！我们可以互相依偎，我们可以互相取暖，我们可以互相鼓励……在友情的滋润下，我们能做的事有很多很多！
我们都爱喝的咖啡，是通过手工研磨，一步步，让咖啡散发着迷人的清香，我们深知，只有合适的温度，才能展现咖啡的美妙味道！这正如我们的友情，恰到好处，一切都刚刚好！
可能你会远离我，去远方求学，但我们之间的友情不会改变，正如七夕牛郎织女一样，我们可以“一七一会”！在时间长河中，遇到真心的朋友不多，我们都该珍惜这份友情，直到永远！
感悟的高三（通用18篇）篇十
有人抱怨说，我受够了，这鸟不拉屎的地方。
另一个人反驳说，不不，这里连鸟都没有。
牵扯到四个人的爱情。具体内容如下，同桌说，她正在向数学求爱，可是数学对我死心塌地，英语却对她死缠烂打。我接口说，数学并不爱你，它是我的归宿。我在追求英语，可是它对你死心塌地，看都不看我一眼。
那天他说，有空你来我家玩，我请你吃红提子。我没有回他，他说，要不下次我去你家找你玩。
我吓了一跳，可别，你要是来找我，估计世界就乱了。我的左邻右舍，估计就会聚到一起发挥她们长舌的伟大功能，然后不消片刻我的父母就都知道我谈恋爱了。
看了一部小说，看到一句话，让我很吃惊。很震撼。
讲的是一对恩爱的夫妇，姑娘会做很多菜，却是黑暗料理界的高手，她做的菜外面焦黑，内里却是生的。后来她得了肝癌晚期，春节后去世了。她自己走的毫无牵挂，却留下爱她的丈夫苦苦追寻。回忆她们之间的点点滴滴，丈夫把她的做法写成菜谱，留给自己余生回忆。那种焦味和苦味，都成了温暖和美好。
他说，这世界是你的遗嘱，而我是你唯一的遗物。
感悟的高三（通用18篇）篇十一
你越努力，越发现自己的渺小。不努力，就不会发现自己的渺小，也不会感到痛苦。
有时候，在读书学习的时候，你会发现，你努力到别人的起跑线上，就是你努力的终点，但是你不努力，你就到不了起跑线，时间就会过去，因为你的努力，会有一些痕迹存在，时间也会有岁月的痕迹。这就是你真正走过的路，这就是意义。
真的好好学习，好好画思维导图，好好实践和理解书本上的知识，一切都变得简单了。这是学习带来的礼物，会无形中，出乎意料地，合理地带来惊喜。
思想上的懒惰，行动上的拖延，大多是对自己处境的逃避。毕竟不往前走，不经历风雨，不吃苦，过着安稳的生活是那么好，因为看不到人与人之间巨大的差距，可以心安理得，活在自己的幸福世界里。
我听过很多温水煮青蛙的故事，但是我没有意识到，在我不努力学习的日子里，我就是那只青蛙，在温水煮的时候，我迷失了方向。我们不必等待生活中的风暴来实现改变，但很多时候，我们已经来不及发现自己无法与之抗争。
感悟的高三（通用18篇）篇十二
进入高三，有种感觉，同是读书，但高三比任何时候都有一种说不出来的感觉。
说不清楚这是为什么，当然也可能是眼睁睁看着它一天天临近，但也弥补了自己许多空白，使自己过得充实一些，不在自己的人生道路上留下太多的遗憾。
有时仿佛走在梦里，但心里却深知，此刻在我周遭是一个无边无际的世界，我有点害怕，也有点迟疑，但也实在觉得欢喜，因为我知道，我正逐渐往前走去。
我一时还无法触及师长们已走过的地方。总会给我许多憧憬：前面的世界，那个就在我前面的可是此刻却还无法看见的世界，在每一个峰回路转的地方，有着怎样令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激师长他们在引领和鼓励我往前走去，当然，我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼的地方，在我的一生里，也许永远都找不到可以通往他们所说那种境界的路途。但是因为他们看见了，他们证明过了，并且在鼓励着我，我就相信了他们，相信了前面的这个世界，更相信了自己。
残酷的现实，使我一时觉得渺茫无望，但更多的是让我深知，此刻的我不该像企鹅那样静静站在海边，翘首期盼机会的来临，而应该像苍鹰那样不停的翻飞盘旋，执着的追求；不该面对峰回路转杂划丛生的前途枉自嗟叹，而该披荆斩棘，举步探索；不该拘泥于命运的禁锢。听凭命运的摆布，而该奋力敲击其神秘门扉，使之洞开一个新的天地，微笑着去享受成功的喜悦。
而现实中许多成功的实例则告诉我，必须以勇者的姿态挑战人生，笑对挫折，在风雨飘扬的岁月中驰骋风雨，它还启示我，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
感悟的高三（通用18篇）篇十三
高三，像书包一样沉重的负担，像白开水一样平淡的时光;似初恋一样让人怀念，也似初吻一样值得珍惜;如同立志小说一样给人勇气，仿佛抒情音乐一般让人安心;它有悬梁刺股一般真实的疼痛，有孩子们捉迷藏一样单纯的快乐;它是恋人眼中的少女，使迷失的人憧景未来无限的美好，也是瓦尔登湖深邃无澜的湖面，平静辽远的让人感到虚无，高三，在脱离它的笼罩的时候，我才能勉强看清它的全貌。但是，当我重新拾起回忆，并想要描述它的时候，却感到词穷，感到自己好像从未真正好好体验过它，感到它不仅仅是一年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。这一年里，我看到了一生。
如今，让我写高三这一年，其实是一件颇为困难的事情。感觉上像是上辈子的事了，那些随著日的的逼近，倒计时的开始，压力的沉重，从现在回望，这一年似乎什麽都没有发生过，上学放学，吃饭睡觉，无止境的书本练习册和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝动和憧景，无处不在的压力和动力。每天为一点小无聊就可以开怀大笑，为一道小题就可以争得面红耳赤，为一次小考试就可以哭得稀里哗啦，也可以开心的喜极而泣。
感悟的高三（通用18篇）篇十四
20xx届高三（3）班已经成为过去。全校重点62人，本科428人（包括体艺生）。桐梓文科状元也在我们二中，高三（3）班重点6人，本科28人。然而，是非成败，并非转头空，带给我的是感悟，是思索，是收获。
教育最重要的不是教给学生知识，而是培养学生良好的学风。有了良好的学风，教师不必给学生灌输太多的知识，学生也会自觉去钻研；反之，没有良好的学风，教师哪怕是苦口婆心，焦头烂额，其结果也是心力交瘁，事倍功半。20xx届高三学生和前几届高三学生一样，有学风严谨，勤奋认真的；也有得过且过，不求上进的。班级之间的差距也是如此。其结果自然是意料之中，有前者作风的学生大多稳上一本，有前者作风的班级，一本上线率也是其量可观，于心可慰。由此可见，要从高一抓起，培养学生良好的学风。因为良好的.学风不是一朝一夕的事情，而是要从一开始就做好规定，再假时日，在长期的实践中积累形成的。而然，要想让良好的学风之花常开不败，绝非一蹴而就的易事，需要用大量的心血去浇灌。
良好的学风不是自然而然形成的，要有严格的制度和纪律来约束与保障。良好的学风形成于良好的日常行为；良好的日常行为就是合乎规范，令行禁止；纪律与成绩往往是相辅相成的，有良性循环，也有恶性循环，其中道理，不言自明。
高考，没有捷径可走；高考，抛弃的就是那些平时不烧香，临时抱佛脚的人。在20xx届高三（3）班中，就有很多这样的学生，他们的头脑非常聪明，他们的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的时候一个劲地贪玩，没有将更多的时间花在学习上，导致自己的学习基础非常薄弱。到了高三，他们想奋起直追，想扶摇直上，但总感到力不从心，为时已晚。老师为这样的学生痛心，着急，此时，尽管他们自己也很要学，但深感时间不够，回天无力，带给自己更多的是遗憾与后悔。临阵磨枪，不快也光，在大多数基础未曾夯实的学生心里，留下的只是一个永恒的却不可实现的神话。但愿这样的神话随着20xx届高三（3）班的离校而永远成为过去。
“往者不可谏，来着犹可追。”挥一挥手，告别20xx届高三（3）班，送走曾经朝夕相处的学生朋友，想起今后的行程，心中有些伤感，有些遗憾，但更多的是希望，是欣慰，是奋起。高考，摆在我们面前的是一道道雄关，而今，需要我们二中人，再接再厉，迈步从头越。从头越，任重道远，不可松懈。
感悟的高三（通用18篇）篇十五
这一年，清澈的，像是回到了小时候，单纯的，像是脱离了这个世界，快乐的，仿佛飘到了天堂，而如今，却依然毕业了，脱离了这一切，感觉，不切实际的轻鬆。
真的毕业了，终于毕业了，居然毕业了。居然真的终于毕业了。时间在英语试卷，逐一被监考老师收入牛皮纸带的时候，重新又被拉长，考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也终于在这时划上了句号，终于可以踏下心来的好好体味分别的的滋味，却不知怎的，丝毫没有酝酿起感伤。
或许，这一切，真的就这麽结束了。三年之后，还是三年。
到底给我留下了什麽呢?太多人，太多事，因为必然而相识，因为平淡而习惯，因为习惯而融化在心里，被时间的洪流冲刷乾淨，真的乾乾淨淨了。回忆真的是很神奇的东西，好像电影，只有片断，枝枝叶叶的。
这三年来，真正构成回忆的，是什麽呢?
和我一起听课，一起吃饭，一起欢笑，一起悲伤的孩子们。
感悟的高三（通用18篇）篇十六
夜渐渐深了，电脑中听着佛法的讲解——心渐渐静了天大地大，怎如一颗心大。生于世，养于世，世间的纷繁便如影随形，伴你左右。偏生那一颗不信邪的心，逆世道而行之，左冲右突，妄想突破世俗的牢笼，杀出一条生路，却被越缚越紧，终至软下阵来。举目四顾，方知世态炎凉，曾经的小路，如今已是芳草萋萋。
淡淡的清愁守望着最凄迷的风景，追寻着盛开的华年，或许人与人之间的相惜，只是一曲殇词，逝罢冷冷的韵脚饱含着最忧郁的神情，暗淡在彼岸过往。
流年烟火，醉尘世，只为相遇那一刻。梦里花落，落指尖，只为相惜那双眸。不说彼此温暖，不许海誓与山盟，只愿梦魇笑问花，花殇已随逝水东流去。旧时光， 含碎泪，泪如雨，滴心殇，却也愿，一曲萧音伴梦眠。
看花开，观花落，懂花殇。花的世界几行清泪染尘埃。花的言语半点幽冷凝红颜。看斜阳。相对欢两杯薄酒对愁眠。
尘在外，心在内，常拂之，心净无尘；尘在内，心在外，常剥之，无尘无心； 心中有尘，尘本是心， 何畏心中尘，无尘亦无心。人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤，如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。若能一切随他去，便是世间自在人。
感悟的高三（通用18篇）篇十七
“很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏，至于游戏的终局，我们都不要问。”
这是《千年庭院》结尾的最后两句话。于夏日的午后，阳光铺天盖地。忽然的，一种难以言喻的感觉涌上心头，感觉自己就像一个木偶，始终都被别人牵扯着、拉动着。
平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生长、成熟、死亡，又一次次地生成，我总感到莫名的惆怅与感动。一如面对雨后茂盛、张扬的夏日草丛。
“生生不息”若由英文直译成中文是“生命的圆圈”。据说爱因斯坦相信人是有灵魂的，因为他相信能量的不灭。“能量”化作肉体，化作一生。“时间像胶卷一样是连贯的，而生命如照片一般是一张张的，并且分放在不同的房间。”高一第一次看到这句话，心里的那种压抑似乎如雨后喝饱水的野草，顷刻间成了一片荒芜的草原。失落铺天盖地地席卷过来，压得人无法呼吸。
我多少明白了古人对月亮的圆缺、花儿的凋谢所付出的惆怅，亦懂得他们为之落下的泪。那是从月亮或花儿的身上看到了自己生命的无常。生命或快或慢经历，最终向一个结局推平，在那里，时间灰飞烟灭，唯有渡口，冷冷闪着波光。那种感觉，诉诸语句，就是村上的一段阐述：“死并非生的对立面，而作为其一部分永存。”而以消极的观点来看，正可谓“花开为凋谢”。只是凋谢过后，以未知的另一种形式，在我们未知的所在开放。
简直像在谈玄学或“哲学”了，不过生活本身就是一件很“玄”的东西，可以使人对之充满热情，亦可使人颓废度日。生活可以说是对生命及自然的一种思考，而上帝不想让人清楚，他一开始便规定了游戏规则，我们在这个世界上，违反不了。
于是，芥川自杀了，川端自杀了，三毛自杀了——许许多多智慧或者说曾经智慧过的生命架起生死间的浮桥，把自己推入另一个世界。我想，他们是美的追求者，所追求的是那种在我们的世界稍纵即逝的东西。他们觉察到了所处的黑暗，又找不到自己的坐标，所以死了。
可是我又想，我在这儿，像飘舞在灰尘、光线中的颗粒，不妨尽情叫嚷出生命的喜悦，因为已有了这样的安排，因为路已铺好，我且沿着“圆”的轨迹，带着存在或不存在的“坐标”，一圈圈地走下去吧。月亮或圆或缺，花儿或开或谢，都是生的美好阐释。而那规则，只是风景中的背景，或是一粒微不足道的细沙。
感悟的高三（通用18篇）篇十八
2007年9月我18岁半，开始步入我人生中的思想最丰富而又麻木的一年，我的生活变得紧张而又有序，我的人生开始再这一刻定格，我的梦想开始展翅飞翔。
紧张而又充实的高三，开始让我学会了观察生活，观察幸福，父母对我的爱哎这一年暴露无遗，老师对我的期望日渐升温，同学和我共同奋斗，追逐未来，那个被无数学子成为“地狱”的高三，再我无尽的观察中变成了“天堂”。
那是个周六的中午，我骑单车回家“改善伙食”的路上，看到一个5，6岁的小姑娘，坐在妈妈电动车的后座上，背着一个大她很多的画夹，右手拎着一个大蛋糕，蛋糕上写着什么没有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因为她的脸上不但没有孩子那种因为过生日而兴奋快乐的笑容，反而挂满了作为儿童不应该有的疲倦与无奈，她闭着双眼，轻轻的靠在妈妈的背上，寻找片刻的休息与放松。
说这些，并不是想指责什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一个在田野里摘野花，在土堆里和离家小孩儿一起和泥巴长大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--学校--少年宫，这三点一线。那时的我不知道什么是国画，什么是书法，甚至不知道什么是外语，。少年宫对我来说，是个遥远而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干净净出门，弄的满身是土回来，我只知道我可以嚼着泡泡糖睡觉，我只知道上树摘苹果是一种勇敢，掏鸟窝更是一种壮举，我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母对于我的童年给予了太多的自由和放纵，他们没有逼我学习，没有命令我考第一，他们让我的童年快乐而幸福着，就像现在，回忆起那段时光，我依旧是幸福而自豪的，如今，他们还是他们，对于我的未来，他们依旧给予我最大的支持和自由，他们只希望再这个竞争不断的社会里，我仍可以像小时候一样幸福着。
而我也变的利用他们对我的信任和支持，轻松而快乐的面对现在的一切，高三像童年里那个偷偷摘下的不熟的苹果，即使苦，即使涩，也会幸福的把它吃完。
那个靠在妈妈背上轻睡的女孩，在不经意间的回想之中总在告诉着我什么，从她身上反射出我自己，也许，这就是生活，无论又怎么的无奈和不快乐，都只是自己悲观的映射。
今天我很轻松的写出这篇文章，从一个不可思议的角度审视高三，但这的确是我对高三最初的感受，总结性的话只有一句：让高三幸福，快乐起来！