比赛不仅是一种展示个人实力和技能的机会，也是锻炼和提升自己的良好途径。接下来，让我们一起来看看一些优秀的比赛经验和心得分享。
参加书法比赛（精选17篇）篇一
我觉的今天早晨很难忘，因为我要到张店去举行现场书法比赛。
我在去的路上心里很激动，到了之后就急忙下车到比赛的地方，连书包都忘拿了，我真是太急了，所以我就急忙让车倒回去然后拿包结果去了又找错车了又找了一会好不容易才找到书包，然后就感紧坐车到了比赛的地方，在那已经有一个同学在那了，但是老师还没到，所以我就进去看了看，我一看，有卖古玩的、有买字画的……终于我看见了老师来了，就迫不及待的跟着老师到上面了，我一去看见这次比赛的人比上回比赛的人少的多，又一想昨天以经来了一些人了所以今天的人才来的少，然后就是照合影，找完合影就开始比赛了，开始之后，因为我的心情非常激动，所以就写的很快，但是我并没有写不好，我很快就写完了，就开始写第2张，这一张我觉的就比第1张好多了，所以我就选了第2张，尽管走出了比赛场地，我的心还是有些不安，我总想我只能的3等奖，所以我一点自信都没有。
希望我能的一个令我满意的成绩！
参加书法比赛（精选17篇）篇二
参加硬笔书法比赛前，我花了不少时间来备战。我仔细研究了往年的比赛题目和获奖者的作品，通过学习他们的技巧和风格，我逐渐形成了自己的风格和特点。在比赛前几天，我还特意请来专业的老师对我的作品进行点评和修改，以提高我的书法水平。在充满期待的心情中，我迎来了比赛的日子。
第二段：紧张与自信。
比赛的现场，人头攒动，气氛紧张而热烈。我坐在自己的位置上，心跳急促。当主持人宣布比赛开始时，我紧握着笔杆，开始了我的创作。刚开始，我感到有些手忙脚乱，毕竟这是一种不同于平时的表现形式。但随着时间的推移，我逐渐进入了状态。我相信自己经过了充分的准备，一定能够发挥出最好的水平。自信的心态让我放松了许多，更加专注地完成了我的作品。
第三段：艰难与突破。
比赛的时间很短暂，而要完成一幅完美的作品，需要有良好的临场应变能力。在比赛的过程中，我遇到了一些困难。首先是选取合适的字体和布局，需要快速做出决策。其次是面对突发状况，比如纸张出现了褶皱或笔尖出现问题。这时，我需要迅速找到解决方法，并尽快调整自己的心态。艰难和突破是比赛过程中不可避免的一部分，但正是通过这些挑战，我能够更好地提升自己。
第四段：经验与收获。
比赛结束后，我对自己的表现和作品进行了总结。我发现自己在准备和比赛的过程中，掌握了许多技巧和知识，提高了书法水平。同时，比赛中的困难和挑战也让我从失败中吸取教训，学会了更好地面对压力和应对突发情况。参加比赛让我更深刻地认识到自己的不足和成长的空间，同时也增强了我对书法的热爱和追求。
第五段：反思与展望。
通过这次比赛，我收获了很多，但也发现了自己的不足之处。我意识到自己在字体选择和创新方面还有许多提升的空间。因此，我决定在今后的学习中更加注重多样化的字体练习，培养自己的创新能力。同时，我也要更加了解传统文化知识，把书法与文化内涵相结合，使我的作品更有韵味和深度。我相信通过持续的努力，我一定能够在书法的道路上越走越远，取得更好的成绩。
参加硬笔书法比赛是一次宝贵的经历，让我在艰难与突破中成长，让我在经验与收获中收获力量，也让我在反思与展望中明确前进的方向。我会一直坚持下去，不断进取，不断提升自己的书法水平，并将书法这门古老而神奇的艺术传承下去。
参加书法比赛（精选17篇）篇三
1.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
2.朴实无华而兼纳乾坤。
3.孩子们的世界总是那么努力，书法课程及一点点里完美主观，这就是孩子们所有的认可，也是孩子们学习成绩的鉴定！
5.故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》。
6.形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
7.且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画。
8.最新清明节祝福文案简短优美句子11条。
9.右脑思维的特点就是快速大量的处理图像信息，所以让孩子习惯于快速、大量的处理图像信息就是锻炼右脑的一种有效手段。
10.笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
11.高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》。
12.只有为成功找个方法，没有为失败找个理由。
13.丰富业余生活，继承传统文化。
14.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
15.懒惰包含着永久的失望。
16.昔人有联语云：夫复何为，莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。
17.美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
18.文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
19.苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
20.既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者。
21.这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。
23.写漂亮字，做优秀人。
24.胜利不是战胜敌人，而是提高自己。我们只要每天进步百分之那就是成功。
25.今天我非常荣幸能够来到这里，我能够参加书法大赛，我非常感谢各位老师对我的大力支持，也非常感谢各位能给我这次机会，非常感谢父母对我的栽培，在这个书法大赛上，我一定可以展现自己的成绩，希望我可以展现自己所有的优秀，非常感谢大家对我的帮助以及关注！
27.人最可悲的是自己不能战胜自己。
29.入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
30.写好硬笔字，为人生添色彩。
31.心情好发朋友圈的句子，欲语泪相流！凉风卷思念而来。
32.书法比赛朋友圈文案把艺术作为人生的一个基础需求。
33.让爸爸妈妈帮助你一起挑战自我吧！
34.得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》。
35.拳要打，字要练。
参加书法比赛（精选17篇）篇四
我很荣幸能有机会参加这次英语书法比赛，从中我不仅学到了很多关于书法的知识与技巧，还深刻体会到了坚持和努力的重要性。在此次比赛中，我遇到了一些困难与挑战，但是我通过自己的努力和不断的反思，克服了这些困难，并且取得了一定的成果。在此分享我的心得体会，希望能对其他参加书法比赛的同学有所帮助。
首先，参加这次书法比赛让我意识到书法是一门需要长期付出和坚持的艺术。在准备比赛的过程中，我了解到书法是一门需要长时间练习和磨炼的艺术。只有不断地进行练习和反思，才能逐渐提高自己的书法水平。我通过每天坚持练习，渐渐掌握了一些基本笔画和字体的技巧。这让我深刻地意识到，只有通过长期的付出和坚持，才能在书法这个领域取得进步。
其次，参加书法比赛让我明白了细心与耐心的重要性。在比赛的过程中，我发现书法的练习需要我用心去体会每一笔每一画的功夫。每一次练习，我都会仔细观察每一笔的宽度和力度，每一画的结构和比例。有时候，我需要花上几十分钟才能完成一幅作品，但是每一次的尝试都让我受益匪浅。这让我明白了，细心和耐心是书法中最重要的品质之一。只有不断地培养细心和提高耐心，才能在书法的世界中不断突破自己的局限。
再次，参加书法比赛让我体会到了与他人交流的重要性。在比赛中，我认识了很多对书法热爱的同学和老师。我们一起讨论各种书法的技巧和风格，并互相鼓励。通过与他们的交流，我不仅学到了更多的书法知识，还发现了自己在书法上的不足之处。有时候，他们的建议和批评让我受益匪浅，让我明白了自己需要在哪些方面下更大的功夫。通过与他人的交流，我不仅收获了知识上的成长，还结识了很多志同道合的朋友。
最后，参加书法比赛让我明白了勇于挑战的重要性。在比赛中，我面对了很多困难和挑战。有时候，我会感到不自信，觉得自己无法做到最好。但是，我知道只有勇敢地面对并克服这些困难，才能成长和进步。所以，我坚持了下来，通过不断的练习和改进，最终取得了我满意的成绩。这次经历让我更加勇敢地面对挑战，让我知道只要我努力去做，就一定能克服任何困难。
通过参加这次书法比赛，我学到了很多书法知识和技巧，并且深刻体会到了坚持和努力的重要性。我相信，只要我继续努力下去，我一定能在书法的道路上取得更多的成就。希望我的心得体会能对其他书法爱好者有所启发和帮助，一同努力，让我们的书法之路越走越精彩。
参加书法比赛（精选17篇）篇五
1.唯有行动才能改造命运。
2.古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
3.不塞不流，不止不行。
4.人人学书法，共创新世纪。
5.一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
6.“莫言下岭便无难，一山放过一山拦”，不管在跆拳道的哪个阶段都不能松懈，时刻保持良好状态，不要轻视每一个难题。
7.请聘一定的水评的书法评定人；制定书法比赛规则，例如参赛条件，获奖奖励，和比赛内容(即兴书法还是选定临帖)等等；确定书法比赛的时间，地点；预算书法比赛的总开销；针对书法比赛过程中出现的紧急情况，制定一套应急预案。其他未尽事宜(例如准备好备用的笔墨纸砚，茶水等等)。
8.笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“*书法城”。
9.笔走龙蛇，铁划银钩。
10.我们真的感到特别的庆幸，书法课程结业典礼完美收官，见证了孩子所有在书法课程当中所有的收获！
11.书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，*于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。
13.览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》。
14.谁一出生就会画，还不是从不会到会的过程。
15.如果你说的是关于科学的文案的话。有的是一些科学家写出来的，这种的通常都是真的，还有一些是一些不懂科学却十分喜欢装逼的人写的，他们写这些就是为了获得的关注。
16.引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
17.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
18.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
19.今天的我们，真的非常的荣幸，书法比赛已经圆满结束，感谢各位书法界的朋友能够捧场参加，有你们才有了我们书法比赛的圆满结束！
20.美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
21.字不可重笔，话不可乱传。
22.古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。
23.努力是成功之母。
25.积土而为山，积水而为海。
26.那些即使遇到了相会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。——塞涅卡。
27.古人对书云：一要有高尚的品格，二要学习古代的法律，是法律的书，学者要学习，所以应该熟悉的手，必须首先实践身体的各种美德。美德和成熟在身体里，书在手里，书也是如此。
29.体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声。
30.举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
31.恨别人，痛苦的却是自己。
32.硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
33.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的`灵气。
34.龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
35.面向书法名家定向征稿，特邀一届的*钢笔书法大赛评委和特等奖获得者为本次邀请展创作硬笔书法作品。
36.弘扬奥林匹克精神，强身健体。
37.健儿须快马，快马须健儿。
39.聪明出于勤奋，天才在于积累－华罗庚。
40.羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
41.世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
42.你不怕困难，困难就怕你。
43.只要我想赢，你就是个渣。
44.练中国书法，承传统文化。
45.短句说我愚不可及晚安，早安对面过来一个哭泣的男孩。
46.没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
47.书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
48.产品定位明确产品定位，中心词“复购率”，确保你的产品是有高复购率的，比如：必需品、消耗品、保健品、土特产高复购率的产品才能保证你的客源能够不断流动，保证长期的发展。
49.我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。...
50.诗苑书林觅古情，山阴道上踏歌声。兰亭虽远终须到，莫向行人问路程。
51.学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》。
52.笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
53.一手漂亮的.硬笔笔，能让人赏心悦目。
54.铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
参加书法比赛（精选17篇）篇六
近日，我参加了学校的语文书法比赛，虽然并没有获得什么名次，但是我收获了许多，感悟了许多。以下是我的参赛心得体会。
第一段：比赛前的准备。
在参赛之前，我认真准备了一番。首先，我找到了一些优秀的书法作品，模仿着练习。然后，我在口袋中准备了一些可怕的笔、卡带和纸张。除此之外，我还把一些历年比赛的题目放在一起，刷一些题，理解一些题目的意思。
这些准备都给了我更多的信心和掌握比赛的机会，在比赛中，我的书法水平有了很大的进步。
第二段：比赛中的感受。
在比赛中，我紧张了起来，但我没有放弃，继续努力。在比赛中，我看到了很多参赛选手，相比我的优势，他们的书法比我要好很多。但是我没有气馁，我开始思考自己的优势，比如优秀的笔管和理解题目的能力。最终，在比赛中的优势让我获得了一个较好的名次。
第三段：对深厚文化的理解。
在参加比赛过程中，我还深化了对文化挖掘的认识。每一篇文章或每一种字体都有自己的独特韵味，有着奥妙的意涵。我的书法水平虽然没有达到高峰，但是我始终知道，书法是深刻的文化。
第四段：与“我”对话的感受。
除了在比赛中，我还和自己进行了对话。也就是说，在练习比赛中，我不断地打破改善自己的限制，以更好地表现。例如，我改变了写字的时间、笔法和思路。所以，当我看到自己最终完成的那个字时，我觉得学到了好多，觉得这个为自己而战的过程中，我成长了。
第五段：励志句子总结。
在这次比赛中，又让我想起了那句话：失败是成功之母。每一次失败，都是一次机会，让我们暴露我们的不足，提高自己的实力。在这个过程中，我们不仅能够体面地面对自己，而且还能够学习对方的长处，探究文化的深刻内涵。
总之，通过参加语文书法比赛，我受到了很多启示，学到了很多经验。对我来说，这些东西意味着长远的成功——一次又一次，经过练习，经过更多的沉淀，我的文字和书法水平也会随之提高。
参加书法比赛（精选17篇）篇七
硬笔书法是中国传统文化中的重要组成部分，具有悠久的历史和深厚的底蕴。作为一名学生，我一直对硬笔书法情有独钟，并在学校中认真学习和练习。为了检验自己的书法水平和向他人展示自己的成果，我决定参加一场硬笔书法比赛。通过比赛，我希望能够与其他书法爱好者交流学习、提高自己的写字水平，并获得更多的书法经验和心得体会。
二、备赛准备和心态调整。
在决定参加比赛后，我开始了紧张而有序的备赛准备。首先，我搜集了大量的书法作品，阅读了很多关于硬笔书法技巧和写字心得的书籍和文章，并参观了一些书法展览。通过这些学习，我不仅扩展了自己的眼界和知识面，还对书法的发展历史和不同风格有了更深入的了解。其次，我努力练习写字，不断锤炼自己的笔法和手法。每天放学后，我都会找出一段经典的诗文，尽可能地写得漂亮、工整。此外，我还请教了一位书法老师，向他学习他的书法技巧和心得体会，并定期向他请教并交流书法经验。通过这些努力，我逐渐提升了自己的写字水平，并培养了一种良好的书法习惯。
比赛的那天，我早早地来到了比赛场地。一进场地，我便感受到一种紧张和激动的氛围。在比赛开始前，我认真地观察了其他选手的作品，对他们的水平进行了一次初步的评估。然后，我开始集中精神，仔细选择自己要展出的作品，并根据比赛要求进行分类和整理。当比赛开始时，我紧张而又兴奋地朗读了自己的作品，并投入了整个比赛过程中。在比赛过程中，我充分发挥了自己的书法水平和心得体会，尽力展示了自己独特的风格和特点。虽然比赛过程中也遇到了一些困难和压力，但我通过调整心态，保持沉着和自信，成功地度过了比赛。
四、比赛结果和反思。
经过紧张激烈的比赛，我最终获得了一个不错的名次。尽管成绩还算满意，但我依然对自己的表现进行了一次深入的反思。首先，我意识到自己的不足之处。例如，书写时有些字迹不够工整，有时还出现了笔画不清晰的情况。这些问题将成为我今后继续进步的努力方向。其次，我更加清楚地认识到书法学习的长远性。比赛只是书法学习的一部分，更重要的是要把书法融入到日常生活中，持之以恒地学习和练习。
通过参加硬笔书法比赛，我收获了许多。首先，我提高了自己的书法水平。在比赛中，我遇到了各种书法作品，学习到了许多其他书法爱好者的书写技巧和心得体会。其次，我增加了自信和勇气。比赛使我更加明确了自己的目标，并相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。最后，我发现了自己对书法的热爱和激情。通过这次比赛，我更加坚定了自己将来从事与书法相关的事业的信念和决心。
展望未来，我会继续学习和练习书法，不断提高自己的写字水平。同时，我也希望能够参加更多的书法比赛和活动，与更多的书法爱好者交流和切磋，共同进步。
通过这次参加硬笔书法比赛的经历，我对自己的书法之旅更加充满了希望和信心。无论遇到什么样的困难和挑战，我都相信只要坚持不懈，努力学习和练习，一定能够书写出更加优秀和漂亮的字。
参加书法比赛（精选17篇）篇八
本人作为一名热爱语文和书法的学生，一直对语文书法比赛很感兴趣。在前段时间，得知了学校举办书法比赛的消息，便坚定了自己参加的决心。在比赛前，我开始着手准备，挑选素材、练习字帖，同时也向老师请教了一些书法技巧，力求将自己的水平发挥到最好。
第二段：比赛当天。
比赛当天，我早早起床，调整自己的状态，不放过任何一个细节。当我步入考场时，看到那些同学们也在紧张地准备，内心不免有些压力，但我告诉自己不要被情绪影响，要专注于自己的表现。在比赛中，我按照自己的节奏，准确书写每一个字，把自己的真正水平展现出来。虽然时限有些紧张，但我还是尽了自己最大的努力。
在比赛过程中，我深刻感受到了书写一件事物的艰巨，也体会到了快速反应的重要性。书写作为一门艺术，需要细致的心态和不断的练习才能求得更高的境界。同时，在与其他选手的比拼中，我也懂得了比赛初衷不在于胜负，而在于分享和展示，这也让我深受启发和感动。
第四段：收获。
经过这次比赛，我收获了许多：更扎实的语文和书法基础，更丰富的比赛经验，更多次错综复杂的体会和反思。在这个过程中，我不仅提升了自己的个人能力，也深刻认识到了真正的竞争应该是合作与交流的过程，并且更深刻地领悟到了书法艺术的内涵。
第五段：总结。
参加这次语文书法比赛，对我来说是一次难得的经历。本着良好态度和刻苦努力，我最终取得了不错的成绩。然而，我并没有因此而想着荣誉和自豪，而是不断去完善和提升自己，不断更新自己的认知和体验。这次比赛，是我学习书法和语文知识的一个突破口，也让我更加自信地走在了自己的成长之路上。
参加书法比赛（精选17篇）篇九
有人听到比赛都会想跃跃欲试，比赛是一种公平竞争，既可测试自己的实力，让你的技艺精湛。还有，在团体方面，让你了解团结就是力量，大家互相合作，才会有好的成绩。
我参加过各种比赛，有跆拳道、围棋、歌唱、画画等。.。.。.，其中我印象最深刻的.是围棋比赛。
记得当天会场盛况空前，挤的水泄不通，将近有千人比赛，不输步行街的人潮汹涌。比赛开始时，参赛者目不转睛盯着棋盘，三缄其口，深怕自己的计谋会被拆穿，认真埋头思索着，小心翼翼，深怕不小心下错棋，每个人都希望把对方打得落荒而逃，让他剩下残兵败降，废子一堆，进攻、围地就成功了。
一场比赛下来，有人眉开眼笑，有人愁眉苦脸，而我呢？光荣的失败了，而弟弟最不被看好的竟然上台领奖。
经过这场比赛，输赢并不重要，重要的是比赛的过程，让我学习到人与人之间要互相尊重。
参加书法比赛（精选17篇）篇十
尊敬的.老师：
您好!
我系______年级______班的______同学。我一直学习拉丁舞___年了。我报名了___日在______地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排，后天上午9点比赛。因此会影响上课。在此深感抱歉，需要向老师请假，时间是明天下午到后天中午。望老师予以支持和谅解，给予批准，在此为谢!
_________。
______年______月______日。
参加书法比赛（精选17篇）篇十一
尊重的___老师：
你好！我是___级___专业直属班的学生______，由于参加_________大赛，需要请假从______到______，去往地点_________，请假期间有效接洽方法：_________。
自己保障来回途中的个人人身和财产保险，在不延误学习课程跟任何群体运动的条件下，恳请您批准，谢谢！
班长（副班长）意见：
班主任看法：
本人签名：
日期：
参加书法比赛（精选17篇）篇十二
今天下午，我拿着已准备好的东西，高兴得来到学校。
三年级所有班级带队进入后操场，运动会开始了。
终于，我盼到了我的项目来临的时刻，我班参加女子单腿跳的.十个人，带着兴奋而又紧张的心情来到比赛场地。
“接力赛？”我大吃一惊，我练得可都是个人对决呀！
我正在迷惑中，突然体育老师把哨子吹响了，我这才醒悟过来－－－－比赛开始了。
柴欣彤第一个跳，可是，她都被人落下了！
我们焦急地喊加油，可是没有用，后来，幸亏李浩宁把速度提了起来，不久，杨月又把接力棒传给了我，我使出最大的努力，拼命地跳，我听见了同学们对着我大声地呐喊：“王美惠，加油！
加油！
一定要赢呀！
”我加快了速度，飞快地跳到了终点，把棒传给了马茜萌，最后她也成功地完成了这次比赛。
这时，我发现别的班级还在跳，“我们赢了！
赢了！
”同学们尽情地欢呼起来！
参加书法比赛（精选17篇）篇十三
进行自我介绍之时，对下述几方面的问题务必予以正视，方能使自我介绍恰到好处，不失分寸。
(1)注意时光。
在进行自我介绍时要注意时光，具有双重含义。其一，是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观，但总的原则，还是所用时光愈短愈好，以半分钟左右为佳，如无特殊状况最好不要长于1分钟。
(2)讲究态度。
进行自我介绍，态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时，应显得落落大方，笑容可掬。既不要小里小气，畏首畏尾，又不要虚张声势，轻浮夸张，矫揉造作。
在作自我介绍时，要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄，心怀怯意，临场发挥失常。在进行自我介绍时，必须要敢于正视对方的双眼，显得胸有成竹，不慌不忙。这样做，将有助于进行自我放松，并使对方对自我产生好感。
在自我介绍的过程之中，语气要自然，语速要正常，语音要清晰，这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢，语音含糊不清，它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。
(3)力求真实。
进行自我介绍时所表述的各项资料，必须要实事求是，真实可信。没有必要过份谦虚，一味贬低自我去讨好别人，但也不可自吹自擂，吹嘘弄假，夸大其辞，在自我介绍时大掺水份，否则定会得不偿失。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
参加书法比赛（精选17篇）篇十四
今天是208月22日，早上不到7：00时我就从睡梦中醒来，因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛（海模）的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩，在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练，掌握了遥控船的遥控技巧，不打无准备之仗嘛。
不到8：00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地，首先去报到处报到，并领取比赛证，随后我就去抽号数，我一看，哇！我没眼花吧!我揉揉眼睛再看，没错，是23号，唉，我怎么抽到最后一个呢？不过也好，可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时（规定时间为5分钟）而淘汰，还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上，结果下不来，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油，我可以，我能行；一边研究怎样走最好，能取得最好的成绩。终于轮到我了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在第一次的比赛中，我小心翼翼，全神贯注，全力以赴地稳稳地操纵着遥控船，只用了1分11秒就完成了全部赛程；在第二次的.比赛中，我心里已经很轻松了，心想反正已经取得的不错的成绩，没有什么可怕的，自己又是最后一名参赛者，我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧，我就遥控着船撞来撞去，正在得意之时，老天爷突然下起了瓢泼大雨，没办法只好把船调回了终点，结束了这次遥控模型比赛。
我想这次我一定能够通过预赛进入决赛，我对自己有信心，10月4日将进行遥控模型的决赛，那时一定会有我的好消息的，你们等着瞧！
参加书法比赛（精选17篇）篇十五
12月22日下午16：00由校社联主办，“绣出自已，绣出精彩”活动拉开帷幕。
下午，大家都如约到达bo1-204，选手带着参赛作品，兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕，大家的作品按组一组一组的上场，。看得出来大家都很用心的对待自己的作品，一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩，选手修的美丽的蝴蝶啊，可爱的阿狸啊，各种各样的花式都有，让大家饱尝了视觉的盛宴。
虽然很难抉择，但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐，拿到了一等奖，陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛，比赛也圆满成功。
一、但是任何事情都不会是完美的，这场活动也存在着一些不足：
(一)活动的宣传力度不够，很多同学在比赛后才知道这个比赛。
改进方式:利用人力和物力资源，如各班班干部、学校广播站，来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。
(二)选手的作品都是比较小幅的，活动时间仓促，选手来不及做大幅十。
字绣。
改进方式：在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长，使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。
二、可无容置疑的，这场活动存在很多的亮点：
活动主题新颖，活动形式有趣，极大的吸引了女生的参加，并掀起一股绣十字绣的风潮。
在此，请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢，感谢大家对这次活动的支持！
参加书法比赛（精选17篇）篇十六
说到参加比赛的心得体会，我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨，我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中，我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品，并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。
第二段：比赛中的紧张与压力。
比赛开始了，当我走上舞台，面对无数熟悉或者陌生的目光，一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖，思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免，压力也会让我们感到有些慌乱。然而，我并没有被这种紧张和压力打败，我告诉自己要坚定信心，相信自己的实力。
第三段：心态的重要性。
在比赛过程中，我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次，我在比赛中遇到了巨大的困难，我开始质疑自己的能力，并感到十分沮丧。然而，在教练的鼓励和指导下，我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己，专注于享受演奏的过程，而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心，并在比赛中取得了不错的成绩。
第四段：与他人的交流与学习。
除了比赛中的个人表现外，我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中，我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅，同时，与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到，竞争是一种相互促进的过程，每个选手都有自己的闪光点和亮点，通过学习和交流，我们可以互相吸取经验，共同进步。
第五段：比赛后的总结与反思。
比赛结束后，我总结了自己的比赛表现，并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到，在比赛中，要注重细节，要不断调整自己的状态和发挥，在舞台上要保持自信与专注。同时，在平时的训练中，要注意练习的方法和技巧，通过不断地反思与改进，提高自己的演奏水平。通过这次比赛，我不仅获得了经验和成长，还培养了坚持不懈的精神和自律性，这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。
总结：通过参加比赛，我体会到了准备和期待，面对紧张和压力，调整心态和把握节奏的重要性，与他人的交流和学习，以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会，它教会了我如何面对挑战，如何保持平静和自信，如何通过交流和学习提高自己，同时，也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信，通过参加比赛的经历，我在音乐和人生中都会受益匪浅。
参加书法比赛（精选17篇）篇十七
20xx年xx月xx日，我参加了沂南县数学优质课评选活动，这次优质课评选涉及面比较广，参赛人数也比较多，比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想：
1、思想不重视，准备不充分。
在起初接到参赛通知后，由于课题没下发，我没有十分投入的去积极准备，由于自己的疏忽，课题9月30就下发，我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助，一起研究教材，针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多，真的是发自内心的感谢他们。
2、挖掘教材不足，细节可以再加雕琢。
在准备做课的整个过程中，自己对教材挖掘和准备不够充分，向老教师请教的也较少，对教材的把握，只做到了完成，没能做到深入的研究。对学生的关注太少，对课堂本质的东西关注太少。
3、教学基本功不足，相关知识学习不够。
通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题，可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关，同时对教材以及做课中语言的点拨不到位，对生出现错误状况后反映不敏感等问题，这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够，拓展更不深，所以我认为自己该学的东西还很多。
回想整个讲课的过程，有很多东西是要总结的，简单从两个方面来说：
1、经受住了一次身心两方面的磨练。
在准备课的时间里，总是感到，心里挂着，脑子里想着，梦里梦着，心情从一开始的兴奋，到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻，再到后来的豁然开朗，到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情，到即将比赛时的紧张心理，到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的，我为自己经受住其中的磨练快乐，也为磨练后的提升而幸福，或许最终的成绩并不理想，但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西，这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。
2、在同台竞技中找到了自己的落差。
从准备课到讲课过程中，对教材以及教案的多次修改；从学校老师、领导，对我的这节课提出的意见、建议，针对不足改进和提高我的这节课的过程，过程中的改进提高，是自己的一大收获。
总之，通过此次活动我感觉收获很大，对如何准备课，如何上课，如何反思课都有了进一步的认识，同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。