小学生我最喜欢的声音(通用15篇)

时间:2023-12-10 作者:紫衣梦

通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和创造力。在这里,小编整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有价值的参考。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇一

荷花,是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

远远向荷花池望去,进入我们视线里的是一望无际的荷叶,这些荷叶就像是绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖;有的已经长成手掌般大了;有的已变成“大玉盘”了。一片片荷叶熙熙攘攘,好像兄弟姐妹一般,亲密无间。这时,吹来一阵风,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了;风停了,这“绿色的海洋”又*静了下来。

走进细看,荷花千姿百态,洁白无暇。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散在下面,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的少女;那些花瓣全开了的,像一个个穿着洁白朴素衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正对着人们大喊着:“我成熟了,快来摘吧!”叶面上的小水珠咕噜咕噜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞、嬉戏,令人赏心悦目……我被那圣洁美丽的荷花陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位荷花仙子在翩翩起舞。

当然,荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它全身都是宝。

荷花不像牡丹一样富丽堂皇,不像梅花那样凌寒吐艳,也不像兰花那样娇小清秀……然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染”的高风亮节!

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇二

当我疲劳的时候,它悠扬的声音,能让我神清气爽。让我的疲劳像雾一样慢慢散开,让我感觉全身清爽起来。

当我闲暇的时候,它悦耳的声音,让我悠然自得。

当我伤心的时候,它动听的声音,能使我的心情像雨过天晴的太阳,渐渐放出光芒。

当我快乐的时候,它美妙的声音,如诗如画。它一个个神奇的小音符,像和我一起欢快地跳舞,让我其乐融融。

电子琴的声音多么神奇啊!让我的生活更精彩!

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇三

世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。

我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。

我最喜欢听妈妈炒菜的声音,因为,妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。

我最喜欢听同学跑步的声音,因为,这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。

我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,因为,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇四

世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,*飘起时响起的*声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

我喜欢听雄伟响亮的*声。每当*响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。

我喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,每天清晨,当我睡的`正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。

我喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。

但我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!

我最喜欢琴声,它伴随着我成长。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇五

它的叫声时而响亮、时而快乐,它们就是这样进行沟通的。

我给它喂食和喝水时,它就高兴地对我叫,好像对我说:“小主人谢谢你!”

我孤独时它就对我汪汪叫:“不要孤独了,和我一起玩。”

我害怕时它摇摇尾巴跑过来对我汪汪叫:“不要害怕,你一定要勇敢。”

小狗的叫声,给我带来勇敢和快乐,所以我喜欢小狗的叫声。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇六

每到暑假,我总是跟着妈妈到泰山里去听水声。从泰山的西路沿大众桥向上走,一会就来到了黑龙潭,那轰鸣的水声震耳欲聋,只见瀑布飞流直下把水珠溅起多高,风吹得它如烟如雾如尘。真像李白诗中写的"飞流之下三千尺,疑是银河落九天。"再向上走,就是长寿桥,山涧淙淙溪水从大桥桥洞流过,溪水很清,清的可以看溪底的石头,石头五花八门,形状各异,不时还看见几条小鱼在水里游来游去……你看,许多小朋友在打水仗呢,哗啦啦的流水声,小朋友的'笑声汇成了一首动听的交响乐。

只要你用心听,你就会感到我们世界上的声音是多麽丰富,多麽美妙。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇七

大自然给了我们很多丰富美妙的声音,但是我最喜欢大雨的声音。

一个闷热的中午,太阳火辣辣地。小草低着头,好象在说:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下,谈论着:“这天要是能下一场雨该多好啊。”

忽然,一片乌云从西边飘过,雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷,电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电,只见哗啦啦的大雨下起来了。

世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。

我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇八

微风吹过的时候,我觉得就像一位小姑娘唱着柔和的`歌。它的歌把大地都温暖了。

寒风吹过的时候,我觉得它就像一位魔术师。它一吹,人们就把衣服捂紧了。再一吹,大家都躲在屋子里不敢出来了。你说神奇不神奇。

狂风吹过的时候,我觉得它就像一个生气的将军,把海浪吹得老高,把垃圾吹得满地都是。

台风吹过的时候,就像一位发怒的国王,把大树、房子连根拔起,把海浪吹起又摔下。那时,我真想变成它的老师,好好批评它一顿。

文档为doc格式。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇九

我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!

我喜欢琴声,它伴随着我成长。我现在虽然才考三级,但我一定继续努力,将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十

我最喜欢鼓掌的声音,因为他表示了别人表扬你的声音。如果你认真听你就知道有很多人在表扬你。只要你听到鼓掌就说明你今天表现很好,只要你听到掌声就说明大家都很喜欢你。

我最不喜欢的声音是泡沫的声音。因为每当我听到泡沫撕碎的滋滋声的时候,都会想:“讨厌,讨厌,烦死了!”害得我全身发抖。而我最喜欢的声音却是赛车漂移的声音。因为,漂移的声音很大很刺耳。每当我听到漂移的摩擦声音的时候,都会想:“好爽啊!好刺激呀!

我最喜欢的声音是加油的声音。因为它给了我勇气和力量。所以我最喜欢加油的声音。我还喜欢小猫的声音,因为当我很伤心的时候,它就喵喵喵的对着我叫。这种喵喵喵的声音让我很开心,让我忘记了悲伤,所以我喜欢小猫的声音。

我最欢小鸟的声音。当早晨小鸟唧唧喳喳的叫我起来的时候,小鸟就像一个小闹钟一样。中午,小鸟吃东西时蹦蹦跳跳的,真像一个活泼的小孩子一样。晚上,小鸟静静的睡在窝里,真像可爱的小孩子。小鸟,你给了我多少欢笑和快乐。

我最喜欢清风的吹动树叶的声音,每一次清风吹动树叶的时候都会有沙沙的声音。其实它也帮助过我许多事情。如我做不出数学题时,没有办法时,只要有的它声音,我一遇到困难都会解决。它永远都是我最喜欢的声音,也永远是我最好的朋友。

我最喜欢的声音是早晨,我的小鸡叫我起床,给它吃过饭后,它便啾啾叫着看我离开。我最喜欢的声音是当我正做着作业时,后面传来的一声啾啾时,累的感觉一点都没了。当我生气时,看着它那叫的样子,我真想笑,但也笑不出来。它的叫声是使我快乐的声音,是一个重要的声音,是童年的快乐记忆。

我喜欢大自然的声音。哗啦哗啦的流水声;喳喳的喜鹊声;滴答滴答的小雨声。但我最喜欢的是风的声音,因为它一年四季都陪伴着我。春天,它是春姑娘的使者,吹化了冰雪,吹绿了柳枝,唤醒了小草。吹得人们脱去厚厚的棉衣,换上春装。夏天,它是大地的电风扇,当太阳公公把小草晒得低下了头,水里的鱼儿躲到水底,蝉在树上拼命的叫着的时候,它给大地带来清凉,人们在树荫下享受着它的爱抚。秋天,它吹红了枫叶,吹熟了稻田,吹得渐渐变黄的树叶哗啦啦的响,人们在它的怀里收获着美好。冬天,它吹得河水结成了冰,冻的动物不敢出门,吹得雪花漫天飞舞,我们在它的呼呼声中打雪仗·堆雪人。大自然中的声音真是太美妙太神奇了,它是我最衷心的朋友。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十一

我喜欢大自然的各种声响,风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是,是那悠扬的笛声。

起初,我并没有太在意这笛声是从哪里传来的,因为这笛声也不甚好听,可渐渐地,我觉得这笛声变得优美、动听起来,我开始注意这笛声了。

一天中午,我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵,我把自己关在屋里生闷气。忽然,那悠扬的笛声又响起来了,渐渐地,我听着听着,不由自主地站起身,趴在窗台上,寻找这声音的来源。终于,我发现了,是她——一个十一二岁的小女孩,梳着长长的马尾辫,手握横笛,侧着脑袋,专心致志的吹着,这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着,我默默的听着,那悠扬的笛声,似小鸟和鸣,是山泉叮咚,音调是那么和谐,音色是那么优美,此时,我认为这是我听到的最美的音乐,那柔和的笛声,使我完全沉浸其中。在这寂静的中午,好像世界上只剩下了我们两个人,不,还有一只小鸟,偶尔“啾啾”的叫上两声,渐渐地,它不再叫了,好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听,它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着,忘却了一切,忘却了自我,我的烦恼也被抛到九霄云外去了。

现在想起着悠扬的笛声,还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音,也是。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十二

我最喜欢春天的声音。春天是万物复苏的季节。我喜欢春风拂过树梢的声音,那“沙沙”的声音就似一曲优雅的乐曲,奏出的是大自然美妙的乐章。我还喜欢小鸟飞来歌唱的声音,那“叽叽喳喳”的声音好像在歌唱着温暖的春天一样。

我最喜欢夏天的声音。夏天是花繁叶茂的季节。我喜欢知了高声歌唱的声音,那“知了、知了”的声音一会高,一会低,似天籁之音一般。我还喜欢海浪的声音,那“哗、哗、哗”的声音发出,便给人一种神秘的清凉感。

我最喜欢秋天的声音。秋天是枫红菊香的季节。我最喜欢叶子落下的声音,那“沙、沙”的声音一发出,给了我们一种不为人知的节奏感。我还喜欢农民伯伯丰收时甜甜的笑声,那“哈、哈、哈”的笑声让人莫名其妙地感到一种温馨。我更喜欢秋夜里秋风瑟瑟的声音,那轻微的“呼、呼”声让人感到寒意渐起,有点冷飕飕的感觉。

我最喜欢冬天的声音。冬天是松青雪白的季节。我最喜欢寒风吹过松林的声音,那“唰、唰”的声音好像军人整齐的步伐一样。我还喜欢放鞭炮的声音,因为那“噼哩叭啦”的声音给人们一种喜庆的感觉。

一天晚上,我梦见小鸟歌唱的声音、海浪的声音、秋风瑟瑟的声音、放鞭炮的声音……各种声音交织在一起,奏出了大自然最美妙的乐章。

2下一页。

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小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十三

我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候,像一名运动员,咚……咚……地把寒冷送走了,迎来了春天。“谢谢你,清泉。是你迎来了春天。”

我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时,让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。”

我喜欢秋天的小溪。因为它像淑女一样走,叮叮。“小溪你可真优雅,保证人人都夸你。”

我喜欢冬天用水结冰的冰川。因为我们可以在上面溜冰,发出嗞嗞的声音,我们在上面欢快地像神仙一样。“冰川,你可真有意思。”

水可真是魔术师,千变万化,能变成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是声音调配师,能调配出:叮叮、哗、咚咚、嗞嗞。啊!水可真是神奇。我喜欢它调配出的各种音律。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十四

微风吹过的时候,我觉得就像一位小姑娘唱着柔和的歌。它的歌把大地都温暖了。

寒风吹过的时候,我觉得它就像一位魔术师。它一吹,人们就把衣服捂紧了。再一吹,大家都躲在屋子里不敢出来了。你说神奇不神奇。

狂风吹过的时候,我觉得它就像一个生气的将军,把海浪吹得老高,把垃圾吹得满地都是。

台风吹过的时候,就像一位发怒的国王,把大树、房子连根拔起,把海浪吹起又摔下。那时,我真想变成它的老师,好好批评它一顿。

这就是大自然中风的声音,。

小学生我最喜欢的声音(通用15篇)篇十五

它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮,就像是在用语言和我沟通一样。

每当我给它喂食时,它就把欢快的歌声送给我,(.)好像在说:“谢谢小主人!谢谢小主人!”

有时我心情不好,很烦恼,它又用温柔的歌声来安慰我,好像在对我说:“小主人,不要烦恼了,来和我一起唱歌吧!”

在我有困难的时候,它就用响亮的歌声鼓励我,对我说:“小主人,有困难时不要害怕,不要退缩,只要努力拼搏,就一定能成功!”

小鸟的歌声,给了我快乐,给了我安慰,给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。

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