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要自信小学（优质19篇）篇一
一晃，暑假已过去一半，那天天包着指甲的手终于要解放啦……八级的古筝考级对我讲非常重要，那日日夜夜的琴声在经过汗水的.冲刷，琴弦的律动，终于要在这一天为我画上完美的句号了。
带着指甲，我来到了考场，在我的眼前那一架架发出美妙琴音的古筝，仿佛就是一架架战斗机，那轻巧的手指，如同发出的箭一样快速。“这是战场，不是考场”妈妈说，“只要有信心，你就是胜利者”说着，我就进去了。这杯“自信汤”仿佛不能抵抗我的紧张，脑子念经一般记着曲谱，念着经常出错的地方。
好不容易找到了等候厅，找了个位置坐下来，脑子就冒出一堆的问题：这老师抽的是前一段还是后一段？那老师严吗？他会怎样评价我？……我的脑子像有一大群蜜蜂飞过“嗡……”，又像有一千个人说话，闹得跟菜市场一样。心脏也跟着越跳越快，像敲鼓，震得我的神都乱了，它还更调皮，恨不得一下越上天去。
“请11号到门口等候。”监考员的这句话像一阵雷“轰隆隆”在我的脑袋炸开。顿时，波涛翻滚，会说话的雨点向我的心扎来，向一枚枚绣花针，扎得生疼。
度秒如年啊！会说话的雨下完，就跑到手掌心上去了，紧握的拳头里都是汗水，差点就滴出来了。里头的琴声响到最后一首曲子，它预告着我的末日，我看见“不通过”三个字正在我的眼前放大。
那人出来，我便进去了，我来到d调的古筝前坐了下来，一抬头，便看见老师那慈祥的笑容。老师的笑容如太阳一般把我内心的乌云一一删除。我深深地吸了一口气，让那颗不安宁的心平静下来。
当琴声从我的指尖发出的那一刻，我瞬间找回了自信，那熟悉的旋律在我身体的各个角落律动着。天呐！这声音太美妙啦！我被自己的琴声感动了，渐渐地，渐渐地，它融化了我的心，驱走了刚才那个紧张要命的我，此刻的我绝对是一个自信心满满的少年。我就像一个长着翅膀的小天使，跟随这美妙的音乐来到山川，河流。四首曲子一首比一首弹得带劲，那位满脸洋溢着笑容的老师不断地点头，他给了我很高的评价。
是啊，自信就是成功的一半。这次，不仅是一次古筝的考级，更是一次心理的考验。它告诉我们，只要心怀自信，就能让我们的小宇宙发挥超强的能力，就能达到成功的彼岸！
要自信小学（优质19篇）篇二
自信是什么？自信是一种意志。一种让自己复活的意志。
你们听说过《最后一片叶子》的故事吗？故事讲述的是：病房里，一个生命垂危的人从房间里看见窗外的一棵树。在秋风中，树叶一片片的掉落下来。病人望着眼前的.落叶，身体也一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的绿叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来，只因为生命中的这片绿叶，病人竟奇迹般的活了下来。
多么感人的一个故事呀！它让我明白了一个道理：只要心存自信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世，人生可以没有很多东西，但却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要价值。有希望之处，生命就生生不息。而这希望就是自信。人生没有难做的事只是你不想做﹑不敢做，才会难做起来。让我们用希望播撒自信的种子吧！
要自信小学（优质19篇）篇三
发现自己有长处的是自信的基础，雄厚的实力是增加信心的最重要的支柱。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才能有坚如磐石的根基。我们初中生要努力成为自信一族，做一个自信的中国人充满乐观进取与专注。
谈起中国现代有谁能做一个自信的中国人，我认为那个人就是中国飞人刘翔，他是中国运动员的骄傲，他曾在雅典奥运会上以12秒9的成绩平了由英国名将科林杰克逊保持世界记录，夺得中国男选手在奥运会上的的第一枚田径金牌，书写了中国田径新历史！此后刘翔成了中国人心中的英雄，尤其受到年轻人的喜欢和追捧，但更多人喜欢他的乐观，而他的乐观恰恰源于他发自内心的自信，刘翔验证了自信是成功的基石，自信的人才会取得最终的成功这句话。
要自信小学（优质19篇）篇四
有一个很好胜的男孩，他的特长是打乒乓球，在跟伙伴们的比赛中是个常胜将军。但他并没有因此而满足，他还想在其他的领域里脱颖而出。于是，他努力地在学习篮球、羽毛球等，但终究还是输给一些老手，他开始自卑。
其实，那个男孩就是我。
number1：一场羽毛球球比赛。
pk者：我和小a。
比赛片断：我捉住小a左半场的空隙，迅速发了球，可还是被小a看穿了。小a敏捷地跑到左半场，立住左脚，用力地一摆拍，球飞向我的后半场。糟了!那是我防守上的弱点。我只能弯下膝盖，猛地向后跳，虽然勉强把球打了过去，但球飞得太高了。小a迅速向前移动，然后纵身一跃，我看见他脸上闪过一丝蔑视的笑容dd他使劲地一扣dd球像铃铛一样落在我场上的空隙上，发出清脆的响声。
结果：我输了。
感觉：自卑。
number2：一场篮球单挑赛。
pk者：我和小b。
比赛片断：小b泰然自若地带着球，跟我消磨着。我像母鸡在保护小鸡似的，张开双手遮挡着他。小b把球从脚边拍过，做了一个向左突破的动作，我以为他要行动了，便向左移动。谁知这是个假动作，他转身迅猛地带球冲向右边，我顾及不住。只好眼睁睁地看着他三步上篮。“嗖”的一声，球进了。小b笑着把球扔给我dd轮到我带球了。我满脑子想着投篮，可是小b跟我贴得很近，我无法出手。于是，我带了两步球，起跳，投篮。我本以为球会进的，可是小b猛地跳到我面前，把我的球盖掉了，把我的希冀捏得粉碎。
结果：我输了。
感觉：自卑。
回想起那两次的惨败，我的心就像受到原子弹的打击，好像快要崩溃了。就在这时。小c出现在我的眼前。他不服气地对我说：“走，咱们打乒乓球去，我是来报上次的仇的!”失落的我本不想去，但硬是被他拉去乒乓球室。
我的手才握住拍子，就感觉到热血在燃烧。这是，这是乒乓球对我的呼唤!好极了，手感来了。我很快地跟小c大战了一场。
number3：一场精彩的.乒乓球比赛。
pk者：我和小c。
比赛片断：小c发了个下旋的短球，想偷袭我，但早已被我看穿。我把重心立在左脚，右脚轻轻地向前跃出，挥动拍子把球挑到他的右台。小c也不是省油的灯，他到球推回我的中台。我连忙退了几步，再做出侧身动作，这时球刚好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝盖处，用力地一挥拍，把球击了回去。小c以为这只是个普通的拉球，便做好回击的动作，殊不知，这是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部，急速地向左下方旋转。在落台的一瞬间，球立即改变了方向，小c始料未及dd他接不住这个球了。
结果：我赢了。
感觉：自信。
实在是太棒了!在乒乓球的领域里，我还是很厉害的嘛!
我决定了，我不再去别的领域里争魁夺冠了。毕竟一个成功的人是不会在一个陌生的世界里拼搏。只有在自己擅长的世界里努力奋斗，才能取得成功，才能激发自己的潜能，才能变得更自信啊!
自信，原来这么简单。
要自信小学（优质19篇）篇五
宝马飞驰在高速公路上，那速度是惊人的，它闪过那一瞬间的魅力是无限的，这一切的潇洒都来自他内部的那部高动力的发动机。
——引言。
一个身强力壮的小伙子怀着激动的心情走进了一个新式迷宫，他凭着直觉在里面走啊走啊！他深信凭着自己的智力走出着简单的迷宫简直就是小菜一碟。可是他走了一整天彻底把这个自信心打垮，当他怀着的心理瞥了一眼另一个通道时他彻底崩溃了，又是一个死道。最后他只得拖着疲惫的身躯原路返回。
一个信心十足的小伙子如此走出来，不仅引来众多游客的惊诧的目光，迷宫的总设计师揭开了密谜：他领着这个可悲的小伙子重新走进了迷宫，总导领着他走道了那个”挡回”小伙子的那堵墙这时小伙子完全不敢相信自己的眼睛，这上面的的石头全是可活动的，只要稍稍移动几快就可攀上墙，墙后就是出口！
这个答案使小伙子十分惊讶，总设计师拍着小伙子的肩膀说：”这正是迷宫的新颖之所在，首先这个通道并不好找，其次找到它时一般人都毫无信心了，很少再走近找出口。
总设计师的话使小伙子受益匪浅，从此他无时无刻不怀着信心，许多年后他打下了属于自己的天空。
自信是一台最先进的发动机，它是人类旅途中最大的动力。
要自信小学（优质19篇）篇六
上小学了，陌生的环境，陌生的面孔，我一个朋友也不认识。那时，老师把我调到教室的一个角落，我每天都躲在教室后面，上课也从来不举手回答问题。
过了几天，我发现在幼儿园的老同学，她竟然和我在一个班，但是我依然不自信。
妈妈每天晚上都会问我在学校里有没有听认真听讲、举手回答问题没有？我都告诉妈妈没有。妈妈着急的对我说：“你可要听好了，你上课不会的题目可以举手问老师，还有上课一定要认真听讲。”我觉得妈妈在唠叨，但仔细想想还是有道理的。
偶尔的机会，我看到某本书，上面写着关于自信的话题。与自信背道而驰的是自卑，自卑者往往不能正确对待自己，他们轻视自己，自暴自弃，总以为自己这也不行，那也不行。他们仰望高耸入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遥望科学的彼岸，望洋兴叹，不敢迈过。在他们眼里，理想就像焰火一样，可望而不可及。他们刚起步便产生一种畏惧心理，把成功的看得神乎其神。面对理想，他们不是冷静思考、奋起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事无成。总之，自卑是每个人的敌人。
我相信，我会慢慢成长起来的，以后还有很多要勇敢去面对的困难，去挑战的难题，而这些都需要自信。
要自信小学（优质19篇）篇七
“噗通……哗啦……啊……呀！救命呀！命……呀！”
在这个游泳馆里，有一个“英俊潇洒、风流倜傥”的少年，他以“优美的姿势”让平静的水面“开出了一朵朵美丽的花”。
他满脸通红地对教练说道：“对，对，对不起，我，我……”
教练怒吼道：“有话就说！”
少年支支吾吾地答道：“我，我没站稳。”
少年一脸的沮丧。
教练那如豹子般阴沉的脸明朗了几分，说道：“好吧，那就再多跳几次。”
少年重新站到了跳水台上，一次，两次，三次……。
教练不再说少年了，还夸赞了他几句，让他拾回了如钻石般宝贵的自信。
拾回自信的少年开朗了许多，感到跳水不难了。
果然，少年从“扑通”一声落入水中，到像鱼一样跃入水中，这次没有人再训斥他了，因为他在水下游了4。9米。
这个少年就是我。
在拾回自信的同时，我明白了一个强大无比的道理：无所畏惧！我不再害怕老师和教练的训斥、同学们的嘲讽和内心的自卑。我武装自己的心，让它变成一颗强大的、无敌的心。
自信是一个特长，是一项技能，是给心灵定制的铠甲。
要自信小学（优质19篇）篇八
人生就像一个点，经过岁月的拉伸，逐渐成了一条线，对自己的坚持和相信让线延伸成了面，而微笑就是这个面上跳动的音符。有了自信，才有了生活；有了微笑，才有了生活的滋味。
自信是“天生我才必有用，千金散尽还复来”的乐观豁达；自信是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的英雄气概；自信是“不为浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪情壮志；自信是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的坦荡情怀。
一日闲来无聊，便在电视上看起了闯关节目，规则很简单，男生落水游戏结束，女生可以在规定时间内无限次闯关。那个女生身着一身艳红色运动装，身材瘦弱，面相稚嫩，却给我留下了特别深的印象。因为，她有始终挂在嘴边的微笑，眉眼弯弯的，嘴角露出两个小酒窝。她说她一定会闯全关。一次次落水，一次次站起来重新闯关，尽管已经累得筋疲力尽，但她每次重新站在赛道上时嘴角总溢出满满的笑，那抹笑容永不褪色。她的自信，相信自己一定会成功；她的坚持，永不放弃的运动精神；她的乐观，永远灿烂的微笑。
当你绝望时，当你走投无路时，当你觉得前途一片黑暗时，不妨送给自己一个微笑，告诉自己你一定行，一定可以成功。
自信是一种心态，微笑是一种态度。
自信，请从微笑出发。
要自信小学（优质19篇）篇九
已逝的日子里，我们不断在重复，重复着无趣，重复着意义，重复着不经意的动作与细节。
那些重复在生命中显得毫无意义，但重复中我们渐渐懂得什么该做，什么不该做，我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义，那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊，但在心底却散发出一阵清香，致使我们不迷失方向，这阵清香便来自自信。
一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心，这种雄心源于自信。
每个人都很自信，只是表现的程度不一。自卑？我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前，个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的，因为自信会给人指引前进的方向，会让人感到温暖的存在，让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观，自信比乐观强大，它能使人找到意义，找到值得乐观的资本。
我认为我很自信，不管老师的废话，不管父母的啰嗦，我始终相信自己的第一自觉，想想昨天我们不都是这样的吗？但现在持这种想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，乐观的人愿意希望明天的美好，这也是自信与乐观的本质区别了吧。
自信，曾经让无数人追逐梦想的芬芳；自信，曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天，我们再次拥有它，他无穷的魅力将渲染我们的世界，在它脚步里我们朝花夕拾，在它的歌声中我们畅想未来。
到那时，我们会在胜利的激响中呐喊：自信giveme！
要自信小学（优质19篇）篇十
我的数学老师，带着老式眼镜，鼻梁又高又粗，还有着一对可爱的小酒窝，是他给予了我自信作文1100字。他衣着朴素，永远是一件外套，一个牛仔裤，一双亮蹭蹭的鞋子。他的课堂幽默风趣，所有同学都会聚精会神。
记得那一次，上课铃响了，我望了望课表。沉浸在刚才欢快的下课时光的我，脸立马拉了下来，哎，我哎叹了一声。就在这时，老师来了，他一步步的走进教室，把数学书一放，拿起粉笔就开写，我悲伤的心态已到达极点。老师写完后，大声嚷嚷：
“这题有谁做的出来，昨天的作业快气死我了，竟让全班三分之二的同学都没做的出来。”老师大发雷霆的说，似乎生气的心态也到达了极限。
我看了看黑板上的题目，又望了望同学们的反映，似乎看到了结果。黑板上的题目让大家目瞪口呆，鸦雀无声，竟没有一人作出举手的反应。我再一次望了望黑板上的题目，似乎知道些什么。我想啊想，嘿，终于想出了眉目，这不是补习班的题目吗？我做过好多遍了，我准备举手了，可当我举完半只手的时候，我犹豫了，似乎觉得自己没有资格举手，举了手也只是浪费大家的时间，大家只会更加看不起我，，我想了想，把手放了下来。但正当我放下的那一刻，我的名字却在班级中响起，所有人的目光都注视着我。我惊呆了。老师发话了：
“杨婷婷，你来解这道题。”
“啊，哦。”
老师聚精会神地看着我，我忐忑不安的站了起来，迈着沉重的步伐一步一步的走向讲台，我举起手告诉大家公式，这种感觉好奇特，似乎从来没有过，我享受在这美妙的时刻中，但面对大家，心中还是有着忐忑的心情。我讲完了，一步步僵硬的走下讲台，回到座位上的我，心里久久不能平复，老师望了我一眼，脸上露出了灿烂的微笑。我感觉到了一丝丝快乐，一丝丝自信。
“你今天上课表现很好啊，以后要继续加油，这样你的数学成绩就会有提升了！加油啊！”
“恩~恩……”我姐姐巴巴地说着，心中却充满着说不尽的欢乐。
我走出办公室，感觉到这学期所学的`知识没有白费，感觉自己开始喜欢上了数学感觉……。
这一切的一切都要感谢我的数学老师给了我第一次举手发言的机会。从那以后，我渐渐变得开朗很多，自信很多；从那以后，我渐渐的举手发言，不在感到自卑；从那以后，我成了一位爱问的学生，变成了老师那的常客。
感谢我的数学老师，给了我很多，告诉了我很多，而这些最重要的就属“自信”了！
要自信小学（优质19篇）篇十一
理想是世界的主宰。――霍兰不知从何时起，我开始对理想这个词于发生了兴趣。也是从那时候起，我幼小的心灵中开始埋下一粒种子――一粒只属于我的理想，独一无二的种子记忆中第一次看到它，我便萌生了一种想飞的冲动年10月12日，神舟六号成功发射，我的心被那熊熊火焰所点燃，我也仿佛随那直刺苍穹的火箭飞出地球，进入太空。我好激动，那时才五岁的我许下心愿――要成为一名宇航员，遨游太空！
要自信小学（优质19篇）篇十二
自信，就犹如一把短剑，带你去斩断一切困难；自信，犹如一只帆船，带你去驶过困难的海洋；自信，犹如一把弓箭，带你去射中困难的破绽；自信，犹如一个盾牌，带你挡住重重困难。
那曾是一场浩劫，幸运的我成功躲过一劫。
一场月考结束了，试卷也被老师改好了。老师像往常一样向班里走来，再看班级里面，有的临时抱佛脚祈祷；有的对试卷则胸有成竹谈笑风生；有的同学着急忙慌张地翻书查阅答案。我呢，则是胸有成竹那一类。老师到班里了，随后又扫视一圈，严肃地说：“这次考试，有大多数部分的同学的试卷简直错得一塌糊涂。”听完这句话后，大部分同学的心都凉了一大半。等试卷发下来后，有的人长叹一口气，有的人大声呼喊。
我的试卷分数无疑是晴天霹雳，给我当头一棒，这时我的自信消失得无影无踪。这个分数让我羞于见人。回家的路上，听到的树叶“哗哗”声都仿佛在嘲笑我，甚至路上的行人看我一眼，我都感觉充满了讽刺。我仓皇地逃回家去。
到了家门口，我拿着那张羞于见人的成绩单，那鲜红的69分让我抬不起头，连背包上的小挂件也变得面目狰狞的，好像在责备着我。我在家门口踌躇了一会，最后决定走进家门。“啪”的一声门打开了，我把成绩单递给了妈妈，我站在一旁准备迎接妈妈的训斥。出乎意料的是妈妈却没有训斥我，而是耐心教育我，说：“不管遇到什么事，自己做得好与不好，都要勇敢面对，自信是成功的一半。”
在接下来的学习中，我不断突破自己，我为自己点了一盏心灯。虽然每天忙碌着，但我不再疲惫，不再骄傲，充满动力，上课不再走神，精神集中。
又一次考试开始了，我努力地答题，终于皇天不负有心人，老师洪亮的嗓门响彻了整个班级：“郝子烨98分！”这时全班的眼神齐刷刷看向我，在这一刻我找回了自信。
我找到了自信，同时我也明白了一个道理：自信是坚不可摧的。当你要执意找回自信时，它就会回到你的心里。
要自信小学（优质19篇）篇十三
你啊，你真的一点都不了解我。你不明白。“我妈妈总是这样责骂我，我觉得很自卑。
在学校，不管我上什么课，我从来不主动举手发言，只是静静地坐着。“xxx，你可以回答这个问题。”我在全班的注视下站了起来。事实上，我心里已经想了很久这个问题的.答案，但我一个字也吐不出来。“那是，那是……”我的脸涨得通红，老师不情愿地让我坐下。
我妈妈看到我这个样子，马上给我上了语言课。在语言课上，我只是一个孤独的人，我不主动交朋友。半个学期后，我不认识很多人。在背诵课上，我胆怯地背诵了一小段，然后立即停下来。老师鼓励我：“宝贝，你很棒。最好能有一些感觉！”我试着放大我的声音，老师对我竖起了大拇指。我逐渐获得了自信，并在镜子前反复练习。当我再次给家人读书时，我变得情绪化并融入其中。
很快，我报名参加了青年杯朗诵，我一次又一次地鼓励自己，告诉自己：从我还是一个自卑的女孩开始，我经历了多少，难道不是为了这一刻吗？我背着台词，暗暗鼓励自己。微笑着，我满怀信心地开始了我的背诵。从头到尾，到处都充满了感情，没有停顿。最后，背诵以一声响亮的“谢谢”结束。真不敢相信。比赛结束后，我以最高分获得了第一名。那一刻，我激动得流下了眼泪，得到了一张一千英镑重的证书。
原来，我也很自信。
要自信小学（优质19篇）篇十四
提起“自信”，我情不自禁地想起了那一次难忘的经历。
前年夏天，爸爸带我去学习游泳。刚开始，我在游泳池里显得手足无措，连做个漂浮的动作都很困难。连续练了几天，也是瞎子点灯白费蜡，一点长进都没有，我自己都怀疑自己的天赋了。渐渐地，我心里有些不甘：堂堂一个男子汉，竟然是个不可救药的旱鸭子，岂不是把脸都丢光了？于是，我硬着头皮再尝试一番。可是，又练了几天，本就可怜的漂浮能力非但没有提高，反而退步了不少。我心中的那丝光明也暗淡了下来。
在爸爸的一再鼓舞下，我的内心深处仿佛闪烁出点点光芒。我不再单纯害怕和紧张，希望的天使正在向我款款走来。我用尽全力去揣摩游动时的每一个动作，这时，我的心里就像出现了两个小人，一个是小白人，一个是小黑人，小白人说：“坚持就是胜利，只要你敢于面对。”小黑人却说：“还是放弃吧！到头来，只会是竹篮子打水一场空。”
思前想后，我难以抉择。突然，我心中仿佛涌动起爸爸的鼓励声，加油声儿子，相信你能行！我高兴得叫了起来：“我找到自信了！我找到自信了！”便按捺不住内心的激动，一下子把头扎到水里。这次，我真的成功了！
没错，每一个平凡的日子里，让我们拥抱自信吧！只要拥有了一颗自信的心，满世界都会是金灿灿的阳光！
要自信小学（优质19篇）篇十五
我有一个普通不能再普通的小罐子，可是里面却装着让我很有成就感的事情，这就是我的自信罐。
我在休息的时候，从自信罐里很随便的拿起一个纸条，打开一看，上面写着“9月5日：帮妈妈炒菜。”我不禁回忆起来。
那一天，我看见妈妈又扫地又拖地又洗衣服的，就像一个二十四小时全在工作的机器人一样。正好，我写完了作业，就想：“这一次，就让我为妈妈做一次丰盛的饭菜吧!”于是，我跑过去，问妈妈：“妈妈，你洗完衣服还要干什么呀?”“还要做饭给你吃啊!”妈妈回答道。我想了想对妈妈说：“妈妈，你去根你朋友一起玩吧，我会在你回来的时候给你一个惊喜的。”“好的。”妈妈前脚刚走，我后脚就跑进厨房，毫不犹豫的拿起一个西红柿，因为我要做一道西红柿炒鸡蛋。
刚开始，从清洗到切菜都非常顺利，可是到了炒菜，我就有点困难了，是先只把鸡蛋炒好了，再放入西红柿?还是西红柿和鸡蛋一起炒?正当我疑惑时，突然妈妈炒菜的画面，映入我的眼帘，这时我才想起来，原来是先炒鸡蛋。我把锅烧的没有一点水，因为我妈妈以前根我说过，如果锅里有水，放油的时候就会炸。当一切准备就绪的时候，鸡蛋我却不敢放进去。我思考了一小会，拿起鸡蛋轻轻放进锅里，生怕油炸到我手上。到后来，炒的过程很顺利，可是我刚炒完这道菜，妈妈就回来了，没办法，妈妈只能吃到我做的这一道菜了。
虽然只做了一道菜，也只吃了一道菜，但我心里却很有成就感。
事后，我决定把这件事写进自信罐里。
要自信小学（优质19篇）篇十六
记得那是暑假里的一件事。我和爸爸把妈妈一起到常州恐龙园去玩。里面那些刺激、惊险的有趣的娱乐设施一下吸引了我。我这里看看，那里瞧瞧拿不定主意究竟玩什么。
突然，一项“疯狂秋千”把我吸引住了，只见一个大转盘上挂着许多座位，启动后，座位会渐渐拉高，然后开始旋转，而且速度越来越快，把我看得眼花缭乱。
正是这样的害怕心理挑战着我的好奇心。正当我犹豫不决时，妈妈走过来，鼓励我说：“既然你很想玩，就抛开一切杂念，大胆地去玩吧，什么都不要想，你要记住，自信最重要！”
听了妈妈的话，我的身上有了一股不知哪来的力量，也不知是勇敢，还是冲动，刚才的害怕已飘到九霄云外去了。
当我在秋千上尖叫时，我知道，我今天终于战胜了自己，超越了自己，在困难面前，我已迈开了成功的一步。
自信最重要，它将伴着我走向美好的明天。
要自信小学（优质19篇）篇十七
已逝的日子里，我们不断在重复，重复着无趣，重复着意义，重复着不经意的动作与细节。
那些重复在生命中显得毫无意义，但重复中我们渐渐懂得什么该做，什么不该做，我们渐渐懂得应该在乏味的重复中找到意义，那些得不到和已失去的东西渐渐在视线里模糊，但在心底却散发出一阵清香，致使我们不迷失方向，这阵清香便来自自信。
一切皆有可能没有不可能我能我相信我能飞这些豪言壮语无不暗示着个人的雄心，这种雄心源于自信。
每个人都很自信，只是表现的程度不一。自卑？我们所说的自卑只不过是个人的自信不能正确的表现在众人的面前，个人的自信在任何情况下是任何力量都无法比拟的，因为自信会给人指引前进的方向，会让人感到温暖的存在，让人在黑暗的时候放声大笑。当然自信不等于乐观，自信比乐观强大，它能使人找到意义，找到值得乐观的资本。
我认为我很自信，不管老师的废话，不管父母的啰嗦，我始终相信自己的第一自觉，想想昨天我们不都是这样的吗？但现在持这种想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，乐观的人愿意希望明天的美好，这也是自信与乐观的本质区别了吧。
自信，曾经让无数人追逐梦想的芬芳；自信，曾经使无数失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾经把最真的祝福带给在成功面前到下的人。今天，我们再次拥有它，他无穷的魅力将渲染我们的世界，在它脚步里我们朝花夕拾，在它的歌声中我们畅想未来。
到那时，我们会在胜利的激响中呐喊：自信give me！
要自信小学（优质19篇）篇十八
自信犹如一根柱子，能撑起精神广漠的天空。自信犹如一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。自信是成功的源头，是做人之本，为人之基。爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”大仲马说：“自信和希望是青年的特权。”莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步。”缺乏自信是失败的主要原因，英国也有句话：“信心可以移山。”有了自信就等于看到了成功。
我曾经在补习班补英语时，参加过一次演讲大赛，我那时很胆小怕事，但英语成绩不差，竟然蒙混过了选拔赛，即将面临着复赛。我在家精心准备，但满脑子都是如果在台上出丑的话，那会怎样？我对自己的信心开始产生了质疑。
复赛即将开始啦，我的心“砰砰，砰砰”直跳，脑子里都是出丑时的情景。我刚入场，就被眼前给怔住了。座位上老的、小的、大的挤满了整个赛场——我做梦也没想到居然会来这么多人，此时的我顿时没了信心，甚至觉得这是一项不可能完成的任务，自己在台上定然会出洋相，当我还没有从深深的惊讶中清醒过来时，主持人就念到了我的名字————我即将开始演讲了。
我快步走上讲台，并把演讲稿迅速地在脑中过了一遍，我深吸一口气……开始演讲了，虽然演讲的过程中不免有些结巴，但还是顺利的晋级了决赛——不过这对我来说有是另一个噩梦——我将要面对更多的人进行演讲。
对于这次演讲决赛，我心中当然是一百个不愿意，但事情已成定局，我只好再次练习，在妈妈和老师的鼓励下，自信又渐渐地回到了我的身上。决赛开始了，我面带微笑地走上了演讲台，顺利地完成了演讲，但声音依旧不洪亮。不过我悟出了一点道理，比赛不能注重输赢，要注意积累经验，以便于下一次的成功。
后来我经过一次次演讲的磨练，我变得不再怯场，声音变得更加洪亮，甚至在一次全县演讲大赛中获得一等奖，用现代话说，简直是自信心爆棚。把以前的我和现在的我相比较，我发现自己一天比一天更自信，一天比一天更成功。这段时间我成长了。
这就是自信的力量，它能使你成功，它能使你积极面对任何人，它能使你浑身散发一种气势。这就是自信的力量，请大家相信自信的力量！
要自信小学（优质19篇）篇十九
作为一名教师，对学生的爱应是公正无私的，如同大海的'胸怀，讲求“博大”二字，不经意的偏爱，不仅仅使被害者无法健康成长，还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了这个看似浅显的道理。
近几年，我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学，向课堂要质量。结合我校实际，每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度，使教育教学成绩稳步提高，走在全镇的前列。
这不，“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午，五二班的语文老师第一节讲课，下课后我刚要离开教室，被几个同学叫住了。学生问我：“老师，什么时候讲数学呀？”我说：“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时，只听部分同学“哎呀”一声，并且脸上露出不高兴的表情。很显然，他们愿意在他们班讲课，于是，我问班长：“你为什么愿意在你们班讲课？”他很有自信地说：“听课老师很多，正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说：“你愿意在你们班讲课吗？”他迟疑了一下，“吱吱唔唔”没有说。我说：“不愿意是吧！”他说：“无所谓，反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话，看来，大多数同学是挺有自信的。我说：“我在一班讲课，主要是一班有课，不用调课，下次讲课，我一定在你们班。”我才离开了教室。
晚上回到家，我躺在床上翻来覆去睡不着，想想同学们对我说的话，该是我反思自己言行的时候了。
说实在的，讲公开课我总是怕当堂完不成任务，所以只让那些中上游的同学回答问题。看来，我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同，老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素，学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化，优秀的更优秀，落后的更落后。
因此，在今后的教学中，要注意呵护那些差生的心理，课堂上，多给他们创造发言的机会，并且鼓励他们积极发言，不要紧张，也不要害怕，要勇敢地回答，发表自己的见解。即使回答错了，也没有人会嘲笑你，对自己有信心，充满自信，做一个生活的强者。
我坚信：爱可以沟通一切，可以融化一切，可以唤醒一切，可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落，给他们带来自信，获得成功。