优秀作文是对学生创造力、表达能力和思维方式等方面的综合评价。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇一
毕业了，小学结束了，可大家的心却还沉浸在小学离别的伤心中。
当天下午，老师不上课，给了我们几节自由课，可大家有些开心不起来。毕业了，大家都散了，谁也见不到谁，哪怕能，也只有一小部分可以。
那天下午，当我去了学校，发现班里一些女生泪流满面，痛哭不止。突然，“铃…”上课了，第一节是英语课，老师也不上了。
他和大家说了一些关于自己与大家的事情：“同学们，你们是我教过最长时间的一阶学生，所以和你们的感情很好，其实大家都很好，这几年你们一直听我的唠叨，我也很感谢。谢谢，同学们！”老师竟然向我们鞠躬，此时，同学们早就哭得不成样子了，英语班长更是痛哭不停，一滴一滴辛酸的泪水流了下来。
下一节是语文课，这节课，我竟然哭了，而且是只有这节课我哭了，因为是语文老师使我发生了巨大的变化…不瞒你说，我以前是一个可以算上是坏同学，在我上完三年后，由于妈妈的工作地位在集宁，所以从呼市搬家到了集宁这个地方。
当我来到这里后，第一个星期写的作文得到了这里的语文老师的赞赏，我很感动。为了不辜负老师的赞赏，我发愤学习，渐渐从不喜欢语文到喜欢语文，在这三年，我最感谢的老师就是语文老师，是他改变了我的一切坏思想。
最后，语文老师对我们说：“哭泣不能阻止你前进的脚步，同学们，一定要知道，把离别泪水化为前进的动力…！”
老师，再见了！我一定要用自己的努力来抱达您对我的希望！
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇二
人的情感十分奇妙，每个人的感悟也各不相同，大家都常说感悟是一次成长，这种感悟都是由千丝万缕的情感而生，每次感悟的瞬间会让人难以忘怀。
在星期三下午，学校召开了感恩大会。令我有第一个感悟的是高教授将每一个班的班主任请到跑道上，为我们讲述老师的鞠躬尽瘁的精神。每一个真实的事例都打动我的心房，让我知道“老师”这个人的无私、负责。接着高教授又让我们每个学生对班主任老师说一句话给一个拥抱，我跑过去，心灵的颤动令我无法说下去，一下和老师抱在一起。我回到位子上，一些同学都开始抽泣，我我的心也酸了，虽然没有哭出来，但却让我十分震撼。从这个行动中，我感悟到了这是与我们相处六年之久的老师，她细心照料我们，为我们奉献她的青春，用她自己为我们点燃智慧的火把啊！如果每个人能体会老师这个职业的辛勤，那么我们这整个社会将充满幸福。上帝虽然将我们的智慧之门锁上，但是他也给我们“老师”这个解锁人，我们应该感谢他，感恩我们的老师。
令我有第二个感悟的是高教授让我们到跑道上做的一个游戏。高教授说愿意做这个游戏的就去跑道上，结果许多同学都到跑道上去了，最后因为场地关系，高教授只留了我们六年级的同学。我们站在跑道上，做出拥抱姿势，然后闭上眼，放松身体，什么都不想，然后高教授边放音乐边给我们讲，首先一阵婴儿的哭声在我们耳边响起，这是我们每个人最初的声音，后来高教授又给我们讲起了故事，一个个故事再次敲打我的心，我忍不住哭起来，想起平日里的种种往事，许多同学也开始哭，我又哭得更厉害了，睁开眼，家长都来到我们身边，拥抱在一起。我感悟到，每个孩子都是父母的天使，永远精心呵护，每个父母都是孩子的上帝，永远尊崇着。
这是我在眼泪中的感悟，正如歌中的，只有在眼泪中才能明白，这次我受益匪浅，泪水的踪影早已消去，但我却难以忘怀那次的点点经历。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇三
很久很久以前，有一个城镇，那儿是个风景优美到处鸟语花香的地方，碧蓝的天空，而云儿则在天上飘啊飘，为什么云儿会飘呢？因为有风。风一吹，云儿就能“走”，这对云儿是多么美好的事情啊！于是，不知不觉，云儿有些依赖风了，只要有风在它身边，它就很开心，再糟的心情也能便好。可是，风却不知道它的感受。
终于，逍遥的风决定去别的城镇旅行，它不想再留在这个城镇里了。而风把这个决定告诉了好朋友云儿，云儿一听，心里就觉得好痛、好痛，这种感觉压的它不能呼吸了。它不希望风走，有风的日子是它一生最美好的时光，可是，为了自己最爱的人能够幸福，它只能强颜欢笑。
“你一定要走好，我会想你的，再见。”云儿微笑着说。
“我也是。”风说完，便头也不回的走了，去了它向往的地方。
终于，当云儿的视线里看不见风的影子时，它终于才捂住脸痛哭起来。那豆大的眼泪从天上一滴滴掉到地下。
“噢！下雨了。“人们喊道。他们都躲回家中，唯有一个小男骇站在雨中，男孩慢慢地抬起小手，接住一滴雨，他舔了舔，好苦，有一种悲伤的味道，像眼泪。而雨还在下，没有停下来的意思，可是，云儿却越来越小，本身是水所组成的云现在开始融化了，终于，雨停了下来，到处又是阳光明媚，可是，抬头却再也看不到云儿了。
又过了一年，风旅行回来，准备见见好友云儿，告诉它旅行中的趣事。但它把整个城镇都找便了，却不见云儿的踪影，这时，美丽的小鸟告诉了风，它走后发生的一切。风一听，才明白了云儿对自己的感情，它懊悔不已，觉得自己好傻好傻，终于，风决定永远留在这个城镇，陪伴云儿，直到永远。
一样的城镇，一样的风景，在人们眼里什么也没有改变，他们依然迈着繁忙的步伐，做着自己的事情，但是他们却不知道这个动人的故事。
你住的城市下过雨吗？
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇四
眼泪，有谁没有流过。神，有谁没有幻想过。女神的眼泪，有谁见过。女神的眼泪，是小溪？是河流？是江？是海？还是泉水。
“叮咚，叮咚。”泉水欢快的流着，有谁知道它的内心中的孤独。谁能说，它不是女神的眼泪。泉水的欢快是那样的清脆，但是，与世相背的生活，它内心的孤独是没有能体会的。女神来到人间，山间缺少欢乐。“滴答、滴答”。一滴一滴的眼泪从女神的眼睑中流出，她的眼泪是欢乐的，是对大自然的激动，是对世界的向往。泉水来到这个世界时，是那样的欢快，是那样的笑声弥漫。但是现在，泉水的心里是那样的孤独，因为它向往自由、向往这个美好的世界，想去探索世界，去追寻女神的脚步。但它没有，它默默的呆在山里，压制孤独，压制寂寞，完成女神的任务。谁又能说，这不是女神的眼泪，是上帝给我们的恩赐，是美好的象征。水平如镜，漓江那水平如镜的江面，是痛心的`象征。谁能说，它不是女神的眼泪。漓江是女神在人间的第一个礼物，它象征着女神对人间的祝福、人间的期待。可是，它的到来，却没有让人间知道女神的神圣。他们在漓江制造破坏，诋毁女神的神圣。漓江的破坏让女神留下了痛心的眼泪，漓江复活了，女神将漓江的性质变了。漓江的水清又清，漓江是中国的名胜，是女神的恩赐。女神的眼泪，是漓江的座座青山，它环绕漓江，将漓江的美景，守在这一片鸟语花香。
女神的眼泪，守在各个角落，是神的祝福。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇五
功成名就更要保持平常心：高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神。所做的哪怕是细小的事、单调的事，也要代表自己的最高水平，体现自己的最好风格，并在做事中提高素质与能力。
做人不要恃才傲物：当你取得成绩时，你要感谢他人、与人分享、为人谦卑，这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物，看不起别人，那么总有一天你会独吞苦果！请记住：恃才傲物是做人一大忌。
容人之过，方显大家本色：大度睿智的低调做人，有时比横眉冷对的高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度，这种态度会使人没齿难忘，终生感激。
做人要圆融通达，不要锋芒毕露：功成名就需要一种谦逊的态度，自觉地在名利场中做看客，开拓广阔心境。
知足者常乐：生活中如能降低一些标准，退一步想一想，就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的，这就是最大的财富了。
不要太把自己当回事：不要把自己太当回事，才不会产生自满心理，才能不断地充实、完善自己，缔造完善人生。
谦逊是终生受益的美德：一个懂得谦逊的人是一个真正懂得积蓄力量的.人，谦逊能够避免给别人造成太张扬的印象，这样的印象恰好能够使一个员工在生活、工作中不断积累经验与能力，最后达到成功。
淡泊名利无私奉献：性格豪放者心胸必然豁达，壮志无边者思想必然激越，思想激越者必然容易触怒世俗和所谓的权威。所以，社会要求成大事者能够隐忍不发，高调做事，低调做人。
对待下属要宽容：作为上司，应该具有容人之量，既然把任务交代给了下属，就要充分想念下属，让其有施展才能的机会，只有这样，才能人尽其才。
简朴是低调做人的根本：在生活上简朴些、低调些，不仅有助于自身的品德修炼，而且也能赢得上下的交口称誉。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇六
幸福在哪里？我独自冥思。
雨过天晴，走在放学回家的路上，满眼都是莹莹的新绿，一树一树粉白的花，欢喜喧闹着扑入眼帘，沐浴着金色的晚霞，讲讲学校一天的趣事，耳边是妈妈的盈盈笑语……幸福就在那回家的小路上。
风卷窗幔，柔柔灯下，捧一本好书细细品读，那些熠熠闪光的文字，扣人心弦的情节，常常让我忘记了时间的流逝，把自己浸润在书的气息中，让花瓣在心中悄悄开放，幸福就在那满屋的书香里。
每当灵感闪现，写就一篇习作受到老师好评，压抑不住的喜悦在心中悄悄荡漾，写满眉梢的兴奋在脸上绽放，幸福就在老师的欣赏和鼓励里。
从超市采购完回家，双手挂满沉沉的袋子，故作轻松，快步上楼，迎着妈妈惊喜的目光，愉快等候“落后”的爸爸，妈妈会说：“我的儿子长成男子汉了。”幸福就在成长的快乐里。
写完作业，相约好友来一场电脑游戏，在虚拟的战场上浴血奋战，英勇杀敌，忘我的欢呼和怒吼，幸福就在快乐的游戏里。
幸福，无处不在，它就在成长的快乐里，生活的忙碌里。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇七
说道童年，似乎有一股暖流涌上心头，在童年之中，我们经历过了太多，说也说不完，讲也讲不尽。而在童年里，有天真无暇的幼儿园生活和团结美好的小学时光。今天，我就来说说我难忘的小学生活。
小学的生活啊，真是太美好了，有老师亲切的陪伴，有校园美丽的风景，有让你拍手叫好的活动，也有让你严阵以待的比赛。这些，都是小学时光中最美的风景。现在，我就挑一个最令我难忘，最令我刻骨铭心的一个风景吧!
他，在你快乐时陪你一起笑逐颜开;他，在你难过时陪你一起分担忧愁;他，在你成功时给你最激动的欢呼;他，在你失败是，给你最真诚的安慰;他，在你勇敢时，给予你强大力量;他在你受伤时，和你共渡难关;他并不是无所不能，但是，他以他自己的心灵，去聆听你的呼唤，这种强大的力量，就来自你们身边的同学!我现在即将毕业，在这离别之际，我与大家分享一下我和我的同学之间的喜怒哀乐，我讲我体会最深的三点，第一是微笑，第二是鼓励，第三是互助。
鼓励：在一次校外的英语演讲大赛中，我初赛以小比分晋级，总认为自己下一次决赛会被淘汰，而和我同学诉苦，我的同学不但没有不理我，还耐心地鼓励我。我顿时战力爆发，想到同学们真诚的鼓励，真挚的眼神，温和的话语，我就怎么都不甘气馁。就这样，我拿到了比赛的二等奖，也成了同学们讨论的一件事。但你们殊不知，就是你们，创造了现在得了二等奖的我!在体育课上，我跳高一直都跳不过及格线，每次要跳的时候，我都跑到队伍的最后面，重新排。同学们没有一个人笑我，而是告诉我，跳这个不难，只要快快冲过去，脚尽量跨高，就很容易地过去!我再一次体会到了同学的鼓励，鼓起勇气，试了一下，终于跳过了及格线，还一鼓作气冲上了七十五分!虽然这都是小事，但是通过小事看大事，同学们的鼓励，让我非常感动，我也一直怀着同学们的鼓励，向前努力前进着，那些话语，给了我多少强大的力量，让我无以报答!
互助：互助，那是很宝贵的一种精神，我们同学的互助真的是数不胜数。例如有一天我生病没来，但那天刚好我做值日，我很担心班上没人做值日而被扣分。可结果不然，和我一起值日的其他人没人都帮助我做一点，劳动委员也留了下来，帮我打扫卫生，第二天我进去的时候，发现我负责的那块地是一尘不染，十分地干净。我十分感动，知道了是他们留下了帮我打扫。教室值日一共只有三个人，我没来，他们每人都要多一半的工作量，才能保持好卫生，但是他们做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰，便下定决心，以后互帮互助一定在他们有困难的时候也去帮助他们!这种精神是可贵的，我衷心地希望可以将这种可贵的精神发扬下去，让每个人心中都可以添一份温暖，也在童年中得到一份美丽的回忆!
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇八
饭桌上，谁的眼泪在飞？不用说，又是咱们家的爱哭包小妹妹。她长得小巧玲珑，眉清目秀，两根细细的小辫儿总跟着她一蹦一蹦的，别提多可爱了。可是每到吃饭时，她那发达的泪腺就开始不停地运动，等待洪水决堤的那一刻……真是个不折不扣的林妹妹。
路上问她几个问题，她不愿意回答，我声音一高……她的眼泪就掉下来了！怪不得呢，妹妹一边哭还一边嘟囔着：不要问我！说着头还不停地甩着，那两根小辫儿跟着妹妹有节奏地摇晃，不停地给她加油，似乎在帮助她发泄心里的怨气。
我的笑容似乎具有神奇的魔力，一下子止住了妹妹的哭声，她奇怪地瞪着我，也想跟我一起笑，可是嘴角刚咧开来，泪水又开始在眼眶里打转，她用餐巾纸抹去泪水，费力地挤出一丝笑容，陪着我呵呵干笑了几声，看着她又像笑又像哭的样子，一桌上的人都乐了。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇九
诚实是什么？诚实是荒原上流淌的一汪清泉；诚实是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅；诚实是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚实是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
在我的生活中，也曾经发生过有关诚实的事情。
那是一个晴朗的下午，我像往常一样去日知书坊买东西，选好商品结账后，我高高兴兴地回家了，回到家里，我忽然发现手腕上套着一个透明胶，呀，居然没算钱！我立刻抓起透明胶，想回去付钱，可就在那一刻，我犹豫了：“就这两三块嘛，没什么大不了，算了算了！”
一分钟，两分钟，三分钟……时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我拿出一本最爱看的书，让它来消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里总是胡思乱想。忽然，我看到书上的一个个字都站起来了，指着我破口大骂：“你这种人，我们看不起你！”我赶紧捂住耳朵，扔下书，跑到了客厅里，我打开电视机，天啊！里面的人好像都在议论我，连我最喜欢的卡通角色“卡修斯”和“布莱克”也不例外，它们有的用异样的眼光看着我，好像在责备我；有的露出诡异的笑容，仿佛在嘲笑我，我赶紧关掉电视机，我的心跳得厉害，不行！我不能因为两三块钱丢了诚实，还是去付钱吧，不要贪这点小便宜。我下定决心，去日知书坊付钱。
到了日知书坊，我把透明胶递了上去，拿出钱诚恳地说：“阿姨，我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了，现在付给您。”阿姨一边接过钱，一边对我说：“好样的，小朋友！”听到这句话，我如释重负，心里好像放下了一块大石头，倍感轻松。
诚实像土，为无数幼苗提供了营养；诚实像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚实像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小树苗茁壮成长。
同学们，拾起我们诚实的“背囊”吧！用我们的诚实战胜风浪，以我们的诚实创造美好的人生！
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十
我是草丛中的一朵花，一朵普普通通的花。虽然我很平凡，但是我很快乐。在我的身旁，有许许多多的兄弟姐妹陪伴着我：溪水姐姐常手抱琵琶，用她那极具魔力的双手弹奏出一首又一首优美动听的曲子；一抬头，白云姑娘就向我招手，继而用她那柔韧的身体摆出各种各样的形状，让我见识一下她的厉害；风伯伯是我们的贵宾，只要他一到，所有的兄弟姐妹都会向他致敬，献上优美的舞姿……这样平静又舒适的生活，谁不想过呢？一天，一群不速之客的到来，打破了我们的宁静。一些人坐在草哥哥身上，不停地谈论着什么。接着，他们拿出一些零食，津津有味地吃着。他们把零食扔在我身上，那油腻的味道使我无法忍受。他们还用脚踩我们，我的花瓣被踩掉了几片，其他的兄弟姐妹也是如此。我憎恨，憎恨那些人类为什么要把垃圾放在我身上，为什么要用脚踩我们，为什么要破坏我们生活的宁静。待他们走后，我们的风伯伯来到这里，看见这儿一片狼藉，问：“孩子们，怎么了？发生什么事了？”“风伯伯，快救救我吧！”被困在零食袋中的我发出求救。
“好好。”风伯伯鼓足了气，“呼”的一声，把我身上的零食袋吹得老远。重见天日的我看见了风伯伯，变向他诉苦：“风……风伯伯，那些人类踩我们，还把垃圾袋扔到我身上！”我眼眶中一下子涌出了委屈的泪水。“哎，看来你们的苦日子要到了！”“为什么？”“那些人类以后会更频繁地来骚扰你们，以后啊，你们这儿恐怕会变得乱七八糟、臭气熏天呀！”
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十一
我们学校组织过一次青少年宫体验活动，我选择了木工，老师带我们来到了“木工工作室”，简单的介绍了切割机使用的方法，让我们试做了几个图案后，就让我们开始做木质材料的“扇子”，也就是要切割一个“西湖”美术字，任务明确后，我就拿着一块木板开始切割了起来。
因为之前有过一些做木工的经验，我觉得难度不大，没料想，这次却是大意失荆州。起先，进展还算在掌控之中，东边割完割西边，上面顺利完成，下面也顺利完工……眼看胜利在望了。进入两个字连接处切割，这也是板子最薄的地方，不幸的事情终于发生了，“咔”一下，一个马上就能完工的“字”被割成了两半。天哪！割了半天，居然被一不小心给毁了成果。我心中十分难过，要了一块新木板重新切割，结果又在大工告成之际，被同学一撞，断了。我顿时流下了伤心的眼泪。
这时，老师又开始布置下一项任务——“弹簧鱼”。我只有收住泪水，打起精神，一步一步小心的切割，时刻提醒自己不要切断。切割完了零件，用钉子装订，用颜料给鱼儿涂上红色的“小利齿”，一条让别的鱼心惊胆战的木头“弹簧鱼”就诞生了。我终于成功了，心里甜甜的，心情无比的舒畅。感觉到那几次失败而流下的泪，成为了现在因激动而流下的泪水。
啊，流下的泪水，可能是伤心失败的泪，但也能成为今天成功的泪。
作者：李沈锐。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十二
多少次，总是在沉默中等待了又等待。
多少回，想翱翔去找你，却又展不开羽翼。
不幸的事终于发生了，不久，爷爷随着沙枣花的陨落而远去了。此时，我才感到真正的难过，放声大哭了一场。我的泪如雨水般滑落。
宁静，沉重。压抑。都发生在了我身上。兄弟姐妹都静静地沉默着，在这瞬间，我的兄妹们似乎都长大了许多，熟了许多。
我的眼睛模糊了。泪眼朦胧中，父亲依然站着，向天空里张望。一动不动地，仿佛站成一座雕像。此刻，我的泪湿润了眼眶。
我站起身来，擦干眼泪，望着窗外西去的圆月，喃喃地说：月儿啊，请带去我今宵那无尽的思念吧！
此刻的我就像迷茫的雾，看不见远方；迷茫的心，没法理解这悲凉的泪水。我的泪流不出来，因为我的泪在往心里边流。我的类是无形的，我的泪使我成熟了。
在朦胧中，我想起了与爷爷相处的日子。
你还记得吗？爷爷！在我小的时候，冬天的早晨，您总是用您那冻的冰凉的手和那扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；我常常坐在您的身边，听您讲那永远说不完的“古朝”，临了，您便用您那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出山回来，总带我最喜欢吃的，玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气地喊您“爷爷”时，您就会高兴地把我抱在怀里，吻着我的脸。
想到这里，我的心里犹如在滴血，感到无比的刺痛。我的泪如雨水般止不住。我流着眼泪渐渐的感觉自己成熟了许多许多。我存在的意义也加答了一层。
在以前，流的泪都是甜的，而此刻我感到我的泪无比的苦。我想，此刻我的泪的苦，代表着我已经长大了。已经成熟了许多。我想虽然我的爷爷离开了我，但是我们的心还是相连，他不会在我的记忆里消失。他将成为我前进的动力。为他流的泪，也将是我奋斗的动力。
就像是奥尔珂德里的《小妇人》中的马区夫人对女儿们说的两句话：“眼因多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”我苦苦的泪使我成熟了许多；是我前进的动力。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十三
很久很久以前，有一个城镇，那儿是个风景优美到处鸟语花香的地方，碧蓝的天空，而云儿则在天上飘啊飘，为什么云儿会飘呢？因为有风。风一吹，云儿就能“走”，这对云儿是多么美好的事情啊！于是，不知不觉，云儿有些依赖风了，只要有风在它身边，它就很开心，再糟的心情也能便好。可是，风却不知道它的感受。
终于，逍遥的风决定去别的城镇旅行，它不想再留在这个城镇里了。而风把这个决定告诉了好朋友云儿，云儿一听，心里就觉得好痛、好痛，这种感觉压的它不能呼吸了。它不希望风走，有风的日子是它一生最美好的时光，可是，为了自己最爱的人能够幸福，它只能强颜欢笑。
“你一定要走好，我会想你的，再见。”云儿微笑着说。
“我也是。”风说完，便头也不回的走了，去了它向往的地方。
终于，当云儿的视线里看不见风的影子时，它终于才捂住脸痛哭起来。那豆大的眼泪从天上一滴滴掉到地下。
“噢！下雨了。“人们喊道。他们都躲回家中，唯有一个小男骇站在雨中，男孩慢慢地抬起小手，接住一滴雨，他舔了舔，好苦，有一种悲伤的味道，像眼泪。而雨还在下，没有停下来的意思，可是，云儿却越来越小，本身是水所组成的云现在开始融化了，终于，雨停了下来，到处又是阳光明媚，可是，抬头却再也看不到云儿了。
又过了一年，风旅行回来，准备见见好友云儿，告诉它旅行中的`趣事。但它把整个城镇都找便了，却不见云儿的踪影，这时，美丽的小鸟告诉了风，它走后发生的一切。风一听，才明白了云儿对自己的感情，它懊悔不已，觉得自己好傻好傻，终于，风决定永远留在这个城镇，陪伴云儿，直到永远。
一样的城镇，一样的风景，在人们眼里什么也没有改变，他们依然迈着繁忙的步伐，做着自己的事情，但是他们却不知道这个动人的故事。
你住的城市下过雨吗？
文档为doc格式。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十四
我拿起笔继续抄写单词，可是不管我多么用力，多么的认真。写出来的字个个都“轻飘飘”的，“东倒西歪”没有往常那样有力了。因为我已无心思在做作业了，刚才还笑眯眯、精神抖擞的我，现在整个人有气无力的。我又一次拿起笔做作业。但是不争气的眼泪夺眶而出，眼泪像断了线的珍珠在不断地往下滴。滴在了抄写本子上，一滴滴的泪水渗了开来，形成了一个个圈圈。我看着，这些圆圈仿佛是一张张嘲笑、责备的嘴巴。使我心里无比难受。看着别人考出优异的成绩，显出得意的神色。她们可以跟父母去报喜，可以得到老师的表扬；可我只能受到老师，父母的指责。想起平时靳老师不辞辛苦地给我们上课。我们不懂的，靳老师耐心地，反复替我们讲解，直到我们听懂为止；有想起了妈妈每天为了我，很早起床，忙着给我做丰富的早餐。早上送我去学校。傍晚又接我回家。而我却考了一个令大家十分失望的分数，我太对不起大家了。
我做完作业，情不自禁地嚎啕大哭。忽然从耳边传来一阵阵急促的脚步声。有好几双温暖的双手落在我的头上和肩上。同学们都安慰我：“不要哭了。人生中多多少少总有一些挫折。你不能因此而退缩，一定要坚强地去克服困难。”小丽又递给我一张纸巾。
我想：一定要好好努力，不辜负大家对我的期望。因为有那么多人鼓励着我，支持着我。我不应该让大家失望！我要擦干眼泪认真地学习每一门功课，用优异的成绩报答老师、父母。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十五
坐在桌前，手里把玩着一个音乐盒，阳光透过窗户洒在音乐盒上，这个看似破烂的音乐盒，在阳光的照耀下闪闪发光，带着些许温暖。缓缓地打开音乐盒，美妙动听的音乐从中飘荡出来。在这音乐声中，我似乎回到了那一天，回到了那一刻。
“咚咚咚……”沉闷的敲门声在耳边响起，我不耐烦地起身去开门。“爸！”我惊讶地叫了出声，爸爸只是抬眼看了看我，便径自走进了客厅，随即一头栽进了沙发里。我坐到爸爸旁边，问：“爸，你怎么了？”他并没有回答我，而是摆了摆手，便没有了任何回应。我拿起桌上那个精美的音乐盒，递到爸爸面前，对他说：“看，这个音乐盒是一年前你送我的生日礼物呢，前几天才找到的。听听音乐会轻松很多哦。”爸爸仍然不动声色地闭着眼睛。我缓缓地打开这个音乐盒，动听的音乐飘荡而出，顿时弥漫了整个客厅。爸爸不耐烦地关掉了音乐，我又打开，重复多次之后，爸爸终于忍耐不住，把音乐盒直接摔在了地上。我惊愕地盯着地上破烂不堪的音乐盒，还没等我回过神来，爸爸便一声不响地走了，只剩我默默流着眼泪，收拾着这破碎的盒子。
我把这些碎片放在桌上，躺在床上的我久久都无法入睡。不知道过了多久，似乎有人轻轻地推开了门，我睁开眼一看——原来是爸爸。我正在疑惑时，爸爸坐到了桌前，轻手轻脚地不知在干什么。我悄悄地做起来，顿时泪水便湿润了眼眶——原来爸爸在修音乐盒。微弱地灯光照在爸爸的身上，显得异常疲惫和苍老。我缓缓地躺回床上，仿佛听见爸爸轻声说“|对不起啊……”泪水在听到这四个字之后汹涌而至，浸湿了枕头，在这一刻，我哭了。
我哭了，这不是伤心，不是难过，这是幸福，是感动。音乐盒美妙的声音久久不息，纪念着那一天，纪念那一刻，我哭了。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十六
能流泪才是真男儿，敢流泪才是真男人，会流泪方为真英雄。
或许大家都听过“独狼”罗马里奥吧。是的，就是那个在球场中肆意驰骋，令对方闻风丧胆的巴西前锋。虽说他球技惊人，但他的作风却令人不敢恭维。场内殴打球迷，场外流连夜店……直到他先天智障的女儿出生。怀抱着这个有缺陷的女儿，他坐在医院的长廊中痛哭了一个下午，他认为：“这是上天对我的惩罚!”从此他痛改前非，将全部心思放在了家庭与公益事业上。他已不再是那个“狼子”，不再是那匹“独狼”，有的只是一个慈祥的父亲与慷慨的慈善家。罗马里奥流泪了，但谁又能否认他是一个真男儿呢?他的流泪，正是一种忏悔，一次彻底的醒悟。敢流泪才是真男儿。
三国群雄中谁的眼泪最多?没错，就是刘备。败走撤军之际，望见与他同生死的父老乡亲，他流下了关切、自责之泪;关羽败走麦城最终战死，他又流下悲愤之泪;白帝城托孤，一声长叹，老泪纵横，挥别未尽的讨贼兴复大业。刘备的每次流泪，无不触动着人们的`心弦。正是他的会流泪，才换得卧龙凤雏的出山相助，才使得五虎上将忠心耿耿，才赢得巴蜀父老的支持拥护，刘备流泪，却不失男儿本色，也难怪曹操赞其为“当世英雄”了。
屈原流泪，为那昏庸的楚王与江河日下的楚国；陆游流泪，为那别他而去的唐婉与心中难断的痴情；孔令辉流泪，为那枚珍贵的男单金牌与作为华夏儿女的骄傲。所以说能流泪才是真男儿，敢流泪才是真男人，会流泪方为真英雄。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十七
生活总是相对的，有甜就有苦，有笑就有泪。没有泪水的人生是不完整的，有遗憾的。
泪，有委屈的泪。那一次，分组之后，我哭了。我觉得不公平，为什么其他小组那么好，我的小组却这么差。分分分，拿不出来；量量量，也拿不出来。一定是垫底了。我很委屈，很愤怒。这不公平！后来我想通了，“差”不差，反而进步的空间很大。努力了，其他人也会认同的。泪，是努力的起点。
泪，有后悔的泪。那一次，考试之后，我后悔了。为什么？为什么不复习这里？！明明会的，却因为省题、计算而白白失分……泪，是偷懒的警钟。
泪，有开心的泪。努力之后，我考上了xxx，那一次，我流泪了。这一次，不是痛苦、伤心的泪了，而是开心的泪。那小小的一滴水里包含着太多的苦：晚上还在拼命复绿色作文网习考题，周末还在解决奥数……现在这些都换算成了自豪和喜悦。
甜和苦，笑和泪永远都是相依而存的，所有的苦都有可能换算成甜，有多少泪就可以笑多久，所以说苦和累并不是努力的终点，而是奋进的起点，最困难时，你离成功就不远了。
作者：沈欣然。
眼泪小学生六年级（优质18篇）篇十八
念去去，天下三分灯火明月，自是几多情仇，须臾之间，离人不堪旧梦，瘦水悠悠，风毡木栈，蒹葭之约，怎可相负。可奈何，山河拱手，西风花瘦，宁负天下人，不肯负卿，云角之间，细雨呢喃，何处是相逢，何处是归路。梨花零落，一川烟雨，不见踪影。子夜时分，再化作一招魂人，与卿相见，此情不绝，秋阴不散，你我再续前缘。
两眉微醺，凭肩遨游，一纸丹青写尽泣泪，疏竹剪影说尽霓裳，字里行间，满是思念，天地悠悠，前路迢迢，留吾一人作甚？尽是离愁，求不得生，又不得死。一声泪雨，两鬓松眉；不堪回首，三千青丝，一夜煞白，顾雀可会归路，可会相逢？书卷湿透，笔尖颤抖，蝶懒莺慵，小院堆满残灯，荻花尽是摧零，千种风情，悠浮袅袅，可呼！可叹！红尘紫陌，一如昨梦前尘，漂遥同绾，叹香冰凉；再无寒风萧索，此一程山水，蹴落扶盼耳际，眼波秋水间，尽是苍凉。
忘川长河，三途河滩，珍珠绣盈，尽是坠香，蒙烟细雨间，卿要等我！莫要饮这孟婆汤药，将我忘记！寒蕊冰冷，乱花嫣然，天堇朦胧，霜飞漫天，舔三分月夜，闻道听闻古筝，长廊足下，此情此信，胜却凡间无数。