优秀作文是对知识的巩固和运用，是对思想的再次深化和升华。这些优秀作文展现了作者的才华和个性，同时也给读者带来了深刻的思考。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇一
“啪啪啪”，春节来了。
晚上，我吃完丰盛的年夜饭，出来放烟花爆竹。
我兴奋得又叫又跳。我买的烟花爆竹可多了，接下来我就给大家讲讲“烟花棒”。
烟花棒：它是一根细棒子，只要把它点燃，它就会冒出亮晶晶的火花。如果你想写字或画画，那么你就用烟花棒比划一下（必须是点燃的哦！）那个图案或文字便会隐隐约约出现在你眼前。
再给你们介绍一下“piapiapia”。
piapiapia：它是一种甩炮。有各种颜色和形状。在夜里，它炸开后会闪一下。它还会发出很响的一声：“pia！”所以可以用来吓唬一条叫黑白的小狗狗，你往它脚边丢一个甩炮，“pia！”它会吓得跳起来！
我和爸妈，外婆，外公，哥哥，姐姐一起来放烟花。胆小的哥哥拿着打火机去点火，火都没点着他就害怕地缩了回来。他还说这是安全起见！
烟花爆竹我最喜欢了！天空中，烟花会燃放出各种各样的画面：有的像一个金黄的小太阳，有的像一朵小花，有的像一群小鱼儿，有的像满天星星，有的像一颗大大的火球，还有一些像似一颗流星。我来回拿了好多好多各式各样的爆竹，家门口前红红火火，屋顶上是一大片“烟花的星空”。
晚上，在梦里，我又在放烟花爆竹了！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二
有人喜欢鲜艳欲滴的太阳花，有人喜欢粉红粉红的桃花，有人喜欢香气四溢的
在我书房的桌子摆着一盆小小的万年青。要是你仔细端详，你就会发现它的茎是一节一节地长着的，是墨绿色的，又粗又弯，大约有五厘米长。茎上长着几片叶子，像几个小兄弟紧紧地抱在一起，多么友好啊！
万年青的叶子狭长狭长的，像一把把小扇子，它的颜色各不相同，有的是浅绿色的，有的是深绿色的，还有的是嫩绿色的。微风轻轻一吹，不同颜色的叶子，竟然跳起了有趣的集体舞！
我想：万年青那样神气，生命力一定会很强。有一件事使我确定了我的看法。
有一天，一个小弟弟来我家玩，可是他不小心撞到了我家的万年青，万年青摔在了地上。它的茎折断了，叶子摔烂了，我小心翼翼地捡起万年青，把它们放进了清水里，过不了几天，万年青竟然长出了鲜绿的叶子。
我想：万年青的品格不正是我们。
我家有一棵幼小的万年青。它不及玫瑰富丽堂皇，不及菊花高贵，也不及郁金香淡雅。但它有的就是一身绿衣裳，绿得刺眼。
它的皮很粗糙，棕色中隐约有绿，和皮相反的是它的枝干，光滑而绿。万年青的叶子给人一种刚劲有力的感觉，不像腊梅的叶子软而无力，像受了委屈似的，耷拉着‘脑袋’。万年青的叶子像扇子，在炎热的夏天为你扇来徐徐凉爽；万年青的叶像小船，有着遥远的梦；万年青的叶像音符，带给你永远好心情。
万年青的叶子多种多样。从上面看，叶子你不让我，我不让你，彼此推着挤着，它们好像在不屑的说：哼！你算什么，瞧你那熊样，有资格和本叶子挤吗？从下面看，就像走进了茂盛的森林，让你像只无头的苍蝇，到处窜。
万年青真是一位了不起的魔法师！一会儿，它把自己变成一位窈窕的淑女，亭亭玉立的立在花盆的中央；我把花盆花盆向右移了九十度，咦？啥时又变成了一位强壮的.小伙子了？那‘小伙子’双手抱拳，居高临下的望着那些脆弱的花儿；我走到另一边去，怎么强壮的‘小伙子’变成年迈的‘老爷爷’？‘老爷爷’躬着腰，我连忙向左转，一位‘老奶奶’呈现在我眼前，显得弱不禁风。
万年青远望去像一把伞，像一颗棒棒糖，像一张地毯。秋日的阳光照在它身上，这一点，那一点，那叶似乎透明，绿得发亮！
万年青真美！阳光忍不住在它身上跳舞；绵绵细雨心甘情愿为它洗去尘垢；春风微笑着抚摸它；白雪小心地为它穿上洁白的棉袄。
我喜欢万年青！更喜欢如万年青一样的人。尽管他们貌不出众。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇三
“走喽，去贴春联了！”我兴致勃勃地拿起了春联。
爸爸边贴边问我：“远航，你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢？”
爸爸给我讲起年的传说：有一只叫“年”的怪兽，它头上有一只触角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里，人们告诉她“年”的事情，让她快逃，她却说她能制服“年”。“年”又来了，她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了，“年”只好用爪子捂着眼睛，接着老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。
“原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩！”
“现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮，不仅仅是驱魔避邪，更重要的是借以欢庆节日，振奋精神。”
“往左一点！”我正听得津津有味，爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。
晚上，人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花：有的像绽开的花朵，有的像射出的子弹，有的像流星从天而降，一时间把天空装扮得五颜六色，美丽极了！
我喜欢这多彩的除夕，因为它充满了神秘，充满了喜庆和欢乐。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇四
小时候，我就知道我们国家传统的服装其实是汉服，但是我见穿的人却是少之又少。
后来长大了一些，我还特地从网上搜了一下国家的汉服，我发现，她是那么的美。汉服就和古代电视剧中的服装感觉长的差不多，我感觉很漂亮，因为之前看电视时就特别喜欢里面女主的服饰，有的时候我都特别想穿。
后来我从某家卖衣服的网站里，搜了一下“汉服”，然后就去看了一下评论，发现有好多买汉服的都是因为“cosplay”，而不是纯粹的自己想把这份文化传承下去。
不过在别的一些国家，如果家庭中有大型活动，家里面所有的人都是要穿上自己的服装，而这样我认为可以很好地把这份文化传承下去。
而且传统汉服这么美，为什么不穿呢？于是我从网上买了一套，虽然自己还小穿上有些不伦不类的，不过我想肯定会有适合它的人，长大一些总是可以穿的。
汉服也是我们中国人的老祖先传承下来的，而到了我们这里我们更不应该毁了这份文化不是么？我想，我们每个中国人都不愿意这么做。
所以我希望真的可以有一天，我们拾起手中的汉服，穿上它，不仅仅是为了“cosplay”。
传统汉服，真的很美，它这份文化需要我们传承。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇五
你知道有那些传统文化吗？让我来给你们讲讲吧！
中国的传统文化有很多很多，比如：古文、诗、词、赋、民族戏剧、节日等。我先给你们讲一讲关于传统节日吧！
传统节日都有元旦、除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。这些节日都有一些活动，例如：中秋节吃月饼、赏月亮、和家人团圆；端午节吃粽子、赛龙舟、插艾叶等！
从这些节日中我说说屈原投河自尽的故事吧！屈原投河自尽后，人们为了不让鱼儿吃屈原的身体，就往河里投粽子，让鱼儿吃粽子。后来，人们就用此方式怀念伟大的爱国诗人屈原。
中秋节我还看见小朋友拿月饼下来吃。除夕的时候各家各户都在贴对联，贴对联这个习俗是一个小孩儿拿着两条红布打年兽，打的年兽落花流水，让后用鞭炮把年兽赶跑，这样才有贴对联、放鞭炮的习俗。
这些节日我都很喜欢，中秋节的月饼很好吃，端午节的粽子也非常好吃，元宵节诶的汤圆也就更不用说了。我也非常喜欢端午节的赛龙舟。
老师让我们背的《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等也都是传统文化。传统文化是随处可见的。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇六
在我国众多的传统节日中，春节是一个最喜气洋洋的节日，那个时候，每个人脸上都挂着幸福的笑容。
春节期间，只见每家每户门两旁贴着红艳艳的对联，门正中间倒贴着一个大大的“福”字，一开始我不明白，好好一个福字，干嘛要倒贴呢，后来听妈妈的解释和指教，才大概明白这层含义，意思“福到福到”暗示福已到达你家，来年会更吉祥，更平安。除了对联和福字外，各家阳台上还挂起大红灯笼，左一盏，右一盏，刚好拼成一对，有的还在灯笼里插上一根蜡烛，闪出一阵阵光芒。
我家也不例外，在春节前，爸爸妈妈还有我都在迎接春节的到来，妈妈去买了许多年糕、汤圆、零食，水果等食物，爸爸则去买了许多的烟花爆竹，准备去家门口放烟花，我的任务最轻，只要去附近的小店里，买几张对联，再买几张“福”字和中国结，就大功告成了，那几天，我们都在等待着期盼着春节的来临。
在过春节这几天里，到处有着新年的气氛和热闹的景象，打鞭炮，走亲访友，聚餐，大家有说有笑，谈天说地，热闹非凡。我们孩子穿着新衣服，蹦蹦跳跳，串来串去，口袋里还有长辈们给的一包包压岁钱，可开心啦!
总之，春节是我国非常古老的传统节日，值得我们去庆祝，值得我们去发扬光大。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇七
有一种欢乐叫做相识，有一种相识叫做相知，有一种相知叫做友谊。友谊永不老去，友谊万年长青。
当两手紧紧相握，友谊便深深烙在心底。朋友便时刻伴随左右，曾经的孤单无助，曾经的寂寞伤心，以后不会有。因为你有了可以真诚相待的朋友，你不再是一个人战斗。于是，你用激扬的青春挥洒出对友谊的诠释。
朋友，就像冬季的日光，在你最寒冷的时候，给你带来温暖；朋友，好似夏日的甘霖，在你最干渴的时候，为你送来清爽；朋友，就像彩虹，用生命的本色为你留下缤纷斑斓的回忆。友谊，便是心与心的桥梁，连接起两个互不相识的人，让他们享受畅谈的快乐。
真正的友谊不是索取而是付出，如果你付出了那么你便会收获快乐，收获真诚，收获友谊。当你付出你的真诚时，你也同样在接受着朋友对你的真诚，这时你便能体会“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深切情谊。忘记所有的悲痛与烦恼，约五六好友踏着晨曦去登山，闻着沁人心脾的花香在树下畅谈，迎着夕阳把酒言欢，面对篝火跳出青春激扬的舞步。
你与我，因友谊而更加亲近；你与我，因友谊而更欢乐；你与我，因友谊而走得更远。在我们人生之路上，踏着欢快地友谊之声，引领着我们迈向光明的前方，也许我们会遭遇狂风暴雨，但朋友会给我们最坚定的支持与帮助。
多年以后，那张发黄相片上勾肩搭背的我们的脸上仍会绽放着最真诚、最开心的笑容。
由衷祝愿友谊地久天长，友谊万年长青。
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万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇八
我国作为仅存的文明古国，自然有着属于自己博大精深、源远流长的历史。但时至如今，这种传统的味道却越来越淡。
不知何时，文明如此热衷的庆祝中秋、端午、除夕，但直到现在，或许有些人已经忘记端午节应该吃粽子、赛龙舟，在中秋月圆之时，吃着披萨而非月饼，除夕之夜也总有人借着“不合口味”的理由，关掉了直播春晚的电视，捧起手机，继续调出不知刷了多少遍的欧美大片，英剧美剧。
人们渐渐淡忘了属于我们的传统，也就忘却了民族的历史，对民族的感情在脑海中逐渐淡去，也只剩下一具挂着欧美名牌名物的骨骼。
国人不知领袖毛泽东生辰年月，却一个个算着对外国明星生日的了解，不再背诵那耐人寻味的唐诗宋词，只是带着耳机一遍遍听着外国音乐，二胡已经被扔进了仓库，只有翻覆着吉他，在广场中放肆的演奏着爵士乐。
人民总奉行“拿来主义”，却不知道更多有理的“送去主义”，对于外国的一切欣然接受，自然就忘记了原本自己的一切。
但，总有人能拨开云层，总有人能看清远处的明灯。如今，“高校学生拒过圣诞节”，诸如此类的文章在报纸上不断出演，国产主旋律电影的呼声一浪高过一浪，传统逐渐被捡起。
尊重传统，正是一个民族最需要的。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇九
中国是有独具民族特色的传统节日的文明古国，向我们展示了一幅幅美丽画卷。
春节，最团圆的节日，像一首华丽乐章，富含着人们对新一年的美好向往，带着人们过去一年的怀念。现在我们已经步入文明社会，不再迷信，至于鬼蜮，神荼，郁 垒，桃符的传说已成为人们美好记忆了。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。尽管过年的形式已经发生了很大变化，然而响彻云天的.爆竹声仍然在我们耳边回 响，大街小巷，红彤彤的对联，成为春节一道亮丽的风景线。春节里来喜洋洋，人们喜迎新春，正是“天地风霜尽，乾坤气象和；历添新岁月，春满旧山河”。
元宵佳节，热闹非凡，大大小小的花灯，五颜六色，精美绝伦，引得人们驻足观看。热情奔放的人们，欢笑在他们脸上尽情挥洒，幸福的激情在人们中间燃烧着。古 代与现在一样，元宵节是中国狂欢节，东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”。在这欢乐的夜晚，人们平添了一 份深情，“今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿春衫袖”，有时也会得到一份惊喜，正是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火栏珊处”。
尊重自然是中华民族民族节日的又一旋律。最能体现尊重自然的就是端午节。清晨，雾霭漫漫，上山踏青的人们成群结队，“五月五日天晴好，江上早闻齐和声”。 一切都那么优雅，仿若仙境，就连荷包、葫芦、灯笼也都那么神奇，“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠”，人们来到山水间，欣赏自然，回归自 然，心情格外清爽。
中秋节，一个多情的日子！在皎洁的月光下，家人团聚，一起赏月，共叙美好，思念亲人，月亮的淡淡清辉之中，总是飘洒着浓浓的情愫。“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思”，月的静华，月的凝波，无不美好！残月为凄楚，明月为圆满，千里共婵娟！
这些节日传递着中华民族的美好愿望，承载古人浓浓的感情，古人情感的绸缎缠绕着几缕思念，寄托在美好的传统节日中！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十
春节在不同人眼中，有着不同的样子，比如：拜年、放鞭炮、看春晚、收压岁钱……每一种都有各自的特点，都是春节不可缺少的部分。而在我眼中，春节是一家人团聚、开开心心的日子。
年三十，家家张灯结彩，喜气洋洋，准备迎接新年的到来。早上，我们一家也忙着贴对联、挂灯笼、打扫卫生。到了晚上，亲戚们都从四面八方赶回来相聚一堂开开心心地围坐在一起吃团圆饭，桌上还放满了美食佳肴，大家有说有笑，聊着这一年的趣事，热闹非凡。
吃完团圆饭，大家八点钟准时围坐在电视机前看春节联欢晚会，春晚的演员们为了这一天也反反复复的辛苦排练，就是为了把最好的节目展现在我们面前，这就是大人们常说的“台上一分钟，台下十年功”。
孩子们最喜欢的就是放鞭炮了，烟花怒放，五光十色，美丽极了！据说听到鞭炮“砰、砰”的声音，还能把凶猛的“年兽”驱赶走呢。
到了大年初一，早上拜年时长辈们还会给我们压岁钱，我们可开心了，我们还可以跟兄弟姐妹们一起玩耍，互相交流、增进感情。
所以，在我眼中，春节是幸福的代表，是全家团圆的代表，所以我最喜欢过春节了。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十一
尊老爱幼是传统，但当人情世故遇上传统，它不只是传统，更是人与人之间的一种友爱和互相理解与关心。
记得记忆里最闪光的一件事，我回自己家坐公交车。但是肚子在上车后开始痛了起来。我窝缩在座位上，隔壁的阿姨提了菜，不时地往我这瞄一眼。
“滋滋”随着车刺耳的声音响起，公交车停了下来。我窝缩着，还不时望车门瞄了一眼。上车的是一个老奶奶，似乎很累。
而这时，所有人都视而不见。阿姨在此时此刻便发了话：“小伙子，你身体好，让老奶奶坐吧！”眼神中带着吝啬。
我刚要还击，全车人像是眼睛都醒了过来。
“小伙子，让让步吧！”
“对呀！”几乎所有人开始附和起来。
我没有办法，强忍着痛，让了座。可这一让，老奶奶看出端倪了。老奶奶关心道：“小伙子，没事吧！我看你肚子疼。要不你继续坐。”
我回绝道：“没关系的，老奶奶你继续坐。”
老奶奶变了一个脸色道：“不行，你坐，我身体好着呢！你这么好的人就是不一样。”
说完，所有人的脸色变得羞愧。而有人便站出来让座。
阿姨此时也低下了头。
我笑了，肚子疼也减轻了许多。
这就是人与人的友善吧！真伟大。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十二
在过年地时候，我们要放爆竹、贴窗花、挣压岁钱、吃饺子、听年地故事。其中，我最喜欢听年地故事。关于年地故事有很多种，我最喜欢其中地两种。
一种是说年是一群非常凶猛地动物，它们聚在一起，一出动，多则上千只，少则几百只。每到寒冬，年就出来觅食，走到哪里，哪里地人和各种动物就要遭殃。据说，一群年一次可吃上百只虎豹熊和几十个人。
一到冬天，人们都得集中起来和年作斗争。在与年地斗争过程中，人们逐渐发现年虽凶恶残暴，但它最怕火，一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯，就迅速点燃火把，手持武器呐喊助威，直到把年全部赶走。
另外一种传说是，很久很久以前，有一只深居海底地怪兽叫年，它地头上长着一对尖尖地角，非常凶猛。到了除夕这只叫年地怪兽就会爬上岸伤害人命，所以到了除夕，大家都逃到深山里。
这一年，从村外来了一位白发苍苍地老人，老人告诉大家，年有三怕，第一它怕红色，第二它怕响声，第三它怕火光。所以当过年地时候，人们都要放爆竹、贴窗花、开灯过夜。
年地故事很吸引人，过年地习俗丰富多彩，我喜欢过年！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十三
中华的传统文化有很多种，有书法、京剧、皮影、武术……等等，我最喜欢的就是书法了，因为我现在正在练毛笔字呢！
中华的书法是一门古老的汉字书写艺术，先从甲内文、金文、大篆、小篆、隶书，后来又发展成为草书、楷书、行书等等。草书、楷书、行书是现代书法的主要表现形式，它以汉字为基础，用毛笔来书写，具有四维抽象艺术。
我现在刚开始学习，学的是楷书，讲究个横平竖直，楷书写好后就可以练行书了，行书是楷书演变的连笔字，看起来很有艺术感觉。草书呢挥笔如神的龙飞凤舞，草书写成的文章我们小学生是看不懂的，也读不下来，因为它的欣赏价值很高，都是一些书法家的杰作，不是一年两年功夫就能欣赏并理解的。看！我说是对吧！我国的书法是多么的有趣！
经历了几千年的发展，中华书法已经成为一个民族的符号，它代表了中华文化的博大精深和永恒魅力。我做为中华的传人，一定我喜欢的毛笔字练好、写好。让它不狂誉为：无言的诗、无行的舞、无图的画，无声的乐。
我的话：这是这周老师让我们整理的作文，妈妈帮我从电脑上查了很多资料，在妈妈的帮助下我的整理如下，望各位博友都能喜欢上毛笔字，喜欢我们中华的文化。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十四
我们家乡的传统节日有很多，有春节、清明节、端午节、中秋节……其中我最喜欢春节。
春节来临时，家家户户都会在门上贴对联，爸爸妈妈会帮我买一些好吃的好玩的，他们还会买些礼品和年货送给老人，同时送上祝福语。我记得去年年三十，爸爸妈妈每人都发了我一个红包作为压岁钱，一开始我还不知道哪个红包里钱多，我打开一看妈妈给的比爸爸多，我利用爸爸妈妈的红包又做了两个红包，我也给爸爸妈妈每人一包这样他们就能和我一样岁岁平安了。晚上，爸爸出去打麻将了，等他回来时已12点多了，这时家家户户已经放起了迎春炮，爸爸也拿了鞭炮到楼下劈里啪啦地放起来，断断续续的炮竹声一直到天亮才停。
我们家乡还有一个风俗，那就是每当大年初一早上大多数人都会去寺庙烧香，希望来年的日子平平安安，顺顺利利，走好运，发大财。春节就这样在欢声笑语中悄悄地走了。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十五
周末下午，我和妈妈一起去参加了一个捏面人的活动。
听了老师的介绍，我知道了原来捏面人早在汉朝的时候就有了，到现在已经有两千多年的历史了，现在它还是我国的非物质文化遗产呢！而且它还有了一个很专业的名字叫面塑。
大概了解了捏面人的历史，我们就开始跟着老师学捏面人了。
首先，老师教我们用红色的面团搓成一个水滴形，一头尖尖，一头圆圆，要搓得非常光滑，不能有裂缝。接着，再做三个绿色的小水滴，用手压扁，三片绿油油的叶子就诞生了；最后，往红色水滴的圆头上一贴，再装上一个绿色的小杆子，咦！一个活灵活现的小辣椒就出现在了我的眼前，真是太神奇了！
短短的一节课上，我们还学做了南瓜、胡萝卜、黄瓜和玫瑰花，其中最难做的要数玫瑰花了！首先要拿一根小竹签做花茎，在竹签的一头裹上黄色的面团做花芯；接着用红色面团做出许多大大小小的水滴形面团，再把它们一个一个地压成花瓣的形状；最后再把这些花瓣从小到大，从里到外，一片一片地把黄色的花芯包裹起来，包的时候必须要将花瓣轻轻向外压一压，增加立体感。中间要特别注意花瓣压得要和饺子皮一样外圈薄中间厚，这样花瓣才能立起来。做完花朵，老师又教我们将绿色面团压成长方形裹在竹签上当花茎，用前面的方法做出绿色的叶子，用工具压出叶脉，裹在花茎上，这样一朵鲜艳的红玫瑰就做好了。
情人节那天，我准备把这朵红玫瑰送给我的妈妈，祝她永远幸福。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十六
抬头仰望夜空，淡黄的月色流泻几丝忧愁；走进葱郁的大森林，自然地绿色带来几丝端午节的红彩线也都源远流长，传颂着美好的传说。
中国的红是独特的，不仅有着悠久的历史，而且有着灿烂的青春，我们都知道，我国的国旗——五星红旗就洋溢着这种色彩，那象征着幸福而富有生机的中华大地。蓝天下飘扬着的各国国旗中，五星红旗独树一帜，那么鲜艳，那么夺目，落落大方而又庄严无比。
现在，中国红已经从华夏大地流向了世界各地，世界上“红流”滚滚。在各国的唐人街，每逢中国节日，中国红就成了街上的主色调。那红色代表着华人的'祖国情，也在外国人的心目中成为了一道亮丽的风景。
数千年的中国红，是一条历史的长河，是中国人们企盼美好未来的象征，是中华民族乐观向上精神的花朵，也是我们喜洋洋心里的真实写照。
中国红，是鞭炮声中欢闹喜庆的色彩，是我们中国人心中最美丽的花朵，是那红红的太阳洒向大地的明亮与温暖。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十七
去年暑假，我和妈妈随旅游团去九寨沟游玩，还去了一趟在那国足人家，体验了一把藏族的独特风情。
藏族人的热情好客可不是我吹的。我们车离门口有点距离，他们便早早等在停车处，手捧着洁白的哈达，笑盈盈地为我们戴上，嘴里还说着：“扎西德勒。”不仅如此，在吃饭的'大厅里，每个人的桌上早已摆好酥油茶，青稞酒和一大碗耗牛肉，还安排了许多歌舞表演来款待我们。
藏族人的能歌善舞也是出了名的。在我们吃饭的时候，一位藏族姑娘就为我们高歌了一曲《青藏高原》，着实让我们好像坐了一次”过山车“一般。那声音就像一个人从山脚下一下子奔上了珠穆朗玛峰一般。之后，又有几位藏族姑娘出来跳舞了：她们时而如蝴蝶在花丛中飞舞一般优美；时而如小鹿伶俐地奔跑一样富有节奏感；时而又像仙子一般高贵而不失优雅。有些观众不可思议地感叹道：“难道仙子真的下凡了？”
除此之外，藏族还有许多饶有风趣的习俗：如不吃马肉、驴肉和狗肉。藏族人伸舌头是一种谦逊和尊重对方的行为。不得跨越火盆法器等等。
对！这就是藏族，热情好客能歌善舞的藏族！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十八
春节穿着火红的衣服，来到了我们的身边。下面我就为大家讲一讲我们家都在干什么吧！
去年春节，我们一家三口去太太家吃年夜饭。到那里的时候，弟弟已经在那等我了。我们一起喂兔子、放鞭炮，等等等等……玩得正开心呢，突然，我听到了“汪汪汪……”的叫声。我连忙跑了过去，发现了一只大狼狗咬了我爸爸一口，我大叫起来。大家闻声赶来，给爸爸消好了毒。
事后，我跑到大狼狗身边，轻轻地拍了拍它的脑袋，说：“我让你咬我爸爸，我让你咬我爸爸……”本以为它会把我的手给吃掉，不过，它没有这样做，还翻过身来，让我揉揉它的肚子。我和它玩了一个上午。时间过得真快，一转眼就到了吃饭的时间了。桌上摆满了各种各样的美食，有糖醋排骨、可乐鸡翅等好吃的食物，大家吃得肚子圆滚滚的，还不够呢！终于到了晚上，我和弟弟一起去阳台放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦……”响声震耳欲聋。到了12点我们拖着疲惫的身体回到了自己的卧室，我枕着压着压岁钱的枕头上进入了梦乡。
好啦，今天我就介绍到这里，拜拜。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇十九
1、室雅何须大，花香不在多。
2、德从宽处积，福向俭中求。
3、吃过黄连苦，方知蜜糖甜。
4、尽力量为善，振精神读书。
5、有山皆图画，无水不文章。
6、一畦春韭绿，十里稻花香。
7、窗前莺共语，帘外燕双飞。
8、此木为柴山山出，因火成烟夕夕多。
9、清风明月本无价，近水遥山皆有情。
10、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
11、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。
12、开花芝麻步步高，出土甘蔗节节甜。
13、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
14、江河不洗古今恨，天地能知忠义心。
15、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
16、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
17、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
18、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
19、删繁就简三秋树，领异标新二月花。
20、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
21、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
22、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
23、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
24、慎交游，勤耕读;笃根本，去浮华。
25、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
26、静泉山上山泉静，清水池里池水清。
27、能文能武能创造，敢想敢为敢攀登。
28、马过木桥蹄打鼓，鸡啄铜盆嘴敲锣。
29、稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。
30、千年老树为衣架，万里长江作浴盆。
31、水近楼台楼近水，山环树木树环山。
32、院满春光春满院，门盈喜气喜盈门。
33、大海有实能容之量，明月以不常满为心。
34、大处着眼，小处着手;群居守口，独居守心。
35、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
36、花甲重逢，增加三七岁月;古稀双庆，更多一度春秋。
37、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。
38、日照窗纱，个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭，处处香山白乐天。
39、松下围棋，松子忽随棋子落;柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬。
40、船载石头，石重船轻轻载重;杖量地面，地长杖短短量长。
41、天作棋盘星作子，谁人敢下;地当琵琶路当弦，哪个能弹。
42、蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本;梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
43、贵有恒，何必三更起五更睡;最无益，只怕一日曝十日寒。
44、秤直钩弯星朗朗，能知轻知重;磨大眼小条稀稀，可推细推粗。
45、水车车水，水随车，车停水止;风扇扇风，风出扇，扇动风生。
46、童子打桐子，桐子落，童子乐;丫头啃鸭头，鸭头咸，丫头嫌。
47、众山移开，东海在前，昆仑在后;让一阁独立，清风有主，明月有家。
48、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带;源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。
49、将日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹;雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二十
“走喽，去贴春联了！”我兴致勃勃地拿起了春联。
爸爸边贴边问我：“远航，你知道为什么要贴春联、放鞭炮呢？”
爸爸给我讲起年的传说：有一只叫“年”的怪兽，它头上有一只触角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人们只好上山躲避。有一个老婆婆来到村子里，人们告诉她“年”的事情，让她快逃，她却说她能制服“年”。“年”又来了，她用红红的春联把“年”的眼睛刺得睁不开了，“年”只好用爪子捂着眼睛，接着老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸声吓得“年”抱头鼠窜、逃之夭夭。
“原来贴春联、放鞭炮还有这么有趣的故事哩！”
“现在人们还是习惯在春节贴对联、放鞭炮，不仅仅是驱魔避邪，更重要的是借以欢庆节日，振奋精神。”
“往左一点！”我正听得津津有味，爸爸的喊声把我从沉醉中唤醒。我这才意识到该自己贴春联了。
晚上，人们尽情地燃起了鞭炮、放起了烟花：有的像绽开的花朵，有的像射出的子弹，有的像流星从天而降，一时间把天空装扮得五颜六色，美丽极了！
我喜欢这多彩的除夕，因为它充满了神秘，充满了喜庆和欢乐。
【拓展阅读】。
“夏商周，秦汉三国两晋南北朝，隋唐五代十国，宋元明清，中华民国，中华人民共和国”孩子们有些吃力地背出了中国历朝历代的顺序，赢得了一遍又一遍的掌声。为了让孩子们更好地了解中国历史，更好地传承中华文化，7月17日8点半，“梦之旅”实践队为孩子们开展了一堂历史文化课。
7月17号上午，我提着包跑到二班，孩子们的稚嫩的声音吸引了我。姚老师今天给孩子们带来一节中国古代历史课，孩子们一个个都显得兴致勃勃。今天课堂的内容有别于传统的历史课，我们希望孩子们能从多方面去了解历史。
首先是由姚老师先介绍中国古代王朝名号，接下来从细微的地方讲解有趣的小经典。提到屈原，孩子们只知道是爱国诗人，投江殉国。但姚老师从最熟悉的清明节和端午节为切入点，向孩子提问道：“你们知道端午节和谁有关吗？”
“屈原！”孩子们异口同声道。
“为什么啊?”姚老师在故意卖关子。
“爱国诗人，投江自尽了。”异口同声地回答。
“那同学们还知道屈原的其他故事吗？知道他身上还有什么优点吗？”姚老师又问道。但这时的回答很少，没有统一的答案了。
姚老师很快接下去：“屈原身上的可贵之处在于他还是一位勇于追逐自己理想的人，他的投河更多是因为多年的理想破灭……”这些“另类”的答案，孩子们觉得很惊奇也很有趣，这些不是书本上的答案，不时有各种各样的小问题提出，但是这另一方面的解读也开阔了他们的视野。
每个民族都有自己的根，历史文化就是生长的土壤，中国传统近百年来都是处在尴尬的位置，我们要继承传统还得靠我们一代代的中国人。学习历史文化，传承优秀品德，我们在努力，孩子们也在努力。
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二十一
广州的传统工艺文化有许多。像刺绣、剪纸、扎花灯等。其中我最喜欢的就是广式牙雕了。
象牙与一般的牙齿不同。其表面没有珐琅覆盖。非常怕酸。我曾经产生过疑问，强酸一定可以将它腐蚀，那么弱酸呢？我跑去问爸爸，爸爸说：“弱酸亦可使其软化。”原来是这样，经过处理的象牙，再用刀或其他工具，旋以雕刻加工，往往就事半功倍了。清朝宫廷牙雕重雕工，以镂空、质深雕刻闻名于世象牙球更是其中的代表作品。
大新路牙雕艺术厂的李定宁师傅创造的象牙球以前有四十五层，现在工艺已经更新到六十层了。那一圈圈牙球卷进去的层次，好像面包圈啊！
广式牙雕真有趣！我要认识多一点的传统工艺文化！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二十二
今天下午最后一节课，老师让我们讲讲中华美食，民族风情等文化传统。
第一队开始表演了，非常精彩。他们的节目是唱歌和图片欣赏，那歌声好动听，好美妙！
第二队为大家带来的是图片欣赏和资料介绍。最让我难忘的是他们的剪纸表演，从阮冰怡和崔钦尧手中剪出的蝴蝶，像真的一样活泼可爱。
轮到我们这一队了，我很紧张，恐怕会漏字或说错。我悄悄的鼓励自己，静下心来，认真的讲了一遍，没想到一字不差。教室里鸦雀无声，同学们听得都很认真。我讲完了，教室里立刻想起了雷鸣般的掌声，我高兴的真想跳起来。
后面的节目一个比一个精彩，同学们看的是不亦乐乎！
走进经典，走进传统文化，我感受到了中华民族的悠久历史。
结语：我们中华的传统文化多的数不胜数，这些全都是我们每一个中华人的骄傲和自豪呀。以上就是小编整理收集的传统文化作文全部内容了，希望对大家有所帮助，谢谢阅读！
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二十三
今天，我来给大家介绍中国的传统节日。有春节、中秋节、元宵节、清明节、端午节……还有重阳节。
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每到春节，家家户户都要贴春联、放鞭炮，迎接新年的到来。
每到春节，我的家乡都要举行舞龙大会。
吃过晚饭，爸爸妈妈带我去看舞龙大会。我们来到广场，看到了各种各样的龙灯，有火龙、有毛龙、还有板凳龙。有一双闪闪发光的眼睛，还有一对漂亮的`龙角，黄色的龙身闪闪发光，我伸手数龙节，一、二、三、四……一共十二节，真是威风极了!
这时，一阵阵锣鼓声响起，那条龙舞动起来了，时而在空中腾飞，时而在地面盘旋，真像一条鲜活的龙来到了我的家乡，给我们带来欢乐吉祥。锣鼓锣鼓声渐渐清了，舞龙慢慢地停了下来，人群中立刻响起了阵阵掌声。
过了春节就是元宵节家家户户都要吃汤圆，象征着团团圆圆、和和美美。到了晚上，大家都要逛灯会、猜灯谜。
在这些节日里，我最喜欢春节和元宵节!
万年青小学生传统万年青（通用24篇）篇二十四
今天下午最后一节课，老师让我们讲讲中华美食，民族风情等文化传统。
第一队开始表演了，非常精彩。他们的节目是唱歌和图片欣赏，那歌声好动听，好美妙！
第二队为大家带来的是图片欣赏和资料介绍。最让我难忘的是他们的剪纸表演，从阮冰怡和崔钦尧手中剪出的蝴蝶，像真的一样活泼可爱。
轮到我们这一队了，我很紧张，恐怕会漏字或说错。我悄悄的鼓励自己，静下心来，认真的讲了一遍，没想到一字不差。教室里鸦雀无声，同学们听得都很认真。我讲完了，教室里立刻想起了雷鸣般的掌声，我高兴的真想跳起来。
后面的节目一个比一个精彩，同学们看的是不亦乐乎！
走进经典，走进传统文化，我感受到了中华民族的悠久历史。