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2023年神七飞天小学（热门18篇）篇一
今天，我读了《同心共圆中国梦》之《华夏飞天梦》，知道了：10月15日，我们中国首次发射了“神舟”五号载人航天飞船，航天英雄杨利伟将个人梦想与国家民族紧紧联系在一起，克服了重重困难，实现了中华民族几千年的飞天梦。我再一次坚定我儿时的梦想：我一定要当一名飞行员，像杨利伟叔叔一样，去看看太空是什么样的。
杨利伟曾经说过这样的一句话：“感谢祖国和人民对我的培养，我时刻准备接受祖国和人民交给我的任何任务！”这句话深深地影响着我，也让我更加坚信，我一定会成为像他一样的飞行员，为祖国争光!间，杨利伟承受着超重负荷的残酷训练，却从来没有主动按响过报警器。他为了祖国的航天事业而牺牲自己的青春，将青春的热血洒在祖国大陆上。
读完这篇文章，我开始反省，反省自己以前的幼稚行为：早上起来妈妈穿衣，从不帮助大人干活，甚至爱耍公主脾气。比起杨利伟，我觉得自己很渺小，甚至卑微。在我的身上有很多坏毛病：胆小，软弱，怕苦怕累，遇到了一点小挫折，通常都是两个字“退缩”。现在对于这些困难、失意、嘲讽、不屑和挫折，我都已经准备好要如何去面对它们了，那就是：站直，迎接风雨的犀利；笑对，永不放弃梦想的执着与追求。只有这样，我才能成功，才能使我们祖国航天事业的发展向前跨一大步。
“每个人，都拥有一个梦，平凡而不平庸”是的，每个人的心目中都有属于自己的梦想，也许它不是那么的伟大，却隐含着自己对未来的憧憬和期望。我的中国梦——飞天梦。我坚信我一定会让我的血液中流淌着对祖国的忠贞、崇敬和自豪的热血。我一定会努力实现自己的中国梦飞天梦，使我们的中华民族成为漫漫飞天长路上最闪烁的星。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇二
今年50岁，曾执行过神舟七号、神舟九号两次载人航天任务的景海鹏，已经是第三次接受任务了。“首先是基于对航天员这个职业的热爱”，谈到再次出征的动力，他表示，从参加航天员选拔开始，他就喜欢上了这个职业，“从到现在，航天员已经当了18年，又经过两次飞天的考验、磨砺和磨炼，我对航天这个职业可以说是挚爱。不管什么岗位，首先你得热爱他，才有可能干好。”
景海鹏对记者介绍，他从小在农村长大，十八岁当兵，1985年高中毕业成为一名飞行学员，经过五年多的学习，成为一名飞行员。心底的梦想和偶然的契机又把他带到了梦寐以求的航天员岗位上。“从飞行员成为预备航天员，再成为航天员，经过十年努力又实现自己的梦想，飞过两次天，我能够一步一步走到今天，登上一个又一个台阶，实现一个又一个人生梦想，这一切都是国家培养的结果，要回报国家。作为航天员，最好的回报方式就是多执行任务，把我们国家科技人员的智慧，他们的想法，他们的理念，通过航天员双手在太空实现，把大量有用的数据带回来，进行科学实验，造福人类。”
然而，在太空中把实验做好，把飞船开好只是任务的一部分，景海鹏告诉记者，返回以后，更需要做的是弘扬载人航天精神。“和广大的青少年朋友交流、互动，让孩子们从小萌生出科技梦想，这个非常重要，也是任务非常关键的一部分。回来以后，包括我在内的所有航天员，都经常去参加各种科普活动，进校园和孩子们交流。只要有机会，我们都会积极踊跃去参加。因为我们也从学生时代过来的，自己也都有孩子，都知道青少年时期播撒下的种子特别重要。”
尽管已经有过两次“飞天”经验，这次入选，景海鹏还是显得非常激动，“跟神七、神九入选乘组的时候一样激动、高兴，觉得自己特别幸运”。但这次定下来以后，他想到的更多的不是鲜花、掌声和赞誉，而是自己离这次任务的距离还有多远。“我在训练过程当中，针对这次任务想了很多，包括实验哪些知识点，哪些技能还没掌握，与专家的差距在哪里。”训练之余，他还会主动征求其他航天员的意见，包括没有飞过的航天员，广泛征求他们的意见和建议，“我考虑更多的是自己还有哪些弱项，如何补齐短板”。
这次任务中，需要航天员亲自操作的实验非常多，这对景海鹏来说也是一个新的挑战。“目前专家还不能上天，怎么办?就要培训我们，把他的.理念，他的想法，他想达到的目标告诉我们，我们进行反复大量的训练，其实我们最担心的就是怕做不到最好，虽然执行过两次任务，但是之前我也没有做过，我不敢打这包票说没有问题，这是一个难点。所以我们就在地面反复地交流，反复地训练，把各种可能出现的异常情况都考虑到。从实验角度来说，我感觉还比较难以掌控的，但我坚信没问题，最难的都攻克了。”
此次，景海鹏要跟着神舟十一号在太空中驻留三十天，比他上一次的驻留时间整整增加了一倍多，但他显然已经积累了不少经验。“到了太空，一失重，你的体液、血液会重新分布，有地球引力的时候，体液血液是从头部往下肢流动的，一失重反过来了，从下肢往头部涌的。所以大家在电视画面中看到我们，可能面目会微微泛红，看到脸上会有点浮肿，这就是失重造成的。”
除了要适应生理方面的变化，在太空中行动的难度也会增加，“我们在天宫里面，四周有好多手抓的，脚踩的，就是手脚限位器，不把自己固定住，你就没有办法操作。将来，空间站长期飞行，万一哪个设备坏了，就需要航天员维修。这种操作在地面很简单，在天上可不是那么简单。假如在地面需要一个小时，在天上就要放大1.5-2倍时间才能干完。”
在天上失重，大部分时间靠上肢辅助在行走，腿部几乎不用，一个月下来，下肢的肌肉力量一定会减弱，这也是景海鹏的经验。“长期失重会带来一些钙丢失、肌肉萎缩，所以返回以后出舱也要特别注意安全。像国外有些航天员出舱都是抬出来，躺在特制的座椅里面半躺着，以保证他的安全。所以，以后落地，如果大家电视上看到我们航天员躺在那被抬出来，那是一种常态，可别大惊小怪。”他打趣道。
作为一名航天员，每次“飞天”都承担着未知的风险，对于景海鹏来说，家人的支持和理解尤为重要。“自从嫁给我那天开始，我爱人就做好心理准备了，所以，这一方面，我感觉她很坚强。我当航天员18年了，大大小小经历了很多，也经历了两次任务。第一次，她也很紧张，回来以后，过了一段时间，她说我称称体重，我说你没事称体重干吗，她说我在天上，三天三夜她都没睡觉。第二次我就警觉了，因为我们进发射场之前，专门跟爱人、孩子见了个面，我就说这次要去13天，你总不会13天不吃不喝不睡吧，她就笑。当我第二次回来以后，她就比较淡定了。所以，这次我坚信，她也像我一样不会有压力。”
当被问及思念家人怎么办，景海鹏表示，组织上也考虑到了，给航天员准备了一些个人物品带上去。“我带什么东西，现在说出去就没有亮点了。到了太空后一定会展示。”在这里，景海鹏给我们卖了一个关子。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇三
浩瀚的宇宙蕴含着无数的奥秘，从懵懂的孩提时光起，我就经常指着美丽的夜空问妈妈无数问题。渐渐地，我长大了，懂得了更多的知识，知道了宇宙中除了美丽的地球，还有很多奇特的星球，也知道了还有许多的秘密等待我们去发现。从杨利伟叔叔第一次登上太空，到翟志刚叔叔在太空漫步，挥舞五星红旗，再到今天“神舟”十号胜利飞天，中国飞天梦的实现伴随着我长大。
那个让全中国人激动兴奋的傍晚，我们一家早早地坐在电视机前，怀着无比激动的心情等待着“神十”点火起飞。飞船矗立在发射塔旁，它身上的五星红旗鲜艳夺目。倒计时开始了，我屏气凝神地等待着庄严的报数声“一分钟准备！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！点火！起飞！”只见烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破美丽长空，直指苍穹。我的心也跟随着飞上了美丽太空。
“语凡，醒醒。”妈妈轻声地在喊我，我睁开眼，呀！原来是一场美丽的梦。怎样才能让梦想成真呢？张晓光叔叔的话在我耳边徘徊：“成功是生命的一部分，困难和挫折更是生命的一部分。”梦想的实现需要我不断付出辛苦的努力，无数的困难和挫折等待我去克服。但是，有梦想就有希望，我有我的梦想——飞上太空，了解世界！
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇四
当那张熟悉的面孔出现在公众面前，历史再次被景海鹏刷新——中国首位第三次飞天的航天员来了。
作为中国首批航天员，景海鹏足够幸运。“神七”飞天，他与翟志刚、刘伯明漂亮地完成了首次太空出舱行走任务;“神九”飞天，身为指令长的他和刘旺、刘洋珠联璧合，让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩;今天，再一次被任命为“神十一”航天员乘组指令长的他，将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。
相隔八年，三度飞天。幸运的背后是常人难以想象的付出。在航天员系统副总设计师黄伟芬眼中，“仅仅年复一年、日复一日地保持飞天的身体状态，景海鹏的坚持和努力就足以让人敬佩”。
三年前，接受记者采访的时候，景海鹏说：“鲜花和掌声过后，我们一如既往投入战斗。”三年后的今天，已是将军的他，向着太空再次出征。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇五
1．能正确、流利、有感情地朗读课文，体会“神舟”5号发射时人们无比激动、自豪的思想感情。
2.学会本课6个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。
教学重点、难点能正确、流利、有感情地朗读课文，体会“神舟”5号发射时人们无比激动、自豪的思想感情。
教学资源俄罗斯塔斯社在当天头版头条，报道了中国“神舟”5号发射的消息称：38岁的中国人杨利伟是第431位进入太空的地球人，并且是第一个中国公民。
航天员为了完成使命，飞离地球300多公里的外太空工作，探索人类未知的世界，难免也会有空虚寂寞的时候，这时来自地面的声音可以说是航天员的“镇静剂”。航天员可以通过先进的通讯设备与地面保持无间断的联系，向地面报告太空中的所有情况，而地面控制中心则会定时安排航天员的家属与航天员连线沟通，把家人祝福送到他们身边。
预习作业设计查阅有关的航天资料。
预习课文，标好小节号，读准生字，读顺课文。
联系上下文或利用工具书，了解下列词语的意思：凛冽肃然伫立
苍穹游弋浩瀚
学 程 设 计导 航 策 略调整反思
1.学生畅谈自己的梦想。
2.说说近年来中国人圆的梦。
3.饱含激动、自豪、骄傲的语气读课题。告诉全世界……（读课题：梦圆飞天）
激动
（1）激动地
（2）自豪地
（3）骄傲地
4.揣摩课题意思。大声地读读课文，好好地读，争取把课文读得正确流利。
（一）生字词
1.认读生字词
乳白色执行滑坡
控制 侨胞 边缘
2.齐读生字词
3.观察字形，注意写法
4.描红
5.重点观察“缘”这个字，书空，了解字义。
（二）读通课文
1.把课文难读的地方，再读一遍。
举手读难读的部分
2.说说梦圆飞天的意思，是谁圆了谁的什么梦？
3.找出文中点题的句子。
朗读时注意最后一个标点。
4.说说这句话，有什么感受？
5.浏览感知课文的叙述顺序。
联系神舟六号、七号、嫦娥一号的发射，整体感知课文的内涵。
1.板书课题，指名学生畅谈梦想
（1）你们一定有很多梦，你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗？（教师板书：圆）
2.神舟五号飞天，征服珠穆朗马峰、申奥成功……
3.今天我们就来回顾我们的飞天之梦
（1）让我们激动地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）
（2）让我们自豪地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）
（3）让我们骄傲地告诉全世界……（学生读课题：梦圆飞天）
4.这篇课题究竟是什么意思吗？老师相信大家读了课文一定能够明白的。请大家大声地读读课文，第一遍读很重要，请大家好好地读，争取把课文读得正确流利。
（一）生字词
1.指名读生字词
2.指导齐读生字词
3.我们再把这些生字写正确。再看看这几个生字，想写哪个就写哪几个？先好好地观察一下，不要急着动笔。
4.指导描红
5.重点指导“缘”，范写，要求学生书空。再猜猜这个“缘”的意思。
（二）读通课文
1.请大家再打开课文，把你觉得难读的地方，再读一遍。
（1）组织自己读
（2）指名读
2.听了这遍读书之后，你们知道梦圆飞天的意思了吗？谁圆了谁的什么梦？
3.文中有一句话准确地表明题目的意思，请大家把它找出来。
出示：中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
注意最后一个标点，再读一遍。
4.读了这样的一句话，有什么感受？
5.思考：课文按什么顺序记叙，可以分几个部分？
小结板书：送行----发射----问候----梦圆
下节课我们将继续学习，感受文中中的内涵，神舟五号成功了，六号也成功了，七号的发射更是指日可待，相信大家一定会有更多的收获。
作业设计
1． 熟读课文，准备在课堂上朗读
2． 习字册
3．《一课一练》一至三题，《梦圆飞天》第一课时教案
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇六
看了豆瓣上关于这部电影的评价，普遍较低。但在我来看，这部电影还是有他的可看之处的。
首先，他的立意是很好的。他是想用电影的方式来再现航天员的生活，让我们普通百姓能够更深入的了解这一类人。影片中的张天聪可能就是航天员的典型代表。航天员的生活艰辛，孤独，而且像杨利伟那样成功的人毕竟也是少数，而这部影片的主人公就是这类普通人。当然，最后的结局过于戏剧化，怕是加了导演的很多感情因素吧!
那么，这样一部很好的电影，为什么会有很多负面的评价呢?
我想可能是因为它是主旋律电影吧。因为看过太多主旋律电影了，所以观众总是以一种批判的眼光来看这部片子。就如同我们现在看《建党伟业》《建国大业》一般。因为这类电影大多有通病，就是模式化，时刻意识形态提醒，总是时不时的强调我是主旋律电影，而忽略了观众的需要。
电影中的人物对白太脱离生活。例如，“妈，我不去北大了，我要当飞行员”你就算是宇航员的女儿，你就那么容易考北大吗?两人一说话，就永远语重心长，永远大道理一大堆，谁平时生活这么讲话的?在俄罗斯集训时，丑化美国人，俄罗斯又对中国人多么多么钦佩，这里面太多编剧的主观因素了。
以上就是我对这部电影的整体感受，他有一个很好的立意，但是没有很好的表达。现在观众越来越挑剔了，好的题材如果没有恰当的表达，真的很难打动观众。不过，还是可以当做航天知识的科普电影来看的。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇七
当我从一次次新闻联播中，看到中国航天员叔叔乘坐神舟飞船在太空飞行时；看到杨利伟等航天员叔叔拿着五星红旗在太空挥舞时；当我看到宇航员们在地心引力外的迈步的动作后，我的飞天梦想的种子从此就在心里生根发芽了。
相信吧，我的梦想虽然离我还很遥远，虽然在通往梦想的路上还会有无数的困难，但只要我坚持不懈，就一定会成功的！
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇八
今天，50岁的景海鹏第三次开始了自己的太空之旅。这一次，他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞的次数最多、时间最久、高度最高的航天员——继完美执行神舟七号、神舟九号飞行任务后，他创纪录地成为中国三度飞天的.第一人。
从首次太空的2天20小时27分钟飞行，到神舟九号的13天宇宙遨游，再到这次即将进行的33天的中长期驻留，他会把个人的太空累计飞行时间原纪录提高到超过48天。
按照计划，神舟十一号和天宫二号将在距地面393公里的轨道高度交会对接，比之前的交会对接轨道高了50公里。这也意味着，他和搭档陈冬一起，都将成为中国飞得最高的航天员。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇九
“翩翩舞翩翩，年年复年年。千古飞天梦，何日上九天。”观看本片的时候我总是不由想起《横空出世》里主人公的这几句诗，那部反映新中国核武器诞生史的影片创作于美帝炸完我们大使馆跟没事人似的上世纪末，人人心中都憋着口气，文艺工作者也与一穷二白岁月里新社会的建设者、奠基人在心理上产生了一种强烈的共鸣，如今可没有那种劲头了。
本片何以打动我？因为它让我猛然察觉到，中国的航天事业里其实并非只有杨利伟、费俊龙、翟志刚……常石磊演唱的同名主题曲很有意思，片尾伴随着天上繁星、地上胡杨响起的悠扬旋律让我恍若回到了过去的时光。之前看到评论区有人刻薄地攻击本片是给小学生看的，实事求是地讲，这话倒也不全错。“在星河灿烂里流连，期待着梦幻的童年”。我不知道现在的青少年学生怎么样了，我们这代人一生铭刻的童年正是__、00年代，只有那段年少时光才是纯粹的，才存着积极而崇高的心愿，才对未来怀有无尽憧憬，对生活具有无限热爱，置身无论艳阳高照还是大雨滂沱总是人声鼎沸、书声不绝、歌声回荡的校园，永远生机盎然、充满活力的教室，敢于坦然说出想考北大清华、想当科学家、想得炸药奖、想投身航天事业这类日后回想起来颇有些不知天高地厚的豪言壮语。听说阿姆斯特朗也是从小立下鸿鹄之志的，然而世上终究只有一个阿姆斯特朗。岁月轻轻流淌，我们或是早已忘却或是羞于承认，考虑得越来越多的便只有工作清闲、收入丰厚、美人常伴、子孙满堂这类写作“事业与爱情”读作“金钱与美女”的不算理想的理想。知者勿谓我无有童心！
新中国诞生六十多年了，21世纪也过去了十来个年头，虽然看上去社会矛盾好像越发尖锐，实则较之十年前道路和前途都明朗、平坦了不少，有多少人还记得世纪之交令中国人痛心疾首的“新中国四大耻辱”？这当中又克服了无数困难，越过了不尽障碍，个中滋味不足为外人道也。偶尔回顾过去时代的文艺作品，忧患意识、危机意识明显都强得多，我们就是那样一步步闯过来的。先辈们的许多理想业已实现，当年的艰辛许多人已经再也体会不到了。
《飞天》诞生的年代，奥运会、世博会都已开过，国防科技、航空航天取得一个又一个突破，经济总量正式取代日本跻身top2，尽管与我的政治理想相去甚远，作为左派分子对仰望星空同志更是十二万分的不待见，却也不得不承认，这同样是一个令人心潮澎湃的时代。片子本身只能算四平八稳，气韵也不够浑然，套路也略多，比如最让我不满的就是结尾部分强行制造事故让主角最终飞了天，这种好莱坞式的大团圆简直庸俗不堪，自欺欺人。然而它毕竟记录了一个时代，一个几代人孜孜以求的扬眉吐气的时代。在波澜壮阔的历史画卷中，有的人是旁观者，有的人是亲历者，但此刻我们都是见证者。时至今日，国家民族的前途命运我早已无心关注，但大时代里的奉献者每个人都是可敬的。
主人公在地上看神七飞天和加加林雕像前敬礼的场景最令我感慨，“一眼一世界，一梦几千年”，从加加林到阿姆斯特朗，从杨利伟到费俊龙再到翟志刚，一个个名字耳熟能详，并且闪烁着耀眼的光芒，可是更多默默奉献的人却不为人知，除了三次备选三次落选的主人公一行，地面指挥中心欢呼的幕后人员又何尝不是如此？东风革命陵园里长眠的航天烈士又何尝不是如此？万众瞩目的、功成名就的、载入史册的永远只是少数，数千年的飞天梦留下的也不过寥寥几个显赫名字，辉煌的时代、伟大的事业是千千万万无名的英雄铸就的，绝大多数人都是当中的一份子，或许有感伤，有遗憾，或许会消沉，会失落，但终将奋起，继而前行。
最后，那些成群结队闭眼刷一星的，不管是中二脑残、小右愤愤或者是别的什么奇怪的东西，根本没人会在意你们。“让他们去说我们这也不行那也不行吧”，新中国就是这样一步步走过来的。
谨以此评纪念新中国六十多年来无数的劳动者与建设者。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十
他的回答很简单：“航天员是我的职业，航天员的使命就是不断去执行飞天任务。”
他的回答很动情：“我热爱这个职业，挚爱这个职业，酷爱这个职业，愿意时刻准备着接受祖国挑选，宁可备而不用，但不能用而不备。”
梳理景海鹏的飞天履历，或许是巧合，他的每次出征年，都是奥运年。
谈及这个话题，他眼睛一亮，突然问记者：“今年奥运会夺取中国首金是哪个队?总教练是谁?”
没等记者回答，他便脱口而出：“中国射击队，王义夫。”
在景海鹏眼中，这位一直战斗在奥运舞台上的射击明星堪称榜样：“王义夫先后以运动员和总教练的身份参加了9次奥运会，我才‘参加’了3次，和他比差远了。”
景海鹏希望像榜样王义夫那样一直战斗下去。“运动员的舞台在奥运赛场，航天员的舞台在太空，这辈子我就想干好这一件事。”沉思片刻，他接着说：“只有干好了这一件事，才不辜负传到我们手中的接力棒。”
茫茫太空，景海鹏和他的战友们注定是中国载人航天的首批拓荒者。今天他们踏出的每一步，都将是明天的路标;他们的每一次勇敢出征，都在给后来人传递力量。
今年4月24日，中国首个航天日。一面鲜艳的五星红旗前，景海鹏和他的战友们一起重温了前加入航天员大队时候的誓言。
“最后一句‘甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生’，其实就是我们的初心。”景海鹏说，“选择继续飞行，理由只有一个——践行我们面对国旗的承诺。”
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十一
通过学习飞天的艺术作品，飞天让学生感受我国民间丰富多彩的飞天的艺术特点。增强学生对民间工艺美术的兴趣，培养学生热爱乡土文化、学习乡土文化、保护乡土文化、发扬乡土文化的意识。
教学重点。
了解飞天的艺术特点，掌握飞天的基本的创作技法，并试着用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
教学难点。
用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
课前准备。
课件、水彩笔等。
教学过程：
一、导入新课。
1、出示课件介绍：
飞天是从古印度传来的佛教艺术形象。飞天在我国石窟艺术中，他们是优雅、美好的化身，千百年来一直为大家喜闻乐见。
敦煌飞天，经历了千余年的岁月，展示了不同的时代特色和民族风格，许多优美的形象，欢乐的境界，永恒的艺术生命力至今仍然吸引着人们，不断地给人们以启迪和美的享受。
二、欣赏和思考：
1、课本中的飞天有什么共同的特点？
2、画中人物飞翔的姿态是如何表现的？
3、飘带与人物动势有什么关系？
三、小组交流：
1、飞天的造型婀娜多姿、形态各异、你最喜欢哪一件飞天作品？
2、和同学说一说你的看法。
四、学生做业，教师巡视指导。
用线条临摹或创作一幅飞天作品，表现出飞天的动势。
五、课堂小结：
师生共同欣赏学生作品，感受飞天的美感以及线条的感染力，鼓励学生继续练习，
画出更好的作品。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十二
9月27日16时41分，我国航天员翟志刚打开神七轨道舱门，实施空间出舱活动。翟志刚以自己的一小步迈开了中国人探索太空的历史性一大步。
这次“神七”飞天取得了圆满成功，使中国成为了继美、俄之后第三个实现太空行走的国家，而取得这些成绩离不开三位宇航员和成千上万的奉献者的努力。
航天员翟志刚曾两次与飞天失之交臂，但翟志刚并没有掉在失落的谷底里，而是更加刻苦地投入训练，他注意细节，操作能力突出，心理素质好，尤其是情绪稳定性和危机处理能力强致使他有一次在氧气瓶漏气的情况下一丝不乱的`浮上了水面。从容是长期训练的结果，我们为翟志刚的刻苦训练而感到敬佩！
航天员景海鹏是我们山西人，他自我要求非常严格，训练特别刻苦，有时连父母都不忍心看，景海鹏曾说：“飞行员和航天员都没有捷径，坚持是唯一的选择，航空和航天唯一差别就在于：航空可以99分，而航天必须是100分，航空的错误可以弥补，而航天必须是‘零失误’！”就是对自己这么严格的要求和刻苦的训练，才使景海鹏不仅飞上了蓝天，还飞上了天外天！
中国航空队的每一位成员在训练中都力争达到准确无误，而这次操作“神七”的人员和三位宇航员他们如果出现一点细微的差错，损失将不可估量。
回想起我们平时考试的时候，经常马马虎虎，学习不是扎扎实实，当分数下来时心中无限懊悔，我们现在能懊悔，可航天员他们却不能后悔呀，万一出现一点差错，那将会造成无法挽回的后果呀！所以我们现在就要认真仔细，从小培养一丝不苟的态度，好好努力，刻苦学习，在未来发明出更科学、更精致、更实用的航天器材，让我们飞上太空。
畅想未来，我将在太空中漫步，乘坐神舟x号向宇宙深处飞去……。
……。
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2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十三
去年暑假，我和李杜、宋天驰等几位同学在北京游玩了一周，最后乘坐飞机到南京，实现了我多年以来的“飞天”愿望。
40分钟的坐车，2个小时的等候，2分钟的安检，5分钟的机场专用车的接送，终于，我们坐上了飞机，25分钟的飞前检查后，飞机徐徐离开首都机场，渐渐加速，我从舱口向下眺望，起初，北京城像一张巨大的地图，越来越小，越来越小，最后完全消失。
但是，顷刻间，窗外的云层如波涛汹涌的大海，又如连绵起伏的`雪山，一片茫茫，好像整个世界都在牛奶里浸泡过一般。“简直太壮观了！”宋天驰不断啊啊地大叫，李杜嘴巴张得特别大，应该是惊呆了，随行的另外几个小朋友的叫声此起彼伏。我感觉飞机就如一只灵巧的鸟儿在云层里自由地穿梭，而我就骑在鸟儿展开的双翅上......
时间过得真快，一个小时很快就过去了，飞机最终在南京降落。
一年过去了，但只要我回想起第一次“飞天”的情景，我的脑海中就会浮现出那壮观的云海，心中就会涌起无限的兴奋与激动！
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十四
“中國加油!海鵬加油!”17日一早，在景海鵬位於山西省運城市的家中，隨著點火指令下達，數百名當地民眾與景海鵬的親友一起揮舞手中國旗，激動吶喊。許多人不由自主起身站立，場面令人振奮。
事實上，從16日景海鵬將再次執行航太任務的消息傳來時，運城市也隨之進入“航太狀態”。在街頭，每逢問起景海鵬，都有人自豪表示“他是我們運城人!”
在景海鵬的家中，從16日起便有親朋好友從各地趕來祝賀，左鄰右舍也紛紛前來幫忙，挂燈籠、鋪紅毯、插國旗，一片火熱氛圍。而景海鵬的歷次航太經歷也成為人們的熱議話題。
“希望景海鵬能夠順利、圓滿完成任務。他是我們運城人的驕傲。”景海鵬的鄰居王先生早早就過來幫忙，一臉自豪。
景海鵬的表妹郭朝娟在得到消息後，更是第一時間從外地來到景海鵬家中。
“三次了，每次都是家人們一起觀看火箭發射全過程。點火那一刻，眼淚一下就流出來了，非常激動。而等發射成功後，則成了開心的淚水。”郭朝娟說。“在村裏，一提我是景海鵬的親戚，大家都會豎起大拇指。”
在景海鵬的母校解州中學，全校師生也一起觀看了火箭發射全過程。期間，加油助威聲此起彼伏。當年從這裡走出去的大男孩，已然成為全校學生的偶像。
作為中國第一位三度“飛天”的航太員，景海鵬此次出征再次激發了家鄉民眾的航太熱情和愛國情懷。
“他是這座城市的英雄。”現場，一名中年男士不禁感慨。“運城市是關公故里，而如今，這裡又多了一個讓市民為之驕傲的人。”
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十五
燕子姐姐和杜鹃姑娘正在飞行比赛，豆豆、聪聪特来观看。只见杜鹃姑娘轻巧自如的在空中徘徊，侧着身子掠过水面以一个优美的姿势飞上了岸……“好极了！好极了！”聪聪和豆豆拍手叫好。
到燕子姐姐上场了，只见她轻轻松松在湖面上翻了个身，随后掠过水面。“棒极了！棒极了！”随着一声喝彩声，显然燕子姐姐赢了这场比赛。
豆豆想：“我真羡慕燕子姐姐飞得这么高啊！可是，我也有双翅膀，但是为什么我不能飞呢？为什么？”“哎，豆豆。今天去我家吃饭吧！”聪聪开心的说。“豆豆，豆豆！”聪聪推了推豆豆。“啊？什么？”豆豆一惊。“豆豆！你怎么了？”聪聪疑惑的挠了挠脑袋。“没…没什么。”豆豆推推手。“那，你去我家来玩吗？”聪聪问。“哦，谢谢不用了！”
说着跌跌撞撞回到家，一回到家豆豆就哭哭啼啼的向爸妈提问：“爸爸妈妈，我…我…我也有翅膀，为什么我却不会飞？呜呜……”“傻孩子，我们鸭类本来就不会飞么！”“不，不……我要飞！我要飞！”
豆豆折腾了一会儿，就趴在床上睡着了。睡着，睡着她已经进入了梦乡dd蔚蓝的天空下，下起了桃花雨，仙女在桃花雨中飞了下来。“仙女姐姐，仙女姐姐，你能帮我飞上天空吗？”“呵呵，当然可以！但是你得付出定的代价！”“什么？什么代价，不管要我干什么，我都答应你！”“没什么，就是让你的`嘴变成鸡嘴。”“嗯……鸡嘴，不管了，我答应你！”“乌拉乌拉，变！”仙女挥了挥手中的魔法棒。顷刻间，豆豆的鸭嘴变成了鸡嘴。可是，豆豆一拍翅膀，轻巧自如地飞了起来。她边给边喊“我会飞了！我会飞了！”它在空中盘旋了我好几圈。
从此，豆豆再也不胡思乱想了，乐观生活了。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十六
我从小就一直有一个伟大的梦想，就是能像杨利伟叔叔一样飞向太空。
哇！我一睁开眼睛就到了月球上，向下一看，我们的地球是多么美丽，多么耀眼。我的眼睛一直在寻找中国，找到了！那黄色的地方是大地；那蔚蓝的地方是大海；那绿色的地方是草地。看完这些，我就向月球深处走去。突然，在远处我看到一些“人”，我以为他们也是来参观月球的人，正在我跑过去准备向他们问好时，走近一看，才发现他们是外星人，他们全身都是绿色的，个个都长得很矮。我十分好奇，就对他们说：“你们好！”说完以后，我心想：我傻呀？他们可是外星人，怎么会听懂中国话呢？正在我想的时候，他们竟一口同声地对我说：“你好。”我听后，大惊失色，对他们说：“我可以问你们几个问题吗？”他们爽快地答应了。我问：“你们为什们会说中国话？”他们说；“因为我们每年都会和圣诞老人一起去地球给小朋友送礼物，所以我们会说中国话。”我惊讶地说：“那太好了，我们可以成为好朋友吗？”他们开心地说：“当然可以！”就这样我和外星人成为了好朋友。
突然，“叮铃铃”一阵铃声把我吵醒了。原来是一场梦啊！虽然是一场梦，但是，我相信在不久的将来，我一定可以实现我梦寐以求的飞天梦想。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十七
2008年9月26日晚上9点10分，此时，是中国人民最兴奋的时刻，全国人民都为神7飞天而自豪。
神7不只是1个栽人飞船，它还载着中国人民的骄傲和梦想。它可以证明中国已经不象很早的以前那么落后，中国人早的飞船可以像最先进的国家1样飞向太空，并且实现太空行走。这足以表明我国的科学技术10分发达，我国的经济实力10分雄厚。
每个人都好奇外太空有什么，好多国家的人们都想到外太空去，去看看地球以外地方的风景，于是栽人航天成为许多国家的梦寐以求。然而，这个愿望并不是那么容易实现的。尽管如此，我们的祖国是强大的，我国的人民是伟大的，在我们国家，这个梦想正1步步地来到我们面前，变为现实，而神7迈出的是相当重要的1步。
神7还向别的国家证明了中国人不会输给任何人。我们不是“东亚病夫”，神7中的宇航员经历着艰辛的训练，但是他们从来都没有放弃过，因为他们代表着全部的中国人，他们要万无1失，是他们掀开了中国历史的新的1页。中国的.科学家、制造家也是世界1流的，他们能克服别的国家所克服不了的困难，他们有着无穷的智慧和勇气。我们毫不夸张地说，中华民族是世界上优秀的民族，中国人是1流的。
从宇航员和科学家的身上，我看到了中国人的优秀品质。无论多么困难的事情，我们都会面对，即使不1定能克服，但是我们不会选择逃避。因为逃避是对自己、对国家不负责人的表现，自欺欺人是非常的傻、非常可耻的行为，也是最大的愚蠢。
当宇航员回到地球上我们的祖国时，全国人民都把心神放在了他们身上。他们是中国人民的骄傲，也是全国人民关注的焦点和心情的兴奋点，他们的肩上很好地扛起了人民的希望。我们10分关注他们，关心他们的安全，因为他们为人民付出的太多太多。可见，这就是中国人，中国是团结的国家。
神7飞天，有很多人付出了努力。虽然我们不能直接帮助他们，但是我们完全可以成心地祝福他们。并且，我们只要做好自己的本分，这就已经很成功了。在任何场合我们都要体现中国人的气质，不丢中国人的脸。
神7飞天之际，我为祖国而欢愉，我为自己是中国人而自豪。
2023年神七飞天小学（热门18篇）篇十八
教学目标：
1.知识与技能：初步了解我国的石窟艺术，感受飞天的艺术特点，感悟传统造型艺术的魅力，并临摹一幅飞天作品。
2.过程与方法：运用观察体验，小组合作探究等学习方法，培养学生合作能力，探究意识和学生学习美术的兴趣。
3.情感与态度：感悟我国传统文化的博大精深和劳动人民的创造才能，增强学生热爱民族传统文化的情感及民族自豪感。
教学重点：了解飞天的表现手法，感受传统艺术魅力。
教学难点：用线条表现飞天的形象。
教师教具：白板课件、范画。
教学过程：
一、导入。
1.师：同学们，让我们一起来做个添画的游戏，请每组用30秒时间，动笔让屏幕画中的人物飞起来。
学生在白板课件上分组完成添画。
2.展示小组添画作品。出事教师添画作品。
师：请大家看看我添加了什么让人物飞了起来。像这样伴着飘带，曼妙飞舞的人物，被人们誉为世界古典文化的瑰宝，今天就让我们一起来走进飞天-揭示课题。
二、新授。
1.初步感知。
师：飞天是如何飞舞的？让我们通过一段影片来仔细观察欣赏。
观看视频。
设计意图：与西方天使比较，让学生感受飞天是凭空而飞，借助飘带来体现更虚幻，更充满想象力。了解飘带与人物飞舞方向相反，流云飞花的衬托装饰作用。
教师随视频介绍飞天。
2.深入感知。
师：飞天给你留下深刻印象的是什么？
小结：动势、造型、线条、色彩。
（1）赏析飞天作品的动势。
65师：飞天为什么给人动态感？
归纳特点：灵活轻盈、洒脱各异。
（2）赏析飞天作品的'造型。
65师：仔细看看这张壁画作品复原图，其中的人物神态，外形有什么特点？
06师：看看其他飞天照片里面头部造型，你感受到了什么？
师：人们常说“画人难画手”，看到飞天作品中的手的造型，你想说说什么？
归纳特点：清秀圆润、端庄华丽。
3.分析飞天作品的线条。
（2）和《朝元图》感受比较线条的变化。
师：我要考考大家，这两幅壁画作品中相同的地方与不同之处。
归纳特点：流畅有力，富有韵律感。
4.分析飞天作品的色彩。
归纳特点：艳丽丰富。
三、作业。
师：接下来我也想请大家来体验下飞天壁画的创作历程，用临摹的方式画一幅飞天的线描作品。
1.小组临摹。
2.展示学生作品，学生点评。
3.将学生作品合成为壁画效果来展示。
四、教师总结。