最新课间十分钟的小学生(模板18篇)

时间:2023-12-10 作者:紫薇儿

优秀作文的评价标准包括内容丰富性、观点独特性、逻辑严谨性、语言表达能力和文采性等多个方面。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇一

在我们学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!在这课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。(中国作文网)。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇二

下课了,同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上,他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的跳绳,有的打乒乓球,还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候,上课的铃声打响了,同学们依依不舍的回到了教室。

【篇二】。

下课了,同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动,有的在打乒乓,有的在踢毽子,有的在爬竹竿,还有的在拍皮球。你看,小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈,分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳,看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子,踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球,正拍得高兴时,突然上课铃响了,同学们纷纷跑回教室上课去了。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇三

这个时候的教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道他们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着nba的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的.我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟,教师里热闹非凡!

这个时候的操场上,喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇四

叮当――”下课了!

光豆立刻从板凳上跳起来,一个箭步冲上讲台,举起双手,指着天花板,又伸出一个手指头,向右划过,接着抹了抹自己光光的额头,一字一顿的说:“舞林大会开――始――了――”课间十分钟内的好戏上演了。

正在这时,笨笨连滚带爬地跑上讲台,结结巴巴地说:“我・・・・・・我会・・・・・・会跳舞。”班上顿时鸦雀无声。突然,有个同学站起来问道:“你会跳舞?跳的是笨鹅舞吧!”笨笨瞥了他一眼,反讥到:“我・・・・・・我会跳・・・・・・跳四小天鹅!”“啊?”班上全体同学异口同声喊到。接着,笨笨摆动着他肥胖的身子跳起舞来。笨笨先从旁边跑过来,抬起手,掂起脚,横着跳过去。然后再捧着他装满油水的肥肚子,转起圈来,转了十几圈,他突然停止,晃了几下,“扑通”一声倒在地上,全班哈哈大笑,笨笨不紧不慢地站起来,又做了一个高难度动作“踢腿”。只见抬起腿,猛地一踢,只见一道黑影从天空中飞过,差点砸到了一个同学的脑袋,定睛一看,原来是笨笨的臭鞋子。

这时,小天迈着轻盈的步子走上讲台,斜了笨笨一眼:“这叫什么跳舞,明明是杀猪吗!要不要我示范给你看看。”全班同学立刻喊道:“小天跳一支・・・・・・”

这时徐老师悄悄地走进教室,在同学不知情的情况,他用手机放出了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

小天随着音乐,翩翩起舞。小天那美妙舞姿把课间推上了最高潮・・・・・・。

课间十分钟,让我们开心,让我们忘记烦恼。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇五

下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏,像踩脚、真心话大冒险;而其他同学,也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球;还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里,下课最热闹的地方是走廊,因为很多人都懒得走到操场,所以每个人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因为如果我们在教室喧哗的话,是会被老师留下来罚抄课文的。

下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱,我先说天堂组的,天堂组是留下来做自己的事;而人间组,就是被留下来做公差的;最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊!下课就像放烟火一样热闹,而上课则是鸦雀无声,像大家都没嘴巴一样!

上课钟响了!让人有一种失望的感觉,而大家的表情都是愁眉苦脸,我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂,而上课就是在地狱,真的差很多。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇六

每当“叮铃铃……”的铃声响起来的时候,我心中异常兴奋,我想兴奋的不只我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!(小学生作文)。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇七

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”吃了教室。而我,“红领巾广播十分钟”台的小主持人,显显,背着一个“摄相机”,去探索同学们课间十分钟的活动喽!

首先,让我们把“镜头”转向操场。瞧,有一群女生在那儿围成一个圈,走近一看:原来在玩跳橡皮筋。高雨徽是裁判,严可欣和申佩是“甩绳手”:“一定要慢点,一定要慢点。”严可欣和申佩像俩机器人似的不住地点头。“开始,第一轮!”裁判高雨徽一吹哨儿,郁辉涵一个激灵,立即调整状态,迅速随着绳子的甩动跳着,“1、2、3……”连我这个小主持都被吸引,暗暗为她数数。两位“甩绳手”也各辞其咎,尽量保持配合协调。郁辉涵的额前出现了一排密密的小汗珠,但她越战越勇,还在跳着。“29!”随着裁判高雨徽口中的数字落下,郁辉涵也停了下来了,她喘着粗气,不停地拍着胸口,当她得知自己的分数时,便开心地笑了,露出两颗又白又亮的小虎牙,真是笑靥如花。

好了,时间到了,今天的课间十分钟直播到此结束!忘了说一声:那台摄相机是我的眼睛,用我手中的笔写出了课间的丰富内容。谢谢收看,记得明天准时看“”红领巾广播十分钟“哦!

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇八

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们一窝蜂的冲了出去。

我下了楼梯,看见了一片美景:蓝蓝的天空,碧绿的小草,高大的楼房,汇成了一幅图画。

我和朋友们商议着玩什么游戏,汪语柔想了想说:“我们玩三个字吧!”吴雅婷急忙大声地说:“不,玩跳房子吧!”一会儿说这个,一会儿说那个,我想啊想,可以举手,喜欢哪个的多,就玩哪个,我说了,大家非常同意。黑白配,吴雅婷抓,我们飞快的跑了。

“叮铃铃,叮铃铃……”还不容我多想,上课了,真期望快点儿下课啊!

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇九

叮铃铃......下课铃刚响,同学们立刻像风一样跑出教室。

这时,正是春天,微风轻轻的吹着,校园里到处是一片生机勃勃的景象。柳树笑弯了腰,桃花也笑红了脸。

看!同学们脱下那笨重的冬装,穿上美丽的春装,瞧,那三位同学,男同学的手里拿着一盆仙人掌,右手夹着一本笔记本,后面跟着两位女同学,咦,他们在干嘛呢?哦!原来,他们是生物小组的同学,正要去做实验呢。坐在长椅上的一位高年级同学正在聚精会神看书,好像周围的吵闹声毫不影响她。

玩得最开心的就是跳绳的那一伙,两位男同学在熟练地摇绳,那位女同学可是我们学校的跳绳高手,有一次,她去参加比赛,我们在旁边看,等老师看到她的成绩时不禁大吃一惊一一她跳了180个,打破了那一组的最高纪录。踢毽子的那一组也很热闹,一位女同学踢毽子,旁边的两位同学帮她数踢了多少个。

上课铃响了,同学们依依不舍地向教室走去....

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十

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“叮铃铃??”下课了,同学们立刻像一支支离弦的箭一样从教室里冲了出来。

他们拿着自己的“枪支弹药”冲进了“战场。”看,那边的同学玩的多开心呀!原来他们在踢足球。听,这边的同学笑得多甜!他们在玩跳绳比赛呢!整个操场都沉浸在欢歌笑语中,刚才还鸦雀无声的操场顿时变得热闹非凡。

我也走进了操场,在操场上踢足球。我们把两棵大树定为球门。我们一组三人,他们一组四人。分配好后,开始了比赛。两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球滚到了我的脚下,我带着足球向前冲,采俊仁乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢走,我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。杜明耀却趁机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,踢给我们这一边在对方禁区的王一飞。王一飞截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好球!进了!”我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!我们组沉没在无比欢乐之中??突然,“叮铃铃??”上课了,我们只好依依不舍地走进了教室。

但是,我们玩耍时的欢歌笑语声,仿佛还回荡在校园里。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十一

叮铃铃……是什么什么声音响了?哦,原来是大课间清脆的铃声响啦!同学们像一只只获得自由的小鸟飞向辽阔的蓝天一样冲出教室,奔向操场,来舒展舒展劳累一天的筋骨。

此时,我看见高年级的男、女孩正在飞快地跑步。女孩飒爽英姿,男孩威武挺拔。再看投篮的男、女孩精神焕发。观众们对他们高超的投篮技术佩服得五体投地。

意犹未尽之时,老师说放学了,大家都兴高采烈地冲回了家,而我却不情愿走,因为我太舍不得那块体育热土。

今天过得真有意义呀!因为通过课间活动,我既锻炼了身体,又看了精彩的体育表演,我体会到了:体育锻炼是对身体很有用的,而且加深了友情,还培养我们的协作精神,所以很有意义。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十二

每天中午我都睡觉,这已经是雷打不动的习惯了,今天中午因为要改算术卷子上的错题,我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙,课间十分钟,我睡着了,很香,当我醒来时,是同桌推醒我的,画画老师和蔼的站在我面前,吓了我一跳。老师没有吵我,让我赶快拿出东西上课。这是我第一次在学校睡着了。也算是一次特殊的经历。我感觉上学真好。

晚上我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸说:不经历风雨怎能见彩虹。我记住了,偷偷记在了自己的阅读本上。也记在了心里。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十三

下课铃刚响,同学们就冲出教室,准备开始愉快的。

开始,我们玩了扔沙包。我当鸭子,在中间跑。一会球在他手上,一会球又在他手上。我当然也疲惫不堪,因为在中间东逃西逃,两边扔球的人显得非常生气,好像在想:“为什么还不扔到你!看我这次不仍到你!你给我小心了!”突然扔球的人扔了一个高球,我没接到,可另一个扔球的人接到了,对我说了一声:“定!”我只好站立不动,我的心犹如盲人进迷宫——不知所措。当扔球的人扔的时候,我腰一弯,没扔到,我才松了这口气,可我接了几个球时,扔球的人总扔地滚球,这让我笼子里的老虎——难显威风。突然扔球的人飞速扔了一个球砸到了我身上,真是一个色子掷七点——出乎意料。

正当玩的高兴时,上课铃响了,我们只好乖乖地回教室上课了。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十四

上课铃响了,跳得红朴朴的脸,渗着薄汗的小手,孩子们眷眷地收好用具,奔回教室。

春天的时候,我们还可以在田埂上挖荠菜、马齿苋,或者在绿肥地里采一怀油菜尖。

十年,有多少个快乐的?而这漫长的十年又仅在弹指一挥间。

今天我们的孩子自然获得了丰裕的学习条件。他们的父母在苦心经营他们的一切,练钢琴、学绘画、习书法,车轮战的数理化家教,特别是电脑进入寻常百姓家,足不出户就可以领略大千世界,如此调教的结果,自然也会造就一批技艺超群、才思敏捷,学识渊博的英才,可是,我还是难以想象,在,还象鸵鸟一般将头埋在书堆中,两耳不闻窗外事的学生会是体格健壮、心胸开阔,热情乐观、关注社会的跨世纪人才。高科技的发展,使现代人愈来愈远离自然,而,同学们又蜗居在自己的“壳”内,长此以往,恐怕“新一代的学习机”不是电脑,而是人脑。

人脑变电脑,是进步还是倒退?

人的自然属性和社会属性由机械属性和符号系统所取代,是欣喜还是忧虑?

完全可以聆听油蛉的低唱蟋蟀的弹琴。谈谈伊拉克武器核查危机谈谈ac米兰关注生态与环境了解下岗职工……或者踢踢毽子对厌学的`同学道一声:“别泄气你可以是最好的”。然后露出真诚的笑容。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十五

时间匆匆而过,转眼间,我已经成为一名中学生了。本以为初中生活是丰富多彩的,可是现实却与曾经的梦想相距太远。

虽说以前的陌生面庞现在已经变得熟悉起来,但是在课间的十分钟里大家却还都是沉默寡言,个个精神懒散。他们有的埋头写字,有的捧书朗读,还有的趴在桌子上目光呆滞,不知到底在想些什么。反正整个教室里死气沉沉的,没有一点欢乐气氛。这不由让我想起了小学时的课间十分钟。

在小学的时候,课间可是同学们最为活跃的时刻。离下课还有五分钟的那段短短的时间,对我们来说简直就像是黎明前的黑暗,同学们的脸上都写满了麻木、困倦与无奈。这时,铃声如革命胜利的号角一般响起来了,这铃声如春风一样飘进了教室。啊,这振奋人心的春风啊!在这一刻,同学们全部都苏醒过来了,就像是千年的咒语终于被解开一样,大家又重新有了活力,尽情地去享受这课间的时光。

看啊,还没等任课老师迈出教室,有的同学就已经冲了出去,飞快地跑到了操场上。他们有的玩跳皮筋,有的玩投沙包,有的踢几脚球,整个操场上都充满了我们的欢声笑语。教室里的同学也不闲着,他们有的.在一起猜谜语,有的在一起打拍子,有的在一起讲故事,真是其乐融融。

而现在的初中生活竟然变得如此地紧张,以前的情趣已经完全没有了,取而代之的只有学习,学习,再学习!

啊,小学时的课间十分钟是多么美妙!在课上我们用知识充实了自己的头脑,课下又会展露出自己的天真。想起那时的课间十分钟,我便不由想起了童年的我们。

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十六

下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出班级,操场上顿时沸腾起来。同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

看,毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾;一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面;一会跳着踢,一会侧着踢······她已经踢了一百多个了!玲玲那一方着急了,他们不停地说笑话来干扰小云,玲玲还跑到小云面前来吓唬她。尽管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在这时毽子掉了,责任都在玲玲,还会会被罚停踢一次,但为了“集体”利益,她冲了上去,眼看就要撞上了,我们都为小云捏了一把汗。只见她不慌不忙地后退了一步,用脚把毽子稳稳地勾了回来,我们都松了一口气。

多么快乐的啊!

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十七

周宇晨说:行,都过来,分组。

分好了组,我和何思琪一组,周宇晨和田琪锐一组。选枪了,我选的是**,何思琪选的是**,周宇晨也选的是**,就只有田琪锐选的是步枪。

猎物跳过来,然后我和何思琪各开一枪,田琪锐就被秒杀掉了,应为**在很近的距离里可以一枪秒。

我说:你躲那地方我早就识破了,还有再来一局吧。’’。

周宇晨说:好啊’’。就在这时,一个悲伤的飞船划过——上课了!

这时我觉得课间总是很短暂,就算再给我一百年、一千年、一万年的课间也不够啊!

最新课间十分钟的小学生(模板18篇)篇十八

叮呤呤下课铃声响了,我们迎来了。在里我们就可以轻轻松松的玩。同学们排着整齐的队伍,走出了教学楼。到了操场上同学们像欢快地小鹿在操场上尽情的玩耍。看!有的同学玩跳绳、有的同学踢毽子、有的同学玩老鹰捉小鸡,低年级的同学玩扔沙包,还有高年级的哥哥在玩打篮球。你看!小明和小刚正在踢毽子,谁都不希望自己的毽子先落地,毽子在空中一上一下的飞舞,好看极了!瞧!那边的同学,在玩老鹰捉小鸡,小红当老鹰,小丽当鸡妈妈,后面的同学当小鸡,当小鸡的同学一个牵上一个人的衣服襟。他们同心协力谁都不想让老鹰捉住。他们在操场上快乐的玩着。二年级的同学在跳集体长绳,同学们一个接着一个站好,摇绳的同学开始把绳荡起来,后面的同学们飞快地从绳上跳过。刚开始有一个同学没有跳过去,他自己觉得很不好意思,后面的同学们鼓励他说:不算什么,加油!在大家鼓励下刚才的同学没有跳错。通过二年级的活动,告诉我心往一处想,劲往一处使,只有心齐才能战胜困难,如果一个人错了,没有大家的鼓励,而是责备,他们后面能跳得那样好吗?所以大家一定要齐心协力爱自己的班级体。我也要做一个爱班级的好学生。叮呤呤上课铃声响啦!我们马上跑到各自站排的位置,老师走过来看我们排站的怎么样。然后,我们就整整齐齐的走进教室。在这里我真开心呀!

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