2023年学生水果乐园(实用14篇)

时间:2023-12-09 作者:GZ才子

优秀作文是对传统文化和创新思维的结合,它既保留了传统的韵味,又融入了现代的元素。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考,颇具开拓思路的效果。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇一

我是一名小学生,最近我在学校的课堂上学习了如何制作美味的水果拼盘。这个过程让我收获了很多,也使我对水果有了更深刻的了解,并且我也意识到拼盘制作的过程中所需要的创意和耐心。

第二段:收集水果材料。

在制作水果拼盘的过程中,第一步是准备所需要的水果材料。我们应该选择新鲜的水果,并且要根据它们的形状、颜色和口感来做出选择。例如,如果我们需要制作彩虹拼盘,我们需要选择各种颜色的水果如草莓、橙子、黄瓜、西瓜、蓝莓和紫葡萄等。

第三段:制作过程。

制作水果拼盘需要很多的耐心和创意。我们需要使用各种切割工具,如菜刀、水果刀、锯齿刀等,对各种水果进行切割。在切割过程中,我们应该尽量让水果变成小块,这样不仅便于搭配,也可以使拼盘更加美观。同时,我们还可以运用各种创意,如按照水果的颜色和形状进行组合,或按照季节来制作主题性的拼盘。总之,在制作过程中,我们可以充分发挥想象力,让水果拼盘更加精美。

第四段:美食分享。

制作好水果拼盘后,我们可以邀请亲朋好友来品尝美食。除了味道鲜美,色彩丰富的水果拼盘也可以成为宴会的亮点之一。同时,通过与别人的交流,我们也可以了解到其他人对我们的拼盘的看法和口感,可以帮助我们进一步提升自己的制作技能。

第五段:总结。

制作水果拼盘有利于增加我们的饮食多样性,丰富我们对水果的了解,增强我们的创意能力和耐心。制作水果拼盘不仅是一项技能,更是一种生活的乐趣。希望我们每个人都能学会制作美味的水果拼盘,享受生活的美好。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇二

每个人都有自己的乐园,有的是自家院子,有的是堆满玩具的房间,有的是小溪旁的草地上,还有的是而我的乐园是一一班级的图书角。

在我读童话时,安徒生的《丑小鸭》让我感受到了对美好生活的向往、在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。书不仅给了我快乐,还告诉我做人的道理。

从诗句抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁中我体会到礼拜的惆帐;在诗句剑外忽传收蓟北,初闻泪涕满衣裳中我读出杜甫的喜悦;从诗句谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡中我读出了苏轼的乐观。

有一段时间,我开始迷恋小说。在曹文轩的《青铜葵花》中,我懂得了人生要在苦难中成长,同时我也明白了幸福生活来之不易;在《笑猫日记》中我懂了要以笑应对生活。小说的细致描述,精彩,引人入胜的故事情节,让我为之入迷。

假如我是一棵小苗,那么书就是滋润我的阳光,雨露。啊!陶醉在书的海洋中是多么快乐!

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇三

本创业计划书是关于在大学内开设一家水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果,水果店的方案。其主要业务是销售日常新鲜水果,目标市场是在校大学生,目标市场是在校大学生,以所得差价为其主要利润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。润来源。本店首先采取同学合资的经营方式。

但是有自己的品牌商标,价值理念。是有自己的品牌商标,价值理念。在资金等条件成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。成熟后将会组建公司并实行连锁经营方式。总体战略目标是:立足学校,树立品牌,步步为营,战略目标是:“立足学校,树立品牌,步步为营,扩大声誉,走向成功”扩大声誉,走向成功”。

1、可行性分析。

水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,是大众消费的一个重要组成部分。大众消费的一个重要组成部分。随着我们学校的不断发展,使我们学校的在校生也成了一定的规模,据说发展,使我们学校的在校生也成了一定的规模,大概有6000多人。如此大的校园必然带来巨大的水果多人。大概有多人需求,需求,经我的调查很多同学在家都有经常吃水果的习他们在校也很有这方面的欲望,只不过,惯,他们在校也很有这方面的欲望,只不过,要出外面买,觉得太麻烦了。面买,觉得太麻烦了。

再说现在人们也越来越注重身体的健康了,经常也会买一些水果来补充一下营养经常也会买一些水果来补充一下营养,特别体的健康了经常也会买一些水果来补充一下营养特别是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店,是女孩子有些人可以把它当饭吃。水果店,进入门坎很小的投入就可以开业,所以从理论上讲,低,很小的投入就可以开业,所以从理论上讲,开设水果店的基本条件已经具备。

2、产品分析。

水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,是大众消费的一个重要组成部分。是大众消费的一个重要组成部分。

3、竞争分析。

目前校内水果的市场基本上为空白,目前校内水果的市场基本上为空白,虽然有一个小店里有一些水果卖但不成规模,没有发展愿望,小店里有一些水果卖但不成规模,没有发展愿望,根本不具备竞争力。根本不具备竞争力。

4、宏观环境分析。

校内水果店的开设,会大大方便同学们的水果购买以及一些工作繁忙的老师的水果消费。又根据调查,在食品消费结构中,随着主食消费比重的缓慢下降和副食品消费中的比重也在逐步上升。这种趋势可从水果占整个城乡集市贸易比重变化以及水果消费支出占居民食品消费比重变化得到证明。水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,是大众消费的一个重要组成部分。宏观环境有利于校内水果店的开设。

优势strengths。

由于创业者本身是大学生,所以接近大学,由于创业者本身是大学生,所以接近大学,清楚的了解大学生的需求心理,楚的了解大学生的需求心理,容易找到大学生的心理诉求点。这是最重要的优势;理诉求点。这是最重要的优势;离宿舍近,购买方便快捷离宿舍近购买方便快捷需求市场庞大有学校的店铺优惠,有学校的店铺优惠,所以成本上也有一定的优势可提供送货上门服务有学校和同学的支持优质的客户服务拥有自我特色的水果经营理念。

优势。

本店特色。

水果花,是目前最具创意的一种水果礼品。是融合花卉设计灵感,用新鲜水果作为原产料,搭配各种主题形式的底座进行有序的插制,塑造出令人赏心悦目的各种主题花卉形状的“水果花”。?水果花除了令人惊喜的外观,好的水果花是采用世界最优产地的顶级鲜果,给人留下最难忘的鲜果体验,并且任何一款水果花都可以搭配巧克力,巧克力的香浓美味与鲜果的完美结合会给人一种全新的感受。新鲜美味,健康时尚,是体现品味或向对方传达心意的不二之选。

劣势weaknesses。

大学生创业社会经验不足;大学生创业社会经验不足创业资金短缺;创业资金短缺发展速度慢,市场很容易被抢占;发展速度慢,市场很容易被抢占校内已有两家水果店。

机会opportunities。

校园内专门卖水果的店面尚无企业涉及,校园内专门卖水果的店面尚无企业涉及,仍是一个空白市场,这是最大最有利的机会;一个空白市场,这是最大最有利的机会;由于开水果店的成本小,硬件要求低,由于开水果店的成本小,硬件要求低,进入市场难度小,场难度小,所以这也给了我们一个很大的尝试机会。

威胁threats。

竞争激烈,如果营利状况良好,就很容易被效仿,竞争激烈,如果营利状况良好,就很容易被效仿,而且此水果店是小规模的个人创业,而且此水果店是小规模的个人创业,受资金条件的制约,短时间内不能占领所有市场,制约,短时间内不能占领所有市场,所以很可能被后期的跟随者或效仿者吞食大部分市场,后期的跟随者或效仿者吞食大部分市场,这是最大最严重的威胁。

3、对策分析、

考虑到容易被模仿的威胁,考虑到容易被模仿的威胁,我会去找一些投资商或合作人合作,商或合作人合作,让资金更充沛,为发展具有特色的小店提供基础,有特色的小店提供基础,而且我们还会引进一些做水果的新技术,做出自己的特色,些做水果的新技术,做出自己的特色,自己的风格。

目标市场:目标市场:在校大学生、在校教师,周围的酒店;价格:采取渗透定价策略,以低价吸引顾客,迅速占价格领市场;产品定位:产品定位:大众型,经济型,便捷型的服务。

销售:水果的推广:配合健康日,和一些学校的协销售会合作一起联合,展开一些校内的健康宣传和咨询。推广水果对健康的知识。经常广告:广告:开始即树立整合营销传播观念,品牌观念。通过品牌传播,让品牌具备一种大学生认可的,追求的精神。自由奔放,个性洒脱,健康自信就是水果店要提倡的一种精神提出一个口号:提出一个口号:健康百分百,人生才精彩。

设计一个标志:果园。

塑造一个品牌:塑造一个品牌:“果园168”形成一种精神:形成一种精神:我们追求自由奔放,个性洒脱,我们健康阳光,快乐潇洒;我们飞,一起飞,自由地飞,我们追求一种自由洒脱、健康相随的生活。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇四

在湖畔林间广场校园等等,处处留下了我们欢乐的笑声,这些地方都是我们的乐园,可是我的乐园是我家里的院子。

我每次在院子里玩儿的时候,都会邀请几个小伙伴儿一起来我家院子里玩儿,院子里有玫瑰,还有各种不知名的野花,五颜六色的。不管春夏秋冬,我们院子里的草也不会枯萎,因为我们装扮是假的草。

春天可以在院子里玩儿捉迷藏,老鹰捉小鸡等等,春天可以玩儿各种好玩儿的游戏。

夏天可以买来一个大大的充气游泳池,也可以一边游泳一边唱着歌,妈妈给我们做果汁,真是舒服极啦。

秋天,树叶从树上落下来,落到我家院子里飘过了好几天,院子里的树叶有红色,黄色,漂亮极了。

冬天下雪了的时候,我也会把小伙伴们邀请过来,我和小伙伴们一起堆雪人,打雪仗,有时候还会划两下雪,这是我们的乐园,我家的院子。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇五

世界上的水果有好多种,有臭臭的榴莲,有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜欢的水果就要属黄黄的菠萝蜜了,因为它很好吃,又是我最喜欢的颜色-----黄色。

我最喜欢吃菠萝蜜了。它的外形和榴莲很像,但身上没有刺,而是疙瘩。没有成熟的菠萝蜜是绿色的,成熟的是黄色的。那棵菠萝蜜大树,我可真佩服它“举重”。一次结果就结十几个菠萝蜜,一个成熟了就有二十几斤,菠萝蜜大树真厉害。西瓜藤长的西瓜是在地上,而菠萝蜜大树长的菠萝蜜是悬在空中的。所以菠萝蜜大树“举重”可真是“牛”。菠萝蜜还是海南岛的.特产呢!你想知道为什么菠萝蜜只能在海南岛生长吗?原来,是因为气候的原因。海南温度高,所以才结出菠萝蜜。

怎样,你喜欢菠萝蜜吗?要是没吃过,可以去买哟。买来之后切开来,你就知道菠萝蜜的果肉是黄色的,吃着很甜,是椭圆形的果肉。你喜欢吃,可别忘了,是我介绍的。

菠萝蜜真是既好吃,作用又多。菠萝蜜全身都是宝,它的果肉吃完后里面的籽可以用来煲汤,煲好了汤之后,汤就有一股菠萝蜜的清香。菠萝蜜的壳也有用处,可以当肥料用。所以说菠萝蜜全身都是宝。

现在你更深刻地了解了菠萝蜜吧。我要是学习菠萝蜜能稳稳抓住根,也就是那种永不放弃、坚持梦想的精神。所以,那就是我最喜欢吃的菠萝蜜。

每个人都有自己最喜欢的水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果,那当然非它莫属,它就是外观看起来像火焰一样的,果肉多汁味美的火龙果。

我喜欢火龙果是有原因的——一天,我刚吃完火龙果,正在回味他的味道时,电视里播放了火龙果的生长过程:火龙果是一种亚热带水果,它对土壤没有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能与土壤和谐共处。

火龙果身上的一身红,更衬托了它的名字。火龙果不单单只是味道好,而它的营养也是非常丰富的,它的营养有:蛋白质、花青素、维生素b2、b3、膳食纤维等等,对身体起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降低血糖等等,真是让我忍不住还想再吃一个啊。

火龙果有着顽强的生命力与不嫌弃的精神,值得我们学习,而这也是我喜欢吃火龙果的第3个原因。

没错,我最爱吃的水果就是火龙果!

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇六

今天张宛欣爸爸带着我和张宛欣一起去弘扬广场里面的游乐园玩。我们到了之后买了两张只限时间不限次数的票。(我和张宛欣欣两个人想玩的久一点、尽兴一点)。

我们先玩了摩天轮,这个摩天轮很高很大,我们俩一会儿走到左边看看,一会儿走到右边看看,把“车厢”弄得摇来晃去,把我们都吓坏了。

之后我们又玩了海盗船,不过这个“海盗船”的样子和其他的“海盗船”不一样,它的形状是圆形的,而且坐法也不一样,“椅背”是让你趴在上面,背后有一个装置压着你固定身体。

我最倒霉了,在玩“冲浪”的时候下降的速度太快,我雨衣的帽子被吹掉了,还来不及戴上,头就已经被淋湿了。

不知不觉到了晚上,我们要回去了。

今天玩的真愉快!

文档为doc格式。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇七

星期天早上,爸爸带我去摩天轮乐园玩。在路上我很兴奋,希望早点到,因为看见电视里面的摩天轮乐园很好玩。

大约行驶了一个小时的路程,我们到达了摩天轮乐园。我一到门口就看见了许多人在排队买票,等我们买好票时别的人已经进去玩了。一进去我就去坐高大的摩天轮。我刚坐上摩天轮,摩天轮就开驶转动了,大约转了七八分钟到最高处,这时我感觉好像在宝塔的最顶层,能看见整个摩天轮乐园,真大啊!我坐在摩天轮里面很热,很口渴。等摩天轮停下来,我就去坐旋转木马了,坐在上面很晕,感觉快要晕倒了,不过还是很开心。

到了中午,我和爸爸去了一家小小的餐厅吃了一个汉堡和一杯柠檬口味的茶。接着,我和爸爸做船到桃花岛,那里的桃花很美,成片成片的,那里还有很多野猫,它们在垃圾筒里窜来窜去寻找食物吃。时间过得真快,天快要黑了,于是我们乘船返回码头,开车回家了。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇八

  作为校内一家水果屋,本着“诚信开店,服务同学”的宗旨,要把我的“天天水果屋”做到校内熟知,每天剩余水果不超过当天进货量的百分之十。

  1、发展前期。

  01.考虑到自身场地、资金、创业的风险、人员、人脉等因素先会对学生宿舍进行考察,进行试点的展示,会选择俩栋宿舍楼进行,会选择一栋男宿舍楼和一栋女宿舍楼进行,会选择夏季热销水果品种10中,销售的缘故起初刚开始以防囤货、水果的不新鲜,进货选择保守型每种20斤。

  03.团队问题的协作,关于盈利采取平摊。

  05.对每个试验点进行水果器具和电子称购买。

  06.建立自己的一个微信平台,每天进行水果的展示。

  07.利用现代信息的传播,利用微信、qq、微博、贴吧、进行宣传单的发放。

  2、发展中期。

  01.随着水果的销量,对水果每天的销售量进行估计。对资金的积累和宿舍水果屋的扩大、水果品种的增加。

  02.确实销量不错,会进行扩大,场地的限制会采取存放在隔壁宿舍,利于对水。

  果的选购和管理,采取租赁的方式或一起合作的方式扩大资金链。

  03.推出新的水果方式,像订购牛奶一样每天对订购者进行配送,

  04.聘请配送人员。

  05.完善自身的信息品台,网上付款,线上和线下相结合的模式。

  3、发展后期。

  01.会增加一些果汁等饮品,现榨现卖的方式。

  02.推出一些水果拼盘的形式。

  03.水果篮,水果组合,从颜色,营养价值进行搭配。

  4、促销计划。

  01.在节假日、周末特别是开学时推广一些优惠活动,争取一些固定客户。满多少减几块的等优惠措施、派发一些宣传单,让大家对天天水果屋有大体了解。

  02.加大对自己店铺的宣传,在校内有知名度。进行一些积分卡,会员卡等长期。

  优惠措施,这样,回头客一定越来越多。

  03.推出多种实惠套餐,组合购买。

  04.确保水果的不囤货,水果的不新鲜当天晚上对水果进行低价出售,尽量保证。

  当天水果全部卖完不囤货。

  5、价格决策。

  水果平价,与市场价格持平。都能让大家接受。这里的价格战指的是晚上的比早晨的便宜,天天有优惠。买的多送的多实惠,有优惠卡、会员卡的有折扣优惠,总之,同学们一定会喜欢的。

  6、销售模式。

  线上模式与实体店相结合,预售、上门送货服务、来店购买。

  1.通过电话、qq、微信的订购,尽快的配送。

  2.随着逐步完善,网上订购,进行配送。

  3.接受网上或电话预定,满足客户订单要求。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇九

  由于创业者本身是大学生,清楚的了解大学生的需求心理,容易找到大学生的心理诉求点,这是最重要的优势.首先,和其他在校园内开水果店的商家一样,我们的水果店离宿舍近,购买方便快捷.再之,在经营渠道上,我们会开发新的购买方式,开通微信平台进行订货,可提供送货上门服务,这些是其他校园水果店所没有的.另外,我们进行创业还有学校政策方面的支持,财大建立了大学生创业孵化基地,我们可以以较低的价格租用学校商铺,从而在成本上获得优势.最后,作为本校学生,我们的社交圈也能够给我们带来很好的效益和影响,在我们的同学圈对我们的水果店进行推广,这样,我们就有了其他校园水果店不可比拟的客流优势.

  劣势weaknesses。

  首先,创业经验不足是我们最大的短板,我们需要开拓全新的进货渠道,协调各方面的关系,推销产品,拉拢客源,这对我们这些社会经验较少的大学生来说是很大的挑战.再之,创业资金也是很重要的环节,作为我们来说,虽说可以向学校里申请创业基金,但是可用的资金流在前期很难满足水果店的发展速度.最后,学校内已经有了四家水果店,我们在前期的发展速度可能会受到限制,这就对我们的资金情况提出了挑战,也对我们的市场份额构成较大的威胁.

  机会opportunities。

  在校园水果店的服务定位方面,主要有两个部分组成,一是传统的店面水果销售服务,二是利用微信、微博等进行推广使用的网上水果销售服务,而后者在我们财大的水果销售市场仍是空白的,这就给了我们很大的尝试机会.

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇十

20xx年erp软件市场上的品牌不再局限于原有的那几家厂商。除了财务软件厂商、纯粹制造和销售erp软件的中国软件提供商、以及国外软件提供商,在市场都表现出良好的增长态势。但以往erp市场由国外品牌独霸的状态在20xx年开始被打破,用友和金蝶凭借本土企业的优势巩固在中、低端市场的位置,同时寻找机会涉及高端市场,拓展更多的市场机会。

20xx年用友公司值得充分重视。作为在财务软件保持绝对优势的企业,其一进入erp市场,就表现出强劲的冲击力。其庞大的财务软件应用群也时其转型的成功的重要因素,原有的产品客户对其升级产品的支持率超过了30%。

同样处于转型阶段的金蝶公司在持续推进erp软件产品以来,其增长势头明显加快。除加强自身产品的转型之外,通过收购开思软件,不仅丰富了其软件产品的功能,同时也扩大了其在制造行业的优势。另外金蝶的区域优势也有利于其在erp软件的发展。由于erp应用目前还比较集中,经济越发达的区域,应用产品的程度也就越高,对产品的需求相应复杂,而金蝶公司的erp软件在这些区域的品牌知名度以及品牌忠诚度都有显著的上升趋势。从发展趋势来看:20xx年是其起跳的准备阶段,在集聚了充分的实力之外,20xx年金蝶对管理软件市场一系列动作都显示出超越自身发展的趋势,其未来发展对中国管理软件市场的格局变化以及方向变化都有举足轻重的影响力。

此外,一些逐渐转型的财务软件企业在erp市场也开始有所作为。20xx年浪潮通软首先提出“分行业erp”解决方案,直接将产品按行业差异划分提供。东软金算盘在20xx年下半年推出erp软件产品也值得关注。东软集团强有力的行业运作能力有可能直接作用于金算盘erp软件的销售,20xx年东软金算盘一反先前低调保守的市场策略,已经表达出一种对市场重新划分和抢夺的信息。

20xx年随着erp软件市场地活跃,软件提供商也不再局限于原有的一些厂商,针对某一行业以及针对某一区域开始发展的erp软件厂商也开始显现出市场竞争的实力。这类产品通常具有鲜明的功能特色,比较适于非制造型企业的生产流程管理,应用企业规模多为中小型,但对产品的需求比较大。

传统erp软件在20xx年的表现依然平稳。尽管因为erp软件使用环境的扩展,其发展有稳步的增长,但和其他类型产品的增长速度以及发展状况来看,还是略显迟缓。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇十一

  产品定位:大众型,经济型,便捷型的服务。

  水果的推广:配合健康日,和一些学校的协会合作,联合展开一些校内的健康宣传和咨询,推广水果对健康的知识。

  经常广告:开始即树立整合营销传播观念,品牌观念。通过品牌传播,让品牌具备一种大学生认可的,追求的精神。自由奔放,个性洒脱,健康自信就是水果店要提倡的一种精神提出一个口号:健康百分百,人生才精彩。

  设计一个标志:果园。

  塑造一个品牌:塑造一个品牌:“果园”形成一种精神:我们追求自由奔放,个性洒脱,我们健康阳光,快乐潇洒;我们一起飞,自由地飞,我们追求一种自由洒脱、健康相随的生活。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇十二

和财务管理软件不同,以erp为代表的系统管理软件产品,影响用户选购的因为主要是产品的适用性、技术先进以及品牌形象好。但这类产品的选择因素比例差距不大,不像以财务软件为代表的针对部门业务提供的管理软件,影响购买的因素差异明显。

对财务软件影响力明显的上级导向,在erp软件市场中并没有太多的优势。这足以说明实施erp软件的`复杂性,上级机构也不能根据某一产品的独特性而制定实施,因为以erp为代表的这类产品只有根据企业的实际状况才能发挥效率。

有18%的企业在选购实施erp软件时首先考虑的是产品的适用性。erp软件在大肆宣传了一段时间,从“无所不能”到“没有效益”之后,最终回归到产品实施的本质,是否适用于企业的业务和管理,同时企业是否能承受实施软件系统时的资金、技术水平、产品应用等现实层面。

“技术先进”对产品的影响力显而易见,有接近20%的企业第一考虑因素是这一类。但耐人寻味的是,管理理论以及管理模型的先进对企业选择产品的影响力却仅有1个百分点。由此分析,客观上用户对管理软件的理解还比较简单,没有认识到管理软件实际上是一个系统工程,除了应用产品之外,最为重要的是对管理方式的改变,因而国内管理软件市场的离成熟的市场还有相当的一段距离。

品牌影响对erp软件的选购具有同等的影响。尽管在数据上的选择表现为十三.8%,但实际上目前国内市场用户受品牌的影响远远大于这一数值。调查发现:品牌的覆盖力在erp软件市场表现明显,这一应用特征对于一些传统转型企业而言应该是非常好的机会,同时对于已经树立较好品牌形象的企业比较有利,而对于一些不具备这些优势的企业,却需要重新考虑企业的推广策略。

有超过1/10的用户认为重视客户需求的企业会获得好的市场业绩。这一点和erp软件的个性化定制不谋而合。大部分企业认为存在的问题不具有共性,如果完全按照通用的软件设计实施,将解决不了企业存在的现实问题。因而了解用户的需求,是对厂商的能力考验,但只有通过这一考验,其产品的满意度才有可能提升。

20xx年管理软件市场增长率以超过35%。截至年底,市场销售总量超过85亿人民币。erp软件依然是国内管理软件的核心产品,截至20xx年底,其产品的销量应该接近整体管理软件产品的1/2,达到45%。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇十三

为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心,同时为丰富同学们的`社会实践课程,提高同学们的动手能力和团队合作能力,培养集体荣誉感,xx新区xx小学开设水果拼盘的地校课程。

二、教学准备。

塑料刀、案板、盘子,牙签等。

三、活动对象。

二到六年级35名学生。

四、教学地点。

地点:xx小学二年级七班。

五、教学过程。

(一)前期准备。

1.准备活动所需刀具和盘子等材料。

2.建立班级群,告知家长和学生需要准备的材料。。

3招募两名志愿者。

(二)教学实施。

自行组队,5~6人为一组,在30分钟内完成水果拼盘制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表进行阐述作品的造型创意、营养价值。

六、教学要求。

1.学校为同学们提供牙签若干,水果刀及餐盘。水果需同学们自带。

2.作品完成后每组派一名同学上台阐述作品的主题或名称,营养价值,造型创意。

3.活动过程中需要强调卫生及教室的恢复保洁工作。

七、经费预算。

牙签:5元。

苹果:2*2元=4元。

橘子:4*1元=4元。

香蕉:4*1元=4元。

火龙果:1*7元=7元。

葡萄:0.5千克*10元=5元。

总预算:29元。

2023年学生水果乐园(实用14篇)篇十四

课时:共分为两课时。

第一课时在家准备:各种水果、蔬菜和盘子;

第二课时制作各种拼盘。

一、导课。

水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。现在的学生大多都是独生子女,家长们都视为掌上明珠。为了培养学生的动手操作能力,使学生合理地、科学地食用水果,提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣,通过和学生讨论商量,我们确立了“制作水果拼盘”这一劳动课主题。

二、教学目标:

1、搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片,获得感性的认识。掌握基本的拼盘制作方法。

2、体验探究学习的乐趣。

3、让学生亲自动脑动手参加实践,培养学生自主学习和合作学习的精神。

4、通过水果拼盘制作比赛活动,提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。

5.树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识,体验合作学习和创作学习的活动乐趣。

教学重点:掌握果《水果拼盘》拼盘的切、拼技巧。

教学难点:树立为社会服务的意识及审美意识和创新意识,感悟果蔬拼盘的内涵文化,陶怡情操。

教学准备:

各种水果,对水果进行加工用的工具(刀、砧板),各种盘,范作。

教学过程:

一、搜集资料和图片。

1.搜集有关水果拼盘的制作方法资料,整理资料。

2.观看制作水果拼盘的影碟。

3.小组交流学习拼盘制作的方法。

2.分小组进行拼盘制作比赛活动,并讨论给作品取名。

3.各小组代表介绍作品。

4.进行投票评选活动。

5.谈谈对作品的看法和想法。

三、评价(自我评价、互相评价)。

四、总结。

教学反思:本课通过水果拼盘制作比赛活动,提高学生动脑动手能力、审美能力、创新能力,让学生真正体验到合作学习和创作学习的活动乐趣。从学生课堂反应来看,有些学生的动手能力还比较差,创新的意识还不是很强,但学生对本组创作作品的意境理解与把握较好,学生的表达能力也较强。

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