2023年家长会班主任讲话稿 家长会班主任讲话稿优质(七篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

家长会班主任讲话发言稿篇一

大家好,今天天气寒冷,您们能够在百忙之中来到学校,这就是对孩子的最大关心,对老师的大力支持,在此我对大家的到来表示衷心的感谢,谢谢大家。

今天请大家来,主要有三个目的:

1、请您们听取学校的教学任务,一日安排,生活学习。

2、看一看孩子们的在校状况和学习成果。

3、提出您对学校、老师的宝贵意见。

虽说我是孩子的老师,但在生活中您们有的是我的老师,有的是我的长辈、亲戚,有的是我的好姐们、好同学、好朋友,希望在下面的活动中我们合作愉快。

我们面对的是3周岁小班的孩子,不会像大班那样做了几份试卷,也不会像中班那样做了几张作业,今冬的工作重点就是培养孩子的入学教育,入学兴趣,让孩子愿意上学,喜欢上学。每天知道洗脸、梳头,能在家长的陪同下主动来到学校,不哭、不闹、还会和家长说再见。在幼儿园待了半天、一天或是一周,回家后会对您说首儿歌,跳段舞蹈,那怕是一句我要上厕所,不尿在门口了等等。我们都会感到孩子进步了,咱们做家长的最有亲身体会。当然我的感悟也是比较深的,可以说是自我感觉还是有一点点的成绩的。例:刚入园,可以说是一群来自不同村庄、不同家庭的那种出生牛犊不识虎的孩子,不管对方是谁,敢哭敢闹、敢打敢抓、敢骂敢咬还敢踢、啥都想摸、啥都想动的不知天高地厚的胆大孩子。别说老师、园长,就是更上一级的领导也不行,照样是我行我素。但现在不同了,他们会向我告状:老师,某某打我了;老师,某某吃我的东西了;老师,我的鞋带开了,老师,我的小勺找不到了;等等。看到这些我很高兴,也很知足,因为他们认我这个老师了,还能在我的要求下排队打饭并且不将小勺放在碗中,排队刷碗一定要将小勺放在碗中等等。

下面具体说一下教学任务:

1、培养孩子的入园兴趣,看看孩子是否哭闹着来园。

2、培养孩子的个性发展,具有活泼开朗的性格,学会交流,例如您的孩子是否愿意和其他小朋友一起玩耍,敢不敢在家里给您们唱歌跳舞。

3、行为习惯养成教育,不随地大小便等。

4、安全教育,不吞含硬币,筷子,不玩耍小刀木棍等。

5、平时所学儿歌,歌表演等。

左右右和常子怡家长,在离园时都会嘱咐孩子,不要抢别人的东西,不要和小朋友打架;还有好多好多家长都是这样。您们是多么的善解人意,这些毕竟是我工作的失职,但能够得到您们的谅解,我很感动。还有李文昊、聂泉林、李梦圆等这些家长,只要是孩子不能按时到园,都会及时和我联系,,那怕是亲自跑一趟,就像李文昊的爷爷和奶奶。还让我值得骄傲的是咱们小班的家长最守时,无论是刮风下雨,天热天寒、无论多忙多苦多累,您们都能够准时接送您的孩子上下学,尤其是三教村的,天天如此。并且咱们小班所有的家长,只要幼儿园有活动或安排,您们都会积极的配合,真的谢谢您们,谢谢您们的理解、支持、担待、和体谅。我也会继续努力工作,好好带好您们的孩子,我不敢说我做的最好,但我会努力做得更好。

展示所学内容,节目汇演。

尊敬的家长朋友们,为了把幼儿园办得更好,真正做到让家长放心,孩子开心,学有所长,健康快乐的成长,请您们对老师的工作给与评价,并对幼儿园的工作和老师提出宝贵意见,以便于今后更好地工作。

谢谢大家。

家长会班主任讲话发言稿篇二

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时光来参加家长会,说明都对自我的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不期望自我的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎样样?在学校表现怎样样?学习潜力和发展的潜能怎样样?召开这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本状况

作为班主任,我首先介绍本班状况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体状况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了必须的自主学习潜力,还有一些孩子自主学习潜力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

此刻就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言用心,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲礼貌懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理潜力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种状况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎样能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是十分重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和期望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都期望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,但是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种状况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的推荐

因为班级人数多,我的时光也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也就应用心的配合起来,帮忙孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,期望每一个孩子都能全面发展,都有更加完美的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

(报节目)

1、大合唱《娃哈哈》…

2、舞蹈《掀起你的盖头来》…

3、配乐古诗朗诵…

4、英语歌曲小合唱…

各位家长谈谈对学校有什么看法和意见。(事先准备好铅笔,发反馈表同时发铅笔。)

谈关于预征费问题……

结尾:

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自我的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的职责,因为我们是他们的直接教育者和影响者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然我也十分需要各位家长的继续配合。俗话说得好:钱,你这天少赚了,明天能够赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子必须会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

家长会班主任讲话发言稿篇三

下午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长会班主任讲话发言稿篇四

您们好!

首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期——高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我建议:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

今天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级情况介绍

(一)、教师队伍(见课件)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件)

根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,我校无论是1a(国重)、二本(2a和2b以上)以上、省线(3a)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以希望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

(一)、班级考试情况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名;全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(见课件)

(三)、同学考试情况分析(见课件)

1、成绩一直比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。希望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一起思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。情况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光知道花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多提供诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在面对成绩时,在班里和学校的排名位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排名,这也可是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,建议家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的'。要通过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌;做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我建议家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的情况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习情况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康

的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

家长会班主任讲话发言稿篇五

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

谢谢大家!

家长会班主任讲话发言稿篇六

你们好!

感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

介绍课任老师:

本次家长会的内容主要以三点与大家进行沟通:1、让各位家长了解一个学校的管理理念和课程文化;2、了解孩子们在校各方面的表现;3、浅谈家庭教育的重要性。

一、了解学校的管理理念及课程文化

十几年来,我们学校始终坚持全程育人、全面育人、主动育人的原则,以“特色育人争创一流”为办学目标,始终秉承“志存高远、阳光灿烂”的校训,努力培养“会学习、会生活、会感恩、会创造”的全面发展人才,形成了“博爱、勤奋、文明、创新”的良好校风。学校以星级管理为载体,注重学生良好习惯的养成。

我校开设了丰富多彩的课程。20__年5月份实现了教室实施现代化多媒体教学;从一年级开设英语课,让孩子从小学开始打好英语基础;并积极投身于探索具有特色的晨诵样本课程,每周二及到农历节气,我会和孩子们一起畅游在诗歌的天空下,与黎明共舞;周二下午小周一晚上,我与孩子们畅游书海,与经典作伴,与名著对话,享受阅读带来的幸福,让生命成长在阅读中;隔天下午第四节的写字和奥数课,让孩子们的字体进一步提高,也让孩子们体味到钻研奥数难题的乐趣;评星课上,部分学生从自我评价中进行自我反省,并且有了努力的方向,一部分学生从同学的肯定中更加自信了,也起到了引领带头作用,更可喜的是李晨阳、张晓栋两名学生分别被评为九月、十月辰光之星,他们是我们五四班的骄傲,相信他们更是父母的骄傲。在活动课上,老师带领大家做一些有意义的游戏,如“八仙过海”“领袖风采”等游戏,不仅让孩子们的身心得到放松,也让他们从这些游戏中悟出了深刻的道理,如懂得一个集体要团结,懂得用智慧解决问题,懂得学会承担责任;为了传承中华经典文化,我校革新了课间操,三位活泼有朝气的音乐老师都会学生跳起《三字经》、《游子吟》、《悯农》、《咏鹅》等韵律操。

总之,学校开设怕课程以学生为本,努力培养全面发展的学生。

二、孩子在校表现

1、班内情况:

我们班我从四年级接班52人加5名插班生到现在共57人,无一人流失,特别是刘雅倩、陈思逸两名学生的故事,这说明各位家长对我十分信任,但再好的老师,也不是完美的,总有做的不到之处,希望老师做的不到位的地方,各位家长能够凉解。我们班大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

2、关于本次期中考试:

1、优秀班干部:刘雅倩、张俊浩、李晨阳、牛玉冰、王静柔等他们是老师是得力助手。

2、学习优秀的学生有:邢路雨、姜展博、寿先林、张继一、耿争辉、钱士勋、张晓栋、郭晓正、郭子硕等等。他们学习一直让家长和老师省心,并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

3、写字工整、作业较好的学生有:王伟依、李欣薇、陈思逸、李明志、邢凯歌、李晓硕、李培焱、郭晓伟、刘仕奇。

4、学习进步较快的学生有:谷鑫旗、袁文达、杨俊杰、郑淑芳、李世豪、李鹏宇、姜秀举、王亚坤、朱竞争、郑稍焕。

老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。

三、家庭教育至关重要

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

1、建立良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,而是要有一个和谐的家庭氛围。父母天天吵架、单亲家庭、父母双双在外务工都会影响到孩子的情绪,严重者会导致孩子抑郁、自闭等,这更需要家长的关心。家长还应不断提升自身素质,以身作则给孩子做好的榜样。

2、关心孩子的学习。

星期天作业:我一般号作业都不太多,但希望家长在家能做到督促孩子把作业写完,签好家长姓名,虽然有的家长说:题目我自己都不会,叫我怎么教,但你不会教,会催他写吧,能做到这一点,就很好了。希望家长能积极配合星期天作业的督促,在这里谢谢各位家长了!

希望家长配合不要让孩子把玩具带到学校来!

3、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。

英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。

第一、培养孩子良好的学习习惯。

第二、注重培养孩子的劳动观念。

第三、培养孩子良好的行为习惯。

4、给家长的十条建议:

(1)针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作

(2)多和孩子进行一点必要的沟通和交流

(3)工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况

(4)多给孩子一点鼓励和信心

(5)严格管理时间,科学安排时间

(6)教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱

(7)要用平和的心态去看待孩子(成绩)

(8)尽量抽时间多陪陪孩子

(9)在孩子面前做好表率

(10)做好孩子的安全教育工作

5、对家长的希望:

多一份责任,少一份放任;多一份鼓励,少一份训斥;

多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;

多一份赏识,少一份自弃。

家长会班主任讲话发言稿篇七

大家好!我是高一(5)班的班主任丁老师,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(5)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

一、介绍会议议程安排

1.校领导广播发言,介绍学校情况

2.由曹红婕同学向各位家长致欢迎词

4.表彰奖励优秀学生、进步学生和品行优良学生及优秀班干部

6.请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

7.单独交流,家长会结

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

1、班级基本基本情况介绍:

本班是高二16文科班,全班52人,标准的中班教学;男生11人,女生41人。住校生:50人,走读生:2人。主科教师情况:语文:曾奎华老师;数学:蔡德禄老师;英语:郑会雪老师;政治:王小婷老师;历史:黎亮老师;地理:郭爱江老师。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

在我带这个班差不多一年的时间里,从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:

莫敏、伍艳娟、周金玉、陈海平、何争波等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

陈乔祝、谢密、周小惠、黄华东、何春樱、蔡彩虹、郑燕飞等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

蔡晓丹、李翠文、蔡文弟、蔡丽珠、李凤仙等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是李翠文、李凤仙等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

学习成绩有不同程度的进步。陈宏智、黄树杰等人学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

戴春川、吴长连等个别暂时还没有未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

(可以具体拿期中考试的成绩分析一下)

3、学习和生活中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足,不够主动,喜欢玩,偷懒;女生基本都很认真,但往往信心不足,学习方法跟不上,有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。

(5)在生活上,因为现在信息时代的发展,很多学生都有手机,学生上课玩手机的现象很严重,个别学生甚至在学校的任何时候都在玩手机,自控能力差!一到周末放假时间,个别学生就到外面网吧上网!还存在学生在学校谈恋爱,影响学习的!

(6)性格个别内向,不喜欢和同学老师交流,不喜欢运动,不懂得释放学习压力,卫生等习惯也存在多多少少的问题。

作为班主任,其实这些在高中阶段出现过的现象,我都知道,都理解,都经历过,而今天,到自己作为一个老师,我坚信:只要思想端正,没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

二、学生情况介绍及分析

1.我校高一年级共有19个教学班级,1300人左右,其中一二三四班是中重点班。我班是普通班,现有学生70人,其中男生29人、女生41人,都是来自全县各乡镇中学的学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合。

2.为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长王瑞云,平时对班内的事情都认真负责,学习刻苦踏实。通过班委会成员的努力,班里形成了浓厚的学习氛围。

三、关于成绩

列第五。根据本次期中考试和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。可喜的是,咱们班有三名进入前一百名的同学,成绩在全年级居于中上的位置,展示了同学们的学习能力,也给班级的其它同学以极大的鼓舞。下面我们来看一下本次考试具体的数据,前十名的同学是王大龙、曹鸿婕、刘杰存、姜爱荣、李梁、潘永慧、张莉悦、高军第、杜瑞金、杨万生。成绩代表同学们在第一阶段的付出和努力。正是在这样一批品学兼优的同学的带领下,我们班学习风气浓厚,课余时间大家谈论的都是与学习有关的话题,互相切磋学法,有不足的向别人请教,优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享,比学赶帮在我班蔚然成风。特别要说的还有,咱们班的刘武垚和冯倩倩同学是经过摸底考试选拔进入咱们班的,短短两个多月,成绩是突飞猛进,两次考试都名列前茅。关于每个孩子的具体成绩都放在您的桌面上了,请您查阅。当然高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,但我们一定要客观看待成绩,看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,千万不要给他们施加太大的压力,孩子真的挺辛苦。我们要相信他们!

六、需要家长协调的几个方面

1.保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!

我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。不要给孩子太多的钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就很有可能分散他的精力,买不健康的食品,如干吃面,木子铁等零食上课吃,把包装袋随手塞在某个夹缝里,有时洒一地,卫生问题解决不了。我们学校有明确的规定,不允许学生携带手机、小灵通等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并且形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。

2.关注孩子的衣食住行与身体的健康。

对于走读的学生,每天最好能将闹钟调快几分钟,强调学生不能迟到,培养学生的时间观念和责任意识,每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚,这段时间比较长,以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。

坚决不允许学生独自在外租房居住。 因为有的孩子自觉性不是很强,在外面有时不自觉地就拖到十一二点,有的甚至上网玩通宵,很不安全,不仅对学习有很大的影响,。更有可能走上歧途。尽量不在亲戚家住。如果亲戚能很尽心地负责您孩子的饮食起居,那当然行!但是绝大部分都是两厢为难,不一定能对学生的学习起很好的帮助!

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习,能坚持也没有效率。所以家长们要根据自己孩子的体质特征,叮嘱孩子在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。其次孩子回家要督促他们学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视,督促孩子们把握时间,不要迟到,路上注意交通安全。家长要创造一切条件与孩子交流、谈心。

3、相信并鼓励自己的孩子。

作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子。

思维能力,学习品质,学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,有几个孩子由于长期养成的懒惰,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。但在这里我们家长也应该统一一个认识,学习成绩只是衡量孩子的一部分,道德品质,行为习惯,待人接物,为人处世等各方面的综合素质也至关重要,孩子将来能否成大气,这些都必须要协调好。

4.正确看待学生的成绩。教导学生敢于吃苦。

我们很关心孩子的分数,我完全理解大家望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素很多,分数是孩子的学习基础 、学习方法、 个人努力的综合显示、家校配合等多种因素共同作用的结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

教导孩子敢于吃苦,乐于吃苦。其实三年高中不苦,它是人生最充实最有意义最值得回味的三年,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母,但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高中生活,充实的高中生活,有意义的高中生活!

5.加强老师与您的孩子的沟通。

我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师直接谈,这才是解决孩子问题的上上策。

6.正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!我们班,学生的基础都很好,有些还很聪明,如果能以一个始终如一的态度,相信会有一个令我们大家都满意的答卷。

当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们强大的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在古浪五中高一(5)班这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

(表彰奖励优秀学生)

下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

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