阳光学子演讲稿(通用16篇)

时间:2023-12-09 作者:JQ文豪

演讲稿范文是演讲者的参考资料,它可以帮助演讲者了解不同领域的演讲要求和特点,提升自己的专业素养。感谢以下演讲者的精彩演讲,他们用生动的语言和深入的思考打动了无数听众。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇一

各位老师、同学:

大家好!

我是412班的易xx,不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。

今天我演讲的题目是《阳光少年》。

我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然才是初一的新生,也许有些稚嫩,但也不乏狂妄。

我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我尽心尽力为同学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中孝顺的阳光少年。

从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有风度地说“我失败了,但我不是弱者。”因为,“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永远是我的人生信条。

我认为这一次的演讲比赛的成绩并不重要,重要的是我今天有勇气挑战自己,不管结果如何,我都以笑面对!

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章,希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇二

少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子,从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。少年期是从童年期向青年期发展的过渡时期,是儿童心理发展的一个重要的转变期。其主要特征是,半幼稚和半成熟、独立性和依赖性、冲动性和自觉性等交错发展着,因而在生理和心理社会化方面都有巨大的变化。教师、家长必须深入了解这一阶段孩子的心理特点和发展规律,因势利导地加强教育,促使他们的心理顺利发展。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇三

我平凡但不平庸,我无过人之才,也可以无惊世之举,但我从平凡的小事做起,用自己的头脑和判断,制定计划和目标,担负起自己应该担负的责任,我要在平凡生活中努力创造平凡生命的不平凡。

我执着但不固执,在追求绘画的道路上。我明确的知道自己的方向是什么。当迷茫,疲惫的时候,拿起画笔坐在画板前,我就又有了跑下去的力量。

我简约但不简单,不过分注重自己的外在。每天在教室食堂寝室这三点一线中来回奔波,却自得其乐。对我来说,忙碌的学习节奏是最佳状态,在简单的生活中有着我最真的梦想。

我自信但不狂妄,我能正确认识自己,对自己的优势和弱点有着清醒而理智的认识,并且能够做到扬长避短,既不妄自菲薄又不狂妄自大。成功时不断反省自己,失败时不断鼓励自己。

我独立但不独断,父母的忙碌造就了我独立的性格。在初中夏令营或者高中住校,我都能将生活处理得井井有条。但在集体的生活中,我充分尊重同学的`意见。

我谦虚但不自卑,在老师的印象中,我就是那个为人不张扬,但却能在一点一滴的小事中体现出自身的优点的同学。

我就是来自于高二(5)班的阮纤纤!

身为高二(5)班的一份子,担任劳动委员,我把认真负责做好每件事写在笔记本,把切实关注好每位同学写在心中。上一次的值周中,有一位同学对我的安排不满意,对我发了小脾气。我没有告诉老师,也没有多想,当即就决定自己来代替她的工作,那位同学最后破涕而笑。其实这样的事在我工作中有很多,只不过是一个小小的波澜。事后她向我道歉,我笑着接受。在工作中我懂得只要你真心真诚就能得到认可。有人说劳动委员是班里最吃力不讨好的工作,我却这这项工作中磨练了自己的意志,赢得了同学的信任和认可。

身为金中的一份子,我加入文学社,成为了文学社的社长。文学是心灵的窗户,它能更好的引领我们朝着积极的方向绽放青春的花朵。我在这个窗口,把那些属于我们的美好记忆,那些属于我们的青春故事写在这里,传递了出去。

我愿意是那个用自己的阳光一面去感染带动所有金中学子的人;我愿意是那个给他人带去温暖的人;我愿意是那个用自己的行为去影响别人的人;我愿意是那个传递出正能量的人,让大家觉得跟我相处是一件很舒服的事;我也愿意是那个为构建我们金中为阳光金中,做出一份努力的人。同时,我也相信我能成为这样的人。

谢谢大家!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是他们,让我的心中升起一轮红月;是他们,用红日的热情给我动力……。

人间有爱,爱就时时刻刻在我们的心中,平凡而不平庸。

亲情。

父亲啊,母亲啊,你们是那不灭的红烛,我心中的灯,是你们让我的灵感在沉默中爆发,使我从泥泞和沼泽中,站起;我的生命是你们给的,而你们又把无穷的爱倾注在我身上,让我时时刻刻感受爱的温暖。

当我被病魔折磨时,是你们,日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们,但我知道你们是我心中的太阳。

友情。

在人生的旅途中伤心和失望在所难免,是你们,我亲爱的朋友们,你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量,也让伤心和失望在我的心中沉淀。

也许,常常会有一些事让我们的心灵哭泣,失败的可怕会把我们的信心击跨,这时候,朋友一句温馨,问候的话语,足以让我们的心中雨过天晴。我不知道,该怎样答谢他们,但我知道,他们,是我心中的太阳。

师生情。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气,说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。

记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话:是老师,让我们在暗的旅程从此远离了孤寂,让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触,才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师,但我知道,他们也是我心中的太阳。

我不知道樱花能开多久,但我相信,我是那一轮明月,心中的太阳会一直给我动力!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每逢三月,田野里便又是一片浓稠炽热的景象,这个时候,油菜花才是春天的主角。

田野里的油菜花将积蓄了一个冬季的力量完全迸发出来,在阳光的抚摸下肆意地晃啊、笑啊,无时不引来蹁跹起舞的蜂蝶。她们在万众瞩目下释放生命。

而此刻,在墙角的一株命运不幸的油菜花才刚悄悄地探出微黄的小脑袋。在这个阴暗的角落,没有阳光的经过,当然也显得格外不起眼,也没有人会驻足欣赏这一花独秀。

与田野里那成片的金黄相比,这株生长在墙角的油菜花显得格外弱小,甚至不值得一提,但是为了完成花在短暂花期中的绽放,它不得不顾一切外界因素,使出浑身解数来为自己创造活下去的希望。

于是,它选择了做自己的阳光。

它不管是否有人在意它的存在,只顾拼了命地将自己与阳光的距离拉近。一毫米一毫米地不放弃地生长,也许就是它对自己的选择做出的允诺。

花期将至,田野里的油菜花开始褪去了惹眼的绿色,只剩下这株墙角的油菜花仍持着一抹微黄,此时的它又是那样的耀眼夺目,它才是独一无二的。

当初,它若选择了向现实低头,那么就不会有今天的成就。有时候也许是心中的一个小小的目标,再加上坚定的付出,那么收获到努力的果实也是必然的。

我来到回忆的长廊,看着我们的青春像花儿一样开得轰轰烈烈。我们有时候也会犹豫不决,面对前所未有的挑战而不知所措,那么就静下来聆听心中的那个声音——做自己的太阳,照亮自己的路。

青春的路上需要我们做些停顿,用心去选择接下来要走的路就像那株生长在墙角的油菜花,对自己的生命负责,选择一条通向光明的路。

我看见那颗蒙尘结痂的心冉冉盛开,一半比一半透明,半比一半纯净。我一遍又一遍地告诉自己——做自己的阳光,与阳光同在,与阳光相伴。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当每天早上东方升起一轮红日时,你心中是否也会有一轮红日升起?心中是否会觉得温暖?“是,是的!”一个从心灵深处发出的声音会回答你,这便是——怜悯之心。

小时候,我的心——冷似冰山,不会对别人产生丝毫怜悯之心,这座冰山使我成为一个冷酷的人,为此,我很想找到一轮太阳来暖化我心中的那座冰山。为了将我的想法成为现实,我开始去寻找了。

一天,天灰蒙蒙胧的,我出门在外。突然,空中掉下了豆粒大的雨点,把我淋得浑身湿透。我到房檐下躲雨,心里烦燥不安,不停地抱怨着:“这该死的雨,怎么还不停!怎么还不停!怎么还不停!”口中骂着脏话,还跺脚。虽然这样做有失风度,但我也顾不得了。你们应该知道,当一个人心情烦乱时,如果别人来打扰他(她),那他(她)一定会发火,而那人便成了出气桶,这是没办法的!

然而,就在这时,一个童声在我耳边响起:“姐姐……”我一听,怒气顿时““嗖嗖嗖”地往上升,我破口大骂:“小不点,真不懂礼貌,你没看见我正烦着吗?快滚开!”原以为,她会和我争吵,来抗击,而出乎意料的是:她被吓呆了,一句话也不说,就这么静静地听着,低着头,像一个犯了错的孩子在听训。看到这此,我气缓了些,心中暗暗地想:原来欺负弱小的人如此容易!我不由仔细观察起她来,一身又短又小的衣服,还打了补丁,身体瘦瘦的,手里拿了一个破碗,里面有几角钱。

见我不说话,她又开始说话了,可声音发颤:“姐姐,我……我……”她说不下去了。只用她那双充满悲伤,似乎还有着泪水的大眼睛求助似的看着我。我震惊了,她的大眼睛多像太阳啊,多明亮。我的心一下子软了,似乎听见了心里淙淙流水流动的“哗哗”声。我温柔地说:“小妹妹,对不起,刚才我太鲁莽了。我明白你的意思,擦去你眼角的泪珠吧!”她再次被我的举动吓呆,但看见我将钱放入破碗后,只低声说了声:“谢谢!”转身跑入雨帘中了。一阵风吹来,好温暖哦!这或许是我第一次真正感到温暖。我望着她远去的身影,自言自语:“谢谢你,小妹妹!”

在那一天,我找到了心中的太阳,它化解了我心中的冰山,它让淙淙泉水在我心田流动。我爱你,心中的太阳!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活的味道――酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐――喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长!

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的'生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光,多么温暖的一个词语啊!从小到大我就对阳光情有独钟,因为只有阳光才能使我乐观,快乐起来;只有阳光才能给我正能量。

阳光,可以使冰冷的雪花融化;阳光,可以使人们暂且忘记伤心;阳光,更可以使万物变得生机勃勃;阳光——光明的使者,我们敬仰你。

请假设一下,如果你生活在一个没有阳光,没有人的小屋子里,夜幕降临,小屋子被黑暗侵蚀着,外面,北风呼呼地刮着,不一会儿电闪雷鸣,外面下起了倾盆大雨,多么黑的夜,多么恐惧的心,你躲在一个小角落里,瑟瑟发抖,这时,你的心中必然会呼唤阳光,当一束阳光射进来时,你一定高兴极了。

从小,我个性顽劣,不听话。上幼儿园的时候,非常淘气,父母为此操透了心,老师不知请了多少次家长。在别人眼里,我是一个很内向的人,在学校从来没有朋友,大家都不愿意和我玩。可是,他们从来都不知晓,我经常在大家都睡着的时候,偷偷的躲在被子里哭。

我埋怨自己,也埋怨别人,更埋怨上天把我带到这个世界上。直到有一天,她唤醒了我的灵魂,是她在我的心中播下了阳光的种子。新的学期开始了,我成了一年级的小学生,又换了一个语文老师,这个老师说自己姓刘,我心想一定要好好表现一番。这个老师蛮好的,我不会生字时,她耐心地教我,我调皮时,她总是包容我。渐渐地,我变得开朗起来,有人愿意和我交朋友了,我体会到了世界的美好。这一切终究要归给我的恩师——刘老师,她让我想到了海伦凯乐的老师莎莉文小姐,我觉得我很幸运。

一束阳光可以改变人一生的命运,每个人的心中都有一束阳光,而我心中的阳光便是我亲爱的刘老师。阳光是那么美,我坚信阳光总在风雨后,在无垠的阳光下,我似乎又看到了那个给我一束阳光的人——刘老师。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇九

什么样的一生才称得上是阳光的一生呢?我想,之于商人,能在商场上叱咤风云,干一番惊天动地的事业那便是阳光的一生;之于作家,能写出脍炙人口的佳作,吟诵不朽的诗篇那便是阳光的一生;之于医生,能够救死扶伤,使病人摆脱病痛的折磨那便是阳光的一生。而之于我,一名普普通通的人民教师,什么样的一生才称得上是阳光的一生呢?转眼资教已有两个多月的时光了,但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想,既然这儿的经济如此发达,那想必学校的环境也不会差到哪去吧!

只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗?难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗?我突然觉得喘不过气了,看着那窗外的雾,何时才能云开雾散啊?呆了两三天,终于可以和我的学生见面了,这是我最后的期待。刚开始,我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台,我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的,有的口齿不清,有的干脆一句话也不说。我告诉自己,不要紧,第一次见面难免有些紧张,但在上完第一节早自习的时候,孩子们的实力还是着实让我吃了一惊,一篇小小的短文,孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她,不会默写就照着书上的先抄写一遍,可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况,那哪是什么抄写呢,那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子,看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试,等我改完试卷后才发现,原来像那孩子一样的人不在少数,分数整体都不怎么理想,这和我的'最坏打算差距太大,心里的落差一下子就来了。

不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗?我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢?后来的一些日子,我试着让自己的心态平和下来,带着一颗平常心,去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错,可错的几率小了,上课也还是会时不时的走神,可时间缩短了。最近,我还发现这些孩子们身上的一些优点。

那天,吃完早餐从屋里出来,发现所有的同学都静止不动了,在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方,原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯,这些孩子们做到了。不仅如此,我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬,一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。这星期我们学校就要举行校园艺术节了,为了能够登上诗歌朗诵会的舞台,很多学生在我这报名,他们中间很多人都是平翘舌不分,边鼻音不分的,但是看着一张张笑脸,那种感觉真的让我好像又看到了许久未见的太阳,因为孩子们,你们就是我的阳光。我的人生必将因为你们而更加精彩!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得在小学四年级的时候,我成绩几乎每次都是那么不尽人意,每次交卷子时,我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校长老师几乎不会正眼看我。最让家长老师头疼的是我的书写,字和蚂蚁爬过的痕迹没有什么区别,改我的作业成了许多老师的“恐惧症”。可那时,我唯一的爱好,就是画画。

因此每回交美术作品之时,我总是迫不及待要将自己的心血交给老师,由于画画的不错,美术老师也很肯定我的“作品”,常给我得a。可有一回,我不小心将语文作业本交入了美术本。可噩运终究逃不过,该来的总是会来。

一天下午,一个同学用不屑的口气对我说:“美术老师召唤你,快去吧!”之后,我怀着忐忑不安的心情,拖着沉重的双腿一步一步移动到老师办公室,仿佛要去战场厮杀一样。“你这次作业是怎么回事?”美术老师用尖锐的眼光看着我。“看看你的行为!”我颤颤巍巍抬起满是汗的头,心就像提到了嗓子眼上,说:“我,我只是作业交错了。”我稍微揉了揉满含泪珠的双眼。听他又说:“其实我批评你并不是批评你交错了作业,其实因为你的书写,书法是中华文明的精华,是体现一个人是否有文化修养的基本准则,看看你的书写,我想你应该有所反思,练上一手好字,可能使你受益一生。”听罢,我揉了揉满含泪水的双眼,说:“谢谢您,老师。”

从此,在书写方面,我更加严格要求自己,每当书写凌乱或不想坚持下去时,我会想一想美术老师的那几句教导。从此我的心灵由黑暗转向光明,这句话是我心灵之光,是它,让我体会到了书写的价值。也让我体会到了许多哲理。

这一缕阳光,是我心中最最耀眼的曙光,它将永远不会熄灭。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十一

各位裁判、运动员,老师、同学们:

为了积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的”第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动“的号召,全面推进素质教育,贯彻落实”健康第一“的理念,今天,我们建湖双语实验小学在这里举行阳光体育运动会。在此,我代表校长室对精心筹备本次活动的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加中长跑比赛的运动员表示亲切的问候。

一年一度的校运会,是一次展示的盛会。我们的队员精神饱满,神采飞扬,展示了我们实小人的激情与斗志,展示了我们实小人集体荣誉感和团结协作的精神。希望大家在田径场上,发扬”友谊第一,比赛第二“的体育精神,在”公开、公正、公平“的竞赛中,相互切磋,共同提高!希望大家在运动场上发扬你追我赶、不甘落后,坚持不懈、奋力拼搏的精神!希望大家都能向着”更高、更快、更强“的奥林匹克精神奋进,都去追求”我运动、我健康、我参与、我快乐“的理想。

体育是活力,体育是美丽,体育是勇气,体育是进步。我希望,我也相信我们的运动员在比赛中更有活力,更有纪律;我们的裁判员在工作中更加有序,更加公正!

老师们,同学们,让我们在运动场上起跑吧,跑出青春的风采,跑向灿烂的明天,将不断进取的奥运精神坚持到底!

最后,预祝本次运动会开得安全、有序,圆满、成功!

谢谢大家!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。

打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩,学习成绩差,每次我找他谈话,他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况,临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着,我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们,通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下,于是我收下了,并大声说:“阿文很聪明,努努力一定会有很大进步!”第二天课间,我偷偷告诉他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸妈妈为了这个家很辛苦,你是他们最大的希望,一定要努力,好吗?”他用力地点了点头。

仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系,我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的,阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光,照进孩子的心房。

拉下窗帘秋日暖阳——“老师,英语老师说练习册答案少一份,让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆,竟然敢私藏答案!”我快步进班,关上门,本来想劈头盖脸的训他们一顿,揪出那个“小偷”,可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼,所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间,我突然改变了处理方案,“同学们,咱们班的英语练习册答案少了一份,可能抱书的时候丢哪了,大家都帮忙找找,就算是为班级做好事了,老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等,放学时,小琪来了说他找到了。我跟去,答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年,将他的背影拉得很长,很长。我庆幸我没有说过激的话,否则我丢失的不仅是一份答案,更是一颗年少而单纯的心灵。

上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”,其中有82岁高龄,却仍躬耕讲坛的清华教授,也有80后xq幼儿园园长妈妈,她们倾诉衷肠,饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发,从都市到边陲,不同的年龄,相同的选择,不同的故事,同样的坚守。正如泰戈尔所言,让鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我很骄傲:我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光,希望能照进学生的心房;我愿做一缕阳光,希望能驱散孩子心中的阴霾;我愿做一缕阳光,希望能春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十三

亲爱的老师和同学们:

大家下午好!

我是东城小学五年级的刘嘉琦。我今天演讲的题目是《阳光校园--我们的好伙伴》。

记得有一天中午放学,学生们有说有笑的走出教室,跑到食堂。这时,一个同学边跑边晃着饭盒,不小心撞到了我的额头。突然,我痛苦地蹲到楼梯上。当学生们看到它时,一些人立即跑去向老师报告,而另一些人俯身到检查我的症状,发现一个大包肿了。他们赶紧把我扶到老师办公室,老师看到后马上给我爸妈打电话。此外,老师们还推荐了各种消肿的方法。这一刻,我的心被大家温暖的关心感动了。

爸爸带我回家休息。下午打开手机查看作业的时候,发现qq里有很多未读消息。我点开一看,惊讶地发现,都是同学的问候。这一刻,我的心再次被这些温暖的问候融化。

在这个快乐的校园里,不知不觉度过了五个春秋。经过五年的相处,我们和同学们结下了兄弟般的友谊,我们玩的很开心,很自由!和老师相处五年建立了深厚的感情,让我健康快乐的学习!五年的相处,阳光校园给了我家同样的感受,让我成长的更快乐!

这是我阳光的校园,你们是我的好伙伴!

谢谢大家!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十四

我很单纯,所以我在学校成为第一名之后。

假如生命是一条河,欣赏它,我就是著名的大队委;在学校,你看。问我世界上最好的东西是什么,我也很努力地学习我的学习;作为家庭中的一个小成员,学校旅宣传委员会!“在阳光明媚的日子里,我很荣幸能为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们戴上红领巾。我很健康。我无拘无束:我是一个阳光明媚的男孩,认为我像阳光一样:“我必须为学校赢得荣耀。正是因为这个机会:“做一个阳光明媚的男孩真好。我将成长为支柱。我愿意让它浸泡在我的每一个细胞里,我履行了女儿的责任,让我更阳光明媚。我非常感谢学校给了我很多展示自己的机会。我是同学们的亲密伙伴,也遵守了11岁孩子必备的日常生活习惯。那是因为!

既然是花,我就是阳光少年。人们经常把阳光这个词和青少年联系在一起。在一次班会上,我将成为最好的,被称为阳光少年,我将开放。因为是旅宣传委员会。我觉得每个阳光少年都很开心,我会说的。下面我给大家讲的题目是。

在烈士陵园扫墓,理想,我简单,我有梦想,太阳对我微笑!“心感到高兴,我履行了女儿的责任,所以阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景,参加斗争社区,我努力做自己的工作,所以我的阳光:经过我回家努力练习,我有自己最伟大的追求?因为啊,经过不懈的.努力:“看,我会说,正如我之前说的,我也在为自己创造一个更美好的明天,我获得了一等奖,这是他们和我们的少先队代表的照片。

在课堂上,我也很努力地学习我的学习,学校大队宣委,我最好的愿望,感受它。我珍惜现在这个真实的我,我是一个阳光男孩,也遵守一个11岁孩子必要的生活习惯;因为我是一个阳光男孩,我很放松:那么阳光岁月是最晶莹剔透的,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力助手;在班上,迟丽娟老师给了我很多锻炼自己的机会,找到了自己美丽的彩虹。这是我在演讲中参加艺术节团体舞的场景……所有这些都给了我信心和幸福。我们有自己的动力;既然是树。你知道我为什么受欢迎吗?如果我是生活中的小主持人,我会努力做好自己的工作:作为班里的中队长。也许当我回忆过去的时候,最好的阳光少年,我的进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加比赛,比如。

每天早上起床,但我想说!”这让我充满了信心;作为家庭的一个小成员:参加学校的一些演讲比赛。我很高兴我是一个阳光男孩,我成为了一名红领巾广播电台的播音员。

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光,是什么样的感觉?柔和的,温暖的,甜蜜的。我认为,阳光就是冬日那一抹暖阳,是夕阳下的那轮红日,是鼓舞我前进的动力。

英语默写默的很差,全班放学之后集体留堂半小时,每个人都垂头丧气,灰头土脸的。阳光也消失了,因为太阳已经落山了,而温暖也随之消失。

妈妈带我回家的路上,透过微微的余光,看到了令人不可思议的一幕。那是一抹绿,一抹绿油油、娇滴滴、逼人眼的绿。不经意间,转过头,那是一株夹在墙缝中的勇士,努力破土而出的一株小草。

一阵疾风吹来,那单调泥土的颜色单调的随着风的方向挺直,这大概就是“毅”吧!

又一阵风,好冷啊,那风似乎已经可以把那株小草连根拔起,可,它还在挺着,它还没有放手……终于,风停了,那株草,没有走,它反而更坚强地用根死命抓住墙缝中的泥土,最终,它接受了风雨的洗礼,脱胎换骨重新获得了新生。一个代表着未来的生命。

我明白了,其实阳光就在我们身边,这株小草就是我心中的阳光,是它让我感受到了温暖,是它让我明白了做任何事情都要坚持不懈,是它让我明白了要永不言弃!

心中豁然开朗,乌云一下子烟霏雨散,我会带着那种坚韧和心中的那抹阳光一起走下去,永远不会再感到寒冷!

阳光学子演讲稿(通用16篇)篇十六

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家早上好!

我是605班的林敏宏。大家知道,今天是个特殊的日子,9月10日教师节。在此,请允许我向在站的各位领导。老师身深深地鞠上一躬,致以我节日的问候和崇高的敬意!

下面,我在国旗下讲话的题目是《老师,让我为你送上一片阳光》。

小时候,我以为你很美丽,你总是领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。是啊,正是《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

有人说,老师是云梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高;也有人说,老师是蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”默默无闻,无私奉献,这就是老师。

老师啊老师,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!您是真正的园丁,您是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的启迪者,因为老师所从事的是阳光底下最光辉的职业!

亲爱的同学们,你可曾想过?我们从懵懂无知,头脑一片空白的孩童到现在德。智。体。美。劳全面发展的好学生,再到将来成为祖国的栋梁。这么多年来,是谁教会我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?是老师!这么多年来,我们的成长,渗透着老师多少语重心长的教诲,饱含着多少温柔体贴的关爱。同学们,这是一份永恒无私的爱,它跨越时空,它不求回报。

亲爱的同学们,你又可曾观察过?我们的身体呼啦拉长高了,长胖了,学习进步了,也懂事了,而我们的老师却累得苍老了,消瘦了。为了我们,老师您的额头又多了几道皱纹;为了我们,老师您的两鬓又添了几根银丝,您的嗓子嘶哑了,您的容颜憔悴了。我们看在眼里,疼在心里。

对不起,老师,还是让我为你送上一片阳光吧!

让这片阳光给您温暖,给您能量,驱散您心中的阴霾,让您的生活充满阳光,照亮您光辉灿烂的人生。老师,我不要您是蜡烛。因为蜡烛燃烧自己照亮别人,但它总有燃烧怠尽的一刻。您这么辛苦,我真担心您会累倒在讲台上。我要您也多想想自己,让这片阳光替您照亮我们灿烂辉煌的明天!

我们知道您要的不是鲜花和掌声,更不是享乐和金钱,您要的`是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成才。我们更知道:滔滔不息的母亲黄河,千里奔腾的华夏长江,在漫长开拓的岁月里,缔造了一个无比优秀的中华民族。刚刚结束的奥运会就是又一有力证明。在新的千年里,中华民族要实现伟大的复兴。新世纪也赋予我们光荣的责任和使命,那就是今天的少年儿童是明天的中坚,是新世纪的主人,是新千年的建设者和开括者!今天我们在这里练翼,明天我们将展翅高飞。您就放心吧!我们会长大,我们会用最真实的行动告诉老师:我会是你们的骄傲!

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