各位朋友们，大家好！我将担任今天的主持人，并为大家带来一场盛大的活动。接下来，请大家欣赏这段感人的短片，让我们共同感受其中的情感力量。
小学生主持稿（实用22篇）篇一
丙：现在，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：现在，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：现在，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：现在，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：现在，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在现在，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：《》，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？
乙：下面进入互动环节，词语接龙！
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：（停2秒）哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊：大家欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的'芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。参与方式是：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：而惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：下面请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：接下来，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合：这次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生！
小学生主持稿（实用22篇）篇二
合(abcd) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ：
a:新的钟声 新的钟声
b:新的祝福 新的祝福
c:新的希望 新的希望
d:新的未来 新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ，
c:展望 20xx，我们期许期待 展望 ，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
b: 身体健康，万事如意 身体健康，
c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
d: 学习进步，天天向上 学习进步，
a:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声
b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
c:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始!
a:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》
{中间串词自己准备一下}
结束语
a：我们就要和 20xx 说“再见”了;
b: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ，
c: 再见 20xx，感谢你教我成长 ，
d: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ，
a:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”
b:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ，
c:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ，
d:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!
小学生主持稿（实用22篇）篇三
尊敬的名师，各位同学们：
大家上午好！
欢迎来参加本次关于班级品格——有序的主题班会！
我是xx，我是xx。
首先，允许我为大家个绍出席本次活动的老师，他们分别是xx，和我们的全体同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
品格是治学和做人的风气，是一所学校的灵魂和气质，也是一个期级的立班之本，优秀品格是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次活动的主题就是品格—有序。
召开本次活动旨在于构建良好的班风，学风，提高同学们学习的积极性，增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好，同学间团结友爱的班级。
下面，我宣布活动正式开始，首先为大家介绍一下本次活动的流程：
1、xx；
2、xx；
3、xx；
4、xx；
5、xx；
6、xx。
7、班主任做活动总结；
8、生持人宣布班会结束，欢送老师
小学生主持稿（实用22篇）篇四
男：有一种旋律萦绕在脑海，女：有一种歌声盘桓在耳边，男：有一种激情荡漾在心底，女：那是青春在燃烧，男：那是热情在流淌。女：那是梦想，在翱翔。
女：我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；
男：有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
（合）：正式开始。
男：尊敬的各位领导、老师，各位来宾女：亲爱的同学们合：大家晚上好！
女：我是今天的主持人吴施雯男：我是今天的主持人林俊。
女：下面请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾他们是：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。男：梦想带给我们坚定.梦想带给我们信心.女：梦想是一种无声的希冀.下面请欣赏由唐万青等同学带来的朗诵《放飞梦想》。
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。男：让我们燃起青春的焰火，放飞我们最初的梦想。
女：下面请欣赏由刘英、肖森同学带来的歌曲《最初的梦想》。
女：带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的'声音在心中回响；男：带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼.
女：魅力阳光，承载着我们太多的梦想，男：有梦想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年轻的我们！
女：我们在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国梦想的灵性。男：我们在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放。
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向。
女：我们轻轻翻开崭新的岁月，笑脸张张洋溢青春的讯息男:欢歌阵阵叫醒我们的耳朵,舞步声声踏响动感的旋律女：今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。男：思想在这里萌动，梦想在这里放飞。
女：让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!
男：今天“放飞梦想，青春正能量”观摩活动到此结束.谢谢大家的参与。合：晚安。
请嘉宾评委演职人员合影留念。
小学生主持稿（实用22篇）篇五
合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：
a:新的钟声新的钟声。
b:新的祝福新的祝福。
c:新的`希望新的希望。
d:新的未来新的未来。
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首20xx，我们感动感恩回首，
c:展望20xx，我们期许期待展望，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
b:身体健康，万事如意身体健康，
c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
d:学习进步，天天向上学习进步，
a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。
c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!
a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。
{中间串词自己准备一下}。
结束语。
a：我们就要和20xx说“再见”了;。
b:再见20xx，感谢你让我欢笑，
c:再见20xx，感谢你教我成长，
d:再见20xx，感谢你让我难忘，
a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”
b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，
c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，
d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!
小学生主持稿（实用22篇）篇六
杜xx：清香扑鼻，馥郁芳香，是桂花的香味。
诸xx：又到桂花开放时，怪不得古人有诗云：“月子桂中落，天香云外飘。”
杜xx：白居易也说：“有木名丹桂，四时香馥馥。”著名词人李清照也说：“一抹雕栏，喷清香桂花初绽。”看来桂花的香气让大家流连忘返，同学们，跟我一起来读一读。
诸xx：还有一首写桂花的诗，大家都会背诵的，那就是《鸟鸣涧》，我们一起来背诵。“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”
江xx：同学们背诵得真好。品读了桂花的古诗，还记得课文《桂花雨》吗？看我今天带来的《桂花雨》，是一本散文集。里面收录了台湾作家琦君的很多作品。
王xx：我也读过这本书是，书里有她对故乡的怀念，有对童年的回忆，有对生活的领悟。
江xx：让我们来认识一下这位作家。琦君，xxxx年90岁离开了我们，曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。有散文集、小说集及儿童文学作三十余种。她写的儿童作品有：《买牛记》、《老鞋匠与狗》、《琦君寄小读者》。
王xx：除了琦君奶奶写的，民间还有桂花酒的传说、桂花树的传说，感兴趣的同学可以去读一读。不过我给大家准备了桂花的成语，读一读，看谁记得多：蟾宫折桂、桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、兰桂齐芳、月中折桂。
潘xx：说了半天，我的肚子饿得咕咕叫。
李xx：我有好吃的。（拿出篮子），大家一起看看里面有什么宝贝？
潘xx：（边拿边说）这是桂花酱、桂花茶、桂花糕、桂花饼、桂花糖。
李xx：垂涎三尺呀！我知道还有桂花粥、桂花饭、桂花鱼、桂花汤、桂花干、桂花豆腐、桂花元宵、桂花酒。
潘xx：我知道桂花茶是这样做的：你要用新鲜的桂花。桂花不能晒干，一晒干香气就飞走了。以三比一的比例放在茶罐里，因为茶叶会吸取桂花的'香气，桂花自然会干去，这时泡了就是桂花茶了。
李xx：桂花是一种天然药材。能治痰多咳嗽、牙痛口臭。不想吃饭的毛病也可以治哦。
杜xx：听了刚才大家说的，我知道了桂花全身都是宝。据说那嫦娥的广寒宫里，也有一棵桂花树呢！现在，给大家猜一个谜语：“八月十五看桂花”，打一成语。猜中有奖。（台下找学生猜）。
江xx：花好月圆，我现在都深深爱上了桂花。
诸xx：是的。我爱桂花，叶密千重绿，花开万点黄。
潘xx：我爱桂花，香飘十里，“世上无花敢斗香”。
李xx：我爱桂花，可以吃、可以玩、可以赏，更有一份浓浓的桂花情。
王xx：让我们在这首诗中，再次感受那八月的桂花香。
合：“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”
小学生主持稿（实用22篇）篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我们又度过了一个快乐而充实的学年。在过去的一年里，
我们携手迎接了春的盎然、夏的酣畅、秋的叠翠、冬的温馨。在老师的关爱中、父母的呵护下，我们收获了知识、学会了感恩。伴随着冬日温暖的阳光，20xx年如约而至。
今天，我们相聚在一起，凝聚着这份浓浓的师生情、同窗情，共同许下新年的愿望、共同畅想美好的明天。
祝愿老师和同学们，幸福快乐！
我宣布，x年x班新年联欢会，现在开始！
今天，我们欢歌笑语；今天，我们共筑友爱。
告别今天，新年的钟声即将敲响。
我们将继续编织梦想，开启新的理想篇章！
在新的一年里，
愿雨里有你的收获，愿风中有你的欢歌！
在阳光中为你祈祷，在月光下为你祝福！
让我们记住今天，期待明天。
各位老师、家长同学们，x年x班新年联欢会到此结束！祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！
小学生主持稿（实用22篇）篇八
男：亲爱的小朋友。
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在。
男：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
4、女：小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛？接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎！
5、男：谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。
6、女：有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎。
7、男：这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈东子来跟我们说说吧。
8、女：小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》。
10、女：接下来出场的是中一班的杨雅婷，他给大家带来的故事是《小猪学本领》。
12、女：接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎。
14、女：下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧。
15、男：在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。
21、男：接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎。
24、女：小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛。
25、男：接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》。
结束语：
男：刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐。
女：让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演。
活动开场主持词模板汇编五篇。
小学生主持稿（实用22篇）篇九
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好！
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始！
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学）
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里；
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学）
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小学）
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》（xx小学）
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学）
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：《 》（xx中学）
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》（xx民族小学）
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小学）
甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》（xx小学）
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长；
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》（xx县中学）
甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学）
甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学）
14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学）
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好！
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始！
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学）
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里；
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学）
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小学）
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》（xx小学）
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学）
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：《 》（xx中学）
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》（xx民族小学）
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙： 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小学）
甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》（xx小学）
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长；
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》（xx县中学）
甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学）
甲：“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学）
14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学）
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！
小学生主持稿（实用22篇）篇十
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：敬爱的老师们、亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：乘着素质教育的东风，踏着时代的节奏，我们迎来了泰安市义务教育学段首届“直映作文杯”师生同题写作大赛。
女：本次比赛开赛以来，得到了师生们的热烈欢迎和积极参与。先后共有三千多名师生报名参加。大赛本着“公正、公开、公平”的'原则，采取“层层选拔、优中选优”的方法，经过前几轮初赛、复赛紧张激烈的角逐后，最终有六百多名写作高手脱颖而出，走进了最后的决赛现场。
男：赛场上，师生同题，选手们妙笔生花，文思泉涌，生活的体验在这里激情飞扬。我市中小学写作教学质量明显提升，素质教育成果辉煌。
女：阅卷室里，评委老师们认真评阅，客观公正，选手们优美的文字，流畅的语言，时时激荡着大家的心房，真是一道道视觉大餐，一份份精神分享。
男：在这届大赛决赛中，经过评委老师们客观公正、认真仔细的评选，按照特等奖5%，一等奖20%，二等奖50%，优秀奖25%的比例，共评出优秀奖名，二等奖名，一等奖名，特等奖名，让我们用热烈的掌声对所有获奖选手表示最真诚的祝贺！
女：同时，本届大赛得到了市教研室、各县市区教研室、教科研中心、市直各中小学的高度重视和大力支持，泰安直映教育培训中心、泰山区泰前迎胜小学作为协办单位，统一部署，精心准备，确保了大赛顺利高效地进行，在此让我们用热烈的掌声对关心和支持本次大赛的各级领导以及所有积极参加本次大赛的老师和同学们表示最衷心的感谢！
男：出席本次颁奖活动的领导有：
出席本次颁奖活动的还有：
女：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
男：今天高手如林，欢聚一堂，才艺之花在这里熠熠闪光。
女：今天高朋满座，师生同在，喜悦之情在这里无比欢畅。
男：今天的医学院大礼堂，载歌载舞，欢声笑语，成功的喜悦共同分享；
女：今天的欢庆现场，喜气洋洋，令人难忘，是我市素质教育有效实施的又一缩影，掀开了我市中小学写作教学的新篇章！
男：泰安市义务教育学段首届“直映作文杯”师生同题写作大赛颁奖仪式暨文艺汇演现在开始！
结束语：
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：敬爱的老师们、亲爱的同学们。
男：手中一支笔，我手写我心，师生同一题，精彩有新意。
女：带着美好的憧憬，写下华丽的篇章，奏响快乐的旋律，放飞幸福的理想。
男：巍巍泰山下，猎猎北风中，“直映作文杯”让这个寒冷的冬天温暖了许多；
女：细细品生活，美美著华章，“直映作文杯”使我们的写作道路更宽广。
男：营造书香校园，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：师生共写随笔，构筑理想课堂，使自己心灵世界越来越和谐越来越明亮。
男：心中有梦想，成功就在前方。
女：我们坚信，在各级领导的正确领导与大力支持下，我市的素质教育，明天一定会更加。
合：灿烂辉煌！
男：：泰安市义务教育学段首届“直映作文杯”师生同题写作大赛颁奖仪式暨文艺汇演到此结束。
女：祝各位领导、各位来宾、老师们、同学们身体健康，万事如意！谢谢大家！
合：我们明年再见！
小学生主持稿（实用22篇）篇十一
(出场，敬队礼)。
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：我是主持人李青青。
乙：我是主持人侯文武。
甲：学习是一种责任。
乙：学习是一种享受。
甲：学习是一个人成长的必然选择。
乙：学习是一个人成才的必然途径。
甲：为了一个共同的目的——学习，我们又相聚在这里。
乙：云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。
甲：升国旗，奏国歌，全体师生向国旗敬礼。(面向国旗)礼毕。
乙：请全体师生随音乐齐唱国歌，有请黄颖怡指挥。(主持人退场)。
甲：国旗下演讲，掌声有请郭怡。(甲出场)。
乙：有请上周值周教师()老师总结工作。(乙出场)。
甲：请本周行政值周讲话，掌声有请()。(甲出场)。
甲：同学们，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。[一起出场]。
乙：投入到快乐的学习中来吧，让我们活到老学到老。
甲：让身心沐浴于书香。
乙：让灵魂接受知识的洗礼。
甲:从今天开始，我们要：
甲乙(合)：爱学习，会学习，我的学习我做主!
甲：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!请体育老师组织解散。
小学生主持稿（实用22篇）篇十二
(合)大家好!
(雅)今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!
(宇)今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我们的笑脸，比阳光还要灿烂。
(响)我们的心情，比鲜花还要绚丽。
(合)六一儿童节——来到了!
(宇)祝愿所有的小朋友们，
(合)节日快乐!
(震)在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
(乐)在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……
(宇)今天，我们在此欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝——
(合)我们自己的节日。
小学生主持稿（实用22篇）篇十三
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学，下面有请她发言.大家欢迎。
甲：是啊！多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请翻开您面前的课本，那里有我们给您的一封信。
乙：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们来看本学期期中考试的学习标兵：乙：本学期进步快的同学：
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【全体同学请起立】。
【第一项：节目表演】。
手语表演“感恩的心”
【第二项：班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师。
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
【第三项数学老师发言】。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
【第四项发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文：刘xx；数学：张xx、王xx；英语：范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。
有请老师为他们颁奖。
【第五项学生代表发言】。
甲：的确，成绩实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张xx同学代表全体同学发言。
【第六项学生家长发言】。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权。
乙：接下来，我们有请张xx的家长发言.
【第七项亲子游戏——心有灵犀】。
甲：听完张xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项学生才艺展示】。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比。
乙：今晚让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。
哺育下健康成长！五班家长会到此结束，谢谢大家！
合：听了我们老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易，不仅有大量的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢，老师！
第二环节：家长发言：吕xx家长马xx家长等。
乙：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：.学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请我班的班长吕xx上台发言，大家欢迎！
第四环节：学生代表发言：吕xx马xx。
班主任总结。
甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。
乙：我们成功的点点滴滴，老师会记得。
合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！
小学生主持稿（实用22篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
小学生主持稿（实用22篇）篇十五
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好!(停)。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，
女：轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，六一国际儿童节——来到了。
合：我们要用最甜的歌声，最美的舞蹈欢度节日。
男：今天，是个好日子，在这庆丰镇各校齐头并进的时刻。
女：在这共聚一堂欢度节日的时刻，让我们共同迎接同学们的每一个进步，让我们共同迎接新的机遇和挑战。
男：让我们共同迎接我们的节日。
合：国际六一儿童节。
一、幼儿舞蹈《欢天喜地》。
二、舞蹈《赵钱孙李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中国的古文化当中你知道有哪些?
女：这个当然难不倒我，中国的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子规》、《千字文》、《唐诗宋词》等等等等，而在我们校就把这些五千年的文明浓缩到我们的特色教育当中了，在下面的这个节目你就会发现这些元素。
男：请欣赏就是由我们校艺术团带给大家的舞蹈《赵钱孙李》。
三、京剧舞蹈《好儿郎》。
四、淮歌联唱《淮乡清韵》。
刚才是我们可爱的小朋友们带来的京味十足的小舞蹈，下面就请我们的大姐姐们给大家带来我们的家乡淮歌联唱，让我们在歌声中去回味十倾荡里的芦花飘香。
五、舞蹈《悯农》。
男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”每此吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。
女：是呀“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。同学们让我们一起在舞蹈的音乐声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧!请欣赏由马庄小学舞蹈队带来的舞蹈《悯农》。
六、舞蹈《动感早晨》。
七、音乐快板《三字经》。
八、舞蹈《快乐恰恰恰》。
尾声。
男：同学们，我们欣赏的节目精彩不精彩?
女：可是再精彩的节目也有演完的时候。
男：时间过的真快，真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉，
女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
亲爱的老师。
亲爱的伙伴。
感谢您，陪伴我们的快乐童年。
感谢您，为我们付出的辛勤劳动。
感谢您，与我们共同庆祝节日。
庆丰镇各中心校庆祝六一文艺演出。
到此结束。
让我们共同期盼来年的相聚，
合：再见!
小学生主持稿（实用22篇）篇十六
生2：亲爱的叔叔、阿姨们。
合：大家上午好！
生1：伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至。
生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学。
合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬）。
生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。
生2：刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料。
生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解。
生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”
生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。
生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。
生1：我也一样，上次带回去的.纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！
生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。
生1：别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。
合：有请阿姨。
生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。
生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。
陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。
生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。
首先请折纸队（折纸的小朋友展示）。
生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品。
生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了。
生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！
生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！
（几名学生举着成长宣言登台）。
生1：我动手，我快乐！
生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。
合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。
小学生主持稿（实用22篇）篇十七
刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
卢：今年是国庆59周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
刘：回顾历史，我们心潮澎湃；
卢：展望未来，我们热血沸腾！
刘：在这个庄严、神圣的时刻
卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》
……
……
……
刘：祖国母亲！在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你最好的生日礼物！
……
刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美；
卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》
……
刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城
卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……
合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》
……
……
卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的希望。
刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾！请欣赏小品《红领巾》
……
刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；
卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……
刘：五十九年的天地沧桑，
卢：五十九年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》
……
刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》
……
……
……
刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。
……
刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，
卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。
刘：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
卢：祝愿老师们万事如意！幸福安康！同学们学习进步！天天开心！
小学生主持稿（实用22篇）篇十八
您们好！（鞠躬）
首先，站在那里我有一点紧张，因为当我站在那里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。可是无论如何，我都会用我所有的活力和努力来演绎这一段属于涅槃的日子。
我某某某某x我出生在某某某某x。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自我的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和活力。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。
那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光！
也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却有点固执着坚持着。
当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我就会在属于自我的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。
相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也期望各位评委教师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台！
多谢各位评委！（再次鞠躬）
小学生主持稿（实用22篇）篇十九
你们好！（鞠躬）。
我叫xx，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！
18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。
当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的'时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。
相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……。
多谢各位评委！（再次鞠躬）。
小学生主持稿（实用22篇）篇二十
你们好！（鞠躬）
我叫，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！
18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。
当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。
相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……
多谢各位评委！（再次鞠躬）
小学生主持稿（实用22篇）篇二十一
女2：亲爱的同学们，大家——。
合：晚上好！
女1：我是今晚的主持人xx。
女2：我是今晚的主持人xx。
男：首先由我荣幸的为大家介绍出席本次美食大赛的领导、嘉宾和评委老师们，他们分别是——同时也非常xx（赞助商）的大力支持！感谢你们！（男介绍完一个，女就说一声欢迎您的到来或者欢迎你们的到来），大赛即将开始，首先请xx为本次大赛致辞，大家掌声欢迎！
女2：我来宣读一下本次大赛的相关规则——。
女1：第一轮的比赛进行完了，请第二组选手就位，现在就动起你们的手来，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是觉得我们的气氛不够热烈呢？好了下面就请信义乐队为我们带来精彩的节目，让我们一起看着节目等待着美味佳肴的诞生！掌声有请信义乐队！
男：我们来看一下第一轮各小组的得分——。
女1：我们的比赛继续，有请第三轮参赛选手就位！同时再一次有请我们的信义乐队为我们带来精彩的节目！选手们现在就动起你们的双手！观众朋友们，让我们在期待美食中欣赏视觉的盛宴！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
女1：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：第五轮比赛的选手就位！动起你们的双手，开始制作吧！现在呢，就请我们的特别嘉宾为我们倾情演唱《你的眼神》，大家掌声欢迎！
女2：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：第六轮比赛的选手请就位，比赛开始！接下来要为我们带来精彩节目的是xx的乐队，为我们带来的是《isthislove》和《一万次忧伤》，大家掌声欢迎！让我们为他们欢呼呐喊！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
女1：第七轮比赛的选手请就位！比赛开始！现在呢我们将欣赏到的节目是xx为我们带来的吉他演奏《姑娘》、《孤独的滋味》，请欣赏！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：下面请xx为本次美食大赛作总结，稍后我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动还将继续，请大家持续关注！
女2：我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动继续！——。
男：到了现在我们本次大赛的所有环节都进行完了，也到了最激动人心的时刻，下面我将宣布本次美食大赛的获奖名单——同时我们的获奖名单也将以海报的形式在海报栏贴出，奖品也将在赛后即使有相关人员送给我们的获奖选手和系部，希望大家多多留意，多多关注！
结束语：
男：多么美好的夜晚，多么难忘的时光。
女1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，用自己的双手制作美食，制造欢乐！
女2：在这里，我们一起欢笑，一起歌唱，一起收获，因为有你，有我，有他，所以我们一起渡过了一个美好而难忘的夜晚！
合：晚安！
男：请领导和评委老师到台上与我们的选手以及工作人员一起合影留念！
小学生主持稿（实用22篇）篇二十二
a：尊敬的老师们！b：亲爱的同学们！ab：大家好！
a：在这春暖花开的季节，我们迎来了又一个五一劳动节。
b：在这里我们要祝辛勤劳作的老师们和我们勤奋学习的同学ab：大家，节日快乐！
a：1949年，我们中国人民站起来了！我们的祖国从此便走上了艰苦奋斗的道路路。
b：如今的中国，犹如巨人般牢牢地矗立在世界的东方！我们强大了，我们扬眉吐气了！恭祝我们的祖国日新月异更加富强！
a：请欣赏舞蹈《开门红》！
a：童年的乐趣真多呀！美好的童年最让。
人留恋，所以我都不想长大了。b:：是呀，请欣赏舞蹈《看鸭鸭》。
a:玩具是我们小朋友最喜欢的东西。b:是呀，在玩的时候我们只要留心，说不定还能玩出大名堂呢！
a:玩具王国真是一个奇妙的世界。请欣赏舞蹈《玩具畅想》。
a：天空湛蓝，白云悠悠，浪花朵朵，海鸥展翅、、、、、、多美妙的风景呀！b:是呀，有了我们的呵护，才有了这美妙的碧海蓝天，海边的孩子也唱起了他们的歌。
a：请欣赏舞蹈《海娃的歌》。
b：劳动创造美好生活！劳动的人是最美的！
a：我们每一个小朋友都想做一个聪明讨人喜爱的小精灵。记下来就请二（1）班的小朋友为我们带来的舞蹈《蓝精灵》。
b:喜庆的'节日,喜庆的气氛，有请三年级的同学为我们带来的舞蹈《喜庆》。
b：我们的祖国是一个伟大的祖国。
a：我们的民族更是一个积极进取的民族b：在这美好的节日里，愿我们13亿的华夏儿女都齐心协力，团结奋进共同开创祖国美好的明天！
a：我们准备着，时刻准备着，做共产主义的接班人。
a：请欣赏红歌大合唱《我们是共产主义。
接班人》。
a：历经风雨后，我们迎来了美丽的彩虹！b：历尽磨难后，我们的祖国更加的繁荣！a：因为我们是一个永不言败的民族b：因为我们每一个中国人在危难的时候，都坚持一个信念！那就是：众志成城！a：祖国的美好的明天，需要你，需要我b：需要我们每个人用自己的双手，辛勤的劳动，贡献自己的一份力量！一份爱！a：我们每个人都要行动起来，因为劳动创造美好生活！
b：庆五一汇演到这里就结束了！我们再次祝同学们：
ab：学习进步！节日快乐。