优秀作文在表达上恰如其分,用词精准且富有想象力,给人以美的享受。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇一
早上,阳光明媚,空气新鲜,阳光射进班里,显得很明亮。“早上好!”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子,带着小花的粉色上衣,显得活泼又美丽。“哇——班花来了!”
“铃——铃铃——”上课了,老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了;有的学生津津有味的看起了漫画;还有学生开始议论老师为什么还不来。
“老师是不是去开会了!”牛小贱大声问道。
王大锤沉思一会,回答道:“不可能,可能是老师生病了吧!”
“不对,我看老师是不想帮我们上课,躲起来了吧!”帅f一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。
“呀——”班花花容失色地大叫一声,“谁这么缺德,竟然把垃圾扔到我头上,真是没有教养!”
这团废纸吸引了大家的注意力,“你们说是谁扔的?”牛小贱问道。
“你们说,会不会是帅f呀,他最喜欢扔垃圾了!”
“嗯,有可能!”大家异口同声地说。
帅f走了过去,对大家说:“不是我,真的不是我,我以我的人格保证!”
“切——骗鬼去吧!”班里嘘声一片。
陈半仙飞快地跑了过去,把纸团捧了起来,一本正经地念叨:“天灵灵,地灵灵,纸团啊纸团,快快现出你的原型,找你的主人去吧!”说完,又将纸团一扔,纸团又飞了出去。这次,纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大,剪着一个锅盖头,眼睛小,常常眯得像一条细缝,但格外有神。他威风凛凛地走过去,从容不迫地捡起纸团,把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力,大家纷纷猜测是他扔的,向他投去了鄙视的目光。
“肯定是朱正义扔的,看,是他捡起来,扔进垃圾桶的,纸团一定是他扔的!”帅f说。
“做贼心虚啊!”陈半仙怪腔怪调,“是啊,看他平常装好人,今天被我们逮到狐狸尾巴了吧!”说完,对同桌投去鄙夷的目光。
还有同学竟然走过来当面批评同桌:
“你说你,你干嘛乱扔垃圾呀!”
“你平常一本正经,总是装好人,现在被我逮住了吧!”
同桌忍无可忍了,脸色绯红,额头上青筋暴露。他站起来,双手握拳,但他没有打出去,理智占了上风。
“都给我坐下!”老师走上讲台向大家宣布:“同学们,刚刚是一次行为测试,只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的,你们不要误会他了。现在我宣布,班长是朱正义,陈半仙你可以退位了!”
听完老师的这番话,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇二
我的同桌叫,是个男孩子,他有着瘦瘦的身体,白白的皮肤,大大的眼睛和像橡皮泥一样q弹的脸。
他是一个严于律己的人,平时学习认真且乐于帮助同学,理所当然的他就成了我们班上的纪律委员,每天早读的时候,他就代老师维持纪律。当他遇见别人的时候就会很热情的突然来一个拥抱,亲别人一下,让人猝不及防。
他的爱好是写字,每天的语文作业4+2+1都会得优星星,而且每学期都会得到老师的肯定并拿到奖状,他的学习非常优异,也成为我们学习的对象,我也暗暗下了决心,一定以他为榜样,慢慢改掉自己的不良习惯,端正学习态度,并认真写好汉字。
我们下课喜欢一起玩躲猫猫,当他找我时,我一蹲下,有课桌做掩护,他就找不到我了,等我找他时,我还是蹲下身体悄悄绕到他的背后,然后,突然窜到他面前,吓他一大跳,他就拍着胸口夸张的说:“我的妈呀,你快把我给吓死了,你不知道王子腾,我还以为是鬼呢!”说完后,我们闹成一团,开心极了。
张嘉麒还是一个不为外人知的搞笑大王呢,这个秘密只有知道哦!他每次说的笑话搭配着有趣的动作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都乐呵呵的!
我很幸运遇见这个爱学习,乐于助人和幽默搞笑可爱的同桌,因为和他做同桌,他给了我很多的帮助和欢乐,学习也变得更有趣!有他做榜样,我会更加努力学习,做一名品学兼优的好学生。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇三
我的同桌是一个很惹人喜爱的男孩子,他遇到不会的难题就会和我一起讨论。
我的同桌叫陈咨羽,一年级时,我和刘一诺、姚安琪玩过家家,结果他当了妈妈,把我们惹得哈哈大笑。不过,他当得还蛮像的,一会儿做饭,一会儿教我们识字。我的同桌虽然没有上过幼儿园(只上了2天),但他读的书非常多,都接近800本了呢!从这一点,我就很羡慕他。他背的成语也非常多,就像《淘气包马小跳》里的丁文涛一样,出口就是一大些成语。他还和我说,他把老师让背的成语都背完了呢!真让我惊讶不已。
这就是我的同桌,一个惹人喜爱的同桌,希望你也像我一样喜欢他!
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇四
要是没有了我的同桌,我们班不知道会少了多少笑声。
我的同桌“耳朵”,是一个幽默感十足的家伙,常常给我们带来了许多的欢乐。他生着一对极大的眼珠子,总是像保龄球一样骨碌碌地转来转去。因为肥,头皮便相互挤压,形成了几座小山一样的折皱,还有一双硕大的耳朵,这也使他看上去很像动漫人物辛普森,他还得意自封“银河第一帅”。
“耳朵”虽然是个肥胖的人,却十分“灵动”。下课时总是从教室的一头扭到另一头,向班里的各个同学讲述着他最新想出的笑话,赢来一阵又一阵的喝彩与笑声。他对不如意的事从来不会沮丧,对自己的学习也是充满了信心。每次大考来时也未见他特别认真复习,成绩却稳坐全班前十名。对于我们的好奇追问,他只是笑笑。
一次语文考试,我由于没有把握住作者的行文思路,阅读理解题失去了一大片分数。我沉浸在懊恼中,一天下来很少说话。他见我这副模样,便使出他的看家本领来,将双眼眯成一条缝,眼珠转向右边,嘴角微微向上提起,就像滑稽的表情包一样。他还模仿唐老鸭的声音,怪声怪气地对我说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特,你别沮丧了哈哈!”很快就把我逗笑了,把大家逗笑了,还把他自己也给逗笑了,我又和他像往常一样轻松交谈在一起。
这就是我的同桌,我们班的开心果。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇五
今年开学,老师帮我安排了一个新同桌,叫卢敖:大大的眼睛,高高的鼻梁,个子也很高.听老师说,他在以前的那所学校里担任体育委员,在这儿也担任小组长呢!他平时爱看书,而且胆量很大.
有一次数学课上,老是讲完题目后便让我们做习题.做好后,老师又让我们同桌俩对答案,我刚扭过身子,就看见他在津津有味地看着作文书“喂,上课别看作文书,老师会没收的.”他只是应了一声继续看,看来还是老油条.不过书最终还是被老师没收了.
还有一次因为体育课没上,所以老师让我们自己看书.可是我们却在说话,老师有事在上电脑.只听'砰'的一声,老师便蹲了下去.卢敖'腾'的一下站起来,大声说:''老---师---您---怎---么---了?''全班同学'轰'的一声笑了.老师答到:''键盘掉地了.''然后才反应过来“嗯?谁问的?!”“卢-----敖”我们把声音拉的老长.老师一看是新生便''嗯''了一声.不然老师早就狠狠地训斥他一顿了.
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇六
即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见,有几大部分材料组成一目了然,同时也省去了过度写不好的同学之烦恼,因为彼此间是独立的,所以同学们不必在过度上多下功夫,而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点,还需要大家多开动脑筋,在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:
1、突出中心,明晰思路。
标题就好比一篇文章的眼睛,看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此,每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫,保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述,一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,鲜明的突出了主旨,同时以放弃--较量--温暖的过程,保持了思路的连贯性。
2、格式相近,善用标点。
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美,关键就在于各个标题之间结构的相似性,给人视觉上的美感,同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号,可以使标题整齐而不呆板,规矩而又富有趣味。如:以“兴趣”为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”,以引号强调趣味所在。再如:一篇以《读花》为题目的文章,两个小标题并列开来:读花·花初绽,读花·花凋零,以间隔号来划分读花的时令,这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象,让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联,富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来,但是各模块之间并不是完全独立,而是有着内在的关联,有的小标题之间是并列关系,有的则是层层递进,直指主旨。因此把握好小标题之间的关系,对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物,则呈现的是一种横向联系。例:以“真情告白”为话题,在一篇题目为《成功的告白》的文章中,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面;而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为:转身的一抹景,牵手的一抹景,拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激,同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇七
总结,所以编了这本大全每个人都有不同同桌,我也一样,不过我有了许多。
张皓?
此人乃我第一个同桌,一开始这个人很怪,头上不知被什么东西砸到,缠着纱布就降临到我的身边来了,当时我就想:既然是病患,那就照顾他一下好了。没想到,他对我的铅笔特别“感兴趣”,我的铅笔滚到他那就是他的,当时我的那个气啊,恨不得一拳揍过去,可惜我当时的野蛮气质没有被激发出来,只能气在心里了。从这以后,我就对男生随时都有一股隐约的杀气,或许,我还的感谢他把我的刚强都被激发出来,不会再对男生心软的人了吧。
判断:此人有一定的占有欲。药方:在学校里“关”几年,懂得谦让。结果:完全痊愈。
黎晁琦。
这个人与我同桌两个学期,几乎没有一次和睦共处过,这人手也有点“欠揍”经常没惹他没招他就来碰你一下,使你不得不发火,并且,他的嘴就像连发机关枪,几乎没有停下来的意思,“嘟嘟嘟嘟”地说个不停还不嫌累,真怀疑他的嘴是不是真是机关枪?但他的心肠还算好,你橡皮不见了呀,单面胶没带他还是会借给你的,当然我有时也会用帮助他来回报他的啦!
判断:此人有些想引人注意,但方法不太对。药方:让他知道被人这样骚扰有多难受。结果:目前还属于治疗阶段。
范可扬。
范可扬这个人说好不好说坏不坏,真难令人判断,但为什么这么说他还是有一定道理的。说他好吧,你不会的数学题他倒会教教你,但他有一定的反心理,比如你不爱吃番茄,他会给你一大堆番茄,但我还是会利用他的反心理的,我故意说我不爱吃蛋,他去舀汤时就给我舀了一大堆的蛋,我那个笑啊,范可扬你也有被我骗的场面,哈哈哈哈!
判断:有一定反心理。药方:故意绕他圈子,使其不治而愈。结果:基本痊愈。
钱臻伟。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇八
我的同桌是一位帅气的男生,他的名字叫李墨白。因为他的名字和唐朝大诗人很像,所以我们都幽默地叫他“李白”。
他有一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲珑。他留着短短的平头,黑黝黝的皮肤看起来很健康。
别看他个子不高,可在绿茵场上却充满了劲儿,只见他左脚往前迈一步,右脚一抬,再用力往后一踢,足球像火箭一般飞进了球门。真是帅呆了!
我们是三年的同桌了,关系很好,但是以前也发生过小矛盾,甚至为了一些小事吵架。后来,老师找我们谈话,说:“李墨白,你以后要大方一点,男生气量要大。”“周思洁,同学之间要互相谦让。”我们听了老师的话,心里非常后悔自己的行为。于是,我们互相道歉,又和睦相处了。
李墨白不仅是我的同桌,而且是我的好朋友。我们要互相帮助,互相影响,成为永远的好朋友。
本文作者:非同一班——周思洁。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇九
我的同桌是郑路洋。
他是男生,他长的有点胖,他的力气也很大,因为力气大,所以很少有人能打得过他,我们在一起的时候比过谁的力气大,我总是输给他,当然,这不影响我们还是好朋友,他来过我家,我也去过他家,我们玩的很开心。
他的学习很好,有的时候他考九十多分,但也考过八十多分的,但他学习总体还可以,我有时考得比他低些,有时考的比他高些。
他还喜欢看书,有一次我去他家玩的时候发现他的房间里有很多书,他很多都看完了,有的书还能背下来,我真的很羡慕他。
我要学习他身上的优点,我要先把我的字写好,然后以后上课认真听讲,回家把老师布置的作业写完并写好;我也要多看书,我以后一天至少要看30页书,一星期看一本书。考试要尽量考好,争取每次能考到九十分以上。
我喜欢我的同桌郑路洋,我希望他以后还是我的同学,希望我们以后一直都是同学,还是我的好朋友,希望我们的友谊天长地久。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十
她有一张鹅蛋脸,一双大双眼嵌在上面,扑闪扑闪的,特别有神。她有着纤长的身材,是名副其实的“大美腿”。她是我的同桌,也是我的好朋友,我喜欢叫她乐乐。
她的身上有三种动物的特质。
她生气时像一只狮子。有一次大家在玩捉人的游戏,不知怎的她就不开心了,她的眉毛皱着,成了一个“八”字,对着大家咆哮,还动手拍大家。
她高兴时就像一只猴子,手舞足蹈,还喜欢碎碎念叨。她遇见了快乐的事,她会一直想要和我推荐,于是她就在我耳边不断说话,我听得快要睡着了,可是她还没有说完,她就会提醒我:“不许睡!”我只好不睡,强打着精神听她说话。
她闷闷不乐时就像一只生了病的小兔子。她没精打采地伏在课桌上,一动不动,也不说一句话,这时我特别担忧她。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十一
从我上小学时,我就不停地换同桌,我的同桌百分之百都是男生,现在我就将我的两大同桌介绍给你们认识吧!
瞌睡大王——王泽华
你知道吗?王泽华在我们班可是出了名的瞌睡多,可他从来不敢在数学老师的课上“休息”,可是这一次,却……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,这节数学课上他可能再也经不住瞌睡虫的诱惑,睡到他外婆家探亲去了。说时迟那时快,数学老师一个粉笔头正中靶心(王泽华的额头),王泽华睁开他那惺松的眼睛,慢慢地抬起头,看了看又趴在了桌子上,同学们哈哈大笑起来……这就是我两大同桌之一的瞌睡大王??王泽华。不好啦,大王又要睡了!
幽默大师——刘沛瑶
刘沛瑶他可是我的现任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里举行活动都能看到他那可爱的身影。有一次,我和好友吵架了,不高兴。刘沛瑶看见了,便来逗我,说:“刘宇,快瞧猪上天了!”我没理他,瞪了他一眼。可他又说:“公主殿下,小的罪该万死,没好好保护您,让您受气了!”我看了他那可笑的样子,“扑哧”笑了。这就是幽默大师??刘沛瑶了!
我还有好多同桌,特别是美食家——季奥,不过到下次我再来向你们介绍吧!
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十二
前些日子我又换了新的同桌,新同桌的名字叫小宁,她长着一张圆圆的脸蛋,乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她平时特别喜欢穿黄色的衣服和蓝色的裤子。她的性格很活泼,每次上体育课的时候,她总是和几位女同学一起跳皮筋,她的动作很优美,还会跳很多花样,就像是一只快乐的小兔子。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十三
“黄开!黄开!快点坐端正,认真听讲,不要讲话了!”咦?这是谁发出的声音?唉!这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔,人称“啰嗦大王”。每当她来说我,我总是回她一句:“你很烦哎!”
胡晓晔身材中等,个子较高,圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨,总是跟你说来说去,把你弄得非常烦燥。我小时候挑食,吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我,可是只有这个胡晓晔,老是来检查我的饭盒,害我被老师批评,还要把吃不完的吃掉。所以,现在我看着她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课,我做完了老师布置的作业,闲着没事干,就和另一位同学讲起了悄悄话,不巧,正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着,我们正讲得起劲,突然被她打断了:“黄开,你别讲话了。你应该认认真真地做作业……(中间省略非常多的字)不应该讲话。”天哪!终于唠叨完了,我叹了一口气,说:“求求你了,别再跟我说三道四了!”于是,继续讲我的悄悄话。突然,老师走了过来,狠狠批评了我们。现在,我才知道胡晓晔是对的。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十四
我的同桌叫王泼乐,他比我们年龄都大,因为他降过级。他长得又高又瘦,像是只有骨架子似的,感觉不到一点肉,三角形的脸更是皮包骨。
他非常热爱运动,尤其喜欢踢足球。他的球技很高,踢球很厉害,因为不管是课间还是放学后,只要有时间,他都刻苦练习踢球。每次学校进行足球比赛,我们班总是年级第一名,从来都没有输过,这都是他的功劳。
他也非常喜欢学习。每节课他都是第一个走进教室坐好,提前准备好书、笔和练习本。他还是我们班的答题王,比如当他把老师留的作业题做完的时候,其他同学才不过做了一半儿。
他还很有爱心,不管谁遇到困难,他都主动帮助别人。记得有一天突然下大雨,我没有带伞到学校,放学后他主动和我打一把伞,送我回家。
这就是我的同桌,他身上有很多值得我学习的优点,能和他在一起学习,我非常高兴。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十五
我的同桌,她是公元20xx年出生的,她叫李佳宁,是个性格开朗,坚持不懈的女孩。
李佳宁的脸想一个煮熟的鸡蛋。她的眼睛像一个黑色的纽扣,透着一股机灵劲儿。她那不胖不瘦的身体,像一根标准的电信杆。她个儿不算矮,但跑步速度不是很快。
看!她生气的样子真好笑,鼻子变成了三角形,耳朵都快竖起来了,我和同学看见了忍不住哈哈大笑。
有一次,老师让每个人准备一个节目,在班里表演。下课了,不知道她从哪儿听说我会跳手语舞,就一直问我能教她吗?我看着她那诚恳的眼神,只好答应了。下午一放学,她就到我家跟我一个动作一个动作学了起来。过了一段时间,我看她已经快没有力气做动作了,我说:“咱们休息一会儿再练吧?”她摇摇头说:“不用,接着练吧!”她的一句话让我更了解了,她是一位坚持不懈的女孩。
开朗,自信,坚持不懈是李佳宁的三大特点!我们都很喜欢她,你呢?
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十六
我的同桌叫吴坤岭,他虽然学习不怎么好,但是他非常有爱心。
记得那一个炎热的夏天,老师上午嘱咐我们说下午有写字比赛,每人都要拿一支钢笔。我回到家的时候,光顾着凉快,睡午觉时还记得呢,该到上学的时间了,妈妈把我叫了起来,我一看时间晚了,便急忙赶到了学校。幸好没晚,刚刚坐到座位上,老师便走进教室说:“请大家拿出钢笔开始写字比赛。”
呀!钢笔忘带了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
同桌吴坤岭似乎看出了我的心思,便问:“黄博,你怎么了?”我支吾了半天才说:“我钢笔忘带了。”只见吴坤岭把自己的钢笔给了我,我说:“那你用什么?”“你别管那么多了,我自有办法,你赶快写你的吧,老师来检查了。”
我赶快写了起来,这时吴坤岭借起钢笔来,钢笔还没借到的时候,就被老师发现了,老师问:“你的钢笔呢?”我刚想说他借给我了,可是吴坤岭没有这么说,他说:“我的钢笔忘带了。”老师严厉的把吴坤岭说了一顿,给了吴坤岭一支钢笔,让吴坤岭赶快写。
下课了,我问他为什么把钢笔借给我自己却被老师批。他说:“我们是朋友呀!”我听了,感动得说不出话来。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十七
打开抽屉,里面静静的躺着一只崭新的钢笔,它的个子不高,但却很精致,一身粉色的衣服,头尖尖的,亮亮的,闪烁着友谊的光芒。见到它,我的思绪被打开了。
她,在三年级时曾是我的同桌,一头乌黑浓亮的秀发,两颗黑葡萄似的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,再加上一张樱桃小嘴,构成了一位日本漫画的女孩。每当我们下课后在教室里嘻嘻哈哈的打闹时,她总是静静的坐在一旁。我也问过她:“你跟我们一起玩不好吗?”她摇了摇头说:“我喜欢安静。”从此,一个文静漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后来,我还发现她的骨子里竟然有一种坚强不屈,永不服输的性格。
那天,我们在写作业本,我早早得把题做完了,一扭头,发现她还在思考中,我连忙把本子递给她:“抄我的吧。”“不,谢谢,我真的不需要。”听完这句话,我生气了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”说完,我走出教室找别人玩去了,留下了一脸茫然的她。
周末,我正在写作业,“咚咚咚”,突然响起了一阵敲门声,我带开门一看,是她!还没等我开口,她就说:“那天真是对不起,不过,我想你一定是误会了,我并没有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出来而已。”哦,原来是这样啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出现了一对形影不离的好朋友。
我的同桌小学三年级(精选18篇)篇十八
瞧!一张活泼的脸上,衬着一对黑珍珠般的大眼睛,一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱,我的同桌作文300字。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——王妍娜。
她的身体瘦瘦的,小脸圆圆的。虽然看她很可爱,但她可是我们班的暴烈女生之一,我们班的男同学特别怕她,当然我也很怕她。虽然她很厉害,但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候,我不小心写错了一题,却发现我的橡皮忘带了,这时,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她好像看出了我的心思,立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上,我看见了,连忙对她说:“谢谢。”她笑眯眯的对我说:“不用谢。”这就是我的同桌,一个乐于助人、爱学习的女生。