小学生校园(优秀22篇)

时间:2023-12-09 作者:QJ墨客

优秀学生具备独立思考和解决问题的能力,在遇到困难时能够主动寻求帮助和解决方案。小编为大家整理了一些优秀学生的学习心得和秘诀,希望能够对你有所帮助。

小学生校园(优秀22篇)篇一

也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调,整天有上不完的课,做不完的作业,挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一说来。

“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来,我换好校服,洗漱完毕,背起书包,急匆匆地去上学。

一到教室,我立刻放下书包,取出语文书,翻开书本,放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起,犹如喷香的饭菜,令人回味无穷,又犹如动听的旋律,萦绕耳畔。

运动员进行曲响了起来,我们纷纷放下手中的书本,有秩序排好路队,“噔噔噔”地下了楼梯,来到操场上做广播体操。一千八百多人,挥舞的手臂,摇晃的身体,是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动,让我们的精神更加饱满,个个都是朝气蓬勃。

语文课上,吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好,并抑扬顿挫地讲述着,仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前,给我们带来了无限遐想,令人神往。数学课上,庄老师娓娓动听的声音,让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等,在庄老师的讲解下,一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目,我们都听得津津有味,如饥似渴。

宝贵的课间十分钟,是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室,直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心,放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本,向老师认真请教。大家无拘无束,一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着,仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。

这丰富多彩的校园生活,让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生,还让我交到许多好朋友,让我的生活更加充实,更加美好。

点评:文章布局合理,开篇点题,然后下文叙述了在学校的一天的学习和生活,叙述条理清楚,最后表达了作者对学校生活的热爱,语言流畅自然,很好,希望作者继续努力吧!

小学生校园(优秀22篇)篇二

一进校门,首先映入眼帘的是宽阔的广场,广场的中间有一个国旗台,每到星期一升国旗的时候,同学们都会穿着整齐的校服站在国旗台下升国旗。

广场的东面是一棵高大的杨树,它像巨人一样保卫着我们的校园。绿化带里,有各种各样的果树,有枣树、柿子树、石榴树等。秋天,柿子像灯笼一样挂满枝头;枣子三个一群、五个一伙争着让我们去采摘;剥开石榴皮,就露出了玛瑙一样的石榴子,好看极了!

广场的西面就是樱花树和菊花。春天,樱花开了,粉红的樱花,粉的如霞,红的如火,非常漂亮!樱花谢了,菊花开了,金灿灿的菊花把我们的校园打扮成了花的海洋,淡淡的香味溢满了校园的每个角落。

广场的北面是一排排高大的教学楼,教学楼的走廊里贴有古诗和名人名言,还有一幅幅精美的绘画作品,激励着我们好好学习,踏实做人。

穿过教学楼,就是我们美丽的后操场了。操场里种了许多树,其中,最引人注目的就是银杏树了,一到秋天,银杏树的叶子变黄了,好像满树都是金子,风儿一吹,“金子”落了到地上,宛如铺了一层金黄的地毯,好看极了!每次上完体育课,我都会跑到那儿,欣赏那里的风景,还会收集一些银杏叶,拿回家做贴画。

这就是我们的校园,多彩的校园!

小学生校园(优秀22篇)篇三

实验小学是我的第二个家,也是我喜悦的源泉,知识的摇篮。我爱这个充满激情的校园。

我爱校园的天空。当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层,被空气散射后,整个天空便呈蔚蓝色。“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”竟然就在这里,虽然没有马儿,但是操场上却有比马儿更加活泼的同学们。

我爱校园的同学。在我难过的时候,我希望得到父母的关心,但是同学们却把我埋进了深深的幸福之窝,让我感到了无限的喜悦。在我兴奋的时候,我希望自己的亲朋好友能和我一起把喜悦升华成友谊,让我感到无与伦比的的快乐。

我爱校园的老师。在我学习退步而焦急不安时,老师关怀的眼神使我有了奋斗的勇气,在我进步的时候,老师的眼神使我不再骄傲,促使我拥有了更多的斗志。

我爱校园的一草一木,爱校园的一师一友,我爱它的一切。相信所有来这儿的人都会喜欢这里,因为这里有太多的东西让人流连忘返,让人痴迷。

现在我学会去温暖别人了,因为这个校园中的老师和同学们给予我无尽的温暖。现在我学会把喜悦带给别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无尽的欢乐。现在我学会帮助别人了,因为这个校园的老师和同学们给予我无数次的帮助。

正因为这些,我爱我的校园!

小学生校园(优秀22篇)篇四

1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

2:我是主持人( )

1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天是3月15日,是国际消费者权益日今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

2:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的四项权利,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

1:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消从费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

2:3.15国际消费者权益日主题是消费与责任消费与责任的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见!

小学生校园(优秀22篇)篇五

同学们,你们一定对我的题目充满了好奇吧!那就听我来讲一讲吧!你们听说过杭州师范大学附属丁兰实验学校吗?它是我们的校园,那里最美丽的就是音乐教室和阅览室了。

夏天,同学们穿着裙子﹑短袖兴奋地来到学校。蝉在树上不停地叫着“知了,知了。”草长得十分茂盛。不经意间,我发现草地上盛开着不知名的野花,草坪中还有一些青蛙,吓得我都快晕过去了。

秋天,树木的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。同学们在雪地上玩耍,她们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在……她们玩得可开心了!

同学们,现在你们知道什么叫做快乐的校园了吧!我们的校园真美啊!就像一座美丽的大花园。

小学生校园(优秀22篇)篇六

春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从近处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

小学生校园(优秀22篇)篇七

主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

主持人:亲爱的各位来宾,各位来到现场的好朋友,大家好!欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场,我是主持人,非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚!在本次美食节活动中,您不仅可以品尝到美味的食品,还可以欣赏到精彩的节目,更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了,下面请欣赏一段舞狮表演,让我们的现场沸腾起来!

主持人:细心的朋友们可能发现了,我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的,那么这个步骤是留给谁的呢?有请领导上台,为我们献上点睛之笔!

主持人:点睛过后,下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

主持人:异域的风情让我们心旷神怡,不过让我们暂时把身心收回来,因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了!第一轮的比拼是吃螃蟹!有句俗话叫:一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼!(互动环节主持人自由串词)18:25—18:35第一轮比拼吃螃蟹(待定)。

主持人:精彩的比拼过后,让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

主持人:今天的表演真是各具特色异彩纷呈,下面的节目肯定更让大家叹为观止,请欣赏玩偶人走秀!

主持人:下面请欣赏杂技——变脸。

主持人:演出先告一段落,第二轮互动游戏正式开始,那么我们的游戏是什么呢?筷子运豆!规则很简单,现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧,规定时间内运的最多的获胜。(互动环节主持人自由串词)。

主持人:让我们稍事休息,欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

主持人:下面请欣赏街舞表演。

主持人:让我们稍事休息,欣赏一段激情的歌曲。

主持人:下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

主持人:互动环节又来了,这次我们的比拼跟土豆丝有关,名叫“土豆丝大作战”(互动环节主持人自由串词)。

主持人:请我们轻松一下,欣赏一段现代舞表演。

主持人结束语:很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋,说实话,作为主持人我还是有些依依不舍,亲爱的好朋友们,今天万达广场美食节活动就到此结束了,不过不要紧,万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家,本次活动到此结束,感谢大家的光临,我们下次再见。

小学生校园(优秀22篇)篇八

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的.鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云。

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想。

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光。

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条。

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃。

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存。

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语。

能触摸的能感受的能聆听的。

能梦见的能感怀的能够拥抱的。

都是我存活至今为之感动的小小的幸福。

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了。

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的,我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良。

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长。

小学生校园(优秀22篇)篇九

秋天刚走,冬天就来到了校园。树上的叶子都落了,光秃秃的,失去了夏天那遮天蔽日的风姿,只有那排青松,依旧是那么苍翠,笔直地耸立着,像两排穿军装的战士。孩子们大多躲在教室里不出来,校园里只有稀稀疏疏的十来个人。

一下雪小朋友们全都出来了。大家都来到操场上玩,操场上便热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……看,操场南面的两队同学打得可真热闹,雪球纷飞,谁也不让谁,看他们的认真劲儿,好像真是在保卫自己的阵地与敌人战斗呢。同学们玩得这么快活,就连躲在云后面的太阳公公也不舍得出来打扰他们。

教室的屋顶上雪姑娘大方的送给它一床厚厚的白毡被,屋檐边上挂满了水晶般的小冰钉,给屋檐镶上了一道玲珑的花边,美丽极了!

教室的前面,一棵棵小松树挂满了白色的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好,那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的多种花木这时候又开满了“白花”。

操场上更美。两旁的柳树,树下的乒乓球台都银装素裹。广阔的操场地面上像是铺上了一个奇大的席梦思,白而轻软,多想躺在上面美美地睡一觉啊。

虽然天气这么冷,但校园里到处都是一片生气勃勃的景象,热闹非凡。谢谢你,雪!你给我们的校园里增添了美丽,增添了欢乐。

小学生校园(优秀22篇)篇十

xxx:

xxx年月5日中午,二、一班学生王淑娴,在校园里拾到了5元钱并交给了老师。

王淑娴同学这种拾金不昧的高尚行为,充分表现出作为一名少先队员高尚的道德品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我班学生身上的真实再现,更是全校师生学习的榜样。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,班级为拥有这样的学生而自豪,老师为拥有这样的学生感到欣慰!

对此进行全校通报表扬,并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,继续发扬中华民族的传统美德,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生校园(优秀22篇)篇十一

我们的校园是五彩缤纷、充满生趣的。什么,你居然不信?那就跟我去校园瞧瞧吧!

一走进学校金色的自动门,笔直看去,一块乌黑发亮的大理石碑上写着福山外国语小学七个苍劲有力的大字。微微抬头,你能看到一幅幅福山学子走向世界的大照片。大理石校名碑旁,开满了五颜六色的各种鲜花,有鬼脸花、小紫花、西兰花它们种在白色的大花盆里,显得格外美丽。

绕过数学楼b楼,展现在我们面前的是一般学校没有的小花园。春天的花园尤其迷人,这里没有嘈杂的噪音,没有混浊的空气代替这一切的是嫩绿的草地,是高耸入云的梧桐树,是孩子响亮的笑声一切都是那么活泼、可爱。小花园里有一个清澈见底的小池,泉水从小池上的一座形态酷似人的假山上流下,让我不禁想起了杨万里《小池》中的一句:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小池中的金鱼不停地摆动身子,好像它们是在鱼儿国的2008年动物奥运会上摘金夺银。它们游动时在身后留下一条条细细的长痕,为这小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一个黄木做成的小亭子,一些外教常来此地纳凉、休息。亭旁有许多大梧桐树和白玉兰树,它们枝繁叶茂,叶子层层叠叠,遮住了阳光。这一切都是如此美丽,好像是人间仙境。

从美丽的小花园旁径直往前走,就是操场。站在司令台上,向上看去,是鲜艳的五星红旗;向下,你能看到朱红色的200米跑道和一个大足球场;向右边看,你还能看到一个小篮球场;向旁边看,操场边上种着笔直的棕榈树、竹子等,微风吹拂着操场边上嫩绿的树枝,即使空无一人,也不乏生趣。

走进操场前的大堂,你能看见一棵棵被装扮成树的柱子以及从上面垂下来的假紫藤萝,树上的鸟还能发出清脆的鸟鸣声。你不得不惊叹工人叔叔的鬼斧神工。

进入教学楼,你会看到每个班都格外整洁、设备齐全。每个班的同学们都齐心协力地维护、打扮自己的教室,相互比赛谁的教室最精彩。

谁能说这样的校园不美呢?

你现在肯定信服地点点头,说:真美呀!没错!我们的校园就是这样美丽,永不褪色!

小学生校园(优秀22篇)篇十二

蓝天白云下,我们尽情欢笑;青青草坪上,我们快乐嬉戏;花香弥漫中,我们吟诗写作;朗朗书声中,我们徜徉知识海洋。在平安校园里,我们健康成长!我们任意挥洒汗水!

校园生活丰富多彩,却不乏许多隐藏着危险。课间玩耍的磕磕碰碰,是一把尖锐的三角尺,是一把锋利的圆规,是坚硬的桌子一角。小小的细节却能酿成一道道鼓起的红痕,一块淤青。但是在校园里。老师的爱护之手时时刻刻呵护着我们,让我们自由地成长,老师们为我们保驾护航。

校园到处都有安全警示。上下楼梯的踩x事件,我们也不怕。赫然醒目的安全提示语,学校组织观看录像中血淋淋的事实,无一不告诉我们:上下楼梯靠右行,不能推推搡搡。否则在楼梯中意外受伤时,一张张痛苦狰狞的脸庞,一道道血肉模糊的伤口,一声声悲惨的呻吟,会成为一次深刻的教训。

“高高兴兴上学,平平安安回家”是我们学校教学楼前的一条标语,这可见出行安全多重要。特别是夏季,一些学生常常在河边玩耍,常遇危险。学校专门开了几次安全讲座,目的是给学生提个醒儿,要注意道路安全。

每次放学时,老师总会苦口婆心的叮嘱我们:“放学了,步行的学生要按时回家,不要在回家路上逗留玩耍;乘车的同学要在指定地方等车,不要到处乱跑……”带着老师满口的“要”和“不要”,我们也总能迎来快乐又安全的假期。

我们的校园中,老师领导们时常组织我们进行“消防演习”、“防震演习”、“交通安全讲座”……前些日子,我们全校同学在老师的带领下,进行了一次惊心动魄的“消防演习”。在长达10分钟的“灭火”讲演过程中,同学们都积极配合老师学习怎样灭火。在那次不同寻常的演习中,我们不仅亲身体验灭火的过程,还懂了许多消防知识。

校园里其乐融融,快乐平安,平安校园之路任道重远。平安校园,我们最爱。

小学生校园(优秀22篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

美好的日子里我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;。

美好的日子里我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;。

美好的日子里我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园文化的欢快乐章。

和谐是我国传统文化及当今社会倡导的具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是我们努力的方向。

老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要我们珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。关心帮助有困难的同学,让大家都感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

作风严谨、文明,建立好的学风、好的校风,打造和谐的校园文化。一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。成长的脚步如行云流水,成长的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,让我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

小学生校园(优秀22篇)篇十四

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

齐老师们,同学们,再见。

小学生校园(优秀22篇)篇十五

乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

(一)。

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)。

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

(二)。

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

播放音乐。

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

合:欢迎下次继续收听。

小学生校园(优秀22篇)篇十六

哈哈,分司厅小学是一座美丽的学校。我在这里学习,在这里游戏,在这里生活,这里充满欢乐。我们这些小苗在沃土中成长。做为校园里的一员,我特别自豪、骄傲。

走过操场,东北角有一座花坛。刚想花坛走去,阵阵花香就扑鼻而来。走近一看,啊!那花儿的颜色多么迷人呀。有红红的玫瑰、黄黄的迎春花、粉粉的兰花。我和小伙伴经常给它们浇水。我们还种了一些月季花。月季的.花瓣层层叠叠的,摸起来又嫩又滑。我闻了闻,啊,真香!我们经常在这里玩耍、看书、聊天。

绕过花坛,走上楼梯来到了二层北郊的图书馆。图书馆非常大。四面的墙壁上挂满了各种奖状。书是按年级顺序摆放的,有《马小跳》、《大灰狼罗克》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《夏洛的网》、《宝葫芦的秘密》和《十万个为什么》……桌子是椭圆形的,上面画了很多小动物,有小鹿、小鸟、大象……大家坐在椅子上安静地看书,有的时候能听到吵架声,那是为这把椅子是谁的或哪本书更好看而争论。小插曲,不过看得出大家都愿意来图书管看书,增长知识。我真希望大家能和平相处,互相理解,不要为这点小事吵闹。

这就是我美丽的学校:分司厅小学。我成长的地方。

小学生校园(优秀22篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我早就知道我们班是一个优秀的班集体,当然心情很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢语文,没想到老师竟然让我当语文课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当语文课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。

第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!”

听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学语文。没想到,我们班语文成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的小学生活。

在我的小学校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。

这就是我的小学校园生活,即使跟同学、老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的。

小学生校园(优秀22篇)篇十八

合:现在开始播音。

甲:我是主持人邹****;。

乙:我是主持人杨****。

甲:今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

乙:首先,我们进入《新闻串串烧》,今天我们来说说儿童心里健康的话题。

甲:儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程,成长中的儿童能否保持健康的心理状态,不仅关系到他们的现在,更影响到他们的未来。因此,儿童心理健康问题越来越为人们所关注。

乙:什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认一致的标准,我们参照成人心理健康的十条标准,认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。

甲:一是智力发育正常,智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。根据我国标准,大多儿童智商在90-109之间。

乙:二是情绪稳定。心理健康的小学生,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。偶也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现。他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。

甲:三是正确认识自己,心理健康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地认识自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能自觉地努力去克服。

乙:四是人际关系良好。心理健康的儿童能尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。

甲:五是热爱生活,心理健康的儿童热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。

乙:六是心理活动符合年龄特征。心理健康的儿童,无论在学习、游戏、社会活动基本符合他们所处的年级段,如幼儿阶段,学习以游戏为主,思维形式以形象思维为主,在小学高年级,表现出社会化学习,思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。

甲:心理学家经过长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展。

甲:一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

乙:二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

甲:三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

乙:四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

甲:五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

乙:六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。

甲:七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。

乙:八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

甲:九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。

乙:十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

甲:当然,要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

乙:最后进入《音乐新视听》,让我们欣赏一段音乐吧!

甲:新苗广播站今天的播音到此结束,下周三再见!

合:拜拜。

小学生校园(优秀22篇)篇十九

这几天果香飘满了我们的校园,那是因为学校为了我们的健康成长,从三月一日起实行了每天让同学们可以自带水果的举措,同学们乐得欢呼声一片。

我们班把吃水果的时间定在吃完午饭的时候,因此,每天的这个时候,都是我们最热闹的时候。人人都开心得不得了。大家各自拿出自备的水果,各种水果摆放在桌子上,玲琅满目,好像是开起了每天一次的茶话会似的,大家一边欢声笑语地交谈,一百年啃着美味的水果,别提有多滋味儿了……就连平时不太喜欢吃水果的我,这几天也吃得津津有味,我感觉自己似乎成了“杂食动物”。真实奇怪呀,为什么水果带到学校,什么水果都变得好吃了呢?我想一定是在这个大家庭里,被这种欢乐氛围感染,不管是什么东西都变成美味了呢!

每天的饭后水果不仅让我改掉了不爱吃水果的毛病,也让同学们的精力更充沛,能够更好地学习。

小学生校园(优秀22篇)篇二十

我们的学校是个美丽的校园,校园里有很多漂亮的地方,其中我最喜欢的地方是在教学楼后面的那个像花园的地儿。

那里春天的时候都是一些小野花,一朵朵可美了!有些大的花跟人的手掌差不多大,有些小的却和大都差不多大小。它们色彩斑斓,好像在比美,要选出一朵最美的花。夏初春末,有一种叫不出名的花悄悄地开放了,它们在树的叶子上开出了一个大大的花苞来,再后来,它们慢慢地绽放出来,开出一朵朵手掌大小的花儿来,漂亮极了。初秋,玉兰花开放了,像一个个调皮的孩子从妈妈的怀里蹦出来,它们的颜色紫微微的,只要下一场小雨,它的花瓣上就会有一颗颗小露珠,晶莹剔透,像许多小精灵在上面跳跃,玩耍。

从教学楼三楼乡下望,“花园”中间有一个像豆子的花坛,那里面种了许许多多的花和树,它们颜色各异,色彩明丽,非常看好。

我爱我的校园,因为那是我们学习的小天地。

小学生校园(优秀22篇)篇二十一

关爱,是一句问候,一件衣服和阴雨天为你撑起的一把雨伞。爱其实就在我们身边,就在那一件微不足道的小事中。

“铃……”下课了,我兴高采烈地跑到操场跳绳,毒辣的太阳光直射大地,把大地烤得滚烫。忽然,一滴滴的鲜血溅到地上,我意识到自己的鼻子流血了,心想:这下可糟了,会耽误上课的。我急忙跑向水池,却与回办公室的张老师撞了个满怀,老师见我的鼻子鲜血直流,小心翼翼地将我扶到水池前,叫我弯下腰,她俯下身子,用粗糙龟裂的手拧开水龙头,接住一些水,把我脸上的血迹洗净,往我的额头上拍了一些冰凉的水,又急忙跑回办公室,拿来一卷卫生纸,撕下一条,搓成圆柱形,塞到我的鼻子里,“好了,回去上课吧。”老师微笑着对我说。随后,又从口袋里掏出一包纸巾,递给我,我歉意地冲老师笑了笑,缓缓地走了,不禁回头一看,发现老师正注视着我,从她的微笑中,我感受到了母爱。她是那样苍老:眼旁的皱纹若隐若现,一头乌黑的长发中夹杂着略些银丝。太阳已不再刺眼,一片片白云飘在湛蓝的天空中,和蔼可亲的张老师消失在了楼梯口。

现在,我已升入七年级,已经很少见到张老师,但是,她那和蔼、质朴的微笑永远留在了我心间。

小学生校园(优秀22篇)篇二十二

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!

女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

男:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学习好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

女:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

男:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

女:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

男:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

女:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

男:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

女:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

男:说了这么多,接下来让我们进入快乐竞猜节目,放松放松心情吧。

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