我爱和平中小学生(模板19篇)

时间:2023-12-09 作者:文轩

优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,打开新的想象空间。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带来一些启示。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇一

我们说着说着来到了一条木桥边,只看见一条条鱼儿欢快地在水里游来游去.我准备好工具,开始行动了!爸爸先给我拿出钓鱼竿,然后教我怎么把蚯蚓穿入鱼钩中.我静静地等着鱼儿上钩,爸爸第一个钓上了一条大鱼,我真是兴奋.妈妈也钓上了一条鱼,我有点坐不住了!心想,好鱼儿,也赶紧来品尝一下我的美食吧!

哇!我的'鱼竿拉不动了,赶紧帮忙!我费了九牛二虎之力终于把鱼拉上了岸.爸爸笑着表扬我说:你真棒!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇二

我家门前有一盆仙人球,它长着几个又呆又丑的“脑袋”亲密的挨在一起,好像一对亲密的朋友,“绿脑袋”长满了一根根锐利的尖刺,好像一只刺猬,假如有人攻击它,它会毫不犹豫地给他或她重重一击。在夏天时,他又有一番情趣,一朵粉嘟嘟的桃花插在他那个“呆瓜”上,长着几片雪白的花瓣儿,里面还有许多粉红色的萼片,美丽极了。

它外形没有杜鹃花那么艳丽,也没有桂花的芳香,只能靠他那夏天的一朵话来吸引被人的眼球,但是它的生命力却很顽强。仙人球的肚子里全是水,当主人不在时,它就依靠肚子里的水分来生存。还有,仙人球肚子里的水还可以又来消炎止痒呢?有一年冬天,我出去打雪仗,原本是刺激、有趣的游戏,可偏偏在兴头上时,我在雪地里摔了一跤,伤口顿时疼痛无比,爸爸连忙把我抱回家,从仙人球上切下一小块,敷在我的伤口上,顿时,真的不痛了!

这就是我们家坚强、作用大的仙人球!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇三

我的房间里放着一盆仙人球,看到它,我就想起了一个谜语:“一个球,长得怪,长满刺,好厉害……”

这个仙人球是我家搬进新房子时,妈妈买的。它全身是绿色的,只有顶端是红色的,仿佛戴了一顶小红帽。它的形状圆鼓鼓的,像一个绿色的球。它的全身长满了一簇簇硬刺,好像在说:“你们谁也不准动我,谁动我就给他点颜色瞧瞧!”

有一次,我不小心碰到了仙人球的刺,把手给刺破了,鲜血流了出来,我疼得哭了起来,叫妈妈把它放到阳台的角落里,再也不理它,不给它浇水了。一个月后,我发现仙人球上落满了灰尘,但它依然长得生机勃勃,球体长大了许多,我不由得惊叹:“原来仙人球的生命力这么顽强呀!”

听爸爸说,仙人球可以吸收有害气体,起到净化空气的作用。仙人球的肉还能入药。渐渐地,我又喜欢仙人球了,虽然它的外表不漂亮,但生命力很强,还为人类作出贡献,我十分佩服它。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇四

怀着异样沉重的心情,我读完了《要和平,不要战争》这一篇。我心中久久不能平静。战争,你给人类造成了多么大的伤害!

1937年7月7日,日本帝国主义发动侵略中国的战争。从此以后,在很长的一段时间里,中国人民受尽屈辱,历尽磨难。特别是南京大屠杀,日军更是在中国犯下了滔天大罪。他们抢劫财物,焚烧房屋,疯狂屠杀。他们就连白发苍苍、年事己高的老人,手无缚鸡之力的妇女和对一切事物充满好奇的小婴儿都不放过。下毒、活埋、枪杀、焚烧、水溺……他们进行着惨无人道的“杀人比赛。”30万同胞就惨死在鬼子邪恶的心灵下,整座南京城成了尸骨遍地、瓦砾成堆的人间地狱!战争,你给中国人民带来的是家破人亡,水深火热的苦难呀!

正在疯狂轰炸南联盟的美国,竟用导弹击中了我国驻南大使馆。许多的叔叔阿姨不幸以身殉职。孩子失去了亲爱的父母,年迈的父母失去了寄托希望的孩子。战争,你为什么要刺痛我中华子女的心哪!

茫茫宇宙中唯一能让人类生活的星球就是地球。地球村中本来应该有祥和的气氛,为什么非要通过罪恶的战争,让地球失去本来拥有的那份宁静与和平,甚至剥夺他人生存的权利!

但愿有一天,人类都可以和睦相处,让和平永驻人间!

我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。

通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

可是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇五

在我家的壁橱上有盆仙人球,它浑身长满小刺,就像无数密密麻麻的小针似的,摸起来感觉很扎手,总是刺得我的手微微发疼。每次放学回家一打开门,那翠绿的身影就映入我的眼帘。那生机勃勃的样子给洁白的壁橱平添了一抹盎然的春意。

有一次晚上,我无意间发现培养仙人球的环境竟只是一些沙子!以前我还一直都以为是一些泥土呢。想不到它再这么苛刻的条件下也能茁壮成长!不仅如此,还有一次,我去走亲戚,好几天都没有给它浇水,等我回来的时候,它却还没有死,依旧朝气蓬勃的样子。由此可见,仙人球的生命力是多么的旺盛!

犹记得有一年夏天,仙人球的上面长出了几个小仙人球,它们全是绿绿的,就像一个个一动不动的小刺猬。有一天,我给它浇水的时候,不小心碰掉了一个小仙人球,正当我担心它会变得怎么样时,妈妈笑着告诉我:小仙人球弄掉了是不会死的。

仙人球并不像温室里的花朵那样娇弱无力,反而有着坚韧不拔,顽强拼搏的精神,真的让我很佩服它啊!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇六

可曾看到,战争后贫瘠的土地;。

可曾看到,风凄凄而泪幽幽的大江南北;。

可曾看到,血肉横飞尸横遍野。

和平。和平。冥冥中哪有和平?难道战争的创伤还不大吗?

法西斯,基地,恐怖组织;布什,老萨。难道这一个个狰狞的面孔不能说明这一切的一切?

和平。和平。我们需要和平。

年迈的地球母亲已经不能再整容了,难道要让她带着硫磺的气息慢慢走向死亡?不,不能。地球是我们的家园,我们应该保护她。

亲爱的朋友们,让我们携起手来,用双手铸剑为犁,使地球重现生机。让我们站在高山上,伸开双臂,大声地喊一声:和平,来吧!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇七

每个人都有自己的爱好,而我的爱好是钓鱼。

星期天,什么作业也没有,我就和外公一起去河边钓鱼。我们来到河边,外公拿出鱼饵,挂在鱼钩上,然后我们一起把鱼竿扔进河里。过了一会儿,我看见外公的鱼竿在动,我就跟外公说:“外公,你把鱼竿甩上来看看有没有鱼?”外公听了我说的话就把鱼竿甩了上来,我看见外公的鱼钩上有一条又肥又大的鱼,我也迫不及待地把鱼竿甩了上来。

呀,啥也没有!我看见之后不禁有些灰心,一把丢下鱼竿说:“我不想钓啦!钓鱼太无聊了!”外公对我说:“钓鱼要坚持到底,不能松懈。”听了外公的话,我若有所思。第二次,我又拿起鱼竿钓了起来,我认真地盯着鱼竿。过了一会儿,我的鱼竿动了好几下,我想:“鱼儿一定上钩了吧。”我把鱼竿甩了上来,“大家伙。”我大叫起来,原来我也钓到了像外公钓的一样大的鱼了。我在赶上兴奋地又蹦又跳,手舞足蹈。

我喜欢钓鱼,还要告诉你,我想要长大以后当一位钓鱼高手。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇八

钓鱼是一种户外运动,由于我的爸爸和舅舅都喜欢钓鱼,因此我从小就和钓鱼结了不解之缘。记得我五岁那年,在一个夏日的午后,我和爸爸,舅舅一起去钓鱼。

他们俩个钓,我在一边看,一边玩。在小河的支叉处有一个小水沟,我自认为可以跳过去,却在跳的时侯脚下一滑,掉进了水里,还好,水不是很深刚刚到我的胸口,等到爸爸和舅舅赶到时,我已经自已爬了上来,身上还有很多泥,真是有惊无险。九岁的时侯,我已经可以自执鱼杆钓鱼了,爸爸专门给我买了一支4。5米长的小鱼杆,我和爸爸一起到过小河里鱼塘中钓过鱼。

不过第一次钓到鱼还是在开封的小渔村里发生的。那是一个周日的下午,我和爸爸妈妈一起到时开封的小渔村钓鱼。这时我已懂得如何看鱼浮子了。可两个小时过去了,我还是一无所获,但我还是暗自坚持,终于,我的小鱼浮动了两下,我的心一下子激动和紧张起来,握杆的手都出汗了,这时小鱼浮晃晃悠悠向上浮出了一些。“上浮了,快提杆”。

爸爸在一旁提醒我,说时迟那时快,我猛的一提杆,哇!手上沉甸甸的,鱼杆和鱼线也就成了一条美丽的弧线,一条大鱼上钩了。在爸爸的帮助下,我终于把这条馋嘴的家伙拉到了岸,原来是一条一斤左右的鲫鱼。这是我第一次体验收获的快乐。现在我的钓鱼技术已经大大提高了,钓鱼时已经常有收获,但是我最喜欢的还是钓鱼的这种快乐的过程,既锻炼了身体,又提高的注意力和耐心,我想这是我最大的收获。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇九

俗话说“智者乐山,仁者乐水”。平时我最大的爱好就是选一个僻静的水边钓鱼。

一年级的时候,老师说我上课注意力不太集中。爸爸说:“钓鱼可以锻炼一个人的耐心和注意力,要不我带你去钓鱼吧。”从那以后,每逢节假日爸爸就会带我一起去钓鱼,渐渐地我就爱上了钓鱼。

有一次,我和爸爸找到了一个绝佳的位置。这里有一方安静的池塘,四周杨柳依依,湖面波光粼粼,偶尔有几只小鸟掠过湖面,扑闪着翅膀停落到树枝上。我和爸爸找了处树荫,支起钓竿,挂起鱼饵。我盯着鱼漂,息气凝视,一分钟,两分钟……十几分钟过去了,浮漂突然抽动了一下。我激动得差点叫出声,爸爸立刻向我做了一个“嘘”的手势。我冷静下来,压抑住想要扯竿的冲动,双手稳稳地抓住鱼竿,心里默念:别急,再等等!过了一会儿,浮标开始激烈地上下起伏,时机终于到了!我毫不犹豫地提起鱼竿,猛地向后一甩。只见一道银光在空中一闪,两条摇头摆尾的小鱼破水而出。我欣喜若狂,这是我第一次获得“一箭双雕”的佳绩。

我知道没有双倍的耐心,就没有双倍的收获!从喜欢上钓鱼开始,我慢慢懂得了茨威格所说的“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七33班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾,因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾,因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾,因为它不只是一块用红纱纺成的布,而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的,那么红,那么艳。

我的话讲完了,谢谢大家!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十一

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

怀着异样沉重的心情,我读完了《要和平,不要战争》这一篇。我心中久久不能平静。战争,你给人类造成了多么大的伤害!

1937年7月7日,日本帝国主义发动侵略中国的战争。从此以后,在很长的一段时间里,中国人民受尽屈辱,历尽磨难。特别是南京大屠杀,日军更是在中国犯下了滔天大罪。他们抢劫财物,焚烧房屋,疯狂屠杀。他们就连白发苍苍、年事己高的老人,手无缚鸡之力的妇女和对一切事物充满好奇的小婴儿都不放过。下毒、活埋、枪杀、焚烧、水溺……他们进行着惨无人道的“杀人比赛。”30万同胞就惨死在鬼子邪恶的心灵下,整座南京城成了尸骨遍地、瓦砾成堆的人间地狱!战争,你给中国人民带来的是家破人亡,水深火热的苦难呀!

正在疯狂轰炸南联盟的美国,竟用导弹击中了我国驻南大使馆。许多的叔叔阿姨不幸以身殉职。孩子失去了亲爱的父母,年迈的父母失去了寄托希望的孩子。战争,你为什么要刺痛我中华子女的心哪!

茫茫宇宙中唯一能让人类生活的星球就是地球。地球村中本来应该有祥和的气氛,为什么非要通过罪恶的战争,让地球失去本来拥有的那份宁静与和平,甚至剥夺他人生存的权利!

但愿有一天,人类都可以和睦相处,让和平永驻人间!

我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。

通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

可是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十二

我家阳台上养了一盆仙人球,我特别喜欢它,因为妈妈已经养了它好多年了,比我的岁数还要大哦!它全身上下长满“针”,好像一只小刺猬。

记得有一次,我在给它松土的时候,一不小心碰到了它,它就狠狠地扎了我一下。我奇怪的问妈妈:“为什么仙人球没有叶子?”妈妈回答说:“仙人球为了不在沙漠里干死叶子慢慢的进化成了刺。”因为仙人球这么坚强,所以我就越来越喜欢这盆仙人球了。

春天到了,万物复苏,在仙人球妈妈的身上钻出来了许多小仙人球宝宝,我高兴的喊着:“爸爸、爸爸、仙人球长出小宝宝来了!”妈妈说:“咱们一起把它养开花吧!”我说:“好、好。”我有一天突然发现仙人球黄黄的好像生了病。我伤心地说:“妈妈仙人球死了,”妈妈说:“你是不是给它浇水太多了?。”不,我每次浇花的时候就给它浇一点。妈妈又告诉我一个星期不给它浇水它就会又精神起来的。果然,一星期后仙人球又生机勃勃了。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十三

尊敬的各位市民朋友:

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。随着我县城市化脚步的日益加快,市民生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成分也越来越复杂。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!为此,我们向您和您的家人发出以下倡议:

一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。主动分享生活垃圾分类技巧,通过践行绿色的生活方式带动身边的家人、邻居、朋友参与到生活垃圾分类中来。

三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按规范分类现象,应及时制止并耐心告知其正确的生活垃圾分类办法。

市民朋友们,“垃圾分一分,生活美十分。”您和家人的参与程度,决定着我们生活垃圾分类工作的成败。让我们携起手来,共同参与生活垃圾分类,为把新丰建成宜居宜业宜游的和谐美丽花园贡献力量!

新丰县住建管理局。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十四

我喜欢娇艳的玫瑰花,也喜欢芬芳洁白的百合花,可我更喜欢那默默无闻的仙人球,因为它有坚强不屈的精神。

仙人球满身长满小刺,那些小刺其实是它的叶子,它圆圆的,绿绿的,远看像一个个小绒球,又像一只缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。它的根很发达,像小手紧紧抓住泥土。仙人球的生命力特别强,非常耐旱,即使十几天不给它浇水,它也能顽强地活着。所以它可以在沙漠里长期生长,人们称它为“沙漠生灵”。

仙人球的形状也是千姿百态的,有的像一个个烟花,有的像一把把小伞,还有的像带刺的网球。当它开花时,那花五颜六色,五彩缤纷的,仙人球显得更加漂亮了。所以,有很多人喜欢种植它。仙人球不仅仅只是观赏,还可以美化环境,它浑身都是宝,用途广泛,比如它的嫩茎可做蔬菜食用,可以加工成及很多种菜肴。它还可以加工成片剂,胶囊、饮料等保健食品。现在大多数家里都有电脑了,听说在计算机旁放上仙人球,还可以吸收计算机释放出的辐射呢。

它也许没有牡丹高贵,也没有百合花芬香,它毫不张扬。但我爱仙人球,因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十五

战火飞扬着,人民受苦着。世界人民都向往着和平,希望过着充满和平、安居乐业的生活。小编收集了我爱和平的。

作文。

欢迎阅读。

我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。

通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

可是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

战火飞扬着,人民受苦着。世界人民都向往着和平,希望过着充满和平、安居乐业的生活。

去年,我们爆发了利比亚战争,今年,战争又将在叙利亚、阿富汗、伊朗等地爆发。战争是残酷的,人民对战争深恶痛绝。去年的利比亚战争,我从电视上得知利比亚人民人心惶惶,每天听到了震耳欲聋的枪炮声,随时都有生命危险,时刻都心惊胆战。为了生存,他们不得不背井离乡,流离失所,过着提心吊胆的生活,他们多么渴望平安、幸福的生活,希望和平鸽在他们的上空自由翱翔啊!

和平是每个人的向往。战争不仅给人民带来苦难的生活,还会造成大量的人员伤亡。那些无辜的人民,他们与战争何干?每个人都有生存的权利,但战争不让他们自己主宰命运,甚至无情地剥夺了他们生存的权利。我深情地呼吁:战争,永远消失,我们渴望幸福、和平。

世界是一家,我们应该以大局为重,以人民为主,以和平为主。让每一个人不再生活在担心、害怕和恐惧之中。

我真心地希望世界是和平的,国家是繁荣的,人民是团结的。让我们一起努力呼吁和平吧,让和平鸽在地球上空自由飞翔啊!

每当我看见一只只和平鸽飞向高高的蓝天,每当我听到新闻报道中某些国家依然还在进行着战争,每当我看到战争中伤亡的儿童惨不忍睹的场面时,我总在心里默默的呼喊,让我们热爱和平吧!

记得那是1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了。但上海火车站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队武装日本兵正向火车站的入口逼近。他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般眼睛迅速扫速着四周忙碌的人们。

突然一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪,对着喧闹的人群一阵扫射后,检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措,转眼间都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们,有胆大的都向四处离开了;还有一些胆小的早被吓得哇哇大哭起来。空气中凝固着阵阵杀气。杀气中伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同,形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来,只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后向远处飞走了。一小时前还热热闹闹的火车站瞬间变成了一片废墟。

当春天的脚步声向我们走近时,我们会展开双臂静静地等待。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了儿子不再失去父亲,我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让和平之花骄傲地开放着,让和平之神永驻人间。

下午,我们学校举行的木偶戏表演,主持人小熊报出了第一个节目――还是自己的尾巴好。

一天,小白兔的妈妈出去办事了,告诉小白兔,在外面玩时,如果遇到坏人,就逃跑。小白兔听后点点头,就高高兴兴地唱着歌,出去玩了。在路上小松鼠和小猴都说小白兔短尾巴,长耳朵十分难看,小白兔就抱怨妈妈把自己生得这么难看。后来,它把长气球套在自己的尾巴上。结果,狐狸来了,小白兔拖着长尾巴跑得很慢,差点就被狐狸捉住当做美餐吃了。小白兔这才知道还是自己的尾巴好。

第二个木偶戏是过河拆桥。

长颈鹿让小猴坐在自己的脖子上,伸到最长,也没能让小猴到达对岸去吃苹果。大家都说狐狸聪明,让狐狸想个办法。狐狸想了想,说:“我们造个桥过去!”伙伴们找来木板搭在河中,狐狸抢前一步走过桥,然后,把桥拆了。大家十分气愤,说:“你把桥拆了,看你怎么回去。”狐狸心想:用花蘑菇当降落伞飞过去。便对伙伴大吼:“你们难不倒我,我马上就过来了。”于是,狐狸拿起花蘑菇,向上一跳,结果就落到河中了。大家看见了,急忙上前去营救。狐狸被救上来后,向大家认了错,狐狸又和大家一起找来几块大木板,搭起了新桥。

我们又看了聪明的小白兔、东郭先生和狼......

看完后,我希望世界上,不要有过河拆桥那种自私的人了!

能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

可是自古到今,战争哪里停息过呢?1937年12月5日,整个南京城被日本侵略者包围着,日军进南京城后逢人便杀,日军用机枪步枪疯狂扫射。成群的老人,孩子,妇女随着枪声纷纷倒下,马路两旁顿时血肉狼藉,尸体纵横,有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅,随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年,剥光衣服,用硝镪水浇到身上,再逼令其行走,直至倒毙;他们把被俘士兵捆在柱子上,用锤子刺成血人,再用刺刀刺穿喉咙;他们一名中国孕妇后,再抛出腹中的胎儿,挑在刺刀上玩耍;他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

当日报纸上报到了一则新闻:两位日军做一个砍死100个中国人的比赛,几天后,由于无法确定谁先杀到100个,于是又重新赌谁先杀到150个。

这样惨无人道的杀人比赛,竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

74年后的今天,虽然我们中国孩子生活在和平中,但世界并不太平,战争的炮火仍在不停打响,如:伊拉克,阿富汗,利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

为此,我向世界呼吁:为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去丈夫,为了孩子不在失去父亲,我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

我爱和平我们在明亮的教室里学习,玩耍,是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎样的呢?自从布什带领着美国部队和萨达母的伊拉克部队打起战来,伊拉克的小朋友就处在血淋淋的“战场”

上。有的受伤,有的死亡,还有的不知去向,甚至弄的家破人亡。听大人说:“有人要破坏世界和平,一心想要统治世界。”我听了这句话,心想:就算他统治了世界,人们的抗议也会把他推翻的。

在全球一片反战呼唤下,我们中国的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年轻,我们可以为那些同样生活在地球村之中,蒙受战争祸害,丧失家园,颠沛流离的人民,高呼一句“我爱和平”!

我热爱和平,当烽火蔓延时,让我们宣示对和平的热爱。建议大家一同设计反战心意卡,并以电邮或打印方式,传送分享给身边的朋友,宣扬[反对战争,热爱和平]的讯息。

从美国打伊拉克,可以看出战争的可怕和伤害;从过去的日本侵略我们中国,可以看出战争的威吓和破坏力。我希望侵略者还给那些被战争打伤的百姓们一个和平,美丽的家园。

之所以人们祈求和平,是因为战争是人们最不想碰到的事。

“我们”一定要阻止战争,热爱和平。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十六

全区教师、学生、家长们:

节能减排,低碳生活,推进生态文明建设,实施可持续发展战略是我国的基本国策,秉承绿色环保的理念,试点生活垃圾分类收集,全面提升我区生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平,营造文明和谐的社会环境。

为此,我们真诚地向大家发出如下倡议:

一、学会垃圾分类知识,争当宣传员。积极行动起来,从主动学习垃圾分类知识入手,正确掌握垃圾分类方法,树牢垃圾分类意识,不断加大宣传引导力度,形成良好社会氛围。一要领会政策要求,通过认真学习省市推进垃圾分类的工作部署和要求,充分理解开展垃圾分类工作的必要性和重要性;二要学会分类知识,并在实践中积极加以运用;三要参加教育宣传,通过行为示范、谈心交流、科普宣讲,广泛传播垃圾分类相关知识,让垃圾分类深入人心。

二、带头培养良好习惯,争当引领员。牢固树立“垃圾分类,从我做起”的理念,勇做先行者,争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯,把文明意识、环保观念传播给身边的每一位朋友,长期坚持,形成自觉;二要带头践行绿色办公、低碳消费,主动减少使用一次性办公和生活用品,从源头实现垃圾减量。三要带头遵守垃圾分类规则,不嫌麻烦,不怕辛苦,将垃圾严格按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类分别处理。

三、敢于担当社会责任,争当监督员。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用导致的垃圾过量产生的浪费现象;二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为;三要敢于监督举报垃圾分类措施落实不到位的校园、家庭及社区,努力以实际行动维护垃圾分类的思想共识和行动自觉。

生活垃圾分类,看似小事情,实则大文明。推进生活垃圾分类是建设美丽沈阳、提高城市文明水平的重要途径。希望广大师生、家长能成为模范的行动者、优秀的示范者、先进的引领者,促使生活垃圾减量化、资源化、无害化,养成家庭生活垃圾自觉分类的习惯,共同建设绿色校园、绿色家园,让生活垃圾分类成为现代生活的新规矩、新时尚。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十七

全世界人民都热爱和平反对战争,全世界人都需要和平,有和平就没有战争。人们也需要安宁的生活。

在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一时间,车站内尸积成山,血流成河,通车桥被炸断。小凯伦撕心裂肺的喊着:“妈妈爸爸……”小凯伦哭着喊着模模糊糊的说:“和平和平,我要让世界和平起来。

后来,小凯伦长大了,他成了联合国的理事,他不喜欢战争,以为她经历过这样的事情,在他差不多一岁左右他是去了最亲的亲人。

我们的中国孩子虽然生活在和平中,但是世界并不和平,不少的去弥漫着战争的硝烟,最和的子弹还威胁着娇嫩的.和平之花。世界上的成年人和我们一起你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。

但62年后的今天和平直神人然没有永驻人间。让我们一起来让世界不要战争。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十八

我家里有一盆仙人球,它圆圆的球上长了很多刺,长满了它的全身,而且它身上的刺很长很硬,我们都不敢去摸它,都怕被它扎伤。它身上的刺一定是为了保护它,使人们都不去摸它,植物自身都有保护作用,使得我更加喜欢它了。

听妈妈说每种花都有花语,妈妈告诉我仙人球的花语是:仙人球内柔外刚,用全身的剌来保护自己一颗容易受伤的心。我也觉得是这样的,圆圆的球就是心,刺代表了刚,而心是柔的,就使得内柔外刚。

听说仙人球能防辐射,大人们都把仙人球放在电脑和电视旁,为了防辐射。它还能吸收潮湿,天气潮湿时,它能吸收潮气,都不用给它浇水,它能吸收空气中的水份,所以不用给它浇水。别小看仙人球,人家还是吸附灰尘的高手呢!在室内放置一个仙人球,可以起到净化空气的作用。

仙人球的生命力很强,它可以在沙漠中生长。仙人球真可爱,给人们带来这么多的好处。每次回到家看到它,就让我充满活力,使我决心要好好学习。

我爱和平中小学生(模板19篇)篇十九

一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。本站小编为大家整理了中小学生关于我爱红领巾。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。

我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪!

老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽!

同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七33班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。

王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。

王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我爱红领巾,因为他是我曾经的梦想;我爱红领巾,因为他是五星红旗的一角;我爱红领巾,因为它不只是一块用红纱纺成的布,而是我们的革命先辈抛头颅、撒热血换来的,那么红,那么艳。

我的话讲完了,谢谢大家!

尊敬的xx:

在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?

——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的。

口号。

和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃每天一边放羊一边放哨监视着敌人的活动。有一次他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋历尽千难万险虽然身受枪伤但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年:王二小是儿童团团员当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候他趁着鬼子迷了路故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后先是残忍地剁去二小右手的五个手指又用刺刀刺向二小的胸膛把他摔到大石头上。这时候八路军从山上冲下来全部消灭了敌人几千老乡终于得到了安全。可是我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗?可正是这些年幼的孩子为了保家卫国和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅洒热血才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!

回想起先烈的故事,抚摩着胸前的红领巾,我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,我们一定要牢记革命先辈的遗志,爱祖国,爱人民,好好学习,争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!红领巾,我爱你!

谢谢大家!

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