优秀的作文常常有引人入胜的开头，我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇一
走进教室，怎摸变样了?桌子摆成了长方形，中间还有一根绳子，黑板上还画着两个萝卜，一个胡萝卜，一个白萝卜。
上课了，老师说：“你们猜我们要玩什么?”有的说打排球，有的说打蓝球……老师从箱子里拿了一根鸡毛，说：“你们现在知道要玩什么了吧!”我们异口同声的说：“吹鸡毛。”
我想，怎么吹鸡毛啊!那么难吹?老师似乎看穿了我的心思，说：“一开始可以试一下。”
到我了，我的对手是张高深，只见他一副自信的样子，我心里冒出了一个可怕的念头，会不会输。
开始了，只见老师把鸡毛高高举起，放下鸡毛，我双脚点起来，脖子伸得长长的'，眼睛盯着鸡毛，心想，一定要赢。
老师一声令下“开始”，鸡毛缓缓落下，我跳起来，鼓起腮帮子，深深的吸了一口气，肩膀往上一耸，使劲的吹。
“耶”我大声一叫，同学们边鼓掌变笑，我把手往前一推，做了个“v”的手势，我赢了!
这个吹鸡毛游戏可真难玩，不过我还是赢了。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇二
你最喜欢哪一个游戏呢？“石头剪刀布”还是“捉迷藏”？如果你问我这个问题，我一定会说：是那一次孔老师在课上给我们玩的“传声筒”游戏。
游戏规则是这样，孔老师先给每一组第一个人发一张纸条，上面写着一个成语。第一个人看完纸条后，把内容告诉给第二个人，然后再依次传下来。最后由每一组最后面的人在黑板上写出他听到的'内容。哪一组快，哪一组就获胜。听完老师说的规则，教室里顿时沸腾起来，炸开了锅。每一组的同学都聚在一起讨论策略，一心想要获胜。
比赛开始了，我暗暗地为自己加油，双手紧握，心想一定要赢。轮到我了，我急忙把耳朵贴过去，只听见前面的同学说：“异口同声。”我听清楚了，立刻传给下一位同学，只见后面的人神情焦急，很紧张的样子。我又看了看其他组，暗自窃喜。哈！我们组比其他组都要快。可惜好景不长，我们一下子被别人打败了。虽然我们组传递地快速准确，可最后一位同学不太会写这个成语里的字，在讲台上犹豫了半天，才慢吞吞地写下了一个字。我着急地像热锅上的蚂蚁，轻轻捶着桌子，小声念到：“快点啊，快点啊，时间快来不及了！”其他同学也很着急，满脸通红。看看其他组，他们都轻轻地笑了，我们更急了。最后，有一组迅速地写完了内容，并且全对。我们与冠军擦肩而过，非常沮丧。
大家都有些责怪那位同学，这么简单的字怎么也不会写。孔老师摇了摇手说：“我们每一个组都是一个团队，要包容别人，这只是个游戏。如果换作是你，大家都责备你，你也肯定会不开心吧。”我觉得我们不应该为一些小事斤斤计较，我们是一个团队，我们应该团结合作。正如“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇三
寒假的一天，妈妈神神秘秘地拿出一袋桔子，说：“今天我们玩顶桔子大战吧！”听完，我就欢呼雀跃起来，兴奋得不得了。
游戏开始了，我举着手大声喊：“我先来，我先来！”我把桔子小心翼翼地放到头上，双手慢慢地放了下来，眼睛使劲儿往上看，可是我怎么看也看不着，我恨不得让眼睛张到头上，死死地盯着桔子，不让它掉下来。桔子稳稳当当地坐在我的头上，像一个听话的孩子一样。此时我想：桔子啊桔子，你可要坐稳了，不能掉，咱俩配合好，我一定不吃你。我双腿弯曲，伸开双臂，一点一点往前挪。这时爷爷奶奶也来助阵：“加油，加油！”我想：你们能不能别喊了，万一你们的喊声把我的桔子震掉了怎么办呀！果然如我所料，在他们的呐喊声中，桔子开始晃了起来，我赶紧停下脚步，让它稳定下来。爷爷奶奶也顿时安静了下来，客厅变得鸦雀无声，眼看着我离终点线越来越近了，我在心里默默祈祷着：桔子大哥，你千万别掉啊，你要是让我赢得了这场比赛，我以后就再也不吃桔子啦！此时，桔子大哥好像听到了我的祈祷，一动不动的坐着，等它坐稳后，我一个箭步冲过了终点线，我赢了！
想赢得这场桔子大战可真是不容易呀，这下我才知道，胜利是来之不易的。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇四
还记得有一天，我吃晚饭时，我向爸爸妈妈宣布："长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看，会心的笑了。
晚饭后，爸爸说："儿子，我俩做一个游戏。'我一听要做游戏可高兴了，马上帮助妈妈将客厅腾了出来。
爸爸说："我们先热身，'我俩开始做俯卧撑，我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来，爸爸却一口气做了十个，我真佩服爸爸。
接下来我和爸爸练足球，我们相互传球。顶球。过人，由于我技术不到位，动做很滑稽，妈妈笑弯了腰，爸爸说："要想做好一件事，首先要有强健的体魄，还要有扎实的基本功。”
我终于明白了爸爸让我做游戏的目的。
这一次有趣的游戏，不仅仅让我体会了游戏的乐趣，还让我懂得了道理，以后的我要好好的学习，强壮自己的身体，才能实现自己的理想，做一名足球运动员。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇五
老师拿着一沓a4纸进了教室，咦？要干什么，我们丈二和尚——摸不着头脑。
老师给每个小组一张a4纸，说：“我们做一个游戏，游戏的规则是让a4纸的一个角在你的手指上站立起来。”
我心想，这还不简单，不就是让a4纸的一个角站立起来吗，还能难住我这精明人？老师话音未落，我就迫不及待地尝试起来。我直接把纸的一个角放在手上，根本不行。心想折两下呢？或许行。这样想着，尝试了一下，还是不行。一次次尝试，一次次失败，我心里急躁起来，刚刚可是吹过牛的，做不到多没面子？同桌给我打气：“失败乃成功之母，阳光总在风雨后，再试试，说不定就成功了。”可遗憾的是，很快老师宣布时间到，我以失败而告终，同学们也都没成功。
“老师，你也立不起来。”王浩宇说。“那我来试试。”老师拿起一张崭新的a4纸，左折一下，右折一下，纸那样子就像一只展翅欲飞的小鸟。“见证奇迹的时刻到了。”老师把纸的一个角放在手指上，轻轻撒手，嘿！纸真的立住了！同学们欢呼雀跃，高喊：“老师真牛！”我们从老师的做法中受到启发，寻找其他的办法，也都成功了。
最后老师教育我们，遇到问题，要学会动脑筋思考，寻找巧妙的办法。
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有趣的游戏小学生（模板16篇）篇六
2009年1月21日今天下午，我和妈妈，还有妈妈学校里的老师一起去金清唱歌。
到了金清，我和妈妈走进去，看到了里面全是唱歌的人。我们坐在沙发上，开始唱歌了，王立森叔叔说现在开始唱歌，不想唱的做游戏。大家一起唱了许多首歌以后，王立森叔叔说：“现在开始做游戏。”听了叔叔的话，妈妈马上跑过去说：“我要玩。”后来上去了三个人，游戏是用屁股写字。大家听了哈哈大笑起来。游戏开始了，王立森叔叔说：“写一个语文的八。”这个字用手写很简单，但是现在可有点困难了，不过，这难不到我妈妈，只见她左一下，右一下，马上好了，速度非常快。最后，唱了歌，玩了游戏，大家都尽了兴。
终于开始发奖品了。每个人都有奖品，我高兴极了。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇七
教师里突然间炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论着，这是怎么回事呢？原来老师说今天我们做一个游戏—贴鼻子。
老师先拿出一条黑白相间的丝巾，接着在黑板上画了一个人脸，它的眼睛像葡萄一样晶莹剔透，它有一张小小的嘴巴，它有不大不小的耳朵。我正在看着这个脸时，一个问题出来了，这个脸怎么没有鼻子呢？我还没来得及问老师就开始讲规则了。先用丝巾遮住眼睛，然后原地转十圈，再拿着鼻子，贴到正确的部位。
老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手。老师选了我，虽然我心里有点小紧张，我还是毫不犹豫地走上了讲台。老师用丝巾遮住了我的眼睛。我开始转了，转到第五圈时，我像一个喝醉酒的人晃来晃去，最后差点还摔倒了。终于开始了，我拿着鼻子在黑板上寻找着正确的部位，突然我摸到了粉笔的灰，我把鼻子贴在那里。摘下丝巾一看，全班同学哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了下巴上，变成了它的胡子。
贴鼻子这个游戏真有意思！
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇八
今天下午，我们玩了一个有趣的游戏——贴嘴巴。
教室的黑板上画了一个小丑，小丑戴着一顶彩色的帽子，脸上只有眼睛和鼻子，没有嘴巴。陈老师宣布游戏规则后，游戏开始了。
任家欢第一个上台。陈老师拿来一条毛巾，蒙在他的眼睛上。任家欢慢慢地向前走着，就像蜗牛一样。走着走着，任家欢碰到了桌子，差点摔跤，幸好陈老师提醒他。在老师和同学们的不断提醒下，他终于走到讲台前。他拿出嘴巴贴小丑，贴到了小丑的左边。我们在座位上大声地喊：“任家欢，贴错了，靠右边点。”任家欢听了我们的'话，把嘴巴往右边移。可是，他移得太远了，一下子移到了右下角。我们在下面着急得不得了，不停地说：“往上，再往上。”任家欢慌了，不知道该怎么做了。最后，他把嘴巴贴到小丑的外面。陈老师微笑着把毛巾摘下来。任家欢看到自己贴错了，不好意思地笑了。小朋友们都哈哈大笑起来，有的捂着嘴巴，有的激动得不停地拍着桌子，还有的笑趴在桌上。我的眼泪都笑出来了。
今天的贴嘴巴游戏真有趣，太好玩了！我希望陈老师以后能跟我们玩更多更好玩的游戏。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇九
今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏。
老师拿出一张纸条，把它平均分成四张小纸条，分别写上“警察”和“小偷”四个字。我想：老师要干什么呢？只见老师把纸条对折了两下，然后又放到手心里摇了两下，倒在桌子上，说：“你们每人抽一张纸条。”我抽了一张，打开一看，上面写着“小偷”两个字。我心想：小偷？老师在玩什么花样，弄得我一头雾水。老师又说：“拿到‘小偷’的同学，把纸条藏到自己身上的某个部位，拿到‘警察’的同学就闭着眼睛，趴在桌子上，等拿到‘小偷’的同学藏好了，再找。”
我想：藏在哪呢？对了，藏在嘴巴里，那徐静肯定找不到。藏好后，开始找了，徐静把我的衣袋、口袋、裤袋都翻了个遍。她正想找鞋子，我为了证明自己的“清白”，把鞋子一踢，飞到了她的头上，徐静大叫了一声“啊”，我忍不住笑出声了。她回头看了看我，指着我的嘴，大声叫道：“在嘴巴里！”
oh，no，我输了。唉，真不该得意忘形。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十
国庆最后一天的早上，妈妈带我到正禾科学馆做科学实验，。到了那里坐好后，就开始了。胡老师说：“今天我们分为三个实验，有越吸越大的气球、神奇的喷雾现象，最有趣好玩的就是老师做的两个实验，做好后还可以抽奖。”
我们开始实验，其中我最喜欢制作空qi枪，是这样做的：先准备工具，有一根粗吸管、一根筷子、纸巾和一杯水。之后，我们再做实验，拿粗的吸管，用纸巾弄一点水柔成一团，然后往两边塞，最后用筷子搓，如果声音出来了，就成功了。
之后到楼上去看老师做实验，第一个实验是一个杯子，先倒一些水，杯子的颜色慢慢变，变成另一种颜色，然后关上灯看天花板，有外太空的图片，比如土星、月亮、地球等。还有第二个实验是胡老师用手一摸，灯管就亮了，原来下面放着闪电球，因为电和电之间触在一起，灯管就亮了。
最后抽奖，大多人都是幸运奖，只有两个人是三等奖，三等奖是一个科学拼装。
正禾科学馆可真好玩，里面知识很多，玩得也很多，大家如果有感兴趣的去看一看。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十一
“哈哈哈……”从哪儿传来了一阵笑声？让我们一起去看看吧！
啊哈！原来是我们班的同学在玩一个叫“你划我猜”的游戏。我迅速地坐在了座位上，蓄势待发。
“你划我猜”，顾名思义就是老师给出成语题卡，表演者根据成语进行演示，台下的同学负责竞猜，猜得多者获胜。
游戏马上开始了，我们个个正襟危坐，生怕被别人抢了先机。
游戏正式开始。第一个上场的是廖玺为，只见他看了一眼萧老师手中的题卡，突然捧着肚子大笑起来。台下的我们一下子就反应过来——捧腹大笑！
紧接着他开始比划第二个成语，看了一眼题卡后，廖玺为朝我们抓耳挠腮、挤眉弄眼起来，这样子弄得我们一时间“丈二和尚——摸不着头脑”。
见我们没领会，他想了一下，对着空中做出了“挑眉乱比划”的动作。
瞧着他的“表演”，台下的同学更是“八窍只通了七窍——一窍不通”。忽然，某某大叫一声：“贼眉鼠眼！”我们哈哈大笑起来，连萧老师也笑了，说：“这个成语形容得很生动，但很遗憾，这不是正确答案。”
真正的白热化阶段在后边呢！到时候你可别把大牙给笑掉喽！
一会儿后，轮到了颜梓轩表演，只见他看过题卡后，指着墙壁，“叽里呱啦……”地叫起来，台下的人见此，个个绞尽脑汁，冥思苦想起来。有的窃窃私语，有的疑惑不解，有的捧腹大笑……终于，有同学大叫一声：“滔滔不绝！”
很幸运，她猜中了！随后，又一阵爆炸般的笑声冲击波立马送达：
只见颜梓轩一看题卡，当即就崩溃了。我们纷纷猜测着，究竟是什么成语，竟让他如此窘迫？迟疑了几十秒后，在萧老师和同学们的催促下，颜梓轩这才开始了他的“个人秀”：只见他搔手弄姿着，忽而眉眼含情，嘴角含笑，身形微曲呈“s”状，然后，扭着屁股，无比妖媚地迈出左脚朝我们走了过来。
台下的我们见状，顿时爆发出冲天大笑，还有甚者，拍着桌子乐得直不起腰来。此时的颜梓轩脸比苹果都红，恨不得找个地洞钻进去。
不知是谁大喊一声：“婀娜多姿！”“宾果，答对！”我们各个笑得前仰后合，笑声都快把房顶掀翻了。颜梓轩红着脸，飞快地跑回座位上。
在阵阵笑声中，游戏结束了，笑声一直响彻在我们的耳傍，见证着这场欢快的游戏课堂。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十二
“这是什么呢？”“不知道呀！”“我来，我来！”教室里怎么这么热闹呀？原来同学们在玩游戏，这个游戏就是问特点，猜东西。
这个游戏怎么玩呢，就让我来跟你们说一说吧！老师那儿有一样东西，同学们问这样东西的特点，然后老师来回答，同学们根据答案猜这东西是什么，猜对了有奖励哟。对了，每个人只有一次提问的机会，可要好好珍惜呀。
这样神秘的东西被纸团包裹着，纸团皱巴巴的，摸上去很柔软，我用手掂一掂，它很轻，同学们个个抓耳挠腮，谁也不敢提问，似乎生怕浪费掉这次机会呢。
开始提问了，小朱同学把手举得高高的，还不停地挥舞着双手，说道：“我来，我来。”老师看他已经非常迫不及待了，就请他提问，他想了想，对老师说：“它是什么形状的呢？”
老师假装思索了一会儿，对同学们说：“它呀，是椭圆形的。”
这时，吴佳妮急不可耐地举起手，老师点了她，她苦思冥想了一会儿，趴在桌子上，对老师不紧不慢地说：“我知道啦，它是尺子。”
老师笑了笑说：“不是！”同学们觉得吴佳妮很可惜，白白浪费了提问的机会。
这时还剩下四位同学可以提问了，陈邵涵举起手，问道：“它是什么颜色的？”
老师想了想，回答道：“它和教室里桌子的颜色差不多。”
这时，小张也举起手来，她搓了搓手，说道：“这东西有多大？”
老师四处看了看，拿着小张的水瓶盖，说：“它跟这个水瓶盖差不多大。”
最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿，跟老师说：“我来吧。”接着她问：“它能做什么呢？”
“它能吃。”听了老师的回答，所有人像陷入了迷宫深处一样，乱成一团。
就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师，“它是扁的，还是鼓的呢？”
老师笑眯眯地告诉我：“它是鼓的。”到底是什么呢？根据老师的提示，我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。
马上就要揭示谜底啦！同学们都激动极了，真想快点知道这样东西是什么？有的同学双手合十，希望自己能猜对，有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开，果然是鸡蛋，我们都猜对啦！
下课铃声响了，每个人都得到了一份小礼物，满意地离开了，我想：问特点，猜东西这个游戏真有意思，只要根据特点提问，慢慢缩小范围，答案就能浮出水面！
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十三
今天的语文课，老师和我们玩了一个有趣的游戏——你演我猜。就是一个同学上到讲台抽一个成语，在用动作将这个成语的演出来，让其他同学来猜。
其中有一个是马铭聪同学的表演。他大步流星地走上讲台，然后犹豫地抽了个成语，打开一看，脸上瞬间充满了笑容，摆了一个一只鸡一只脚站起来的样子。同学们异口同声地说出了答案——“金鸡独立”。马铭聪同学回答“对了！”然后春风得意地走回自己的座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建阳同学抽纸条，可他手足无措，好一会儿都没有什么动静，台下的同学们一头雾水，不知所以，潘建阳同学又借了一副眼镜戴上去，然后呆呆地站在那里托了托眼镜，这下同学们更是像丈二的和尚——摸不着头脑了。老师见同学们急了，只好请阮建邦上来救场。
阮建邦同学看了一眼纸条上的四字成语，马上开始展现真正的演技了——马上摔了一跤，还把眼镜甩了出去，再加上那一声“哎呀”，霎时间教室里就像热油锅里加了水一样——沸腾起来，同学们哄堂大笑，符椿奇同学更是笑得前仰后翻，终于林容艺同学回答起来“大跌眼镜”，老师才说对了。
欢乐的时间总是短暂的，在欢乐的笑声中下课铃响了，但同学们都还是意犹未尽呢！
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十四
今天是星期三，中午在午托吃过饭后，我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。
我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇，怎么我输了？我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒，睁开眼睛一看，一个人影也没有。忽然，只见华银龙从门后钻出向庄摸去，我飞快地跑了过去，华银龙实在跑得太慢了，我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候，同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们，吕振华和华金龙也被我抓住了，我太高兴了。
这一次吕振华输了，该他抓我们了。吕振华可是个聪明人，他一边数数，一边仔细听声音。他数完数，直接去门后抓人，李炳辉在门后无路可逃，只好乖乖被吕振华抓住，我趁这个机会飞快地摸到了庄。
欢乐的时光总是过得很快。我们正玩得热闹时，上学时间到了，我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏，然后一起开开心心地上学了。
午托留下了我们的欢乐，留下了我们难忘的回忆。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十五
一天下午，我写完作业就和我的几个朋友去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们开始分工了，小明做“老鹰”，我做“鸡妈妈”，其他朋友都做“小鸡”。
游戏开始了，鸡妈妈排在最前面，小鸡一个拉着另一个的衣襟，连成一串。小明站在鸡妈妈前面，左扑右向的想捉小鸡，鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡，小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的，小明一直捉不到小鸡，心里很急。突然小明想到一个好办法，小明猛的向左边跑，鸡妈妈和小鸡快步往右边移动，小明突然停下来和向右扑过去，最后那只小鸡被捉住了，小明真开心。
这游戏真有趣。
有趣的游戏小学生（模板16篇）篇十六
――――抢椅子“张艺红加油！张艺红加油！”一阵阵加油声响彻了整个楼，他们在干什么呢？原来他们正在玩抢椅子的游戏，你瞧，同学们个个眉开眼笑，张开了嘴巴，有的还很激动，都迫不及待地爬上了课桌呢！游戏就要开始了！老师先请了我五个同学，围站在椅子旁，游戏正式开始，只见老师手指轻轻地往录音机上的按纽一按，悦耳动听的音乐响了起来，五个同学带着紧张而兴奋的心情在椅子外不快不慢的地转起圈来，五个同学都瞧着椅子。“陈心怡加油，陈心怡加油……”“陈心怡不加油，陈心怡不加油……”大家高声喊，两种声音交织在一起，一种声音让陈心怡信心十足，而另一种声音却不是夸她的，她可能听在耳里，气在心里，着急了一点，结果没听到音乐声停，没抢到椅子，所以淘汰了，她只好无可奈何地下去了。游戏继续进行，接下来的游戏更加激动人心了，台下几十双眼睛盯着四个同学，看着她们的一举一动，几十双小手整齐地拍着，让四个同学更加紧张，你瞧，有的同学眼睛直盯着椅子，有的同学回过头来直看着顾老师的右手，有的同学直拍胸脯，紧张得好像心要跳出来似的，大家看见了她们这种滑稽相，都哈哈大笑起来，正当四个同学还在转圈的时候，音乐声突然停了下来，可能黄逸笛太紧张了，她却还在继续走，结果被其他同学眼疾手快，抢到了椅子，她也被淘汰了。接着余下的三个小朋友继续游戏……最后，在我们的加油声中，张艺红胜利了，我们都为她喝彩……不知不觉中，一节课过去了，可一阵阵欢声笑语还久久回荡在教室上空，通过这次游戏，我懂得了做事一定要注意力集中，而且不要太紧张，要沉着冷静。
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