青春学生讲话稿(专业22篇)

时间:2023-12-09 作者:XY字客

在各类活动场合中,讲话稿被广泛用于政府官员、企业领导、学校校长等人物的演讲中。在下面的范文中,我们可以看到讲话稿的写作风格和技巧,希望能给大家写作带来一些灵感。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇一

各位老师、同学们:

大家好!

今日我为大家带来的演讲叫做《青春·梦想》。我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

所以,仅有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自我的梦想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自我的明天。有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢?前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的梦想,他们把自我的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年提高则国提高,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自我的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇二

尊敬的各位老师、各位同学,上午好!

我是来自高一7班的_,今天,我国旗下讲话的题目是《青春与责任同行》同学们,撒贝宁主持的青年电视公开课《开讲啦》大家都看过吧?在其中的一期节目里,他采访校园、街头的年轻人:“你认为青春是什么?”画面里的青年大声地回答“青春就是踢球”“青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用来挥霍的”……撒贝宁不由地感叹:“听到这些回答,真为我们国家的未来担忧啊!”

撒贝宁为什么会因这些回答而为国家的未来担忧呢?青春又到底是什么呢?

你看,霍去病被汉武帝拜为骠(piao)骑将军,击退匈奴,保国安民时,年仅18岁,康熙大帝12岁登基,亲政治国时,只有14岁,王勃写出流光溢彩,语惊天下的《滕王阁序》时,也是14岁,岳飞率领岳家军驰骋疆场,令敌人闻风丧胆时,24岁,中国科学史事业的开拓者,著名建筑家梁思成学成归国,到东北大学创办建筑系时,也才26岁!

古语云,“自古英雄出少年”,又说“从来纨绔少伟男”,说的就是青春与责任同行,理想带领人腾飞啊!

青春,与责任同行,青年,当敢于担当。这责任,是对自己的,对学校、家庭的,更是对民族的,国家的,甚至是对社会的,人类的!责任,也许不是一个甜美的字眼,它有时如岩石般的冷峻。它也许带给你肉体上的压力与痛苦,但它赐予你的又何其少也?它将让你意志更加坚定,胸怀更加广阔,品性更加坚忍,灵魂更加高贵,人格更加伟大!

青春,是一幅多彩的画,责任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本优美的书,责任,赋予其厚度与深度;青春,是一首多变的歌,责任,是其激越动人的音符;青春,是一条奔腾的河,责任,鼓舞其飞溅起壮丽浪花无数!

青春飞扬,责任同行,愿我们的青春因责任而更具魅力,愿我们的校园因责任而更现生机,愿我们的社会因责任而更加美丽!

谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇三

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时代。拥有青春,我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。

青春的我们是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人们踩在脚下,但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的'小草依然翠绿。

青春的我们是一滴滴水,它们那么渺小。可是,日积月累,它们总能汇成一条小溪,流进大海。大海是我们所向往的巅峰,流入大海,我们将成为水中生物的需要,流入大海,体现了我们存在的价值。同时,青春的我们也是盲目的,清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到,那是肮脏的下水道,错误的渠道将会使我们的人生成为败笔,不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误,但改过自新后,水滴依然清澈。

青春的我们是一棵树苗,它看上去是那么弱不禁风,娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹,暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起,纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过,它们仍旧会摇晃,但它们不再倒下,雨打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们吸收阳光,奋力地向上生长,在雨天,它们抖下身上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立,困难过后,树苗依然站立。

青春,我们生命最旺盛的季节;青春,我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的此刻。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

人一生最具有活力、活力的就是青春。

初中,是青春的开始,它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识,为人民服务。青春,是一段珍贵的时间。

它要求我们珍惜时间,好好学习。然而有时,青春会给我们带来烦恼,青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕,因为只要咬紧牙关闯过这一关,就会看到正在迎接我们的完美未来。然而,最为可怕的`是:浪费青春,浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠,这是遭人唾骂的行为。

其实,在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如:与朋友的友情,与情人的亲情,与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛,所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。

水珠的一生十分短暂,但十分有意义。从天上落下时,预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭,和其它同伴一齐开始冒险,经过崎岖的山路,经过渴望水的果园,经过动物的身旁,然后会聚成小溪汹涌地游着,游过考古船,游过悬涯,游过小鱼身旁,最终奔向它们的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实,虽短暂,但它珍惜它的一生,过着丰富多彩的生活。

对于初中的我们,应当学习水珠精神,珍惜青春的每一天,让我们的青春不留遗憾。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇五

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春是以雪霜为荣的冬梅,它以吐芽的香枝孕育着明天的希望;青春是一朵五颜六色的桃李,以其迷人的容颜构筑了希望的蓝图;青春是一株生机勃勃的.小草,在金边镶嵌着梦想的蓝图。

青春无疑是令人羡慕的资本。有了它,你可以在中国的土地上为自己的天空而战;有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢爱恨筑,此生无悔。

青春是壮丽的,因为我们有梦想。青春让我们变得坚强,充满活力。当山塌了,河流干涸了,岩石腐烂了,生物灭绝了,只有青春的水回到了古代,只有梦想的河永远留在我们心中。

因为我们有梦想,青春的笑脸甜美,充满热情和奔放的魅力,散发着憧憬未来的喜悦;因为我们有梦想,青春的眼睛是纯净的,那里有沸腾的生活,多彩的世界;因为我们有梦想,青春的胸膛里充满了激动。我们从祖国各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘风破浪的豪情壮志,又有脚踏实地的龙马精神;因为我们有梦想,青春的臂膀是强大的。要把大海变成桑园,沙漠换成绿洲,就要拉紧时代的绳索,解除时代的信任;因为我们有梦想,青春的脚步是矫健的。

年轻的朋友,青春和梦想是同步的。让我们张开双臂,让青春和梦想翱翔!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇六

成长的路上,我们品尝过许多种味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等许多不一样的味道,成长的味道作文。让我们体会成长的味道。体会成长的五味。

成长中的“酸”

晚上,我的牙开始疼痛,疼的我都睡不着了,听说喝醋能够止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。实在太酸了,我实在受不了。吐了。过了一会儿,妈妈说醋要在嘴里含一会儿。可我还是忍不住吐了。此时,牙疼的更厉害了。实在没别的办法。妈妈送我去了医院。又是晚上,根本看不见路。但妈妈还是背我到了医院里。我鼻子一酸,泪流了下来。

成长中的“甜”

成长的路上,总会有成功的时候。不可能永远都是阴天,总有晴空万里万里的时候,学个别动作对我来说很难,但我坚持,但我坚持不懈的努力,使我最终学会了,这便是成功的时候,成功的时候。脸上总会带着微笑。心里甜丝丝的。这便是成长的中甜。

成长中的“苦”

成长中的“辣”

天气十分寒冷,手脚都被冻僵了。听说吃辣的能够使身体变得暖起来,于晚我走进屋里,取了几个红彤彤的小辣椒,看起来弯弯的红辣椒,十分可爱。我一口吃到嘴里,开始什么感觉也没有。过了不一会儿,辣味让我难受死了。身体暖和了。可是我的嘴可难受了,辣呼呼的,热水也不敢喝。我皱着眉头。呆坐了一上午。

成长中的“咸”

好奇心不可阻挡,看到什么都要去摸一摸。这个罐子里是什么东西,好奇心又来了,于是打开罐子一看,里面有些水。看上去没什么,于是便喝了一口。好咸呀。我这才明白,原先那里是腌菜用的水。实在太咸了。全是好奇惹的。我再也不会这么不细心了。

成长的路上,我们品尝过许多的味道,生活中固然有这些味道。让我认真体味成长的五味吧!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇七

暖暖的阳光将我的影子像浓稠的墨汁一样投射到地面上,我活动着我略带僵硬的四肢,感受着空气中那一丝丝的青春。

这世界有些喧闹,我是这样想的。

我是一个喜欢安静的人,有时候我也会想,要是我的青春就这么安安静静的,我会不会后悔。我开始寻找青春的悸动,。

听着我的脚步,就像落叶起飞一样,不甘枯萎。把手伸进口袋,掏出耳机,我顿了顿,其实,耳畔的风声划动的音符,很青春。满地的青草遮不住火红的花朵,在阳光的映衬下,异常耀眼。把自我放出来,我要追求自我的青春。

我加快了步伐,微微扯动了嘴角。路旁的柳条烟雾般畅快地摇曳着,将枯黄的叶子丢在风里。我看着这枯黄的叶子,其实无论什么东西,都会像这叶子一样被新的代替,在时光无情的消耗里,从嫩绿,变得黄黑,最终瓦解成粉末,被风吹的没有痕迹。只是活的鲜艳的记忆,会被永远刻在内心,闪动着光芒。

不远处蓄满水的湖面,晶莹闪亮。晃着我的眼睛,然后像是温热的青春流向心脏。缓缓地闭上眼,黑暗里浮动着光线,拳头握得太久,最终力气消失干净,松开来。

刚才走得太快,带动了灰尘,裤脚粘上了好多尘土。我用手拍拍,像残破的碎片一样舞动着。其实青春无所谓安静,也无所谓火热,只是在这一挥间的舞动中,这残破的碎片将青春记忆般的刻下,被永远藏下。

午时最终的阳光,斜斜的穿过云彩。落日的余晖里,我嗅着随风飘落的花香,真正地舞动着青春。

流星划过什么也不会留下,有的是对那一瞬间的电光火石般的美丽印象;岁月擦肩而过,有的是那似乎永远也不会腐朽的年华锦缎;青春终将过去,有的是我们哭过笑过,有的是风雨再大我会一向向前走,舞动着这短暂的青春。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《青春》。

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。世上有万般失去,但有一种失去却很无奈,它让你追悔莫及,它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分。不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“莫等闲白了少年头,空悲切”的慨叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

也许,青春的旅途上会有一些令人砰然心动的甜蜜诱惑,也许会有一些令人意想不到的困难和迷茫,但请记住,不要让心帆随着外界干扰的风,偏离驶向梦想的航道。青涩的果实虽有饱满的形态,但永不及成熟的味道;一时的艰难与挫折是不足以阻挡追求梦想的脚步的,因为,青春无限,希望无限。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇九

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!如果我问你:祖国时时刻刻都在你心里吗?你们肯定会回答:是。是的祖国时时刻刻,无时不刻都在我们心中。

瞧!那是中国五千年的传统文化,那是历史悠久的古老建筑,这些让我自豪!但这些光辉的历史后面,有着无数人的鲜血和汗水。“我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。”为什么会有这么多的战争呢?就是因为那些侵略者看中了中国这块宝地。“九·一八事变、南京大屠杀、不平等条约……那一件件令我们刻骨铭心的事件!令我们悲愤!

“啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。”那一个个历史的伟人,在我们心中永驻。

“为中华之崛起而读书。”这句话已深深刻在我的心中,我正是用这句话来鞭策自我。从今往后,我们要发奋图强,让中国在世界上驻足!将中国以前承受的灾难改写成如今的辉煌!

让先辈们以前憧憬的变成现实。“让先辈的英灵自豪的惊叹:啊!这就是我的中华!”

我是中国人,我爱中国!

多谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十

敬爱的老师、同学们:

大家好!

时间飞逝,转瞬间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时改变出各异的色调。

我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;胜利、失败;哀痛、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种.种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中珍贵的财宝。我的.青春是金色的。幻想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代给予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向胜利迈出坚实的步伐!我的青春是红色的。红色象征如火的热忱,在红色的青春中,我不断奋斗,为着幻想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着成功而拼搏;每一次考试中,我仔细作答,不轻易丢失任何一分,为着期盼的好成果而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力气为班级争光添彩。

我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最宝贵的记忆!而我信任,全部的美妙通过努力可以实现!所以我会努力创建我生命中的奇迹!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十一

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青_想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十二

世上有千种拥有,但有一种拥有是最珍贵的,她将伴随着你的脚步,溶入你生命历程中。即使你觉察不到它的存在,体味不到它的价值,但她却是你生命中最辉煌、最灿烂的乐章。

世上有万般失却,但有一种失却是最无奈的。即使你小心翼翼呵护着她,竭尽全力想挽留住她。但当你某一天,蓦然回首时,她却已悄然离去,而你将不再拥有她。她不是金钱,不是权势,她是生机勃勃、充满着力量,充满希望的——青春。

青春是理想,有了理想,就等于有了灵魂。人们赞美青春,追求理想,并把二者联系在一起,因为青春和理想都意味着未来,意味着希望。

青春是追求,是拼搏,既然我们选择了攀登,就不再回头欣赏留在身后的小山。既然路的前面还是绵延的路,那我们就没有理由停下坚定的脚步。

青春是活力的源泉。凭着强壮的体魄,我们就可“傲视八方来客”;凭着旺盛的精力,我们就可“开创世界新纪元”;凭着坚定的信念,我们就能独领风骚,出类拔萃。

青春是早晨的第一缕阳光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是与惊涛骇浪拼搏的劲帆;青春是在狂风暴雨中奋然飞翔的雄鹰。青春是“木欣欣以何荣,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

同学们,青春是一笔珍贵的财富。对于每一个人来说,青春都只有一份。无论我们出身是贵是践,是高是低,我们一生只能拥有一次。因此,才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的勉力,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”、“莫等闲白了少年头,空悲切”的慨叹。

同学们,即使你有百般不如意,万般不顺心,你可以有一千个理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春们牢年在握,希望、阳光属于我们!未来属于我们!这个世界属于我们!

亲爱的学友们,宝贵的青春时光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!让我们带着理想,带着自信,去迎接人生最美好的青春时光吧!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十三

为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴。

寒窗苦读十余载,我相信迎接我们的最终是成功的喜悦,梦想就在不远方,伸出我们的双手,终将会牢牢握住它。

曾经,高中是一个让我们向往的年级,如今,我们身处于其中,也真正感受到了它的意义所在。父母的希望,老师的期盼,甚至建设祖国的重任,都集中于高中生一身。面对学习上,心理上的重重压力,我们含笑面对,苦中求乐。

读书是每一个人都肩负着的使命,因为我们都懂得“书是人类进步的阶梯”这一道理,我们人类就是顺着这一进步的阶梯一步步上升。书是知识的源泉,它抚慰的是我们的灵魂。

它告诉我海伦在失明又失聪的情况下,毅然坚持学习,最终成为了著名作家,我懂得了这叫意志。

书同样是我们的精神支柱,重塑了我们的灵魂。

当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;当鲁迅说:“地上本没有路,走的人多了也便成了路”,我懂得了创造的重要性;大杜甫说:“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”,我懂得了关心别人的快乐。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。没有书的青春是不开花的青春,若不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会,枉费青春。我们的时间不多,青春是留不住的。

青春不是用来挥霍的,它的扉页需要我们用智慧来书写;它的画卷需要我们用理想去描绘;青春的音符需要我们用激情去高歌。

青春不是用来等待的,他需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花朵;需要汗水的滋润才能释放令人陶醉的芳香。

用双手托起青春的绚丽,我们才会拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信;用双脚踏出青春的厚重,我们就会拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

青春应该如冰雪中的松柏,永远苍劲挺拔,永远绽放生命的绿意;青春应该如庭院里的海桐,永远青翠碧绿,永远吐露生命的芳香。

让我们将青春进行到底,哪怕只剩丝丝残红,也要有镌刻花开时的骄傲,在蓝天下谱写生命的律动,奏响青春的乐章!!!!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十四

打开日记,整理破碎的心境,品味到的是一个哀怨的自我。于是,拾起碎片,认真地拼凑,我找到了漏洞,就在心上,那儿缺少乐观的音符。

虽说心境会受外界干扰,但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛,仍浴火重生似飞龙在天,而有的人仅受一点委屈便一蹶不振,郁郁寡欢。他们的心态,使命运不一样。

我被忧伤充塞着,在自我一手导演的杯具中演绎着悲情,为自我感伤。

重新审视那颗冰封已久的心,它对我说,一切充满期望。

应对选择,乐观些。没有完全的错误和正确,不一样的选择只是开辟了不一样的道路,它们只是人生路上的岔路,只要充满期望,尽力做好自我该做的一切,还会绕回自我的大道。

对于错误,乐观些。我们谁错了,谁又真正对过错误是前车之鉴,人类的提高是踏着先人的错误取得的,犯错流下的泪是对过去的悔,但若终生流泪,恨的将是一辈子。乐观些,免得纠葛一处,悲哀一生。

遭遇失败,乐观些。失败是一道坎,仅有豁达地看待,跨过心上这道坎,外物所导致的痛苦也就不难化解,失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!

心上的积雪融化了,我明白自我要的生活究竟如何,那些生命中的挫折可是是挑战,而挑战双方却是你和自我的心,胜利只在一念之间,对事事抱有乐观的心态,战胜自我其实很简单。

破碎的记忆拼装好了,那么就让我们取出神奇的魔法棒,往自我心上多加一些乐观吧!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

我是来自初二一班的王赛文,今天,我演讲的题目是:爱我校园,维护卫生。

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里翩翩起舞,满目疮痍,令人不忍目睹。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

7、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。

同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十六

“天地生人,生一人,应有一人之业;人生在世,在一日,当尽一日之勤”。梦想与拼搏是人生中永远不曾改变的话题。今天,我演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以;但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,于是有了船舶。梦想牵引着一代又一代人的心。理想使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我,收获美梦成真的喜悦;而有的.人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待,蹉跎岁月,换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成。

谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道,在学习的过程,许多同学都有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有“八月秋高风怒号”的低谷,但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中,我们理应如此,即使路途坎坷,荆棘满地,我们也要义无反顾,坚持不懈,想着自己的目标,百折不挠的拼搏,这样你才能笑到最后。

我们要坚信“是非成败转头空,天生我材必有用。”让我们用这双手在坎坷的大路上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽,而是在于它极速划过的同时还将耀眼的光亮留给世界。

人生海海,为梦想而存在,在浩瀚的生命之岸,我们要向世界宣告,我们的一生,为目标努力过,为梦想奋斗过,为未来拼搏过,我们辉煌的人生一直充满希望,请坚信,只要奋斗进取,梦想的星光就在不远的前方!

今年是特殊的一年,疫情的爆发让我们的开学时间一再延误,今天是特殊的一天,各位高三的学长学姐们本该坐在考场书写决定命运的华章,虽然疫情让高考延期,但是对于努力拼搏的人来说这也许是一个机会。十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。希望各位学长学姐把握这最后的机会,将最后的时间充分利用。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好! 我是来自高二1418班的赵晶。今天我国旗下讲话的主题是“无态度,不青春”

青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望;青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的向往;青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。有人说,青春是微缩的生命图幅,有四季的轮回,也有五味的杂陈。它是美好的,也是短暂的。而我想说“无态度,不青春。”

首先,珍惜。青春可以磨练却经不起消磨,可以开发却经不起挥霍。郭沫若曾对青春有过这样精辟的论述。“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的却在促使它消逝。谁能保住青春,便是伟大的人。”岳飞在《满江红》中写过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”是啊!每个人的青春都只有这宝贵的一次,我们有什么理由将它挥霍呢?只有真正认识到青春的宝贵,才会让它的每一分每一秒都充满意义。

其次,责任。人生于世,就有一份与生俱来的责任。青年人于社会,是公民更是未来。陈独秀有言:“青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年人之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”可以肯定的是,十年乃至二十三十年之后的我们必定肩负着国家的命运。放眼历史,新文化运动,知识青年扬起科学民主的旗帜;五四运动,爱国学生发出反帝反封建的呐喊。无数有志青年积极奉献,勇于承担。而作为尚处校园中的我们,也应有一份责任与担当。简单概括,那就是“文明精神,野蛮体魄。”指的是既要努力学习科学文化知识,提高综合素质,成为一名有道德有理想有文化有品位的学生:同时也要加强体育锻炼,使自己拥有健康的身体。我们需要这份负责的态度,特别是作为三湘名校浏阳一中的学子,我们有比同代人更多的责任与使命。

再者,个性。世界上没有两片相同的叶子,每个人也都是这个星球上最独特的存在,我们因自己的个性而与众不同,独一无二。所以,个性需要发挥,而不是隐藏。它能使陈欧创建独特的聚美优品;能使徐悲鸿绘出《八骏图》:也能使比尔盖茨创出伟大的微软帝国……歌德说:“我知道的东西谁都可以知道,而我的个性却为我所独有。”所以,走自己的路,发扬个性,做最好的自己吧!

毛主席说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”愿同学们珍惜青春,承担责任,发扬个性,这就是我们对青春应有的态度。无态度,不青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十八

舞走在清晨寂静的学校,帆布鞋踩在这条熟悉的合欢林荫道,闭上眼也记得左手边暗红的操场,右手边洁白神圣的高中教学楼,再走几步会有一面步满墨绿爬山虎的比赛看台。三年一瞬,如一路延伸茂盛的合欢树,昨日还繁花满枝,今早残红遍地,结束来得突然。舞心里一阵悸动。

这个学校是美的,美得让身处其中的学子们习以为常。平日里匆匆跑过的路,覆上多少土,又卷起多少尘,只注意脚下,从不仔细看看头顶开了一整夏的繁花如梦。无数个脚步奔跑,像地上铺满的合欢花瓣,纷乱,在最终一天统统藏进心里。

教室里日光灯有些刺眼,为这三年最终的成果,看得出每个人手中紧握的信念。空气中浮动着太多情绪,有一点大家都心知肚明,那是离殇。黛抬头看舞,默默一笑,唇边勾起两个清晰的漩涡,好美,像清晨花瓣上的露珠,又像飒爽清风。

六月将故事献给离别。出考场后,所有的疑惑混沌消失,眼前的世界明亮而清晰,幸福是平日里看不见的玻璃,折射出异样的光彩。整个学校人声嘈杂,楼道,教室,每个角落都在谱写分离前的祝福。舞心潮澎湃在人海中寻找最终的约定,黛拿着相机在花坛边笑着招手,一切了然于心。

见到舞,喜上眉梢的黛欢脱的跳得像个兔子。在舞眼里,这个同班却足足小她两岁的好朋友,永远活泼天真长不大。两人兴奋的拥抱在一齐,满学校的绿色在旋转中流动起来,眼前黛的笑容让记忆变得鲜活。

黛爱笑,眯了大眼睛,脑袋向左轻轻一斜,高高的黑马尾跟着跳动,洁白的贝齿,粉红的唇瓣两端微翘,脸颊上开出两朵粉嫩的羞涩。林徽因一篇诗歌中写过:笑的是她的眼睛,口唇和唇边浑圆的漩涡艳丽如同露珠,朵朵的笑向贝齿的闪光里躲那是笑——神的笑,美的笑:水的映影,风的轻歌。写的活脱脱是黛的样貌。好像温暖的阳光,能改变别人体表的寒冷。黛是橙色的,舞这样想,夏天的体育课,坐在合欢树的阴凉下,黛会舀一勺冰琪凌飞快塞进舞嘴里,在一旁幸灾乐祸的笑。有时互相追跑着,舞会看见阴凉的尽头黛在阳光底下发着光。在舞心中,黛就是阳光。她藏了心事笑而不语的样貌,她抿抿嘴唇唱歌的样貌,她一袭小礼服款款走上台的样貌,脸上露着得体的笑容,轻轻的,走的每一步都仿佛会挥落洁白的羽毛飘下玫瑰花瓣。舞心中盛着满满的崇拜,又紧握心中属于自我的梦想,期望将来变得同黛一样闪耀,不再仅是观众席上小小一个点。

谁的生活不是七彩的,只是那年的夏天,阳光异常耀眼,彼此眼里的笑容就变成了不悔青春中一抹舞动的亮丽橙色。

青春学生讲话稿(专业22篇)篇十九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早晨好!

今天我演讲的题目是《珍惜时间 把握青春》。

古往今来,我们的祖先不知为我们留下了多少要惜时如金的警句,不知留下了多少我们应该立为榜样的事例。孔子指着湍流的河水教育弟子:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这也是《庄周梦》中早就警示过的。

的确,人的一生短短几十年,真的如白驹过隙,如流水般稍纵即逝,等生命快要走到尽头时,才惊悟时间的重要,未免太迟。

对于时间的重要性,不是只言片语就能阐述清楚的。时间就是金钱,在飞速发展的社会能更加得到证实。上个世纪,有人开了个玩笑,比尔盖茨如果掉了100美元,他是不会弯腰去捡的。因为按他的收入计算,平均每秒能赚25美元,而他弯腰去捡这100美元至少需要5秒钟,绝对是个损失,因为捡了100美元而丢失了125美元。

伟大领袖毛泽东从不肯浪费时间,求学时,只要有时间,都会找书学习,一直到老他都坚持“闻鸡起舞”。著名物理学家爱因斯坦,对于科学研究、理论实验,几十年如一日,没有一个双休假,没出席过一次舞会,没有看过一场电影,就连吃饭也没正式的去过酒店,但就是这样一个走路只会低着头的人震惊了世界。

古今中外的例子不胜枚举,我们应该有所启示,至少早自习不能再睡懒觉了吧!45分钟不能看闲书,听cd了吧,晚自习不能老想着上网玩游戏了吧!

一年之计在于春,然而好多同学都还未从假期中回过神来。春天已经过去了,时间就是这样无声无息。当你在球场上如鱼得水,在网吧里游目骋怀,在超市里疯狂购物的时候,就悄悄流逝了。时间是无情的,对于那些成天无所事事的人,它毫不留情,留给他们的是岁月的磋砣;对于那些浪费无度,把青春当资本挥霍的人,时间带给他们的将是一生的碌碌无为。

同学们,木板本没有缝隙,钉子却能钉入,拧干的海绵再使使劲,总会滴出水来。只要我们善于利用时间,珍惜时间,它是不会亏待你的。

谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇二十

同学们:

今天这节班会课很特别,这将是我们高一(16)班最后一节班会课。在此,我对各位同学的支持与理解,对各位科任老师的积极配合,表示衷心的感谢!下面,我将从回忆、青春、梦想三个方面来完成我今天的讲话。

20xx年4月,在铜仁一中的自主招聘教师中,我通过面试;20xx年7月,在铜仁市中考里,经过自己的努力,你们在全市几万中的考生中脱颖而出。正是这样,我们都走进了铜仁一中怀抱。

难忘走进铜仁一中的历程,更难忘的是我们的相处。

20xx年8月13日,当在开新生分班会的时候,我命运之手拿到新生名单,看着78个新生的名单,我的心就开始期盼着你们,希望早点看到你们。

20xx年8月15日,新的班主任,新的学生,在铜仁一中这块沃土上初次见面。虽然当时彼此都还不熟悉,但我相信,我终究会爱上你们。

20xx年8月16日,你们开始军训。在军训的日子里,你们饱尝了军训的滋味,也感受了军人的职责。在短短的十天里,你们和教官、和同学、和老师在操场、在教室和睦相处,风雨同舟,抱着“吃苦在前,享受在后”的精神,圆满地完成了军训要求的各项内容,也和教官、同学、老师结下了深厚的友谊。

20xx年8月18日,我们正式开始了学习的旅程。在接下来的日子里,你们经历了学习、参加校运会、篮球赛、羽毛球赛、元旦晚会、演讲比赛、作文比赛、研究性学习汇报会、春游、登山、出版报等等活动,在各项活动中,高一(16)班都取得了不错的成绩。参加的这些活动,一方面提高了自己,拓宽了你们的兴趣爱好,另一方面也增强班级的凝聚力。同时,在这近一年的学习和生活中,高一(16)班在各位班干和同学们的努力下,学习成绩一次比一次提高,由当初的全年级第16名,到第9名,再到第8名;在同学们的积极配合下,班级量化分也是处在前十名等等,这些成绩的取得,离不开各位同学和老师的心情劳动。在此,我只想说:我们高一(16)班,一路走来,不容易!

一部分人在经历青春,一部分人在回忆青春。作为正处在青春路上的你们,你们有的是激情,有的是火。我也相信,你们期盼心中的青春,但是家庭、学校的重任压在你们的肩上,让你们喘不过起来。你们既然走到了这一步,就要选择不退缩,勇往直前。在这方面,你们中的很大一部分人做到了。你们经历了不平凡的学习生活。同样,在这一年里,我也经历了不平凡的岁月。这一年,虽然有工作、生活、学习以及其他无奈之事压在我头上,但我始终坚信:只要生命在,事情总有解决的那一天。我知道我的青春,年华虽逝,激情永燃。请大家记住:青春,不仅仅是年华,不仅仅是岁月,健康的心态,也是青春代名词。所以,青春,活力四射,激情如火。

关于“梦想”的语言,关于梦想的事实,你们看得比较多,听得也不少,我在此不想列举。但我只希望看到你们记住:不要做言语的巨人,也不要做行动的矮子!我最希望看到的是你们做行动的巨人。在接下来的高二、高三两年里,你们一定要努力拼搏,实现自己的大学之梦,人生之梦。但还要记住:在实现梦想的过程中,你们中的一些人,可能会经历或多或少的失败,只要你们学会总结失败的教训,进而迎难而上,相信梦想之花总会有开放的那一天。所以:努力拼搏,梦成真!

同学们,我们相处了一年,也发生了一些不如意的事,请受到伤害的同学,以你们的宽容之心融化我心中之块垒。同学们,你们中的一部分同学还会和我们走过余下的两年,我们相信,这部分同学还会和我们一起强壮我十六班,另一部分同学即将离开十六班,我希望这部分同学走进其他班级后要听老师的话,做一个乖学生;与其他同学和睦相处,做一个好朋友。

最后,我代表各位老师,再次感谢你们。因有你们,我们感到很幸福;因有你们,我们的教育教学生涯才会精彩。20xx届16班,永远是你们的家,永远是你们心灵的港湾!谢谢!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇二十一

老师们,同学们,今天我讲话的题目是青春无悔。

在冬天,我们听诗人说:冬天已经来了,春天还会远吗?

春来了,万物开始复苏,一切的一切都是一派欣欣向荣,农民准备好了等待播种的种子,工人整修好了正待运转的机器,军人将待发的行装再一次检视,母亲将崭新的春装放进孩子的皮箱,那我们呢?继续慵懒吗?不,让熄灭的斗志燃烧起来吧,让消褪的热情高涨起来吧,年轻的朋友们!

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天向上的青少年。初二的同学即将离开少先队,向更高的目标前进;初三的同学即将面临中考。是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任,这意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。 我们年轻,我们拥有着活力与朝气;我们年轻,我们承载着希望与未来;我们年轻,我们对祖国和母亲的热爱火一样地炽热。因为年轻,我们需要成长,需要成长留给我们的启发;因为年轻,我们需要奋斗,需要奋斗带给我们的安慰,因为年轻,我们需要知识,需要知识送给我们的力量。

李大钊曾在《青春》一文中写道:冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。今天的我们虽然无需像伊拉克那样面对国土的沦丧,承受着战火和硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的创造人类历史上从未有过的第三代。 位卑未敢忘忧国, 以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。 让我们再一次回顾江泽民同志在与共青团十四大代表座谈时,对我们当代的青年的希望和要求:珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断地为祖国的现代化建设建功立业。是啊,这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌!

我的讲话完了,谢谢大家!

青春学生讲话稿(专业22篇)篇二十二

尊敬的各位领导、老师:

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。

爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"。

本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不怕有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲完了,谢谢!

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