老师身边的好老师(专业18篇)

时间:2023-12-08 作者:雁落霞

优秀作文是对生活、人物、事件等进行深入思考和揣摩后,用文字表达感悟的一种创作形式。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

老师身边的好老师(专业18篇)篇一

老师是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡是因为老师只是一个传播知识的职业,说它神圣是因为老师不仅仅是教书,更重要的是育人。老师是学生们的好榜样,一直言传身教。而一位好老师,会让你受益匪浅。我的身边便有这样以为好老师。

我的班主任胡老师便是一位令我敬佩的好老师,胡老师对于学生们的关怀并不流露于表面,而是默默无言的方式滋润着我们。每天早晨的早读课,他总是早早地就到教室监督我们,每一天都是如此。胡老师是一个物理老师,但他的思想一点都不固板,相反他还是一位十分幽默的老师,在上课时,胡老师夸张的肢体语言和他略带口音的话语,常常引导同学们发笑,这也创造了胡老师独一无二的幽默课堂,同学们也是因此喜爱上了胡老师的物理课而不觉得枯燥了,在课上,胡老师是知识传播者,然而下课了他也不歇着,一群学生一下课便会争先恐后地找胡老师答疑解惑,而胡老师也总是十分耐心地为同学们讲解,直到每个人都搞清疑惑,胡老师都会认真仔细地回答,并且乐此不疲。

胡老师对我们而言,不仅仅是以为好老师,更像是一位大家长。当我们的同学中有人生病或受伤时,胡老师便格外的关心,他总是会关怀地叮嘱学生们要注意身体健康,但还不忘再叮咛大家要兼顾学习,胡老师一向把我们的教室当成如自己的家一般,但凡是见到地上有费纸,他都会低头捡起,就像在自己的家里一样,他是那样细心。

敬爱的胡老师,他就像一个辛勤的园丁滋润我们这些花朵,他为我们日夜操劳,并且传授养我们宝贵的知识,作为学生,我们能够回报他的就只有努力的学习、积极上进,才能回报你的辛苦付出吧!

胡老师,我们一定会努力争取成为栋梁之才,不会辜负您对我们的殷切的希望,我们会好好的报答你的。

老师身边的好老师(专业18篇)篇二

我在校园网上看到了吴老师的事迹后,深有感触,我觉得她是一位有爱心、有责任心、爱学习,刻苦钻研的好老师。看了这个事迹,我就想到了我的妈妈。

我的妈妈她是一名幼儿园教师,已有14年的工作经验,妈妈特别喜爱她的工作,更爱她的学生,爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。

生活中,妈妈对小朋友的照顾是无微不至的。妈妈每次小班的时候,小宝宝的生活自理能力特别差,很多孩子连大小便都不会自理,有的孩子还把大小便弄在身上,妈妈总是及时的帮他换洗干净,妈妈还教会宝宝们如何学会自己处理,帮助宝宝们培养良好的大小便习惯;还有很多宝宝刚开始不会吃饭,妈妈总是耐心地一个一个地喂,还不厌其烦的教会他们怎么吃饭,帮助宝宝养成良好的进餐习惯;午睡时,有的宝宝不肯睡觉还会哭闹,妈妈总是抱着这些孩子哄他们入睡,妈妈对待孩子就像对待自己的孩子一样。

学习中,妈妈总是精益求精。妈妈每天晚上回家都要认真备课,准备教材教具,为了第二天给小朋友们上一节精彩的课,让小朋友们学得开心!妈妈还经常对外开课,在备课的时候,妈妈还经常拿我当他们的孩子,先试上一下,发现问题再修改教案。妈妈一有时间,就在网上学习一些先进的教育理念,提高自己的教学水平,妈妈就像孩子们的良师益友。

游戏中,妈妈特别爱收藏废旧材料。妈妈总是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留着,给小朋友制作成娃娃、小推车、飞盘……她把自己当做孩子们的小伙伴,还和孩子们一起快乐地游戏!

除此之外,妈妈的论文还在省市级多次获奖,辅导幼儿作品也多次获奖,妈妈还多次被单位评为“先进个人”和“优秀班主任”,妈妈参加的全国优质课大赛,还获得了一等奖的好成绩哦!

我的妈妈就是这样一位富有童心、爱心、耐心、真心和责任心的老师,同时也是孩子眼中的好伙伴,家长满意的好老师,我心中最敬爱的妈妈,我真为我有这样的一位妈妈而感到自豪。

老师身边的好老师(专业18篇)篇三

每个人心目中都有一位好老师,我心目中的好老师是我们班的班主任——施老师。

施老师有着一头蓬松的头发,乌黑发亮的眼睛,一副黑眼镜架在一张端庄的脸上,但是内心很和蔼,什么事情都好商量。

有一次上课班里吵的课都上不下去了,施老师只好上自习,班里才安静许多。这时,焦智溢和董雨辰打起来了,施老师立即把他们叫过来问:“怎么回事,别人都在自习,你们俩再打架。”焦智溢一脸无辜地望着老师说:‘’是他先打我的。”如果其他老师遇到这种情况,早就一人先来一棍再说。但是施老师很少动棍。焦智溢和董雨辰一直在吵,都是由“是他先打我的”开头。这时施老师开口了:“不要说了,你们都有错,你们要站在别人的立场想想,自己错在什么地方”董雨辰知道自己错了什么地方,可焦智溢还是一股不服气的样子,心里还想着“是他先打我的”。施老师还是耐心的给焦智溢讲道理,施老师无论什么时候都很和气。

施老师还很乐于助人。一次我父母有事,把钱给我,让我自己解决晚饭。可是那天收书包时,我发现钱不见了!我四处寻找,结果遇到了施老师,他问我找什么,把事情说了出来,施老师直接把钱给了我,还说不用还了。

这就是施老师,我们助人为乐,和蔼的班主任。c。

老师身边的好老师(专业18篇)篇四

吴平华老师是一位好老师,她的名字家喻户晓,而曾经有一位老师教了我三个年级,我永远忘不了这位老师,她是位好老师,她也是我心目之中的“吴平华”。

当三年级不太出色的我跨入了四年级,四(1)班的大门时,我感到了茫然,因为四年级是小学学习中的一个转折点,而且我为我的数学成绩开始担忧。这时班主任来了,她也是我的语文老师。面貌慈善,和蔼可亲的她,总是面带微笑,让我觉得很温暖。我渐渐喜欢了这位老师。

一开始,老师的讲课深深得吸引着我,如果老师提出一个问题,我便能很快的反应过来并给出答案,但我却没这个胆量举起手回答。老师好像知道我会,便用鼓励的眼光看着我,过了好一会儿,老师见我不举手,便为难我似的叫起了我来回答这个问题。我站起来,回答。待我回答完,老师转身对同学们说:“孙菲同学回答得非常好,让我们给她掌声鼓励。”教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我高兴极了,从此以后,我没有像以前那样回答问题的害怕心理了,慢慢的,我出色的回答总能展现在课堂中,而且有时老师都会夸我。有一次,老师在课堂上说:“孙菲的作文写得很好,大家作文有什么不会的,要多向她学习学习。”这句话给了我更大的鼓励,让我变的'更自信了,所以我永远都不会忘记这句话的。我明白了:要想有出色的成绩就必须有自信,这是成功的前提条件。

她不仅对我很好,而且她对别的同学也很负责。

她工作很认真,每一项作业都检查的十分仔细。有一次老师布置做书上的题目,有一位同学以为是组长检查,便没有放在心上。马马虎虎的做完后,就去玩了。上课了,可却是老师亲自检查!检查到他了,老师拿书看了看,我心想:他这次完了,没戏唱了。老师看完他的作业,脸色变得难看起来,用害怕的眼神看着他,让我都为他担心,我们都看到了,他被盯得脸发红,“怎么搞的,写的这个样子,”老师对那位同学咆哮着,他低着头回答:“赶时间,没写好。”“没写好,检讨一份,”没办法,他老老实实得点点了头。我心想:老师检查的真仔细,真负责呀!

虽然我即将要离开母校了,但是我一生都不会忘了她,因为她教会了我许多:知识,做人的道理等等,最重要的是他教会的我要有自信,是我在以后的学业上有更大的辉煌。她的就是吴平华老师!老师:谢谢您!您永远是我心中的“吴老师”!

老师身边的好老师(专业18篇)篇五

在我六年的小学生涯中,我身边有许多好老师,比如陈老师、张老师、赵老师等。但在我的心目中,最好的还是徐老师。

徐老师,您是一位出色的人类灵魂的工程师,您没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批优秀的接班人。

徐老师上课教学方法特别。她不像其他老师那样每节课讲的很多,然后是大量的作业,而是每节课只抓住课文重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再加以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。

徐老师特别敬业,记得有一次徐老师生病了,连续三个晚上睡不上囫囵觉,但每天仍然坚持给同学上课。同学们真是又心疼又感激。得病的第二天,徐老师来到学校。“铛铛铛”上课了,徐老师保持着她那惯有的笑容走进教室,她的声音仍旧铿锵有力,同学们似乎比以前更专注了,突然,徐老师脸色苍白,看起来很难受,我们异口同声地说;“老师,您还撑得住吗?要不我们去医院吧。”老师说;“没事,我们继续上课吧。”顿时,我热泪盈眶,但是我极力克制自己,没有让眼泪流出来,因为,我从老师身上学会了坚强。

徐老师对班上的每一个学生都很关心。不论成绩好、差,她都一视同仁。要是班上的同学有父母在外地打工的,老师对那些同学更是关爱有加。

我身边的好老师很多,但我觉得徐老师才是最好的老师。她教给我很多知识,还使我懂得了怎样做人,她的敬业精神,让我知道什么叫兢兢业业。我为身边有这样一位好老师而感到幸福。徐老师,有了您,花园会更加艳丽,大地会充满春意,有了您,满园桃李会更加芬芳。

老师身边的好老师(专业18篇)篇六

她非常可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的……(话外音:一看就知道这老师特别凶!)。

”去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!“老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:”这是李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙一号回答的声音大不大!“全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了,可是他这回的声音却大了起来。

”这才是李明龙吗!“全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

老师身边的好老师(专业18篇)篇七

“读了一本好书,拥有了一位好老师”这句话,既说明了读好书的重要,也写出了有一个好老师的重要。老师,一个多么光荣的职业,他们时常被称为蜡烛、明灯,拥有着“燃烧自己,照亮他人”的高尚品德,多么可贵,多么可敬。

而我这么一个幸运儿,就有着一位好老师。数学老师,姓陈名树才,被我们亲切地称为“才哥”。一副眼镜总是挂在鼻梁上,白衬衫、黑裤子、黑皮鞋自然就成了才哥的标配。另外一个顶部亮得发光的头,也是引人注目。据说光头是聪明人的象征,这个特点也在他教数学方面体现得淋漓尽致。

陈老师讲课十分幽默,既有着突然蹦出的冷笑话,也有着我们昏昏欲睡时的一声雷暴“嘿”!突然的袭击常常使得我们惊心动魄,睡意全无。更重要的是他耍得一手好“猴戏”,讲到关键处,时而大声论述,时而霸气四漏地拿笔挥舞,又时而来回慢慢踱步,又时而快步疾走。这一手“猴戏”,可真是精彩至极,全神贯注的我们也是在“猴戏”中攻克了一道道难题。

陈老师上课十分投入,认真细致。上课时那股认真劲儿使我自愧不如,不仅十分投入,就连稍微开小差的同学也会被一眼看到并指出,那位同学便总会带着红苹果似的脸,认真听课了。尽管陈老师如此细致,也依旧有人一知半解。这时陈老师就会不厌其烦地重复讲,甚至十分详细地写出所有解题过程,供我们参考。

陈老师还是一位“占课小天才”。因为讲题太详细,进度过慢,就只好占我们的音、美、信息课,把新课讲完。由于很多人十分不愿意,所以陈老师只好另辟小道,发明了放学后的第九节课(不是晚自习),可真是让我们“高兴”得流出了眼泪。

但最近陈老师要去出中考试题,他在我们一脸不舍地鼓掌声中踏上了征途。不过我们还真的挺想他的,毕竟耍“猴戏”和占课也取得了成效,挺多人成绩都上去了。

这样一位风趣幽默又讲课这么厉害的数学老师,我铁定捡到宝了,我们的“才哥”,你快回来啊。

老师身边的好老师(专业18篇)篇八

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……。

在课后,张老师经常和我们一起玩耍……。

张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

老师身边的好老师(专业18篇)篇九

老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……我遇见每个老师都很不错,但我觉得,在我身边最好的老师是束老师,她诲人不倦、育人有方,总是用那善良的心灵来感化我们,是她让我们天天成长,天天进步。

我身边的束老师,是热爱工作、尽心尽职的。为了上课时就能更好地教给我们知识,每天,束老师都会认真地进行备课。束老师讲课非常详细,不论是分析课文,赏析古文,还是讲解词语,讲得都很生动有趣,我们听得津津有味。束老师批改作业时也非常认真,连一个字都不放过。这是一种敬业的表现。

束老师就像一名园丁,把我们从一株株幼苗培养成一棵棵健壮的小树;束老师又像一艘船,载着我们从狭隘的地方驶向广阔无垠的海洋。我身边的束老师,是和蔼可亲、平易近人的。

束老师从成为我们的班主任的那一天起,便把爱心平均分成43份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。在班上,束老师几乎是每个人的“母亲”。在两年的学习生涯中,要是有同学有困难了,束老师都会毫不犹豫地帮助他;要是有的同学心里受了委屈,束老师也少不了去安慰他、鼓励他,束老师会经常和犯了错误的同学谈心,就在这一次次不厌其烦的谈话中,犯了错的同学都吸取了教训,并保证永不再犯。

我们从幼苗长大成树,却永远是您的学生;我可能不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。我要把一份崇高的敬意送给您。对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!敬爱的束老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,用自己优异的成绩来报答您!

老师身边的好老师(专业18篇)篇十

这是一个金色的九月,秋高气爽的秋天使我活力充沛。就是在这个时刻,我也早就是一名中学生了。每当路过眼前这所小学,我的记忆就会清晰起来,往日我渡过的快乐时光仿佛就发生在昨天,我好怀念这里,因为这里有我的好老师:刘老师。

在我身边有许多好老师,但最让我难忘的老师是四年级的刘老师。有人说,老师像辛勤的园丁,用辛勤的'汗水哺育祖国的花朵,每天都给我们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。”我们的刘老师也是一位风趣、幽默的好老师。刘老师是我们的语文老师,他的额头宽阔,体格强壮。他虽然严厉了些,但刘老师的讲课方式深受我们大家的喜爱。刘老师的课堂充满了无限的快乐,我们听得津津有味,有时同学们神采飞扬,有时同学们认真听讲,也有时频频点头,总之我们都很仔细、很认真。

刘老师也很关心同学:有一次,有一位同学受伤了,刘老师得知了情况后,便立马赶了过来,.经过仔细的检查,原来是擦伤了,刘老师小心翼翼地给这位同学包扎,可以看出来,刘老师是很关心同学们的。刘老师我一定不忘您的教诲,不辜负您的汗水,不忘您传授的知识,不让您失望,我不会让您丢脸的。

不光刘老师是我的好老师,在我身边还有很多的好老师,他们都在认认真真地在工作着。他们都在日日夜夜地向人们默默奉献着,为祖国培养着一代又一代新人。

感谢老师们,您们辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,争取用优异的成绩报答您为我们的学习付出的血汗的您,.我不会让您失望的,老师!

您犹如黑暗中的灯塔,引导着我们走向光明的道路。谢谢您,老师!

老师身边的好老师(专业18篇)篇十一

她又是可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。儿童,就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的。(画外音:一看就知道这老师特别凶!)。

“去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!”老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:“这时李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙回答得声音大不大!”全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了可是他这回的声音却大了起来。

“这才是李明龙吗!”全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝儿老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

老师身边的好老师(专业18篇)篇十二

回到我的母校,感觉一切都还没有变。太远依然是那个太阳,学校依然是那个学校,天空依然是那个天空,草地依然是那个草地。但是,我又发觉这不是我所熟悉的学校了,校门口的保安毫不犹豫地拦住要跨入学校的我。同学们都不是我所熟悉的那些同学。他们用稀奇的眼神看着这个比他们高出许多的人,就像我是一只猴子。就连那些曾经教过我的老师在我的眼中也没有那么亲切了。可我还是觉得少了点什么。少了什么呢?哦,少了那个天天在校门口站着与我打招呼的尹老师。

他是我的科学老师,他有一张方方正正脸,高鼻梁上架着一副眼镜。他也是这里的副校长。但在我的印象中,“校长”这个词应该包含着威严,应该是坐在办公室里批改文件的白领。可他与这些形容词完全不符,他每天都是衣冠整洁的站在学校门口执勤——不论春夏秋冬,也不论刮风下雨。他一见到同学就露出他那标志性的笑容,久而久之,我们被他的笑容感染,也就向他露出灿烂的笑容。

上他的科学课,是最令我们开心的了。我们曾经的科学课老师,上课很古板,每天上课,他只是不停地讲,然后让我们不停地记笔记,我们对此都苦不堪言。

我们永远也忘不了尹老师给我们上的第一节课。

上课了,尹老师走进教室,他只说了一句话:“去实验室,我们去看显微镜。”我们都懵了。我们从来没有上过这样的科学课。这堂课后,我们全沉浸在喜悦中,我们都会使用显微镜了。后来,当我回忆起这堂课时才发现,尹老师对我们今后学习生物有着多好的影响啊。

此后,他的课,总会给我们讲更多的生物知识。他滑稽的动作和逼真的猪叫声和马叫声,经常引得我们哈哈大笑。以至于下课铃声响起时,我们还要求他再讲一点。

没多久,我们就和尹老师相处得融洽得如一家人了。他标准的普通话与幽默的上课风格,给我们留下了深刻的印象。

在课余时间,他还教我们踢足球。他高超的球技令我们好生羡慕。

至今,我还一直想念着我们的尹老师!

老师身边的好老师(专业18篇)篇十三

老师,一个多么平凡的词啊!可她们为了我们,把她的一生都奉献了出来。有句话说的很好,我们是祖国的花朵。还老师呢,则是辛勤的园丁,时刻照料着我。我身边就有一个好老师,那就是我的班主任——贺老师。

贺老师是同学们公认的好老师。

每一次同学犯了错,贺老师都会语重心长地教育他,让他明白自己错在哪里,哪些地方需要改正。要是有同学嘲笑他,老师会批评那个同学:“知错能改就是好孩子,你嘲笑他那就是你不对了。”

贺老师也很细心。每当下雨天,贺老师都会在班上询问:有没有同学的裤子、鞋子湿了。如果有,老师会打电话给同学家长。

有一天贺老师肚子疼。他脸色特别苍白,抱着暖宝宝还是疼得很厉害。我内心在想,老师赶紧去医院吧,要不就回家休息,但老师一直忍着疼,坚持陪护我们到下课放学的时候。贺老师真好!为了同学们病了还坚持工作。这就是我身边的好老师,我最尊敬最喜欢的好老师——贺老师。

我想用蓝天当纸,用大海当墨,用森林当笔,永远也写不完老师对我们关怀之情。

老师身边的好老师(专业18篇)篇十四

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,您就是那温暖的巢,默默无闻的罩着我,我怎能不感谢您!

我们的副班主任,他是我们的语文老师。炯炯有神的眼睛,直挺的鼻梁上架着一副严肃的眼镜,但在眼镜的严肃中却透露着许许多多的和蔼。李老师每时每刻都昂首挺胸,显得十分有精神。他每天呕心沥血地教我们读书、写字,他就像父亲一样无微不至的关心、爱护着我们,细心的教导着我们。虽然我们班与李老师认识不到两年,但是中间发生的许多事我都记忆犹新。

如果从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。在期中考试前的一个中午,刚吃好午餐,您叫了我和另外几个同学到后面去,我一边走一边想:叫我去干什么呢?到了教室后面,您就跟我们谈话交流学习,让我们说说自己存在的问题,怎么去克服,并且给我们进行鼓励:“你要冲一等奖,你要考二等奖……”而正是您那时候的亲切鼓励,给了我许多温暖与动力,使我考出了理想的成绩。

李老师也特别关心我们的生活。为了培养我们的阅读习惯,把自己的书贡献出来,搬到教室来供我们读,并时刻提醒着我们:“别让那些书睡着了。”有一次,某位同学被什么东西划了一下,结果大拇指有血滴出,这时候,被老师看见了,李老师急忙从口袋里掏出一张餐巾纸递给他,一边说:“你怎么这么不小心,以后要注意点儿!”在我们全班同学去秋游时,李老师跟在班级的最后,目不转睛地注意着,关注着我们的安全:快跟上,不要掉队!”这样的事还有很多,虽然是平凡小事,却表现了老师对同学的无限关心。

而现在临近期末,您更是努力的给我们上课,帮我们提高成绩。可是无情的皱纹没有放过任何人,它早已经慢慢地爬上您的额头。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

“老师”――这个崇高的职业,你们是人类的灵魂工程师,你们是一位位园丁,伟大的园丁!你们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的社会的支柱。对于你们教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!最后在作文结尾我想对你说:老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

老师身边的好老师(专业18篇)篇十五

老师,这个神圣而又高尚的职业,是我最为崇尚的。我小学时教我们英语的杨老师,就是一位令我久久难忘的人。

她很年轻,刚从大学毕业。她就像我们的大朋友,每天露出灿烂的微笑。她那圆圆的脸上架着一副眼镜,让我们感觉她可爱又可亲。她第一次让我感觉到学习英语是件快乐的事情。

杨老师是在我五年级来到我们班级的。她的课总是像磁铁一样吸引着我的注意力,使我的思维一直在随着她一起转动。也许是因为她年轻而活力四射,也许是因为她的教学方法独特,也许是因为她友善而魅力无限,所以我,不,应该我们全班大部分同学都爱上了英语课,也爱上了她。

记的那天她过生日,我们在下课后,一窝蜂地跑向她的办公室,把自己精心准备的礼物放到她的面前,不一会,她的桌子上早已堆满了各式各样的小礼物。我们看到,杨老师流泪了。我们也为她唱起了《祝您生日快乐》歌。她用手机拍下小山似的礼物,我们知道,她非常珍惜它们。我们更珍惜她。

拍毕业照的时候,她的精心打扮,给我们留下了深刻的印象。由此可见,她是多么留恋她的学生。拍照结束后,她给我们分发了小礼物,并说:“如果十年以后,同学们还记得我,还能来学校看我,我一定请你们每一位同学吃饭。”我们都齐声欢呼,同学们的内心里,都十分期待着十年之后的那一天的到来。

这就是我的杨老师,她曾经为我们伤心过、高兴过、自豪过,我将永远记住她的伟大和她的高尚。

杨老师,就是我终生难忘的好老师。

老师身边的好老师(专业18篇)篇十六

在我们身边有许许多多的好老师,我身边的好老师就有两位,一位是我们的班主任张青青老师,因为是地理老师宋红超老师。

首先,我要介绍的是我们班主任,他是一位英语老师,她为人善良,她是每一位同学的好老师。然后是我们的地理老师,她为人热情,上课方式都不是别具一格。记得有一次上地理课,我有点儿走神,老师看见了,但是老师没有点名批评,只是拿一个东西照了我一下,老师上课也是别有一番滋味,她上课总会让两人一组,相互看着对方,谁睡着了就把那位同学叫醒。还有老师知道我们班有些同学都特别爱打游戏闯关,于是,她就让我们转"获免权",比如背知识点,有的人没有背或者不会背都可以选择使用"获免权"或者是抄知识点。进入了夏天,蚊子也越来越多,老师就自己掏腰包买的驱蚊贴,让我们那"获免权"来换"。有一次我考试没有考好,老师就在后面写道:这次没有考好,不会的可以来问我,要及时复习哦!看到了之后我特别感动。

我们班的班主任也是我们班的英语老师,我英语特别好,所以我也特别喜欢上英语课,也喜欢听英语老师讲课。

有一次上英语课,老师让写作文,说写完的可以找老师批改,我写完之后我举起了手,老师过来拿起了我的作文,看了起来一眼就看出了问题,温柔地对我说:"你看你这个单词,给你说了一遍。"还是没有记住当时我特别尴尬,我就对老师莞尔一笑。

老师就像一滴水,辛勤的滋润着我们,老师就是一盏明灯,照亮着我们前进的,老师就像一个指南针,指引着我们前进的方向。

这就是我身边的好老师,多么的伟大,多么的温柔,多么的别具一格。

老师身边的好老师(专业18篇)篇十七

在我上幼儿园的时候,我就认识了像妈妈一样的老师,她们每天都关心着、照顾着我,每当我不开心的时候,她们都会逗我开心,每当我无理取闹的时候,她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

现在的我已经上小学了,记的刚上小学的时候,感到很害怕,因为我感觉小学老师都很严厉,可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜,她总是喜欢穿中国的古典服装——旗袍。总爱把长长的头发盘个结在脑后,给人的感觉是优雅、文静、充满智慧。

记得当我们调皮犯错的时候,王老师总会用严厉的目光看着我们,直到我们知道自己错了,争取改正错误才会得到王老师的表扬的目光。

记得当我们考试成绩不理想时,王老师不但没对我们发火,而且还十分和蔼可亲的对我们说:“这次失败了不要紧,下次我们共同努力考出好成绩。”当我们第二次考试成绩还是不理想时,我们都快崩溃了。但王老师仍然面带微笑地鼓励我们:“这次考试我觉得你们进步了很多,比上次考的棒,大家要继续努力哦!”王老师的话就像一股暖流流进了我们的心灵,让我们重新找到了自信,在第三次考试中,我们班取得了优异的成绩。我们看到王老师开心自豪地笑了。

在我的心目中,王老师就是一本《百科全书》。她的脑子里装满了知识,她经常讲有趣的故事给我们听,例如《皇帝的新装》、《守株待免》很多很多妈妈都不给我们讲的故事。她说话算数,从不欺骗我们,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

妈妈经常对我说:“老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师.”你知道我的理想是什么吗?告诉你吧,我的理想是长大了做一名同学们“心中的好老师”。

老师身边的好老师(专业18篇)篇十八

在我成长的道路上有许多十分优秀的老师,尤其是进入初中以来教我们语文的老师,陈老师令我印象颇深,她在我的人生道路上留下了不可磨灭的印记,教会我许多。

“萱草,是一种忘忧草,你父母起这个名字,肯定是希望你无忧无虑。”这是陈老师第一次上课对我说的第一句话,那一刻我又惊又喜,惊是由于陈老师文化的渊博;喜是由于第一节课便被老师注意到。打那时起,语文老师就以独特的风格走进了我的视野。陈老师的肩颈有些病痛,凡是板书或握笔久了都会酸痛不已。但令我奇怪的是,无论课代表多晚把作业交到老师那儿,陈老师总能在放学前将认真批改的作业搬回来,这一度使我怀疑陈老师请了人帮忙。直到一个傍晚,我去办公室教书时,看见陈老师正在奋笔疾书改作业,微黄的灯光打下来,洒在陈老师满是疲惫的脸上,她眉头轻蹙,一只手正在轻轻按着肩膀,脸上却露出满意的表情。也许对她来说,教书育人已是最快乐的事了。我被这一幕感动了,对老师又增添了几分敬意。

陈老师常对我们进行思想教育,尽管她并不管我们班。记得期中考试后,我语文拿到了年级第一,心中飘飘然,但老师却十分平静,把我叫出来,对我说:“你这次考了年级第一并不代表每次都可以考的这么好,只有内心宁静才能致远。”我心中起初是躁动不安的,而后仔细思考了一下,还是觉得老师说的在理。是啊,养成宠辱不惊的态度是多么重要!不得不说,陈老师教会了我做人的道理。

陈老师还时常对我们进行一些小奖励。或是糖果,饼干;或是钢笔,本子。这不免使大家十分开心。有了这些适当的小奖励,我们也会觉得作业不那么难写,课也不那么枯燥了!

陈老师是我学习与人生的指路人,她是土壤,是光亮。岁月的洪流冲刷着老师的外貌,但不变的是老师那颗对学生赤诚的心啊!

老师,我定不会辜负您的希望,不断向前!

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