优秀作文是通过对事物深入的观察和思考而产生的，它既给人以启发，又能够表达作者独特的感悟和理解。在这里，我为大家准备了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些灵感和启迪。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇一
星期三下午，我度过了一段难忘的时光——一场精彩的篮球赛。
上午还没上完第一节课，我们班的马可欣就急急忙忙地跑来班里说：“老师叫咱班的篮球队员到老师办公室。”我叫上队员跑到老师办公室，老师说“今天下午我们班要和二班举行篮球比赛。你们要准备一下。”听到二班我有些紧张，二班有几个大个，不好对付。
下午下课后我走到操场，看到球员们有的`在练投球，有的在练运球，还有的在谋划对策。啦啦队也已做好加油打气的准备。看着别班的比赛，篮球不时地蹦进球篮，让我看到他们不可忽视的实力，我的心里暗暗为我们班加油，一定要赢二班。
我们与二班的比赛终于开始了。第一局，我和高一楠、尹建伟出场。二班出场的队员貌似很厉害：一位人高马大、一位虎背熊腰、一位矮小机灵。只听“嘀”的一声哨响，“战斗”正式开始了。只见尹建伟熟练地运着球，瞅准机会，准备把球传给前面的高一楠，突然，对方的小个子纵身一跃，篮球落到了对方手上，“哎……”啦啦队发出叹息。只见小个子身轻如燕，眨眼的功夫就来到了篮球架下，“砰”的一声，篮球在架子的周围晃了几晃，然后落了下来，被高一楠伸手夺了过来，转身一路向对方球架下跑去，一个三步上篮，进球了。“耶，真是太棒了！”啦啦队兴奋地大叫起来。
第二局，我们班与二班都毫无进展。
第三局，我、高一楠、尹建伟又上场了。刚上场，我们三个就精神百倍，对手发球，传给了小个子，我瞅准机会，眼疾手快把球夺了过来，一个转身传给了尹建伟，尹建伟飞身一跃，稳稳地把球送进了球篮。“哦也”啦啦队又开始喊起来。接着，对方开始发球，传给了高个子，我一鼓作气，又及时抢到了球，但是同时又两个高个子挡在我边上护球，球传不到尹建伟那儿，怎么办呢？我灵机一动，趁着空挡传给了高一楠，只见高一楠接到球，腾空一跃，球进。最后，我班以3：0战胜了二班。
这次比赛，虽然我没有直接进球，但妈妈告诉我，篮球是一项体现团队精神的运动，在场的每个运动员都是不可或缺的作用，篮球比赛只有通过每名队员的团结协作，才能获得最终的胜利。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇二
至从听到这个消息之后，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的.比赛，一律不准到操场上去，更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法，我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是不熟悉场地，这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后，竟然是31比4，我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了，还是回去休息一下，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是实验二小的打出了水平。我不太相信，立刻赶回去继续观看。发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度，6号把球传给了11号，又传给了主力4号。好，他一个三大步投篮，进球，得了三分。啊，真是太棒了！我们不禁赞叹道。两个队都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来，教练看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先，胜了8分，挤进了8强。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇三
打篮球是一项有益于身体健康的运动，时下很流行。最近，我们班的男生都迷上了篮球。在下课或放学后，我们男生都会一窝蜂地跑到球场打篮球。
一天放学后，我和雷伊007、爆裂王、神采奕奕、迪兰379、雪孩一起去打篮球。
我们很快分好组，我和迪兰379、神采奕奕一组，而我们要对战雷伊007、爆裂王、雪孩。
我们组先发球，我拿着球站在中场，认真地观察我们组的人。观察了一会儿，我毫不犹豫地把球传给迪兰379，迪兰379一接到球，立刻拍着球跑向对方篮下，雷伊007连忙阻拦，而迪兰379只能东躲西闪。我想，不行，这样下去，球迟早会被抢走。于是，我立刻跑过去，迪兰379一见我跑过来，马上把手里的球抛给我。球朝我飞来，宛如飞机丢下的一颗炸弹。我稳稳地接住球，瞄准篮筐，使出了浑身的力气把球投了出去。眼看就要进球了，可是，那球像是不想进篮筐似的，在篮筐的边框”周游“了一圈，自己又蹦了出来。
雷伊007一个鱼跃，把球拿到。他往前飞快地跑，边跑边把球传给了他的队友，他的队友迅速投篮。我一见形势不好，迅速跑过去，纵身一跳，把球拍了出去，有惊无险呀！
我们打了半个小时的篮球，也有几次精彩激烈的角逐，可由于水平有限，最后以0：0结束战斗，但我们玩提非常开心。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇四
9月18日和19日，我们男、女篮球队代表三实验小学参加了东昌区小学篮球赛。半个月的训练时间，取得了男篮第三、女篮第六的好成绩。
比赛地点是在东昌区第二实验小学的室外篮球场上。六点五十左右，我们就到了比赛地点。同时被这里的氛围所感染，个个热血沸腾。
我们热好身后，坐在场边看比赛。第二场是我们三实验和新岭小学打比赛。双方队员都摩拳擦掌，精神抖擞。开始比赛了，首先由我们三实验的洪胖子来跳球，只见他一个漂亮的跳球，7号灌篮高手贾琰晖轻松接球，一个精彩的上篮，一步、两步、三步，球进了。场上一片欢呼！开门红！这个进球有着历史意义，也让我们全队士气大振。紧接着，四分，六分，八分......十八分，二十分！比赛结束了，20比10，三实验完胜！于是我们一路过关斩将，杀到了男篮的小组第二名。其间和靖宇小学比赛开场五分钟就出现了六倍的分差，佟江小学的铁壁防守也被我们一一攻破。第一天的比赛就这样顺利地结束了。
9月19日的比赛开始了，这是一场恶战！我们和速度超快的金厂中心校队对决，那场比赛杀得天昏地暗，至今让我印象深刻。根据金厂中心校队的特点，我们采用了拆掉敌人的疯狂上篮的战术。比赛开始了，我们的队长4号森林狼杜逸凡，带着球单枪匹马杀到篮下，一个左右虚晃，漂亮的带球过人，三、二、一，上篮！唉，可惜没进去。就在这时，对方金厂中心校的小个8号像一头疯狂的豹子，迅雷不及掩耳抢到篮球，快速杀到我方篮下。一个上篮，球进了！他们的拉拉队欢呼起来！此时，我们队的灌篮高手七号贾琰晖愤怒了，他接过球，像是科比附了体一样，突破三重防守，一个胸前传球，到了空位的洪胖子手中，上篮，漂亮的空心球稳稳地进了篮筐。比分扳平了！接着我们两队的比赛进入了白热化的焦灼状态。双方队员都红了眼，似乎一群饿狼，比分不相上下！最后，我们三实验仅以微小的分差艰难地拿下了这一局。这胜利来之不易，大家都高兴得跳了起来。也明白了“人外有人，天外有天”的.道理。
而在和东道主二实验小学的比赛中，我们有些失落。最终一场争夺第三的比赛，我们胜利了。
在离开赛场时，我们大家有些不舍。半个月的集训，连续两天的比赛就这样结束了。这次参赛，我更加认识到了团队合作是多么的重要，而扎实的基本功、充足的体力和敢抢敢拼的精神又是取胜的保障。三实验男篮的12号，那个闪耀的太阳队球衣，我永远以你为荣！
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇五
这个星期四，也就是今天，我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员，有实验一小、实验二小的，还有振兴西路小学的……我一打听，原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛，时间是星期四下午开始到星期天结束。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇六
时间回到7月15日那天，记得那天是我们小区里一次非常激烈的足球赛拉开了序幕。
经过大家的商定，一位队员的妈妈来发球。裁判一声令下：“第一场开始！”于是第一场的争夺就开始了！我不管三七二十一把球接过来就踢！也不知是我踢得准，还是对手实力差，我一点也没费力气都将球乖乖的从我的脚下踢到对方的球门里，“我······我没在做······做梦吧！”我惊讶的说道。
由于第一场我踢得太精彩了，所以大家选我当队长。这时以一位队员说“队长我们怎么办？球在对方的.手里呀？”我非常镇定！因为我已经胸有成竹，知道怎么办！我赶紧对队员们说：“大家把球门挡上，围他个水泄不通。”大家这么做了，果然对方没有进球。我看对方的脑袋都气大了！接下来我改变策略带着球想来个“声东击西”。谁知对手也加强防御，好像已经看出我的“妙招”来。正在这紧急关头我改变计划，又来个“声西击西”法，我猛地一踢，球便进了！就这样，我们以二比零的优势胜利了!
斗转星移，时间又回到了现在，想起那一幕幕，还真想再比一次呀！
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇七
虽说错过了大运会开幕式，但我们绝对没错过精彩的比赛。一从西安回来，我们一家就赶紧向深圳体育馆出发——观看中国对日本的女排比赛。
我们中国一直以女排为骄傲，再加上我们与对手又算是一对“冤家”，现场的气氛十分high。我们刚到那里，比赛就开始了。第一球，中国队猛扣一阵，拿到了第一分，真是个好兆头，观众们尖叫起来，我也拼命地鼓掌，叫好着。第二球的开始让现场顿时安静，我睁大了眼睛，心里默默地祈祷着：加油，加油！运动员们果然不负众望，又开始进攻扣球，我们刚想欢呼——不料日本队的竟然接到了这个很有力量的球！刚才的叫好立刻转化成失望的叫声，夹带着一些不服气，以及对日本队的“鄙视”——“唉！”激烈排球赛“哼！”激烈排球赛“嗯？！”激烈排球赛很快，观众们安静下来，把注意力都集中到第三球上，好样的！现在的比分是2：1，中国队领先了！第一局的`第一次技术暂停时比分为8：6。中国队领先了两分！现场沸腾啦！——“中国队！”“加油！”
不知是为什么，暂时的领先后，运动员们发挥极是不佳，甚至在发球上失误了好几分！第一局，日本队以25：22，领先一局。观众像泄气了的皮球一样，失望透顶。不过啦啦宝贝们的出场，才又让我们提起神来。音乐响起，漂亮的啦啦宝贝穿着比基尼出场了，她们活力四射的舞动给运动员们足足地加油了一把，我的身子也不禁“蠢蠢欲动”。接下来的两局，运动员们以25：18、25：21领先了！大屏幕上出现了“fantastic！”的单词。日本的运动员们个个显得焦急又失望。
还有一局，仅仅一局！如果运动员们能像前两局那样发挥的话，获胜，不成问题！全场鸦雀无声，我也屏气凝神，把所有意念都放到了第四局的比赛上——“wow”！日本队和中国队都不甘示弱，比赛前所未有的激烈，赛场上充满着火药味。我不断叫着：“太棒啦！”比赛的比分竟然是23：23！每个人都无比激动，运动员们使出浑身解数发了一个球，日本队迅速接到了，想扣球，被运动员们堵住了。我们这才松了一口气，紧接着我们的运动员们闪电般腾空跃起，手高高举起，有力地扣了一个球——日本的运动员也高高跳起，却没有接到，身子重重地摔到地上，我们的运动员们再接再厉——又扣了一个球——再次——日本的运动员又没接到！
“喔！”观众们不约而同站了起来，欢呼着，挥舞着，庆祝着这次胜利！
中国女排，好样的！我们都为你们骄傲！
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇八
“五【3】班！加油！”“五【3】班！加油！”原本校园里传来的朗朗上口的读书声却被一阵盖过一阵的加油声所替代，你会认为运动会？错！接力赛？错!体质测试？错!是我们校内举行的`足球赛。这次由我们班对阵五{2}班。
我们班派出了小洪，小喆，小王，小语，小邹，这五位成员。“3,2,1，开始”。比赛开始了。首先，我方先锋小邹一个快步抢到了球，踢了过去，但可惜被二班一个后卫挡住了，敌方的球踢进我方半场，多亏了我们的守门员小喆，一下用肚子顶了出去差点被敌方踢进，真是有惊无险啊!两队的球每次踢进对方半场就被对方及时挡住。不管是我方还是五{2}班都没有进过去，进入了白热化模式，这个模式持续了好久，27分钟过去了还是0比0。但在最后的3分钟时，我方后卫小王一个脚球，差点进入球门，被对方守门员踩在脚下，突然，对方守门员脚一滑，脚往后蹬地，球也往后踢去，踢了一个乌龙球，就在这时也正好结束了，我们班以1比0胜利了，有的同学一蹦三尺高，有的同学相抱在一起，有的同学大喊，我们胜利了。
最后，老师还大大的表扬了我们，这次，我们意犹未尽，期待着下一次与五{1}班的对决。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇九
今天下午第一节课我们开心地踢了一次足球！
下午第一节，王老师领着我们全班同学到了塑胶跑道。王老师说：“你们先去塑胶跑道上面跑个两圈，待会给你们自由活动！”于是我们全班同就去跑了，在跑步的时候，有一些同学为了尽快跑完，竟然还抄了近道！终于跑完了两圈了！我们就开始自由活动了！我们足球队马上集中在一起，不用别人组织。我们分好组，就开始玩了。我们球先放在中间，球一放好，对方的詹方宾用了他的“飞毛腿”冲了过来，球一下子就被詹方宾踢走了，詹方宾跑到了球门的不远处，就射门了，在十万火急的.时候，我一下子冲了过去，用身体挡住了球。接着，我又以飞快的速度把球传给了最前面的周子义，周子义一接到球，就使劲地踢了一脚，球就一瞬间被射进了球门里面！就这样，我们经过一番苦战之后，终于赢了一球！第二局开始了，我们飞快地跑了过去，一下子就跑到了对方的场地，正当我们要射门的时候，王老师以闪电般的速度冲了过来，用他的“盖世飞球”，球一下子飞了过去，刚好落到了球门的里面！正当我们玩的开心的时候，一些六年级的人没有经过我们的同意就走来踢，我们无论怎么都抢不到球，就连老师都不是他们的对手。詹方宾一气之下就把足球拿走了，只接跑去打乒乓球了。足球赛倾注了我们的汗水，它飞洒着我们的激情和欢乐。
这一次踢足球称得上疯狂，让我很开心，让我难忘！
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇十
“滴答，滴答……”开始下起了小雨。迎着这场小雨，也迎来了我们一班对三班的篮球赛。不久，雨停了。比赛开始了。
哇，我们班居然是陈乐源打头阵，出乎我的意料，看看他那胖胖的身材就知道了。老师开始发球了，“跳啊！去抢啊！”就知道，喊破嗓子也没用，胖子跳不起来滴，让人把球抢了。
不过没关系，李伟灏一把从对方手中抢过球，传给了曾景光。“冲啊！曾景光加油！”，我们六一班的气势多么澎湃。曾景光拍着球拼了命往篮框冲去，太有干劲了，矮子比胖子好。哎呀，差一点就中了。这时，六三班的人把球抢去了。
场上更激烈了，眼看六三班就要进球了，我们班拼了老命地喊啊，“不进！不进！”。
“啊——不进啊！”，诅咒有效耶！看看对面的六二班和六三班，“君子”风度，六二班纯粹看热闹的，没什么好说，可六三班咋就没啥表示啊？给我们班女生的尖叫声吓成“痴呆”啦？难怪六三班不进球，精神支持也是很重要滴。
六三班虽然没进球，可球仍然是他们抢了。这下陈乐源好像火了呀，第一个就冲上去抢。老虎不发威，你当我“病猪”啊，陈乐源大概是这种心理。哎呀，抢到了抢到了！没想到陈乐源还有这一手。球马上又传到了曾景光手中，可还没等到投篮，又让六三班的抢走了，球又绕回去了。
六三班的人要投篮了。“不进！不进！”，不是这么邪门吧，居然让他进了。我说六三班啊，你们还在装什么“君子”啊，自己班进球了还没什么表示，四个字——死气沉沉。连声“好耶”都没有，至少也尖叫一声嘛。我们班就不一样了，继续“加油！加油！”。
这下有好戏看了，抢球大赛啊！“抢到……了……”，我还没说完“了”，竟然出界了，气死人。哇，陈乐源出场了，陈乐源一抢到球，你就没戏唱了。胖子不是没用的，因为这样别人推不动他。哎呀，这家伙在干嘛，跳芭蕾舞啊！手一滑，球都送人了。有没搞错，别挡啊！
咦，吹哨了——罚球。被我知道是谁挡了我，没见到怎么回事，我做鬼也不放过他。更可恶的是——罚球方居然是六三班！呜呜，怎么不是我们班啊。“不进！不进！”，第一个球真的不进！再来，“不进！不进！”，又不进啊！六三班傻眼了！等等，他们没反应啊。有没搞错，都不给自己班加油的。
第二次抢球大赛开始了。哇，我们班个个“一蹦三尺高”——混乱。老天，不公平，我看不见！最精彩的一幕啊，我们班某某人抢球时，手顺便一拍——进了！不好意思，本人没看见，听人说的，所以不知是哪位哩。不用说，我们班的尖叫声可谓“响彻云霄”，只有没看到的本人在哭泣。
到时间了，中场休息。这次，把黄咏铮换了上去。
下半场开始。老师发球了，长得高就是没错。不错啊，黄咏铮，为我们班抢了第一个球。明明要投篮了，却又让六三班抢了。可不一会儿，球又绕回来了。黄咏铮抢到了，“投啊！”。黄咏铮那姿势好标准，太“帅”了——没中。徐悲鸿的马——中看不中用。这时，李伟灏接过了球，连投了两个，都不中。
接着，球让六三班的抢了。黄廷品抢到了，传给了曾景光，结果又让六三班的.抢了。就这样来来回回好几次，终于，老师吹哨了，六三班罚球，抢球停止。我们班又开始“诅咒”了，“不进！不进！”，结果六三班的两个罚球真的不进。
第三次抢球大赛来了，陈乐源这次冲了。刚从六三班手里抢过球，又要罚球——我们班罚球！都剩了没几分钟了，老天有眼，让我们班罚球。不是吧，罚球对象居然是陈乐源，不管了。“加油！加油！”，第一个进了！再来，“进啊！进啊！”，又进了！陈乐源好厉害，奇迹啊！总之进球了就对了。可惜我们班没抢到球，又开始抢了。最后，陈乐源又拿到了球，又中了！
当然，这次比赛是我们班赢了。看看六三班，沉默无语，哪比得了我们班呢。不说别的，就连为自己班的球员喊加油的气势都没有。
这次比赛，大家都说陈乐源简直就是奇迹，深藏不漏。下一次和六二班打时，陈乐源也一样要显显威风，虽然你胖，不过可以转为“肌肉”。不过要是打输了，还是“胖子”。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇十一
“好球!补!补补！”远远的就听见胡老师激昂的声音，在整个体育馆内回荡。走近一看，原来是我们班正和八班在打友谊赛呢。
窗外淅淅沥沥的下着雨，细雨连绵，柔情满怀。树上不知何时冒出几片新叶，甚是可爱。馆内则洋溢着浓浓的“火药味”。只见我方发球手在五号位挥手一击，排球高高飞起，稳稳地落在了对方场地内。对方还没反应过来，我们的球就已经再次飞上了天空，本以为对方会再次失误，让我们再得一分，不曾想，对方三号纵身一跃，完美!球不出意外的溜进了我们的场地内，如蜻蜓点水般，反弹在半空中，又缓缓落地。
对方的发球可谓是欧洲的海岸线一曲曲折折啊！以极快的速度奔驰而来，却左拐右拐，从这儿跑到那儿，像是个调皮的小孩在追蜻蜓似的。球队队员们露出焦急的神色，瞧!一号位上的.队员额头上挂满汗珠，一滴滴晶莹剔透的汗珠汇集成一大颗"白葡萄”，滴聚在下巴上，闪闪欲坠，随着球的发起，啪的一声融入脚下那片热土，消失在视线内。随着球的发起，胡老师着急的喊道:“集中注意力，看球！”球忽地飞起，大摇大摆的在三号位同学的守卫范围内跳起了舞，三号位同学集中注意力，双手一撑，漂亮！球飞过了网，再次成为烫手的山芋。
对方也不甘示弱，反攻了回来，二号位女生像一只轻盈的燕子，飞身跃起，在球网处拦下了这颗炸雷。我方队友鼓掌庆贺，胡老师也点点头，以示鼓励。忽然间，庆贺的气氛消失了，场上所有人又屏息凝神，死盯着球看。
哦!可惜呀，球在网前调皮的坐在地板上撒娇，没能过网。但所有队员还是朝发球员投去了鼓励的目光。对方开始发球，我方二号位用力击球，球飞速掠网而过，对方纵身一跃，球孩子就又跑了过来，赛点控制在我方手中，三号位轻击球，四号位跳起一击，不好!对方拦网，球再次落在我方场地上，一号位轻击，漂亮!对方伸出的几双手都没能触摸球那“光滑”的肌肤，遗憾的将球轻击给我方发球。大家心中气势突增，个个脸上都显露出势在必得的表情。突然旁边的胡老师说:"这是最后一球，成败在此一举!”球先在空中跳了个舞蹈，转而完美的落在几个人之间的空隙中，怦怦落地，这场友谊赛在我方的欢呼声中结束了。
窗外的雨停了，彩虹在天空中笑着，就连空气也变得清新起来，小草朝着我开心地笑，那几片新叶摇摆着向我祝贺。一场友谊赛，打的是球，飞扬的却是一颗颗热血激昂的心，一个阴沉的下午，却因体育馆内心与心的碰撞，而变得光明。
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇十二
下午，我准时的来到了操场，一进门就看见我们平时在一起打球的小伙伴，便骑着车飞奔到了球台边，拿出乒乓去拍上阵了！
我们的规则是这样的：六个人平均分成两队，来单挑，赢的那队有权发对方那对的.球员什么处罚！想怎么罚就怎么罚，最后，我与俩个不会打球的同学在一队，他们高兴得手舞足蹈，我说：被高兴，看我们的厉害，哼！！！他们说：你不服，一个挑我们三个！好，看我的厉害。我说。一个左旋球打了出去，紧接着，一个右旋球也打了出去，把他们打得一愣一愣的！我狂笑道：可以接受惩罚了吗？他们垂头丧气地说：号我们愿赌服输，来吧！哈哈，这正是你们小看对手的下场！
在次我奉劝大家不要小看对手，那样，你会败得很惨！！
记一次夹球赛小学生（模板13篇）篇十三
“耶”喝彩声在校园上空盘旋。
此时，运动场上正热火朝天地进行着七年级的篮球比赛。作为观众的我此刻正在场外焦急地观看、兴奋地呐喊。
风呼啸，冷得我们直打哆嗦。场内的球员们脱去了外套，穿上了属于他们荣誉的“战甲”，但他们都眼神坚定，跑步上场，一字排开，举起右手高喊“向对方学习”，气贯长虹。开场还算有气势。
双方队员迅速进入比赛状态，但不幸的是，虽然打得很认真，还是被严厉的裁判一会儿一个手势，一会儿一声哨音，分分钟吹犯规的频率，浇灭了些许信心。第一节很快就结束了。
第二节一开始，双方队员在教练指导下，都减少了犯规次数，逐渐找到了感觉。我方队员连续进了几个球，可对方还一分都没有拿下。我不免兴奋了点，高兴得直蹦。而对方观众眉头紧锁，紧闭嘴唇，互相叹惜着此球的失误。
当我们正为优势沾沾自喜时，场上的局势却发生了变化。对方的一个矮个子队员成功拦截到球，径直往自己阵地上运，一个跃身起跳，篮球准确入筐，成功拿下两分。对方士气大增。不过上半场的结束哨音响起，对方没能缩小差距。
经过中场休息、调整，第三节一开始，对方就先入一球衣，但我们仍以31：8的巨大优势领先，场外加油、欢呼、喝彩声此起彼伏。
最精彩的，莫过于第四节那个球了！我方小个子球员三大步上篮，场外尖叫着“进啊进啊”，可球好似淘气鬼，在篮筐上滚了一个圈，观众们的心提到了嗓子眼，有些已经闭上了眼，球又调皮地滚了一个圈，全场已经寂静无声了，球员停止了运动，观众也屏住了呼吸，翻分人的手还紧攥着翻分牌，世界仿佛在此刻凝固，随后又恢复过来。球转过两圈后，一歪，从篮筐里落下来，我们的心归到原位，如释重负；终场哨声也同时响起，比赛结束，双方比分定格在38：18。
“我们羸了。”观众席爆发出歇斯底里的喝彩声。我也跟着尖叫、欢呼雀跃。
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