画鼻子比赛小学（模板15篇）

比赛是一种竞争活动，旨在通过一定规则和条件下的对抗来决出优胜者。比赛是一种竞争活动，是人们为了争夺胜利而进行的一种对抗性行为。参加比赛可以让人感受到紧张刺激的氛围，体验到竞争带来的快乐与成就感。比赛的结果不仅取决于个人的实力，还会受到运气和机缘的影响，因此要学会面对胜利和失败，保持平常心态。在比赛中，我们需要明确自己的目标和定位，制定有针对性的训练和准备计划。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的比赛经验分享，希望能够给大家一些启示和帮助。一起来看看吧。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇一

今天下午课上，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃，四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子，但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了！我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张，有的同学兴高采烈，有的同学迫不及待，还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候，我心里想：啊，终于轮到我了！我一蹦一跳地上讲台，我闭上眼转三圈，左手轻轻的摸住了黑板，然后又用右手移动着粉笔，很快我就画好了。我睁开眼睛一看：“哎呀！我竟然画成功了！”

全班同学都画完了，老师也想画一画。老师闭上眼转三圈，转着转着，老师，从这一块黑板，转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑，老师一看自己画的鼻子，不好意思了，用手捂着脸，蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣！真想再玩一次！

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇二

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇三

今天，老师笑眯眯地走进教室，同学们都感到很奇怪“老师葫芦里卖的是什么药”，老师对我们说道：“今天我们来玩画鼻子好不好”“好”教室里立刻炸开了锅，你一言我一语地讲了起来，老师做了一个stop的手势，我们便立刻安静下来。

老师说：“谁最安静就先请谁画。”同学们都立刻坐端正，老师请了最安静的何周懿，他走到老师那边，老师用手帕蒙住了他的眼睛，接着让他在原地转三圈，再检查一下眼睛有没有蒙住，然后老师给了他一支粉笔，他一边前进一边用手摸，还用脚在探路，走到了黑板面前，我心里十分紧张：小心点啊！加油，你一定行的！只见他先做了一个深呼吸，慢慢地画上了一个鼻子，台下立刻响起了雷鸣般的掌声，他为这张脸添上了一个端正的鼻子，我心里也十分佩服他，接着又有许多人跃跃欲试了，可叹们个个都画错了地方，引得台下的同学们哈哈大笑。

游戏在欢声笑语中结束了，可许多同学都意犹未尽，这节课真有趣呀！

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇四

星期五下午语文课，老师走上讲台，同学们立刻变得鸦雀无声。老师在黑板上描描画画，不一会儿一个三毛的脸就呈现在了我们面前。咦?同学们都疑惑不解，三毛的脸上怎么少了一个鼻子呢?没错，因为我们今天要进行“画鼻子比赛”，同学们都充满了期待。

老师讲了游戏规则，同学们都跃跃欲试，游戏开始了，同学们都踊跃地举起了手，争先恐后，第一个上台的是马良富豪，他大摇大摆地走上了台，找好应该画的位置，胸有成竹，然后老师用红领巾给他蒙上双眼。在原地转三圈后，他就晕头转向，同学有的说左，有的说右，让他不知所措，同学们的捣乱让马良越来越往右走，鼻子都没画在脸上，引得同学们哈哈大笑，摘下蒙眼的红领巾之后，马良的脸红扑扑的，羞涩地像一个红苹果。

这位同学失败后，邢思彤自信的走上了讲台，她先用身高比了比鼻子的位置，蒙上眼后，转了三圈，同学们又开始了高喊，仿佛教室都要爆棚了！邢思彤稍微平静了一下心情，小心翼翼地向前走去，根据刚才的记忆，她找到了脸，碰巧，她也摸到了鼻子的位置，同学们见此情况，声音不自觉地有了些变化，这让她更加确信自己的判断，给三毛准确无误地画上了鼻子，同学们在台下顿时响起了热烈的掌声。

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画鼻子比赛小学（模板15篇）篇五

今天，我们高兴地来到教室，你们猜这是干什么呢？我告诉你们吧，我们要玩一个画鼻子游戏。

上课铃打响了，我们安静地等着老师。老师说我们要玩一个“画鼻子”游戏！咦？鼻子怎么画呢？哦！原来蒙着眼画啊！怪不得呢！孟祥珺在黑板上画了一个呆萌的三毛，脸大大的，耳朵小小的，可这不符合呀！不管这么多了。第一个给三毛画鼻子的李丹青，转了三圈以后，我觉得她好像有点蒙了，不知哪里是东，那里是西了。摸索摸索，把鼻子画了下巴上了，这让我们哈哈大笑！更有意思的于培宇，转了五圈以后，哈哈（仰天长笑中）他竟找不到黑板在哪了，他“左冲右撞”终于找到了黑板，真是不容易啊！可是不知道三毛在哪里？我们真替他担心！哈哈…..我们捧腹大笑，你们猜他把鼻子画到外面了，我去，离着也太远了吧，他摘下红领巾时，也不好意思笑了。老师还请了几个同学上来画。有的把鼻子画在眼睛上，有的把鼻子画在嘴上了，有的…….

下课了，我在想：盲人是怎么生活在这个世界上，他们看不见美好事物，眼前一片漆黑，他们是怎么熬过去的。我们应该善于发现世界上的美，去帮助他人。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇六

原来，实验小学六年级十班召开了一场让全班都梦寐以求的游戏活动———画鼻大会！但是画谁的鼻子呢？原来，是要找人从黑板上画呀。于是刘瑞暄同学光荣地画了个响当当的美女，而帅哥呢？画家大大的同位欲哭无泪地从黑板上把小茗同学复刻出来了！

黑板上鲜明的对比让大家笑的前仰后合，而我更期待的是游戏从什么时候开始。

老师用清脆悦耳的声音讲述了规则，下一秒，全班炸开了锅！这次游戏听起来就好有意思——全班分成南北两派，挑选人给帅哥美女用粉笔画上鼻子（前提蒙上眼）且还有人指挥，不至于游戏太难。

首轮战役派选人是：南派——李明阳、张正宇；北派——李晔晨、张庆雨。ok，开始！

好啦！回归正传！在经过两轮激战后，众望所归的来了！老师在我们北派派出班长大大璇姐！班里又放炮了！我也高兴起来，因为这次激战肯定超好看！这次新加转圈圈，并去掉指导人，难度增加喽！璇姐在这儿转圈时，我抬起头看——璇姐大大的身高令人惊叹！但是，站在讲台画鼻子时，她却找了好久，手上已全是粉笔灰，可经过千辛万苦画出来的鼻子却不尽人意。

虽然这是场比赛，可我们都已忘掉了胜负，沉浸在快乐之中。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇七

在一个炎热的夏天，我像往常一样去了林老师的作文班，心想：“今天林老师会带我们玩什么呢？”

好不容易才到第二节课，林老师竟然在黑板上画了一个没有鼻子的三毛。她还没有讲游戏规则，我们就已经热血沸腾了。游戏规则我们早就知道，先蒙上眼睛，再转三圈，最后把鼻子画上去。最热闹的那一轮当然是我的那一轮了，林老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我立刻感觉自己像被扔进了一面大墙里，什么都看不见，摸索着转了三圈，转完后我感觉天旋地转。无法控制自己的双脚。我从林老师手上拿过粉笔，听着同学们有的喊着向左，有的喊向右，我一直无法判断，随便画了一个圆鼻子。摘下红领巾一看，我把鼻子画在了三毛的脸蛋中间，我开心死了。

这真是一个好玩的游戏啊！

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇八

今天，我们奇趣作文的同学一起玩了个游戏――画鼻子。

一听玩游戏，我是既紧张又激动，老师开始讲游戏规则：画鼻子的人在离黑板两米的地方转三圈，然后走到黑板前将鼻子画到老师指定的位置，位置准确者即为获胜。

老师把我们分成了男女生两队，所有的男生都争先恐后地站了起来，因为他们都想参加比赛，最后老师为了公平起见，采用了石头剪刀布的形式才决定了参赛选手，而我们女生呢，恰恰相反，大家你推我攘，都不想上台，后来老师点将指定了几个同学上台。

第一轮比赛拉开序幕，我们两组分别派出的是戴紫萱和陈高子琦，他们俩在最后面转了三圈后，像个不倒翁一样，一摇一晃的走上了台。有的同学情不自禁的跑上去给他们上下左右的指挥着，有的.同学在哈哈大笑，还有的在大声捣乱干扰对方。最终因为大家都犯规了，所以这一轮比赛取消。

一轮轮的比赛结束了，终于到我了，我一开始还是胸有成竹的，但当老师用红领巾蒙住我的眼睛后，我的眼前一片漆黑。顿时，我紧张了起来，等老师说开始后教室里就乱作了一团，都快把屋顶掀翻了，我转了三圈后，晕晕乎乎，还没回过神，我的队友催促着我赶快向前走，我小心翼翼的举步维艰的向前走，终于来到了黑板前，我用手摸了又摸，我的队友一直在说“右、右”，但是糊涂的我弄不清方向，队友们说右，我还以为是我的左边，最后我举棋不定，随便画了一下，我摘下红领巾一看，同学们都哈哈大笑，我也笑了起来，原来我将鼻子画在了眼睛上。

伴着下课铃声和我们的欢笑声，游戏结束了但同学们还沉浸在快乐当中。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇九

提示本组选手该在哪儿画鼻子。”

比赛开始了，老师用红领巾把我和二组代表的眼睛蒙了起来，然后我原地转了三圈，本想转完后会很晕，没想到竟然一点儿感觉都没有，我很快的找到黑板，可我刚抓到黑板，同学就喊：“右面点，在靠左一些，在向上点……”我都傻了。最后，我凭自己的感觉终于把鼻子画好了。我迫不及待地摘下红领巾一看，我把鼻子画到了三毛的嘴上。我十分难过，没有为我们组赢这场比赛。我又看了看二组代表画的鼻子，二组代表把鼻子画到了三毛的左侧脸上。

我们两组打成了平局，我也十分开心，以后我一定会多参加些比赛。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十

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下课了，我们进行了。

比赛开始了，老师一边拿着红绸带，一边拿着照相机。她还仔细的给我们讲了游戏的规则。

我上场了，老师先给我蒙上了眼睛，然后转了三圈。我摸了半天才摸到了人物的头像，又仔细摸了摸鼻子的大体位置，用力把鼻子贴了上去。我把布打开一看，呀！我把鼻子贴到头发上去了。同学们都哈哈大笑，我也忍不住笑了起来。

有的同学把鼻子贴到了下巴上，有的把鼻子贴到了头上，真是太有趣了!

这次游戏我虽然失败了，但是，我还是很高兴！

指导教师崔梅茹。

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画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十一

星期天，我们小记者作文班的全体同学在班里举行了有趣又精彩的。场面热闹极了。

比赛开始了，第一个上场的是罗盛荣，他信心十足的走到讲台前。彭老师有两个秘密武器：一个是用红领巾蒙住眼睛，另一个是让我们左转三圈再右转三圈。罗盛荣像盲人一样东摸摸西摸摸来到黑板前，最后他竟然把娃娃的鼻子贴到眼睛上来，我们在台下哈哈大笑起来。

过了一会儿，终于轮到我上场了。彭老师先用红领巾把我的眼睛蒙住了，顿时我的眼前一片漆黑，好像走进了一个黑暗的世界，我又左转了三圈再右转了三圈，转的我头晕目眩，我摇摇晃晃地走到黑板前，认准一个方向就贴了下去，顿时台下一阵哄堂大笑，我拿下红领巾一看，才知道原来我把娃娃的鼻子贴到它的嘴巴上了。

这次比赛我尽管没获胜，但我并不遗憾，我想很多事情参与比取胜更重要！

教师评语：这篇文章按比赛的发展顺序，记叙了的整个过程，语言流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融，段末还阐述了自己比赛后的一些感受，写得不错！

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十二

今天，我们举行了，大家争先恐后，场面热闹极了！

比赛开始了，首先有第一队的队长庄世龙上场，不过，老师有两个秘密武器：一个是必须把红绸带蒙在参赛者的眼睛上，另一个是转三圈。这还真把庄世龙给难住了，他一连摸了几次都没找到人物的脸。下面的队员还一个劲的给他加油。但是他贴了几次都没有成功。

一会儿，轮到我上场了，大家鸦雀无声。不过看到前三名选手的表演，我有了一点点经验。真是看着容易做着难啊！我没有预料到的事情发生了，我不但没有把鼻子贴好，而且还把鼻子贴反了。同学们都哈哈大笑。可是我只想哭，却没有哭，因为我知道男儿有泪不轻弹！

今天，我虽然没有一个好的成绩，但是我学会了做事要考虑周全，否则就会闹出笑话。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十三

今天，我们在快乐作文课堂上玩了一个非常有趣的游戏——。

游戏规则是：同学手握鼻子，蒙着眼睛转三圈，然后走向黑板，把手中的鼻子贴在娃娃的脸上。每轮按准确程度排名加分。

游戏开始了，第一轮上场的是我和李睿桐。我和他心里都有点紧张不安，但还是笑容满面。我和李睿桐石头剪刀布，我赢了，所以我先来。老师用布把我的眼睛蒙着，又转了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到墙，之后摸到门，最后摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

第二个上场的是李睿桐，老师蒙上他的眼睛，转了三圈。他有点晕头转向，他走着走着撞到了桌子，然后才摸到黑板，将鼻子贴到娃娃的脸上了。

我又上去第二次，我这次的心情比上一次轻松一些。老师蒙上我的眼睛，我向前走去。同学们在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。结果我像进入了迷宫一样，最后将鼻子贴到了窗帘上了，同学们哄堂大笑。

今天，我真开心。因为和同学们一起玩了一个最有趣的“贴鼻子"游戏。

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十四

一天，老师拿了一条红色的围巾，老师对我们说：“猜一猜，老师今天拿围巾做什么？”有的同学奇怪的问：“这么热的天，老师拿围巾做什么呢？”

老师转身在黑板上画了一个女娃娃，很漂亮。可是我们发现她没有鼻子。老师说：“今天我们来做个游戏”。同学们问：“做什么游戏呢？”老师说：“我们今天来玩画鼻子，给这位美女画上鼻子。”

第一组排派上一个女同学，老师把围巾蒙到她眼睛上面，还让她左转三圈，右转三圈，然后开始画鼻子，她迷迷糊糊地到了黑板前，把鼻子画到了头发上，同学们哈哈大笑。

第二组是我们组，我们组派了一名男同学，他总算把鼻子画到了脸上，可惜啊，画歪了！

三组、四组都把鼻子画到了头发上，同学们笑得肚子都痛了。

今天，玩的多开心啊！

画鼻子比赛小学（模板15篇）篇十五

今天我们在陈老师家做了一个有趣的游戏c画鼻子。

老师拿出两块小黑板，上面画着四个头像，头像上眉毛有了，眼睛有了，嘴巴也有了，就是鼻子没有。

游戏开始了，各小组的组长站在前面，一只手拿着毛巾，一只手拿着粉笔。给四个同学蒙上了眼睛，又把粉笔递给了同学。老师说：“准备c画。”四个同学马上转过身，一边摸一边画，结果有的画到了眼睛上，有的画到了头发上，还有的画到了嘴巴上，甚至有的还画到了头像的外面。下面看着的同学都哈哈大笑。

轮到我了，我的心跳得越来越厉害。小组长把我的眼睛蒙上，又把粉笔给了我。我就像盲人一样一边比划一边画，没想到我画得正正好好。同学们都说我好厉害，老师也表扬我了呢！

画鼻子游戏真的是太有趣了！