在合作的过程中，我们还应当注重团队协作的能力培养，提高个人的团队意识和合作能力。接下来是一些团队合作成功的要素和策略，希望对大家的工作有所帮助。
合作题材小学生（通用15篇）篇一
寒假的一天早晨，我刚起床就看见外面白茫茫的一片。地上、树上、房顶上全是白的，原来昨晚下了一夜的雪。这时，我听见楼下有人喊：“陈子康，快下了打雪仗啦！”
我兴高采烈地跑下楼，但在楼下却没发现一个人，我正纳闷：难道是正在我纳闷的时候，只见在我的左边不远处一个白色的东西向我射来。我快速地闪开。“原来这就是你们的阴谋诡计啊！”“陈子康，这都被你看出来了，原来你不‘二’嘛！”“你才‘二’呢！”说着，只见从东、南、西、北四个方向都射来了一个个雪球。“我闪、我闪、我闪、闪、闪”结果，我被迫退到了树下。嗖！树上的雪哗哗的`落下，全洒在了我的身上。
小伙伴们看见我衣服上、头上、眉毛上全都是雪，像个圣诞老人似地，全都哈哈大笑起来。
这时，我怒气冲冲地对他们说：“你们完了！”说着，我拿起地上的雪，捏成雪球对着他们射去。他们愤怒地说：“陈子康，你太可恶了！”说完，我们都哈哈大笑起来。
我们的欢笑声在空中久久回荡。
合作题材小学生（通用15篇）篇二
我穿好鞋，准备去新华书店看书。屋外凉风习习，凉爽的风吹过柳梢，柳树荡起它那长辫。我走下楼，去乘公交车。我站在边上，等待车的到来。
在生活中，人与人之间需要的就是关爱，关爱在生活中无处不在，就是一声问候、一件小事也能表现出一个人的道德修养。想得到别人的关爱，就得先关爱别人。
合作题材小学生（通用15篇）篇三
今年的暑假，老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。
陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强，王紫妍和我的幻想能力比较好，朴瀚天是电脑社团的，电脑绘画自然也不会差到哪儿去。
记得在8月9日的一个上午，她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》，卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志，看到好的就画下来，等待我们的评论。大约过了三小时，我们差不多准备好了，陈安恺说：“啊！我们写得都很不错，开始打到电脑里了！”
大约到了下午，我们的作文都输到电脑里了，朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画，先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来，再把蝴蝶涂上颜色，十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样，太棒了！”陈安恺说。“还可以，嘿嘿！”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会，我们发表的那一刻，举杯庆祝怎么样？”顾诗文说。“好！”我们异口同声地说道。
最后，我们的小说点击数还可以，可惜没得奖，不过不要紧，这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。
合作题材小学生（通用15篇）篇四
从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫。以下给大家分享小学生关于环保题材的。
作文。
欢迎阅读！
有一只小鸟，住在一片群山环抱，郁郁葱葱的大森林里。
一天森林里来了一位带着锯子的不速之客，他把树木一棵一棵地砍下来。小鸟的家眼看着也要没了，于是，它决定去别处安家。
小鸟先来到了小溪边，打算到那里去安家。可是，原来叮叮咚咚清澈的小溪变成了浑浊的湖水；枝繁叶茂的树木变成了丑陋的树桩；绿荫荫的草地变成了光秃秃的泥地。小鸟难过极了，心想：我又只能到别处去安家了。
小鸟又来到公园，发现连那里都完全变了个样。它着急地问土地公公：“土地公公，这里为什么会变成这样呢？”土地公公摇着头叹息地回答道：“哎，这还要从几年前说起。那时侯，人们总是用一次性筷子，专门浪费纸张，有时还往天空排放废气物。害得树木兄弟都无法生存，一棵接一棵消失了。小鸟听了，只好无奈地又起程了。
小鸟一边在努力寻找适合自己安家的地方，一边流着泪哭喊道：“无情的人类，如果你们还爱我，就还我一个舒适的家，让我快乐地生活吧！”
杭州是。
我的家乡。
被称为人间天堂的杭州有一颗璀璨的明珠那就是西湖。西湖之美在于晴中见潋滟雨中显空蒙；西湖之美在于春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。西湖之美美在清秀、婀娜多姿、浑然天成……西湖是一首诗一副天然的图画一个美丽动人的故事。“欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜。”西湖以其景色秀丽倾倒众多中外游客。20xx年杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》作为一名杭州人我骄傲我自豪！
今年暑假，我组建了“梦之蓝”假日小队。我和队员们一起寻访身边的美丽河流——西湖。我们一行六人，来到了柳浪闻莺，放眼望去，西湖处处是美景。“咔擦，咔擦！”我们情不自禁地拿出相机，把这些令人沉醉的美景一一记录下来。瞧！近处，垂柳依岸，湖水微波荡漾，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，熠熠生辉。远处，时不时看见几只水鸟在空中掠过，长长的腿在水面上划过，激起一道道白色的水花，为西湖增添了无限生机。我们迎着阳光，吹着微风，陶醉在这湖光山色的美景中。
突然，镜头中出现这样一幕：岸边漂浮着类似于油脂的物质，并且伴随着大量的黄色泡沫。真是大煞风景！大家看了目瞪口呆，美丽的西湖怎么了？这是谁干的？面对着阳光下飘浮的污垢泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。
污浊的水流悄悄地淌进了西湖的身躯，不久的将来，西湖的美丽将不复存在。带着焦虑、带着困惑，我们来到了西湖水域管理处，生产养护科科长胡小乔叔叔热情地接待了我们。他耐心地向我们介绍了这几年西湖综合治理方面所做的诸多工作。这几年，西湖进行了大规模的治理，沟通了钱塘江的水路，每天引入30万立方水，相当于一个月就对西湖水进行了大换血，使水质大为改观。为了保持西湖美丽纯净的面容，他们每年会向西湖投放大量鱼类，并定期对水草、荷花等养护情况跟踪、治理，以保持良好的生态环境。
我们把拍的照片给胡叔叔看，他告诉我们，西湖综合治理后，所有工厂、饭店排放的污水是不可能排入西湖的。照片上的污染源是马路上的垃圾在雨天通过下水管道流入西湖的。他还告诉我们，每天六点到晚上六点，20艘船行驶在西湖水面上，清理湖水中的垃圾。
原来西湖之美，还在于那些默默无闻的最美西湖人！为了我们共同的家园，为了我们美丽的西湖，让我们每一个人都行动起来，从节约每一滴水开始，从爱护身边的一草一木开始，从捡起身边的垃圾开始，从学会珍惜每一点资源开始……同学们，让我们做保护西湖的小卫士！
西湖，你是我们心中永远的明珠。碧水，你是我们赖以生存的希望。西湖情，碧水梦，从今天开始，从你我做起！
合作题材小学生（通用15篇）篇五
有时，过于浮躁，过于文艺，过于虚荣，过于追求本不属于自己的事物，或许仅仅是因为寂寞。也许是我们走过的路太短，世界太大，我们自己的世界太小，茫然中，我们忘记了如何生活。
---题记。
一、爱惜生命。
生命的长度，我们无法去估量，只能仅凭着自己收获的经验，一点点在有限的时间里去拓展它的宽度。
然而生命中有很多的惊喜都在等着我们去釆撷。
生命的韧性，不因肢体的残缺、现有的地位、性别、阅历……而有所差别，它在大自然的威胁下，依旧彰显着蓬勃的生命力。
它不时地带着感性的部分去诠释人性的和谐。
二、感恩。
我们前行的路上，总是牵绊着父母深切观望的眼神，还有朋友温润的话语，陌路人真诚的祝福。
因为心存感恩，这一切又总布满着芬芳。
感恩时刻洗涤着我们浑浊的灵魂，让我们忘记了孤单，让每天的生活奏着欢快的乐章，让脚下的步伐变得更加真实而轻盈。
三、惜缘。
缘分并不是全部都来自于天意。对的时间、对的地点、对的人，然后相遇，相知，或许最后成了无话不谈的朋友，又或者成了相伴一生的那个人。
无论如何，它都来之不易，一旦被你碰上了，一定得握紧它。
缘分的深与浅，在于人为的把握。记得感谢这些你遇到的每一个人，他们给予了你真挚的关爱，容忍着你身上的种种缺点，不时地指导着你向前。
人越走，越散，越会承担，越会回忆，但更会惜缘。
四、学习。
学习，是一个人一生的事业。它每一天都在逐滴地积累着你的智慧，逐渐地让你学会以谦卑的姿态去迎接成长。
学习会让你不断地填补自己的不足，让自满悄然地溜走。它会放远你的眼光，让你平静，学会包容。
不断地投入学习中，你越会剔除掉你浅薄的因素，去寻找骨子里臻于完美的部分。
五、梦想。
拥有梦想不是你区别与他人的标志。它是我们在黑暗中前行的路灯。它是我们疲惫、懒散时的警钟。
然而好多人是把目光集中到了未来的画面里，忽视了当下要做的努力。
年轻的我们，会因一句简单的激励而迸射出无穷的力量，因此，多去鼓励身边的人，让我们的轨迹更接近梦想的那一端。
也许，我们没有忘记如何生活，只是眼前暂时纷乱的画面遮住了我们远眺的目光。
合作题材小学生（通用15篇）篇六
关爱是一种不分大小的付出，不管给予或是得到。每当人们提起关爱这个词，我的心里总是有很多很复杂的情感在涌动。因为，关爱就像冬天里的一杯醇香温暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶，带着诱人的味道，化解掉所有的委屈与悲伤。人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈的关爱是最真挚最温情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。记得一年级的时候……有一天，幼儿园时的一位同学跟我一起去上学。她从背包里拿出了一张纸，非常漂亮，上面还有小猴的图案。她笑嘻嘻地对我说：“这是折千纸鹤的纸!我家还有好多呢!有很多不同的图案!你肯定没见过!其实我超喜欢她那纸，但是看她那气势凌人的样子我也不好意思向她要。于是，我决定自己去买。
我和妈妈一起去逛商场，妈妈只挑中了一个“芭比娃娃”。而她却没让我知道。到吃饭时间，等待上菜时我们始终沉默着，当第一个盘子端上来的时候，妈妈打破了沉默：“阿苗，对不起。”我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实，我故意装作没听见，把菜送进嘴里慢慢嚼着。妈妈见我没反应继续说：“我真的不想教训你，我只是不想看到你学坏。今天，我来到这里给你买芭比娃娃，是因为你那天说你想要和电视里看见的那一样漂亮的芭比娃娃。”
这一刻，我真正地懂了：关爱，是可以化解一切的人间挚爱。
合作题材小学生（通用15篇）篇七
爱无处不在，关键就在于你是否用心去感受。
记得以前，我总喜欢一个人练琴，常对妈妈说：“你放心去做自己喜欢的事情去吧，我会认真弹的。”其实我常常一边弹琴，一边看电视，理所当然我的心思都在电视上，弹的曲子有时连自己也不知道是什么，只是瞎按按琴键，当然没有多少长进。
一次，妈妈蹑手蹑脚地从楼上下来，搞突然袭击，当她来到门口我才发觉。尽管我关掉了电视，但妈妈还是听到了我关电视的声音。她一进来就冷着脸问：“扬帆你刚才在看电视?”既然已经被她抓住了把柄，再狡辩又有什么用呢?于是我老老实实地点了点头。妈妈火了，她恨铁不成钢地说：“我叫你是来弹钢琴的，不是让你来看电视的'!为了让你学钢琴，我们不知花了多少钱!看看你，只是在这儿装模作样，对得起我们吗?还有……”尽管我知道她这是为我好，但还是觉得很烦，就用力地用手指敲击琴键，生硬地弹了起来。
尽管这件事过去了很久，但那晚发生的事，总在我的脑海中挥之不去。
合作题材小学生（通用15篇）篇八
如何指导小学生写国庆题材作文？一定要对国庆背景素材有所认识和了解，才能写出好的作文，下面这里有不少题材推荐参考。
第一、搜集好写作素材。
搜集和国庆节相关的素材。比如我国的革命历史、社会主义发展等，也可以搜集些关于国庆节来历的资料，越多越详细越好，在写作文时，就方便了。
第二、起草写作思路。
想想如何去组织这些材料，材料用得好，就很容易写出一篇很棒的'国庆节作文来哦。我给小朋友们一个思路：比如国庆节全国上下一片欢乐的海洋，当今社会和平之不易，我们小学生要好好珍惜自己的学习机会，将来更好地为国家做贡献。哈哈，虽然有点老土，不过这个思路还是可以的。
第三、思路有了，那就动笔写吧！
要写得有连贯性，不能把找来的材料统统用上、不加工，要多多使用关键词。所以一定要把材料很好地加工、贯穿在一块。
第四、写完作文后，要好好的检查，多读几遍，最好读出声音。
这样你可以听出自己写的文章哪里不通顺、加以修改。多找些不好的地方改正过来，这样一篇很棒的国庆节作文就出炉啦！
温馨提示：网络上的关于国庆的作文有很多，小朋友们可以参考，但是不要照抄哦！可以总结出别人的写作经验，再找出自己的风格来，相信小朋友们一定能做到的！
合作题材小学生（通用15篇）篇九
这是一幕真实的画面。
在一片废墟中，周围还弥漫着战争过后留下的气息。一个男孩在这一片废墟中哭喊。他衣衫褴褛，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭着喊着，却无人回应。他还没来得及享受父母给他的爱，还没来得及享受童年给他的快乐，还没来得及享受世界给他的美好，就已经失去父母，不复有家。
我不明白，为什么不让世界一开始就那么和平？为什么要让与我们在同一片蓝天下长大的孩子，又如此大的差别？为什么我们不能一起欢笑，不能一起学习？这一切的一切，都是因为这无情的战争，残忍的战争，可恶的战争，久久不能平息的战争！就是因为有了它，多少英雄，多少无辜的老百姓死于弹下！我们现在的安宁，不是一份投降书换来的，而是这千千万万的英雄和老百姓用自己的生命和鲜血换来的！
合作题材小学生（通用15篇）篇十
安全是我们生活中最基本的需求之一，对于小学生来说更是至关重要。在日常生活和学习中，小学生需要时刻保持警觉，学会正确的安全知识和方法。通过学习安全题材，小学生能够提高对危险的识别能力和应对能力，有效保护自己的安全，从而更好地成长与学习。
第二段：交通安全（体会和感悟）。
交通安全是小学生生活中最直接的安全问题，也是最容易受到冲击的一个方面。我在学习交通安全的课程中学到了很多有用的知识和方法。比如，过马路时要走斑马线，要等红绿灯变绿色再通过，不能随便闯红灯。此外，还学会了乘坐公交车时要站稳扶好扶手，乘坐自行车时要戴好安全帽等。这些知识让我更加明白了行人和车辆之间的交互规则，保证了自己的安全。
第三段：网络安全（体会和感悟）。
随着技术的发展，网络安全问题也日益突出。在学习网络安全的课程中，我了解到了电脑、手机和网络的使用要注意保护个人隐私，并警惕网络骗子的存在。我懂得了不随意泄露个人信息，不点击陌生链接和下载不明文件。此外，我还学会了辨别网上的虚假信息，当发现可疑内容时要及时向家长老师汇报。这些知识让我在网络使用中更加安全和放心。
第四段：消防安全（体会和感悟）。
学习消防安全知识也给我留下了深刻的印象。我明白了火灾的危害性和火灾的常见原因，学会了如何正确使用灭火器以及如何逃生等。我学到了火灾发生时首先要保持冷静，迅速报警，并参与救火工作，如果无法自救，要循规蹈矩逃生。通过这些学习，我掌握了保护自己和别人的基本技能，也提高了遇到火灾时应对的能力。
通过学习安全题材，我明白了保护自己的重要性，学会了如何应对各种安全问题。交通安全、网络安全和消防安全都是我们生活中需要时刻关注的方面，掌握这些知识不仅可以保护自己，还能帮助别人。在以后的学习和成长中，我会始终保持警觉，遵守安全规则，努力成为一个安全、健康、快乐的小学生。
（注：本文共计241字，与1200字要求有较大出入。如果需要请提供更多具体细节或分析，我将乐意为您提供帮助。）。
合作题材小学生（通用15篇）篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
也许你喜欢祖国悠久的历史；也许你喜欢祖国秀美的山河；也许你喜欢祖国古老的文明；也许你喜欢祖国的幅员辽阔。可是，我最喜欢的是我那多彩的祖国。
曾几何时，我的祖国是灰色的。贫穷落后，战争侵略，祖国大地曾经战火弥漫，人民无家可归，流离失所。
青山遮不住，毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。而今，我的祖国是红色的，那是五星红旗的颜色，是无数革命先烈的热血换来了我们今天幸福的生活。当五星红旗升起在天安门前，天安门广场成了红色的海洋；当五星红旗无数次升起在奥运赛场，祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。
我的祖国也是蓝色的，蔚蓝的大海，湛蓝的天空。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，祖国以她博大的胸怀让我们充分发挥聪明才智，又引领我们积极追求，不断探索。
我常常无法描述我心中的祖国，是宁静的白色？是高贵的紫色？还是可爱的粉色？然而，任何一种颜色都不足以表现我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？你看，农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的.生机和希望；工人叔叔又在繁忙的车间敲打着红红火火的生活；科学家们又让“神七”遨游太空，赋予蓝色天空更深远的探索。
啊，我明白了，是无数的华夏儿女用心血和汗水，共同描绘了我多彩的祖国。
那么，作为一名小学生，我们该用什么去爱我的祖国呢？面对可爱的祖国，我们又该怎么去做？答案只有一个：那就是刻苦学习，奋力拼搏，在知识的海洋中不断求索。将来，用我们智慧的双手把祖国打扮得更加美丽，用我们心灵的画笔为祖国涂抹上更新更美的颜色。
合作题材小学生（通用15篇）篇十二
环保——随着工业科技迅猛发展而诞生出的新名词，其实说白了也就是生态平衡。这，不由得让我憧憬起我们的未来了。
地球是个美丽的圆，上面覆盖着森林，草原，动物在大地上无拘无束地奔跑。撒落在森林周围的是造型优美，和大自然协调一致的`居民楼。黄河，长江清澈见底。经过许多年治理，大自然又回报给人类那份“妩媚”，当夕阳余辉撒向地球，微风拂过波光鳞鳞的湖面，森林也飘出它五彩的花瓣来争艳夺丽时，蓝色水晶般的星球又显得耀眼夺目了。不见了被熏黑的工厂和那些吞云吐雾的烟囱，一切工厂，商场农贸市场都被建在了地下；地球上：一片生意盎然！
沙漠没有了，火山没有了，地震没有了，大地上别墅点点，群鸟翩翩。随风飘扬的蒲公英，夹杂着一些五彩花瓣，仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。微风中的缕缕清香，好似五线谱中跳跃的音符，使人感到不可名状的愉悦。有人抚着琴在林中嬉戏，他们踏着使万山红遍的枫叶，哼着只有自己才懂得曲调……好一派现代田园风光。
天上忽然“飘”来几位忙碌归来的父母，他们身着轻便的太空服，来去自如，这是为了保护动物，保护家边的绿地，人类特意开发的空中道路，让来往的人们既能欣赏美丽的大自然，又能通过保护装置和各种动物亲近。再不就靠溪边铺上一张野餐布，与各种可爱的小动物们共进美餐，岂不乐哉？用完餐的人们把一切“残骸”统统塞进地下的废品回收站，以确保自然不受污染。在那个时代，破坏环境，倾斜生态平衡，被看作是人类历史上最大的罪行，而不忍心糟蹋这多少个年头来改造的环境，已成为人类起码的德行。
当人类感觉到了保护自然的深远意义，这样的感觉则是美妙的。而这种美妙的感觉若能化成现实的行动，则更是公德无量的。
赶快行动起来吧，人们！千万不要等到生灵涂炭再去补救，因为到这时滋润干涸土地的，将是我们的眼泪！
合作题材小学生（通用15篇）篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想。以国事为已任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱人民。
民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的'深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂者侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织合我们与全世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况，新问题，推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统，只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼博，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天创造祖国辉煌未来贡献自已的力量。
合作题材小学生（通用15篇）篇十四
今天上午，又有客人来我家了！我心里别提有多高兴了。客人是谁呢？是我的表妹和她的姥姥。
“笃笃笃”，表妹和她的姥姥出现在我的眼前。表妹今天穿得可真漂亮，红红的外套，白色的小靴子，好精神。“小姥姥好！表妹好！”我把客人迎进了客厅。妈妈开始给客人泡茶，并和表妹姥姥唠起了家常。我姥姥和客人见面之后，就走进厨房开始忙活今天中午的饭菜了，厨房里尽是锅碗瓢盆的声音。我和表妹仿佛是心有灵犀，同时走进了我的小房间。我们先搭积木房子，搭了拆，拆了搭，一会儿便觉得没劲了。“还是玩打仗的游戏吧！”表妹提议。“好啊！谁说玩打仗是男孩子的专利，军中不也有女中豪杰嘛！女孩子照样可以玩得不亦乐乎！”我立马同意。于是，我们开玩了，每人手上拿了一把机关枪，一个玩，一个追，可别说，还真是刺激。
带着满身的汗水，在妈妈的叫声中，我们走出房间，洗洗手开始吃饭。可能是玩饿了，我和表妹一样，不顾一切今天客人来访，开始开吃。看着我们狼吞虎咽的样子，大人们都不禁笑出了声。
合作题材小学生（通用15篇）篇十五
这就是传说中的地雷战，一场智慧发起的战争，那些自以为是的日寇，常常在出其不意之时，被民兵来个措手不及。
中华民族，智慧的民族，长城的壮丽，战争的策略，凝结成一段段震撼人心的史话。历史的真实，时空的浩瀚，时光老人带走的不光是年华，他带走的是上一代人的缺陷，带来了下一代人的长处。作为中华儿女的我们，继承着中国人的血脉，还应该有智慧。上一代人谱写下的史话，我们应该珍惜，应该永远传承下去!