运动会是培养学生积极进取、拼搏奋斗精神的重要途径，能够激发他们对运动和健康生活的热爱之情。这些总结摘录将给大家展示学生们在运动会上的表现和体会，希望能给大家带来一些启发和思考。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇一
昨天下午是新一届运动会，回想起运动会之间发生的事，我现在还历历在目。
那天下午，我们全学校来到操场，各班级找好各班级的位置，1至6年级是分别从做到右排的，中间一个主台，把4、5、6年级隔开了。在上方是老师和学生们打分的地方，在主台右边的一个角落是运动员待的地方。我来到角落，找了个位置坐了下来，和我们班的运动员聊了起来。我聊的同时，还不停听着老师喊“女子100跑a组”，我生怕我错过了。许久许久还没到我，我们班的别的运动员都跑完一项了，我呢，还没动呢!一个去跳高了;一个去跳远了;一个去跑60米去了。
“男子400米跑d组......105”到我了，我浑身激动，浑身不安，好像要参加奥运会似的`。我过去站好并抽完签，把我们领到起跑线，我的心里更不安了，不安也是有原因的。我虽在五年级，但是休过一次学，跑不好就怕别人嘲笑我。我以前就参加过一次运动会，那是在一年级，我本来还有一次的，因为运动会那天我恰巧肚子疼，所以错过了，以后我就再也没参加过。在加上我没跑过400米，内心的激动和不安逐渐以火箭升空的形式变大，但是想想，这几天我也做出了不少努力，明天跑跑步，锻炼锻炼，在网上搜搜等，我有自信!在老师说跑的时候，我带着自信冲了出去。
刚开始，一切正常，可惜我傻啊，不知道乱道，结果呢，比别人多跑了好几十米，在距离终点还有100米时，我在第四名，我距离我前面的大约不到5米!我在想到网上说，跑400米可以跑小碎步，我迅速切换成碎步，接着我看见我前面那个人貌似磕了一下，速度慢了下来，于是我有切换成大步，脚步快了起来，但是我的喉咙是撕心裂肺的疼啊，追上了，这时距离终点还有不到20米了。我想到网上说的爆发力，我在心里怒吼一声，速度直线上升，到了，快到了，到了!刚停下脚步，我的视角就乱了，顿时感觉到了头晕、头疼、喉咙里面像有火一样，疼并冒着烟、腿疼，腿软了，站着腿软，我就蹲下了，蹲下之后腿还是疼，我就坐下，坐下后背疼，没办法，躺下吧，刚躺下一会就又听见了那绝望的声音“......105......”我知道，又要跑100米了，我连口水都没喝就过去了。我不知道我还能不能跑。只觉得腿疼，喉咙疼，我拖着沉重的脚步去了，同班的同学看见了都问我怎么了，我也只是寥寥回答一句“腿疼”。我又去站好队，这时我们的班主任，苏老师来对我说：“怎么了?”“腿疼”“还能坚持吗”我点了点头“不能坚持就算了”。我又一次点点头，幸亏还有个人没来，我借此休息了一下，或许是腿疼，或许是我怕像网上一样，有个学生跑步累死。我和老师说了我不想跑了，老师说和起跑老师说不跑，弃权。一个人又把我们带到100米跑的起跑线。这好像老天眷顾我似的。
3年级男子100米跑和女子100米跑，我心想“这是不是老天要叫我跑下去”?弃权这个词从我脑海中消失了站到起跑线。“各就各位......预备.....跑”!我像离了弦的箭一样，但是腿还是累。当我跑完，我的肚子又开始疼痛，唉。老师把我叫过去，我坐在老师旁边，老师叫别的同学给我打来了热水，拿来了糖，并问我，哪里不舒服，我说：“肚子，腿”老师问：“中午吃了吗”“吃了一点”“怪不得肚子难受，你中午又没吃东西”老师开始给我敲背，揉背。顿时我感觉到了老师的亲切，不一会，我就好点了。老师又和我们运动员说“接下来还有个接力”老师让我跑最后一棒。但经过一番商量，我跑第一棒。
在跑接力的时候，我浑身也恢复了，使出全力跑，我在第一，由于我没看清我的“战友”比别人慢了一拍，跑完后，就要走了，虽然今天我感觉到了累和绝望，但我还感受到了老师与同学的亲切和关怀。经过今天的事我模模糊糊的知道了什么，认识了什么!
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我的小学运动会学生（精选15篇）篇二
你知道吗，我们学校的运动会开始了，运动会的时间很接近大学生运动会呢，所以我们班学生就说这是小学生运动会。
开幕式开始了，我们学校的学生踏着整齐的步伐走着，边走边说：“友谊第一，比赛第二。努力拼搏，争创辉煌。给力，给力，三年级最给力。
开幕式结束了，现在，开始了运动会，现在是六十米预赛哦，这可是非常靠速度的哟！发令枪砰！的一声，选手们快速的跑到终点。
还有，令我印象最深刻的就是拔河了，这在最后一天也就是的三天举行，拔河是不分男女的，不过要求不多不少十男十女。我们班的拔河比赛开始了，我也参加了哦！科学的岳老师教我们要双脚并拢往后汤，当然他也交了其他班，不过我们班的成绩最好，得了第一名。
但是有缺点的是，运动会结束了，观赏台上有零食袋子、拿粉笔在地上画的井字棋的`污垢，这点很不好，所以，有些同学帮着捡垃圾，希望不要让这些污垢染掉了我们美好的回忆。
“友谊第一，比赛第二，努力拼搏，争创辉煌。”这句话深深的印在了我心里，化作了美好的回忆。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇三
一阵热烈的“加油”声仿佛又在在耳边响起，我又想起运动会中，最令我难忘的拔河比赛。
操场上，一班和我们班的同学严阵以待。他们双手使劲握住绳子，身体倒向后方，做好了比赛的准备，只等裁判一声令下，就要开始比赛。一班要跟我们班决一死战了。
随着这裁判一声清脆的口哨声想起，比赛正式开始了。我们班的参赛同学都马上向后倒去，所有人都使尽全身的力气，拼命地拉绳子。尤其是梅玉洋同学，你看他多用力呀。只见绳子中间的标志慢慢向我们班这边移动，终于标志已过了标志线，我们胜利了！同学们脸上都露出了灿烂的笑容。
交换场地后，第二局比赛开始了。在场的观众们都使劲的拍着巴掌，现场掌声雷动，加油声一声高过一声。只见绳子中间的标志在两个班的标志线之间来回的移动，双方僵持不下。终于，经过近两分钟的拉锯战，还是我们班占据了优势，绳子一点一点的向我们这边移来。“国标直线了，我们胜利了！”我们班观战的同学中想起了一片欢呼声。
场地上的队员们开心极了，观众也非常兴奋，我们老师也为我们的胜利而开心。
虽然比赛早已结束了，但是我还是一想起来就满心欢喜，真希望下一次运动会快点来呀！
我的小学运动会学生（精选15篇）篇四
今天我们学校举行运动会，运动会有好多种项目，有：400米跑、100米跑、200米接力、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、篮球、足球、单杠、双杠......
我们换好了比赛服装，排好队伍，就向操场出发了，到了操场，各个班级都按老师划分的地方，放好凳子坐好，等待比赛开始。
运动会开始了，第一个项目是200米接力赛，是我们四年级三班和四年级一班比赛。第一棒两位同学做好准备，枪声响了，他们飞快地向前跑去，然后传给了第二棒，又传给了第三棒，在传给第四棒的时候，我们班的同学突然失误了，接力棒掉了，但是他没有停顿，捡起来就跑，在最后的时刻，他用尽了全身的力气冲过了终点线。虽然有点失误，但是还是赢了。我们全班同学都站起来为他鼓掌，老师高兴地说：“你真棒。”
在操场的另一个角落里是跳绳比赛，同学们跳的可带劲了。虽然天气很热，但同学们对每一项比赛都很认真。
中午，运动会结束了，老师高兴的夸我们:“你们都是勇敢的好孩子。”
我们期待着下一次运动会。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇五
星期四，我们利津实验二校第十三届运动会拉开了帷幕。
这一天风和日丽，全校师生来到了体育运动场上，运动会开幕了，所有的裁判员、运动员、大会工作人员入场了。紧接着，激烈的比赛开始了，运动员在前面为班争光，其余的同学都自觉充当了啦啦队的成员，拼命地在喊着：“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我们班的运动员比赛时，赢了我们大声欢呼，运动员输了我们唉声叹气，我们班有好几个人破了纪录，比赛进行了两天，当张梦娇快要输的时候同学们心里很担心，没想到张梦娇一使劲超过了对手，同学们对他竖起了大拇指，到了滚轮胎的时候，我们班的一个同学倒了，他仍然站起来继续滚，这种坚忍不拔的精神值得我们的其他队员学习。王璐瑶生病了，但坚持跑完了全程得了第八名，老师为她感到骄傲，其他班的老师都称赞王璐瑶，夸他这种自强不息的精神实在难得。
在这次春季运动会上，我们班得了第一，这都是运动员的汗水换来的，在这里我衷心的谢谢他们。虽然我们班的两元大将宋大元和李佳琪没有参加，但我们仍然得了第一。
我们为运动会欢呼，我们更为我们班的运动健将们叫好!
作文二：春季运动会
日日盼，月月盼，终于盼来了春季运动会，同学们穿好校服精神抖擞，早早的来到了学校。运动会的当天，阳光明媚，举行过简单的开幕式后，比赛就正式开始了。赛场上有的同学想奔跑的骏马;有的像跳跃的袋鼠。
当进行4*100米接力赛赛时，前三帮我们班被三(五)班甩在了后面。我想“我们班定输了”最后一棒是朱进波，只见他接过小棒，如离铉的箭一样奋力向前冲去，10米、20米……，就在80米的时候他终于把三(五)班的同学超过了，此时我们班高新的欢呼起来。
看!跳远场上，三(五)办一位神前提装的同学上场了，只见他甩开双臂，两腿向后一蹬，奋力向前一跳，“哇”他跳出了2.1米的好成绩。当然最精彩的还是800米长跑了。只听发令枪一响，同学们以最快的速度向前冲去，大家你追我赶，生怕落后，一圈、二圈、三圈……就在第四圈的时候，同学们的速度渐渐慢了下来，这时各班的拉拉队都不甘示弱，有的还陪在小选手的旁边，一般喊“加油”一边陪着跑了起来，小选手们受到了极大的鼓舞，又提起精神，甩开手臂，向前跑去，只看见我们班的“运动小将”朱进波在最后冲刺阶段加快了脚下的步伐，奋力向前冲去……，在一片欢呼声中，他第一个冲过了终点。
运动会结束后，有的同学眉开眼笑;有的同学愁眉苦脸。但在比赛场上，大家都发挥了自己的水平，赛出了友谊，赛出了风格。
作文三：春季运动会
三月的春风吹拂人间，我校举行了“迎奥运盛会，做阳光少年”20xx年春季田径运动会。同学们都兴高采烈，校园里热闹非凡。
入场式开始了，运动健儿们精神饱满、昂首挺胸，个个迈着矫健的步伐，嘴里齐声高呼：“同心协力，喜迎奥运，团结拼搏，展示自我。”的口号步入操场，准备参加集体广播才比赛。
让我激动的是，参加200米男子组比赛。我先到检录处报到，然后被老师领到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，为班级争得荣誉吗?我一定要竭尽全力赛出好成绩。我做者起跑的姿势，“各就各位，预备——跑!”雷老师一声令下，我就像离弦的箭一样飞出跑道。“加油!加油!”耳边响起了同学们的加油呐喊声，一下子我就变成了“飞毛腿”，飞快地跑向终点，取得了第三名。我欣喜若狂，高兴得一蹦三尺高。
最难忘的是接力比赛，我们班32只“小老虎”来到赛场上，运动员们全都注视着前方，蓄势待发。只听哨声一响，第一棒钱俊儒，如猛虎一般，飞快地跑向对面的交棒点。哎呀，不好，黄浩辰掉棒了，但后面的同学并没有受影响，反而不甘示弱，你追我赶，个个足下生风。胜利了，取得了第二名。
这真是一场令人振奋的运动会啊!它不止给同学们提供了一展身手的平台，也炼就了我的自信心和顽强拼搏的精神，更使我懂得了，只有团结，才能取得好成绩。
作文四：春季运动会
星期四我盼望已久的春季运动会终于开始了，我的心里有些说不出来的紧张和激动。
首先，鼓号队和举着五颜六色彩旗的大哥哥和大姐姐们，在操场上走了一圈。从远处看上去，那彩旗就像是仙女身上的衣服，随风飘扬，那么美丽。
主持人宣布开幕式开始，接着就是几位领导的`讲话。过了一会儿，远处一首优美的歌曲向我们传来，这是什么歌?啊，原来那是我们的国歌啊!听到国歌后我们纷纷向国旗行注目礼。
当国旗冉冉升起，我在想，我们的祖国是多么的伟大。每当我们的国家遇到困难时，虽然一个人的力量是微弱的，但是全国人民的力量联合起来，就会变得无比强大。
比赛终于开始了，先是60迷女子跑，广播里播出了参加这次比赛运动员的名字，最先上场的我们班的是胡安安。但是胡安安这次没有发挥好自己的水平，所以成绩不太理想。后来女生接力赛上，同学们齐心协力大喊：“加油!加油!”参加接力赛的同学们奋力奔跑，一个传给一个，我们班最终跑了第一名!当广播宣布成绩以后，我们都欢呼雀跃起来!
操场上，比赛还在继续，运动员们你追我赶，谁也不愿意落在后头!我们这些拉拉队也不闲着，一直在喊：“加油，加油!”
五点了，比赛终于结束了，我们恋恋不舍得离开了操场。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇六
12日至14日举行了一次田径运动会。
这次运动和的项目有很多，有跳高。跳远。立定三级跳。60米跑等项目，其中我最喜欢的就是跳高和跳远。
第二天上午，就举行了跳远比赛，我就跑过去看了很久终于到了我们班，到我们班了的时候看的非常认真，看得很来劲，到我们班跳了，在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次都没犯规，最后跳了2。3米的成绩。
最后一个就是跳高非常精彩，我们带比赛场就坐在了地上，我和几个同学坐在一起看比赛，比赛进行的异常激烈，跳高的杆子眼看越来越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。
我觉得这次运动会非常有趣。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇七
九十三年十一月六日是新竹国小一百零七年的校庆。
校庆那天我希望我们班参加什麼比赛都可以得到第一名我希望今年校庆可以像去年一样可以买东西。
我希望校庆不要升旗不要跳健康操表演唱国歌扫地。
我希望校庆可以玩游乐器材可以玩电脑可在那天自由活动。
我们校庆之前要先比四年级拔河我们第一场赢四年八班我们二胜零败；第二场赢四年九班我们二胜一败；结果第二天比赛我们输给四年三班我们一胜二败；後来我们又输给了四年七班我们零胜二败结果我们第一天赢两场第二天我们输两场所以我们二胜二败。
拔河比赛比完後吴张体育老师跟我们说：你们赢了四年三班一次已经很强了女生他们赢四年一班输给了四年七班女生他们一胜一败得到第五名。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇八
为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于201x年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！
二、主题：七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我。
三、时间：201x年9月29日——201x年9月30日。
四、地点：操场，篮球场。
五、竞赛项目：
注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）。
家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。
参赛方法学生项目（3--5）每项限报两人，一人限报两项，每班限报1x人。（1-2）立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳。
参赛方法:以工会小组为单位，每位。
教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）。
计分方法学生项目按754321积分。
家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分。
六、奖励办法：
团体、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师。
要求：有责任心，公正公平。
注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间9月29日下午2：30-5：30家长项目。
9月30日上午8：00-1x：30学生项目。
9月30日下午2：00-5：30学生项目。
九、如有变动，将及时通知班主任。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇九
xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：
在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。
本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：
（一）参赛项目多，参赛人数多
门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。
（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩
尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。
（三）社会氛围浓厚，参与热情高
在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。
在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。
为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：
（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。
（二）基层体育队伍力量薄弱
我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。
（三）体育事业发展投入不足
对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。
（一）加快体育基础设施和人才队伍建设
规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。
（二）开展形式多样的群众性体育活动
一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。
（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十
哇！怎么人山人海的啊！待会儿有大队接力的比赛，好紧张喔！我们一定要加油！
今天是运动会的日子，早上吃完饭后，我像美洲豹一样火速的赶到学校。绕场时，我头上的蓝雀十分调皮，他一直往后仰，而不乖巧的坐在我头上。开幕典礼的时间十分长，好像一世纪之久，看着来宾及长官们舒舒服服的坐在椅子上，但我们却只能站着，羡慕感从我心中油然而生。
运动会的第一个节目是由五、六年级所表演的大会操，我的动作很大也有力，但是妈妈当时去帮班上同学买饮料，无法帮我录影，真是可惜啊！表演完后，我和大伙儿玩手掌叠叠乐，我被地瓜的手用力打到，真是痛啊！
十一点五十时，大队接力的比赛开始了。原本我们和敌队只有一步之差，我却把距离拉长了。我把思绪放在赛跑中，一分一秒只想着努力往前冲。虽然我赢了敌队，而且跟他们差的距离很远。但是我的后一个棒次却被追过了，多亏有玉米及菜头，他们火速追赶我们被超越的距离，让我们可以登上第一名的宝座。
在这次的运动会里，我感谢妈妈，她为我们班买饮料；我更感谢伟哲妈妈，她买面包让我们补充体力。这次的运动会真美好，希望下次的运动会能更好玩，更有趣。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十一
二年级(4)班：参与阳光体育，为我健儿喝彩。
六年级(2)班：六二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
四年级(2)班：(2)班(2)班决不一般坚定豪迈展现风采。
四年级(3)班：赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得。
六年级(1)班：六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光。
一年级(3)班：团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
三年级(3)班：三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
五年级(4)班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班最强。
五年级(1)班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我一班，锐不可当。
一年级(4)班：积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
四年级(4)班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。
三年级(2)班：友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
一年级(1)班：我精彩，我运动，我健康，我快乐。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十二
背着希望，我们等待你们的归来。
无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动。
就要大声告诉自己----将信心进行到底。
二
这是速度与毅力的接力，
这是期望与祈盼的.接力，
时间在这里凝固，
几分几秒也变得如此漫长。
千百双眼睛注视着你那矫健的身影。
三
近了，近了，你可曾听到。
那山呼海啸般的加油声？加油加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
四
也许你的心忐忑不安。
但我们的心里早已热血沸腾昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为何不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
所有的努力都是为了迎接这一刹那，
所有的拼搏都是为了这一声令下。
像花儿准备了春、秋、冬，
就是为了红透整个盛夏。
五
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师。
六
生命需要运动，世界需要自动。
我们是雄心勃勃的一代，
我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。
七
好想和我们一样。
在运动场上挥洒青春的汗水为班级增光添彩可是。
有些事总是心有余，而力不足于是。
你们把所有的热情和希望都倾注在我们身上在跑道旁挥舞着双手提高了嗓门奔波忙碌着。
到处都有你们辛勤的身影却又默默无闻，毫无怨言。
拼！拼！拼！拼出我们的豪情，
也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽！*加油！*必胜！
八
成功了！终于成功了！
我们为你喝彩，我们为你欢呼！
因为你相信自己，你是最厉害的，因为你有实力。
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。
go！向前冲！
你站着是一座丰碑，向前跑起更是一面旗帜。
向前冲！胜利属于你。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十三
乒乓球比赛。
秩序册。
一、比赛日期、地点决赛：2015年11月5日
地点：金亚球馆（南关桥向南30米路东加油站院内）二、参加组别初中组、小学组。
三、参赛队名单：初中组。
汇泉平里店双语学校文峰中学云峰中学实验中学三元西由小学组。
汇泉金城沙河实小双语夏邱朱由城港路苗家二实小莱州中心小学四、参赛办法。
（一）人数规定：每队领队1人，教练2人，运动员男、
女各3人。（二）参赛资格：1．必须是在校就读生。
2．运动员须经医务部门检查证明身体健康合格者，方可参赛。五、比赛办法。
（一）比赛采用国家体育总局审定的最新乒乓球竞赛规。
则及市教育体育局有关规定。
（二）比赛采用国际乒联最新规定的11分制。（三）比赛采用循环和分组循环制。
（四）团体比赛，每对选手之间采用三局二胜制，每队。
采用五局三胜制；个人比赛采用三局两胜制。六、录取名次及奖励。
男、女队分别奖取前八名。七、裁判员安排。
由各赛区安排。八、注意事项。
（一）各队一切费用自理。
（二）严密组织，确保学生交通、饮食安全，运动员必须入意外伤害保险。
（三）严禁弄虚作假，违者取消参赛资格，并通报全市。（四）未尽事宜，另行通知。
大会组委会。
蔡润圃杨吉奎战农刚徐卫东张秋凤。
胡志鹏刘永先。
仲裁委员会。
战农刚徐卫东刘永先唐锁利。
主任：卢金聚组长：刘永先副组长：唐锁利组。
第一文库网长：刘慧光副组长：杨俊庆组长：刘永先。
办公室。
竞赛组。
政宣组。
资格审查组。
裁判员名单。
裁判长：唐锁利。
裁判员：
卓玉林李金刚施伟伟程光。
初中女子组乒乓球竞赛日程。
小学男子组竞赛日程。
小学男子组乒乓球竞赛日程。
小学女子组乒乓球竞赛日程。
代表队名单。
小学组。
沙河小学。
领队：侯培刚教练员：杜志强男队员：翟逸飞阿力沙日阿老尔子。
女队员：蒋雨格曲芳岷管金萌。
金城小学。
领队：张晓琳教练员：滕鹏岩邱元栋男队员：栾洋张钰沣王宇航。
女队员：侯诗妍关可萌李策。
汇泉学校。
领队：李帅教练员：项青。
男队员：郝新义张琳凯王瀚康。
女队员：于琪张冰倩杨新义。
实验小学。
领队：教练员：姜旭朝。
男队员：王译晨吕依林u绍飞张翔宇女队员：方心如张雅儒徐帆韩颜妃。
夏邱小学。
领队：吕春刚教练员：李广兵男队员：王鹏翔王子豪王艺鹏。
女队员：刘倩汝王慧付敏。
双语学校。
朱由学校。
领队：孙敬海教练：孙晓光。
男队员：刘峰源杨富钧秦吉烨。
女队员：邓淳逄轩孙若涵。
城港路街道中心小学。
领队：由恩平教练员：刘璐男队员：赵鹤棋王冠超任玉圣。
领队：邱金光教练员：邱金光男队员：桑恺泽王炳皓迟长坤。
苗家小学。
第二实验小学。
领队：刘振平教练：王书彬。
男队员：杨皓茗杨璐宁毛靖f刘宸宇。
莱州中心小学。
男队员：张靖浩邓杉林孙晗轶郑寓文。
初中组。
实验中学。
平里店中学。
男队员：赵帅杨淞元邹明池。
女队员：张海凤张文芳王沥璇。
汇泉学校。
领队：李帅教练：李晓峰。
男队员：刘茁王浩阳王艺凯汪新浩女队员：迟赠敏尹伟怡尼玉婷。
双语学校。
文峰中学。
领队：教练员：史明华男队员：刘恩隆李睿李亚承。
女队员：王艺林吴文慧叶力u。
云峰中学。
领队：张学顺教练：程智超。
男队员：潘纪朋唐浚凯张浩蔚。
女队员：王祯艳邱雅静李月瑶。
三元中学。
领队：李忠晓教练员：李淑爱。
男队员：李佳伦李树山王浩。
西由中学。
领队：吴绍成教练员：赵国防徐丽萍男队员：尹程张伟忠王胄。
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十四
今天，刚刚开完运动会的我们，真是累得够呛。
在运动会的这两天中，真是又有喜欢又有“累”啊。第一天，我们都是兴致勃勃的，一点儿也没有累的感觉，总是想着在这两天中要多吃零食，要运动会晚点儿结束。可到了第二天，我们就累翻了，我们不想让运动会晚些结束，反倒是想让运动会早点儿闭幕了。我不想吃零食，只要我早点儿回家休息就好了。
第一天的广播稿比较多，所以我就在网上摘了几段做为后面的参考，之后我又自己写了几篇。因为我实在想不出什么精彩的语句，所以就在每篇广播稿的最后写了一些加油，鼓励之类的话，就结束了。经过了一天的疲劳作战，这些稿子就好写多了，什么“要继续努力，争取在下一届运动会中取得好成绩”啊，“要力争上游”啊，“要勇往直前，永不放弃”之类的花是最好写的。
有些运动员，就只是来充充数的，就像我，在这些比赛当中，一般不太会进入决赛，而有些运动员，则是那些有实力的运动员，总是可以得名次。
总而言之，我们应该养成平时爱锻炼身体的好习惯：早上锻炼身体是为了健身，中午锻炼身体是为了消化，晚上锻炼身体是为了放松心情。让我们都变成爱运动、健康的好孩子吧！
我的小学运动会学生（精选15篇）篇十五
为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点。
时间：20xx年9月30日。
地点：田径场、篮球场。
二、领导小组。
为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：陆建亮、沈颖、石秀芬、袁惠娟。
副组长：杨建春、陈英。
宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作，如：班级动员、报名等。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的.安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
三、参赛单位。
参赛单位：全体学生，以班级为单位。
一、二年级：趣味赛。
三——六年级：田径运动会、集体赛。
四、比赛项目。
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力。
集体赛：拔河(除一、二年级)。
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球。
五、参赛办法。
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)。
集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步，身体健康。
(三)严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。
六、竞赛办法。
(一)比赛方法和要求：
1、比赛采用预决赛，60m、100m、200m采用分道跑，400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分。
七、录取名次与奖励。
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名。
各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。