好的作文不仅能展现作者的才华，还能传递积极向上的价值观和情感。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信它们能够给我们提供一些灵感和思路。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇一
一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。
我找来几张较硬的纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。
我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。
这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。
爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”
我恍然大悟。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇二
这一次比赛我拿了男子单打冠军，我非常高兴！
回想起比赛的过程，每一幕都像刚刚发生过似的，那种紧张和激动的气氛直到现在还包围着我。
上午进行了赛前抽签，虽然只是抽签，但我也觉得无比紧张，手心微微冒出了汗。我抽到了数字“2”。转眼到了下午，比赛马上就要开始了。还没进行比赛，我在旁看见那一张蓝色的乒乓球桌就想到：这是一个没有硝烟的战场，我要努力拼搏。比赛正式开始了，我们对战的双方灵活挥动球拍，适时调整身形，积极思考战略，在方寸球台旁对战，那个旋转着的白色小球吸引着场内所有人的目光。兴奋的看着它在空中画出优美的弧线，失落的看着它飞出界外，惊喜的看着它过网撞台，懊恼的看着他撞网直落。
不知不觉间，比赛接近尾声，“11：9”，最后那一刻，我激动地尖叫起来，那一瞬间，平日里练习的苦与累都被抛到了九霄云外。
其实，这场比赛没有输家。尽管可能会被淘汰，但是有勇气拿起球拍迎接挑战就是强者。
感谢这场乒乓球比赛，让我有了一次真枪实弹的锻炼的'机会。胜败不重要，重要的是有一颗积极奋战、努力向上的心。难忘我人生的第一次乒乓球比赛！
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇三
今天，我们一家来到了爸爸的单位打乒乓球。
一到那里，我就兴致勃勃地冲向球桌，拿起球拍舞了起来。发球看起来容易，做起来难。球根本不听使唤，要么是没有过网；要么是用力过猛，打到球桌外面去了；甚至有时连球拍都没碰到。我很着急，于是妈妈叫我从颠球练起，握紧球拍，端平球板。小心翼翼地颠球。别看这小小的动作，我花了半天的时间，才颠到了两到三个。练了不足半小时就把我累得满头大汗。
通过学习乒乓球，我懂得了一个道理：学什么东西都要认真、刻苦，还要有恒心和毅力，才能成功。
今天我又去学乒乓球了，刚走到门口才发现杨佳琪和宋秀群已经在那里等我了。我第一次来这里的时候老师先让我们掂球，练了十分钟左右，老师又教我们练习正手，练习了二十多分钟，老师就让我们来接球。一开始，我觉得接球很难，但是现在我不觉得难了。过了几天后老师又教我们发球，一开始我觉得发球非常得难，直到现在我还觉得发球很难，不过，在老师的精心指导，我终于能发几个球了。
今天是我学乒乓球的最后一天，在这三周里，我认识了很多的新朋友，比如：李佳谣、马欣然等等。在这段时间里，球我能发十多个了，正手能打二十几个，反手能打十几个，但是我还是觉得发球是最难的'，觉得掂球也很难，相比较而言正手是最简单的，因为我学乒乓球的第一天就开始学了，而且当天就会接球了。反手之前觉得很简单，可是因为后来它的动作变了，所以我觉得有点难了。
有机会的话我还想再学一次。
暑假里第三天，我去乒乓球基地学打乒乓球，路上先是兴高采烈的。
到了基地，我就紧张了起来。教练先让我们新生抛球，在休息的时候，看见老生们打的球都能接住，让我眼馋，害得我手都痒痒。
又抛了两天球，教练就教我们新生接球，当我上场的时候，心就怦怦直跳，差点就要从喉咙里跳出来。前面几个球打不到，教练说：“你为什么打乒乓球前做的姿势是对的，到接的时候，你干吗把拍子给翻平了。”我说：“我是太紧张，教练就没说什么了。”俗话说，失败是成功之母。后来接了两个漂亮的球。
放学回家后，对爸爸妈妈说：“唉！为什么看人家打很潇洒，到我自己打的时候呢，很别扭。”
又过了几天，我的水平就比以前大有进步，不愧是功夫不负有心人。
星期日，婶婶要带我去学打乒乓球，我高兴得不得了。
我们高高兴兴地来到活动中心。婶婶先教我学握球拍，可我总是握不对，有时候我的手指握不对，有时候我把拍子握反了。总之，几乎每次都握错了。但学了一个小时后，我终于学会怎么握拍了。婶婶又教我学怎么发球。婶婶先示范发了一个球，让我看看怎么发球。我仔细的盯着婶婶的手和乒乓球，我观察到：球在婶婶那边的乒乓球台上落了一下，就马上弹到我这边的台上，婶婶的手一碰乒乓球，那球一眨眼就到了我这边，我赶紧拿拍子去接球，球打到球拍上，一下子就又弹到婶婶那边去了，婶婶夸我接球接得真好。婶婶又让我自己发球，我学着婶婶的样子发球，球很听话的就从我这边跳到了婶婶那边，婶婶直夸我聪明。说：慧铷真聪明，这么快就学会发球了！“我笑了笑，算是回答。
我学会了打乒乓球的两个基本功，我会打兵球了，心里好高兴啊！
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇四
在我上一年级的时候，我就不知不觉的已经爱上了打乒乓球。
每天晚上放学，我总是第一个冲进乒乓球教室。教练无论来得再怎么早，我还是会在他前面到。
随着我打乒乓球的技术越来越高，我认识的球友也越来越多。
一次，我满怀着希望和我班上几个同学参加了乒乓球比赛。那天下午，我遇到了一位久违的朋友，因为我在去年的比赛中已经将他淘汰了。于是，我一脸平淡无奇的发球，可他却比以前厉害了许多。片刻后，我们来到了决赛，可是我的一个失误导致输给了他。
从那以后，我苦练乒乓球，每天下午放学练到晚上八点都不肯回家。通过不懈努力，每次和别人打时我总会胜。终于苍天不负苦心人，我又遇到了他。我摆好姿势，用力一拍，球似箭一样从我的桌上弹到他的死角，他没办法，这一球，他输了。
随后的每一球，我都格外轻松，我终于赢过了他。但我吸取了上次的教训，我不再骄傲，我认真的学乒乓球，后来我单打还得了第一名。
我曾经的那些对手都很佩服我，我一定会继续加油，不骄不躁，争取省级比赛能得奖。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇五
过了一会,前面的比赛终于比完了,该我上场了,我和前面那一场赢的人比.
我们开始比赛,一会儿.我三比二领先对手.五分钟过去了.他竟然以十比七领先我,顿时上半场结束了.老师把我叫了过来,说:“没事,比赛只是检则你的水平.”我点了点头.
下半场到了,比赛仍然进行.我不着急,静下心.没想到以十五比十三赢了,我高兴得一蹦三尺高.
我接着和高年级的比赛.第一场,对手认为我是低年纪的,就随随变变的和我打,结果我赢了对手.后面的对手也因此被我打败了.最后我得了冠军.
从这件事,我得到了一个结论:做事只要专心,有恒心.就没有任何事不会成功!
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我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇六
今天下午，学校举办了一场精彩的乒乓球比赛。我有幸被选中，既是激动万分，有感觉紧张心跳，就像很多小兔子在肚子里乱碰乱跳一样。
经过充分的热身之后，比赛终于开始了。我眼睛一直盯着快速跳动的'乒乓球，灵活地变换脚步，左右前后不停地移动。真消耗体力呀，很快就感觉到有点疲倦，但是，心想一定要坚持到底，俗话说坚持就是胜利。功夫不负有心人，我终于赢下了第一局。此时，我也平静了很多，心想只要做好自己，尽力而为就没有什么遗憾。
抱着这样的心态，就开始了第二局比赛。这次遇到了一个劲敌，也是我的老对手——柴众喜同学。比较扫兴的是，我还从来没有赢过她。但是，我还是沉住气，拿出勇气和信心，期待奇迹的出现。经过一场厮杀，我还是败下阵来，不过，我相信赛后继续加强锻炼，一定会有成功的那一天。
最后，又经过两局比赛，我取得第六名的好成绩。这也算是一次自我突破吧。我相信只要坚持锻炼，我的球技还可以更上一层楼，正所谓“没有，只有更好”！
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇七
教练来了，先是一个热身，我就已经汗流满面，汗珠像断了线的珍珠一样往下滚。一开始，教练先教我们握拍，可是，我怎么握，也不是教练教的那样。一开始信心满满的我，顿时像泄了气的皮球一样。我妹妹比我强，她会握拍。教练教了我好一会儿，才把我给教会了。
教练又教我们正、反手发球。一开始，我发的不好，后来才慢慢的好了，发得很流畅了。正、反手发球可把我妹妹给难住了，我教了她好一阵子才把她教会。后来，我们又学正、反手反击等等。
以前，我的体质可不行，可学了打羽毛球后，我的体质明显增强了。
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我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇八
每个人都有一个属于自己的一个独特的世界，在这个世界里，你可以充分地去发挥自己的特长，让别人对自己刮目相看。
一旦考差了回家就被妈妈训，一训就是一个小时，就算是超人也受不了，这时，我马上抓起乒乓球拍，气冲冲地跑下楼，看见有人在打乒乓球，马上跟了进去。打球时，我全神贯注地盯着球，然后看准回击，成绩的事已经全忘了，打完，心情也舒畅了，烦恼随着汗流走了。
回忆到以前，爸爸在我三年级时教我打乒乓球，当然，一开始就笨手笨脚，好几次想接到贴近网的求，整个人趴在桌子上，然后鼻子就撞上桌面了。当时我真是气炸了，把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸还是好几次邀我去打球，可每次都是不欢而散。有一次，爸爸和我说：“为什么每次都不开心呢?”我说：“麻烦，不想打了，我放弃。”爸爸说：“怎么，怕输?”这句话我可不能当没听到，然后自尊心开始作怪，迫使我参加学校球队，练技术。几年过去了就到现在这样了。
没想到我真是个笨蛋，中了简简单单的激将法，不过这样的结果也不错。我喜欢打乒乓球。
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我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇九
最近，学校在开班主任会议时，通知各位班主任老师说，“再过几天，学校打算举行了‘乒乓球大赛’每班选拔人数为男生三人，女生两人。”
我们的班主任陈老师让王淑禾把消息写在黑板上告诉了我们，并且让张烨来统计参加人数。张烨统计来的人为男生参加的有孙杭涵、张烨、苏宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊，女生参加的有林贝尔、我、赵乔乔。由于人数都超出选拔人数，所以，陈老师叫我们打几场比赛(男生和男生打比赛，女生和女生打比赛)，赢者参赛。
中午，陈老师对我说：“菀妍，你中午吃完饭之后去三楼乒乓球室看一下，开了的话你们进去比。”
乒乓球室门开着，里面有两个哥哥和姐姐抢着乒乓球桌不让我们打乒乓球，因为这个张烨还被弄哭了。我下楼“搬救兵”，老师上来了，向哥哥姐姐借了两张球桌(一张给女生，一张给男生)。
“除了比赛的进来，其他人出去!”陈老师严肃地说。我们几人愉快地打起了乒乓球，可是，张怡和其他人只能眼巴巴地看着我们打。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”一瞬间，我们打了一个课间的乒乓球。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十
我的爱好有很多，其中包括打篮球、下五子棋、看书等等。然而，我最喜欢的要数打乒乓球了。
以前，我并不喜欢打乒乓球。有一次我看电视，将电视频道调到cctv-5，看见大哥哥大姐姐在打乒乓球，为国争光，这不看不要紧，一看就使我迷上了乒乓球。终于，爸爸将我送进了乒乓球俱乐部。
刚开始，我觉得打乒乓球非常容易，但是实际并不如此。一开始学习，老师先教我们做手法、划步，有时也带我们练习。做手法动作要标准，划步重心要稳定。练习时，要注意控制力度，力量小了，不过网;力量大了，要出界。半天下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好，为国争光。
以后，我认真地练习，尽量不错过一次打乒乓球的机会。打球归来，爸爸、妈妈鼓励我;在俱乐部，老师也鼓励我。这使我打球的劲头更浓了。
转眼间过了一年。一天，老师告诉我们：马上就有黄冈市的乒乓球比赛了。我报名参加了，在男乙小组赛中，我以小组第三的成绩进入第二阶段，最终获得男乙第二十名。看着比我多练几年的人只是男乙第十九名，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我非常高兴，但我要更加热爱乒乓球，并且要把它一直练下去，将来成为一名有名的乒乓球运动员，练好国球，为国争光!
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十一
“乒乓球，我喜欢你，如同老鼠爱大米”，咦，到底是谁在细声的歌唱啦？原来是妈妈在陪着我去育才小学打乒乓球的道上，我激动得不由自主的哼起了我原創的“乒乓球”之歌。
妈妈骑着电瓶车，驾轻就熟地拐了好多个弯之后到育才小学的`后体育场，在那里早已等了很久的吴一鸣马上跑上前去急不可耐道：“快点来，等了你那么久呐！”讲完便将我拉到乒乓球桌旁。
“要不一一今日来玩三点的？”，听了这句话，吴一鸣马上摆放了应战的姿态，一副成功的模样。
因为我不甘落后，左脚在前，左腿后面，摆放工字形步，拿出乒乓球拍一挑，便开始了一场如火如荼的乒乓球比赛。
来来去去打过十几个连击，仍僵持不下，我有一些欠考虑了，提前准备用乒乓球拍一抽，一球了断他算了吧！恰好他发了高球来啦，我见此机遇，趁火淬炼，把拍一压，把球抽了以往！
“哎呀”，吴一鸣见我那样，了解我想抽，禁不住叫了起來，球以迅雷不及掩耳之势赶到了他眼前，殊不知吴一鸣也是乒乓球的惯手，赶忙后退两步，门把学会放下一点，球便被他抓住了，向我眼前直打而成，可是我却正认为吴一鸣接不了球呢，早已在神气十足了，一看球赛打进了我桌子，我连忙去接，遗憾却接不到了，我追悔莫及，心里暗自警醒自身：下一次不要骄傲自大啦！
这一次到妈妈与我打斗，正所谓“吃一堑，长一智”拥有之前的工作经验，这一次我可警醒多了。
妈妈但是“耍人能人”，正所谓耍人，便是东打一下西打一下，变化莫测，因此妈妈比吴一鸣更为无法应对，但见妈妈开球时，用乒乓球拍把球向前一“送”，球便很快的赶到了我旁边，因为我一“送”，相互之间“送”了好多个往返，妈妈便不送啦，逐渐玩“旋”的啦，妈妈把乒乓球拍一旋，球打进我这里时，忽然本来去左侧的球来到右侧，若不是我反映快，差点食用大亏。妈妈一计不了，又生一计，打开了他的“耍人方式”，妈妈东也打一下，西也打一下，西又打一下，令人捉摸不透她，下一次球又会发至哪儿，而且还得時刻当心妈妈的旋球，唉！这一妈妈打起乒乓球来，简直令人不“放心”啊！
但是，便是由于有那样“铁石心肠”的妈妈陪我打球，又有一些像吴一鸣那样的最好的朋友伴着我打篮球，才更让我爱上了打乒乓球的味道，我好想向全球唱出我的心声：“乒乓球，我喜欢你，如同老鼠爱大米”，你将我的业余时间，装点得多种多样，我喜欢你，乒乓球！
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十二
我的爱好有很多，其中包括打篮球、下五子棋、看书等等。然而，我最喜欢的要数打乒乓球了。
以前，我并不喜欢打乒乓球。有一次我看电视，将电视频道调到cctv-5，看见大哥哥大姐姐在打乒乓球，为国争光，这不看不要紧，一看就使我迷上了乒乓球。终于，爸爸将我送进了乒乓球俱乐部。
刚开始，我觉得打乒乓球非常容易，但是实际并不如此。一开始学习，老师先教我们做手法、划步，有时也带我们练习。做手法动作要标准，划步重心要稳定。练习时，要注意控制力度，力量小了，不过网;力量大了，要出界。半天下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好，为国争光。
以后，我认真地练习，尽量不错过一次打乒乓球的机会。打球归来，爸爸、妈妈鼓励我;在俱乐部，老师也鼓励我。这使我打球的劲头更浓了。
转眼间过了一年。一天，老师告诉我们：马上就有黄冈市的乒乓球比赛了。我报名参加了，在男乙小组赛中，我以小组第三的成绩进入第二阶段，最终获得男乙第二十名。看着比我多练几年的人只是男乙第十九名，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我非常高兴，但我要更加热爱乒乓球，并且要把它一直练下去，将来成为一名有名的乒乓球运动员，练好国球，为国争光!
大家都一定很喜欢运动吧!比如什么足球、篮球、网球什么的，但是我最喜欢的就是我们的“国粹”乒乓球。
乒乓球是我国的国球，我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候，每每逢乒乓球赛事，我们全家都坐在电视机前，为中国队加油，为世界各国的选手喝彩，当我国的运动员打出一个好球，全家人都异常兴奋，每当我国的国旗冉冉升起的时候，我们都为之欢呼。幼年时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
在小学一年级的时候，学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说：“你报乒乓球班吧，乒乓球是我国的国球，我希望你能学好它，一是锻炼身体，二是学好了还可以为国争光。”年幼的我虽然不懂为国争光的意义，但从爸爸的目光中我懂得了许多，我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。
为了让我好好练球，爸爸给我买来了标准的球拍，还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼，全家人都可以练习打球。在我第一次去上乒乓球课的时候，爸爸妈妈一起把我送到学校，教练说了许多鼓励的话，现在记不起当时说的什么了，他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们，然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后，我对爸爸说：“我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。”
从此以后，我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后，我都要到南院的乒乓球馆去打球，休息日也要去训练。无论严寒酷暑，我从不间断。因为在我的心中，始终有一个形象在鼓励着我，鞭策着我，那就是乒乓球奥运冠军——邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候，爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事：邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球，当时她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓球运动员，身材矮会影响成绩，但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志，一种常人难以达到的意志，苦苦练了十几年，终于成为了世界冠军，这是所有中国人的骄傲，更是我们河南人的骄傲。
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向教练和学员请教，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。现在，我们全家都爱打乒乓球，我的技术足可以当妈妈的教练了，每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛，既锻炼身体，又活跃了家庭气氛。
我长大要当一名非常棒乒乓球选手，我要参加奥运会为祖国争光，让国外对我们刮目相看。
你们知道我最喜欢的体育运动是哪一项吗?不知到吧?那就让我告诉你吧。是“乒乓球”。
如果你们想知道我为什么喜欢打乒乓球，那就跟我来吧!原因有很多种，其一是在老家的时候，我乒乓球技术很差，经常被人家欺负，或瞧不起。我就下定决心把乒乓球打好。还有一种是乒乓球可以锻炼眼力和敏捷性。等••••••现在我的乒乓球已经打得还不错，就是打不赢熊茂祥这位高手。有一次，我下午高兴地去训练乒乓球，我面对的对手是罗灿这个高手，我一点都没有信心。可打着打着就好像我的技术大增一样，居然打个平手。结果我迅速找到了他的弱点。
就是不给他机会铲就行了。还有一次，我和熊茂祥比赛，那可是打败。是周老师给了我信心，说;"你和熊茂祥的实力都差不多，你和他是天敌，谁赢了谁就是大胜。”啊!我爱打乒乓球!!
说我爱打乒乓球，乒乓球给我带快乐，我的梦想是做世界冠军。
在一次我跟同学打乒乓球时，我有幸的进入了乒乓球队，我在里边好好练习。有一次，我们班3名同学和一班3名同学打球比赛，我们班同学先后下场。最后一次双打由于配合好对方连连失手，得分到了2：2最后一局我们商量了对策，开始打球了我们按照对策一步步进行下去，最后居然对方发给了我，我拍子一挥打了一个擦边，我们胜了。
我在家练习的时候是照墙打不落地，看我这次能打多少个201、202……210破纪录了。我说的不是世界纪录是我的200个纪录。
你们别看我赢了不少回我还输了不少回呢，一次比赛的时候对方给我们打对角你别看我们老赢就是打不好对角所以我们输的很惨。你看我光写班里比赛了都忘写我的比赛了。别看我练的不咋好，我比赛可是比三赢二。哈哈我很厉害吧。我有时候还能打对方通宵呢。看我跟别人的比赛开始了我先让对方一球，发了一个炒鸡蛋，对方打得真烂，把我发的炒鸡蛋还给我炒回来我风趣的说了一句该上菜了我给对方来了个扣球对方输啦。我又发了两个扣球对方都输了，我把对方ok了。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十三
为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行。小学四至六年级小学生乒乓球比赛。
20xx年10月27、28日
篮球场旁的乒乓球桌
男子单打；女子单打
四至六年级每班男3名、女2名
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）
2、比赛采用各级男、女小组内三局两胜循环赛制。
3、各班在10月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。
5、分组：四年级组；五年级组；六年级组。
6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（并判对方2：0胜），班级总分由各学生分数相加，最高分分别获得团体一、二、三等奖，一等奖奖励班级三分及奖状，二等奖得两分，三等奖得一分。
7、四、五、六年级组循环赛结束后，由得分最高的三位学生进行总决赛，五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、奖励办法及奖品：
每年级男子个人比赛奖9名，一等奖1名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖2名，1本笔记本、2支圆珠笔；三等奖6名，奖1本笔记本、1支笔。每年级女子比赛个人取前6名，一等奖一名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖两名，奖1本笔记本、2支笔；三等奖3名，奖1本笔记本、1支笔。
组长：
组员：
乒乓拍12付（奖励6付，比赛6付），红双喜乒乓球20个，两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本，大头黑笔两只。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十四
为创建体育校园、文明校园、和谐校园，丰富教师业余生活，根据上级工作要求，举行此次比赛。
教师利用业余时间练习打乒乓球，脑力与体力相结合，有益身心，强身健体。
时间：4月7日下午
地点：校操场。
比赛方式：要求人人必须参赛，采取发球得分，11分制，三打两胜淘汰赛。男女分组。
设奖：分组设奖，设一等奖2名，二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。
组长：
裁判：
记录：
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤（周国中）做好相应的物资、生活准备，安全（周敏）应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十五
“乒乓球，我爱你，就像老鼠爱大米”，咦，是谁在小声的唱歌啦？原来是妈妈在陪我去实验小学打乒乓球的路上，我高兴得情不自禁的哼起了我原创的“乒乓球”之歌。
妈妈骑着电动车，轻车熟路地拐了几个弯后来到了实验小学的后操场，在那儿已经等了许久的吴一鸣立刻跑上前来迫不及待道：“快点来，等了你那么久呐！”说完便把我拉到乒乓球桌边。
“要不一一今天来玩三点的？”，听了这话，吴一鸣立刻摆好了迎战的姿势，一副胜券在握的样子。
我也不甘示弱，左腿在前，右腿在后，摆好工字步，拿起乒乓球拍一挑，便开始了一场热火朝天的乒乓球大赛。
来来回回打了十几个回合，仍不分胜负，我有些沉不住气了，准备用球拍一抽，一球了结他算了！正好他发个高球来了，我见此机会，趁火打铁，把拍一压，把球抽了过去！
“哎呦”，吴一鸣见我这样，知道我要抽，不禁叫了起来，球以迅雷不及掩耳之势来到了他面前，谁知吴一鸣也是乒乓球的惯手，急忙退后几步，把手放下一点，球便被他接住了，向我面前直打而来，而我却正以为吴一鸣接不住球呢，已经在得意洋洋了，一看球打到了我桌上，我赶忙去接，可惜却接不到了，我后悔莫及，心中暗暗警惕自己：下一次不要再轻敌啦！
这一次轮到妈妈和我对打，正所谓“吃一堑，长一智”有了上次的经验，这一次我可警惕多了。
妈妈可是“耍人能手”，正所谓耍人，就是东打一下西打一下，变化无常，所以妈妈比吴一鸣更加难以对付，只见妈妈发球时，用球拍把球往前一“送”，球便飞快的来到了我跟前，我也一“送”，互相“送”了几个来回，妈妈便不送啦，开始玩“旋”的啦，妈妈把球拍一旋，球打到我这儿时，突然原本去左边的球去了右边，要不是我反应快，险些吃了大亏。妈妈一计不成，又生一计，开启了他的“耍人模式”，妈妈东也打一下，西也打一下，西又打一下，让人琢磨不透她，下一次球又会发到哪边，并且还得时刻小心妈妈的旋球，唉！这个妈妈打起乒乓球来，真是让人不“省心”啊！
不过，就是因为有这样“诡计多端”的妈妈陪着我练球，又有一些像吴一鸣这样的好朋友伴着我打球，才更让我爱上了打乒乓球的滋味，我真想向全世界唱出我的心声：“乒乓球，我爱你，就像老鼠爱大米”，你把我的课余时间，点缀得丰富多彩，我爱你，乒乓球！
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十六
为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：
一
主任：
副主任：
成员：各班班主任
裁判长：
裁判员：
分组
a本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八和九年级一起进行。
b每班男、女生各限报2人。
比赛方式
a.将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。
b.单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。
c.比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。
d.比赛将对男、女前6名进行奖励。
比赛项目
男子单打女子单打
除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
学校室内体育馆
根据情况20xx年2月下旬
请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗xx光老师处。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十七
乒乓球是中国的国球，作为一项比较流行的运动项目，深受广大学生喜欢，也有很多小学生喜欢这项运动，不仅可以锻炼身体，还可以提高耐力和反应能力。下面，就请跟随我一起感受小学生学乒乓球的心得体会。
第一段：学习乒乓球的动力来源。
学生学习乒乓球的动力来源于什么？对于我来说，是经过了几次体育课之后发现自己擅长这项运动，才开始努力地学习。当看到每次乒乓球比赛班级选手负柿子连败，心中不由自主地涌上一份来自内心最深处的激励，这激励我更加认真地学习乒乓球，希望有一天能在班级乒乓球比赛中为班级赚得荣誉。
第二段：学习乒乓球的方法。
学习乒乓球的方法主要有两个，一个是活学活用，另一个是模仿大师技术并进行练习。我更倾向于模仿大师技术，因为在模仿中我可以完全沉浸其中，通过分解每个动作，慢慢的理解和掌握乒乓球的技术要领。
学习乒乓球要有恒心，因为乒乓球并不是最初你就能学会的运动，需要不断地尝试和练习。当初我第一次练习乒乓球时，手上的球拍就飞了七八次，每次练习也没有什么收获，但我并没有放弃，反而每次练习都记下来做了哪些动作，哪些动作做得不好，以便于之后的学习和练习。
第四段：乒乓球让学生变得更加强壮。
学生在学习乒乓球过程中，可以锻炼身体和提高耐力和反应能力。每次练习时，总是会出一些汗水，这些都是身体在运动的过程中散发的热量，说明身体的新陈代谢加速效率提高了。再加上每次持续的练习，不仅让身体变得更加强壮、健康，还可以增强自信心。
第五段：乒乓球成为我走向成功的开端。
学习乒乓球是我在运动方面的一个突破口，它不仅让我亲身体验到了学习一项运动的感觉，还提高了我的体质和自信心。凭借着坚持学习和日常的训练，我也成功地加入了班级乒乓球队。为班级赢得荣誉之外，也让我更加的自信，并在之后的课业和生活中也有了更好的表现，乒乓球成为我走近成功的开端。
总之，学习乒乓球是砥砺意志和坚持不懈的好习惯，也是提升自身素质的一个重要途径。希望更多的小学生也能加入到学习乒乓球的行列中来，共同享受这项优秀的运动项目所带来的快乐和健康。
我爱打乒乓球小学生（实用18篇）篇十八
记得有一次我跟同学打乒乓球的时候，我有幸的'进入了乒乓球队，我在里边好好练习。有一次，我们班3名同学和一班3名同学打球比赛，我们班同学先后下场。最后一次双打由于配合好对方连连失手，得分到了2：2最后一局我们商量了对策，开始打球了我们按照对策一步步进行下去，最后居然对方发给了我，我拍子一挥打了一个擦边，我们胜了。
我在家练习打乒乓球的时候是照墙打不落地，看我这次能打多少个201、202……210破纪录了。我说的不是世界纪录是我的200个纪录。
你们别看我赢了不少回我还输了不少回呢，一次比赛的时候对方给我们打对角你别看我们老赢就是打不好对角所以我们输的很惨。你看我光写班里比赛了都忘写我的比赛了。别看我练的不咋好，我比赛可是比三赢二。哈哈我很厉害吧。我有时候还能打对方通宵呢。看我跟别人的比赛开始了我先让对方一球，发了一个炒鸡蛋，对方打得真烂，把我发的炒鸡蛋还给我炒回来我风趣的说了一句该上菜了我给对方来了个扣球对方输啦。我又发了两个扣球对方都输了，我把对方ok了。