倾听心灵的声音小学(模板14篇)

时间:2023-12-08 作者:FS文字使者

作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感,引发了读者的共鸣和思考。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇一

有人说:“花最美,是因为它们鲜艳。”有人说:“雨露最美,因为滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听是最美的,因为它染了灵魂,滋润了身体,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听是天性。

闲暇时,我独自走在山林里,听着大自然的声音,听着群山的深邃和远视,听着大河的奔流和呐喊,听着风雨中摇曳的小草的呼喊,听着红叶向着深秋的沉静,听着花朵的肆意渲染,听着屋檐和角落上如碎珍珠般的雨滴,听着曲径上鸟儿的歌声。

倾听让人找到自己的热土,找到自己心中最美的真理,找到独一无二的宁静。

在人群中倾听。

听一串生动的故事,听一听真实的脚音,我们就会明白,这一天真的很精彩,这一生真的很美,这一生应该被解读为如画。

听老师的教导就像读一本好书,受益匪浅,听朋友倾诉,和朋友分享快乐和痛苦,听别人的抱怨,让别人感到舒服和满足。

因为主人听了小男孩的话,每个人都能听到年轻身体里高贵的灵魂。倾听是心灵的花朵,反射着纯净温暖的光芒,倾听是一缕凉风,吹散了笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌因为倾听而悠扬,我们的生命之河从来没有因为倾听而干涸,我们的生命之光从来没有因为倾听而熄灭。

我们应该学会倾听。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇二

在忙碌的生活中,人们可能忘记了感受大自然。

当火红的旭日带来冉冉升起的热情,我们手牵手感受大自然。

感受深绿森林中的静谧与寂静,随着耳边鸟儿的鸣啭,寻找并捕捉我们仿佛已逝去的自然。

当晴朗的天空带来新鲜空气时,我们一起唱歌感受大自然。

或者。

小时候经常盯着她发呆。我看着她的叶子带着泥土的气息在空中飞舞,看着她在参天大树上留下几道深深的印痕。

我经常沿着蜿蜒的山路漫步,在那里我感受到了自然的魅力。在这里,夏天是温暖的,冬天是寒冷的,秋天包含着一丝悲伤,春天的眼睛闪着迷人的光,深情的眼泪总是想流下来。

我热爱大自然。

热爱大自然中的每一缕阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大了,空闲时间少了,不能天天和大自然交头接耳。她看到了我的孤独。早上,她让温暖的阳光飞进教室,亲切地拥抱了我。在我回家的路上,她给我送来清新的微风,给我讲新奇的故事。

工作之后,我遭受了无数的挫折,多次被命运无情的打击。我很少来找她,渐渐忘记了这一切。秋天,小林的落叶里有更多我哀叹的气息。树桩告诉我,人生一定是悲伤的,布谷鸟告诉我,人生一定是无奈的。

冬天悄悄地来了,我还在寒冷的山林里徘徊。“缺月挂疏桐,漏初破人静,羊群无声落,泪落春,云有影月,东风寒秋夜”。吴文英的话是这里无情的写照。

当年,我完全忘记了大自然给我的快乐。

但是大自然没有忘记我。

有一天,我在昏睡中隐约听到几个声音。我穿上衣服,慢慢踱到窗前。哦,好大的雪!薄薄的雪花在天空中飞舞,在空中自由飞翔,唱着动人的曲调,最后以优美的姿态拥抱一切。我一时忘记了悲伤,沉浸在银白色的世界里,陶醉在欢乐的笑声中。我那积满灰尘的窗户瞬间被一片片晶莹的雪花擦亮。这时,窗户上出现了一张熟悉的脸。大自然对我笑了笑,让我憋了很久的僵硬的脸爆发出脱胎换骨的感觉,紧接着仰天大笑。是她美丽的礼物,雪儿,净化了我满是泥巴的忧虑之心,让童年的欢乐和幸福重新在我心中绽放。

第二天,我整了整衣领,一路小跑,奔着熟悉的小路和陆地。几只鸟飞过,告诉我大自然在等我。我轻轻走到她跟前,她转身笑着指着远处。

哦,多大的一条河啊!

河边,几只蝴蝶飞过,在水面上留下几道清晰的涟漪;几只青蛙跳起来告诉我,这是大自然的第二份礼物。我迫不及待地想跑到河边。兔子看到我,轻轻跑开了。看水的是一群贪玩的鱼,五颜六色,鲜艳夺目;软泥上的绿草和油乎乎的水在水下摇摆。我轻轻碰了碰他们,他们害羞地躲开了。

我被感染了,把这份惊喜礼物印在纸上,真诚地告诉大自然:谢谢!

感受白桦林边沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲打着心灵,看着吱吱作响的水磨小屋,带着古老的回忆。

当雨后阳光再次照耀大地,我独自感受大自然。

感受洗过的颜色,透过嫩绿的树叶看天空中七色的彩虹,这是太阳的本来面目,是大自然赐予人类的最高贵的光彩。

当血样的夕阳慢慢逝去,深邃的黑夜笼罩大地时,我感到了大自然的孤独。

感受月光如水,肆无忌惮地涂抹周围的一切,沐浴在银色的月光中,感受来自远方和大自然的孤独颤音。

感受人不能离开的自然和第二人生;感受自然,感受人生最纯粹的负片;感受自然,感受内环......

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇三

早晨,一缕阳光透过窗帘照在我的脸上,静静的,暖暖的。我躺在床上正做着美梦。随着风的流动,一阵阵柔美的晨曲,飘飘幽幽地进入我的梦中,将我唤醒。每天早晨,我的晨曲使我一天的好心情都燃烧起来。鸟儿随着晨曲一起歌唱,树儿都随着晨曲翩翩起舞,太阳随着晨曲亲吻大地。晨曲的演奏者就是我邻居家的小妹妹。

可是以前,每天早晨,我都要离开我的房间,到爸爸妈妈的房间去睡觉,因为那时候我家旁边每天都有噪音,鸟儿被惊跑了,树儿吓得直哆嗦,太阳也不情愿地上山,噪音的来源也是她——邻居家的小妹妹。

在她刚刚开始练琴的那几个月,我简直在痛苦之中煎熬。大清早她就开始练琴,还让不让人睡觉啊?每天都是哆、唻、咪……断断续续,不成曲调。我捂起耳朵,钻进被窝,可讨厌的声音还是往我的耳朵里钻,像乌鸦站在枝头呜鸣,又像无数只蚊子在低声哭泣。

出乎意料的是我的妹妹却是她忠诚的粉丝。每天早晨,她都来到我房间倾听音乐。有一次她对我说:“对面那个小姐姐越弹越好听了。”我愕然,决定也细心地去听听那琴声。

第二天的早晨,我早早起来。音乐准时响起,渐渐飘进我的耳朵,我闭上眼睛细细品味起来。

从琴声中我听出了她的努力,看到了她流出的汗水,感受到了她那麻木的双手,这些全都刻在了那一曲曲歌谣中。每当一首曲子成功地演奏完毕,我似乎看见她灿烂的笑容。功夫不负有心人,我相信她一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。

又是美好的一天,她的琴声再次飘荡在城市上空,使大地上的一切都变得快乐。因此,我称她为:快乐女神。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇四

愤怒时,轰轰烈烈,如拍案的惊涛,令人忐忑不安……。

心灵的声音,是最纯粹的声音;心灵的声音,是最复杂的声音;心灵的声音,是最清晰的声音;心灵的声音,也是最美妙的声音。

来自心灵的声音,让我们遐想,使我们释怀,令我们欢畅。在倾听中我们知道了真与假,理解了爱与恨,认识了敌与友,了解了恩与仇,明辨了善与恶,识别了美与丑,也才真正做了一回人。

倾听心灵的声音,能帮我们随时了解心灵的状态,随时擦干上面的污垢,随时保持内里的洁净。

倾听心灵的声音,我们随时寻求帮助,给予安抚,让心灵一次次陷入思考,一次次接受洗礼,一次次遭遇拷问,又一次次回归宁静。在心灵得到净化的同时,灵魂也越发光彩夺目。

亦或心灵正在喧闹,亦或心灵产生分歧,亦或心灵遭到纷扰,亦或心灵无法感知,亦或心灵已然麻木。

明明知道它在骄傲,在得意,在痛苦,在挣扎,在愤怒,在哭泣,我们却依然我行我素,听之任之,直到心灵了无声息,一片暗黑。在心灵行将枯萎的同时,灵魂亦随之逐渐死亡。

声音来自于心灵,所以是最柔弱的声音。

声音来自于心灵,所以是最真我的声音。

它常常赤裸裸一丝不挂,血淋淋令人作呕。听着它,你会觉得如鲠在喉,会觉得一针见血,会觉得羞愧难当。总之,你可能会觉得很不受用,你会极想逃避。这时,得千万记着“良药苦口而利于病,忠言逆耳而利于行”。否则,你将会失去倾听的极佳机会,而这样的声音可能永远也听不到了。

因此,我们得善于倾听,敢于倾听,及时倾听。无论听到了怎样的声音,都能勇敢地直面自己,冷静地分析自己,深刻的地反思自己,及时地纠正自己,时刻保持心灵的明净,澄澈,纯真。

倾听心灵的声音,应该有博大的心胸,过人的智慧,超人的胆识。我们得袒露心怀,敞开心扉,随时反省,深刻反思,静静地倾听,默默地感受,轻轻地询问,柔柔地抚慰,慢慢地擦拭,让心灵焕发出无限华晕,令人生熠熠生辉!

那么,你正在倾听吗?

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇五

读书,是一种动人的力量,是它净化着我们的心灵。读书,方式是多种多样的。不同的人钟爱着不同的书籍,而我,却钟爱聆听“读”之声。

大海因为奔腾不息而壮观,人生因为读书而精彩。生活因为坎坷而丰富多彩,我的快乐时刻因为有书籍陪伴。有人说,金钱是万能的金钱是宝贵的,但是知识的传递才是最珍贵,最美丽的。绿荫下,享受那份属于我们的乐趣。是书籍伴我成长,阅读助我快乐。一湾清凉,绿荫下散落着稀疏的光影,我甚是惬意,猛然间有种读乐交柔的情感,滑过指间的那一丝清凉或许也正流入那书籍的海洋。

读书,就应像饥饿的人扑在面包上一样。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也甚过最强的记忆。在学习中取得知识,知识好像砂石下的泉水,掘起越深,泉水越清,如果知识不是每天在增加,就会不断的减少,一个人的度量是一个人精神力量,是一股强大的文明力量,所以,请读书吧!书是人类生存的源泉,是人身价值的体现。人生正因为有书籍的陪伴才会变的辉煌,人生如同一张空白的试卷等你去用自己的智慧填写,用丰富的想象去描绘,在人生的试卷中填空。

你可以弹琴,因为弹琴可以使人高雅;你可以下棋,因为下棋可以益智;你可以学书法,因为书法可以使人修身养性;你可以绘画,因为绘画可以使人怡情;你可以读书,因为读书可以使人丰富自己的人生,拓开自己的视眼,增长自己的才干。

书籍,知识,人生。书籍是知识的引路人,知识是书籍的继承者,知识是人生的宣传者,人生是知识的体现者。书籍是人生的创使者,书籍是人类进步的前提,所以,请热爱书籍是人类的伙伴,知识的大量增加对人类提出了更高的要求,如果你不会灵活应用,只是囫囵吞枣地啃着那浩如烟海的书籍,不求吸取知识的营养,只是想着如何尽快“破万卷”,即使你真的读了一万本书,也只能给自己一些安慰或者拥有一些向别人炫耀的资本罢了。在满足自己的虚荣心。

让书籍去丰富自己的感受,让知识去锤炼自己的思想,别轻易灰心,别轻易放弃,应向上,应向前,不断自我突破,自我调整,一种人生向上的力量,勇往直前。

嘘——静下心来,去聆听书的声音。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇六

夜,海一样的静谧,雨水的涛声轻漾在耳际,在这漫漫的长夜中,心翻腾不已。给我一支长笛,让我吹起,倾听来自心灵的声音。

站在路边凝视每一朵雨滴,企图记住它们的模样,我相信它们的面庞绝不相同,如同我们每一个平凡的生命。所有的异禀,都集中在心灵。它们属于深不可测的,属于难以企及的潜意识,属于某种朦胧的远古遗传,属于某种欲说还休的半休眠状态。

心灵本无密码,但密码无处不在,如果不了解自己,就无法破译自己的行动,就成了一个连自己也迷惘混乱的黑暗之身。如果懂得了自己,所有的密码都会化作挥洒的诗章。

人活一生就是为了找心,很多人的一生从来没有与心做过交流,致使几乎忘记了心的存在,甚至将她无情地丢失了。从此,只剩下躯壳,只剩下假面。为什么总是赞扬天才有一个聪明的头脑?他只不过是在心的指引下行走在自己的路上。人类唯一最大的修为,不在身外的一切,而在身内,而在于心。心的声音,需要仔细聆听。

倾听心灵,没有痛苦,没有眼泪,与天性中的那个我走在一条真正属于自己的道路上,慢慢的感悟,静静的体会,为自己找一个安身立命的支点,从容安详飘然一生,这是一个心灵的世界。悲痛置诸脑后,创伤也已忘记,像灰尘在空气中散去,这是心的决定。

心灵的声音,自然而真诚。人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看景人的心情。人生旅行其实就是心灵旅行,风景就是我们的本性,本性是自然。“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”一切依顺自然,因此所有的喜悦、恐惧、顾虑都被洗得干干净净,最后只剩下人生最初的那份真诚,只剩下最初的那份善。

自己对自己的真诚,是心灵的诉说,一个自然的自我不需要在乎一切的不自然,话语不重要,沉默不重要,放飞心灵,在心的指引下前行。没有明确的目标,是一种纯粹的流浪,既没有起点,也没有终点,一种生命的本质,自然的漂泊。

倾听是一种责任,不要推诿,心灵的本音,来源于自己的躯壳。自由地生长,让自己的心灵得到安宁,这是希望,是念想,是期待。心灵的诉说,需要我们理解。

心灵的声音,轻柔而宁静。不管外界怎样变化无常,都不会改变它那柔美的频率,都能让躯体自在平和。这是一种特殊的力量,就像一艘在狂风巨浪中保持着稳定的船,惊异于它锚链的深度和船体的坚固。它是单纯的,就像一座座雪山和冰峰,拥有世界最为纯净的水。它们历尽沧桑,仍然珠圆玉润,没有一丝疲惫和倦怠,看不到些许的伤痕,更没有皱纹和白发,永远年轻的喧嚣着,如同新生的那一刹那。倾听心灵,这是本真的声音,没有修饰,没有污染。

将心灵置于尘埃中的清泉里,不失亲切又不失脱俗的那种感受,多少遍都是如初次般体验。生命的意义在于心灵的跟随,跟随那来自心灵深处纯真的呐喊。让这声音成为我们春的希望,让一叶嫩芽在春风的滋润下悄悄萌发,一抹嫣红在春风的吹拂中静静绽放。这是心灵得到的质的痕迹,轻柔而宁静。

心灵的声音,自由而舒畅。心灵的自由比人身的自由更加轻松,让人感觉全身舒畅。成功多来自于心灵,是它给了我们辉煌。心灵的声音,给我喜悦,让我领悟更多的人生,使我感受到更多的爱、恨、情、仇,世间的酸、甜、苦、辣。就像在空中飘舞的蒲公英,美好、纯洁,恍如天国的白衣天使。

心灵没有方向,不依赖任何东西,而它却是最真的。跟着心灵走就是一种自由,自由的飞翔,那是一片充满希望的蓝天,一片属于自己的蓝天。心灵的引导,没有对错,它的本质就是善,不要担心迷失在凶残的元素中,天是纯粹的蓝,渲染开来,千丝万缕的蓝,心灵舒畅的蓝。

安宁地活着,享受小小的但持之以恒的幸福。无数微不足道的幸福堆积起来,如同一滴滴饱含盐分的水珠立体集合,聚成了波涛万顷的海。心灵的堆积,堆积出的是自然而诗意的幸福。在心灵中行走,在行走中富有。

倾听心灵,让思想如水晶般透明,透过时光的棱镜,照出人生的色彩,行走的喜悦。

倾听心灵,让思想如眼睛般明亮,在清澈中寻找属于自己的路,没有方向,没有目标,没有终点,只要不回头就行了。

唤回自己的心,为她找一个温暖的家,让我们静静倾听心灵的声音,感受心灵的感动。

文档为doc格式。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇七

漫漫人生道路,暮然回首,我已度过十四个春秋,身后的脚印,或清晰,或模糊……冥冥之中,也曾改变,而我,却浑然不觉。唯有你,心灵深处最甜美的笑声,依然如旧,从未改变!

心灵深处,早已是伤痕累累,但为何还能在人生的道路上款款爬行呢?是的,就是它,就是笑声,是它,为你包扎,为你抚平伤口,为了你不惜抛弃了一切,只为了让你能在这喧嚣的世界里继续生存,哪怕只是做一直闲云野鹤,蜉蝣人生。即使失血过多,即使抢救无效,但至少不屈的灵魂在失败中将得到升华!这已是足够!

伤痛是恶魔,更是利剑。你刺伤我幼小的心灵,企图夺走我心灵深处那万般甜美的笑声,但你失败了。于是,你有来吞噬我的肉体,企图将我的笑声占为己有,来为你抚平伤口,但你也没能得逞。于是,你又将我的灵魂封锁在你心灵的囚牢,戴着欲望的枷锁。自由,我大声向你呼喊,可你却无动于衷。

唯有心灵的笑声,才是你此生忠贞不渝的的永世情人!

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇八

女孩走在一条小路上,踢着湿润的石子,水不住地飞溅在裤子上,仿佛在描绘一幅“黄泥画”。女孩又抬头望了望凝聚得如墨的黑云,又叹了叹气。

一只小而肥胖的鸟停在油菜上,伸起毛茸茸的脖子去咬那绿色包裹的油菜,却怎么也不成功,便一下子又蹿进油菜丛中,除了仍在摇晃的油菜杆能证明它的存在,其他的如烟般逝去了。远方的山,朦胧着,绕在上边的不知是炊烟,还是云雾,有如蓬菜仙境。

然而,这一切都无法吸住女孩的双眸,她的瞳孔中,似乎流露出淡淡的无奈与迷茫。从前的她,身边总会陪伴着一个人。一个和她一样高的女孩,同样扎着马尾辫的女孩。她们手拉着手,眉宇间都洋溢出快乐的滋味。她们哼着歌儿,阳光也乐意笼罩着她们。

——如今,只是霪雨连绵!

"小雨——“远方似乎传来一声呼唤。

“谁叫我?这声音好像……”但是她又使劲晃了晃脑袋,“不会的,不可能的!一定不是她!早知道就不走这条路了,也就不会产生幻觉。我真的太异想天开了,她还会原谅我吗?”女孩继续向前走着,任细雨在发梢跳跃着。

“小雨!等等我!”又是一身长鸣。

“难道真的是……?”女孩来不及多想,就转过了头。女孩止步了,望着那奔驰的身影,只觉得很熟悉。雨点落在身上,也仿佛是温热的。

待到这个身影近了,女孩惊讶又小心的地问道:“那件事,你不生气了吗?"。

“当然生气!”

“啊?对不起!我真的不是有意的,你考了多少分,我真的不清楚,所以才问你的。没想到,竟然被你的妈妈听见了。”

“没关系!我是气你考了满分也没告诉我,不是说好了无论谁考了满分都要一起吃东西吃到饱的吗?”

“那,阿姨怎么样?”

“不怕,我其余两门都不错,功过相抵了!”

女孩的泪顿时溢了出来:“阿姨怎么可能这么放任你的学业!”

“但是你还记得吗?那一年夏天,栀子飘香,我说我好想要一朵栀子花,可那是一户很小气的人家栽的,我只有无奈的遥望。谁知你替我偷偷摘来了,而你却被你的妈妈……”到这里,娓娓的话语顿时化作哭泣。

“那是,似乎也在下雨,如果不是我从树上滑下来,也就不会被发现!”女孩又很无奈地苦笑了一下。

“怎么样,去吃东西吧!”

“好吧,就当是尝够了风雨的滋味吧!”

其实,仔细品味,风是凉凉的,雨是甜甜的,就像我们的友谊。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇九

我以前的邻居是个聋哑人。她比我小两三岁,个子不高。用两只角编成辫子,头上总是带着一个紫色的蝴蝶结,头上总是带着一个红色的发夹。开始走,短辫子甩。她的额头很高,眼睛水汪汪的,颧骨一点也不凸,鼻子很小,鼻尖好像镶嵌着一个小绒球,右嘴上有一颗小而不显眼的痣。她不喜欢说话。她很优雅。她经常对我微笑。感觉她有灵气。我很难想象那种说不出话,听不到声音的感觉。不知道是什么感觉,可能很难想象吧!以前经常为她难过,可这么可爱的小姐姐却又聋又哑!她不能享受世界上美妙的音乐和甜美的声音!她不能轻易表达自己的内心和感受!一直无法和她正常交流,很苦恼。

后来到了小学三年级才想出解决办法。她能在纸上说话,但她能写的单词很少。有时候只能用拼音交流,极其不方便。但是我很满足于和我的小妹妹愉快的交谈!在我们的书面对话中,她经常对我说:我不会说话,听不见,但是我很满足!写完这个,她又对我笑了。我看到了,心里充满了悲痛。一个聋子怎么满足?她为什么不难过?她用什么去感受世界,去倾听世界?不知道为什么…有一次,我去她家玩,她坐在电脑前。“听”到音乐,静静地躺在桌子上。《嘭嘭嘭》我写了一句台词:为什么听不见?她又笑了笑,写道:我听不见,但我的心能听见,我觉得这个世界真美!还有一次,我在公园遇到她,她在泳池边摔倒了。“听”到泉水的声音,随着流水的节奏跳动着时间。用心听,太神奇了。我拿出纸笔给她写道:我终于知道什么是“用心听讲”了。

她跟我说,用心听!让我们携起手来,关注残疾人的世界,仰望他们美丽的天空。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇十

曾几何时,在他人的众说纷纭中迷茫,找不到前进的方向;曾几何时,在世人的蜚短流长中彷徨,缺少一双飞离困境的翅膀;曾几何时,在命运的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰,别把气丧,倾听心灵的声音,让心灵为你指导最正确的方向,让心灵之灯为你导航。

是的。倾听心灵的声音。既别迷茫在莫衷一是的他乡,也别沦陷在刚愎自用的泥潭。翻开历史的册页,你会看到,商纣王不纳良言只落得家破人亡,刘阿斗没有主见只得在可悲可笑的人生舞台将蜀国埋葬。而朱元璋一介穷苦,却听得心灵对天下平定的声音,揭竿而起,让大明王朝在史书中栩栩生辉;钱学森不贪图富贵,倾听心灵对国家的呼唤,终得名留青史,万古流芳。不要犹豫,不要迷惘,倾听心灵的声音,前方终究一片光明。

是的,倾听心灵的声音。既别计较那些把无数庸者埋葬的流言蜚语,也别在乎“木秀于林,风必摧之”的积魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲伤,是心在低吟。他人的语言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是潇潇洒洒。只要问心无愧,人生的路便走得稳稳当当。他人的嘲讽与打击,只会更好映衬你人格的坚定与高尚。大权在握时,是选择它人善意的劝解,还是无休止的褒奖?欲壑难填时,是选择无休止的自我膨胀,还是一句箴语”无欲则刚”?荣誉加身时,是选择冷静的对待,还是旁人谄媚的颂扬?这些心灵都会为你做出最正确的选择,倾听心灵的声音,将没有什么可以将你阻挡!

倾听心灵的声音,让你的人生在心灵之声的指导下走地稳稳当当,平平坦坦。让爱你的人和你爱的人都因你心中充满阳光!

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇十一

唉呦,“小群”考的真不错呀。“什么?”我不解。把卷子拿过来,差点摔了一个跟头。六十五分……。

放学了,感觉那脚步有万斤重,这卷子可要签名,怎么办呀!好不容易走进了家门。“回来了”唉。一万年不变的声音。“妈,爸不在家吗?”“值班”简短而干脆。最后一点希望破灭了。必须要找妈签名了。递上卷子,只见妈的表情由晴转多云,接下来是怒视、沉默、暴风骤雨般的训斥。我无语,只想尽快脱离这个尴尬难堪的境地。

门关上了,我逃也似的离开家,身后的楼梯口好像血盆大口,不知跑了多久,来到一个“人间仙境”。可那只不过是一条僻静小巷,两旁有树,有花草,再是林立的楼房。这里光线柔和,空气也特别清新,在夕阳余晖的映照下,我不由的长舒了一口气,渐渐放慢了脚步。看着天边的红霞,听着鸟儿的歌唱,贪婪的呼吸着新鲜的空气,心也仿佛沉醉在这美丽的境界了,“她”开始说话了,我倾听着这心灵的语言,在远离车辆嘈杂,杂污言秽,家长唠叨的环境下,我和心开始慢慢的交谈。

考不好是你自己的原因不能怨天尤人。没好好复习,所以没考好。家长也是望子成龙,要理解他们……,你这样一来,妈妈会很伤心的。哦!我恍然大悟,睁大眼睛,发现自己朝着天边已伫立许久,夕阳已经全部落下,四周开始吐黑,起风了。我摸了摸这平缓跳动的心,“她”真的会说话吗?不可能吧!我会“心“的一笑,她好象也笑了笑。

我蹦蹦跳跳的跑回家,看着楼梯口,我突然明白,这不是血盆大口而是通往幸福的大门。望了望窗口柔和的灯光,好象妈妈在深情望着我,我眼睛湿润了。我冲上楼梯,再次打开门,妈妈好像什么也没发生一样。“饭菜凉了,快吃吧,卷子我给你签了名,以后一定加倍努力,不能让我失望!”但是我明白,这只言片语是妈妈对我浓浓的爱,虽不善表达,但我什么都明白,我流着泪水吃饭,默默的下了决心,决不辜负家长老师。感谢你!妈妈。感谢你!这颗让我倾听声音的心。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇十二

张爱玲说:长的是磨难,短的是人生。

面对崎岖蜿蜒的人生之路,有的人捱不过忙忙碌碌的旧梦与流年,选择在嘈杂的声音里自甘沉沦,胡乱拨弄完平庸的一生;而有的人,却勇敢地遵从灵魂来自远方的召唤,在岁月的长河间逆流而上,演奏出一曲曲惊艳时光的悦耳琴音。

若你以一双慧眼,细细浏览熠熠生辉的名人录,无不发现:凡留迹于世间者,皆向我们很好的诠释了这一点——只有倾听内心的声音,才会行至自己生命的圣地。

当文人墨客为诺贝尔奖挤破了头时,梭罗静静的来到了瓦尔登湖边,描绘出文学史上那片永久的寂静之湖;当无数旅人都争先向风景名胜出发时,三毛来到沙漠,书写出一篇篇旷世之作;当周围的人忙着俯身捡拾满地的六便士时,毛姆笔下的斯德克里兰却抬头看见了月亮;他们无不以信念为舵,以明志为帆,航行出一段灵魂相撞的旅程,在历史的长河间灼灼其华。

倾听内心的声音,也意味着不被他人的诽谤所左右。施瓦辛格自小瘦弱多病,却一直深藏着当选美国总统的梦想。从健美达人到美国州长,再到好莱坞无冕之王,纵使最后距总统席位只差一步之遥,但是,这段一路逆袭到底的人生,终究是凝聚成天籁般的绝唱,在每颗年轻的心中久久回响。虽然遭受太多冷嘲热讽,但他从未让外界的杂音扰乱内心的信念,而是初心未改,一往直前,才从荧幕中的硬汉形象里脱离出来,披上了加州州长的“官袍”。

有人追寻自己生命的圣地,所以苦苦寻觅;有人拥有舒适的安乐窝,所以放弃努力!有多少人习惯了让梦想无助流浪,让精神一贫如洗。但是,当身处繁弦急管,灯红酒绿的世间,你是否会扪心自问:生命的意义究竟是什么?是在梦想沸腾时浇上一桶现实的冷水冷静一下?是遵循世俗的声音去成为一个又一个复制品?还是坚定地倾听自己内心深处的声音,去浪漫的活着、去美丽的活着,因为爱与信仰?在我看来,如果物质的高楼大厦一定要建立在脆弱的精神基础上,那我宁愿在柳梢檐角,追寻生命深处的琴音———那心弦上的一曲归依。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对那生命的圣地爱得深沉。倾听内心的声音,向着清晨六点的太阳奔跑,纵使前路漫漫,纵使风雨兼程,但最终定能够抵达春水初生,春林初盛,桃花十里的天堂。

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倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇十三

有一种声音,一直牵动着我的心灵。那是一个小男孩用他全部的爱发出的声音,让我读懂了父爱,学会珍惜父爱。

那是一个平常的下午,我做完作业刚准备看电视。刺耳的电话铃声响起,电话那头传来了父亲熟悉的声音:“你在干嘛?作业做完没?又在看电视吧!”

“我刚写完作业呢!”高中学习特别紧张,我真想放松一下,于是小心翼翼地恳求道:“可不可以让我看半个小时电视?”

“你也知道高中学习紧张?学习紧张还看什么电视……”“啪”!没等父亲说完我就把听筒重重砸在电话机上。

我瘫坐在沙发上,手脚无力,身体被掏空一样地难受。我不经意地瞥向电视,“哼,不让我看,我偏要看。”我用力地按开电视机,可脑袋一片空白,一个台接着一个台地换,这时,电视里正播放着一个访谈节目,我的注意力被一个小男孩吸引了。他约莫十岁,拿着话筒,主持人问他:“你最大的心愿是什么?”“我希望爸爸能永远陪在我身边”他回答道。

“我希望爸爸能永远陪在我身边”,我喃喃自语。陷入沉思,这时熟悉的音乐响起,小男孩站在舞台上,用稚嫩却富有感情的声音唱着《父亲》,似乎攒足了全身的力气。舞台下掌声雷动,此刻的他仿佛已不再是一个小男孩,而是一个明星。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”小男孩深情地唱着,每一个音符都敲打在我的心头,不知不觉间,我的眼前模糊了,在朦胧之中,我看到了我自己的父亲。

父亲呀!你的背什么时候开始弯曲,头发已变得灰白?

是时间染白了你的头发,是岁月划伤了你的脸颊,而我在你的衰老中长大,你却从未有过半点后悔。

我永远忘不了那个声音,它一直牵动着我的心灵,是一个小男孩在舞台上唱着献给父亲的歌,唱出了我的悔恨,让我读懂父爱。是这个声音,告诉我父爱的伟大,告诉我,告诉全天下的儿女,要读懂父爱,学会珍惜父爱。

倾听心灵的声音小学(模板14篇)篇十四

雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵,是多么宽广而丰富的。

一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

今天,在精英写作上课的时候,老师出了两个字谜,让我们猜。一开始,老师先出了一个简单的字谜:十八个口(打一字)。几十秒后,有一个同学说:“杏!”答对了,字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八:一个十下面一个八,就是木字。木字下面再加一个口字,就是杏子的杏。

过了一会儿,老师又出了一个很难的字谜:九十九。九十九能是什么呢?两个九字加在一起,一个上面,一个下面,那样不是一个字呀!一个在左边,一个在右边,也不是字呀!我绞尽脑汁,到底是什么呢?突然,有一位同学说:“末!未!”我想了想,是九乘九等于八十一,一个八字,上面一个十字,在一个一字,就是“末”或“未”字。我们看看老师,老师并没有说“对”。我们只好继续想,大家悄悄地讨论了好久,但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说:“刚刚有人答对了!”我们都认为是“末”字,老师却说不是。最后,老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了:九十九等于一百减一,百减-就是白。我们明白后,都说老师太坑了。

其实,画一个圆圈,也可以产生丰富的联想。

人的内心的确是丰富多彩!我们在生活中只要多去关注内心,写作文的时候我们多描述人的内心活动,写出来的作文就会更加生动精彩了!

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