生活苦与乐初一(优秀14篇)

时间:2023-12-08 作者:笔砚

优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。通过阅读下面的优秀作文范文,我们可以更好地理解作文的写作技巧和表达方式。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇一

最近看了很多文学作品,深有感触。细嚼慢咽的读着朱自清的《匆匆》,我也不禁头头涔涔而泪潸潸了。想写一篇文章来抒发自己的内心。但动起笔来才忽觉才疏学浅。坐在书桌前久久没能动手开始写第一个字。脑子里面闪过很多曾让我赞叹不已的精彩主题,却又迟迟决定不了该写些什么。

我顿悟了,我明白了问题的所在,我根本没有什么感悟,又怎能奢望留下动人的文字呢。

但我还是不想放弃,可能我怕我一放弃就又不知道要多久才会有这样的“闲情雅致”来写点什么了。

于是我就把我当下的心情记录了下来。权当是无病呻吟,自我娱乐吧。我想起了我以前和别人说过的一句话:“如果你的心里有文学,那生活就是一堂堂生动的文学课。”我的这种说辞只是想说即使没有受过正式的文学教育的人也能成为一个很好地文人。我甚至觉得这个世界有很多人都可以像弃医从文的鲁迅。我时常可以在空间里看到很多优美的句子让我感动不已。因为那是他们生活的写照,所以动人。或许我对文学的理解并不那么精确,我觉得文学就是用来表达超越现实的现实或超越浪漫的浪漫。我觉得文学的表现高于实际。

今天的话或许就先扯到这里。不知道这粗浅的言论是否有人能表示小小的赞同,或者是否你也在书桌前和我做着这种类似的无奈的事儿。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇二

我的就好像是几杯不同风格和味道的饮料,总是让人回味无穷。

是一杯营养丰富的果蔬汁。还记得刚上初一时的军训。顶着火辣辣的太阳保持军姿,即使早已坚持不住,即使满脸都是汗水,也绝不认输,即使是毒辣的太阳也无法动摇我们坚定的信念。军训磨炼了我们的心性,我们在磨练下逐渐褪去稚嫩的外衣,多了几份成熟和忍耐。

是一杯苦涩的咖啡。每星期的一次周周清,总是人发寒。这决定了你的生死。若考得好,就可安然的回家,还可能会被老师表扬,若考得不好,就得留下来,接受老师近一个小时的心灵鸡汤,严重的可能就回不去了。所以,每当放假的那一天,我都会在恐惧中度过,坐立不安。当然,这也不仅仅是苦涩的,还有一丝丝甜,我会以此来不断警戒自己:想要一个快乐的休息日,就必须以成绩为前提。可见咖啡也不一定都是苦的。

还是一杯浓浓的热牛奶。生病了,有同学的关心和老师的问候,遇到快乐的事情,有好闺蜜一起分享,伤心时,也有同学来安慰,整天和同学一起嘻嘻哈哈,打打闹闹,像个小孩子一样,一起在学校生活。真是一件幸福的事!

是一瓶可口的汽水。考、考、考、老师的法宝,分、分、分同学的命根。期末考试成绩出来后,有的同学坐直升飞机上升,而我,就像一瓶开了盖的汽水,以迅雷不及掩耳之势掉到了500多名。希望以后这瓶可乐向上冲。

初一,给了我不一样的记忆,我将永远把这段美好时光珍藏在心里,成为最宝贵的财富和一处永不褪色的风景!

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇三

那天早上,我在卫生间里梳洗。嗯?水越来越细,倒像是断了线的珍珠,慢条斯里般地从水龙头里落下,真急人!可明明水阀已开到最大了呀!正糊涂着呢,啊?连一串珍珠也不见了,我束手无策:停水了!

停水太突然了,它使我们这些无后顾之忧的人措手不及。一点水也没存,怎么办?妈妈让我提着小水壶去一楼借一点。这一小水壶可是一家人的生命之水,一点一滴也不敢浪费,不敢多喝,更不敢洗脸,刷牙,更不说其他了。

常水热线说水要到下午六点左右才来,一家人宝贝似的计算着这一壶水。这期间除了后悔没储存水之外,更多的是对水的重要性有了深刻的认识:水是生命之源,离开了水,我们将寸步难行。

正沮丧着呢,书房里传来了妈妈急促地叫喊声:“快来看呀!日本地震啦!”

“天哪!”我吃惊得望着电脑上的画面,真让人触目惊心:日本发生了9级地震,并引发了海啸。在仙台,海啸引起的巨浪高达数十米,刹那间,大地变成了沼泽,巨浪咆哮着,张着大嘴,恨不得把日本整个吞噬下去,顿时,日本成为一片汪洋。

但这还不是最恐怖的,最吓人的是世界最大核电站——日本福岛核电站,由于地震引发了核的泄漏!

哎!人们破坏了生态环境,现在灾难来了!地震来了!海啸来了!哎!停水的混乱还没有结束,又陷入到另一个更可怕的现实中。

现在,我们是不是该来反省一下自己,为什么会发生那么多灾难呢?这是我们人类对环境肆意污染,对生态的破坏,招致了应有的报应啊!如果还不尽快停止污染环境,那么发生在动物身上的悲剧,也将在人类身上重演。简直不敢再想下去了,这几年的灾难太多了,已经给了我们深刻的教训,所以,赶快拯救自己吧,人类!从现在开始尽可能的保护环境!

“哗哗哗!”那悦耳的流水声把我拉回了现实,哦,盼了半天的水终于光临了干渴的家庭,再次听到那熟悉的声音,真亲切啊!同时也感到了它的压力。我赶紧把水龙头拧紧,不忍让它多流,因为,我似乎又听到“请节约用水”的警钟在长鸣。

生活虽然充满挑战,但是,我们所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水;从现在开始,让我们都来关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,使地球重现往日的绿色,我们的世界会更美好!

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇四

生活总是教会我们很多,时间也这样悄悄地溜走。而我总觉得应该记录一些什么,记录这白开水般的日子和金子般的年华。

终有一天,提笔就会老去,对往昔的赞叹、感概和无以言说的微笑,是五味杂沉,也是桑田沧海。套用文学词句就是:多年以后,当你回想那时的曲折失落时,不过是在雨夜道路上的一场狼狈颠簸,此后我们便学会了理解宽容,并学会照顾到别人的感受,曲折奋斗中也学会了让自己变得坚强。教师节这天,我们除了应该感谢我们尊敬的师长,还应该感谢生活,它也是我们最好的老师。

感谢生活的伟大。细说起生活,自己的生活却是吃喝拉撒的穷忙人生。

除此之外,若有自由支配的时间,还是应该多读书,洞察他人的世界和人生,读书可以明智嘛。

最近看了三类书:

关于旅行的书:佩服那些身随心愿,说走就走的人。外面的风景人文、建筑、饮食、风俗民情是不一样的广阔天地,走出去便是另一片天空。至今看到‘远方的家’三个系列的节目仍会心潮澎湃:落日燃烧如炬、潮落潮起、从高原到大海花开一路。我知道,最美的风景在脚下、在眼底。有的人是身动,而我是心动。看到作者们的步伐遍步世界各地,从书中领略奇美的风光,感受他们的坚定内心和经历。我知道,你去或者不去,世界就在那里。旅行的步代拓展了我们人生的宽度,在宽广的天地中,体会到自己的渺小,摆脱狭隘,丢掉自以为是。

关于佛学的书:佛学中讲性空,讲无,讲轮回,讲因缘和合。不是每一个人都学佛,但每一个都有佛性。轮回之说未经科学证实,而我却深信不疑。种什么因,结什么果,这就是生活中的修行。藏传佛教中的许多堪布、仁波切、活佛也有很多比较好的书,带有智慧的语言,点破我们的烦恼,他们帮助我了解对世界、对世俗、对世人的态度,助我反省自身,自律持戒,境界虽未曾提升,却少了诸多庸人自扰。

关于人性的书:有一本书能触动你的心灵,它绝对是一本好书。我们看着别人的故事,流着自己的眼泪。关于人性、救赎、自省的书在我们身处浮躁的社会中是久违的感动。日常中,我们看到乞丐会觉得他们有组织、有目的,决不正视一眼。看到新闻或博客上的事件,会批判他们肆意炒作。在转型的社会和热闹的人群中,我们谈论着新鲜,辨别着真假是非,却难得一份真实的感动。当有一本书触动你麻木的神经和灵魂时,当深夜捧着作者的文字,抹拭着泪水时,很难说,这眼泪,是为他们而流,还是为自己。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇五

说起我的,那用一个字来概括是最合适不过了——忙。每日每月都有许多事物向我奔来,使我感到时间总是那么稀缺。

记得刚开学时,宣传委员一职把我弄得无瑕顾及别的事情。每次吃完午饭,我总会冲向教室,以最快的速度打开电脑,开始拼了命地编辑、写稿,完事后还要闪电般地飞到文印室打印。其中寻问各科老师、负责人员还未作记录,更何况比起小学时期更加繁重的作业了。

那般“鸭梨”山大的作业总在我“唰唰”的笔尖下摆出婀娜的身躯。“天啊!怎么又这么多啊!”的话语不知已在耳边回响过多少次了。若老师慈祥地删去一项作业,那我们自会如孩提时看见一只蝴蝶在飞舞般的惊奇与快乐。

课内的忙碌好似已然不少了,可若加上课外的种种就成了那个生活准则为“忙”之人了。

就譬如丰富的校园生活,团委室和电视台已成了我的第二根据地;“诗会”和班级的各项活动少不了我的身影,那些个指挥、吼叫和思考也占据的我的时间。

校外的生活更为“恐怖”。每周5个小时以上的练琴,一两个小时的书法;对了,还有各项体育活动。他们已让我的周末几乎无暇,却还不想有一堆的排练和比赛迎接着我——中山市民乐团使我花费了每周3小时以上的时间,每项比赛总会让我与时间悄然擦肩而过。

总而言之就是——忙!

如今,开始逐渐适应初中生活的我渐渐地将“忙”转化为充实,但愿这种“忙”可以一直丰富着我的世界与时间,而并非成为一种累赘与埋怨。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇六

光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

一个星期四的下午,饥肠辘辘的`好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇七

时间像无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已经停留在六月,回忆起初一的生活,还真留念!

初一开学时,我还在与小学同学失去联络而难过,陷入了一种令人陌生的寂寞中无法自拔。很多的课间我都徘徊在教室门外,盼望能遇见小学同学,每次看见他们就分外得欣喜。

初一结束时,我终于明白了“人外有人,天外有天”的含义。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,每次“周周清”,我都会认真的对待,生怕自己考不好,但是多次的失利,让我感到有些力不从心,我有时甚至不想面对这个事实,但也无法摆脱掉这个阴影。以前小学无时不陪伴我的自信,不知什么时候已经离去。还有时甚至想到了嫉妒。但是我的好胜心不让我失败,于是,我又努力地去追赶。

这个初一,我还学会了许多的东西,以前我不想去面对,不想做的事都会选择逃避。但是,到了初一,经过了许多事情之后,这才知道,该来的事总是会来的,逃避也是没有用的,还不如早点面对,它锻练了我,还教育了我。每当遇到了难题时,我们总会对自己说“我不可以,我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候,我们总会说:“老师,你找别人吧,我不行。”当一遇到解不开的事情时,人们常说的就是:“这一定是命中注定的吧”,而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气,缺少的是自信。

转眼间,初一的生活就已经结束了。我将会迎着岁月的风向前奔跑,前面的风光将会更加得迷人。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇八

花开花落就长大。小时候很期待长大,长大后却回忆起童年的美好。我以为世界上有我可以永远依靠的东西。后来虽然发现什么都碎了,但也没觉得太难过,而是把每一片都仔细拼装起来,组合成一个永恒的童年,然后埋葬。

炎热的夏日里,我收起了倦意,带着希望和梦想,踏进了女巫的大门,融入了一大群人。虽然每天都是平淡的生活,但是,感觉很踏实。这里的合伙人看起来每天都很累,但他们不是很忙。白天,我们在问题的海洋中旅行,我们快乐而疲惫;有趣还是无聊,所有的感觉,就一个念头。空气也像愤怒,让人疲惫。夜幕降临,我们收起嬉闹,用最后一点体力说完最后几个字,等铃声响起,站起来,双脚麻木。然后遇到朋友,走在孤独的路上。

夜深了,天上挂着几颗星星,眨着眼,还没睡。周围的一切都是那么的朦胧,就像给黑夜披上了神秘的面纱。当夜风升起,仰望漆黑的夜空,屏住呼吸,聆听,风在奏乐,一切都是那么美好,让白天的烦恼在这一刻烟消云散,享受大自然赐予的礼物。

可能是我麻木了,所以学会了安静,学会了努力。也许生活让我放弃太多,所以我只知道努力学习。我分不清是生活忙还是生活忙。但我坚信,世界上只有两种结果:成功和失败。

有人说:“当我回忆起我的青春,我可能有一个痛苦的灵魂和无法交错的情感,但学会微笑着放弃可能更令人愉快。我笑了笑,无言以对。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇九

哈哈……我的暑假生活将要开始啦,心里别提多高兴了,就算是一罐蜂蜜也无法表示心中的甜蜜。

我再也不用拘束在那个充满知识的大鸟笼里,突然感觉世界是那么美好。

早晨,一道刺眼的阳光照过来,我再也没有睡意,洗洗刷刷忙了一阵后,就开始享用美味的早餐了,吃过饭后我就跑出家门,去找我的小伙伴了,和她们一起说说笑笑,打打闹闹好高兴啊,此时的我就像是一只快乐的小鸟。

夏日炎炎,强烈的阳光使我再也没有心情玩了,我像离弦的箭一样飞奔着跑回家,我打开电扇,拿了一个雪糕美滋滋的吃了起来,凉凉的风吹着,甜甜的雪糕吃着,真希望时间能停留在这一刻。

下午,阳光变得柔和了一点,此时我感到很无聊,随手摸到一本书就看了起来。

吃过晚饭,我静静地躺在床上,回想起这一天过的既充实又快乐。

暑假时,我就像一匹脱缰的马,可以随心所欲,自由自在。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇十

如果一个孩子生活在恐惧之中,那么他学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺之中,那么他学会了自卑;如果一个人孩子生活在鼓励之中,那么他学会了自信。也许,我是一个幸福的孩子,因为,我一直生活在书香之中。

(一)幼时的童话。

“在一个大雪纷飞的夜晚,卖火柴的小女孩光着脚丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦!幼时的我,还不认识几个字,却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》在家里乱窜。“bai,白,xue雪公主”……虽然很费力,但还是乐此不疲,那时的我,竟品出了那份淡淡的书香。陶醉在童话之中,希望碰到仙女把我带上天玩。现在回想起来,虽然那时的我很幼稚,但那个遥不可及的天真让我不是回味着。

(二)成长中的诗歌。

长大了,真的长大了。不再迷恋于简单活跃的童话儿歌。竟被那整齐,富有深意的诗歌迷住了。“在光与影的田畴中/划出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球间的/所有的阴谋与苦难”我体验到了一种浓缩精华的情趣。呵,书香味儿更浓了,那是用心闻出来的!

我依然喜欢散文,小说,不变!

捧着一本书,那墨香,淡淡,属于书的味道,属于自己的味道。书啊,你是阳光,让心灵不再发霉,让生活不再单调。

天是倒过来的海,让阳光擦亮我们的生活!

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇十一

一部电影是由多组镜头组成的,而我的初中生活就像一部有声有色,丰富多彩的电影,每组镜头都值得我们去回味。

镜头一:轻松的课间。

“把手套戴上,多抓点雪。”

“必须地。”

“咦?郭鹏宁呢?”

“回屋戴手套去了。”

“嘿,他飞回来了,注意。”

“来呀!”

“找死呀!”

“来打我呀!”

“不好,刘贺轩也来了,打呀!”

砰。

“哈哈,爆头。”

“呸,打他们,竟然打我一脸雪。”

“哼,谁怕谁?”

砰,砰,砰。

铃,铃,铃。

“上课啦,快跑呀,不然老师该说咱们了!”

镜头二:繁忙的午自习。

“嘿,哥们,答案借我抄抄!”

“自己做!忙着呢!”

“忙啥呢?”

“作业呗!”

“有多少呀?”

“老多了!一共10页呢!”

“啊!这么多!”

“看来这个中午歇不了了。”

“晚上还要补习,快写吧!”

镜头三:紧张的数学课。

“这节是数学课。”

“我的教鞭呢?”

“这呢!”

“你们可真是,改错还出错,有几道题呀?我看不打不长记性!”

“错一道一教鞭。”

“……”

“王浩然来。”

“把这道题改过来。”

“来长长记性。”

啪。

“张策过来。”

“额,”

“别磨蹭”

“这道题。”

“长长记性。”

啪,

“白明川来。”

“王浩来。”

“嘿,终于下课了,感觉怎么样?”

“老疼了!”

“我手心都出汗了。”

“太恐怖了!”

“简直是魔鬼的课堂!”

生活就象电影,初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头,因为有了这种生活中的累积,才拍摄出一组组动人的画面!

初中生活,这么近,那么远,我抓住了初中生活!

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇十二

大家好,我来自广东,生活在江门。

结束了六年的小学,我到了我心目中一直向往的初中,我在江门的中港英文学校上学,我很期待开始初中三年的生活,和同伴们一起,现在我已经念完初一了,不得不感慨时间真的过得很快。

刚进校门,这学校有点漂亮呀,带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代,刚进班级,同学们都比较内向,第一节课开始是班会课,班主任要求大家自我介绍一下,大家都很内向,我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬,介绍完毕,老师宣布班长,老师说到这位同学就是我们班的班长了,大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向,但是一点也不影响我们以后有好的相处。

我是住校的学生,宿舍里同学们都很热情的,没有了自我介绍时的内敛,都是很热情开放的,大家都很好。一起下楼吃饭,一起回教室,我很开心。

午休结束后,回到了教室,下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课,我向来特长就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍学生,英文特别厉害,当时我就想“糟糕,最擅长的英文要被打败了啊”,好在,那些同学特别热情告诉我这个外教ms很和善,吓我一跳。

一晃眼,初一就结束啦,仿佛昨天才开始。

初中,没你想的这么美好,但是也没有那么糟糕,学习真的很重要。

以上是初一上学期的经历,我要和大家分享这个学期的经历。

一如既往的教室,却没有了从前的那种羞涩,大家都很兄弟般的whatup了一下,这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊,大概都是些乱七八糟的事,上了初中,千万别再去理会一些理会无聊的事情,尤其是绝交这种话,上了初中要分清,不要在你该做事是懒惰哈!

致我的初一生活,初一生活结束啦,我要迎来我的初二啦,美好如期而至。

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇十三

时光匆匆,眼我的初一生活,也已经渐渐的离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕的飘荡在脑海里,令我难忘!

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗五味汤,令我心中酸涩异常,却又甜蜜如斯。我爱我的初一生活!

生活苦与乐初一(优秀14篇)篇十四

听,暮色在诉说,那些以成为身后的永远。

看,暮色在感恩,悼念着所有逝去的永存。

于是,歌唱着这暮色,悲怆而荒凉。

_题记

有些人,是黄昏的过客。

当火烧云在天边席卷出一片近乎绝望的光芒时,那种唯美在光与影的重叠和分离中,淡却了声与色。光线在沉沦,在地平线上呐喊。而他们,竭力挽回光与热的他或她,在心灵对即将消失的亮光的渴慕中,痛苦地闭肤,看不到光明。

于是,海子的笑容失落在暮色一角,顾城的光芒消失在黄昏的彼岸,还有张爱玲,那萦绕着爱怊的身影,消融在日暮西山处。

或许,他们曾徘徊在黃昏,相信着面朝大海,春暖花开的美好,用黑暗的眼睛寻找着光明,期盼过倾城之恋。但是他们成了过客,不曾停留在黄昏,而驻足于逝去的光芒。

有些人,是黄昏的看客。

夕阳久远成一种不变的淡薄,云朵被安静地染上了明媚的色彩。而他们,微笑地处于这幅画卷之处,以恬淡的笑容平静着。他们说,归去来兮;他们玩,东西在我;他们说,何处也繁华。

只是,有人可以出世,没有人可以忘世。

生活,需要的是贝多芬敲响的命运之魂,需要的是瞎子阿炳诠释的二泉映月,需要的是海伦清楚明快的话语,需要的是黃昏中的执着相信。

黄昏过后是黑暗,黑暗过后是黎明。

生活需要黄昏,需要黄昏后的黑暗,需要黑暗中的等待,需要等待后的黎明,需要黎明中的重生!

黑暗不是永久,太阳终将升起,着是黄昏的原则;黄昏不是坠落,只是黑暗与光明的分界,这是黄昏的哲理。

于是,那片日暮天红,可以让我们相信明天。

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