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小巷里的幸福（模板20篇）篇一
月亮如钩，星光稀疏。伴着凉爽的微风，我们步入了位于钟祥城区东北角的莫愁村。
刚到莫愁村的西门，就看见小巷口亮闪闪的指示牌，惊喜漫过我的心间。从入口进入，有三道岔巷，正当我们犹豫不决，不知从那条巷道进入时，忽然，一阵阵香气扑鼻而来，我们顺着香气走进了一条巷道，不远处的门匾上“寿乡三宝”映入我的眼帘，看着嘉庆皇帝食用的蟠龙菜，长寿老人最爱喝的米茶，直供日本皇室的客店葛粉。我真的有点垂涎欲滴了，但奈何我的钱包实在是太“瘦”。我赶紧走过了这条布满香气的胡同。
沿着巷道继续往里走，一个古老的建筑映入了我们的眼帘，我抬头看了看这间房的招牌，“明朝那些事儿”的灯饰忽闪忽闪的，这个名字也真是稀奇，记得在历史书上我们也学到过明朝的那些事儿，但是在那些简简单单的文字里，我们都只能隐约的感受到抽象的明朝历史，此时我怀着一颗好奇心，迈进了大院里。一张古色古香的桌子摆在了我们的面前。桌上摆放着一些绿植和小灯笼。那盆吊兰配着一个棕色的花盆，显得古朴，大方，几条较长的枝儿向四周伸展着，犹如几条青龙脱水而出，让人见得喜爱得很。原来，里面的设施与明朝全然没有关系，也许，老板只是为了借用这样的名号吸引顾客的眼球。
再往里走，便能看到两张桌子摆在那儿，此时，我们的脸上纷纷露出喜色，坐下后，疲劳瞬间一扫而光，我们开始闲聊起来，一路上所见的绿植，美食，工艺品……都成了我们议论的焦点。
休息够了，我们继续迈开了前进的步伐。不远处，我们刚一右转，就遇到了“帝君祠”，走进去便是紫极殿，嘉靖皇帝的雕像静立在那里，他表情威严，不免令人心生敬畏之情。但雕塑能表达的也只有那么一点，此时我们的目光纷纷移到了旁边的长卷上，逐一欣赏着这些长卷，明朝的历史悄然向我们走来。此时，我们时而议论，时而驻足，时而惊叹。看得好不兴奋。
不知不觉，月亮已经偏西，同行的还有些幼儿，我们也不便一直在此久留。看完“帝君祠”，我们就直接向“九神台”进发。那里人头攒动，灯光四射。台上篝火平静的燃着，晚会却格外的喧闹，我的心也剧烈的跳动着，精彩的节目，炫目的灯光让这一方天地如梦如幻。
指逢虽窄，无赖时间太滑，篝火晚会还没结束，我们却不得不回去，离开莫愁村时，篝火中的音乐声还在耳畔久久萦绕。
小巷里的幸福（模板20篇）篇二
“小马过河”的故事可谓是家喻户晓，它告诉我们：有些看上去特别困难的事，其实只要亲身尝试，你就会发现，它原来这么简单。
我从小就很怕水，只要水刚淹没胸口，我就像被人掐着喉咙似的喘不过气来。但我又很喜欢玩水，所以只能裹着游泳圈在水里漂着。
每次看到同龄的小朋友在泳池里来去自如，如鱼得水，我就会不由自主地“羡慕嫉妒very恨”，暗暗心想：我一定要学会游泳！于是，我让爸爸妈妈送我去游泳培训班。有必胜的信念，有专家的指导，我还不信我学不会！
我开始学最基础的蛙泳。前几节课，教练让我趴在长椅上练习动作，并一次次地纠正我。很快，我把基本动作都学会了，还得到了教练的表扬，我就自信满满地想：游泳原来很简单嘛，不费吹灰之力，我还是有游泳天赋的！
教练见我的基本动作都熟练了，就让我下水训练。我仰着头，鼻孔朝天地跳下水。啊！看我劈波斩浪！可水刚淹没胸口，恐惧就像疯狂生长的藤蔓，迅速爬满我的心墙。我好像掉进了一个无底的冰窟窿，不停地哆嗦，手脚不听使唤，本能地两脚点地，像钉子一样钉在了泳池墙边，一动也不敢动，教练教了好几天的动作，早就被我抛到九霄云外去了。
教练看着我害怕的样子，鼓励我说：“别怕，不经历风雨怎能见彩虹？游泳时呛水是很正常的，再多练习一下一定能成功。”
教练的鼓励就像一盏明灯，照亮我通往成功的道路。我便给自己定了一个个小目标——两米、两米五、三米……经过不断的练习，我已经能连续游十二米了！
我趴在水中，水流像一双双柔柔的手托举着我，我双手缓缓划动着，双脚也轻轻蹬着，水流轻轻抚过我的脸庞，真有一种春风拂面的感觉。我看到了很多小朋友，他们也在我身边游来游去，我们就像一条条水中的小鱼，我有时还会像小鱼一样，把头扎入水中，“咕咕咕”地吐一串串水泡，哈哈，我真是一条快乐的小鱼！
水流冲击着我的全身，有一种说不出来的舒适。回顾自己刚才的表现，我突然发现，游泳原来这么简单——“纸上得来终归浅，绝知此事要躬行”！
从那以后，每当我在生活中遇上什么困难，我感觉我战胜不了它了，这时，我就会想起学游泳这件事，我就会冷静下来，再去一点一点地去攻克它。每次战胜困难之后，我再回头看看，原来，那些困难都那么简单，它们，只是我成长过程中的一级级台阶，有了它们，我就能走得更远，站得更高。
勇于尝试，成功，原来就是这么简单！
小巷里的幸福（模板20篇）篇三
迷恋这烟草年华。
然后就是小小的悲悯，不轻不重的。
我承认这不停的轮回里也有清澈的沉淀。
我无所期待，无所怠慢。
如果十月安慰我，就允许五月烫伤我。
时光落在村庄里，我不过是义无反顾地捧着。
如捧一块玉。
身边响起的尽是瓦碎之音。
睡前，读余秀华的诗，亦觉清冽，如一坛埋在堂前的老酒，烈，而醇香，入口甘美，有潦草的时光印痕，不尽回味。
花茶和树，烟草年华，村庄，与时光，皆是乡土的意象组合，纯粹，且有清澈的沉淀，一字一字读给自己听，那些散落在耳畔、拾不起的瓦碎之音，如鲠在喉。
入寐，有梦。
是混乱的梦境，我仿佛看到了田野，看到了从前，可我寻不到一条路――可以让我一步步走回我的小时候。
醒来的时候，天色还早，屋外雨水下得欢畅，一些微微的凉意从窗口涌了进来，清新扑面，清爽宜人。
絮絮的空气，像被扯碎了的薄云，荡着，荡着，荡进了我的眸，滋生出清盈的水汽，沾湿眼睫。
睫毛上下交错，形同潦草。像是水墨晕开花的蕊，浓浓的墨，衬宣纸的白，强烈而生动，有种漫不经心的美，蚀骨的，颓然，暗香欢沁。
桃木梳梳过发，随意扎起。喝水。搽薄荷味的无色润唇膏。在心情记事本上写，这是一个潦草的早上。
雨水被风吹得散乱散乱，像断了线的珠串，跌落，润着五月的植，青绿叶子上面依附的`尘埃被清洗干净，植物原来的味道漫溢出来，清清爽爽，不遮不掩的，一点儿也不含糊。
我倚着门，嗅空气里的茉莉香，不由得乱想，这样精致的香味，若是装在青花娴雅的白瓷瓶里向人兜售，一定大卖。
因为，清盈别致如茉莉花的香，用来装点潦草的生活，最为相宜。
彼时，亭子里有人在弹古筝，一曲《一帘幽梦》，隔雨听来，心有远意。
琼瑶的词，美而抒情，“我有一帘幽梦，不知与谁能共，多少秘密在其中，欲诉无人能懂，窗外更深露重，今夜落花成冢，春来春去俱无踪，徒留一帘幽梦。”
春去了，立夏也过了十来天，节气已是小满。今日雨水织梦，水晶帘动，凉风暗生，紫薇花零落如许，盈盈的泊在水面上，飘然，去远，恍如梦事，一样薄瘦。
流水作了落花冢，靡丽，哀伤。只是我的笔墨潦草，写不出它十分之一的美，这是憾事。
又想起某日路过宁园，依旧是小门深闭，隐于闹市，像《小窗幽记》里说的，不知马蹄为何物。
小园门匾上书汉隶，“宁园”二字极有风骨，柔韧，温雅，逸致，秀美，给人以月白风清之感，和岁月安宁静谧之意。
侧边墙头上藤蔓郁郁青青，长势繁茂而狂野，带点潦草的意味，反而更可人意，像青绿的墨，泼在五月的墙头，又写意，又清扬。人在墙边过，看着风来，叶子翻梦，有闲散的声音随风而落。
如此，走路至微微疲倦，没有买到自己想要的手绳，却遇了一幽幽静静的小园，憾亦圆满。
小巷里的幸福（模板20篇）篇四
奶奶家的那个小巷，春夏秋冬都会看到陆奶奶默默无闻的、勤劳的身影。
陆奶奶住在奶奶对面，她们是很要好的邻居，每次回奶奶家，都能看到陆奶奶拿着扫帚帮奶奶扫地。奶奶感谢她帮忙，经常送一些乡下蔬莱给她。一回，奶奶送她一些韭菜，她接过去开始拣，拣完了，她又把韭菜放回奶奶家厨房里。
一个寒冷的冬天，奶奶早上出门买菜回来，没有看到陆奶奶，到了中午也没看到陆奶奶的影孑，觉得奇怪，走进陆奶奶家里。见陆奶奶躺在床上，急忙问："你怎么了？”"没事，昨晚睡觉冻着了，嗓子有点哑。”“你等着，我去拿点东西就来。”
奶奶到家把桌上果盘里的梨拿了两个，洗了切成块，拿了几块老冰糖放在锅里炖。炖好了端到陆奶奶家里，让陆奶奶喝下，并再三叮嘱今天都吃完。"麻烦你了。”"我们之间还用说这些吗？""那桌上有水果你自己吃。”"不用，家里多呢，你好好休息，我回去了，明天再来看你。”
第二天一早，又见到了陆奶奶扫地的身影。
“邻居好，赛金宝。”互帮互助的邻里关系让人心里美美的。
小巷里的幸福（模板20篇）篇五
站在高处，云静止于天边。
所有的雪山都因为消瘦俊俏而格外养眼。
风是不确定的信号，不知从何方来，也不知朝何处去，细细的，擦过脸]和衣袂，带着晚春特有的缦妙与婉约。因为远行未被允许，光阴就一直停留在小巷最隐秘的地方。
很多人从丽江城口出发，用很长的时间在四方街和七一路作周而复始的徘徊，看街上人来人往，看店铺关张，也闻鲜花饼的芬芳。
丽江并没有真正意义上的春天。雪山上的雪任何季节都保持不败。而从三月份开始，光顾这里的.一米阳光，一怀惆怅，一帘幽梦，一地感伤就让这里俨然成为人们意念中的天堂。
树因青春而显得秀丽，路因光滑而令人留连忘返。一些融化的雪水款款流进纳西人家的院落，浇出植被的青绿与花的繁荣，可它们也从不曾希望冬天已经死亡。
我在客栈里凭窗，仰望远处的万古楼。这里，白天没有灯火，质朴的木屋显得有些破旧，但历史的痕迹让它存活，而且拥有不朽的韧性。它座落在山顶上，被粗壮的树木和繁茂的枝叶缠绕，现出有缘的幸运与不被惊忧的笃定。
城里城外，持续喧闹。但灰白的屋顶和依山傍水的设计分散了人们的注意力，从而让人在花团锦簇中真正拥有了“乱花渐欲迷人眼”的感觉，随即不由自主地追随这种迷离进入迷局，并最后乐于作为玩家，与风花雪月过起玩偶般的生活，沉浸于体验与感受苍生的轮回或岁月的蹉跎。
大街小巷，九曲回廊，逶迤的路与逶迤的人时常亲合在一起，就像水有时候真的离不开树叶的沉浮。一条小溪见证丽江城古今的变迁，今天，它又夺人眼球地让喜欢自然的人感觉世事难料或往事不堪缠绵。
无爱无恨。我在邮局里用一张属于昨天的名信片打发时间。我端详着雪山、潭影，仿如思念故乡、故人。在似是而非的印象中，竟然想不起自己是否曾经热爱过这里的黑夜或白天。
我在一座小桥上一直坐到傍晚，看见很多余晖翩然降落，它们都镀着金色，有着火焰般的情怀，但给人的感觉不是温暖，而是异常清冷。身旁，一棵柳树在渐渐平息的声浪中安静，有着望岳归来不看山的感慨。
当冷风从桥下随水浮起的时候，一切终于平常。灯是昨天的灯，路是前天的路，而人依然脚步匆匆。夜幕给人的印象也是长此以往，不温不火，也无需再声张，就如愿望从来就如此荒唐，根本经不起考量。
在月色还没有到来的时候，我沿着那条长着月季花的路前往小巷深处，希望在那里能遇见一棵结满果实的树。
小巷里的幸福（模板20篇）篇六
人从出生到现在，都在不断的成长。每天，人们都在尝试做某件事，有的事简单，有的事困难。这让我想到这个星期五。
星期五，周老师给我们布置了一份特殊的作业，那就是给家长们做一道菜，听完这个作业我的心从高处落到了谷底，每天都看到妈妈给我们做菜，我还从来没做过呢？我非常不好想做这个特殊的作业，但这毕竟是老师布置的，做为一名学生，我们的职责就是好好学习，认真完成老师布置的每一份作业。
还会有快乐和成就感吗？每天看妈妈平时做菜都要放很多调料，还要掌握好火候和时间，看起来好难，妈妈说“今天你就做最简单的一道菜吧！”
的眼睛里非常的难受，可我不怕继续砸，看到一头蒜被我砸的又细又粘的时候就行了。接着又去切凉皮，凉皮太难切了，因为是我妈自已做的，非常的筋道有弹性，费了九牛二虎之力才把凉皮切完，妈妈说黄瓜拌凉皮关键是调料，酱油，醋，味达美，麻汁，蚝油倒入砸好的蒜里搅匀，再倒进黄瓜凉皮里非匀实，一道色香味俱全的黄瓜拌凉皮就完成了。我从中感受到做饭的快乐，在我的要求又做了一个薄荷炒鸡蛋，先把薄荷切好，把鸡蛋搅拌在薄荷里放上一点盐，锅里放油，油热把拌好的薄荷鸡蛋液倒入锅中，翻抄几下就好了，我把这两道菜端到桌子上，爷爷奶奶爸爸非常惊讶，色香味惧全的两道菜真的是我做的吗？他们都不相信。
吃饭的时候一扫而光的给吃了，我也体会到了妈妈说的快乐和成就感，成就感就是做。
饭菜被吃光，以后我会经常做给家人吃的！
我的心也从低谷回到了高峰，我愉快的完成了这份特殊作业，原来看似复杂的做菜还是这么简单！
小巷里的幸福（模板20篇）篇七
苏州，小桥流水的风韵承接着前代的遗风，恬静淡雅的古宅诠释着古老的禅机，原生完整的园林诉说着民族的`智慧。
每次步行平江路，喜欢独自寻访苏州的只言片语。在一家茶馆里坐了下来，一屁股坐在板凳上，仿佛回到了自己的家里。在一家咖啡馆，从狭窄的小楼梯走到楼上，楼梯旁有写满给未来的信件，店里堆满了书籍，还有褐色台灯、插满鲜花的陶罐，错落有致地摆在一起，整个屋子如同姑娘的凌乱客厅。
黑白分明的老房子，苔藓斑驳的石台阶，河上行走的摇橹船，轻盈细腻，质朴无华。闲适的氛围、安宁的生活，与压抑形成了鲜明的对比。
小巷里老人相扶而行的身影，孩子追逐嬉戏的笑容，黄犬慵懒卧躺的呆滞，都在这里定格。这里的一草一木，一砖一瓦，都记载了无数的故事，讲述着人们真实的生活。这种宁静感与意境美正是苏州美的根本。
闲暇之余，骑着单车，背着相机，穿梭在苏州的小巷里，记录着苏州的宁静。
小巷里的幸福（模板20篇）篇八
童年是缠绕在手指上的一缕丝线，轻轻一捻，化作彩虹挂在了天边；童年是擎在手中的一支喇叭花，轻轻一吹，吹出一片幽蓝幽蓝的天。
我童年的记忆开始于1972年的春天，我的家人乘着一辆蓝色的大汽车搬到了一个新的家。我因为只有三岁，得以和妈妈坐在驾驶室里，而我的哥哥和姐姐则和参差不齐的家具一起站在车斗里。姐姐的围巾在寒风中被吹起，随着风一起摆动。蓝色的汽车和姐姐蓝色的围巾一起，留在了我的记忆里。
在七十年代的小县城里，大家住的是公家（单位）分配的砖平房，一排几家，前后距离大约四、五米，我的家在胡同里边的第二家。从此我在这里开始了我的童年。
1976年的中国发生了许多重大事件。而在我的印象里，有影响的有两件事，第一件是76年7月28日的唐山大地震，家家户户在院子里建了地震棚，有用木头，也有用竹子搭的简易的小棚子，预备地震的'时候使用。大家晚上睡觉的时候也警醒了许多，还好，地震没有波及到我的家乡。第二件事就是76年9月9日毛主席的逝世。县政府在会场举行了悼念活动，家家户户的大人和孩子戴上了白花，缠上了黑纱，邻居家的叔叔问我“你为什么戴白花缠黑纱呀”我不知如何回答，妈妈告诉我“给毛主席戴孝”爸爸赶紧在旁边纠正“是为了纪念毛主席”而懵懂的我并不知道毛主席是谁，为什么他逝世了，全国人民要一起悼念，邻居家死了人都是家人和亲朋祭奠。但这对我的生活影响不大，我每天辗转在小巷里疯跑疯玩。
夏季的一场暴雨过后，县城开大会的会场积了很多的水，而这也成为了我们的乐园。一天午后，几个年纪相仿的小伙伴又凑到一起，邻居家的男孩子常宏说“我们去会场淌水吧”“好啊”小伙伴们纷纷表示同意。常宏手臂一挥，大家就跟在他的后面奔向会场。我虽然是个女孩子，但也不甘示弱，一起奔了过去。来到了会场才发现，一大片白汪汪的水域淹没了整个会场。常宏带头下了水，随着他的走动，水面开始波动，一大圈水波荡漾开来，伴着哗哗的水声。我有点害怕，但是既来之，则安之，犹豫着把脚伸进水里，走进水里才知道，人一动，水波摇动，我就有点头晕，正好眼前有一棵树，我迫切地走向那棵树，谁知刚到树跟前，就掉进了坑里，摔了一跤，幸好水浅，只是衣服已经湿了。常宏听见声音回过头，看到我湿淋淋的一身说，“忘了告诉你树跟前有坑。”我心里想，为什么不早点说。衣服已经湿了，也不能再玩了，我只好灰溜溜地回了家。路过胡同口的时候，看见常宏的爷爷在门口晒太阳，我虽然年纪小，但也知道害羞，低着头溜了过去。
张亮家里新添了小弟弟，张亮的妈妈由于正在坐月子，有时会吃一些中成药，吃剩下的药丸就扔在了门口的垃圾堆里。我的哥哥和几个调皮的男孩子一起把药丸拿出来，用过年攒下的糖纸包起来，外面再用商店卖东西的黄纸包上，经过这样的伪装，完全与商店的包装一模一样。一切的准备工作就绪以后，几个孩子来到街边，把纸包扔在大街上，看会不会有人捡。在那个年代，有一些人骑自行车上下班。也有一些人步行，一个骑自行车的男人看见了纸包，停下自行车，捡起纸包骑上车离开了。孩子们哈哈大笑，乐开了花。
夏天的傍晚，受了一天暑热的人们开始活跃起来，大人们摇着蒲扇在院子里乘凉，孩子们凑在一起开始了“捉迷藏”，一条红领巾蒙住了一个小伙伴的眼睛，其他的孩子则东躲西藏，有的藏在屋门后，有的藏在仓房里，被蒙住眼睛的小伙伴在院子里跌跌撞撞，摸索着寻找，一不小心撞到了一个洗衣盆，发出很大的响声，藏起来的小伙伴纷纷探出头，有的偷偷地笑，有的忍不住哈哈大笑，大人们看到孩子们的欢快景象，也忍不住笑出声。这笑声传出了小巷，传到了街上，也穿过树梢，飞上了云端。
一转眼就到了冬天，天空中飘起纷纷扬扬的雪花，大人孩子都穿起厚厚的棉衣，男人戴起帽子，女人则围上围巾，有怕冷的还戴上口罩，因为东北的冬天真的很冷。孩子们最喜欢下雪了，因为雪后就可以“堆雪人”和“打雪仗”了。只要下了雪就可以“打雪仗”，孩子们随手抓起一把雪，偷偷掷到小伙伴身上，转身就跑，被掷的孩子反应过来，也抓起一把雪追上小伙伴反掷过去，欢笑声又在小巷响起。如果雪下得大就可以“堆雪人”了。孩子们用铁锹把雪铲成堆，然后开始“堆雪人”。先堆出憨憨的身子，伸出的手臂，再做一个圆圆的脑袋，用一点煤球做一双黑黑的眼睛，再用一根胡萝卜做一个长长的鼻子，最后在头上扣一个小铁桶，做一个大大的帽子，一个雪人就堆成了，挥舞着手臂向你打招呼。寒冷的天气可以挺很长时间，太阳出来才被晒化了。
邻居王家的毛毛姐已经是个小学生了，毛毛姐的父母是从关里到东北工作的，而且她是最小的女儿，所以小名叫毛毛。毛毛姐的爸爸是学校的校长，妈妈是剧团的演员，毛毛姐从小能歌善舞。毛毛姐在学校表演节目的时候，让我们一帮巷子里的孩子到学校去看她的节目。毛毛姐打扮的漂漂亮亮，唱了一首欢快的儿歌，赢得了一片掌声。我们也怀着既兴奋又羡慕的心情观看了演出，在回去的路上还在学唱毛毛姐演唱的歌。
邻居的齐家有三个孩子，大林、小海，还有一个刚出生没有名字的小女孩，大林的脸在我的印象中始终是没有血色的白，后来才知道他原来是白血病，很快就看不到他的身影了，大林那张苍白的脸，偶尔还是会浮现在我的眼前，悲伤的感觉涌上心头，希望他在天堂幸福。
又是一年的秋天，镇上的小学又开始招收新生，我该上学了，妈妈拉着我的手送我到学校报了名，从此我迈出了小巷，走向了学校。小巷里我开始长大了，我不再满足于小巷里的追求，展现在我面前的是一个新的天地。小巷里的童年结束了，但是它却像一首悠扬质朴的歌，时时萦绕在我的耳畔。尽管它平淡、无奇，没有什么值得记忆，我却再也不会忘记。
小巷，曲曲弯弯，它深藏着我的童年;小巷，沟沟坎坎，它盛满我童年的梦幻；小巷，破旧不堪，它却是我真实的童年。它，就像牧童唱出的古老山歌一样，曲调虽低沉，却很悠扬，那是一种什么曲调，我说不清。
小巷里的幸福（模板20篇）篇九
媒体的表现力，指媒体在表现客观事物时的能力，小学生观察作文。不同媒体的适当组合，可以增强其表现力，从而更能激发学生的兴趣。比如，我在指导学生写小动物时，考虑到小动物本身的生动、活泼，将更容易激发学生的观察兴趣，于是便以事物为媒体。在课上，我告诉学生，今天带给大家一个惊喜，然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分，观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣，让学生学会观察小动物，我又以录相为媒体，以活动的画面，鲜艳的色彩，来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师，在学生有了观察兴趣后，才可以有观察的主动性，才可能逐渐形成观察和思考的习惯。
媒体的可控性，指媒体可在人的.控制下，有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确，感知就越清晰。然而小学生，尤其是低年级的学生，在观察事物时往往东张西望，抓不住事物的特征。现代媒体中的录相，电脑等都具有较强的可控性，就可以有效地指导学生在观察中分清主次，抓住重点，从而教会学生有目的地观察。比如，我在指导学生观察故乡的梧桐树时，就以录相为媒体，分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时，画面上就出现了梧桐叶的特写镜头，使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段，让学生看清老叶和新叶的不同，叶形和叶脉的特点，反复经过这样的训练，有利于小学生克服观察中的无意性，有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。
利用现代媒体的重现力，教学生观察的方法。
媒体的重现力，指媒体可不受时空限制，将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统，总是满足于观察事物的整体，获取对事物的综合印象，而忽视对事物的更为具体，细致的把握。而录音，录相都具有极强的重现力，以此为媒体，有利于教学生观察的方法。例如，我校是少年军校，每年都要进行军训，今年还进行了会操表演，学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时，我利用录相为媒体，再现活动的全过程，引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场面，学生写出的不仅条理清楚，重点突出，而且注意了场面描写，文章生动活泼。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十
10月25日星期一晴。
张伯伯家养了很多母鸡，今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
观察蜗牛。
最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。
这几天，我就经常盯着蜗牛看，
我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
观察螃蟹。
今天，妈妈给我买了两只螃蟹，我迫不及待抓起其中一只仔细地观察了一下。
它披着一件硬硬的外套，长着八只脚，其中两只脚非常粗壮，好像两把剪刀似的，随时要攻击我，还有两只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁边有两根细小的`触角。我把蟹翻过身看腹部，尖挤的是雄的，圆挤的是雌的，我放下它，它一边横爬，一边吐泡泡，一转眼就不见了!爬得可真快呀!蟹真好玩!
“它披着一件硬硬的外套，长着八只脚，其中两只脚非常粗壮，好像两把剪刀似的，随时要攻击我，还有两只小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁边有两根细小的触角。”本文状物抓住事物特征，观察细致，比喻的运用又使得描写生动形象，很好突出事物特征。“尖挤的是雄的”，其中“挤”应为“脐”。以后需特别注意错别字。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十一
人们常说“寸土寸金”，一寸土在繁华的上海大都市里，尤为珍贵，凡是能造房子的地方都正在造或者造起，于是上海的小巷便多了起来。
我搬了两次家，和小巷有了不解之缘。第一次搬家是因为，街道东小巷的房租比街道西小巷的房租便宜70元，夜晚，我和父亲商量决定搬去哪里。第二天，天不见亮。表哥便起床来帮我们搬行李，我睡眼朦胧地推开了门，捧了把水在手心里，撩到脸上。表哥做事比我麻利，他装了两袋行李，我才装了一箱。
我和表哥负责装，父亲则将打包后的行李装车。车是我们临时管房东借的人力三轮车。天空渐渐泛起了鱼肚白，我们的行李也装好。表哥使劲蹬三轮车，我和父亲鼓足了劲往前推，好不容易到了小巷，三轮车不知道什么时候，泄气了，我猜想：“准是在那个小坑上给蹭破的！”小巷里骑着电瓶车的上班族一拨拨的来，我们只好耐住性子等着，人少后，我和父亲卯足了全身的劲，抬那个泄气的三轮车，到底行李重，没能抬起来，街面上路过的两三个行人，见我们如此吃力，赶忙上前推了几把，直到三轮车的轮子脱离小坑。沿着小巷走，抬头便能看见蜘蛛似的.电网以及陈旧的墙壁，约莫三分钟左右，新的租房处到了，整个房子就是一间，烧饭和卧室全部在一起。
住的时间久了，炒菜的油烟全部覆盖在被子上、电视上，油腻腻的，我的电脑躲过一劫，逢上炒菜，我都会用布那些给罩上。油烟多了，父亲的怨气也上来了：“摸到哪里都是油，什么时候是个头啊！”表哥为了节约开支，从街道西的房东哪里退了房，让我们搬进去，厨房和卧室分开的，这也随了父亲的意愿。这是我第二次搬家。还好前段时间跟父亲买了辆旧的电动三轮车，这下派上了用场，什么大包小包的，装好以后，只管往上面扔。表哥开车很猛，技术也不错，弯弯曲曲的小巷，表哥东拐下、西挪下，到了我们又一个新家。旁边的老租客们会不时地跟你主动打招呼，或者是迎面走来一两个寻租房的人。
下午五点左右，从事不同行业的租房客，骑着电瓶车或者自行车从小巷的一头骑向另一头，座位后面不时传来孩子顽皮的笑。
小巷里，太阳一天东升西落，有搬走的租客，也有新搬进来的租客，日子就这样过去。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十二
时针紧跟秒针的步伐，一分一秒，一刻也不肯停留，无情的走过一年又一年，谁说，时间是充足的，我不这样认为，时光它真的好快啊？让你来不及回首过去，只能展望未来。
现在想想，步入三中，让我比较难忘的就是两件事，第一件就是初入三中的一周军训，第二件则是初入三中的第一场足球赛。
进入新的学校，我们总会迎来一场恶魔般的旅程——军训，太阳如一团火焰，悬挂在天幕，无情的灼烧着我们，我们大汗淋漓，听从着教官的一声声令下，各种动作在我们身上演绎，各种心情在我们内心处爆发，只求这一段日子能够早点过去，让我们快一点看到光明，结果，时间还真是快啊！我们迎来了军训汇演，我们都以我们的一面向大家展示。虽然只是个三等奖，但是这里面包含了我们太多的汗水。
我们也接触了足球，也是我们第一次参加足球赛，那一天下午，尽管天气很热但是由于比赛带给我们的喜悦，一点也不感觉热，内心充满了能量。比赛开始啦！同学们大声的为足球健儿们欢呼加油，他们谁跌倒了，我们会为他捏一把汗；他们谁落队了，我们会替他感到担忧。比较后，经过运动员的积极配合，终于取得胜利。
即使这些事已经过去，但确实我们比较美的记忆，它们曾带给我们喜悦。曾让我开心过，快乐过，毕竟我拥有过。
我毕竟走过。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十三
我家小猫睡觉的模样千姿百态。有时，它蜷成一团睡觉，乍一看，像一个毛球，让人忍不住想摸一摸;有时，它像人一样侧着身子睡觉，像极了一个长了毛的面包;有时，它也仰面朝天睡。它睡觉的地方也是千奇百怪，有时在纸箱子里，又时在桶盖子上。那一次，它又要去睡觉，刚开始我没在意，但是，我忽然发现它不见了，这时，从我头顶上传来了它的呼噜声，我抬头一看，咦，它怎么跑到葡萄架上了?还惬意的打着呼噜，眯着眼睛，享受着温暖的阳光。瞧它那高兴样儿，真让人担心它会摔下来。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十四
去年，爸爸从外公家带回来一只小猫和一只小花狗，别看它们是两种不同的动物，却有着深厚的感情。它们俩在家里出双入对、亲密无间，简直称得上是“天生一对”。
可惜，它们的甜蜜日子非常短暂。一天早上，猫因为贪吃中毒了，妈妈就把猫放到它的小床上。小花狗蹲在小床边，眼睛里露出忧愁的目光，看看妈妈，又看看小猫，嘴里发出“哼哼”的声音，好像在说：“快给它喂药吧，它会死的。”又好像在安慰它亲爱的朋友。虽然妈妈弄了解毒药给猫喂下去，可还是没有改变猫中毒的痛苦。中午爸爸下班回来，照常用新鲜的肉骨头给狗吃，可是任凭爸爸怎样呼唤，小狗都无动于衷，只是看了一下爸爸，仍然寸步不离地守护在小猫的身边，一改往常对爸爸亲热的模样。晚上，我学着爸爸的样子将平时它最爱吃的东西给小狗，它还是没精打采，丝毫不动的偎依在小猫的身边，眼睛里啥着伤心的泪水。原来，猫死了。
看到这只痛苦的狗，我非常感动，我在爸爸的.陪同下，带着沉重的心情，将小猫埋在屋后的院子里。在埋葬的过程中，小狗一直蹲在小猫的身边，它失去了往昔的欢乐，好像在送别它的亲人。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十五
心情好：小雨滴答滴答的打在小巷的石板路上抽象欢快的歌谣好像欢迎我的到来。小巷两边墙上的爬山虎也不甘寂寞，在春风中沙沙作响，加入了欢迎我的行列。
心情不好：小雨淅淅沥沥，把整个小巷弄的一片潮湿与阴暗给人一种压抑之感，小巷两边墙壁上的爬山虎，叶子低垂着仿佛受到了沉重的打击。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十六
为了迎接远道而来的孔雀老师。森林小学的小动物们开始练习自己的唱歌法。
我鼓起勇气上了台，我扮演的是小狗。“汪汪汪，”大人听了以为是旺旺旺。我唱歌时，嘴巴张的大大的，眼睛睁得圆圆的。等唱完歌时，老师还不知道我唱的是什么歌，等我下了台，我摇着尾巴，嘴里还小声的哼着歌。
老师走进来，听了我们欢迎之歌，捂住耳朵，皱起眉毛，我们看见了都安静了下来。老师说我们唱的太难听了，就像菜市场。说着老师就教了我们一首有节奏的歌曲，这个节奏是“澎恰恰，澎恰恰。”大家在老师的指导下，我们成功的完成了一首曲子，到现在我的脑海里还回荡着“澎恰恰，澎恰恰。”。
我们非常感谢老师的指导，让我们终于学会了唱歌。
动物音乐会作文400字。
为了迎接远道而来的孔雀老师，森林小学的小动物们举行了一场音乐会。
因为森林小学的小动物们从来没有上过音乐课，所以大家必须练习，才能唱出好听的歌，编出优美的.曲子。小鸭是第一个上台的，它一摇一摆的走上台，准备唱歌，它把眼睛睁得圆圆的，嘴巴也张得大大的，开始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“难听死了，”小动物们喊起来。我虽然也觉着难听但我很佩服它上台的勇气。
小动物们各自唱着歌曲，迎接孔雀老师的到来。孔雀老师推开门，听见了吵闹的声音，立刻皱起眉头，捂住了耳朵，小动物们看到了这一刻，马上安静了下来。于是，孔雀老师决定教小动物们唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰。”孔雀老师唱到，小动物们也跟着唱了起来，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪。”小猫唱道：“喵喵喵，喵喵喵。”小羊唱道：“咩咩咩，咩咩咩。”小鸭唱道：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”孔雀老师笑了起来，她说：“歌唱完了，唱的真好。”
我们要谢谢孔雀老师，因为是她教会了我们唱歌，不然我到现在还不回唱歌呢！
小巷里的幸福（模板20篇）篇十七
窄长而幽静的小巷里，我慢慢地走着，阳光折射在青石板上，路边的小猫小狗，都趴在石阶上晒太阳。在一栋栋老房子的间细里，冒出了一抹绿色，我轻轻拂过小草的芽儿，软软的，几条叶脉十分突出。我深深吸了口气，闻到了植物的芳香和太阳的温暖。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十八
星期天，妈妈带我到植物园去看荷花。
刚进大门，哇!满眼望去，全部都是荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些和荷花我最喜欢艳阳天，他全身火红，像一个美丽的仙女。风一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。
临走时，我吃着莲子，不禁想起了这样一句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我要做个像荷花一样美丽高洁的人。
小巷里的幸福（模板20篇）篇十九
从前，我们家在阳台的塑料桶里养了几条活泼可爱逗人喜欢的小金鱼。
塑料桶里的水清澈见底，水底下长着嫩绿的小草，小金鱼在水里自由自在地游来游去，清晨在阳光的照耀下，鳞片上闪着红蓝色的光彩，小金鱼摇头摆活泼可爱。尤其是那条黑的发亮的金鱼，它一边摆动着犹如黑纱的大尾巴，一边顽皮地吐着水泡，还有金黄色和大红色的小金鱼。我分别给它们取了名字，黑的叫“黑头大王”，黄的叫“金色皇后”，红的叫“红牡丹”。
刚开始，我没事就去看小金鱼，我一来，它们就躲起来，我给它们鱼食吃，它们不吃，等我走了，它们才吃，我和小金鱼相处一个月后，它们不躲了，我把手伸到水里逗金鱼开心，黑头大王在我手上吹了很大一个水泡，渐渐的我们成了朋友。
不久，我把它们放回荔枝公园的池塘里，放走时，金鱼依依不舍的看着我，我说“你们走吧，这里是你们的天堂。”它们好像听懂我的话，它们回到池塘里，摇头摆尾样子十分开心。
小巷里的幸福（模板20篇）篇二十
心情好：今天，我回到了多年没回的老屋。走在小巷里，家家户户的灯陆续亮了，照在小巷的墙壁上，显得特别温暖、祥和。不远处传来几声狗吠，似乎狗儿也按捺不住心中的喜悦，欢叫起来迎接主人回家。
心情不好：我闷闷不乐地独自走在小巷中，那灰黑的墙壁板着脸，也似乎要训斥我一番；墙角的一只狗“汪汪”地嚎叫着，仿佛在嘲笑我一样。