草船借箭缩写小学(优质18篇)

时间:2023-12-08 作者:灵魂曲

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。在这里,我为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇一

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。周瑜以公事为由,叫诸葛亮在三天内造好十万支箭,想以此陷害他。没想到诸葛亮却说三天就能交付,并愿立下军令状。他向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士。船用青布幔子罩着,还要一千多个草把子,排在船的两边,并吩咐不能让周瑜知道。到了第三天晚上四更时,诸葛亮吩咐把船连在一起,朝北岸开去。江上雾很大,天还没亮,船就已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。曹操听到声音,下令不要轻易出动,只让弓弩手射箭。一万多名弓弩手一齐朝江中射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军的水寨受箭。天渐渐亮了,雾还没有散去,草把子上插满了箭。诸葛亮吩咐军士高喊“谢谢曹丞相的箭”,就回去了。诸葛亮如期交付了十万支箭,周瑜自叹不如。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇二

周瑜想陷害诸葛亮。一天,他与诸葛亮讨论军事,要诸葛亮十天造好十万支箭,诸葛亮却说只要三天。

诸葛亮请鲁肃暗中帮忙贮备二十条大船,每条船配三十名军士,布置青步幔子与草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。

这天,江上大雾漫天,天还没亮,船已经靠近曹军水寨,诸葛亮下令先把船一字排开,然后船头向西,船尾向东,擂鼓呐喊,鲁肃吃惊,但诸葛亮料到曹操不会派兵出来,只管饮酒取乐。曹操听见鼓声和呐喊声,只叫弓弩手射箭,箭如雨下。诸葛亮下令把船掉过来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨手箭。

天亮了,雾没散。这时,船两把的草把子上插满了箭,诸葛亮叫二十条船驶回南岸,并让军士高喊谢谢曹丞相的箭!曹操才知道上当,追也追不急。

船靠岸时,军士到江边搬箭,共有十万多支箭,鲁肃把借箭经过告诉周瑜,周瑜自叹不如。

周瑜看到诸葛亮的才干,心里很妒忌。

有一天周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在三天这内造十万支箭。诸葛亮答应了还当面立下了军令状。周瑜让鲁肃探听诸葛亮的行动,好去阻止他。

诸葛亮来找鲁肃帮忙,向他借二十条船,说:“我自有妙用,第三天保管有十万支箭。”鲁肃答应了第三天四更时,诸葛亮请鲁肃和他一起去取箭。到了曹军的水寨,诸葛亮下令擂鼓呐喊。鲁肃吃了一惊。这声音被曹操听到了,他让一万多名弓弩手一起向诸葛亮的船。他又下令把船调过来,箭把草靶子全都插满了。

第二天一早,诸葛亮让船驶回南岸。曹操想追,可这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里要追已经来不及了。

周瑜听鲁肃说了草船借箭的经过,他佩服地说:“诸葛亮神妙算,我真比不上她!”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇三

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。

周瑜以公事为由,让诸葛亮在10天内早好10万支箭,并且不让诸葛亮推脱,诸葛亮神机妙算,想好了借箭的计划,便胸有成竹地说:“三天就好了!”并立下了军令状。

诸葛亮找鲁肃要了借箭的工具,要求他不要告诉周瑜。第三天,大雾弥漫,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,曹军看不清虚实,只让弓弩手放箭。诸葛亮等到大雾快散的时候,又下令船头朝东,船尾朝西,便于撤离速度快。船上差不多10万支弓箭了,然后下令车里。

诸葛亮如期交付10万支箭,周瑜自愧不如,道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇四

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

周瑜就以商议军事为由,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可诸葛亮说只要三天,周瑜不信,就叫鲁肃前去探听。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船、一千多个草把子,并且叫鲁肃不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

到了第三天四更时候,诸葛亮叫鲁肃去取箭。诸葛亮把二十条船连起来,船头朝西、船尾朝东,一字排开。靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。曹操就叫弓弩手朝江中不久,诸葛亮又叫人把船尾朝西、船头朝东,逼近曹军水寨受箭。

天快亮了,诸葛亮叫人把船驶回南岸。曹操知道上了当,可这边的船顺风顺水,要追也来不及了。

诸葛亮回到南岸,周瑜也来取箭了。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜,周瑜自叹不如。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇五

周瑜很妒忌诸葛亮的才能。

一次,周瑜和诸葛亮商议军事,说:“当然是用弓箭最好。”周瑜说:“跟我想的一样,那就请先生赶造十万支,十天交付。”诸葛亮说:“好,不过只用三天,请都督第三天,派五百个军士到江边搬箭。”诸葛亮还当面立下了军令状。第一天,第二天诸葛亮都没动静,就是把鲁肃找来叫他借二十条船数百名军士,船用幔子包起来,要一千多个草把子,排在穿的两边,诸葛亮不让鲁肃告诉周瑜。

第三天,午夜,诸葛亮秘密请鲁肃到船里来。诸葛亮下令将二十条船驶向曹营。到了曹营,诸葛亮下令擂鼓呐喊。曹操听到呐喊声,不敢轻举妄动,只叫弓弩手往江中放箭,诸葛亮下令将船一字摆开受箭,一面受满了箭,诸葛亮下令调到另外一面受箭。一会儿船上叉满了箭。

诸葛亮下令将船驶回南岸,这下曹操才知道上了当,要追也来不及了。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇六

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。

10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇七

一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。

周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。

第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。因江面上曹军不敢出兵,叫六千名弓弩*射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。

天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇八

有一天,他对诸葛亮说:“我们就要与曹军交战,要用十万支箭,请先生在十天之内赶造出来。”可诸葛亮说不用十天,只要三天就造好。周瑜既疑惑又高兴,让他立下军令状,三天造不好要定他的罪。诸葛亮找到鲁肃,叫他准备二十条船,每条船上要三十名军士,还要一千多个草把子,分别排在船的两边。鲁肃答应了。第三天,大雾漫天,诸葛亮叫人把船开近曹兵的.水寨,一字摆开,又叫士兵擂鼓呐喊。曹操见江上雾大,不敢出兵,只叫一万多名弩手朝他们射箭。一边的草把子插满箭后,诸葛亮又叫人把船掉过来,继续受箭。当两边的草把子都插满箭,诸葛亮就叫人把船开走了。等曹操知道上了当,可是要追也来不及了。二十条船靠岸后,周瑜派来的五百个军士正好来搬箭,总共有十万多支箭。

最后,周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇九

有一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让他十天造十万只箭,诸葛亮说他只需三天,并且当面立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴。

诸葛亮找鲁肃帮忙,借他二十条船,每条船上三十名军士,船用青布幔子遮住,还要一千多个草把子,排在船的两边,并拜托他不要告诉周瑜。

鲁肃按照诸葛亮说的布置好,等他调度。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃陪他一起去取箭。

这时大雾漫天,江上面对面都看不清,天还没亮,船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮说天亮了就回去。

曹操听到鼓声和呐喊声,下令士兵不要轻易出动,只叫弓手朝他们射箭,又去旱寨调来6000多名弓手到江边支援水军。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没散。这时,船两边的草把子上都插满了箭。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出了二十多里,要追也来不及了。

鲁肃见了诸葛亮,告诉了他借箭的经过,结果周瑜自叹不如诸葛亮。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十

《草船借箭》这篇文章写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺利的向曹操借到了十万支箭。

诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个老实人,曹操生性又多疑,不会出兵追赶,所以能借箭成功,因为他做了充分的准备工作。

从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。就拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,大家每天6:00起来跑步,队列训练……7:30吃早饭。大家吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,大家以后都会遵守规矩不乱讲话。

大到队伍的严格训练,小到一个学生的学习准备工作,都是为了打有把握之仗。

每节课前大家都要做好课前准备工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具准备好;体育课时,大家要穿运动鞋,要做热身运动……这些准备工作是为了上好课,学好本领。

《草船借箭》这篇文章告诉大家,要打有把握的仗,必然要事前做好准备工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要认真预习,考试前要全面复习。

大家要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。

文档为doc格式。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十一

来源aoueom。

周瑜知道诸葛亮有才干,心里非常妒忌他。

有一天,他们在讨论关于和曹军水上交战的军事。周瑜让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说:“只要三天就行”。就立下军令状。

后来,他向鲁肃借了二十条船,船两边绑上草把,每条船上有二十个士兵。

三天后,他和鲁肃去取箭。一到曹军的水寨,就擂鼓呐喊。曹操派了几千个弓弩手放箭,箭像雨一样下下来。船的一边全是箭。诸葛亮又命令把船调过头来,接着接箭。

天亮了,诸葛亮赶了回来,周瑜派来的五百个士兵来搬箭。一条船上有五千多支箭,二十条有十万多支。

周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我比不上他呀。”

来源aoueom

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十二

周瑜很妒忌诸葛亮的才能。

一天,周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮立下军令状,说自己三天就能造好这些箭。周瑜派鲁肃去探听情况,并回来汇报。

诸葛亮让鲁肃借给他二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,一千多个草把子排在船两边。还叮嘱周瑜,这事千万不能告诉周瑜。”鲁肃答应了。

诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。

诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。

周瑜很妒忌诸葛亮(字孔明)的才干。因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只要三天,还愿立下军令状,完不成任务甘受处罚。周瑜想,三天不可......

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十三

周瑜妒忌诸葛亮的才干。一天,周瑜借商议军事,让诸葛亮十天造好十万支箭。诸葛亮却说三天就能造好,并当面立下军令状。周瑜派鲁肃去探听动静,回来向他报告。

鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮让鲁肃借给他二十条船和两百名军士,每条船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边,并让他不要告诉周瑜。鲁肃都照做了。

第三天诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来,开往曹军水寨。大雾漫天,诸葛亮下令把船一字摆开,逼近曹营,军士擂鼓呐喊。曹操听到喊声,下令弓弩手朝江中射箭。不一会儿,草把子插满箭。诸葛亮又命令把船队调头,一字摆开,继续受箭。天亮了,诸葛亮让军士齐声向曹军称谢,船就驶回南岸。曹操知道上了当,可船顺风顺水,已来不及追了。

船靠岸,周瑜派军士到江边搬箭,总共十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十四

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口,委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了,还立下军令状,如若三天造不好,敢受军法处置,并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。

鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵,等候他的调度。第三天四更时,诸葛亮秘密把鲁肃请上船,趁大雾漫天之际,命令士兵将20条船连接起来,驶近曹营。并一字排开,擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后,不敢轻举妄动,只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭,诸葛亮又下令把船掉过来,另一面受箭。

天渐渐亮了,诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后,要追也来不及了。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十五

周瑜见诸葛亮很有才干,很妒忌,施计让诸葛亮十天内造十万支箭,本想让他下不了台,没想到诸葛亮立下军令状,说三天内造完。

周瑜下令不让鲁肃准备齐全造船的材料,并让军匠故意迟延。

诸葛亮见了鲁肃,却意外要求鲁肃给他拨二十条快船。鲁肃虽疑惑,但答应了,没告诉周瑜。

一直等到第三天四更时候,大雾漫天,诸葛亮把鲁肃请到船里,并命令用绳索把船连起来。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾向东,一字排开,还叫军士边擂鼓便大声呐喊。

曹操听到声音,不敢轻易出动,下令让弓弩手朝他们射箭。箭如雨点般射来,诸葛亮又将船调转。

天亮了,雾还没散。船两边的草把子上插满了箭,诸葛亮吩咐军士高喊道谢,让船驶回南岸。曹操上了当,但这边的船顺风顺水,追也来不及了。

上岸后,大约一共有十万多支箭。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十六

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想为难他。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮将计就计,只要三天内就能完成,还立下军令状。

于是,诸葛亮请鲁肃借20只船,并叫他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

第一天,诸葛亮没有动静,第二天,直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭,诸葛亮的船已经靠近曹军的水寨,他叫船一字排开,又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实,不敢派兵出动,只叫一万名弓xx射箭。等船两边的草把子插满了箭时,曹操知道上当了,可诸葛亮的`船已顺风顺水地驶出二十多里。

鲁肃见了周瑜,把借箭的经过告诉他,使他不得不自叹不如。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十七

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万支箭,并说不要推却诸葛亮说都督委托当然照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,这大雾漫天对面看不清人天还没亮诸葛亮下令开船并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说雾大只要弓弩朝来船射箭。太阳出来了雾还没散。船两边插满了箭诸葛亮借到了十万就会师了。周瑜知道诸葛亮借箭的的方法长叹一声说:“我真不如他。

草船借箭缩写小学(优质18篇)篇十八

草船借箭是发生在三国时期的一件事,讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支箭,而诸葛亮却说只要3天就可以了,后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。

这件事中出现了四个人,分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,这几个人中给我印象最深的是周瑜。

周瑜有才有谋却心胸狭窄,容不得比自己强的人,见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他,没想到害诸葛亮没成,反倒拿石头砸自己。

在我的身边“周瑜”并不少,我就是一个“小周瑜”。只要看见别人比自己强就嫉妒那个人,视他她为死敌。

有一次,好朋友希翕考了94分,而我却差她3、5分,想起前几次她都比我考的要好,一下子就生气,每次她在学习时扰乱她,下了课又不理她,一星期后考试了,这几天她被我烦的没能好好学习,果然只考了第8名,而我却比她还要多1、5分,“唉,怎么搞的?”下了课只见她在叹着气,看样子她心情不好,可她却没有对我起疑心,反而认真分析起来。

我是个“小周瑜”可希翕不是。有一次,一个同学每次考试都比她要多上0、5分左右,如果我一定想方设法让那个人无法学习,可希翕却不同,她和那个人每天在一起学习,她还分析自己的错误,所以她的成绩一般怎么也要比我这个小周瑜好上4、5分。

如果变成了个“小周瑜”那可不好办,我们应该不存有嫉妒心理,有了错误就应该改正、分析。

相关范文推荐

    游玩江心屿乐园(实用19篇)

    优秀作文是文字的艺术,需要用恰当的词语和生动的形象来展示作者的思维和情感。无论是哪个年龄段的读者,以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。“哈哈!哈哈!”听着,热

    元旦演讲稿分享(优质23篇)

    演讲稿是一种通过有计划、有目的地演说来引导观众思考和行动的文体,它能够有效地传递信息和影响听众。这些范文涵盖了不同领域和话题,如教育、环境、科技、社会问题等。

    小区的花园(通用15篇)

    写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分,更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。

    我的家乡滁州小学生大全(16篇)

    优秀作文需要有丰富的语言和表达工具,使文章更加生动有趣,让读者流连忘返。掌握一些优秀作文的写作技巧和要点是提高作文水平的有效途径之一。宜章——这个生我养我的地方

    大学生元旦晚会新闻稿大全(18篇)

    良好的新闻报道应该注重平衡和公正,尊重事实和真相,同时关注和呼吁社会的进步和发展。以下是小编为大家整理的新闻报道范文,希望可以给大家提供一些写作的参考。

    社区矫正安置帮教工作总结(精选21篇)

    社区工作总结是对我们工作效果的一种评估和归纳,有助于我们查漏补缺,提高工作质量。接下来是一些社区工作总结的范文样本,希望能够为大家提供一些写作思路和技巧。

    四心理健康教学计划(通用13篇)

    教学计划是教师与学生之间的重要纽带,有助于形成良好的教学互动关系。请大家参考下面的教学计划范文,结合自己的实际情况,制定适合自己的教学计划。20xx学年已经来临

    车辆年终总结(实用22篇)

    通过年终总结,我们可以不断提高自己的工作效率和能力,实现个人和团队的进步和发展。以下是小编为大家整理的一些年终总结范文,供大家参考和学习。紧张的20____年过

    元旦座谈会演讲稿(模板19篇)

    演讲稿范文是指为了向听众传达某种观点、表达某种思想或者宣传某种理念而用于演讲的书面材料。演讲稿范文的学习可以让我们了解不同主题和场合下的写作要求和技巧。

    京剧大班教案大全(17篇)

    教案是帮助教师有效组织和指导教学的重要工具,通过编写教案可以提高教学效果和教学质量。下面是一些注重课堂互动和个性化教学的大班教案范文,希望对大家的教学提供一些新