初中生快乐的演讲稿范文(18篇)

时间:2023-12-08 作者:雅蕊

演讲稿的撰写要注重时间的控制和节奏的把握,以便更好地控制整个演讲的进程。小编为大家整理了一些演讲稿范文,希望能给你带来写作灵感和启示。

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们常听人说,分享后的快乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自我的快乐分享给我们的朋友时,那么这份快乐也就变成了双份的了。

那是童年时的一件事了,那天,母亲为我买了我一向以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时,我直接高兴地跳了起来。之后,我抱着熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后,立马迎了出来。

我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆,我明白,朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然,当朋友看到我手上的熊娃娃的时候,直接惊呼出来,“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近,然后将手上抱着的熊娃娃递过去,道:“我们一齐玩。”

那个午时,我与朋友一齐摆弄着熊娃娃,给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴,让熊娃娃充当我们的小精灵。那个午时,我们玩得很开心。以至于此刻的我回想起来都会忍俊不禁。

分享是一件完美的事,与身边亲近的人分享快乐,我们的快乐也将变得更加有意义。

如今,我与朋友都长大了,虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年,可是我们之间的分享一向就没有间断过。有了零食的时候,我们分享着一齐吃;有了故事书的时候,我们分享着一齐看。分享,让我与朋友之间的友情更加的坚固,让我与朋友的相处更加的快乐。

分享快乐,需要我们打开自我的心扉,要明白独享一份快乐是短暂的,可是分享一份快乐是长久的。分享快乐,能给我们的生活带来更大的快乐,还会带给我们带来意想不到的惊喜。期望大家都能够学会分享快乐,找到分享给快乐的乐趣。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇二

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇三

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是xxx班的xxx,感谢老师们能在这次的演讲上给我上台的机会,也谢谢同学们的倾听。我这次给大家带来的演讲题目是——“我读书我快乐!”

在过去,我们深知学习知识和文化的重要性,总是沉浸在课本的学习中,却渐渐的淡忘了,这些课外名著的阅读,对我们一样是同样的重要。但是相对于课本来说,我们对于这些名著的阅读,并不一定是为了学习。我们去阅读,只是为了去放松,去提升我们的阅读储备,我们在读的过程中,应该是一种放松的状态。如果你喜欢读书,那么在这些书籍中,你就会感受到四个完全不同的世界,越是阅读,你就越会感受到书中的奇妙。

当然,也许你在担心,你不会喜欢书中的故事,不会喜欢阅读的感觉。但是,请相信,在过去的这么漫长的时光里,文学领域中诞生了无数的优秀作家,他们的作品,他们的杰作,绝对会比你的烦恼更多。找到一本适合自己的书,就是这个问题最开始的解决方案。

同学们,我们所说的“书籍的海洋”远远不止手中的课本那样少,但在阅读的时候,我们也要时刻注意要挑选健康,有益的书籍去观看。这样,我们才能真正的从书籍中获益,才能真正的在海洋中畅游!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇四

快乐的多少,来自有乐趣事物的多少。来自于满足自己内心需求,愿望多少。本站小编为大家整理了初中生关于快乐的。

演讲稿。

当你在生活中遇到挫折,总会有一个温暖的声音鼓励着你,与你共度难关;。

当你在失败后一蹶不振,总会有两只有力的手掌将你扶起,让你恢复信心。

帮助他人,就是快乐自己。当你向街边的乞丐献出一份爱心,你可曾想过,若你将来一无所有落魄潦倒,也能在竞争激烈的人世间,安身立命。

帮助他人,就是快乐自己。当你搀扶蹒跚的老人穿过忙碌的马路,你可曾想过,当你也需要他人搀扶时,也能在穿梭的车流中,安然自若。

而这一切证明的就是,助人乃快乐之本!合:所以,今天我们演讲的题目是《帮助他人,快乐自己》!

那一年冬天,南方特大雪灾。

尽管白雪纷飞,但是工人们为了让灾区人民供上电,用自己的团圆夜,换百家灯火辉煌,在白色的莽原上,盛开着璀璨灯光。

这样的冬天,没有亲人的陪伴,没有可口的饭菜,但他们满足于南方人民绽放的明媚笑颜。

五月十二日,汶川地震时。

尽管道路艰难,但挡不住解放军战士们夜以继日奔赴灾区的脚步,他们用汗水和鲜血抚慰了汶川的土地。

全国人民,海外侨胞,用一颗颗的爱心,让崩裂的大地再一次焕发生机!

一方有难,八方支援,是人们的互帮互助,才有了如今的多难兴邦!现在,四川,云南,贵州,广西,重庆五省区,又遭遇严重的旱灾;作为同胞的我们,岂能坐视不管?那里,曾是彩云之南,曾是令无数人流连忘返的地方;但自20xx年九月,突如其来的大旱,却使美丽的西南赤地千里。本来的绿水青山,却因为极度的干旱,使大地无声恸哭,放眼望去,是千万条如蛇的裂缝在土地上蔓延!

亲爱的同学们——。

当你看见昔日那明澈的湖水变成龟裂的旱地时,你的心是否在隐隐作痛?

当你看见往年那青葱的林木不复从前翠绿动人,你的心是否有深深痛惜?

当你看见灾民们渴望甘霖的眼神与干裂的嘴角,你的心是否被重重捶击?

为此,我济外初二部全体同学向云南灾区捐款,献出了彼此的一份爱心。

在这次活动中,全体同学都慷慨解囊,为受灾人民奉献了自己的那一份力量。

感谢同学们无私的热心捐助!1300颗爱心,1300份捐助,终于由小溪汇成汪洋一片!——全校同学共捐款一万五千八百四十元!这一万余元,足够当地全村一个月的水费啊!当我们看到孩子们喝到宝贵的水时的满足,我们难道不欣慰吗?为他们,也为自己的爱心。

正因如此,我们收获了奉献的快乐,收获了一个美好人间!

正如歌中唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!

老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

早上好!

今天我们演讲的题目是《感受快乐》。

作为一名中学生,我们也有很多的压力。有人会认为我们的学习状态又晦涩又阴霾,认为学习任务繁重而枯燥。换一种心态,微笑着仔细思索一番,原来学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,大跨步走进学习圣殿时,这种希望不就是快乐吗?当我们埋头疾书,在文字与数字间游刃有余时,这种自豪不就是快乐吗?当我们站起来的次数总比跌倒的次数多一次时,这种满足与成就不就是快乐吗?原来生活中并不缺少快乐,缺少的是感受快乐的心态。

快乐需要我们主动寻觅,用心感受。尝试新的事物时,接受新的挑战时,你会发现了一个新的生活层面。有梦想、有追求,就有快乐。奋斗的过程和达到目标时的辉煌,都能使人产生无比的快乐。我们跟自己比,承认自己的弱点,虚心接受别人的建议。快乐就在你心中。只要你振奋精神抬头挺胸,其实快乐就会与你相伴。

友谊是快乐的。友谊就是与朋友互相帮助,互相学习,产生了深厚的友情。世界上有许多人,只有通过人与人之间的相互了解,才会产生友谊。一个人学会与朋友一起合作,也就为自己打开了一扇通向成功的大门。所以,人们常说:友谊是无价之宝。这是非常宝贵的人生道理,我们每一个人都应该牢牢记住。朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。用我们的心去感受友谊,就会体会到友谊的快乐。友谊中学习就是快乐。

苏格拉底说过:“人生最大的快乐莫过于学习。”古人云:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗?我认为,学习是快乐的。当你又解出一道难题,当你又学会一个句子,当你又写出一篇杰作,你会感受到学习的快乐啊。

“腹有诗书气自华”,读书也是一种快乐。

散文。

里的那份飘逸,小说里的那份严谨,漫画里的那份诙谐。都让人的身心得到满足。任何一种书籍都是一种滋养,任何一种技巧都会受益终生。

在书籍中品味成长,成长更是一种快乐。

成长是快乐的,是因为度过了无忧无虑的童年,走过了天真烂漫的少年,在一天天长大,一天天成熟。回首我们走过的路,自豪感会油然而生。那是爬上山顶俯视大地的自豪,那是走过漫漫长路回望路途时的骄傲,看着自己的树苗茁壮成长时的欣慰。这就是成长的快乐。

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的。要想获得学习中的“甜上甜”,首先要经历“苦中苦”只有这样苦中寻乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能成为笑到最后的胜利者。

同学们,让我们以一颗平常心静静地感受学习中的快乐,珍惜这份快乐,因为这是我们成长中不可缺少的。

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

书籍作为传承知识的媒介自然需要我们在学习中认真对待,毕竟通过读书进行成长是我们实现对未来憧憬的良好方式,这些年来的学习虽说不能成为学富五车的学究却也具备了较为成熟的价值观,在我看来这种改变也正是我们对于读书的重视才能够实现的目标,面对书籍的呼唤自然需要怀揣着愉悦的心情进行阅读才能意识到基础的稳固性究竟有多么重要。

其实父母在我们小时候就注重对阅读习惯的培养,无论是童话书还是小说杂志都是在平时的生活中可以获得的部分,而且通过课堂学习也能明白我们对于语文或者历史之类的书籍往往存在着较大的阅读兴趣,这也意味着我们在探索故事海洋的同时往往能够通过这些朴实的文字感受到真挚的情感,否则的话我们也不不会在学习的时候对喜爱的书籍表示浓烈的兴趣,源于对未知事物的好奇从而让我们在阅读书籍的时候体现出自身的求知欲望,也许很多人感受不到却也需要珍惜来之不易的校园学习机会才能得到更好的成长。

对于书籍的阅读让我们更能明白哪些内容才是用以建设自己精神家园的材料,尽管在选择上有所不同却都是源于对于书籍的探索之心才会有着这样的表现,可想而知老师走进校园后听到朗朗书声也会在内心涌现无尽的自豪与欣慰之情,这种简单的事情只要在平时的学习中得以贯彻自然就能够展现出属于初中学生的独特风采,遥想当初我们在作文本上记录的理想为何不能够通过对书籍的阅读从而实现它呢?须知处于青春年华的我们正是激情澎湃的时候自然不能够再如此沉寂下去。

读书对于明心见性的作用通过平时的学习便能感觉得到,那么大家是否能够通过读书获得快乐从而实现思想方面的提升呢?尽管成绩的高低导致部分学生并不愿意主动学习却也能够在书籍的阅读中建设精神世界,或者说在感到迷惘的时候优秀的著作往往能够带我们走出这种心境从而找准发展的方向,若是处于初中阶段的我们能够解决这类问题无疑能够为以后的发展减少许多麻烦。

也许成绩的提升并非想象中那般简单却并不妨碍我们对于阅读的热爱,书籍作为引领人生方向的精神食粮早已成为我们在学习生活中不可缺少的部分,因此我们除了阅读自己喜欢的书籍以外往往能够从中体会到相应的快乐,希望每个人都能找到属于自己的那本优秀著作并通过这种方式让今后的人生变得不再迷惘。

谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇六

亲爱的老师,同学们:

仰望国旗在天空飘扬,我校运动会即将开幕,我们将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动水平;面对即将到来的赛事,我们应该以什么精神面貌去迎接呢?我想只有两个字——“拼搏”。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会捕击长空的快感;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

让“拼搏”,为你响起成功的前奏。

运动会是一次大的集体活动,它不仅可以检验我校学生的运动水平、检验我们班级的凝聚力、还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!在运动会中比的不仅是我们的运动水平,还比的是我们的体育精神、比的是我校全体师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。

同学们在运动会上既能展示体育才华、组织能力,又能培养竞争意识、合作品质和拼搏精神。运动会这段时间,也是培养班级团队精神、增强凝聚力、建设良好班集体的最有利时机。

为了使本届运动会顺利进行,特向同学们提出三点要求:

一、注意安全,防止受伤。赛前做好准备活动,比赛中要高度集中注意力,赛后要注意休息调整,不参赛的同学要做好服务,当好志愿者,不可以随意在赛场上走动,以免发生意外伤害和影响比赛。

二、赛出风格、赛出水平。既要有拼搏精神,又要讲体育道德,文明参赛,文明观看。尊重裁判,尊重对手。如对裁判判决有疑义,应在赛后向竞赛仲裁组提出,并服从仲裁组的最后裁决,不得有过激的举动。

三、全体同学要遵守学校运动会管理规定,遵守竞赛规程,为班级争光,为运动会添彩。

同学们,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情,带给我们品质、健康、快乐。体育竞赛必定要分出胜负,非常残酷,我们要以积极的心态和正确的态度对待它。

让我们传承更快、更高、更强的奥运精神,感受阳光体育的快乐!祝同学们在比赛中取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬体育精神,赛出我校风格!

最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

快乐是什么—快乐既非一份礼物,也不是一项权利,我们得主动寻觅、用心去追求,才能得到。当你尝试新的事物,接受新的挑战时,你就会因发现了一个新的生活层面而惊喜不已。有梦想、有追求,就会有快乐。因为奋斗的过程和达到目标时的辉煌,都能使人产生无比的快乐。

快乐是什么—我们要学会跟自己比,不跟别人比,承认自己的弱点,虚心接受别人的建议、帮助和忠告,抛弃自己心头承受的“成就”的压力。相信今天比昨天好,明天比今天更好。

快乐是什么—“只顾自己的人结果会变成自己的奴隶。”如果只为自己活着,生活就会变得狭隘,处处受到局限。“人类需要爱”,要想获得别人的尊重,首先要先尊重别人,当你对周围的任何事充满爱的话,世界将变成美好的人间。

快乐是一种心灵状态,快乐不是来自于物体,它也不是一件东西。快乐也不是一种穷追不舍—你不需要紧紧抓住它,因为它就在你心中,你已经得到它了。但这并不表示你就不需要贡献一些精力给它。快乐就像一场宴会,你坐下来享受其中的乐趣—但只有你要它、你已准备好迎接它时才翩然到来,准备让自己快乐吧!让快乐发生吧!

假如你感到不快乐,那么所能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。使你的脸上露出一个快乐的笑脸来,抬头挺胸,好好地深吸一口气,然后唱一小段歌;假如你五音不全,就吹口哨;若是你不会吹口哨,就哼一段小曲。你就很快会发现,你根本就不会再忧虑和颓废下去了。

假如我们想培养宁静和快乐的心境,请记住下面的话:“有了快乐的思想和行动,你就能得到快乐。”

快乐的活着专栏作家哈里斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈里斯问道。“他每天晚上都这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈里斯问。朋友答:“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把快乐钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒成为我们惟一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”

这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能把握自己快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。

我们身处的地方,无论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐钥匙,只在你自己手中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇八

尊敬的各位学长学姐评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

进行演讲。下面我将要演讲的主题是《我的大学,我快乐》。

记得高中时有人曾经问过我:快乐是什么?我的回答是不知道。一直以来我都觉得我不是那种在墨迹里游荡的人,我只知道当我在运动场上,汗水或泪水流淌在我的脸颊,拼尽全力冲向终点的时候,我听得见我的呼吸,我的心跳;那时候的我觉得自己无时无刻不在……那时的快乐很美很甜很单纯,不用刻意的书写和雕刻,可那时我并不知道这些就是快乐。

记得刚开学的时候,我的大学和很多人一样,缺乏那么点光彩,是茫然的没有方向的。虽然每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆,但却没有认真的学习过。除了在快考试时认真的去复习下。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过三年的大学时光吗?难道大学的快乐就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,绝对不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每个星期,每一天,并且每天都要落实到位。因此我积极的参加了许多班级及学生会组织的活动。

如今大一上学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。我敢说:我的大学!我很快乐!

坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

美好的年华,美好的大学,没有理由不走下去,更没有理由不敢走向未来。最后,希望我的大学,以及在坐的各位学长学姐,同学们都能有一个美好的开场,动人的过程,和一个完美的谢幕!我的演讲完毕!谢谢。

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作,作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有我在,们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余,我也写文章投稿,我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街,紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的.陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。

老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十

亲爱的老师,同学们:

仰望国旗在天空飘扬,我校运动会即将开幕,我们将在这片赛场上一展英姿,收获我们的运动水平;面对即将到来的赛事,我们应该以什么精神面貌去迎接呢?我想只有两个字——“拼搏”。

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会捕击长空的快感;拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

让“拼搏”,为你响起成功的前奏。

运动会是一次大的集体活动,它不仅可以检验我校学生的运动水平、检验我们班级的凝聚力、还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌!在运动会中比的不仅是我们的运动水平,还比的是我们的体育精神、比的是我校全体师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。

同学们在运动会上既能展示体育才华、组织能力,又能培养竞争意识、合作品质和拼搏精神。运动会这段时间,也是培养班级团队精神、增强凝聚力、建设良好班集体的最有利时机。

为了使本届运动会顺利进行,特向同学们提出三点要求:

一、注意安全,防止受伤。赛前做好准备活动,比赛中要高度集中注意力,赛后要注意休息调整,不参赛的同学要做好服务,当好志愿者,不可以随意在赛场上走动,以免发生意外伤害和影响比赛。

二、赛出风格、赛出水平。既要有拼搏精神,又要讲体育道德,文明参赛,文明观看。尊重裁判,尊重对手。如对裁判判决有疑义,应在赛后向竞赛仲裁组提出,并服从仲裁组的最后裁决,不得有过激的举动。

三、全体同学要遵守学校运动会管理规定,遵守竞赛规程,为班级争光,为运动会添彩。

同学们,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情,带给我们品质、健康、快乐。体育竞赛必定要分出胜负,非常残酷,我们要以积极的心态和正确的态度对待它。

让我们传承更快、更高、更强的奥运精神,感受阳光体育的快乐!祝同学们在比赛中取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬体育精神,赛出我校风格!

最后,预祝本届运动会取得圆满成功!谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!新的一周即将开始,祝同学们学业进步,老师们身体健康。

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十二

同学们,教师们:

大家好!

我是来自7年6班的z。今日,我给大家演讲的题目是《欢乐学习》。

没有人不爱欢乐,但欢乐并不是只有在玩的时候才能体会到的,其实,学习中也是一样存在着欢乐的。就像在上课,教师一句温馨的关心;开一次小小的玩笑;得到一次上台表演的时机;与同学们抢答教师提出的问题等等,这些无不使我们感到欢乐。作为一个受益者,我从中得到了相当多的乐趣!

欢乐并不等于不会遇到挫折,遇到挫折也并不等于不会快乐。只要你仔细努力就肯定会伴随着挫折与问题。那样的话,我们就把它当成每月里偶然的几次阴天,我坚信,阴天之后必是晴天,风雨之后必定是彩虹!学习中遇到困难时,我们要勇于面对,并努力寻求解决的方法,问题解决完之后那又是一种欢乐的感觉!我们要会用发觉的`眼光,发觉的思维去端详我们身边无意流过的那一瞬间,然后在一霎时捕获欢乐,将欢乐储存,在学习中享受欢乐。

宏大的音乐家贝多芬,患病耳聋和盲眼的打击,几乎算是与音乐无缘了,可是他照旧喜爱音乐,没有音乐他无法生活。于是他连续选择音乐的道路,在听不见和看不见的艰难状况下,依旧制造出了独一无二的世界名曲。

王蒙也说:“学习,它使你对人生有了新发觉,对世界有了新发觉,学习造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神经,造就了你的才智。”不难看出,王蒙在学习中获得了欢乐。在我们平常学习中,学习的欢乐在于把不同的课程联系整合起来,然后在学习的过程中体会欢乐。只要你有收获,你就有欢乐!

假如你在学习中没有欢乐,那么你的学习道路将会失去颜色,使你不会在学习中享受欢乐,更不会进步。欢乐是一天,不欢乐也是一天,与其在不欢乐中度过,为什么不在欢乐中享受呢?!

同学们,让我们快欢乐地学习吧!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。

它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。

阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!

阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。

读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《我运动,,我快乐》。健康需要运动,运动促进健康,只有时时刻刻来锻炼自己的身体,纠正自己的心态,才能拥有一颗健康的心、快乐的心。才能更好地立足于这个社会而实现我们的理想。所以我们应该努力从运动中吸取营养,从运动中看到闪光点。我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己。

我们的大课间活动就是一次很好的`运动,它有苦有乐,好玩、有趣,锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,让我们更加快乐健康地成长,而且还培养了我们的合作精神。

同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!我的演讲到此结束,谢谢大家。

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一周即将开始,祝同学们学业进步,老师们身体健康。

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的'去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。

谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这次演讲的主题是关于读书的,一想到这,我就觉得有些惶恐,因为无论怎样我想我都算不上是一个读书人。歌德就借浮士德的口说过,以往遍览群书、发奋攻读,“到头来还是个可怜的愚人”。而我,对于读书一向是个懈怠的人,随兴而至,可能甚至还比不上那些夹在书页里,靠食书为生的蠹虫。

读书,带给了我很多益处,它增知,获趣,致雅。读书,能够让我开茅塞、除鄙见、得新知、养性灵。读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是智慧的攀登。读书足以博采、读书足以怡情、读书足以长才、读书足以明智。书籍改变了世界,读书丰富了人生。

读书让我们在承接历史、联系未来的三尺讲台上“指点江山,激扬文字”,读书教我们用自我源源不断的能量去照亮学生。读书让我们的学识有如泉涌,让我们的语言妙趣横生,让我们的灵魂崇高圣洁,让我们的人生阳光幸福!

读书似乎是一件苦事,不然为什么有人头悬梁,锥刺股?

读书又似乎是一件乐事,否则,为什么有人囊萤映雪、凿壁借光?书对于教师来说就是生命中的一部分。也许一时的读书不能够让我们的成绩突飞猛进,名列前茅,可是我们明白水滴石穿、绳锯木断。我们明白坚持就是胜利。

教师们,让我们从今日开始,捧起书本,在安徒生童话里陶醉,于唐诗宋词中穿行,从无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。打开书吧,去阅读人生,去阅读世界。名师的路就在我们朗朗的书声中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

今天我要为大家演讲的题目是《读书是快乐的》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍,学习知识,吸收精神营养,为自己的人生奠基。读书将使我们生活得更加充实、愉快。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像与一位挚友娓娓而谈,孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱,体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然,还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的美好。

读书是快乐的,快乐来自读书的收获。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展;我们读书,看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩,关心小凡卡的`命运,敬佩居里夫人严谨好学的态度,敬仰钱学森和李四光的爱国情愫;透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”,仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行。书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江雪琴,黄继光,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书!

读书是快乐的,快乐来自读书的境界。试想,静谧的夜晚,守着书桌,一盏台灯洒下橘黄色的柔光,宁神展卷,心之犁铧于无声中悄然破土。当你进入阅读的境界,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神,该是何等的快乐啊!

读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请读书,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请读书,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你觉得空虚,请读书,因为书可以充实你的生活,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

谢谢大家!我的演讲完毕。

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家早上好,我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你感受。快乐在于方法,在于,在于勤奋。对学习,有的是快乐的前提,决定一切,细节决定成败。做一件事于否,占着不可估量的地位。学习如此。任务而学习,作业去作业,的结果只会事倍功半,对学习无益。应该端正的,以快乐的心态任务。的方法是中心环节。要优异成绩,好的学习方法是的一半。,应该注重积累注重细节,要善于问题。苏格拉底曾说过:“我的'聪明在于我的无知。”这就要求头脑中要多产生几个问号,多提几个为。,应该学会总结归类。例如把相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,以后做题。最后,我觉得对各科分配要均匀。自习课一味地做哪一门的作业,而把的作业抛到九霄云外。只会偏科,而不会成绩。勤奋是进步的必要条件。人生下来天才,被称为天才的伟人往往努力奋斗的结果。只靠聪明的头脑而不努力,也决不会优秀的成绩。勤奋要求要抓紧,少说废话,努力奋斗;勤奋要求要不懈,锲而不舍。当然考试要想考好,考试时的心态显得。将到最佳状态,才能出最好的。考试结束后,即使考好,也整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。时刻都要自信,相信是最好的。学习处处体现快乐,让快快乐乐地学习,收获快乐、收获的快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生快乐的演讲稿范文(18篇)篇十八

这是一个风和日丽的日子,也是简单快乐的一天。

下午,我正在专心致志的写作业。突然听到妈妈喊:“轩儿,过来一下”。我不紧不慢的过去后,发现电脑上显示妈妈正在写文件,我的好奇心一下子被提了起来,连忙问道:“这是什么?”妈妈说:“这是我准备的在钉钉上作直播的演讲稿,共10张,用30分钟读完,你看够用吗?”我扫视了一下,心想:妈妈真能写,竟然写了5000多字!我随口说:“应该可以吧。”接着,我又说:“你试一下。”妈妈读了一页,我立即按下“暂停”键,秒表显示用时1分23秒。心中快速计算出了10张需要用时14分钟左右,时间很充足。我就建议妈妈语速再慢一点试试。经过几次调整,用时大约25分钟。妈妈说:“这样应该可以了,我在直播中个别地方还要展开说一说,时间应该可以控制好了。

我刚准备返回继续写作业,妈妈又说:“我要在钉钉上开直播,该怎么办?”我看到钉钉群的`右上角有一个“发起直播”,点开一看,原来是这样啊,我和妈妈立刻都明白了。

然后,我就高高兴兴地写作业去了,原来:真是助人为快乐之本啊!

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