学校的小学(优质13篇)

时间:2023-12-08 作者:笔舞

学校是我们日常生活不可或缺的一部分,它承载着我们求知的梦想。以下是小编为大家准备的学校学习方法总结,希望对大家的学习有所帮助。

学校的小学(优质13篇)篇一

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理。首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

1、加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2、后勤管理严格实行以下规定。

(1)、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

学校的小学(优质13篇)篇二

北安小学始建于2003年7月,是由原北新小学和新安小学合并而成的一所朝鲜族小学校,学校占地面积为11700㎡,校舍面积为6901㎡,25个教学班,4个幼儿班,近650名学生,现有116名教职工,其中专任教师80名,超高教师1名,高级教师77名,一级教师29名,教师学历达标率100%,教师资格证持证率100%。学校校园规划设计合理,基本设施齐全。

研组、美术教研组获得延边州优秀教研组称号。州中小学教师人文素养提升读书活动优秀组织奖、市“十一五”干训工作先进集体、市先进基层党组织、市科学发展观先进党组织等多项荣誉。2009年成为延边大学师范学院教学研究基地。第一届中国朝鲜族小学生数学竞赛优秀集体。

1、加强师德建设,促进学生良好行为习惯养成学校按照教育局的工作部署,深入积极实施开展“内强素质、外塑形象”的师德师风建设活动。组织青年教师开展“师德演讲比赛”,在掀起师德教育活动的高潮中踊现出2名州师德模范、道德模范。

开展丰富多彩的德育活动。结合国家重大节日、纪念日开展形式多样的主题班队会、签字仪式,进行法制教育讲座、防火、防震应急疏散演练;通过校园小广播、宣传栏、手抄报等形式进行德育教育;大队部组织学生到智新联校、工农村、东盛村播种、插秧、收割等实践活动;组织学生读书知识竞赛、体操队列校园舞比赛、“书香伴我成长”讲演比赛等富有教育意义的活动。

2、规范教学管理,全面提高教学质量。

了充分锻炼,教学水平日益得以提高。

3、突出办学特色,促教育品位提升。

学校开发校本课程《爱心日记》作为推动学生德育教育的一个重要手段,结合小学生心理特点,把《爱心日记》作为学生、家长、教师互相交流的平台,同时学校十分关注学困生针对一、二、三年级学困生组织“希望小组”活动,4、广泛开展课外兴趣活动,促学生全面发展。

学校为更好挖掘每一个学生的潜力,充分展现个性,组建了声乐、舞蹈、足球、排球、摄影、小记者、跳板、秋千等12个兴趣小组。我校的跳板、秋千具有民族特色的体育项目也多次在省、州、市等各种大型活动中参演在社会上产生极大影响,形成办学特色。

春华秋实,硕果累累,充满希望与活力的龙井市北安小学校正以她特有的魅力赢得了上级领导与社会各界的一致好评。今天的北安小学,正以崭新的姿态迎接挑战,走向美好的明天!

学校的小学(优质13篇)篇三

在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

学校的小学(优质13篇)篇四

重庆市巴蜀小学校是一所历经80多年岁月洗礼,学校座落在中国历史文化名城重庆母城渝中半岛,位于中国抗战文化联合会旧址:渝中区张家花园,居美丽的嘉陵江南畔,紧邻重庆cbd中心商务区解放碑,占地30余亩。学校创建于1933年,由原国民党四川省主席王瓒绪任董事长、江苏教育家周勖成任校长。1936年,巴蜀学生生活照片和学业成绩代表中国送至英国伦敦参加国际教育博览会深受嘉奖。1939年,因办学成绩显著,中国国民政府林森主席题赠“成绩斐然”金字红匾。新中国成立以来,学校各方面取得了长足发展。80余年来,周恩来、邓小平、叶圣陶、邹家华、王晓棠等风云人物,先后关心、工作或学习于此,学校积淀下深厚的历史文化底蕴,是一所具有优良办学传统的历史名校。

学校秉承“创造一个新的学校环境,实验一些新的小学教育”的建校宗旨,践行“与学生脉搏一起律动”的办学理念,以培养“头脑科学,身手劳工,自信、豁达、优雅的现代公民”为育人目标,为学生而办学校。

在“创造与个性共生的课程文化”实施过程中,学校主张教育“因生而动、因律而美、美美与共”的价值取向,凸显尊重、激发、共生的律动教育三要素,尊重学生个性成长规律和教育规律,研磨学生;激发师生内在的生命动力,张扬个性;寻求师生素质的共生共长,各美其美。近年来,基于小学教育基础性、全面性的特点,构建起包含基础学力课程、生活实践课程和潜能开发三类课程的“1333”律动课程体系,突显课程结构的均衡性、综合性和选择性。并确立了“基于学科的课程综合化实施”课改路径,通过“教室小课堂,学校中课堂,社会大课堂”三种课程形态的一体化实施,转变教师的教学方式和学生的学习方式,提升学生适应未来社会的关键能力。

近年来,学校积极探索集团化办学发展,营建向上向善的校园文化,提升师资队伍素质和办学水平,逐渐形成多种体制、多元特色、多地办学的一牌多品的小学教育集团化办学经验,充分发挥律动教育的价值引领示范作用,推动优质教育资源均衡发展,取得了良好的社会影响。先后获重庆市首批示范学校、教育部全国基础教育定点联系学校、教育部依法治校示范校、全国教育科研先进集体、重庆市人民政府首届教学成果一等奖、重庆市首届“最可敬可亲教师团队”称号、中美“千校携手”项目示范校、全国首个“北京师范大学校长培训学院实践培训基地”等荣誉称号。

巴蜀小学将紧扣渝中区委、区政府对学校“立足渝中、服务重庆、辐射全国、走向世界”的发展定位,突显“办学视野国际化、课程建设个性化、教育管理信息化”,用品质与学术、情怀与担当“创思想型百年老校”,持续发挥律动教育的引领示范带动作用,推动集团办学质量的持续提升。

学校的小学(优质13篇)篇五

我家门前有一个很大很大的竹林,相传他已经有了一百多年的历史了。它是我太爷爷那一辈儿的人亲手种的。它虽然看起来就是普普通通的一片竹林,可它却是我儿时的乐园。

不必说碧绿的竹叶,光滑的石头,整齐的橘树上挂满金黄的橘子;也不必说小鸟在橘树上叽叽喳喳地唱歌,数不清的蚂蚁在地上搬家,细长的蚯蚓在土里玩耍。单是竹林里大坑一带,就有无限趣味。青蛙在这里唱歌,蛐蛐在断砖上弹琴。在小水坑里,翻开一个大石片,有时候会遇到大螃蟹,倘若用手按住它的背,便是它那张牙舞爪的动作,接着是我们傻乎乎的笑声。我如果不怕头被踫,便可摘到一种小果子,红色的,味道比橘子好多了。

没有光的地方是不能进去的,因为我和小伙伴上一次听爷爷说,里面有好大的虫子会吃人肉,吸人血。我并不像鲁迅先生,那样有很大的好奇心,而是恰恰相反,连想都不敢想。

秋天的竹林大部分变的枯黄,地上堆满了竹叶,看起来很凄凉,但是很有趣。我把竹叶堆成一堆,躺在上面,比躺在床上都舒服。

慢慢的,我到了六岁,上一年级,每天下午都有作业,没有时间去竹林玩了。那个时候的我,特别不懂事,宁愿写字,也不背书,读书。每当早自习读书的时候,我就把书立放着,挡住老师看我的视线,我偷偷地玩从家里带来的玩具。后来被老师发现了,老师叫我家长去学校谈话。

慢慢长大了一点,字写得非常不好,老师让我一遍又一遍重新写。我生气了:我不写了。转身走掉,刚离开教室,我就知道自己错了,回到老师身边,向老师道歉,然后认认真真把字写好。

在我的努力下,字稍微好了一点,老师表扬我,让我继续努力。慢慢地进入写作文的时候,我不知该从何下笔,我把这个疑问告诉老师,老师告诉我:多看书,多积累一些好词好句,多练笔,久而久之,自然会有意想不到的收获。我按照老师的方法去做,果然写作进步了。

大竹林我儿时的乐园!

小学校我少年时的乐园!

学校的小学(优质13篇)篇六

同学们,老师们:

大家早上好!

今天我们在这里举行一个简短而隆重的颁奖仪式。有这样一群人,他们每天辛辛苦苦,任劳任怨。无论春夏秋冬,无论冰霜雪雨,他们天天一身汗水。他们用自己的拼搏和汗水为我们沙一中争得了荣誉,他们用实际行动诠释了生命的意义在于拼搏。他们,是运动会上的主角,是赛场上的英雄,不论胜利还是失败,他们总是受人尊敬,因为他们带给人们快乐,即使遗憾,也是回味无穷,因为他们的名字叫勇士!

十月份以来,我校排球队、田径队的体育健儿们相继参加了xx市香塘杯第十四届全民运动会的排球赛、跳高、跳远、铅球、100米和接力赛,并取得了可喜的成绩。我校的排球队员们在比赛中积极拼搏、团结协作,发扬不怕苦不怕累的精神,她们一路过关斩将,取得了初中组第二名的好成绩。这里尤其要赞扬参加田径赛的初三(3)班顾家晖同学和初三(1)班钱程同学,在比赛中,这两位运动员都受了伤,但是他们不仅没有因为伤痛退出比赛,而且在比赛中都发挥出了自己的最佳水平。顾家晖同学在100米比赛中勇夺第一,并打破市记录,钱程同学获得跳高市第二名的好成绩。我校获得团体总分第八名。

校外的赛场上运动员们奋力拼搏,校内的赛场上,他们一样展示自己的实力与风采。在上周学校举行的校第四届运动会上,各班运动员出征赛场,赛出沙一中人的风采;他们奔驰疾行,凭借无所畏惧的姿态;他们挑战极限,燃烧生命的精彩。让我们为运动员们的顽强拼搏而喝彩吧!他们,是沙一中的骄傲!

下面我来宣读xx市香塘杯第十四届全民运动会上获奖的名单以及校第四届运动会各年级团体总分获奖名单。

亲爱的同学们,人生就是一场比赛,这场比赛中,没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有驾船的帆,更没有拉船的纤。有的只是取胜的实力和信心。愿我们沙一中所有同学都能像在赛场上一样满怀信心、积极拼搏,对自己说:“我自信,我拼搏,我会赢!”同学们,健康是我们最大的财富,知识是我们的永恒追求,让我们学习运动员们的精神,用激情点燃智慧的火花,用勤奋创造美好的未来!

学校的小学(优质13篇)篇七

利用“时光穿梭机”,我来到了三十年后的学校。

首先,我观察到每个学生的鞋子旁边都有一对翅膀。问清才知道,原来这种鞋的名字叫“飞天鞋”,穿上以后跟它说你要去的地点,它就会“嗖”地一下到达目的地。

接着,我又看见了校园里的景色;原来,那时的校园的景色周围都有一排按钮,上边有春夏秋冬四个按钮,按相同季节时就会映出那个季节的景色。

然后,我进入到学校的一个班里,教室里的各项功能真不少,老师正在讲课,只见老师每说一句重要的话,粉笔就自动在黑板上写字。桌子和椅子就更神奇啦!只要你的坐姿不标准,椅子就会立刻提醒你,而桌子,你的桌子只有自己才能打开,你想放的东西就没有放不下的,因为如果遇到比较大的物品,它就会自动缩小。

下面要说的就是教室里最最厉害的高科技物品,它就是窗户。可能会有人问,窗户能有什么稀奇呢?原来,当遇到夏天的酷热和冬天的寒冷时,窗户就会自动的避热或者驱寒。

哦,对啦,我差点忘了说这个呆萌的小东西——多功能机器人!那时,小机器人可以包揽好多工作,例如:扫地,做饭,洗衣服……怎么样?它厉害吧!

虽然现在这些都是我的幻想,但是幻想总有一天终会实现的,你们说是吧!

学校的小学(优质13篇)篇八

我们的学校是座落在大庆路上的罗塘小学。刚来到学校的大门口,首先看到的是用红色大理石砌成的墙,墙上刻着:“罗塘小学”这四个金光闪闪的大字。至于为什么叫这个名字,我想这座学校可能是靠在罗塘路上,所以才叫罗塘小学吧!

走进学校大门,展现在我们面前的是一条宽阔的大道,大道的左边是一排画廊,那里有苍劲有力的毛笔字,惟妙惟肖的画品,形象逼真的素描,正正方方,端端正正的钢笔字。大道的右边是两排高大的教学楼,那就是我们平日里读书,写字,学习的地方,早上,每到上学的时候,教学楼里面总能听到朗朗的读书声。

在教学楼的对面有一个大花坛。春天,花坛里百花竞相开放,红的似火,白的似雪……美丽极了!其中要数寿星桃开的花最为美丽,瞧!那一团团,一簇簇鲜红鲜红的。我想:“这可能是天上的王母娘娘过生日,开蟠桃宴时不知是哪位粗心的仙女一不小心把一个蟠桃扔到了人间,结果长成了这棵寿星桃,这可能就是寿星桃的由来吧!

学校的最西面那就我们的操场了,每当上体育课时,我们总喜欢在操场上踢足球,明媚的阳光照耀着我们,使我们感受到大自然的温暖,十分惬意。

我爱我们的学校,我爱我们朝夕相处的“家园”。

学校的小学(优质13篇)篇九

之前因为朋友在新教育学校读书,都说新的教育环境很美,校园很整洁,教室里充满了笑声和欢笑,是一个培养和教育人的好地方,所以2021年我也来到了新教育小学。

走进校园,看到门口五星红旗在向我招手,校园围墙四周的树木看起来像是守卫。然后我看到了一个干净的操场和几栋崭新的建筑。好美!

操场上有乒乓球桌和篮球架。这里的每一次课外活动都充满了学生的笑声和欢笑。也是课程的训练场。我认为只要我们在这里努力学习,长大后我们就会成为奥运会冠军。

走进教学楼,崭新的教室给人耳目一新的感觉。教室里有三块黑板,非常光滑。我们每天都在黑板上展示我们的信心,我们把汗水留在了这里。黑板是我们最好的朋友,我们每天都打扫。地面打扫干净,桌子摆放整齐,教室有家的感觉。我喜欢我们的教室。

抬头望教学楼顶,有14个大字:“快乐独立教育,学习的责任养育全民”。校长多次告诉我们,这是我们学会做人的标准。我们每天都在实践这个标准。

顺便说一下,我们下午有各种各样的第二道菜。课程很多。可以根据自己的喜好申请舞蹈、武术、篮球、乒乓球、手工等等,但必须先完成作业。因为只有认真学习,才能玩得开心。

听了我的介绍,你一定也很喜欢这所环境优美、校园整洁、教室快乐的学校。我在这里等你的到来。

学校的小学(优质13篇)篇十

现在是4028年了,社会已经进入智能化时代,马路上行驶的车辆都已调成无人驾驶模式,商店里的服务员都换成了机器人,我们的学校也发生了翻天覆地地的变化,让我们进去看一看吧!

一进学校,你会看见几台人脸识别考勤器装在学校门口,你只用向校门走去,它会自动识别,并把我们的班级信息发送给电梯,让电梯把我们送到相应楼层,等上课后再把考勤人数发送给管理食堂的机器人,让它们按照人数来烧饭、烧菜。

进了教室,你会发现每张桌子上都装了一台电脑,它是用来做题的,你只用按下一个按钮,电脑上会出现一块写字板,你只用把答案输入电脑,电脑便会自动发送给老师批改。而且我们还能自己选择课程,不像以前一样由老师规定的!有些同学在想,有电脑考试的时候不就可查资料了吗?不是的,如果考试时你查资料,电脑就会向老师发送某同学作弊,并按零分处理。

叮铃铃,学校的下课铃响了,你可以坐电梯到操场运动。当你到操场时,会看到五个颜色的按钮,分别是红、黄、蓝、绿、紫,按下其中一个开关就会进入相应场地,这些场地为足球场、篮球场、游泳池、羽毛球馆和操场,而且还能模拟真实的体育比赛呢!

除了这些场地之外,还有许多与我们学校不同的设施。如果你想参观,就慢慢等待4028年吧!

学校的小学(优质13篇)篇十一

3.借景抒情托物咏志很特色。

5.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6.本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

8.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

10.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

13.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

14.文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。

15.主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

16.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

18.人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

19.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

20.这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

学校的小学(优质13篇)篇十二

我的学校——徐教院附中是一所美丽的学校,教学楼外观素雅,楼道里干干净净,没有一点垃圾。

进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。

绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!

走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。

最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。

这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!

学校的小学(优质13篇)篇十三

在大山的深处,有一条长满芦苇的小河,小河的旁边有一间小屋,小屋里住着一个漂亮的小姑娘,她长着一双大大的眼睛,小脸红扑扑的,一笑就露出两个小酒窝,脑后拖着两条黑黑的粗粗的大辫子。

一天晚上,月亮像一个银盘,挂在空中,皎洁的月光洒在水面上,天空中突然闪过一道刺眼的光芒,一个闪着耀眼光芒的圆形飞行物从天而降,缓缓停在了她的面前,一扇门打开,里面走出来一个奇怪的人:他的头圆圆的,耳朵尖尖的,头上还长着一对触角,身上穿着太空员一样的衣服,很像传说中的外星人,可把小姑娘吓坏了。奇怪的人很友善,他微笑着对小姑娘说:“我叫星月,来自遥远的巴拉巴拉星球。你很幸运,被我们邀请去巴拉巴拉星球参观我们的学校。”

星月带着小姑娘来到了学校,校门是用透亮的玻璃做成的自动门,要用指纹验证才能通过校门。他们来到一间教室里,教室的门窗也都是自动的,课桌和椅子可以根据学生的身高和爱好自动调节,让他们随时都能保持正确的学习姿势。每个学生的课桌上都有一台小电脑,黑板是一块大大的液晶显示屏,整间教室都采用自动清洁模式,使整间教室都随时保持清洁。

这时,星月问小姑娘:“你愿意留在巴拉巴拉星球吗?”小姑娘坚决地摇头,说:“不,我要回到地球,努力学习,将来也建造像这里一样先进的学校!”

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