种树的小学（热门18篇）

优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式，它能够触动人心、引起共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。这些范文涵盖了各个主题和领域，有的是描述文，有的是议论文，有的是记叙文。通过阅读这些优秀作文，我们可以学习到不同的写作技巧和方法，培养自己的写作风格，提升自己的写作水平。希望大家能够积极参考这些范文，不断探索和实践，创作出属于自己的优秀作品。

种树的小学（热门18篇）篇一

又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早，我与妈妈来到社区小花园去种树，我与妈妈带着铁锹与水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我与妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

种树的小学（热门18篇）篇二

三月十二日，一年一度的植树节又到了。老师召集同学们参加植树，为绿化祖国作贡献。

周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。

到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。

小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的.双眼，心里默默的喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀!”

种树的小学（热门18篇）篇三

爷爷种了许多的桃树，秋天果园里的桃子熟了。

爷爷把熟了的'桃子拿出来给我和我的小伙伴们分享，爷爷看到大家吃的津津有味的感到很欣慰。我拿着桃子给爷爷吃，爷爷说：“这里有的是桃子”，我连忙问如果桃子吃玩了怎么办呢？爷爷笑着说傻孩子你把桃子吃玩后的核埋在土里再放一点水，到了来年的现在就有许许多多的桃子吃了。

种树的小学（热门18篇）篇四

“加油，继续挖！”“老师，这个坑够不够大？”“哎呀哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了！”这些声音是从哪儿传出来的？告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐！

“3月12日，我们年级组织同学们上午去植树，植树节作文：合作种树。”大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快点来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的'花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。

啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了！我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了，小学生作文大全《植树节作文：合作种树》。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊！”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢？刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”更多，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。

种树的小学（热门18篇）篇五

森林小学的小朋友们去种树。在路上，他们不小心掉下一棵小树。小猴皮皮发现了，用脚踢了踢，走过去了；小兔菲菲发现了，从上面垮过去了；小猪乐乐差点摔了一跤，回头狠狠踩一脚；小熊可可发了......

小熊可可发现了，便弯下腰拣起了那棵小树，他并没有去踩和踢到一边，不理它。小猴皮皮、小兔菲菲、小猪乐乐看到这样的情景想：就不是一棵树吗？用不着这样关心它吧！根本就没这个必要。小熊想：我们是去植树的，植树造林就是为了更好保护环境呀！如果少了一棵树，环境就会被污染，就好像一个完美的表演少了一个人，那表演就不是一个完美的演出了。小熊可可对小猴皮皮，小兔菲菲、小猪乐乐说：这次植树是为了保护环境。可是少一棵树又不会怎么样？如果少种一棵树可能会引起台风和沙尘暴之类的灾难。啊！这么可怕，看来我们下次再也不踢小树，不踩小树了。

这时候，大象伯伯来了，他听到了刚才伙伴们说的话，夸他们都是知错就改的好孩子。来到种树的地方，小伙伴们开始了植树行动，他们把能种的树都种上了，还给小苗浇水，把弯了的.小树扶正，他们还做保护环境的手抄报，到处宣传保护环境。

你看，小熊可可他们通过植树从一个不会保护环境的小动物，变成一个懂得保护环境的好孩子，让我们也快点动手创造美好的世界吧！

种树的小学（热门18篇）篇六

我们都有一个家，那就是“地球村”。古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数个生命。所以，保护环境，人人有责。

爸爸经常对我说：“要多种植花草树木，保护大自然，让动、植物和人类成为好朋友。”

于是有一天，我和一个朋友趁作业做完的一个周末跑到楼下，吧昨天发现的一个还未栽好的小树苗种好：先用小石子儿把土地刨出一个坑;然后她把小树苗竖放在坑里，用树叶把土撒进坑里;接着我便抱去打水，她用小石子儿把地轻轻地压平;最后她和我用手接着水，洒在小树苗的根部。看着风中摇曳的小树苗，我们俩高兴的笑了!保护环境，从小事做起，让我们共创一个美好的家园!

种树的小学（热门18篇）篇七

阳春三月，一个阳光明媚的早晨，小明、小兰和笑笑一起来到小山上种树。来到小山上他们看见一片绿油油的草地和五颜六色的小花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

他们准备开始种树，小明说：“我力气大，我来挖土。”小明先拿着铁锹把树坑挖好，笑笑再把小树苗放入挖好的树坑里，然后笑笑用手扶着小树苗，接着小明填好土，用脚踏平小树坑里的土，最后小兰拿着水壶给小树浇水，小树苗种好了。

他们特别开心。他们开始收拾工具准备回家。他们希望小树苗快快长大。

种树的小学（热门18篇）篇八

五一节，我跟妈妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。

一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！

我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是这么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。

“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而妈妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，这儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。

我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！

望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。

种树的小学（热门18篇）篇九

植树节到了，我很开心。我和妈妈在小区的路旁种桔树。我用挥锹挖了一个树坑，妈妈选了一棵粗壮的桔子苗，小心翼翼地放入树坑，我用挥锹填了几锹土，我站到几步之外，仔细看，觉得不很直，连声说不行，不行。又走上前把树苗扶正。

一棵美丽的小桔子树栽好了。妈妈开心的笑了，我的心里暖暖的，心想，明年秋天也许树上挂满了红灿灿的桔子了。

种树的小学（热门18篇）篇十

今天，我们在学校的教室举行了一次特殊的种树活动。

我们铲子和熟土、黄土、水、杯子、树苗。我很兴奋，因为这是我第一次植树。教室里有的人拿着铲子准备把熟土盛到杯子里，有的人拿着树苗，准备插进杯子的熟土里。总之，大家热火朝天地开始分配起来。

我首先拿着铲子，把少许的熟土盛到杯子里，接着是把树苗插进杯子里，然后我有办了起来，我把树苗小心翼翼的插进杯子里。接着，把树苗扶着，填进适量的'黄土，把黄土拍平，这时老师提醒大家“三填两拍一轻提”。最后，把熟土倒进杯子里，把杯子填满，在把土拍平，就种好了。

我在树苗旁边堆了一个“城堡”，保证水分不流失，然后拿起适量的水，往植物的根上倒，我就浇好水了。

我希望每个人都种一棵树，因为树木可以防止自然灾害。这样我们就可以生活在绿色的世界里！！！！！！！！！！

种树的小学（热门18篇）篇十一

一天，猴子种了一棵梨树苗，又浇水、又施肥，等着将来吃梨子。

正当梨树快成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨呢？有句农谚‘梨五杏四’，梨树要等五年才能结果呢！”

猴子想：“杏树四年就能结果，不如再种棵杏树吧。”

于是，猴子就在梨树旁边种了一棵杏树。正当杏树快成活的时候，一只麻雀“喳喳”地对猴子子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呀？有句农谚‘杏四桃三’，杏树要四年才结果。”

猴子想：“四年很长，不如种桃树。”

于是，就在杏树旁种了一棵桃树。正当桃树快成活的时候，一只杜鹃对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呀？有句农谚‘桃三樱二’，种桃树再快也得三年才结果。”

猴子想：“桃树三年才结果，不如种樱桃树。”于是，就在桃树旁种了一棵樱桃树。两年后，猴子吃到了樱桃；三年后，猴子吃到了樱桃和桃子；四年后，猴子吃到了樱桃、桃子和杏子。五年后，猴子的园子里有红红的樱桃和桃子，黄澄澄的杏子和梨子。果园就像穿了一件五彩缤纷的花衣服。它请森林里所有的小动物都来品尝它的劳动成果。

种树的小学（热门18篇）篇十二

春天天气暖洋洋，绿油油的小草从地里钻出来。农田里秧苗发芽了。桃树上开满了粉红的桃花，远远望去象一片灿烂的朝霞。河水渐渐变得清澈了。几场雨后，山变得湿润了。

有一天，我们二年级六班的同学带着水桶、铲子、树苗去山坡上种树。我们先选定一个地方，挖好一个小坑，接着把树苗放进坑里，用手扶住，然后用脚把土踩实，最后到小河边提来一桶水，给小树浇水。

我们对着小树说：“小树，你要快快长大呀！”一阵春风吹过，小树轻轻地摇动，好象在说：“谢谢你！”

种树的小学（热门18篇）篇十三

今天，天气晴朗，是个种树的好日子，我叫上了爸爸，去市场买了几棵小苗，来到了屋子后面的山上种树。

我们先挖坑，然后我小心翼翼地把树苗种下去，再盖上土，最后浇水、施肥。我好奇地问爸爸施肥有什么好处，爸爸笑着说：“当土壤里不能提供作物生长发育所需的营养时，施下去的肥料就能对作物进行人为的营养元素的补充。”可是爸爸说了这么多，我一句也没听进去，爸爸说：“你长大后就会明白了。”我们种完几棵树后都累得满头大汗，我看着旁边外公先前种的有我两三个人高的杨梅树，不禁想起老师说过的话：“只有根扎得深，才会成材。”我希望我种的小树也会变成参天大树。

这一次的种树让我明白了一个很深的道理，我也会像小树那样生根、发芽、茁壮成长，成为一个有用的人。

种树的小学（热门18篇）篇十四

今天，天气阴沉沉的，我奶奶从集市上买了一些树苗，我高兴得欢呼起来，我们提着水桶，带着锄头，扛着树苗，拿着铁锹，到了山坡上，奶奶先用力挖了一个大坑，我把树苗小心地放入坑里，双手把树苗扶正，奶奶拿起铁锹给小树培土，培好土后，我使劲地在坑上踩了几下，泥土结实了，我们再给它浇浇水，小树苗笔直地站在那里，就像一位少先队员站在那里像我敬礼呢！

一阵微风吹过，发出沙沙的声音，好像在感谢我呢！

种树的小学（热门18篇）篇十五

今天天空下着毛毛细雨，但我还是把一棵小樟树种好了。

首先我拿来了锹，小树苗等。嘻嘻……工具准备完毕，我种树开始了。首先我用锹在我家院子里的空地上挖了个大坑，然后就把我的小樟树轻轻的移入大坑里，接着妈妈帮我扶着小树苗，我就用锹慢慢的把泥土填平，哇……我种的小樟树还站的笔直的呢！整理好工具，我就朝大院走了几步，回头看了一下小樟树，就大声的对小樟树说：“你要努力长大哦！”

文档为doc格式。

种树的小学（热门18篇）篇十六

天气是那么晴朗，我打算到广场里玩，然而，在这途中，我看见了一个让我久久不能忘怀的画面，遇见了一个“人民英雄？”。

今天虽然烈日当头，但我依然坚持我每天必干的事，那就是——去广场健身。当走了有四百米左右，我看见一个叔叔在挖坑，胆小如鼠的我不由想象起电视里恐怖的一幕：埋尸体。不过我很快否定了这种想法，光天化日，埋什么尸体呀，我也没看见尸体在哪呀。

“你在干什么呀？”我上前问了问。

那个叔叔说：“种树。”

“噢。”我轻轻应了一声。

我看见那位叔叔旁边那块地上，平放着六棵树苗，而那六棵树苗右边。有10棵左右的树的树在生长。

当玩儿了约十分钟，我看见那六棵树苗早已不见了，只看见那位叔叔在给那些小树浇水。我心中不禁感慨：他真是个“人民英雄”。

我看见的保护环境的人很多，但，真心保护环境的人，保护得最好的'人，只有这个叔叔。

这位种树的叔叔是当之无愧的“人民英雄？”。他身上的奉献精神，保护环境的举动，正是我们应该学习的。

种树的小学（热门18篇）篇十七

杨树；高大、挺拔，这是它给我们的第一印象。不管何时，它那身躯，总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑，它宽厚的叶子挡住炎阳，留下一片清凉。严冬，又在霜雪傲立，不屈，不挠。我曾见过一棵树，树身弯曲着，但它的翠绿，甚至压过了其他树。

柳树；春天，一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者，柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶，一条条嫩黄的柳枝，使它拥有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强，只要在合适的时间插上一段枝，它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求，只有适应环境的决心。

竹；竹，可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时，它和草一起钻出土地，就那么一节笋。然后，笋慢慢长大，生出枝干。不过这时，它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力，才促使它慢慢变硬、越长越高，冲向云天。

柏，也是那么的神奇。苍劲的身躯，配上小小地、刺似般的叶。但是，正是它那高傲的姿态，显得有点不平易近人了。

很多人，很多树，有很多感悟。

种树的小学（热门18篇）篇十八