我读书的故事小学（模板17篇）篇一
巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。
不知从哪个时候，书就悄悄地进入我的世界，成为我生命中不可缺少的一个细胞。
小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书《童话故事》，我爱不释手。本来和同学小娟约去黄埔公园游玩的，可是我看了这本书入迷了，早把和同学的约定忘到了九霄云外，《丑小鸭》、《皇帝的新装》……一个个精彩的故事像一块块磁石似的吸引了我的眼球，时间不知不觉地过去了，连同学什么时间来了，我都不知道。结果小娟来了，看到我在看书。于是她也拿起一本书津津有味地看了起来。我看完了其中一个故事，偶尔抬起头，一看小娟坐在我旁边，吓了一跳，问：你怎么来无影，去无踪，什么时候我都不知道？小娟抬起头，笑着说：你啊，简直就是一个书虫。我们不是约好，今天十点钟咱们一起去黄埔公园打羽毛球吗？瞧，你捧着书什么都忘了？哦，对呀！我怎么把这件事给这件事给忘记了呢？都怪这本《童话故事》太入迷了，不好意思。我连忙像小娟道歉。算了，你又不是故意的。我们走吧！小娟细声细气地回答。这件事传到了班上，同学们给我取了一个绰号书虫，我还是乐意接受这个殊荣。
读书不仅让我感受到了无穷的乐趣，而且丰富了我的知识。我的写作能力也得以提高。以前，我的写作能力并不好，要么写的不具体，草草了事；要么写得像流水账，没有重点，且东写一点，西写一点；再要么语句生硬、词汇贫乏……每次写在本子上之前都要打个草稿，让妈妈帮忙修改后才敢写在本子上。后来，我在书中积累了大量的好词好句。渐渐地，我写的文章不像以前那样了，也没有再让妈妈进行修改了，今年有一篇作文《我心爱的储蓄罐》被老师在班上朗读过，老师说我观察细致，想象十分丰富。老师让我参加比赛，还在全国为学杯获得一等奖呢。瞧，现在写作对我来说是一件轻而易举的事。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用我的财富去铺一条星光大道！
我读书的故事小学（模板17篇）篇二
古人常说：“书是人类进步的阶梯”，我一直认为书是一位品质高尚的人，读一本好书，就像再交一个朋友……我很喜欢读书，以为他可以让我知识更广阔，感悟生命。
记得那次，我正在看书，准备去厕所，俗话常说“炕上，马上，厕上”，我便抱着那是我依依不舍的“宝贝”——书出去看了。“砰”!我的脑袋痛痛的，到底怎么了?应该是我撞到了一个未知名的人吧，我不好意思的说：“sorry,sorry.抱歉!”咦?那个人怎么不说话呢?难道他生气了?我想。
我抬头一看，原来那个人是门呀，看完后，我傻傻地笑了。
还有一次，妈妈叫我自己煮小饺，我觉得煮水的时间太长了，便拿出心爱的书津津有味地读了起来。不一会儿，水都一出来了，我还浑然不知，因为我还沉迷在“网络”——书上呢。妈妈过来关上，我才恍然大悟——水溢出来了。
每天晚上，做完作业，我都会看看书。现在，我也经常在星期六、星期日到新华书店啃啃书本，吃些“美食”。
我喜欢读书!它给我带来了快乐。我喜欢书，它可以助我张知识，明智理，解开我的困惑。
书是人类进步的阶梯，大家一定要多看书!
我读书的故事小学（模板17篇）篇三
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的'兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从19至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
我读书的故事小学（模板17篇）篇四
我读过的两本教材书里，一本叫现实，一本叫理想。
翻开中国第一就是本书的扉页，题着八字：无可不可奈何，身不由己。
他们就像一支灰色的烟，呼吸我只觉得痒，无知的不以为然。一页又一页，我是一个饥饿的学生，每一个字每一句都烙在脑子里，钉在心里——我只知道这是我从未接触过的新鲜知识，无论是辛辣还是不全吞下去。
翻过最后几页，我读到《活着》中的福贵在一个时代的浪潮里挣扎，血色漫过他的身边。
几页之后，失聪儿童的泪水从坩埚里漏进了我空虚的心里，激动人心的回声嘲笑着我微弱的愤怒和悲伤。
翻过最后几页，《北平无战事》中币制改革发展失败后，国民党中国有志爱国青年学生自杀时的枪响在夕阳西下的机场之间回荡，我耳朵里的嗡鸣声传进了脑壳，连带着心一起出现颤抖。
翻了几页，我躲在窗外看到“动物农场”的尽头，人和动物，拍打着不知道什么时候改变口味的革命，却尝到了苦涩。
“咳，咳。”烟雾不紧不慢地凑上前来将我裹住，我揪着胸口的衣服，呼吸系统困难。它飘荡着钻进我的眼、口、鼻、心。我想流泪，可拼命眨着眼睛，眼眶疾病仍是较为干涩；我想哭喊，可喉咙之后仿佛已血肉关系模糊；我想赶紧自己看完，可无论我们怎样都是忍着身体疼痛进行翻动锋利的书页，都永远不会看不到一个空白材料。
打开第二本书的扉页，很干净，上面没有题词。
华美的书页凝成明黄的光线，起初我只觉得自己耀眼，便欣喜地放下心来。一页页地翻过，我是个风尘仆仆的旅人，试图将字里行间每一份比较纯净和温暖都揽入怀中，攥在手里——我只知道我们这是我从未领略过的天高海阔，便无论企业是否可以足以用来果腹都匆忙无法咽下。
翻过几页，恣意潇洒、闲云野鹤的魏晋风流寄情在《世说新语》的山高水长中，如一阵清风吹亮我的眼眸。
翻过几页，《重返中国美丽建设新世界》结语中蕴藏的方向与希望在我脑中已经轰然炸响，留下自己一片属于宁静与清明。
过几页，在冰火之歌的乱世中依然选择忠诚，选择勇敢，选择记得人如春风，吹过焦土唤醒春晓的梦，吹过我的心卷起波澜。
翻过最后几页，我化为《红楼梦》中大观园里的一株无名香草，沐浴着清新温厚的才气和纵情的欢声笑语，乐此不疲地揣摩一个姑娘们眼波流转间的慧黠。
鹅黄的光线可以闪闪烁烁，冲走我眼中蓄着的灰白两种烟雾，有温热淌过脸颊。我急切地伸手去触，手指需要穿过一个光线，笼住蓬勃而虚无的热量。轻如雾霭的鹅黄一次中国又一次地撞上呛人烟雾，最终却只能自己化为脸颊上的温热，淌过去，掉下来。
在我读过的书中，一本书叫做现实；一本书叫做理想。
我读书的故事小学（模板17篇）篇五
【一】鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。”
鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过。
在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私塾，看到课桌上的“早”字，他都会觉得开心，心想：“我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。”
后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神，那个曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅从青年时代起，就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。他成为共产主义者之后，便更加自觉地把自己的一切献给民族解放和社会解放事业。他对敌人毫不留情，对祖国和人民怀着真挚的爱。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这一广为传诵的名句，正是他的爱国主义精神和崇高人格的生动写照。为了使祖国摆脱侮辱、人民得到解放，他一生毫不懈怠地进行战斗，一直站在时代潮流的`最前列。彻底的爱国主义精神，使他坚决背叛所出身的封建士大夫阶级，看清中国资产阶级的软弱性、动摇性，坚信只有无产阶级和社会主义才能拯救祖国。中国知识分子的“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的崇高气节，中国人民决不甘受外人侮辱、为维护民族尊严而进行英勇斗争的光荣传统，在鲁迅身上得到集中体现，后来又由于共产主义世界观的指导而得到升华，获得了全新的性质和时代内容。他无私无畏，吃的是“草”，挤出的是“奶”，是冲锋陷阵的模范，是彻底为人民服务的模范。鲁迅逝世以后，上海人民和全国各地人民为他举行隆重葬礼和悼念活动，上海民众代表在他的灵柩上覆盖了写有“民族魂”三个大字的旗帜。“民族魂”枣这正是中国人民对于自己伟大代表的最中肯贴切的评价。
【二】鲁迅是中国著名的文学家，他的著作很多，其中最著名的是《阿q正传》。鲁迅有许多有趣的小故事，其中一个是这样的：
有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。
一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你!”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
【三】童年时代，鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里，后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡，宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去，他把那里看作是自由的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气……每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。农村，对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中，就有这样的悲惨的句子：“一日七升，一日八升，两日勿落(两天不下河打渔)，饿得发白;一日七升，一日八升，两日勿落，要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响，使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的，很多苦痛，和花鸟并不一样”。
【四】鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
【五】鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
我读书的故事小学（模板17篇）篇六
我小时候的阅读视野挺窄的，可看的书奇缺，基本处于抓到什么就看什么的状态。但家里一直有一种敬惜字纸的氛围，比如爸爸用毛笔写稿时我总是静静地走开，不闹，就经常被大人夸奖为懂事。妈妈经常给我讲民间故事，爸爸讲华盛顿的故事、瓦特的故事，讲北京的赵登禹路的由来，这大概是我认字以前读的无字书吧。那会儿一切都学苏联，我还为蒸汽机究竟是苏联人发明的还是英国人瓦特发明的和爸爸争论呢。
说起识字，常来我们胡同捡破烂的老头儿在一沓用各色废纸裁的方块纸上写了毛笔字，送给我的母亲，成为我的启蒙教材。那老头不知什么来历，毛笔字写得好极了，因为我妈妈常给他点馒头煎饼什么的，他有一天就送来这么一沓纸。我妈妈用一个类似胭脂盒的小铁盒装着，教我认字，于是我有了一套独一无二的识字卡片。
印象中我的大量阅读开始于我们家胡同口的小书摊。那儿的书大部分是武侠小说，坐在那儿花一两分钱就能看一本，《儿女英雄传》、《三侠五义》、《七侠五义》、《小五义》都是在那儿看的，当然也有些现代内容的书，但现在已经没有印象了。
我的另一个阅读起点是父亲的朋友李大叔寄存在我们家的一个柳条箱。那箱子老放在走廊里，我路过它时总有一种发现秘密的好奇心，有一天我终于把它打开了：里面全是书！
英文的数学课本，《北京风物志》，还有好多神怪小说。
我们住的院子很大，有一个邻居是发明制造蜂窝煤机器的教授，我们一群小孩看他用模型做出的“迷你蜂窝煤”，还以为是玩具呢。他家有很多书和期刊，《小朋友》、《儿童时代》、《连环画报》我都是从他家借来看的。现在还记得里面的好多故事，如《活人塘》、《白毛女》，还有一个故事说一个富人大吃大喝把家底折腾光了，后来一个和尚送给它一筐救命的米，却是用他原来倒掉的剩饭晾干的。这个故事中蕴涵的人生道理给我留下了很深的印象。
父母亲似乎没有刻意要求我读什么书，我上四、五年级时狂热地喜欢《水浒传》、《说岳全传》、《说唐》。《水浒》当中108将的姓名和绰号全能背下来，还特别愿意背给大人听，但往往背到四、五十个时就被打发走了。
上中学时把《唐诗三百首》背会一多半，也纯粹是出于兴趣。父亲买了一本《臧克家诗选》让我读，爸爸说我们山东诸城老乡中有两个名人，一个是刘墉，另一个就是臧克家。所以我上小学以前就会背臧克家的《有的人》，懵懵懂懂中，“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”的诗句，似乎给我的人生价值观奠定了基础。
我深深地感到，读书给我的人生带来了快乐！
如今，我们已经进入了网络时代，读书还应该是一种我们应该倍加珍惜的爱好和活动，不论你用什么方式读书。
我读书的故事小学（模板17篇）篇七
在暑假里，我读了许多本书。每本书都有自己的传奇色彩，所以我喜爱读书。就像我博客中的名称一样，书香中的小蜜蜂。
我读的第一本书是：《汤姆·索亚历险记》：里面讲的是一个调皮的小男孩，名叫：汤姆·索亚。他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各样的恶作剧，让他的姨妈无可奈何。展现了他美好的童年。
我最喜欢的一本书是《格林童话》，有的人可能会说这都是儿童看的，都上六年级了，还看这种故事书。而我却不这么认为，我爱看童话故事，它能带给我乐趣。比如说那美丽的白雪公主，可怜的丑小鸭，可爱的白天鹅……，这些大家应该都很熟悉吧！他们都有各自的传奇色彩，这就是我最喜欢这本书的原因。
我以后会读更多的书，让我这只小蜜蜂飞进书的花丛中吧！
我读书的故事小学（模板17篇）篇八
“古老的龟背上长出了文字，古老的文字上长出了华夏。口里含一点就升起了红日，大字落一行就托起了天下……”每当听到这首歌曲时，一种民族的自豪感就不由自主地荡漾心间。是啊，世界上有哪个国家的语言能比中国的语文文字更具魅力呢？中华民族在上下五千年的千淘万漉中，以其“音、形、义”三合一的独特形式，漂亮的字体、匀称的结构、抑扬顿挫的读音、丰富的含义，俘获了多少中华儿女挚爱祖国的心。
小时候，爸爸常常给我读一些少儿读物，书中优美的词句、有趣的故事常常使我流连忘返，尽管听不大懂，但读书的愿望渐渐强烈。
稍大了些，便自己读拼音读本，认字也挺快，几本《哪咤闹海》《三打白骨精》的拼音读本成为我每天的必修课。
上了小学，因为我认识的字多，老师便让我每天都给同学们讲一个故事。每当讲完故事看到同学们认真倾听的专注神情，我那小小的虚荣心便得到了极大的满足。长此以往，读书成了我最大的嗜好，只要有空，总能看到我在书海遨游的身影。而我，也总能在这些方块字中间体会到无穷的乐趣。
记得有一次，我和妈妈去武威逛街，我肚子饿了，妈妈让我在烧烤摊上吃些烧烤，她去逛街。我拿着钱，想着诱人的鸡胗、洋芋片，不禁蹦跶了起来。走到烧烤摊前，正要挑菜，眼睛却鬼使神差般地瞟了一眼不远处的一禾书城，“本书城又到一批新书，请广大读者前来选购。”书城门上的电子屏上，赫然显示着一行鲜红耀眼的字。我看一眼烧烤摊，又看一眼一禾书城的电子屏，心里想着：我就进去看一眼，就看一眼。这么想着，便推开了大门。天哪，读书的人真多呀！黑压压的人头在我眼前攒动。算了，别进了，也不可能进去的。但是，我连新书的封面都没瞅着一眼，不能就这么放弃。我看了一眼楼梯上、柜台前、书架前的人群，灵机一动，装出一副有急事的样子，嘴里大声喊着：“让一让，让一让。”凭着小巧玲珑的身体，凭着恬不知耻伎俩，我竟然冲到了书架前。新进的书是我最爱看的《笑猫日记》，必须买！我一只手拿着书，一只手攥着钱，直冲到柜台前。妈妈来了以后，问我：“肚子还饿吗？”“我就没有吃啊！”“怎么没吃啊？我给你的钱呢？”我扬了扬手中的书，扮了一个鬼脸，开心地笑了。
读书，既可以明智，又可以增长人的文化知识水平。就像变魔术一样，文字的叠加可以变成一个词语、一个句子、一个段落，段落列成队，就会出现一篇篇精彩的文章。人在阅读的过程中，就像在演绎一段美轮美奂的魔术表演。
多读书吧，它可以让你变得富有起来，可以让你做一个行为高尚、品味高洁的人。我们的生活可以苦点，物质生活可以少点，但书不能不读。连孔子这样的圣人时时刻刻都想“知新”，何况只学了一点皮毛的我们。
多读书吧，书中有一个精彩的文字世界，让中华民族的语言魅力永远在这个世界熠熠生辉！
我读书的故事小学（模板17篇）篇九
读完安徒生老爷爷的童话故事——《丑小鸭》的故事，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鸭它一生下来，因为生得很丑，所以人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。但是后来它靠自己的努力，终于飞起来了，它变成了一只美丽的天鹅。
我觉得如果做人做事总是开头美好，而结局潦倒，就没有什么意思。就像杏花一样，花朵固然美丽，可结出的果子极酸，杏仁更是苦涩。倒不如像松柏，四季常青，没有花没有果子也就罢了。
丑小鸭变天鹅靠的正是它自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功的。
美国第16任总统亚伯拉罕。林肯最开先不也是一只“丑小鸭”吗？他出身于一个普通的农民家庭，诞生在寂静的荒野上的一座简陋的小屋。出身并不高贵的林肯，当上了美国总统，并被公认为美国历史上最伟大的三位总统之一，而且排名第一。可是，在当选总统的道路上有过多少的困难，多少嘲笑，多少鄙视……他都一一的克服了。
丑小鸭都可以靠自己的努力变成天鹅。那我们还有什么理由被困难打倒呢？人人都想变天鹅，那就不能被困难打倒。要我说呀，“在哪跌倒就在哪爬起！”
我读书的故事小学（模板17篇）篇十
鲁迅年轻的时候，家里条件很不好。为了读书，他揣上8元钱上路了。就这8元钱，还是母亲多方设法为他张罗来的。在南京，他进了江南水师学堂，这是一所免费的学校，但是鲁迅很快发觉这里校风不太好，他转入另一所陆师附设的矿路学堂。矿路学堂是新办的，不仅免费，学生津贴也多一些，这样鲁迅就能够多买一些书籍和文化用品了。
鲁迅酷爱读书，在当时，正是西方文化引入时期，几乎每一月都有优秀的西方著作出版，为了买到这些书籍，鲁迅省吃俭用，节衣缩食，饿肚子现象时有发生，寒冷的冬季，他还穿着单薄的夹衣。鲁迅是班里年龄最小的，却是成绩最好的一个，他有着极强的理解能力和记忆能力，平时学习又刻苦，因此几乎回回得第一。
矿路学堂有着一套完善的奖惩制度，每次小考成绩优异的，都发给一个三等奖章;若干个三等奖章，可以兑换一个二等奖章;积够若干个二等奖章，就发给一个头等奖章。头等奖章是金质的，很值钱。鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人，他把奖章变卖了，换回许多优秀的图书。
有些同学觉得不可理解，金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。在鲁迅看来，图书比奖章更有用，他不需要任何满足虚荣的物品，鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。鲁迅一生写成了大量的优秀作品，他的作品往往内容深刻，笔法冷峻、简练，深受老百姓喜爱，有人把这一成就说成来自鲁迅的天才，还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家，鲁迅却很有感慨地说：“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”
2
在鲁迅博物馆里陈列着一盒修书工具，那是一些简单的画线仪器、几根钢针、一团丝线、几块砂纸以及两块磨书用的石头。鲁迅就是用这些极其平常的东西，使他珍藏着的一万多册图书历久常新，没有一册书里有污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是青年学生，但是归还时，如果上面有了破边卷角等损坏的情况，他会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本被“蹂躏过的原书再转回来。”鲁迅先生时常把一些好书主动寄赠给渴求知识的人，每当把书送出去时，总是非常仔细地包扎好。鲁迅先生爱护书籍的故事至今还在广为流传。
3
名流免不了常被邀请作演讲，鲁迅也不例外。他演讲时旁征博引，妙趣横生，常常被掌声和笑声包围。有一次他从上海回到北平，北师大请他去讲演，题目是《文学与武力》。有的同学已在报上看到不少攻击他的文章，很为他不平。他在讲演中说：“有人说我这次到北平，是来抢饭碗的，是‘卷土重来’;但是请放心，我马上要‘卷土重去’了。”一席话顿时引得会场上充满了笑声。
4
鲁迅先生从少年时代起，就和书结下了不解之缘，他一生节衣缩食，购置了多册书本。他平时很爱护图书，看书前总是先洗手，书脏了就小心翼翼地弄干净。他自己还准备了一套工具，订书、补书样样都会。一本破旧的书，经他整理后，往往面目一新。他平时不轻易把自己用过的书借给人，若有别人借书，他宁可另买一本新书借给人家。
鲁迅作品汇总。
《孔乙己》。
《狂人日记》。
《明天》。
《社戏》。
《头发的`故事》。
《兔和猫》。
《一件小事》。
《鸭的喜剧》。
《药》。
《彷徨》文集。
《祝福》。
《兄弟》。
《在酒楼上》。
《伤逝》。
《离婚》。
《孤独者》。
《高老夫子》。
《示众》。
《长明灯》。
《肥皂》。
鲁迅名言摘抄。
1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
2、倘只看书，便变成书橱。
3、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶和血。
4、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
5、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
7、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
8、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
9、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
10、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
11、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十一
人，从几岁开始，就上幼儿园，接着上小学、初中、初中、高中、大学……。然后工作。人生活的每一天当中，都离不开读书。可以这么说，人的一生是在“书海”中度过的。知识就像海洋，我们需要不断从中吸取营养，可见，读书是多么重要。我特别爱读课外书。
得寸进尺”，继续往后看。不等妈妈发出“最后通牒”，我决不罢休。我现在功课越来越忙，晚上能看书的时间越来越少，妈妈心疼我，想让我早休息，我呢，不想放弃看书的乐趣，所以，和妈妈上演的“时间争夺战”越来越经常发生。
我在家里连上厕所也要看书，可笑的是，每次我不是只带一本书，而是要搬上一摞书，实际上我也只能看一本。我觉得，在这段时间里，我可以心安理得地、好好地享受我的书籍，谁也管不着我，所以，不管三七二十一，把喜欢的书统统带上。有时为了多看一会儿，我会在马桶上坐好长时间。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑地说：“你到图书管去了？”她还提醒我说：“坐时间长了会坐出毛病来的！”看我这个样子，不知道是该表扬我还是该批评我了。
很多同学看书，往往只看一遍，还没深刻理解，就把书扔到一边了。我觉得，读书就象吃饭，要嚼慢咽，充分吸收里面的精华，我一本书起码要看两遍。我最喜欢黄蓓佳阿姨的《我要做个好孩子》和黄倩阿姨的《紫鸢鸟》，这两本书我都不知道看了几遍了，都能倒背如流[注:背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。]了。
看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句，在写作文时，就能做到文思如泉，笔走如飞。我就是这样一个爱看书的女孩，成天与书为伴，不仅学到了知识，也从中享受到许多乐趣。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十二
莎士比亚说过:"书是世界的营养品”。确实如此，对于我而言，不读书就像鸟儿没了翅膀，就像鱼儿没了尾巴。就像生活中没了阳光。
记得在小学一年级时，妈妈叫我多看书，我就是不看。后来妈妈和我就看了一本名叫《白雪公主》的书，我为书中的白雪公主那美丽的面孔所折服，为七个小矮人乐于助人的友善场面而感动，为皇后这种恶行而气愤。
在上二年级的时候因为我发烧，住进了医院。在妈妈帮我收拾东西时我对妈妈说：“可以带本书吗？”“不行”妈妈毫不犹豫地回答，但我没有罢休。趁妈妈上卫生间时，我蹑手蹑脚爬起床，踮起脚尖，小心翼翼的翻出了那本红楼梦，只要门口有一有动静，我就赶紧把书藏进被子里。那本红楼梦伴我度过了那段枯燥的时光。
在上四年级时，又一次晚上我正在兴高采烈地读书，爸爸叫我去吃饭，我没听见。爸爸又叫了两声"吃饭”，我还是没有反应。倒是小狗“汪汪”的冲我叫了几声，我才极不情愿的放下书来。
读书不仅可以增长见识，还可以开阔眼界，书，真是一个好朋友。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十三
我喜欢看书，也是受爸妈影响。虽然我的爸爸妈妈文化程度都不高，但是他们都很喜欢读书。每次妈妈把家务做完后，她就会安静地坐在书房读书。因为妈妈喜欢看书，所以她给我买了很多书，她买给我的第一套书就是《淘气包马小跳》。书中那一个个搞笑的`故事，笑得我停不下来。这让我渐渐爱上了读书，现在我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
有一次我去朋友家借书，在回来的路上，天上突然下起了倾盆大雨，我没有带伞,我不希望让那本书湿掉，就把书放进怀里，用衣服包裹住。回到家，我变成了一只落汤鸡，可我管不了那么多，首先拿出怀中的书看了看，没有淋到一点雨，顿时就乐开了花，妈妈见我淋成这样立马拿来干毛巾，擦拭我头上的雨水，关切地询问：“你怎么啦？知不知道淋雨会感冒的。”我什么话都没说看着手中的书呆呆地笑了。妈妈看见我笑，一切都明白了，摇摇头说：“真是爱书如命啊！”
现在每到礼拜天，我们一家三口就会聚在书房里安静地看书。还会讨论一些书中的情节，我们还会让对方，互相介绍一点好的书。
读书让我学到了许多课本上学不到的东西。书籍给了我生活上快乐，还教会了我许多做人的道理，我喜欢读书。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十四
在一个星期天的上午，我和哥哥去新华书店看书。
刚一进书店，就感到一种安静的气息。图书馆真静啊！像个空房子一样，连一根针掉下来都能听见。图书馆的书真多啊，有名著、科幻、幼儿等各类书籍。图书馆的人们真安静啊，个个都像木头人一样，看的真专注啊！我们来到书堆中，我小心翼翼的拿了一本侦探书看了起来。
不知过了多长时间，哥哥拍了我一下，我没反应，他又重拍了一下，我被哥哥惊动了，哥哥看着我说：“走，我们到那边看。”我跟随着他来到一个角落，哥哥说：“你看。”我一看，立刻惊呆了，那个角落都是我喜欢看的书。但是，这些书只让买，不让看，简直太抠门了，急的我抓耳挠腮。这时，正巧来了一群买书的人，他们七嘴八舌地议论着要买什么书，过了一会儿，他们拿着书去柜台前了。于是，我趁图书管理员不注意，趁热打铁立刻拿了一本我最喜欢的《大宇神秘惊奇》津津有味地看了起来。
这本书写了主人公大宇智破谜案的故事，写的很恐怖，另我毛骨悚然、胆战心惊。我看的如醉如痴，好象和他一起来到案发现场一起破案，一时间，我在书的海洋里自由飞翔。
我提心吊胆的看着，哎，终于被图书管理员发现了，他呵斥了我们一顿，我们依依不舍的把书放回书架，意犹未尽地走出书店。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十五
我从小就喜欢读故事书，可我的妈妈就是不让我读，非让我读名著不可。
有一天，妈妈让我读《读书改变命运》,可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈妈说：;妈妈，你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊？;妈妈说：;那些有意思的书全都是没有用的，对学习也没有帮助。我灵机一动，想出了一个主意。我对妈妈说:;妈妈，我想起来了，我答应找同学去写作的。妈妈说：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来，不知不觉地就过了很长时间，直到火烧云刺得眼睛睁不开时，才知道已经过了两个多小时，;不好，过时间了。我急忙跑回家，妈妈似乎看出了什么破绽，对我说;你平时不是写字挺快吗，为什么这次这么慢。在妈妈的审问下，我只能承认了。
妈妈趁这个机会向老师告状，我只能把读书当作任务来完成了，可是书上的字好像和我有仇似的，怎么也钻不进我的脑子里。
可是不久之后，我却慢慢地爱上了这些大部头，不只喜欢故事书了，我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈妈让我读什么书，我就读什么书，之后我才明白，什么书都读，不能只读一类书，要多读书，读好书。不知不觉中，我的阅读能力和作文能力都有了提高，而且以前许多不知道的知识，现在也都知道了。今后我还要经常读书，要读更多的书。
书，它就像一把钥匙，帮我打开文学之门，让我奔向知识的海洋；书，又像是一层又一层的阶梯，让我走进书的乐园，享受精神的快慰，心灵的盛筵。
我读书的故事小学（模板17篇）篇十六
虽然我的窃读没有成功，但书还是像磁铁一样深深地吸引着我。这不，我又开始“冒险”了。
晚上十点，睡觉的时间到了。妈妈帮我关了房间的灯，伴着·连串的嘱咐出去r。等妈妈一走，我立刻开起灯，拿起《稻草人》，聚精会神地读起来。就在此时门“吱”地响了一声，我像只惊弓之鸟，迅速放下书，关上灯，躲进被窝。好一会儿过去了，房中丝毫没有动静。可我却不敢再开灯看书了，生怕妈妈在不知不觉间出现在我的面前。
我躺在床上，可书中的稻草人好像在不断地向我招手。我最终还是按捺不住诱惑，悄悄地下了床，拿出柜子里的玩具手电筒，用被子把身体盖得严严的，打开手电筒，如饥似渴地看了起来。眼睛酸了，也不休息；被子里闷极了，也不愿停下，生怕会惊动睡在隔壁的妈妈。第二天，妈妈见我眼睛红红的，又在床上找到了手电筒，立刻明白是怎么回事了。于是，我又免不了一次“思想教育”。
为了多看课外书，我不止一次地与妈妈理论，可妈妈总是以影响学习为由限制着我。直到在一次家长会上，李老师向家长们阐述了课外阅读的好处，并表扬了我和其他几个同学作文写得好，都是由于我们爱看课外书，注重课外积累。从那以后，妈妈再也不反对我看课外书了，而且还支持、鼓励我多看书，只要求我合理安排时间。我的看书历程终于从“地下工作”转正了。
是书让我获得智慧，让我获得快乐，我爱读书！
我读书的故事小学（模板17篇）篇十七
在妈妈的读书声中我来到了这个世界，因此我和书种下了不解之缘，书成了我最好的朋友。
也许你拥有无限的金钱，一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服，但你可能永远不会比我更富有，因为我有一生享用不完的财富书。现在我已经离不开书了，书就象我真诚的朋友，它为我打开了一扇扇神奇的门，它给了我一个丰富多彩的童年，让我欢快的畅游在书海之中。
从呀呀学语、蹒跚学步一直到小学，妈妈的读书声始终陪伴着我。多少次听着那熟悉而温馨的读书声，我不知不觉进入了甜美的梦乡。在梦里我是美丽的白雪公主、可爱的爱丽丝，我梦见自己来到了红袋鼠、跳跳蛙的快乐王国。
随着我年龄的增长，童话故事已不能满足我的读书欲望，各种类型的书都在我的`阅读范围，在书中我找到了幸福、善良、诚实和感恩。
记得那一天，爸爸送给我一本《夏洛的网》，我一直读到很晚很晚。那天，我一边读书，一边掉眼泪，别看夏洛是一只蜘蛛，可它足够勇敢，足够智慧，更够朋友。从夏洛的身上，我感受到了爱，感受到了付出的喜悦，我也真切地知道了小朋友之间应该怎样友好相处，互相帮助，共同进步。在我迷茫的时候，书中的道理，教会了我如何做一个好孩子。
书，是人类进步的阶梯。读书可以明智，给人启迪，催人奋进。一个不读书的人，她的生命是没有色彩的，而一个博览群书的人，她可以领略自然的美丽，感悟造物的神奇，她的心灵就会注入丰富的情感和思想。读书不是一朝一夕，持之以恒，坚持不懈，就一定能受益匪浅。腹有诗书气自华，这就是书的滋养。
我愿在知识的海洋里遨游，在阅读中成长，在阅读中进步！同学们我们一起加油，让书香更加芬芳，让未来更加辉煌！